開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-05-27 07:09:20 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板1

  為豐富少年兒童科技生活,更好地發(fā)展他們的個(gè)性,為此成立了科技興趣小組,本學(xué)期,共有22人參加興趣小組,利用每周四下午第三節課的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),以培養學(xué)生創(chuàng )造能力和動(dòng)手實(shí)驗能力為主要目標,現將本學(xué)期興趣小組工作總結如下:

  一、激發(fā)興趣,籌建小組

  在全校三到六年級廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入科技興趣小組的熱潮,在報名的基礎上通過(guò)選擇,挑選出一些有興趣特長(cháng)的學(xué)生參加各科技興趣小組,同時(shí)準備必需的器材,并制定好活動(dòng)工作計劃,為縣里航模比賽做好充分的準備。

  二、扎實(shí)工作,豐富內容

  圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開(kāi)展了工作,不斷豐富活動(dòng)內容,改變活動(dòng)形式,引導學(xué)生在盎然高漲的.情緒下參加各種活動(dòng)。

  三、注重動(dòng)手能力,培養創(chuàng )造精神

  在興趣小組活動(dòng)中,我經(jīng)常利用實(shí)驗室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗,開(kāi)拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題,指導學(xué)生安裝單翼機,雙翼機等,學(xué)會(huì )試飛姿勢。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強,濃厚的興趣得到培養,愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的意識逐漸深入。在航模比賽中也取得了好的成績(jì)。

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板2

  本學(xué)期合唱興趣小組在原有基礎上進(jìn)行訓練,隊員全部是來(lái)自三到五年級的同學(xué),共有學(xué)生50人,活動(dòng)27次,F將活動(dòng)作以下小結:

 。ㄒ唬┹o導內容

  結合以前訓練的經(jīng)驗,我仍然把發(fā)聲方法和唱歌技巧作為訓練的重點(diǎn),進(jìn)一步加強了識譜和視唱、節奏學(xué)習,為避免學(xué)生對學(xué)習合唱產(chǎn)生倦怠心理,我在做好基本教學(xué)的`同時(shí),還適當的教學(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,在平時(shí)的訓練課上讓同學(xué)們通過(guò)多媒體聽(tīng)一些合唱歌曲,看一些合唱表演,學(xué)習他們的表演的技巧。

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  作為輔導教師每次我均能提前到達音樂(lè )教室,做好本節課的準備工作,學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,身體不舒服能及時(shí)向老師請假;顒(dòng)開(kāi)始前實(shí)行點(diǎn)名制,及時(shí)記錄每次學(xué)生訓練的出勤情況,本學(xué)期參加活動(dòng)50名學(xué)生在27次活動(dòng)中均能出滿(mǎn)勤。

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  為了便于管理,我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對話(huà),讓他們自覺(jué)遵守課堂紀律,鼓勵他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,增強他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀律優(yōu)秀、訓練時(shí)間不浪費、訓練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學(xué)生每天堅持練練聲,回憶回憶發(fā)聲的方法,大多數學(xué)生都能按老師的要求去做。因此,在合唱訓練的管理上比較輕松、有效。

 。ㄋ模⿲W(xué)習成效

  通過(guò)幾個(gè)多月的訓練,學(xué)生知道了唱歌時(shí)“聲音要往眉心送,口腔、牙關(guān)要打開(kāi),高音用輕聲,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法。

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板3

  化學(xué)課外活動(dòng)興趣小組活動(dòng)總結興趣小組成立以來(lái),進(jìn)行了多次實(shí)驗、實(shí)踐活動(dòng)、化學(xué)趣味實(shí)驗活動(dòng)及化學(xué)學(xué)習中比較難理解的問(wèn)題的解決,收效明顯。同學(xué)們對化學(xué)學(xué)科的興趣進(jìn)一步提升,社會(huì )接觸面增大,化學(xué)知識在生活中的應用得以實(shí)現,用已有的知識解決實(shí)際問(wèn)題的活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展。學(xué)生獲取知識,培養技能的.場(chǎng)所得以拓展,已不僅僅局限于在教室和實(shí)驗室,現把兩學(xué)期以來(lái)活動(dòng)的體會(huì )小結如下:

  一、興趣是很好的老師。

  小組成立伊始,我們就對小組活動(dòng)內容進(jìn)行了廣泛的征求意見(jiàn),同學(xué)們各抒己見(jiàn),想做的事很多,每件事都是他們非常感興趣的、迫不及待的想請指導老師指導他們去做,這就為我進(jìn)一步開(kāi)展認真細致的活動(dòng)奠定了好的基礎,我讓他們在興趣小組活動(dòng)之前先查資料,做好活動(dòng)的計劃、準備工作,結果在很短時(shí)間內,這項工作順利完成,而且準備的還比較充分。

  二、活動(dòng)中學(xué)科知識得以拓展、鞏固。

  興趣小組的課題選好,所需解決問(wèn)題知識資料查閱完畢,活動(dòng)計劃擬定完成后,進(jìn)入實(shí)施階段,實(shí)施過(guò)程中學(xué)生們還會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題,這就需要我們指導老師進(jìn)行幫助指導,發(fā)揮作用。再如學(xué)生在做農家肥與氮肥中的銨鹽不能混合使用的調查實(shí)驗時(shí),往往對農家肥不進(jìn)行分類(lèi),不知不能混用的是農家肥中的草木灰,細微處他們仍然處理不到位,通過(guò)活動(dòng)拓寬了視野,擴展了知識面,同時(shí)也鍛煉了他們的勞動(dòng)技能。

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板4

  本學(xué)期我校組建了校級田徑興趣小組,本小組共有學(xué)生9人,來(lái)自四、五兩個(gè)年級,F將活動(dòng)三個(gè)多月的情況作以下小結:

  一、輔導內容

  這學(xué)期我從平時(shí)的體育課并結合運動(dòng)會(huì )運動(dòng)員的成績(jì)進(jìn)行了篩選,組建了田徑隊。在平時(shí)的`訓練中,著(zhù)重訓練一般素質(zhì),如柔韌、力量等,提高學(xué)生的底子。為以后的專(zhuān)項訓練作準備。目前已經(jīng)確定的項目有跳高、跨欄、長(cháng)跑等。

  二、出勤情況

  每次周二、周四下午第三節課,我都安排了訓練內容。每天早晨,我也安排學(xué)生作常規性的訓練。學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,有病有事能請假。除個(gè)別調整的學(xué)生外,其他基本做到出滿(mǎn)勤。

  三、管理情況

  由于隊員基礎不同,專(zhuān)項也不同。為了取得更好的管理效果,我安排一位五年級的負責任、杉訓睦隙釉弊魑錁抖擁畝映ぃ鷗涸鸕碧斕難盜貳N一怪厥臃⒒庸歉砂裱饔茫乇鶚腔匱嗔徒廡礅轎歡釉蹦芑鞫盜罰淥釉輩嘶撓跋。捅驯I肥保也扇〖搴頭腫榛疃嘟岷。栽柲[檠盜肥保已不刂傅跡映づ浜希詮芾砩獻齙接刑醪晃傘

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板5

  結合本專(zhuān)業(yè)的特色,應學(xué)院的要求,這個(gè)學(xué)期我們班成立了美術(shù)興趣小組,F在對本學(xué)期的工作做一份總結,希望在總結過(guò)去的基礎上,更好的總結未來(lái)。

  一、開(kāi)展情況

  1.按照學(xué)院的指示,努力做好美術(shù)興趣小組的工作,我和楊梅英把興趣小組分成四個(gè)小組,每一個(gè)小組成立一個(gè)小組長(cháng),組長(cháng)在給成員服務(wù)的同時(shí),能夠反饋成員的意見(jiàn)以便更好地改進(jìn)我們的工作使其做得更好。

  2.制定組規,興趣小組的成員必須按時(shí)到教室學(xué)習,有事必須請假。通過(guò)對興趣小組成員的考核,發(fā)現很多同學(xué)對美術(shù)比較感興趣且自覺(jué)能力較高。

  3.學(xué)習的內容主要是兒童畫(huà)和簡(jiǎn)筆畫(huà)的學(xué)習,另外還加手工制作的學(xué)習。主要是自主學(xué)習,有興趣小組組長(cháng)指導,另外還有美術(shù)老師指導(較少)。學(xué)習的'內容豐富且較簡(jiǎn)單,利于同學(xué)們掌握并鞏固基礎知識,以便進(jìn)一步提高自己的美術(shù)水平,最重要的是所學(xué)習的內容與本專(zhuān)業(yè)聯(lián)系非常大,開(kāi)展得較成功。

  4.上課時(shí)間安排較合理,上課時(shí)間是單周四的晚上19:00—21:00.地點(diǎn)在綜合樓203教室。這樣安排給同學(xué)們騰出業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習,很多同學(xué)每次都認真參加興趣小組的學(xué)習,另外,兒童美術(shù)杜老師給我們作了兩次美術(shù)學(xué)習指導,效果顯著(zhù),有不少的同學(xué)繪畫(huà)水平有較大高。

  二、經(jīng)驗和教訓

  通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使同學(xué)們的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,興趣是的老師,同學(xué)們憑著(zhù)好奇心、興趣來(lái)學(xué)報名參加,并從中受益匪淺。

  本學(xué)期是美術(shù)興趣小組開(kāi)始,且開(kāi)展時(shí)間較短,準備不夠充分,未能滿(mǎn)足更多同學(xué)的要求。我相信通過(guò)工作的總結,和經(jīng)驗的不斷積累,我相信我們美術(shù)興趣小組的活動(dòng)會(huì )開(kāi)展得更加成功。

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板6

  這一學(xué)期我們的排球興趣小組有序的在周三、四的自習課開(kāi)展活動(dòng),排球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè ),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們在活動(dòng)中讓我們看到他們的另一面,F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下:

  一、任務(wù)完成情況

  本學(xué)期的排球興趣小組活動(dòng)組織嚴密,活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使排球興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩定性。另外,活動(dòng)內容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

  二、主要經(jīng)驗和體會(huì )

  1、我每次活動(dòng)都會(huì )提前備課。精心備課,安排好每一節課的每一環(huán)節,以免活動(dòng)時(shí)失控。

  2、內容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動(dòng)型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問(wèn)題能力,集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問(wèn)題的'解決更靈活、更全面。

  3、針對性教育;顒(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處,補足他們的短處,教師要分類(lèi)指導,指定不同的目標,實(shí)施不同的教育。

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板7

  本學(xué)期我負責跳繩興趣小組的活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),通過(guò)跳繩踢毽興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,增加了學(xué)生對體育活動(dòng)的認識,發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),現在學(xué)生參加了跳繩踢毽活動(dòng),活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來(lái)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的跳繩踢毽活動(dòng),學(xué)生有不少收獲,我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結:

  1、校園活躍,鍛煉了身心

  參加跳繩活動(dòng)的同學(xué)來(lái)自各個(gè)班,相比于以前,學(xué)生的'學(xué)習任務(wù)多,不是寫(xiě)作業(yè)就是背書(shū),現在學(xué)生參加了跳繩活動(dòng),活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來(lái)。

  2、花樣豐富,提高興趣

  學(xué)生的模仿和創(chuàng )新能力非常強.剛開(kāi)始很多學(xué)生都不太會(huì )跳繩,只是興奮地拿著(zhù)繩子亂奔亂跳,經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的練習,學(xué)生學(xué)會(huì )了很多花樣,例如正交叉跳,后交叉跳,雙腳跳、單腳跳6767五花八門(mén),各式各樣,有的學(xué)生很有創(chuàng )意,兩個(gè)人拿一條短繩,蹦跳著(zhù),簡(jiǎn)稱(chēng)為“雙雙跳”。通過(guò)跳繩踢毽興趣小組,增加了學(xué)生對體育活動(dòng)的認識,發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的補充了體育課.我校學(xué)生鍛煉的時(shí)間,方式得到了有效的保證,對于學(xué)生體質(zhì)提高起到了重要的輔助作用。

  3、師生關(guān)系融洽

  在跳繩的過(guò)程中,老師和學(xué)生融成一片,有時(shí)老師作搖手,搖著(zhù)長(cháng)繩,有順序地組織學(xué)生跳;有時(shí)學(xué)生作搖手,老師和學(xué)生一起跳,老師跳短繩,組織一個(gè)學(xué)生在面前,師生同心協(xié)力,配合得非常好,經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)中,老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了。

  當然,活動(dòng)中還存在著(zhù)這樣那樣的問(wèn)題,在今后的工作當中,我們會(huì )及時(shí)妥善的解決好、協(xié)調好活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出現的諸多問(wèn)題,進(jìn)一步推動(dòng)花樣跳繩運動(dòng)在我校更好發(fā)展。

  改進(jìn)措施:

  1、教師多輔導不太會(huì )跳繩踢毽的同學(xué),讓他們與其他同學(xué)共同發(fā)展。

  2、可以同學(xué)之間相互幫助,會(huì )的同學(xué)幫助不會(huì )的同學(xué)。

  3、多進(jìn)行班級與班級比賽,增強班級榮譽(yù)感。

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板8

  興趣小組是課堂教學(xué)的延伸,是基于課堂教學(xué)的基礎之上,同時(shí)充分發(fā)揮人員、設備優(yōu)勢進(jìn)行有效探索、實(shí)踐的學(xué)生活動(dòng)的.有效方式。在新一輪教改思想指導下,興趣小組的活動(dòng)要充分發(fā)揮小組成員的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,真正成為同學(xué)培養生物興趣、掌握生物實(shí)驗技能、樹(shù)立科學(xué)世界觀(guān)的一段難忘的經(jīng)歷。

  一、活動(dòng)內容的計劃

  1、與課堂教學(xué)相結合課外活動(dòng)內容應以課堂教學(xué)內容為出發(fā)點(diǎn),適當擴大、加深。

  2、以實(shí)踐活動(dòng)為主與課堂教學(xué)不同,課外活動(dòng)以實(shí)踐為主。但課外活動(dòng)必須以理論為指導,在實(shí)踐活動(dòng)講授理論。

  3、因地、因時(shí)、因人制宜生物學(xué)課外活動(dòng)從實(shí)際出發(fā),根據學(xué)校及周?chē)臈l件、需要以及學(xué)生的情況來(lái)安排內容。生物生長(cháng)發(fā)育有季節性的特點(diǎn),活動(dòng)內容應抓住有利時(shí)機安排,二、活動(dòng)方案

  1、生物學(xué)課外活動(dòng)小組這是校內活動(dòng)的主要形式;顒(dòng)內容主要配合課堂教學(xué),也可擴大和加深生物學(xué)有關(guān)的知識。

  2、個(gè)人活動(dòng)對生物學(xué)興趣特別濃厚的學(xué)生,根據他們的能力和特長(cháng)進(jìn)行個(gè)別指導,組織他們進(jìn)行閱讀、觀(guān)察、研究,指導他們撰寫(xiě)小論文,參加生物學(xué)智力競賽等活動(dòng)。

  3、舉辦成果展覽會(huì )可展出課外活動(dòng)小組成果。既能使小組成員得到提高,又能使其它學(xué)生受到教育。

  4、召開(kāi)活動(dòng)匯報會(huì )在一定范圍內進(jìn)行匯報,也可起到總結交流的作用。

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板9

  在這個(gè)學(xué)期的國畫(huà)興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我從五方面總結了這學(xué)期國畫(huà)興趣小組的教學(xué)體會(huì ):

  一、切實(shí)的教學(xué)計劃

  在興趣小組的活動(dòng)中,有一份切實(shí)的教學(xué)計劃,可以始學(xué)生循序漸進(jìn)的學(xué)習國畫(huà)的筆墨基礎。從認識國畫(huà)工具到如何用筆用墨,再到構圖章法布局。我特別注意保護學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng )意,發(fā)揮想象力和繪畫(huà)特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎上有了長(cháng)足進(jìn)步和發(fā)展。已經(jīng)意識到國畫(huà)中用墨的濃淡變化,用筆的線(xiàn)條變化;意識到國畫(huà)的藝術(shù)魅力。

  二、多樣的教學(xué)方法

  在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了兒童想象繪畫(huà)這個(gè)比較有針對性的內容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內容有了一個(gè)明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。同時(shí),我在教學(xué)中采用點(diǎn)、線(xiàn)、面的運用與兒童畫(huà)的童真童趣結合;又加以欣賞實(shí)物、模仿畫(huà)家作品、添加、想象、創(chuàng )造童真的意識。使用這些教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,從而達到了較好的教學(xué)效果。

  三、長(cháng)期的奮斗目標

  有人說(shuō),美術(shù)組活動(dòng)就應該以繪畫(huà)為主,培養學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧,我不這么認為。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎上,經(jīng)過(guò)教師的適當指導與培養,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的.優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè )于參與你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開(kāi)更多小小的藝術(shù)之花。

  四、重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究

  加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中主角的現象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究,引導學(xué)生以感受、觀(guān)察、體驗、表現以及收集資料等學(xué)習方法,進(jìn)行自主學(xué)習與合作交流。

  國畫(huà)興趣小組的活動(dòng)是很有意義的,鼓勵學(xué)生參加各種比賽活動(dòng)為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習美術(shù)創(chuàng )造了一個(gè)平臺,讓他們從小接受比較正統的美術(shù)教育,培養他們的美術(shù)素養,從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習的信心和決心。取得榮譽(yù)和成績(jì)的同時(shí),不要沾沾自喜,更應該保持不驕不傲的作風(fēng)。在成果面前,我將繼續努力,去探索美術(shù)教育的規律。相信學(xué)校將會(huì )有更好的成果。

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板10

  繪畫(huà)興趣小組總結一學(xué)期來(lái),本小組以《中小學(xué)藝術(shù)教育綱要》為指導,充分利用第二課堂,培養學(xué)生的美術(shù)學(xué)習興趣,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長(cháng);豐富學(xué)生的課余生活,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,推動(dòng)我校校園文化建設,F將一學(xué)期的活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下。

  一、加強制度管理,增強學(xué)生信心。

  在本學(xué)期的第一次活動(dòng),我向學(xué)生簡(jiǎn)要總結了上學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展的情況,表?yè)P了一些在活動(dòng)中表現優(yōu)秀的同學(xué),同時(shí)也指出了在活動(dòng)中出現的一些不良現象。強調了小組活動(dòng)的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時(shí)守紀、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫(huà)室;務(wù)必按輔導教師的要求如期準備好學(xué)具,以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  介紹了本學(xué)期興趣活動(dòng)的開(kāi)展形式及活動(dòng)內容,分析了美術(shù)在社會(huì )生活中的作用與地位,向學(xué)生描繪了學(xué)習美術(shù)的美好前景,激發(fā)了學(xué)生的'學(xué)習熱情,增強學(xué)生信心。

  二、完成了專(zhuān)業(yè)技能培訓計劃。

  按照小組活動(dòng)的學(xué)年計劃,從校情和學(xué)情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能培訓分兩組實(shí)施,活動(dòng)目標為:高年級組:通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能的指導與訓練,使學(xué)生能運用原理表現物體的形體和空間,初步掌握線(xiàn)描設計的一般方法。低年級組;通過(guò)激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣,使學(xué)生樂(lè )于美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng),指導學(xué)生初步掌握卡通畫(huà)技法和基本技能。

  對于高年級組的訓練,因學(xué)生已經(jīng)有了一些基礎,再則教具、學(xué)具也較易準備,活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)相對順利,目標也容易達成。但對于低年級組的訓練,難度比預期的要大得多。一是對題材的選擇,內容要健康向上。二是色彩的運用要協(xié)調,經(jīng)過(guò)與學(xué)生共同探索,也摸索出一些經(jīng)驗。

  三、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評活動(dòng)。

  對學(xué)生進(jìn)行基礎知識和基本技能的培訓,不是興趣小組活動(dòng)的最終目的,最根本的目的是要運用知識和技能,行之有效的開(kāi)展美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)。在對本小組成員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓的同時(shí),我注重組織、輔導學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng )作,和開(kāi)展作品評價(jià)活動(dòng)。

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板11

  乒乓球運動(dòng)是一項學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng),通過(guò)乒乓球活動(dòng),引導學(xué)生樹(shù)立"健康第一"的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì )適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

  一、少年宮乒乓球組學(xué)員的表現

  輔導教師的.思想是想辦法增加學(xué)生的學(xué)習興趣和提高項目的技術(shù)水平。輔導老師都具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心,工作踏實(shí)肯干,任勞任怨,積極參與到的活動(dòng)中去。學(xué)生在平時(shí)的訓練中,大多數學(xué)生的積極性都比較高,訓練很刻苦,當然他們也會(huì )有很大的收獲,乒乓球技術(shù)進(jìn)步了不少!但是,有些同學(xué)卻總是在混日子,活動(dòng)紀律不好。

  二、訓練主要內容

  1、基本站位:基本姿勢與基本步法。

  2、基本技術(shù):球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術(shù)等。

  3、參加比賽。

  三、基本情況

  乒乓球小組有三到六年級的十二名學(xué)生參加了這項活動(dòng)。每周活動(dòng)1次。通過(guò)這學(xué)年的訓練學(xué)習,取得一定的成效,學(xué)生基本能掌握乒乓球的基本技術(shù)。由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區別對待。對于本身有一定乒乓球基礎的同學(xué),我主要抓對打技術(shù)和比賽戰術(shù);對于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動(dòng)作技術(shù)就可以了。

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板12

  轉眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,本學(xué)期的國畫(huà)興趣小組活動(dòng)也得以告終。也得好好總結一下,為以后的教學(xué)工作的提升作基礎。本著(zhù)貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,我們的國畫(huà)興趣小組已是學(xué)校的辦學(xué)特色。其主要目標就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養學(xué)生健康、正確的審美觀(guān)念,具有高尚的思想情操,成為將來(lái)全面發(fā)展的社會(huì )人才。為了這目標的實(shí)現,我們注重在每節課中培養學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng )造美德能力,在表現美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性。

  在這個(gè)學(xué)期的國畫(huà)興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我從五方面總結了這學(xué)期國畫(huà)興趣小組的教學(xué)體會(huì ):

  一、切實(shí)的教學(xué)計劃

  在興趣小組的活動(dòng)中,有一份切實(shí)的教學(xué)計劃,可以始學(xué)生循序漸進(jìn)的學(xué)習國畫(huà)的筆墨基礎。從了解國畫(huà)工具到如何用筆用墨,再到構圖章法布局。我特別注意保護學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng )意,發(fā)揮想象力和繪畫(huà)特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎上有了長(cháng)足進(jìn)步和發(fā)展。已經(jīng)意識到國畫(huà)中用墨的濃淡變化,用筆的線(xiàn)條變化;意識到國畫(huà)的藝術(shù)魅力。

  二、多樣的.教學(xué)方法

  在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了兒童想象繪畫(huà)這個(gè)比較有針對性的內容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內容有了一個(gè)明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。同時(shí),我在教學(xué)中采用點(diǎn)、線(xiàn)、面的運用與兒童畫(huà)的童真童趣結合;又加以欣賞實(shí)物、模仿畫(huà)家作品、添加、想象、創(chuàng )造童真的意識。使用這些教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,從而達到了較好的教學(xué)效果。

  三、長(cháng)期的奮斗目標

  有人說(shuō),美術(shù)組活動(dòng)就應該以繪畫(huà)為主,培養學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧,我不這么認為。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎上,經(jīng)過(guò)教師的適當指導與培養,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè )于參與你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開(kāi)更多小小的藝術(shù)之花。

  四、重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究

  加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究,引導學(xué)生以感受、觀(guān)察、體驗、表現以及收集資料等學(xué)習方法,進(jìn)行自主學(xué)習與合作交流。

  五、教學(xué)成果

  書(shū)畫(huà)是我們赤光中心小學(xué)的特色,每年6月1日兒童節這一天在縣書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )舉辦師生書(shū)畫(huà)展。今年是第十屆了,不同的是在展廳里多布置了“十年回顧”,把十年來(lái)優(yōu)秀的學(xué)生作品以圖片形式回顧。展示了十年來(lái)學(xué)校特色成果的十年風(fēng)雨,所走過(guò)的路;匚端哌^(guò)的路,感人、動(dòng)人,的確是學(xué)校獨特的一道風(fēng)景線(xiàn)。今年的展覽又得到了縣文化局、教育局的高度肯定?h書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )說(shuō):“貴在堅持,一屆又比一屆好,實(shí)屬難得!比缃裣闹亮,在“第13屆‘星星河’全國少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽”中,我校榮獲集體一等獎,三位輔導老師分別獲得一等輔導獎和二等輔導獎;其中國畫(huà)34人參加,26獲獎。此次是很難得的榮譽(yù)。

  國畫(huà)興趣小組的活動(dòng)是很有意義的,鼓勵學(xué)生參加各種比賽活動(dòng)為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習美術(shù)創(chuàng )造了一個(gè)平臺,讓他們從小接受比較正統的美術(shù)教育,培養他們的美術(shù)素養,從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習的信心和決心。取得榮譽(yù)和成績(jì)的同時(shí),不要沾沾自喜,更應該保持不驕不傲的作風(fēng)。在成果面前,我將繼續努力,去探索美術(shù)教育的規律。相信學(xué)校將會(huì )有更好的成果。

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板13

  本學(xué)期我本著(zhù)一切從實(shí)際出發(fā)的原則,積極組織科技興趣小組。這一學(xué)期以來(lái),我們興趣小組的同學(xué)能夠按時(shí)參加培訓,F就這學(xué)期的工作總結如下:

  一、培養了學(xué)生的對科技的興趣

  本批興趣小組的所有成員都是由以初一新生,就生源而言沒(méi)有基礎素質(zhì)。但他們都已經(jīng)了解、知道了科技興趣小組活動(dòng)的大體目標,學(xué)習活動(dòng)的過(guò)程中表現出了濃厚的興趣。

  二、開(kāi)拓學(xué)生的知識面

  在這次的科技興趣小組中不但學(xué)習科技活動(dòng)的基本知識,而且更多的'是讓學(xué)生掌握了許多操作的基本技能,使他們的知識面得到很大的拓展。

  三、增加了實(shí)踐的機會(huì )

  由于興趣小組不僅有室內的理論學(xué)習而且還參與科技比賽的實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手操作的機會(huì ),讓學(xué)生在實(shí)踐操作中學(xué)到更多知識。

  四、豐富了學(xué)生的第二課堂

  從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣,更有興趣學(xué)習了。

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板14

  數學(xué)興趣活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了.經(jīng)過(guò)這次的興趣小組的學(xué)習,同學(xué)們的學(xué)習興趣空前高漲,許多同學(xué)要求能有機會(huì )再進(jìn)行學(xué)習,并且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習中參加了小組學(xué)習。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的組織我們很快認識到辦興趣小組的必要性,下頭就近段所得作一次總結:

  一、培養了學(xué)生的對數學(xué)的極大興趣:有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做數學(xué)或許只是應付教師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但經(jīng)過(guò)學(xué)習他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習,他們的學(xué)習能夠自覺(jué)完成了并且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。在他們的指引下更多的學(xué)生參加了興趣小組。

二、培養學(xué)生的知識面:在這次的興趣小組中不但輸入了數學(xué)的知識并且更多的是講述一些數學(xué)的相關(guān)知識,很多同學(xué)在數學(xué)知識的學(xué)習過(guò)程中豐富了語(yǔ)文的功底,使他們的知識面得到很大的'拓展。

  三、增加了實(shí)踐的機會(huì ):由于興趣小組不僅僅有室內的理論學(xué)習并且還參與了實(shí)踐,所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì ),使他們認識到數學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計算上,而更大的就是“從實(shí)踐中來(lái),服務(wù)于實(shí)踐”,使他們意識到學(xué)習數學(xué)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習興趣。

 四、豐富了學(xué)生的第二課堂:從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣,更有興趣學(xué)習了。

  當然,我們的工作還存在不足,我們期待著(zhù)我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板15

  在校領(lǐng)導的指導下,在全體師生的合作下,我基本順利地完成了本學(xué)期的中國畫(huà)興趣小組輔導工作。相信通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習與努力,孩子們在國畫(huà)學(xué)習中收獲也不小。本學(xué)期中國畫(huà)興趣小組共進(jìn)行21次,從開(kāi)頭的技法入門(mén)到現在的綜合配畫(huà),期間學(xué)習了《凌霄》、《蒜蘭》、《菊花》、《水仙》、《荷花》、《梅花》、《山水》等一系列作品,本學(xué)期的內容主要以先構圖,再上色的形式為主,他們不易理解一些理論的東西,因此我想用構線(xiàn)的方式來(lái)訓練孩子的運筆能力,并在示范的過(guò)程中不斷地強調墨色的變化,孩子們學(xué)習興趣也比較濃厚。同時(shí),我利用課件適當地讓學(xué)生欣賞一些大師作品,通過(guò)引導,講述,評論等環(huán)節讓孩子了解更多中國畫(huà)的特色,并在后面加入一些兒童畫(huà)作品欣賞,讓他們進(jìn)一步感受中國畫(huà)的味道。

  開(kāi)設中國畫(huà)興趣小組旨在增強學(xué)校藝術(shù)文化氣息,提高當代小學(xué)生的綜合文化素質(zhì),培養德、智、體、美全面發(fā)展的新一代。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐與探索,我有付出,也有收獲,當然少不了還有一些體會(huì )。另一點(diǎn)感觸就是課堂教學(xué)。通過(guò)一學(xué)期的國畫(huà)教學(xué),我深深體會(huì )到這種傳統藝術(shù)課的`教學(xué)不是純粹的以教授技法為主,而應該在教學(xué)中循序漸進(jìn),在教學(xué)示范的過(guò)程中滲透人文教育,讓學(xué)生初步了解中國畫(huà)的相關(guān)歷史和文化底蘊。在提高學(xué)生學(xué)習興趣的基礎上引導他們進(jìn)行技法訓練;其次就是因材施教:中國畫(huà)興趣小組成員,基礎不同,接受能力也不同,針對這一情況,我不得不分批教學(xué),雖然孩子們得到了相應的練習,但時(shí)間上太過(guò)緊湊,個(gè)別輔導時(shí)間相對縮減,在學(xué)生的強烈要求下,每次活動(dòng)都到五點(diǎn)才能結束。

  以上這些問(wèn)題經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期下來(lái)也得到了相應的改善,這學(xué)期中國畫(huà)興趣小組的輔導體會(huì )頗多,收獲也不少,我將持之以恒,繼續努力,爭求更好!

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板16

  興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),興趣是的老師。本學(xué)期我本著(zhù)一切從實(shí)際出發(fā)的原則,積極組織計算機興趣小組,每周活動(dòng)一次,活動(dòng)時(shí)間為每周二下午第四節。這學(xué)期,興趣小組的同學(xué)們主要學(xué)習了畫(huà)圖工具畫(huà)圖,了解用計算機畫(huà)圖的一些較復雜的應用。學(xué)習軟件,學(xué)會(huì )對一些圖片進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理;學(xué)習動(dòng)畫(huà)制作工作flash軟件,了解并制作一些小動(dòng)畫(huà)的制作。極大的提高了他們學(xué)習的興趣,并初步感受到了學(xué)習信息技術(shù)的重要性。

  這一學(xué)期以來(lái),我們興趣小組的同學(xué)能夠按時(shí)參加培訓。學(xué)期末,我還對興趣小組的成員進(jìn)行了期末測試,F就這學(xué)期的工作總結如下:

  一、培養了學(xué)生的對信息技術(shù)的興趣

  本批興趣小組的所有成員都是由以前興趣小組直接升上來(lái)的,就生源而言已經(jīng)具備較好的素質(zhì)。他們都已經(jīng)了解、知道了計算機興趣小組活動(dòng)的大體目標,學(xué)習活動(dòng)的過(guò)程中表現出了濃厚的興趣。

  二、開(kāi)拓學(xué)生的知識面

  在這次的信息技術(shù)興趣小組中不但學(xué)習信息技術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多操作的基本技能,使他們的知識面得到很大的拓展。

  三、增加了實(shí)踐的'機會(huì )

  由于興趣小組不僅有室內的理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手操作的機會(huì ),讓學(xué)生在實(shí)踐操作中學(xué)到更多知識。

  四、豐富了學(xué)生的第二課堂

  從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣,更有興趣學(xué)習了。

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板17

  久而久之,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也結束了。以貫徹國家教育方針,貫徹素質(zhì)教育原則為宗旨,讓學(xué)生掌握知識和技能,發(fā)展智力,形成人格和道德,使我們的藝術(shù)興趣群體得以順利開(kāi)放。其主要目標是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養學(xué)生健康正確的審美觀(guān)念,具有高尚的思想和情操,成為全面發(fā)展的社會(huì )人才。為了實(shí)現這一目標,我們在每節課都注重培養學(xué)生的綜合藝術(shù)素質(zhì),即培養他們感受美、理解美、欣賞美和創(chuàng )造美德的能力,在表達美德行為的過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造力。實(shí)踐證明,孩子喜歡這種活動(dòng),家長(cháng)對這種教育方式也很滿(mǎn)意。在這學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生都很努力,大大提高了自己的繪畫(huà)水平和審美能力。同時(shí),我從四個(gè)方面總結了這學(xué)期美術(shù)興趣小組的教學(xué)經(jīng)驗:

  第一,切實(shí)可行的學(xué)習計劃

  在兒童繪畫(huà)興趣小組成立之初,我就決定每班挑選幾個(gè)有一定繪畫(huà)天賦的學(xué)生,讓他們從小接受系統的繪畫(huà)訓練;但大多數學(xué)生注重培養自己的繪畫(huà)創(chuàng )作能力和想象力,注重帶著(zhù)興趣引導自己逐漸對繪畫(huà)有一定的認識。在興趣小組的.活動(dòng)中,我特別注意保護學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng )造力,充分發(fā)揮繪畫(huà)的獨特魅力,使學(xué)生在原有的基礎上取得長(cháng)足的進(jìn)步和發(fā)展。

  第二,多種教學(xué)方法

  在這學(xué)期的活動(dòng)中,我又介紹了兩個(gè)比較有針對性的內容:想象繪畫(huà)和裝飾圖案設計。一方面,學(xué)生對美術(shù)書(shū)籍中的這類(lèi)內容有清晰的認識;另一方面,讓他們體驗繪畫(huà)的樂(lè )趣。同時(shí),我運用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng )造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達到更好的教學(xué)效果。在全國少兒書(shū)畫(huà)大賽的繪畫(huà)比賽中,我們組的很多同學(xué)獲得了金、銀、銅獎。

  第三,長(cháng)期目標

  有人說(shuō),藝術(shù)團體的活動(dòng)應該以繪畫(huà)為重點(diǎn),培養學(xué)生的繪畫(huà)能力和技巧。我不這么認為。我認為藝術(shù)小組的活動(dòng)應該以尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展為基礎,通過(guò)教師的適當指導和培訓,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢,使他們形成自己的特色。讓他們在每一次活動(dòng)中感受到快樂(lè ),收獲到一些東西。只有這樣,學(xué)生才會(huì )愿意參加你的興趣小組的活動(dòng),才能真正對繪畫(huà)產(chǎn)生興趣,成為積極的學(xué)習者。在藝術(shù)的熱土上,可以開(kāi)出更多的小藝術(shù)花。

  第四,重視學(xué)生學(xué)習方法的研究

  在教學(xué)中加強師生雙邊關(guān)系。教師教與學(xué)生學(xué)并重,確立學(xué)生的主體地位,改變課堂教學(xué)中教師是唯一主角的現象,倡導情感交流和平等的師生關(guān)系。教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行全面的探究學(xué)習。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系和學(xué)生的生活體驗,培養學(xué)生的綜合思維和綜合探究能力。注重對學(xué)生學(xué)習方法的研究,通過(guò)感受、觀(guān)察、體驗、表達、收集數據等學(xué)習方法,引導學(xué)生自主學(xué)習、相互合作。

  藝術(shù)興趣小組的建立意義重大。它為許多喜歡藝術(shù)的學(xué)生創(chuàng )造了一個(gè)深入學(xué)習藝術(shù)的平臺,讓他們從小接受更多正統的藝術(shù)教育,培養他們的藝術(shù)素養,激發(fā)他們學(xué)習藝術(shù)的信心和決心。

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板18

  在素質(zhì)教育的今天,興趣小組活動(dòng)越來(lái)越顯得重要,它不僅使對學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動(dòng)活潑,自由的發(fā)展,更能培養和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力,同時(shí)還能通過(guò)課外文體活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì),F將本學(xué)期的課外文體興趣小組活動(dòng)情況總結如下:

  一、任務(wù)完成情況

  本學(xué)期課外文體興趣小組活動(dòng)組織嚴密,活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩定性。另外,活動(dòng)內容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

  二、主要經(jīng)驗和體會(huì )

  1、教師要提前備課。興趣小組活動(dòng)和其他課程一樣,也要有一定內容,但還要更能吸引學(xué)生,這就要求教師在活動(dòng)之前多方搜集材料,精心備課,安排好每一節課的每一環(huán)節,以免活動(dòng)時(shí)失控。

  2、內容要多樣化。本學(xué)期主要以學(xué)生的興趣出發(fā),開(kāi)展多個(gè)項目,發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),培養學(xué)生的探索問(wèn)題能力和創(chuàng )新能力以及身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

  3、針對性教育;顒(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處,補足他們的短處,教師分類(lèi)指導,指定不同的目標,實(shí)施不同的教育。

  三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。

  活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習。以后要制定具體、明確的.目標,嚴格要求和管理學(xué)生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來(lái)規范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

  二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此,教師應該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。興趣小組活動(dòng)為培養學(xué)生能力提供了很好的園地,我們要充分利用起來(lái),使學(xué)生在德育智育方面都能邁上一個(gè)新臺階。

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板19

  本學(xué)年度美術(shù)第二課堂小組以學(xué)校的工作計劃為依據。按照學(xué)生的特長(cháng)出發(fā),重點(diǎn)培訓書(shū)法,繪畫(huà)的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習工作,讓他們在學(xué)習各文化知識的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養。以生為本,著(zhù)重發(fā)展他們的個(gè)性特長(cháng)。通過(guò)這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習,同學(xué)們的學(xué)習興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機會(huì )再進(jìn)行學(xué)習,而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習中參加了小組學(xué)習。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結:

  一、培養了學(xué)生的對美術(shù)的.興趣

  有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫(huà)畫(huà)只是應付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習,他們的學(xué)習能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想參加興趣小組特別是一、二、四、五年級尤為突出。

  二、培養學(xué)生的知識面

  在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

  三、增加了實(shí)踐的機會(huì )

  由于興趣小組不僅有室內的理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì ),特別是在今年的瓊海市現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽中展現出了他們的才華,贏(yíng)得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習興趣。

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板20

  根據我校個(gè)性化教育與實(shí)踐課題方案的安排,本人承擔四年級電腦興趣班活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)半年的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗,下頭就小組活動(dòng)情景、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進(jìn)行總結。

  一、本興趣班活動(dòng)情景

  根據學(xué)生自愿報名與教師選拔相結合的原則,到目前為止,本興趣班共開(kāi)展了13次教學(xué)活動(dòng)。

  二、本興趣班的組織與教學(xué)進(jìn)展情景

  電腦應用分支廣泛,為了充分尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好并為將來(lái)的市電腦作品制作競賽作好準備,本興趣小組成員主要學(xué)習PowerPoint、Flash及Photoshop方面的知識。

  三、經(jīng)驗總結

  1、學(xué)習興趣是學(xué)生基于自我的學(xué)習需要而表現出來(lái)的認識傾向,它是學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)的內在驅動(dòng)力。因特網(wǎng)的出現和發(fā)展,能夠程度地激發(fā)并滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲。在本興趣班的活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,我們程度地利用了因特網(wǎng)的強大威力,我們使用的教程、學(xué)習的`案例以及問(wèn)題解答全部來(lái)源于因特網(wǎng),學(xué)生們也掌握了經(jīng)過(guò)因特網(wǎng)查找所需信息的技巧并已習慣于經(jīng)過(guò)因特網(wǎng)獲取信息?墒,因特網(wǎng)上的信息紛雜無(wú)序,加上小學(xué)生好玩并且自我控制力較差,這也要求教師在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中進(jìn)行嚴格的管理。

  2、注重上機操作本事,使學(xué)習興趣持久不熄。計算機學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作極強的學(xué)科,學(xué)生上機操作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀(guān)察驗證于一體的過(guò)程。學(xué)生的興趣有可能隨著(zhù)時(shí)間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中采用任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)法,明確每次活動(dòng)的學(xué)習目標并設置疑難問(wèn)題,讓學(xué)生自我去思考問(wèn)題、上機實(shí)踐探索解決問(wèn)題的方法,給學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的空間。我們應當大力推行發(fā)現式教學(xué),保證學(xué)生充裕的上機實(shí)踐,著(zhù)重培養和鍛煉學(xué)生的操作技能。當學(xué)生經(jīng)過(guò)自我的努力完成某項任務(wù)或發(fā)現某項事實(shí)時(shí),必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習熱情。

  3、發(fā)揮小教師的作用,激發(fā)學(xué)習興趣。在上機實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)能夠讓一部分本事較強的學(xué)生充當小教師,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習。學(xué)生當小教師改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式,使學(xué)生由知識的被動(dòng)理解轉變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板21

  為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習之余,發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,培養學(xué)生的特長(cháng)以及提高學(xué)生的整體素質(zhì),我班堅持開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。興趣小組由組織人負責主持,安排有特長(cháng)的同學(xué)指導,要求有計劃、安排以及成果展示、總結等。我班的興趣小組堅持正常開(kāi)展活動(dòng),并且還通過(guò)興趣獲得了不的榮譽(yù),F總結如下:

  一、興趣小組活動(dòng)內容豐富多彩

  為了使更多的同學(xué)都能參與其中一項活動(dòng),發(fā)展一項特長(cháng),我校安排了八名同學(xué)組織負責,開(kāi)設了文學(xué)、數學(xué)、英語(yǔ)、電腦、體育、科學(xué)、美工、文藝八類(lèi)興趣小組。

  二、興趣小組活動(dòng)成果顯著(zhù),效果突出。

  據統計,今年參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生累計有20多人次。有許多同學(xué)為了全面發(fā)展,同時(shí)參加了兩三個(gè)小組,學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。同時(shí),興趣小組還代表班級參加了學(xué)校的'多項比賽,獲得不少好成績(jì)。

  三、興趣小組活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校各項工作的開(kāi)展

  興趣小組的活動(dòng),同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)!白哌M(jìn)經(jīng)典文火”活動(dòng)和學(xué)校整體工作的順利進(jìn)行。如李同學(xué)代表學(xué)校參加市獨奏比賽

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板22

  轉眼,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結束了,回顧這學(xué)期英語(yǔ)興趣小組的活動(dòng)情況,有一些不足之處。為了能更好地開(kāi)展興趣小組,特將本學(xué)期來(lái)的活動(dòng)情況總結如下,以便以后能做到取長(cháng)補短。

  一、培養了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣

  參加英語(yǔ)興趣小組的同學(xué),有大部分學(xué)生本身就對英語(yǔ)充滿(mǎn)了興趣,但是也有一部分學(xué)生是在老師的要求下參加英語(yǔ)興趣小組的。因此,培養學(xué)生對英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中,我使用課內的教材,以舊的知識作為切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育,并運用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用唱英文歌、英語(yǔ)小游戲等等。使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習英語(yǔ)是一件好玩又有趣的.事,從而對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  二、拓展了學(xué)生的英語(yǔ)知識面

  對于農村地區的孩子來(lái)說(shuō),他們主要是通過(guò)課本來(lái)獲取知識,因此我通過(guò)多種途徑來(lái)豐富學(xué)生的知識,例如學(xué)唱英語(yǔ)小歌謠,英語(yǔ)兒歌等,讓學(xué)生多接觸生活中常用的英語(yǔ),更好的理解英語(yǔ)的實(shí)用性,并通過(guò)小組比賽的方式鞏固所學(xué)的知識,讓學(xué)生在玩中學(xué),玩中用。

  三、增加了學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)的機會(huì )

  英語(yǔ)還是一門(mén)語(yǔ)言課,因此能說(shuō)會(huì )說(shuō)才是學(xué)習英語(yǔ)的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對話(huà)、學(xué)生相互情景對話(huà)的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。

  由于三、四、五年級都有學(xué)生參加興趣小組,而這三個(gè)年級的孩子英語(yǔ)水平不在同一水平線(xiàn)上,且接受能力也不相同,導致在教學(xué)中三年級的孩子跟不上,五年級的孩子“吃不飽”的現象出現,但在活動(dòng)開(kāi)展中我也沒(méi)有及時(shí)采取更合理的教學(xué)方式,讓三個(gè)年級的孩子在程度上學(xué)到更多的知識,這是我的不足之處,我期待著(zhù)在今后的活動(dòng)開(kāi)展中我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板23

  這學(xué)期我執教的是初一年級書(shū)法興趣小組班。一個(gè)學(xué)期的毛筆書(shū)法教學(xué)結束了,回想一學(xué)期的工作現做如下總結:

  一、教師方面

  1、作為毛筆書(shū)法的輔導教師,認真對待每一次輔導。課前備好課,從不上無(wú)準備的課。在教學(xué)中注重學(xué)法指導,把理論與實(shí)踐相結合。在教師出示范字后讓學(xué)生認真觀(guān)察,找出優(yōu)缺點(diǎn)師生一起把字寫(xiě)到。在這一過(guò)程中,學(xué)生感覺(jué)到老師對自己的信任,那么,在評價(jià)中,自己的鑒賞能力就會(huì )有所提高。同時(shí)學(xué)習書(shū)法的興趣也會(huì )更濃。正是由于老師的尊重使得他們自主地去學(xué)習。在課上,當學(xué)生完成了自己的作品之后,同學(xué)之間生生之間進(jìn)行互評,從而讓學(xué)生在互相學(xué)習中提高自己。教師在給學(xué)生進(jìn)行評價(jià)時(shí),針對不同學(xué)生不同的學(xué)習水平給予針對性評價(jià),讓每一個(gè)孩子都在不同程度上獲得提高。

  2、注重階段總結與復習。每學(xué)完一個(gè)基本筆畫(huà),我就讓學(xué)生進(jìn)行一次小的復習展示,讓學(xué)生在不斷總結訓練中得到一步步提高。

  二、學(xué)生方面

  通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,學(xué)生對學(xué)習書(shū)法積極性提高了,學(xué)習的效果也自然很好。他們在課上,無(wú)論從基本的坐姿,還是基本筆畫(huà)都能夠做到穩中有進(jìn)步。從整體看,在整個(gè)學(xué)期中,書(shū)法寫(xiě)的的'有這樣幾名同學(xué),他們的字從基本筆畫(huà)到間架結構都比較好;在整個(gè)學(xué)期中。當然也有書(shū)法水平偏低的同學(xué),她們是因為練書(shū)法時(shí)間較短造成的?v觀(guān)本學(xué)期全班書(shū)法水平應該是穩步上升的。

  三、不足之處

  由于本人水平有限,所以在指導時(shí),出現了不到位的現象,導致個(gè)別學(xué)生書(shū)法水平始終沒(méi)有明顯的進(jìn)步。在今后的教學(xué)中我將虛心向有經(jīng)驗的教師請教,以提高自己的執教水平,同時(shí)不斷增加自己的理論素養,來(lái)充實(shí)和提高自己,以滿(mǎn)足學(xué)生的需求。

  我會(huì )在今后的教學(xué)中要盡力照顧到每個(gè)學(xué)生,在激發(fā)他們的學(xué)習積極性的同時(shí),給參加次數少的同學(xué)多補課,從根本上改變和提高教學(xué)質(zhì)量。

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板24

  在科技活動(dòng)中,學(xué)?萍寂d趣小組繼續以培養學(xué)生創(chuàng )造能力和動(dòng)手實(shí)驗能力為主要目標,根據教導處工作安排,進(jìn)行每周三一次活動(dòng),本組實(shí)際參加學(xué)生有72人,主要地點(diǎn)放在學(xué)校實(shí)驗室,F將興趣小組工作總結如下:

  一、開(kāi)展了豐富多彩的科技教育活動(dòng)。

  能力的培養多在活動(dòng)中取得。課堂教學(xué)只把生動(dòng)活潑獻給學(xué)生是不夠的,還應當把時(shí)間還給學(xué)生,解放學(xué)生的感官,讓學(xué)生獲得自由之手。教師帶領(lǐng)學(xué)生在校內校外、課內課外開(kāi)展多種有意義的活動(dòng),其中手工制作活動(dòng)和實(shí)驗操作活動(dòng)是學(xué)生探求知識、提高技能素質(zhì)的形式,手的運用促進(jìn)腦的開(kāi)發(fā),從而使未知世界變成已知世界,這就是發(fā)明和創(chuàng )造。

  二、注重動(dòng)手能力,培養創(chuàng )造精神。

  在興趣小組活動(dòng)中,我們經(jīng)常利用實(shí)驗室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗,開(kāi)拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng )造。不要以為發(fā)明創(chuàng )造是科學(xué)家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。

  三、注重活動(dòng)的拓展,爭取家長(cháng)的支持。

  很多家長(cháng)認為科技興趣占用了孩子的時(shí)間,可能會(huì )造成孩子學(xué)習成績(jì)的下降,針對這一點(diǎn),我們注意和家長(cháng)之間的溝通了解,讓家長(cháng)明白科技興趣活動(dòng)不僅不會(huì )影響學(xué)習,而且還會(huì )促進(jìn)學(xué)習。因為科技創(chuàng )新大賽這樣的項目需要花費孩子們很多時(shí)間和精力,所以特別需要家長(cháng)的支持和關(guān)心?萍几傎愔械.成功,也促進(jìn)了學(xué)生對科學(xué)學(xué)科的熱愛(ài),進(jìn)而促進(jìn)了對學(xué)習的熱愛(ài),是有百益而無(wú)一害的。

  當然,我們清醒地認識到自己的工作只是開(kāi)了個(gè)頭,我們還需共同努力,在科技創(chuàng )新這塊充滿(mǎn)神秘色彩的土地上,我們才會(huì )走得更遠。

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板25

  小學(xué)美術(shù)課是一門(mén)必修的藝術(shù)教育課程,是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂(lè )意參加。

  然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我們開(kāi)展了布貼畫(huà)美術(shù)興趣小組活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,以便以后能做到取長(cháng)補短,有所提高。在短短四個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)師生的共同努力,同學(xué)們在各級各類(lèi)美術(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì),如李陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)的《春的旋律》獲區中小學(xué)生美術(shù)作品大賽三等獎,20余幅作品分別發(fā)表在刊物上等等。

  現將這一年來(lái)的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結如下:本學(xué)期興趣活動(dòng)主要是針對每個(gè)階段學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛(ài)好,將興趣小組培訓的主題為布貼畫(huà)。由于三、四年級的學(xué)生年齡和繪畫(huà)基礎部分都比較低,因此,在教學(xué)活動(dòng)中從最基本的剪貼畫(huà)開(kāi)始學(xué)習和訓練,通過(guò)這些訓練提高了學(xué)生在繪畫(huà)中的觀(guān)察能力和造型能力,同時(shí)通過(guò)欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養了學(xué)生健康良好的審美觀(guān),提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習的興趣和積極性。五、六年級的學(xué)生對布貼畫(huà)已有了一些基礎,因此,學(xué)習的主要內容是加強對卡通人物和環(huán)境結合的訓練和作品創(chuàng )作,在本學(xué)期中進(jìn)行彩色卡通畫(huà)訓練,在布貼畫(huà)創(chuàng )作中著(zhù)重進(jìn)行了結合油畫(huà)棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合貼畫(huà)嘗試,豐富了學(xué)生對繪畫(huà)工具、材料的認識,也豐富了作品的效果。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神和培養學(xué)生的實(shí)踐能力。

  本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng )設有利于激發(fā)創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對話(huà)、等活動(dòng),引導學(xué)生在美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)中,創(chuàng )造性的`運用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習,發(fā)展自己獨特的見(jiàn)解。在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養。在教學(xué)中遵循審美的規律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會(huì ),引導學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。

  擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過(guò)比較、討論等方法,引導學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學(xué)習層次提高到美術(shù)文化學(xué)習的層面。

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板26

  本學(xué)期我們以繼續深入開(kāi)展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富少年兒童課余文化生活,培養學(xué)生對科技知識的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,真正實(shí)現從應試教育向素質(zhì)教育的轉變?yōu)橹饕繕。根據學(xué)校工作安排,進(jìn)行每?jì)芍芤淮位顒?dòng),F將本學(xué)期科技小組工作總結如下:

  一、活動(dòng)內容

  1.學(xué)生通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習,通過(guò)多種途徑讓學(xué)生了解許多科技知識。以圖片展示、錄像展示等形式讓學(xué)生了解到了相關(guān)科技知識,領(lǐng)略到科技知識的無(wú)窮奧妙。

  2.學(xué)生動(dòng)手制作,開(kāi)展小制作。學(xué)生在設計制作中,不僅可以學(xué)習鞏固書(shū)本知識,加深對概念規律的深刻理解,更重要的'是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強戰勝困難的信心。

  3.學(xué)生自尋課題,寫(xiě)科普小作文和科普繪畫(huà)。

  二、人員選定

  我們科技小組的人員是三年級至六年級每班五名的學(xué)生,通過(guò)參加科技活動(dòng)引起學(xué)生學(xué)習的熱潮,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  三、組織各類(lèi)科技競賽進(jìn)行活動(dòng)

  要讓學(xué)生真正掌握到科技知識,我校還組織了小組內的競賽活動(dòng)。如讓學(xué)生根據平時(shí)所學(xué)知識,舉行了兩次競賽活動(dòng),推選一位主持人,以搶答的形式回顧前階段所學(xué)知識,并對競賽優(yōu)勝者給與獎勵。

  四、注重動(dòng)手能力,培養創(chuàng )造精神

  在小組活動(dòng)中,還讓學(xué)生自己動(dòng)手,制作小模型、小拼圖等。開(kāi)拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的獨特辦法。

  五、注重活動(dòng)的拓展,爭取家長(cháng)的支持

  很多家長(cháng)認為科技興趣占用了孩子的時(shí)間,可能會(huì )造成孩子學(xué)習成績(jì)的下降,針對這一點(diǎn),我們注意和家長(cháng)之間的溝通了解,讓家長(cháng)明白科技活動(dòng)不僅不會(huì )影響學(xué)習,而且還會(huì )促進(jìn)學(xué)習。因為科技創(chuàng )新大賽中的項目需要花費孩子們很多時(shí)間和精力,所以特別需要家長(cháng)的支持和關(guān)心。

  總之,創(chuàng )造思維和創(chuàng )新能力的培養是一個(gè)長(cháng)期的系統工程,需要我們科技組的長(cháng)期努力。

開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)總結模板27

  本學(xué)期我校認真組織活動(dòng),培養了學(xué)生興趣,發(fā)展了學(xué)生能力,F就本學(xué)期信息技術(shù)第二課堂活動(dòng)總結如下:

  一、本興趣小組活動(dòng)情況

  根據學(xué)生自愿報名與教師選拔相結合的原則,興趣小組成員由4—6五年級學(xué)生組成,興趣小組在每雙周三下午進(jìn)行。

  二、本興趣小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況

  電腦應用分支廣泛,為了充分尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好本興趣小組在本學(xué)期進(jìn)行了繪畫(huà)創(chuàng )作、動(dòng)畫(huà)創(chuàng )作、Word使用的學(xué)習,簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)制作等內容。

  三、開(kāi)展活動(dòng)的一些具體措施

  1、按計劃開(kāi)展活動(dòng),做好活動(dòng)課題資料的收集、分析工作。

  2、因材施教,根據學(xué)員的不同狀況采取不同的教育方法,制定不同的學(xué)習目標。

  3、活動(dòng)以自學(xué)為主,個(gè)別指導,鼓勵學(xué)員互幫互學(xué)。

  4、創(chuàng )造和諧民主的活動(dòng)氣氛。

  5、創(chuàng )造氣氛,利用信息技術(shù)直觀(guān)、形象、具體、能動(dòng)的特點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  6、與家長(cháng)緊密聯(lián)系,為有潛質(zhì)的`學(xué)生提供更優(yōu)越的發(fā)展條件。

  四、取得的成效。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對信息技術(shù)知識的興趣,增長(cháng)了學(xué)生在信息技術(shù)方面的知識,提高了學(xué)生對計算機的操作水平。同時(shí),提高了信息技術(shù)教師教學(xué)能力,掌握了新的教學(xué)方式,為今后工作積累了寶貴經(jīng)驗。

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