處分撤銷(xiāo)申請書(shū)（薦）
隨著(zhù)社會(huì )在進(jìn)步，申請書(shū)使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，利用申請書(shū)我們可以表達自己的愿望和訴求。相信許多人會(huì )覺(jué)得申請書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的處分撤銷(xiāo)申請書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
處分撤銷(xiāo)申請書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導老師：
我是機電工程學(xué)院x班的xx，學(xué)號是。我在x年年x月x號因跳墻外出，給予了嚴重警告處分。嚴重違反了學(xué)校的校規校紀。
在這過(guò)去的一年里，這個(gè)處分成了我的一塊心病，我感到了深深地愧疚和羞恥。雖然這個(gè)事情過(guò)去了一年了，但我還在時(shí)刻的反省自己。每當想到這個(gè)事我都感到深深的懊悔，懊悔自己沒(méi)有聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導、老師的話(huà)，懊悔自己沒(méi)有吧學(xué)校的規章制度當作一回事，造成了無(wú)法彌補的大錯。剛開(kāi)始的時(shí)候學(xué)校領(lǐng)導，老師，家長(cháng)找我談話(huà)，讓我感到了深深地愧疚，辜負了老師的教誨，覺(jué)得很丟人，對不起自己，更對不起父母，父母沒(méi)有因我而驕傲，而是因我而羞恥，辜負了他們的心血。所以自有處分以來(lái)，我時(shí)刻的在警醒自己，不要做讓自己懊悔的事情，世界上是沒(méi)有賣(mài)懊悔藥的，并且還在警醒自己不要投機取巧，要遵規守紀，做一個(gè)合格的當代青年。
因為這個(gè)嚴重的錯誤，讓我感到深深的愧疚和懊悔，但我并沒(méi)有放棄，沒(méi)有怨天尤人，而是在時(shí)刻反省自己。我之所以會(huì )犯下這個(gè)錯誤，主要是我自己的思想沒(méi)有端正，對自己過(guò)于的放縱，沒(méi)有對學(xué)校三令五申的規章制度給予足夠的重視，造成了這樣的錯誤。這一年來(lái)我處處警醒自己，警醒自己該做什么，不該做什么，做什么是合格的，做什么是不合格的。還在處處提醒自己一定要遵規守紀，一定要嚴格控制自己，一定要從思想上認識到錯誤，從思想上去改變自我�；叵肫鹪趯W(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺(jué)我自己就像傻子一樣，那么好的學(xué)校，那么好的學(xué)習氣氛，我去不知道去珍惜，反而去破壞這樣的生活，去給這樣好的生活上填了一個(gè)大大的污點(diǎn)，真是像傻子一樣。自我離校步入社會(huì )以來(lái)我才發(fā)現學(xué)校真好，犯了錯還有改良的時(shí)機，才知道學(xué)校的規章制度給我帶來(lái)的好處有多么的大，而我當時(shí)的所作所為真是可笑。放著(zhù)這么好的氣氛不去享受，而選擇去破壞。唉，真是懊悔莫及啊。假設時(shí)光可以倒流，我依舊選擇濱海，并且去享受這個(gè)嚴格的氣氛，做一個(gè)合格的，遵規守紀的濱海學(xué)生。在參加工作以來(lái)，我最想感謝的.就是濱海，就是學(xué)校嚴格的規章制度，她讓我學(xué)到了太多太多的道理。個(gè)人自身的素養提升了太多太多。
在這一年里，不管是在學(xué)校還是在社會(huì )上工作，我嚴格控制了我自己，聽(tīng)取了學(xué)校領(lǐng)導、老師的教誨，遵規守紀，積極向上。我才發(fā)現原來(lái)遵規守紀，
積極向上能給人帶來(lái)這么大的變化。俗話(huà)說(shuō)“國有國法，家有家規〞這句話(huà)并不是空談的，而是實(shí)實(shí)在在的有的，在我進(jìn)入公司的時(shí)候，我才發(fā)現遵規守紀是多么的重要，這都是自身必須具備的素質(zhì)，只有遵規守紀了才能贏(yíng)得大家的尊重，才能在事業(yè)上取的成就，只有遵規守紀了才能給自己營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境和氣氛，才能讓自己的生活更加舒適。這些都是因為學(xué)的嚴格的規章制度給我贏(yíng)得的東西。正所謂“吃一塹、長(cháng)一智〞犯錯不可怕，可怕的是知錯不改，所以我一定要把這次犯的錯當成人生的轉折點(diǎn)，把這個(gè)錯誤當成一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻的提醒自我，讓我不再犯錯，知錯就改，不斷完善自我，不斷地讓自己趨向于完美。
我保證今后不會(huì )再犯錯誤，并汲取這次的教訓，嚴格要求自己，不給學(xué)校，自己，家人丟臉。不斷完善自我，不斷地學(xué)習，讓以后的生活更加美好，讓自己為學(xué)校爭光。并做一個(gè)不危害社會(huì )，遵規守紀的好公民。
此致
敬禮
處分撤銷(xiāo)申請書(shū)2
尊敬的校領(lǐng)導：
你好！
我的名字叫xxx，男，現在我是建華湖清大學(xué)環(huán)工系1101班的一名學(xué)生。我大學(xué)一年級的時(shí)候，因為考試作弊被學(xué)校拘留。
我很內疚，很后悔在學(xué)校的紀律上犯了錯。在此之后，我也認真地向學(xué)校提交了復習，并深刻反思了自己的錯誤行為，說(shuō)我必須做出改變，從錯誤中吸取教訓，并嚴格要求自己。這四年里，我嚴格要求自己，遵守和守法，放棄的想法逐漸克服過(guò)去，積極要求上進(jìn)，關(guān)心集體，積極參加班級、部門(mén)和學(xué)校組織集體活動(dòng)，用于表示類(lèi)環(huán)的男子籃球比賽，獲得了第一名。我積極學(xué)習，正確的學(xué)習態(tài)度，努力工作，同時(shí)在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，根據這門(mén)學(xué)科的特點(diǎn)大力發(fā)展課外知識，提高他們的專(zhuān)業(yè)技能，使他們自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到全面提升。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，隨著(zhù)歲月的逝去，在兩個(gè)月的`時(shí)間里，我將為我的信仰、知識和母校的力量，向社會(huì )，向我的母校展現我對社會(huì )發(fā)展的最好的知識。要求學(xué)校領(lǐng)導根據《西安建筑科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)生管理條例》第5條第68條“試用期一般為六個(gè)月或一年。試用期處分學(xué)生，理解錯誤，好，沒(méi)有其他違規行為，可以提前終止試用期“，認真復習我的大學(xué)綜合表現，解除我的處罰，讓我有更多的信心卸下對社會(huì )和新工作的承諾。我將感激，努力工作，為學(xué)校的榮耀！
我在此申請學(xué)校批準！謝謝你！
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
處分撤銷(xiāo)申請書(shū)3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
我是xxxx學(xué)生xxx，因違反校規，偷偷xxx，隨后20天，考慮到學(xué)校在我xxx制裁，一直是xxx的時(shí)間，現在制裁的學(xué)校。
通過(guò)這個(gè)慘痛的教訓，我的思想與感情深刻的反省和新的認識。我才意識到：我做的是一個(gè)非常嚴重的問(wèn)題，不僅是一個(gè)很大的麻煩老師添抹了黑，也對學(xué)校的聲譽(yù)。由于自己的'無(wú)知，散漫和沖動(dòng)，并在學(xué)習的聲譽(yù)付出了沉重的代價(jià)，現在，我覺(jué)得很后悔自己所犯的錯誤。經(jīng)過(guò)一番思考，我知道在哪里跌倒就要起身地方，我們應該堅定地得出這樣的慘痛的教訓，是這樣，因為受到處分，我總是嚴格要求自己，認真學(xué)習和遵守學(xué)校的規章制度，并做不遲到，不早退，并努力糾正錯誤，以實(shí)際行動(dòng)，為教師和學(xué)生，說(shuō)：“我已經(jīng)意識到自己的錯誤，并努力重新獲得他們的信任。未來(lái)的成長(cháng)道路，我一定要記住這個(gè)慘痛的教訓，繼續嚴格要求自己，注重對政治理論學(xué)習，積極要求進(jìn)步，以確保不再犯這樣的錯誤，努力做好一個(gè)守法的學(xué)生。
請學(xué)校領(lǐng)導批準我的申請，如果我有其他的缺點(diǎn)和錯誤請指出，同時(shí)并幫助教師和學(xué)生。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
處分撤銷(xiāo)申請書(shū)4
尊敬的xx：
我是工藝職三2班的xx，我因在職二第一學(xué)期的期中考英語(yǔ)科作弊在而得到學(xué)校的警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導，我感到很內疚，同時(shí)對自己的所作所為感到十分后悔。
在老師的耐心教導之后，我明白到每做一件事情都就應三思而后行，正因任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子，這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。但是既然做錯了，就就應從這一刻開(kāi)始改正自己。
在這差不多二年的時(shí)刻里面，我深刻地反省自己的錯誤，發(fā)奮地學(xué)習英語(yǔ)，把英語(yǔ)科的成績(jì)趕上去，也從過(guò)去的.陰影當中淡出來(lái)了。我變得更加自信，積極參加團體活動(dòng)，與同學(xué)也相處得十分融洽，還被評為“優(yōu)秀班干部”、“衛生積極分子”等稱(chēng)號，在眾多的掌聲當中我感到很光榮，同時(shí)我并沒(méi)有驕傲，而是比以前更加積極進(jìn)取了，我在專(zhuān)業(yè)當中爆發(fā)出最大的激情，我視我專(zhuān)業(yè)如生命，我比以前任何時(shí)候更熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)了，但是正正因如此，我發(fā)現我所學(xué)的知識是遠遠不夠的，我不能夠將目光局限于專(zhuān)業(yè)之內，我就應把對專(zhuān)業(yè)的認識看成是對世界的認識，我將會(huì )用一生的時(shí)刻去把握我的專(zhuān)業(yè)，用一生的時(shí)刻去明白世界，最終我專(zhuān)業(yè)等同于世界，我生命亦等同于世界，我生命的終結，意味著(zhù)世界的終結，就如微軟失去了蓋茨，我失去了泳儀一樣，失去了我，世界亦將失去了好處，正因世界是由我而定義。
最后，我懇請各位老師能夠讓我撤消處分，不好讓我在完美的人生當中留下一點(diǎn)的污垢，謝謝!
申請人：
日期：
處分撤銷(xiāo)申請書(shū)5
在人生的求學(xué)路上，我已過(guò)了一大半了。從小學(xué)的天真，中學(xué)的不成熟，到高中的逐漸成熟。在我人生成長(cháng)的路上，我不知不覺(jué)的犯下了大小不同的錯誤。我不想為自己的過(guò)錯找理由，理由是騙人的，騙自己的。人應該正確的認識錯誤，面對錯誤。再偉大的毛澤東也有犯錯誤的時(shí)候啊。不是嗎？我在錯誤中認識到我，為什么會(huì )錯，錯在哪里？以后要怎么辦？懂得認識錯誤的人，才是聰明人。學(xué)校的規定，用意并不是制裁學(xué)生，而是為了讓學(xué)生成長(cháng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )為自己的行為承擔責任。這幾年，我多次都是因為沖動(dòng)，脾氣暴躁惹出禍。我也在改，不斷的改。因為這兩個(gè)壞習慣是將來(lái)生活在這個(gè)社會(huì )的致命要害。不改掉，會(huì )害死我的。我也很感謝學(xué)校，創(chuàng )造了這個(gè)環(huán)境出來(lái)。讓我意識到問(wèn)題的.嚴重性。
如今，我已真正的認識了自己的錯誤，努力學(xué)習，以前有個(gè)老師跟我說(shuō)過(guò)：”人不怕做錯，只怕不知錯”我現在知錯了。愿老師能給我一次機會(huì )。赦免我以前幼稚的行為所犯的罪行。
申請人：（營(yíng)業(yè)執照注冊名稱(chēng)）
地址：（營(yíng)業(yè)執照注冊地址或有效地址）
聯(lián)系電話(huà)：
法定代表人：職務(wù)：
委托代理人：（身份證姓名）
聯(lián)系電話(huà)：
被申請人：（作出征稅決定海關(guān)名稱(chēng)）
事實(shí)：
�。☉ㄉ暾埲诉M(jìn)口報關(guān)情況、價(jià)格磋商情況、繳納稅款情況、有關(guān)貨物情況、價(jià)格爭議情況等簡(jiǎn)明事實(shí)。）
復議請求：
一、（對征稅決定的復議請求，應注明請求撤銷(xiāo)具體征稅決定的海關(guān)編號等情況。）
二、（對估價(jià)、商品歸類(lèi)、原產(chǎn)地確定等爭議的復議請求，即申請人認為海關(guān)應如何歸類(lèi)、如何確認原產(chǎn)地及申請人已交稅款、應交稅款、應退稅款等情況。）
理由：
�。ㄖС謴妥h請求的各項理由，如申報價(jià)格是實(shí)際成交價(jià)格等。）
處分撤銷(xiāo)申請書(shū)6
親愛(ài)的老師：
我是xx，是九（3）班的學(xué)生。去年xx被學(xué)校給予處分。
之前的我會(huì )犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時(shí)的錯誤，它令我懊悔不已！我沒(méi)有深刻認識到這一點(diǎn)重要性，做人就應內誠于心，外誠于人。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒(méi)完人，每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。所以這一段時(shí)間來(lái)，我處處嚴格要求自己。
思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心群眾、關(guān)愛(ài)他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！
在紀律上，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我對自己的`言行，始終如一的持續著(zhù)嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行校園的紀律指示及規定，有較強的紀律觀(guān)念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的；
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。用心幫忙學(xué)習上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有必須不足，但是我會(huì )努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請學(xué)校里的老師們批評我、監督我。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
處分撤銷(xiāo)申請書(shū)7
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！我叫xxx，男，現為xxxx系xx班的學(xué)生。我在大學(xué)一時(shí)，曾因作弊被學(xué)校給予了留校查看處分。
對于因自己一時(shí)糊涂觸犯校紀所犯錯誤，我本人十分自責和懊悔！事后我也誠懇地向學(xué)校遞交了，深刻反省了自己的錯誤行為，表示一定要痛改前非，深刻汲取教訓，在各方面嚴格要求自己。這四年來(lái)，我嚴格要求自己，遵規守紀，逐步克服了以往自暴自棄的思想，積極要求上進(jìn)，關(guān)心集體，積極參加所在班、系和學(xué)校組織的集體活動(dòng)，曾參加了環(huán)工系男子籃球并獲得名。學(xué)習上，我積極端正學(xué)習態(tài)度，刻苦努力，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，根據本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識，提高專(zhuān)業(yè)技能，從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到了全面提升。
尊敬的校領(lǐng)導，光陰荏苒，再過(guò)兩個(gè)月我就要離開(kāi)給予我信念、知識和力量的母校，走向社會(huì )，用母校給予我的學(xué)識為社會(huì )發(fā)展盡我綿薄之力。懇請校領(lǐng)導按照《西安科技大學(xué)華清學(xué)院學(xué)生規定》第五章第六條“留校察看期一般為或一年。受留校察看處分的.學(xué)生，認識錯誤深刻，表現良好，并無(wú)其他違紀行為者，可按期解除留校察看”的規定，認真審查我在校的表現，解除我的處分，讓我卸下包袱更有信心地投入到社會(huì )和新的工作中去。我將心存感激，努力工作，為學(xué)校爭光添彩！
特此申請，懇請學(xué)校批準為盼！謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xx
xx年xx月xx日
處分撤銷(xiāo)申請書(shū)8
尊敬的老師：
我是xxx，是九(3)班的學(xué)生。去年被學(xué)校給予處分。
之前的我會(huì )犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時(shí)的錯誤，它令我懊悔不已!我沒(méi)有深刻認識到這一點(diǎn)重要性，做人應該內誠于心，外誠于人。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒(méi)完人，每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。所以這一段時(shí)間來(lái)，我處處嚴格要求自己。
思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!
在紀律上，現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著(zhù)嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行校園的紀律指示及規定，有較強的`紀律觀(guān)念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請學(xué)校里的老師們批評我、監督我。
此致
敬禮！
申請人： xx
xxxx年xx月xx日
處分撤銷(xiāo)申請書(shū)9
尊敬的各位老師：
您好！
我是xxx，是造價(jià)1班的學(xué)生。去年因為破壞公物，學(xué)校給予記過(guò)處分。
之前的我會(huì )犯這種錯誤，完全是認識未到位，一時(shí)的錯誤，它令我懊悔不已！我沒(méi)有深刻認識到這一點(diǎn)重要性，做人應該內誠于心，外誠于人。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反省，我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒(méi)完人，每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。所以這一年來(lái)，我處處嚴格要求自己。
對我的處分已過(guò)去一年了。我自認為已符合撤銷(xiāo)處分的`條件。為此，懇請學(xué)校全面在考察我的實(shí)際表現的基礎上，撤銷(xiāo)對我的記過(guò)處分，能給我改過(guò)自新的機會(huì )。
因此，我衷心希望老師能根據平時(shí)的表現，懇請老師準予撤銷(xiāo)處分，我會(huì )向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
處分撤銷(xiāo)申請書(shū)10
尊敬的校領(lǐng)導
您好！
我是某年級某班的某人（姓名）。于某年某月因某事，違反了校園的規定，校園給予我X（某種程度）的處分。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思，我為自己當時(shí)的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤和態(tài)度上的`不端正進(jìn)行糾正，認清了違紀所造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀行為，是因為我平時(shí)的學(xué)習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺(jué)悟不高。沒(méi)有紀律觀(guān)念和群眾觀(guān)念所造成的。這個(gè)處分使我敲響了警鐘，使我幡然覺(jué)悟，理解到無(wú)規矩不成方圓，犯了錯誤就要理解懲罰。所以在處分下達以后，我并沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以在這幾個(gè)月以來(lái)，我嚴于律己，在學(xué)習上比以前更努力，較以前已經(jīng)有了很大改變，懂得身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的；但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有必須的不足，但是我會(huì )努力改正，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。正所謂吃一塹、長(cháng)一智，今后我必須要和同學(xué)、班干部以及校園社會(huì )加強溝通。保證今后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的狀況。
之后，我也與班主任認真溝通，從中我學(xué)習到了要勇敢的去應對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后，我不僅僅認識到了我的錯誤，還懂得了我后面該怎樣去做。事實(shí)上，這幾個(gè)月來(lái)，我也按老師們的期望在努力著(zhù)。在思想上，我不斷加強自己的修養，提升思想認識。在行為上，我不斷地嚴格遵守校園的規章制度。
我在這幾個(gè)月來(lái)的表現，期望得到領(lǐng)導和老師的肯定！并懇請校園領(lǐng)導和老師批準撤銷(xiāo)處分。我十分感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我今后將不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，期望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我，幫忙我克服我的缺點(diǎn)，糾正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。
相信老師在看到我的態(tài)度后，能夠明白我對此事件有著(zhù)很深刻的悔過(guò)態(tài)度，肯定我的悔過(guò)之心和我此刻的行為。我將不是向校園紀律進(jìn)行挑戰。
由于本人今后人生的道路還很長(cháng)，“懲前毖后，治病救人”，在此向申請校園撤銷(xiāo)我的X（某種程度）的處分，給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。
特此申請，望早日批準！
此致
敬禮！
申請人：
時(shí)間：
處分撤銷(xiāo)申請書(shū)11
尊敬的校領(lǐng)導及教務(wù)處領(lǐng)導：
您們好！
學(xué)生XXXXXX在零五至零六學(xué)年期末考試中，由于年少無(wú)知，一時(shí)性急，幫忙他人作弊，釀成了嚴重的后果，校方給予了警告處分。
經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習進(jìn)行了深刻的反思，我明白了：幫忙別人作弊等于害別人，并且害人害自己，辜負了父母的養育之恩，枉費了老師的栽培之情，忽視了同學(xué)的關(guān)愛(ài)之意，浪費了自己的刻苦之力。
經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習進(jìn)行了深刻的反思，我還明白了：姑息自己犯錯等于害自己，并且害己害別人，無(wú)視了校園的規章制度，助長(cháng)了校內的歪風(fēng)邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會(huì )的道德規范。
這幾年的學(xué)習生活使我深刻認識到了自己的錯誤，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補牢為時(shí)不晚，這都得感謝院方領(lǐng)導所給予的改過(guò)自新的'機會(huì )，總覺(jué)得無(wú)所謂，這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。
對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，懇求能在我認知和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，遵紀守紀，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì )，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后，我找到了老師認識錯誤，接受了老師的引導和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒(méi)有就此頹廢，也沒(méi)失去面對未來(lái)的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足。
事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù)，并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。
現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，學(xué)習的態(tài)度必須是端正的，因為學(xué)習乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過(guò)自身。
經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時(shí)，所做出的努力和改過(guò)自新的表現也得到了老師同學(xué)的肯定。懇請學(xué)校領(lǐng)導準予取消處分。
我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度。
相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向考場(chǎng)紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，敬請院領(lǐng)導可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮!
申請人：xxx xxxxxxx
日期:
處分撤銷(xiāo)申請書(shū)12
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx班的xx。由于我早戀的問(wèn)題，嚴重影響了學(xué)校的正常秩序，學(xué)校給了我一個(gè)警告。雖然我很傷心，但也了解學(xué)校的良好意圖，學(xué)校也要培養我成為一名人才，我不想讓我在錯誤的道路上做出越來(lái)越多的決定。事實(shí)上，我有很多痛苦，我不能僅僅通過(guò)我寶貴的大學(xué)生活。學(xué)校的決定使我徹底失望了。我意識到自己和別人的區別。我決定充分利用剩下的時(shí)間來(lái)提高自己，證明自己。
在過(guò)去的六個(gè)月左右的時(shí)間里，我一直在提醒自己要成為一個(gè)合格的大學(xué)生來(lái)填補我的`空白。首先，從你的學(xué)習開(kāi)始。我對自己很?chē)栏�，我不缺課，上課時(shí)積極主動(dòng)地聽(tīng)。治療，通過(guò)考試不是終點(diǎn)，更重要的是學(xué)習，學(xué)習了解，如果不是考試內容，自己也會(huì )去看，去學(xué)習。課外時(shí)間常去圖書(shū)館查閱資料。
第二，制定一個(gè)時(shí)間表，要求你的言行。再一次，生活與同學(xué)和諧相處�？偸钦�?wù)撚腥さ脑?huà)題，分享他們的快樂(lè )和悲傷。如果學(xué)生有困難，他們將樂(lè )于幫助他們。最后，他們經(jīng)常參加課外活動(dòng)來(lái)幫助班級活動(dòng)。在擔任網(wǎng)絡(luò )中心主任期間，協(xié)助中心組織年度晚會(huì )、工作展覽等活動(dòng)，并得到領(lǐng)導的認可。
在過(guò)去的半年，我的成績(jì)一直在穩步上升，從來(lái)沒(méi)有掛過(guò)任何科目。我曾以班級第二名的成績(jì)進(jìn)入到學(xué)校獎學(xué)金評選制度的范圍內，我代表學(xué)校參加了xx數學(xué)建模大賽，通過(guò)了國家計算機二級考試，并參加了國家計算機等級三級考試，在課堂上，作為一個(gè)體育委員，我想把課每天早上練習，在學(xué)校的部門(mén)，我被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，平時(shí)在學(xué)校教師和學(xué)生的表現稱(chēng)贊；在社會(huì )中，要記住你的身份，嚴格要求自己，并得到領(lǐng)導和同事的良好評價(jià)。這些成績(jì)并不突出，我還在努力工作，不浪費時(shí)間，多熱送多少光。
以上是我在學(xué)校的主要表現，我希望帶領(lǐng)老師復習。并懇請學(xué)校領(lǐng)導教師給予處分。我要感謝老師和學(xué)生及時(shí)糾正我的錯誤，我保證不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在未來(lái)，希望老師和學(xué)生在未來(lái)工作和生活，大量的工作來(lái)幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。請監督我越來(lái)越多。
申請學(xué)校撤銷(xiāo)了我的警告，給我一個(gè)新的機會(huì )。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
處分撤銷(xiāo)申請書(shū)13
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：
我是xxxx班的學(xué)生xxx。
因為曠課學(xué)校給予警告處分。此時(shí)我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚與懊悔的心態(tài)，以及急切懇求院領(lǐng)導的眷顧與從輕處分焦慮，來(lái)寫(xiě)這份撤銷(xiāo)處分申請書(shū)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自身犯的錯誤感到追悔莫及。因此這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴格要求自身，在紀律和學(xué)習上都更加努力，現在我較之以前已經(jīng)有了較大改變，現在的我，有很強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的。
人無(wú)完人，我會(huì )繼續自覺(jué)的不斷反省不斷發(fā)現并改正自身的缺點(diǎn)。在之前我從來(lái)不認為違紀違規的事情會(huì )和自身沾邊，不去認真對待，總覺(jué)得無(wú)所謂，這次我總算意識到自身所犯的錯誤有多嚴重了。
對于這件事，我深刻的剖析了自身的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，懇求能在我認知和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，遵紀守紀，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
但這個(gè)處分給我敲響了警鐘，回想自身的行為，我幡然醒悟：在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì )，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后，我找到了老師認識錯誤，接受了老師的引導和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的`更好，甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒(méi)有就此頹廢，也沒(méi)失去面對未來(lái)的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自身要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰，因此處分下達以后，我深深的譴責著(zhù)自身的所做所為，反思了自身之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念，潛心地從自身身上找缺點(diǎn)、查不足。
事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù)，并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自身，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。
現在我較之以前已經(jīng)有了較大改變，有較強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，學(xué)習的態(tài)度必須是端正的，因為學(xué)習乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過(guò)自身。
經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒，我對自身犯的錯誤追悔莫及的同時(shí)，所做出的努力和改過(guò)自新的表現也得到了老師同學(xué)的肯定。懇請學(xué)校領(lǐng)導準予取消處分。
我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度。
相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向考場(chǎng)紀律進(jìn)行挑戰，是自身的一時(shí)失足，敬請院領(lǐng)導可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮
申請人：xxx
xx
處分撤銷(xiāo)申請書(shū)14
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：
我是xxxx班的學(xué)生xxx。因為曠課學(xué)校給予警告處分。此時(shí)我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚與懊悔的心態(tài)，以及急切懇求院領(lǐng)導的眷顧與從輕處分焦慮，來(lái)寫(xiě)這份撤銷(xiāo)處分申請書(shū)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習
上都更加努力，現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現在的我，有很強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習的態(tài)度是必須端正；而不是靠投機取巧可以獲得的。人無(wú)完人，我會(huì )繼續自覺(jué)的不斷反省不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)。
在之前我從來(lái)不認為違紀違規的事情會(huì )和自己沾邊，不去認真對待，總覺(jué)得無(wú)所謂，這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，懇求能在我認知和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，遵紀守紀，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì )，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后，我找到了老師認識錯誤，接受了老師的引導和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒(méi)有就此頹廢，也沒(méi)失去面對未來(lái)的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的
態(tài)度和觀(guān)念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足；事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù)，并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。
現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，學(xué)習的態(tài)度必須是端正的，因為學(xué)習乃是學(xué)生的天職；知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候，重要的'是犯了錯誤后怎樣改過(guò)自身。經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時(shí)，所做出的努力和改過(guò)自新的表現也得到了老師同學(xué)的肯定。
懇請學(xué)校領(lǐng)導準予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，相信院領(lǐng)導看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向考場(chǎng)紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，敬請院領(lǐng)導可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：xxx
處分撤銷(xiāo)申請書(shū)15
敬的老師：
我是xx，是九（3）班的學(xué)生。去年xx被學(xué)校給予處分。
之前的我會(huì )犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時(shí)的錯誤，它令我懊悔不已！我沒(méi)有深刻認識到這一點(diǎn)重要性，做人應該內誠于心，外誠于人。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的.反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒(méi)完人，每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。所以這一段時(shí)間來(lái)，我處處嚴格要求自己。
思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！在紀律上，現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著(zhù)嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行校園的紀律指示及規定，有較強的紀律觀(guān)念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請學(xué)校里的老師們批評我、監督我。
簽名：xx
日期：20xx年xx月xx日
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