家長(cháng)給老師道歉信[匯編15篇]
在日新月異的現代社會(huì )中，我們不免要用到道歉信，道歉信都有實(shí)事求是，簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn)。那么一般道歉信是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的家長(cháng)給老師道歉信，歡迎大家分享。
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家長(cháng)給老師道歉信1
尊敬的老師：
對于今天孩子所犯的.錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合，放松了對孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。
我們支持您今天對孩子的處理意見(jiàn)，今后我們要吸取教訓，教育孩子健康成長(cháng)。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
家長(cháng)給老師道歉信2
尊敬的老師：
我為孩子不遵守課堂紀律的行為感到內疚和難過(guò)，同時(shí)，為孩子的成長(cháng)感到擔心。 7歲至10歲，是一個(gè)個(gè)人性格形成的關(guān)鍵時(shí)期。這段時(shí)期，孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段，開(kāi)始學(xué)習并掌握一定文化科學(xué)知識，逐漸形成獨立思維能力。這個(gè)時(shí)期，孩子還比較好動(dòng)，不注意控制自己，甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響，表現出不遵守課堂紀律，過(guò)于表現自我等。在這個(gè)關(guān)鍵的成長(cháng)期，從好的方面看，適當加以引導、教育，可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng )造力，為將來(lái)成才打下良好的`空間基礎;從壞的方面看，可能導致孩子目中無(wú)人，肆無(wú)忌憚，歸入反社會(huì )人群族類(lèi)。
知道這個(gè)成長(cháng)時(shí)期特點(diǎn)，我們就可以因材施教，一是學(xué)校、老師和我積極配合，通過(guò)課內、課外的教育，引導孩子向好的方向發(fā)展，例如：拓寬他們的視野，提高他們的思維難度，讓他們知道，將來(lái)他們面臨的難題比現有所對應的年級知識還要多、還要深。另外，讓孩子多參加校內校外的社團活動(dòng)、知識競賽和體育比賽，使他們多迎接困難和挑戰，培養他們的勇氣和能力。二是適當進(jìn)行與之相適應的體罰。沒(méi)有體罰的教育是不完整的教育。每個(gè)學(xué)生將來(lái)都可能成為國家有用之才，在成長(cháng)過(guò)程中必須知道“竹子上下都有節”的道理(日本前首相竹下登語(yǔ))，必須遵守社會(huì )行為規則，必須遵守國家法律。我們知道，國家行為規范是由強制力保證實(shí)施的，不可越雷池半步，否則將會(huì )受到制裁。由小到大，我們必須教會(huì )學(xué)生遵守紀律、違反紀律必將受罰這個(gè)受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中必須有處罰內容的內在原因。體罰，還可以對學(xué)生產(chǎn)生挫折感，讓他們不要妄自尊大。
我贊成老師為保持課堂紀律和教育尊嚴對孩子進(jìn)行必要的體罰�！秾O子兵法》有云：“厚而不能使，愛(ài)而不能令，亂而不能治，比若嬌子，不可用也�！比绻⒆訉μ幜P還能唯命從的，那就真是可教也。我在此向老師作出道歉，為孩子不遵守課堂紀律，不尊重老師和同學(xué)的行為感到內疚和難過(guò)。老師受委屈了。師者，父母心。相信，作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者，老師與生身父母一樣，同樣懷著(zhù)一顆熱熾的心，努力為孩子創(chuàng )造一個(gè)成才的良好環(huán)境。向老師問(wèn)好，祝老師桃李滿(mǎn)天下。
道歉人：xxxx
xxxx年xx月xx日
家長(cháng)給老師道歉信3
尊敬的老師：
對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合，放松了對孩子的'理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。
我們支持您今天對孩子的處理意見(jiàn)，今后我們要吸取教訓，教育孩子健康成長(cháng)。
xx
xx年xx月xx日
家長(cháng)給老師道歉信4
尊敬的老師：
對于今天孩子所犯的`錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合，放松了對孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。
我們支持您今天對孩子的處理意見(jiàn)，今后我們要吸取刻訓，教育孩子健康成長(cháng)。
道歉人：
20xx年xx月xx日
家長(cháng)給老師道歉信5
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您好。
我為我昨天早上跟您打電話(huà)時(shí)的毫不客氣的言語(yǔ)向您致歉。
為了嚴肅班紀，我嚴格要求學(xué)生的時(shí)候，一并對家長(cháng)您采取了不應該有的嚴格態(tài)度，這是錯誤的。雖然站在我的角度我可以有充分的'理由為自己開(kāi)脫說(shuō)自己那樣做的合理性。但是我經(jīng)過(guò)反思，發(fā)現我還是錯了。
不穿校服不遵守校規，就算是屢教不改，那也是孩子的錯。老師和家長(cháng)是教育陣線(xiàn)同盟。我可以要求家長(cháng)協(xié)助，但是指責批評我的盟友，就是我的失態(tài)。
非常抱歉我昨天的說(shuō)話(huà)態(tài)度傷害了您。
我不知道自己這樣做是否合適。在我所處的單位，在領(lǐng)導的要求帶領(lǐng)之下，學(xué)校已經(jīng)把家長(cháng)和孩子寵到了天上，也正在收獲惡果。比如家長(cháng)頻頻告發(fā)老師、指責老師。學(xué)生難以管教。我在帶班過(guò)程中深有體會(huì )，并有意糾正。但是我做錯了事情，道歉還是應該有的。我相信，明理的家長(cháng)不會(huì )因此就更加恃寵而嬌。就算是有非議，那也是別人的事情。傷了別人，就應該道歉。至于別人如何看待對待自己，無(wú)需太多關(guān)注。這是我的邏輯。
此致
敬禮
家長(cháng)給老師道歉信6
親愛(ài)的老師：
首先，我們?yōu)楹⒆拥倪^(guò)度行為感到內疚和難過(guò)。在此，我們向老師鄭重道歉。老師，對不起！
發(fā)脾氣是孩子的一種憤怒。但是隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)，可以更多的用語(yǔ)言表達自己的思想，發(fā)脾氣的頻率會(huì )逐漸降低。但是，這一次，孩子因為委屈發(fā)了脾氣，像火山爆發(fā)一樣爆發(fā)了，扔掉書(shū)包，推倒桌子，甚至還踢老師。這是一個(gè)不容忽視的'嚴重問(wèn)題，必須及時(shí)糾正。如果不及時(shí)糾正，會(huì )影響孩子適應環(huán)境能力的發(fā)展，使其難以正確應對挫折，影響健全人格的形成。
作為父母，我們感到慚愧。因為孩子養成這樣的脾氣，我們有很大的責任。通常，孩子會(huì )發(fā)脾氣，傾向于屈服，屈服于孩子的哭鬧和憤怒。久而久之，孩子學(xué)會(huì )了通過(guò)發(fā)脾氣來(lái)控制局面，變戲法變孟加拉；另外，有時(shí)候我們在孩子面前也沒(méi)有很好的控制自己的情緒。
以后我們會(huì )以身作則，注意不要動(dòng)輒生氣，鼓勵孩子傾訴自己的不愉快，一旦情緒可能導致憤怒，立即提醒孩子，減緩不愉快的情緒，教孩子選擇合適的方式發(fā)泄。
希望在老師的幫助和家人的引導下，逐漸培養孩子豁達的性格。
再次向老師表示深深的歉意。祝老師工作順利，世界充滿(mǎn)李子。
我在此交流
歡迎
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)給老師道歉信7
x老師：
您好，這兩天我認真思考了一下，發(fā)現女兒最近在紀律上的問(wèn)題完全是因為我把她帶回老家一個(gè)星期所造成的，這是我們家長(cháng)的'錯誤，我們實(shí)在是太大意了！以后我們一定注意，絕不會(huì )再犯同樣的錯誤，以全力配合學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。
XXX
20xx年11月15日
家長(cháng)給老師道歉信8
尊敬的.老師：
對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合，放松了對孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見(jiàn)，今后我們要吸取教訓，教育孩子健康成長(cháng)。
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)給老師道歉信9
尊敬的老師：
今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為，知悉，在對對孩子的不理智行為表示歉意，希望老師不計前嫌，能夠寬容的看待青春期孩子的.叛逆行為，給他們一點(diǎn)時(shí)間，冷靜下來(lái)思考正確處理問(wèn)題的方式，此致敬禮�！ �
道歉人：
20xx年xx月xx日
家長(cháng)給老師道歉信10
尊敬的老師：
對于孩子所犯的錯誤，以及我們做家長(cháng)的.不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說(shuō)聲對不起，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校和家長(cháng)的共同努力，今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導孩子走上正軌。
寫(xiě)信人：XXX
日期：20xx年xx月xx日
家長(cháng)給老師道歉信11
尊敬的老師:
今天孩子在學(xué)校的'不禮貌行為，知悉，在對對孩子的不理智行為表示歉意，希望老師不計前嫌，能夠寬容的看待青春期孩子的叛逆行為，給他們一點(diǎn)時(shí)間，冷靜下來(lái)思考正確處理問(wèn)題的方式。
此致
敬禮！
xx學(xué)生家長(cháng)
家長(cháng)給老師道歉信12
尊敬的xx老師:
今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為，知悉，在對孩子的`不理智行為表示歉意，希望老師不計前嫌，能夠寬容的看待青春期孩子的叛逆行為，給他們一點(diǎn)時(shí)間，冷靜下來(lái)思考正確處理問(wèn)題的方式。
道歉人：xx
時(shí)間：xx
家長(cháng)給老師道歉信13
沈老師：
您好！這兩天我認真思考了一下，發(fā)現女兒最近在紀律上的問(wèn)題完全是因為我把她帶回老家一個(gè)星期所造成的.，這是我們家長(cháng)的錯誤，我們實(shí)在是太大意了！以后我們一定注意，絕不會(huì )再犯同樣的錯誤，以全力配合學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。
道歉人：
20xx年xx月xx日
家長(cháng)給老師道歉信14
尊敬的老師:
今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為，知悉，在對孩子的`不理智行為表示歉意，希望老師不計前嫌，能夠寬容的看待青春期孩子的叛逆行為，給他們一點(diǎn)時(shí)間，冷靜下來(lái)思考正確處理問(wèn)題的方式。
道歉人：
時(shí)間：
家長(cháng)給老師道歉信15
我是一名化學(xué)老師，一次偶然的機會(huì )加入了學(xué)維思教育集團，那一年是20xx年，那一年，一對一培訓還剛剛開(kāi)始在湘潭被家長(cháng)所接受。
很多人都問(wèn)過(guò)我同樣的問(wèn)題：你為什么不去選擇一個(gè)穩定的教師工作呢？其中有我的家長(cháng)，有我的學(xué)生，還有我的同事，選擇這個(gè)行業(yè)之初，也是不被人理解，其中有我的家人，有我的室友，還有我身邊最關(guān)心我的朋友。這也難怪，我研究生畢業(yè)，從事教培行業(yè)，正常人都不會(huì )理解的，因為它不穩定。
可是，我毅然決然的選擇了這個(gè)行業(yè)，并且一直非常努力的把它當成了自己的事業(yè)去做。在這里，我遇見(jiàn)了我的老板，他是一個(gè)非常執著(zhù)也非常勤奮的人，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有哪一個(gè)當老板的像他這樣的，一心一意為他的員工考慮，沒(méi)有拖欠任何一個(gè)老師的工資，哪里需要他，不管他有多忙他都會(huì )想辦法去解決事情，每次給他發(fā)的短信和郵件，他總是第一時(shí)間回復，哪怕是半夜，他總是教導我們，我們辦學(xué)校得腳踏實(shí)地，多為家長(cháng)和孩子著(zhù)想，所以，做任何事情都得摸摸自己的良心。
在這里，我遇到了各種各樣的學(xué)生及家長(cháng)，也是因為他們，才有了我的成長(cháng)。工作第一年，我一個(gè)人管理了一百多個(gè)學(xué)生，各個(gè)年級階段的都有，他們來(lái)自不同的家庭，有著(zhù)不同的性格跟個(gè)性。為了征服這群孩子，我每天除了正常上班之外，還要花大量的時(shí)間做題目，把小學(xué)初中高中各個(gè)年級階段的，各個(gè)學(xué)科的題目都做了，不會(huì )的就看教材，查資料，我還要關(guān)注這群孩子他們所關(guān)注的話(huà)題，逼著(zhù)自己去了解時(shí)尚，漫畫(huà)，娛樂(lè )明星等等，還帶了一個(gè)自閉癥孩子，每天晚上陪著(zhù)一群孩子自習，他們不會(huì )的問(wèn)題我要想辦法幫他們解答。還要與各類(lèi)家長(cháng)溝通，在溝通中我又發(fā)現很多家長(cháng)的教育觀(guān)念是有問(wèn)題的，我又不得不看家庭教育方面的書(shū)籍，了解各個(gè)年齡階段的孩子會(huì )出現什么樣的問(wèn)題，以及家長(cháng)的言行舉止對孩子的影響，面對孩子所出現的問(wèn)題父母應該怎么處理。
那段時(shí)間，對我來(lái)說(shuō)是非常煎熬的時(shí)間，很少有休息時(shí)間，每天最早一個(gè)到最后一個(gè)走，就算到了家里，電話(huà)也會(huì )響個(gè)不停，室友都不理解，她問(wèn)我這么做到底是為了什么，這份工作對我來(lái)說(shuō)有這么大的魔力嗎？那個(gè)時(shí)候我不知道怎么回答她，可是我現在覺(jué)得，就是因為那個(gè)時(shí)候拼命的努力，才造就了今天的自己。我不敢說(shuō)我什么都會(huì )，但是至少現在隨便一道中高考題目在我面前，我十秒內是可以動(dòng)筆的，每年的高考真題我可以得550分以上，面對任何一個(gè)孩子，我只要問(wèn)他幾個(gè)問(wèn)題就能大致清楚他的問(wèn)題在哪里，跟家長(cháng)簡(jiǎn)單聊幾句，也能清楚他的家庭教育方式，聊起教育孩子，我可以聊很多方面的問(wèn)題，幾天幾夜都說(shuō)不完。
就這樣，我堅持做這個(gè)事情做了七年，人生又有幾個(gè)七年呢？現在回過(guò)頭才明白，原來(lái)真正穩定的工作是自己最擅長(cháng)的`工作，我很難想象，我如果不做這個(gè)事情，我還可以做什么，盡管以我的學(xué)習能力我還可以從事很多行業(yè)，可能也會(huì )做得很好很出色，但是我不一定會(huì )有這么開(kāi)心，不一定能像這份工作一樣，時(shí)刻給我帶來(lái)挑戰和驚喜。
可是，我今天是來(lái)給家長(cháng)們道歉的。因為我發(fā)現，我只能改變部分學(xué)生，還有部分學(xué)生并沒(méi)有在這里達到家長(cháng)所期望的。
首先，我發(fā)現我一個(gè)人的力量太有限了，不是任何人都能夠在這份工作中找到成就感，也不是任何一個(gè)人愿意為了這份工作付出這么多。但是，我們正在努力，我也在努力把這一類(lèi)人集中在一起，我相信今后的學(xué)維思，一定是一個(gè)非常強大的團隊，每一個(gè)老師都會(huì )盡自己的一份力量去幫助手上的孩子和家長(cháng)。
其次，我發(fā)現不是每一個(gè)老師都是那么優(yōu)秀，非常認真負責的完成自己的教學(xué)任務(wù)。但是，學(xué)維思正在清理那些各方面都很一般的老師，教學(xué)效果差的老師直接淘汰，今后我們的教師會(huì )嚴格把關(guān)，并且對老師提高要求，德才兼備，并且德會(huì )放在第一位。
最后，我發(fā)現分數這個(gè)東西不是任何一個(gè)老師都能夠保證得了的。學(xué)習是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，老師教得好僅僅是學(xué)習的第一步，還得看學(xué)生的消化程度，考試還要看學(xué)生的一個(gè)考試狀態(tài)，太多父母看重孩子的學(xué)習結果一一分數，導致孩子也過(guò)多的去擔心結果而忽略了過(guò)程，甚至有很多父母頻繁的給孩子換地方補課，只要在這里成績(jì)沒(méi)提高，立馬換另一個(gè)地方，結果還是沒(méi)提高，又繼續換。最后孩子對學(xué)習完全失去了興趣，也越來(lái)越不自信。
在這里，我代表學(xué)維思湘潭校區的所有老師們向家長(cháng)們致以真誠的歉意！
我們一定認真對待來(lái)自每一位家長(cháng)的批評和建議，提高我們的服務(wù)和質(zhì)量，不辜負家長(cháng)們的期望。我也會(huì )在教培的路上，始終不忘自己的初心，堅持走好每一步，加油�。�！
學(xué)維思湘潭校區校長(cháng)
20xx.6.5
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