高三學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2024-05-20 15:14:38 演講稿 我要投稿

高三學(xué)生代表發(fā)言稿

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的高三學(xué)生代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高三學(xué)生代表發(fā)言稿

高三學(xué)生代表發(fā)言稿1

親愛(ài)的父母,親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  云潭影長(cháng),那么什么時(shí)候事情會(huì )有變化呢?歲月從你的指縫中溜走,歲月不知不覺(jué)地漂移。眼看春節又到了,高考臨近。

  我們找了又找,跌跌撞撞,在校園里度過(guò)了十幾年。在寒窗苦讀十幾年后,我們一直有一個(gè)夢(mèng)想:希望通過(guò)高考實(shí)現自己的追求。于是高考變得神圣、神秘、莊嚴;诖,我們應該樹(shù)立正確的高考意識。對于高考來(lái)說(shuō),必要的知識儲備是不可或缺的。高三,不僅需要努力學(xué)習,努力工作,在智力上有所突破,還需要有良好的心理素質(zhì),不屈不撓的意志,承認失敗,不怕失敗,以努力的精神和毅力在高考中取得豐收。

  有人說(shuō)高三是灰色的,味道很無(wú)聊,會(huì )失望。有人說(shuō)高三是金,經(jīng)歷充實(shí),獲得希望。有人說(shuō)高三充滿(mǎn)殘酷,追我的時(shí)候友情好像很薄。有人說(shuō)高三是友情滿(mǎn)滿(mǎn)的,友情在你的幫助下似乎很強大…也許高三的心情很復雜,但不管怎么說(shuō),高三的生活是充實(shí)的,高三的.感情是獨特的,高三的思維是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗,賦予了我們豐富的人生閱歷,培養了我們奮斗拼搏的精神,培養了我們不屈服不放棄的高尚品質(zhì)。高三讓我們知道,人生只有美好,沒(méi)有輝煌。

  在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,我們會(huì )動(dòng)搖甚至放棄。這是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時(shí)候。屈服或繼續,向命運低頭或踩在困難上。其實(shí)就像長(cháng)跑一樣,只要你在最想停下來(lái)的時(shí)候堅持,勝利就會(huì )在前方招手。里爾克有句話(huà),堅持意味著(zhù)一切。面對失望,我們不能失去信心。如果你連自己都不相信,那父母老師相信你的理由是什么?你不能失去希望,你知道,淚水中過(guò)濾的微笑更美麗,浸泡在憂(yōu)郁中的歌更美麗,在孤獨中沉淀的思念更睿智,走出迷茫的靈魂更清晰。生活并不拒絕放棄我們,但自己的擔憂(yōu)、恐懼和缺乏自信讓一個(gè)人在時(shí)間的塵埃中墮落。

  人可以被打敗,但不能被打倒。既然選擇了遠方,就只能吃苦。我們把眼淚埋在胸口,把力量放在包里,把愛(ài)扛在肩上,只為了有一天能自由的放下理想。我們必須努力工作。正如天堂的運動(dòng)永遠是蓬勃的,紳士也必須不斷努力。只有通過(guò)地獄的磨難,我們才有創(chuàng )造天堂的力量,只有沾滿(mǎn)鮮血的手指,才能彈出人間的絕唱。我們始終堅信,有志者事竟成,破釜沉舟,終成楚。誰(shuí)幫他們,天有回報,服務(wù)三千,岳家可吞吳。高三的時(shí)候,我們寧愿笑著(zhù)哭,也不愿意哭著(zhù)后悔。

  親愛(ài)的父母,你們冒著(zhù)寒風(fēng)來(lái)到這里。你努力了。我能理解你的感受。每個(gè)家長(cháng)都在期待成龍,期待一個(gè)女人。但是誰(shuí)沒(méi)有一條龍被困在危險的沙灘上,一只老虎掉進(jìn)平陽(yáng)呢?希望家長(cháng)不要提出苛刻無(wú)理的要求。父母是我們最?lèi)?ài)的人。我們需要父母的信任、鼓勵、支持和理解,而不是考試失敗冷眼旁觀(guān),失敗抱怨。不要懷疑我們是否在努力,我們會(huì )為春夏秋冬而奮斗,為一生無(wú)悔而奮斗。不要老是嘮叨,教我們怎么學(xué)習。要想出人頭地,就得埋頭于這個(gè)道理。不要強迫我們整天學(xué)習,因為休息好的人工作好。自己的事情怎么辦,人在軍營(yíng),無(wú)路可走。我們需要的是你的安慰和鼓勵,這將成為我們的精神動(dòng)力和智力支持。生與死的災難,流淌在那一個(gè)人身上的親情,潤濕了所有時(shí)空的距離,終將啄開(kāi)失望的硬殼。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō),天,披其蒼,地永遠黃,前途如海,任重道遠。我年輕時(shí)很漂亮,我沒(méi)有蒼老,我年輕時(shí)很堅強,我沒(méi)有國界。

  謝謝大家!

高三學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  冰雪消融,化作千頃碧波;,朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡校園。十載寒窗,晨曦見(jiàn)證了我們的求索與跋涉;幾度春秋,韶華將鐫刻我們的奮斗與追求。為了破土而出,種子在黑暗中孕育著(zhù)春天;為了搏擊藍天,雄鷹在痛苦中磨礪雙翅。而我們?yōu)榱藟?mèng)想的實(shí)現,在歡樂(lè )與辛酸中沉潛十二年,如今,十二年的歲月只剩下八十天。

  80天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。拿破侖說(shuō):“最困難之日,就是離成功不遠之時(shí)!钡拇_,越是接近成功,道路便越艱險,艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,只有戰勝困難的人才會(huì )贏(yíng)得最后的勝利。

  假如你是一位真的勇士,必將倚天抽劍,仰天長(cháng)嘯,逐鹿中原;假如你是一位真的水手,必將扯足風(fēng)帆,劈波斬浪,一往無(wú)前;是高三,就該臥薪嘗膽,當這季夏花盛開(kāi)時(shí),馨香的該是無(wú)悔的淚水;是青春,就該縱情燃燒,拂去汗水,綻放的依然是不羈的笑顏。80天背水一戰,拼他個(gè)日出日落;80天破釜沉舟,搏他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。

  我們懂得,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺,我深信一句話(huà)“云帆乘風(fēng)破巨浪,少年自有少年狂”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個(gè)春天是希望之春,勝利之春!我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿(mǎn)自信,越發(fā)堅強。用快樂(lè )迎接高考,用沉著(zhù)對待學(xué)習,用平和看待成績(jì),用無(wú)畏去面對坎坷和荊棘。

  如今,征程已然踏上,輝煌就在夢(mèng)的前方,在此,我對學(xué)弟學(xué)妹們和高三的全體戰士們提出幾點(diǎn)建議和要求:

  一、瞄準大學(xué),先苦后甜。

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,這是因為進(jìn)入大學(xué),是我們一生中第一次放下高考的重擔開(kāi)始追逐自己的理想、興趣,感受生活的繽紛多彩與無(wú)上樂(lè )趣;這是我們第一次離開(kāi)家庭的庇護,獨自參加一個(gè)高素質(zhì)的群體,這是我們第一次不再單純地學(xué)習或背誦書(shū)本上的理論知識,而是有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐......因此,我們要在每一天為夢(mèng)想全力出擊!

  二、瞄準時(shí)間,杜絕空閑。

  一個(gè)善于利用時(shí)間的人,他總能找到時(shí)間,因為他懂得時(shí)間的點(diǎn)滴效應,他知道只要自己每天比別人少浪費一分鐘,那么80天他就比別人多出來(lái)80分鐘,他就可以比別人準備得更充分一點(diǎn)。把閑話(huà)、閑事、閑想的時(shí)間全部轉入學(xué)習,從今天做時(shí)間的主人,校園、宿舍、食堂、教室,我們的'成績(jì)可以在零散的時(shí)間中鞏固提高,開(kāi)花結果。自己不懂,還有老師與同學(xué),一遍記不住,那就十遍、二十遍,早晨記不住,還有白天與黑夜,教室記不完,還有宿舍與校園,抓住了時(shí)間,抓緊了時(shí)間,高考自然會(huì )想你露出笑臉。

  三、瞄準基礎,平和心態(tài)。

  現在的復習階段,我么的計劃安排必須具體到每一課,并自我強制地加以落實(shí),在這過(guò)程中決不能打絲毫的折扣,確保日日有進(jìn)步,周周有提高。上課時(shí)我們不僅要掌握知識,還應該注意老師點(diǎn)撥的解題技巧,考試后我們不僅要訂正錯誤,還要反思不規范的陋習。文科要加強記憶理解,整合歸納,鍛煉思維;理科要立足基礎,回歸課本,提升能力。讓最后的80天過(guò)得充實(shí),學(xué)得輕松!

  四、瞄準自己,積極改變。

  要想戰勝別人,你得先戰勝自己,往往阻礙我們前進(jìn)的不是敵人,而是我們自己。我們得相信自己,我們得告訴自己:我能行!

  同學(xué)們,請堅信,只要我們努力過(guò),沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上定會(huì )奏響屬于我們的凱歌,有限的時(shí)間定會(huì )在奮斗中走向永恒。

  最后,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們百尺高竿,更上層樓,祝愿我們高三的戰士們決戰六月,馬到成功。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

高三學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  轉瞬之間,曾經(jīng)懷著(zhù)羨慕與憧憬在這里聆聽(tīng)學(xué)長(cháng)的豪言壯語(yǔ)的我們,經(jīng)過(guò)三年磨練,已經(jīng)走上舞臺,宣誓自己必勝的決心。

  三年前,我們每個(gè)人的腦海中都有幾部短片。它們記錄著(zhù)我們在大學(xué)體育館中的矯健身影,記錄著(zhù)我們在集體宿舍中的暢談閑聊。我們懷著(zhù)這些零散的鏡頭走進(jìn)附中的校園,用八百個(gè)日夜的奮斗將它剪輯成一部電影,命名為夢(mèng)想。再過(guò)一百天,這部電影就將走出銀幕,變?yōu)楝F實(shí),而身為導演的我們,又怎能不激動(dòng)、驕傲?

  我們每個(gè)人都是夸父,追尋屬于自己的紅日。追夢(mèng)的人是痛苦的——十二載寒窗苦讀,我們數不清用壞了多少支筆,耗盡了多少盞燈;我們記不清自己錯過(guò)了多少場(chǎng)球賽,放棄了多少部小說(shuō)。但是追夢(mèng)的人又是快樂(lè )的——我們數不清自己背誦了多少名句,了解了多少先哲;我們記不清自己享受了多少次攻克難題的喜悅,體會(huì )了多少次受到認可的興奮!這一切,都隨著(zhù)八百次日出日落化為記憶的塵封。高考不是狀元的獨唱,而是我們每個(gè)人用奮斗譜寫(xiě)的普通人的追夢(mèng)贊歌。也許成功,也許失敗,但盡吾志者,可以無(wú)悔。在剩余的一百天里,我們只有全力以赴,頑強拼搏才能無(wú)愧自己十二年的汗水,才能享受一個(gè)無(wú)悔的追夢(mèng)者的幸福!

  這幸福,又豈是我們自己的幸福?我們的父母在早晨放棄睡眠為我們準備早餐,在晚上關(guān)了電視讓我們安心學(xué)習;我們的老師在課堂上被粉筆灰嗆了嗓子,課下連一口水都來(lái)不及喝就不厭其煩的解答大家的問(wèn)題。也許他們不期望我們的回報,但我們的成功必定會(huì )為他們帶去寬慰與快樂(lè )。我們得到了他們太多的愛(ài),就讓我們以一顆感恩的.心,用自己的成就去回報這陽(yáng)春的光輝!

  誠然,宣誓比行動(dòng)容易的多。行百里者半九十,前方依然有無(wú)數艱難險阻。但我們無(wú)所畏懼,因為我們一千八百名同學(xué)在以附中人的名義共同作戰。我們傳承附中人堅持不懈的傳統,我們恢弘附中人踏實(shí)嚴謹的作風(fēng),我們踐行附中人志存高遠的品格,我們相互鼓勵,相互幫助,循著(zhù)學(xué)長(cháng)踏出的道路,為母校的榮譽(yù)奮勇前進(jìn)!

  同學(xué)們,沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響,夢(mèng)想就在前方。讓我們信心百倍,斗志昂揚;回報父母,獻禮師長(cháng);不負寒窗十載,再敘母校華章;莫辭拭刀一百日,誓凌絕頂鑄輝煌!

高三學(xué)生代表發(fā)言稿4

  大家上午好!非常高興學(xué)校能給我這樣的機會(huì )和大家一起探討我們高中階段的學(xué)習和生活,希望這段時(shí)間我們過(guò)得愉快!更希望大家認真聽(tīng),存有異議的地方可以會(huì )后以不同的形式進(jìn)行協(xié)商。

  陽(yáng)春三月孕育無(wú)限生機,青春學(xué)子洋溢蓬勃朝氣!

  中學(xué)時(shí)代,是一個(gè)人一生中最美麗的青春時(shí)代。在這個(gè)季節,那擺脫不掉的孩子氣,那血氣方剛的沖動(dòng),那知識的日漸積累,那朦朦朧朧的情感,那刻意為之的打扮,那故作成熟的舉動(dòng),那設上密碼的日記……都是一種嶄新的體驗,都是一種成長(cháng)的感覺(jué)。尤其是高二,更是中學(xué)時(shí)代的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段,我們如何來(lái)把握自己,運籌帷幄,決勝于未來(lái)呢?

  總結若干成功走過(guò)高中的學(xué)生的經(jīng)驗,我們不難發(fā)現,他們都具有堅強的意志、非凡的勤奮、一定的方法、正常的生活。借此培養了自己堅強、勤奮、智慧、開(kāi)朗、陽(yáng)光等等的優(yōu)秀品質(zhì)!而這些,應該是我們每一個(gè)中學(xué)生都應該具有、也有能力具有的。

  一、做一個(gè)有志向、有抱負的中學(xué)生(勵志教育)

  我們要有自己的志向、目標,我們更要利用好現在的時(shí)間磨礪自己的意志。

  志向是什么?志向應該是一個(gè)人精神至高追求的體現,我們會(huì )因為志向的激勵和召喚確定自己的人生方向,心甘情愿的付出自己的心血和汗水。有志向的人生,會(huì )因為追求志向的實(shí)現而充實(shí)無(wú)比。過(guò)程是充實(shí)的,收獲是精彩的,一舉兩得,何樂(lè )而不為呢?

  在我們的身邊,就有很多過(guò)得十分充實(shí)的同學(xué),雖然沒(méi)有展示過(guò)什么豪言壯語(yǔ),但卻在扎扎實(shí)實(shí)的為自己的志向付出努力!想想你的小時(shí)候,家長(cháng)、老師問(wèn)你長(cháng)大了想做什么?不就是一種志向的體現嗎?家長(cháng)“為了讓孩子過(guò)得更好一些”也是一種樸素的志向!老師苦口婆心的勸導也是為了實(shí)現育人成才的志向!

  敬愛(ài)的周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向就是在年少的時(shí)候確立的,你呢?難道要等到年老乏力、精力不濟的時(shí)候抓著(zhù)自己白花花的胡子無(wú)限懊悔?難道我們就心甘情愿的把自己本來(lái)可以實(shí)現的志向輕輕松松的讓給別人?我們相信,每一個(gè)人的內心深處都有一種不愿服輸的意念,每一個(gè)人都不希望自己落后于人,立志不在早晚,不要怕你已經(jīng)荒廢了多少的時(shí)間,充實(shí)的生活就是從你今天立下的遠大的志向開(kāi)始的,好好的梳理自己曾經(jīng)迷亂的思想,制定切實(shí)可行的計劃,讓一切都為我們的志向讓路,讓求學(xué)路上所有的攔路虎都臣服在我們的腳下!

  某些學(xué)生的“志向”:力爭三年娶一個(gè)準媳婦回家,于是,中國家庭歷史發(fā)展上經(jīng)歷了最悲慘的事件,兩個(gè)沒(méi)有志向的人組成了一個(gè)沒(méi)有志向的家庭,更關(guān)鍵的綜合了遺傳、智商等諸多問(wèn)題,即使將來(lái)有了孩子,不僅僅是智商和志向的低下!更會(huì )讓我們人類(lèi)的進(jìn)步滯步不前,甚至倒退多少年!看,沒(méi)有志向的危害!其實(shí)這不叫志向,這叫只想,很齷齪的自欺欺人的想法和做法。清純美麗的校園沒(méi)有人欣賞你們的故作姿態(tài),以此作為志向的種種體現更好的說(shuō)明了這些同學(xué)的內心是多么的.空虛無(wú)助!

  所以,我們要有志向,要有追求!我們的追求:為了生存是最基本的,為了父母那是良心,為了更高的目標那是高尚。

  沒(méi)有志向的人沒(méi)有資格談尊嚴,沒(méi)有志向的人哪里還有什么未來(lái)?

  二、把勤奮看成最基本的原則

  每個(gè)人的天資稍有差別,但上帝是公平的,他賜予了我們每一個(gè)人一把開(kāi)拓未來(lái)的利器——勤奮。只不過(guò)很多同學(xué)沒(méi)有注意到,有的同學(xué)卻合理的利用了。所以,今天大家成績(jì)出現差異的最大原因,就在于看誰(shuí)更好的利用了勤奮的力量。

  勤奮是衡量一個(gè)人的底線(xiàn)。

  窮人有兩種:一種人窮但志不短,每天都在勤奮的工作,為了更好的生活積極向上。這樣的人贏(yíng)得了他人的尊重。還有一種人窮且毫無(wú)上進(jìn)心,得過(guò)且過(guò)的熬日子,這樣的人沒(méi)有人看的起,久而久之還會(huì )成為社會(huì )的累贅。同樣是窮人,卻因為勤奮與否獲得了不同的精神境界和評價(jià),這,就是勤奮的力量。

  高二,因為堅持而美麗。這是我開(kāi)學(xué)之初寫(xiě)得一篇文章,被“勵志一生”全文轉載。歡迎欣賞,提出你的看法。

  勤奮就是當時(shí)我提到的需要堅持的很重要的一項。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的忽冷忽熱不是勤奮,勤奮需要長(cháng)時(shí)間的堅持,在這些堅持中,你才能更好的積累知識,磨練意志!在堅持的輔助下,我們的勤奮才能用扎實(shí)的姿態(tài),把這個(gè)階段需要掌握的知識和發(fā)掘的能力淋漓盡致的表達出來(lái)。

高三學(xué)生代表發(fā)言稿5

尊敬的校領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,我深感榮幸。

  走過(guò)這三年,我想全體畢業(yè)生和我一樣,心中有無(wú)限的感謝要表達。

  感謝我們的母校! 親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺,是您用肩膀托起了我們心中的夢(mèng)想!吧械骂V,唯實(shí)創(chuàng )新”學(xué)校的校訓始終縈繞耳際。在這里,我們不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會(huì )了怎樣做人,這是我們一生最大的財富。多年后再回首,母校仍將是我們心中不滅的燈塔,指引航向。

  感謝我們的老師!這三年,總有一抹亮色,讓我們無(wú)法忘懷,忘不了你們在講臺上揮斥方遒,忘不了你們解題答疑時(shí)的細心微笑,忘不了你們課后的平易可愛(ài)......現在,請大家把目光投向我們的老師,認真看看這些如父母般無(wú)私疼愛(ài)我們的人,是他們用淵博的知識,豐富的教學(xué)經(jīng)驗幫助我們適應高中的學(xué)習; 是他們,關(guān)心著(zhù)我們的生活;也是他們,白天幫助我們攻克學(xué)習難關(guān),深夜還要批改我們的`作業(yè)....

  感謝我們的父母!親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無(wú)盡的恩情。

  同學(xué)們,三年前,我們經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏考入了海中。時(shí)光飛逝,一轉眼三年就要過(guò)去了,忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,也忘不了你們在社團活動(dòng)中活躍的身影。彈指一揮間,又是一年高考時(shí),同學(xué)們,我們結束了高中三年的學(xué)習生活,馬上就要整裝上陣,踏上高考戰場(chǎng);厥鬃邅(lái)的這一路,十二年的坎坷荊棘,四千三百多天的苦樂(lè )時(shí)光,我們奮發(fā)苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。高考的戰鼓已經(jīng)擂響,終點(diǎn)就在前方,我們要擁有一顆強大的內心,用行動(dòng)證明我們的勇敢和智慧。古人云:“夫戰,勇氣也!币还淖鳉獠攀敲媾R高考的最佳狀態(tài)。我們已經(jīng)擁有足夠的知識積累,理應無(wú)所畏懼,并練就一份超乎尋常的自信與淡然。請堅信,曾經(jīng)的汗水和淚水已將成功的花朵澆灌,所有的付出都不會(huì )白費。老師們,也請相信,走過(guò)這個(gè)金色的六月,我們會(huì )向你們交上一份滿(mǎn)意的答卷,為海中的史冊再添一筆光彩。

  最后,衷心地祝同學(xué)金榜題名,前程似錦!祝老師們萬(wàn)事如意,身體健康!祝愿母校明天更加美好,更加燦爛!

高三學(xué)生代表發(fā)言稿6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸今天能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。

  這一刻覺(jué)得,時(shí)間真的過(guò)得很快,三年的時(shí)間轉瞬而逝,仿佛昨天才帶著(zhù)好奇與探尋的目光踏入校門(mén),今天卻到了不舍離別的時(shí)刻。

  此時(shí)此刻,還是想說(shuō)感謝,謝謝官二中母校,為我們留下了太多精彩的的回憶,讓我們牢記“天行健,君子以自強不息”;謝謝老師們,無(wú)私地為我們付出,在我們遇到困惑時(shí)為我們解答,在我們遭受挫折時(shí)耐心開(kāi)導;謝謝同學(xué)們,陪伴著(zhù)扶持著(zhù)走過(guò)三年,無(wú)論喜悅還是悲傷,你們總在身旁。謝謝一切的一切,串成我們獨一無(wú)二的高中生活,縱然沒(méi)有太多轟轟烈烈,卻更能顯出細水長(cháng)流的彌足珍貴。

  三年,說(shuō)長(cháng),它卻已經(jīng)悄悄落下帷幕,說(shuō)短,它卻又沉積了太多的點(diǎn)滴。這三年來(lái)的`每一幕回憶,每一個(gè)故事,都已幻化成一片片燦爛的所在珍存于我們心間,會(huì )記得軍訓場(chǎng)上我們揮灑汗水,藝術(shù)節上我們張揚青春,運動(dòng)會(huì )上我們爭取榮譽(yù),教室里我們書(shū)聲瑯瑯,食堂里我們“奮勇拼搏”,操場(chǎng)上我們追逐玩鬧……

  三年來(lái),相信大家同我一樣,收獲不少,成長(cháng)不少。如今的我們,大多已被打上“成年”的標簽,從曾經(jīng)的有些不懂事、略顯懵懂慢慢蛻變成今日的成熟,懂擔當。我們從曾經(jīng)的些許茫然到逐漸有了自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗,不輕易言敗。三年的沉淀,我們更懂感恩,更懂責任,更懂未來(lái)。

  青春的年華,雖然笑有時(shí),哭有時(shí),歡樂(lè )有時(shí),悲傷有時(shí),卻都是我們一個(gè)個(gè)成長(cháng)的印記,縱然有缺憾和不完滿(mǎn),卻更能激勵我們向上、拼搏。感謝這三年,讓我們見(jiàn)證了青春的模樣,讓我們更明白該珍惜什么,追尋什么。

  雖然道別令人悲傷,雖然不知何處是遠方,但我相信每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)精彩的新征程等待你踏上。也衷心祝愿各位老師工作順心,官二中明天會(huì )更好。

  謝謝大家!

高三學(xué)生代表發(fā)言稿7

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  很榮幸能在這里作為代表發(fā)言,這是一個(gè)不同尋常的動(dòng)員大會(huì ),它莊嚴地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。面對嚴峻的高三,是措手不及還是嚴陣以待?在惜時(shí)如金的現代社會(huì ),我們必須以最快的速度調整好自己,迎接挑戰。

  我們清楚的意識到,這是一個(gè)挑戰的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己!澳袃毫⒅境鲟l關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問(wèn)人生能有幾回搏?選擇了讀書(shū),選擇了高考,我們就選擇了拼搏。

  此時(shí)的我們沒(méi)有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門(mén),九個(gè)月后,我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗。然而這九個(gè)月將是不同尋常的,是艱難的,是充實(shí)的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂(lè )相隨的。

  有人說(shuō)高考是一座橋,是通往夢(mèng)想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進(jìn)高三就攀上了不斷積極向上的階梯。這里充滿(mǎn)了艱辛和挑戰,要實(shí)現理想就要奮斗和付出,前方的路會(huì )更加曲折艱險,會(huì )不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來(lái)的一年里我們會(huì )不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。在此,我有幾點(diǎn)想法和大家分享:

  一、我們要對自己充滿(mǎn)信心

  信心,是決戰高三的前提。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能有勇氣,有干勁。

  我們要有明確的目標。目標是我們奮斗的方向與動(dòng)力。每一位同學(xué)都要根據自己的實(shí)際情況與實(shí)力,正確認識和把握自己,準確定位,明確目標。人的發(fā)展潛能是無(wú)限的,設置了稍微高一些的目標,我們的努力奮斗就有了一個(gè)校準的標桿。

  二、要做好長(cháng)期拼搏的準備

  高三復習不是閃電戰,而是持久戰,擁有堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高三的'支柱。任何輝煌的成績(jì)都是辛苦努力的結果!耙环莞挪拍軗Q來(lái)一分收獲”,沒(méi)有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的。高三生活,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵是怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!是把它作為煩惱、包袱,還是想把壓力變?yōu)閯?dòng)力?惟有破釜沉舟、背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。競爭,才能展示出你的聰明才智。

  三、要有科學(xué)的復習方法。

  科學(xué)的方法是決戰高考的法寶。與我們以前上新課相比,復習更注重方法,更強調訓練,更關(guān)注良好學(xué)習習慣的養成。我們要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點(diǎn),訓練解題能力。要分清兩個(gè)關(guān)系,即懂與真懂,會(huì )與真會(huì )。復習中,我們要重視基礎、重視歸納總結。要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結,對做錯的題目要及時(shí)糾正,養成分析錯誤、提高自己的好習慣。

  身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友?纯此麄兊男燎诟冻,看看他們殷切的目光,我們沒(méi)有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對學(xué)校領(lǐng)導、老師、家人說(shuō):我們會(huì )努力;我們要搏擊,讓希望展開(kāi)翅膀;我們抱著(zhù)必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現夢(mèng)想,鑄就人生的輝煌。

  同學(xué)們:人生能有幾回搏,高三不搏更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健,君子以自強不息!”學(xué)海無(wú)涯,書(shū)山有路;艱辛過(guò)后,便是甜蜜;風(fēng)雨之后,定見(jiàn)彩虹!

  九個(gè)月很快就會(huì )過(guò)去,狹路相逢勇者為勝!高手過(guò)招,只差毫厘,我們期待著(zhù),奮斗著(zhù),看看九個(gè)月以后,誰(shuí),會(huì )成為真正的贏(yíng)家!誰(shuí),會(huì )笑著(zhù)走出母校的大門(mén)!

  謝謝大家!

高三學(xué)生代表發(fā)言稿8

  從踏入交大附中大門(mén)到現在,六年時(shí)光如同白駒過(guò)隙;厥淄,心中充滿(mǎn)無(wú)限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴汗水、每一點(diǎn)成就都令人難忘。此時(shí)此刻,面對朝夕相處、同窗共讀的同學(xué),我們依依不舍;面對我們的母校和無(wú)比熟悉的一草一木,我們百感交集;面對給予我們知識的尊敬的師長(cháng),我們的心中更是充滿(mǎn)了感恩之情。在這里,請允許我代表高三學(xué)生向校領(lǐng)導和全體老師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝。感謝你們的諄諄教誨,感謝你們的悉心付出,感謝你們傾注在我們身上的無(wú)限關(guān)愛(ài)。交大附中,一個(gè)具有一流師資、一流設備、一流管理的學(xué)校,一個(gè)以“向高校輸送高素質(zhì)人才”為己任的學(xué)校,一個(gè)以“全國示范高中”為目標的學(xué)校,的確是無(wú)數中學(xué)生向往的圣地,是一個(gè)成就人才的搖籃。我們——交大附中的學(xué)子是在她的精心呵護下成長(cháng)起來(lái)的',我們將不會(huì )忘記這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里留下了我們人生中最歡樂(lè )的時(shí)光。人生路漫漫,母校是我們人生的加油站,是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的大家庭;這里既有對待工作一絲不茍、亦師亦友的老師,又有勤奮好學(xué)、對人真誠熱情的同學(xué),正是這種良好的校園環(huán)境與濃厚的學(xué)習氛圍促使我們從一個(gè)無(wú)知的少年成長(cháng)為承擔祖國發(fā)展、民族昌盛歷史重任的有志青年,我們一定將師長(cháng)們的教誨轉化為動(dòng)力,為社會(huì )作出貢獻!

  不久,我們就要踏進(jìn)考場(chǎng),為我們的理想、為母校的榮譽(yù)拼搏、奮斗。面對未來(lái),我們心中充滿(mǎn)著(zhù)憧憬和希望,我們相信付出總會(huì )有收獲,風(fēng)雨之后總會(huì )有彩虹,我們一定可以用自己的汗水,澆灌出理想的花朵!最后,衷心祝愿全體高三同學(xué)在高考中考出好成績(jì),進(jìn)入理想的大學(xué);衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力奮進(jìn),心想事成;衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌!“今天我以附中為榮,明天附中以我為榮!”讓我們牢記這個(gè)口號,為了美好的明天而努力奮斗吧!老師們、同學(xué)們大家好:今天是我們的90天誓師大會(huì )。誓師,總讓我想起這樣的畫(huà)面:烏云壓頂,狂風(fēng)呼嘯,三千將士即將背水而戰,著(zhù)甲磨刀,歃血為誓,然后視死如歸地奔赴沙場(chǎng)。真可謂是一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的悲壯!可是,這會(huì )不會(huì )太夸張呢?我們不過(guò)是要參加一場(chǎng)考試,為什么要擺出這樣的架勢呢?

  因為這場(chǎng)考試叫做——高考。如果把我們的人生看作一場(chǎng)戰役,那么高考就是一個(gè)至關(guān)重要的制高點(diǎn)。我們,想想父母,就讓高考在我們每個(gè)人心中有了沉甸甸的份量。但是,父母會(huì )以種種方式減輕我們的壓力,我想,面對父母的期望,壓力是不可避免的,那么,我們該怎樣面對這份壓力呢?不要誤解父母——我想,這是關(guān)鍵。也許有時(shí)候,父母的表達方式并不如我們所愿,但不論是嘮叨,還是訓斥,隱藏在其后的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),而絕非逼迫。其實(shí),我甚至不奢望能夠理解這份愛(ài),因為,十八歲的我們還太過(guò)年輕,無(wú)法真正明白那到底有著(zhù)怎樣的牽掛。但是,請讓我們用年輕的心去認真感受這份愛(ài)。要相信,在未來(lái)的日子里,無(wú)論成功與否,家永遠是我們心靈休憩的港灣。所以,讓我們把這份沉沉的愛(ài)化為力量的源泉,為了自身,放手一搏!

  那么,如何在接下來(lái)的90天里準備高考呢?曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數學(xué)長(cháng)的經(jīng)驗之談,歸結起來(lái)無(wú)非是五個(gè)字:聽(tīng)老師的話(huà)。也許不少同學(xué)會(huì )有同樣的反應:這算什么經(jīng)驗呀?但是,事實(shí)的確如此。首先,學(xué)習方法是因人而異的,我們需要根據自己的實(shí)際情況采用真正適合自己的方法,這就需要了解自己。所謂旁觀(guān)者清,老師們對我們的了解甚至比我們自己還要透徹,所以,他們的分析與建議往往會(huì )讓我們茅塞頓開(kāi)。其次,老師們也是真正和我們并肩作戰的人,他們教給我們的不僅是知識,更有寶貴的經(jīng)驗。而經(jīng)驗,只有在你真正重視時(shí)才能體現出它的價(jià)值。請你不要覺(jué)得老師們的教導無(wú)聊,不要把它當做耳旁風(fēng)。耐心地接受它,真正地做到它,這將是我們邁向成功的第一步,F在讓我們把目光投向自己—— 90天后真正要奔赴沙場(chǎng)的人。高考的競爭無(wú)疑是激烈甚至是慘烈的,所以,把它比作一場(chǎng)戰斗并不為過(guò)。而真正的敵人就是我們自己。因為我們不僅要努力學(xué)習,

  更要戰勝我們自己的挑戰:緊張、焦慮、膽怯、恐慌、甚至是對自己的懷疑和失望。如何戰勝自己呢?我有兩句話(huà)與同學(xué)們共勉。第一句是:堅持到底。我想關(guān)于高三的甘苦,我們每個(gè)人心中都有自己的體味,而傳說(shuō)中如同煉獄般的高三我們也已經(jīng)過(guò)了四分之三。最后的90天,再苦再累都一定要堅持到底!當你覺(jué)得自己已經(jīng)足夠用功了,卻還是沒(méi)有取得預想中的進(jìn)步時(shí),請堅持;當你的某一次模擬練習意想不到的砸掉了,不要放棄對自己的信心,仍舊堅持。經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,你終會(huì )羽化成蝶,舞出獨一無(wú)二的風(fēng)姿。在分享我的第二句話(huà)之前,我想讓同學(xué)們想像一下,假如明天就要高考了,現在你會(huì )緊張害怕嗎?如果你的答案是“不會(huì )”,那么恭喜你,并請你繼續保持這樣良好的心態(tài)。如果你剛才感覺(jué)到了一瞬間的心跳加速,呼吸急促,那么希望下來(lái)這句話(huà)可以激勵你勇敢地面對高考。

  那就是:寧可戰死,不能?chē)樀!同學(xué)們,請不要忘記,年輕的我們擁有的最重要的資本時(shí)間,是精力,是無(wú)限的潛能與希望!怎么可以畏首畏尾不戰而逃呢?同學(xué)們拿出你們的勇氣和膽量,拔劍揚眉,在這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上肆意拼殺一場(chǎng),才不枉這番青春年少!在最后的90天里,讓我們一起,用努力、堅持和勇氣書(shū)寫(xiě)屬于自己的飛揚青春,似水年華。讓這段歲月成為我們生命中最寶貴的經(jīng)歷。最后,祝愿同學(xué)們的每一分付出都有收獲,用汗水和淚水浸泡過(guò)的夢(mèng)想終能成真!12內容僅供參考

高三學(xué)生代表發(fā)言稿9

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  大家晚上好!我是陳穎。非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表XX級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這3年來(lái)的悉心教導和精心栽培!

  現在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開(kāi)女大的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代女大人,在社會(huì )浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?

  孔子曰:“大道之行,天下為公!迸蠼o我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執著(zhù)信仰和由衷熱愛(ài)!败驳骂V,篤行臻美”,這八個(gè)字告訴我們:你要勇敢,勇敢得足以面對恐懼,你要堅強,堅強得足以面對挑戰,你做人更要堂堂正正,在遇到挫折時(shí)能夠昂首而不卑躬屈膝。你可以沒(méi)有第一等的學(xué)問(wèn),但你必須有一顆冷靜的心;你可以不是最干練的,但你必須是最沉著(zhù)的;你可以不是最拼命的,但你必須是最努力,最機智的。

  莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!迸,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生!盁o(wú)為”經(jīng)濟學(xué)人俱樂(lè )部的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;風(fēng)云學(xué)子的成長(cháng)舞臺;學(xué)術(shù)鉆研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為07級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長(cháng)在女大經(jīng)濟管理系的總結,更是每一位從女大走出的學(xué)子豐富的三年生活,多彩成長(cháng)足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的.傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位女大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì )時(shí)刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

  曾子曰:“吾日三省吾身!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦,都會(huì )謹記母校的教誨,為社會(huì )做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,湘江水春潮滾滾,揚起新的女大精神。讓時(shí)間作證,承載著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們07級所有的畢業(yè)生,一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起女大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱湖南女子學(xué)院學(xué)生的稱(chēng)號。

  最后,我代表07級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(cháng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的湖南女子學(xué)院永遠年輕美麗!

高三學(xué)生代表發(fā)言稿10

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  又是這莊嚴的時(shí)刻,又是這曙光下的聚首。隨著(zhù)國歌的奏響,伴著(zhù)國旗的飄揚,我們還是那樣的熱情高漲,依然是那樣心潮涌動(dòng),熱血沸騰!而熱情中有了憂(yōu)郁,涌動(dòng)中埋著(zhù)沉默,沸騰中滾動(dòng)著(zhù)依戀。只因這是我們高三學(xué)生會(huì )最后一次在這方熱土上,瞻仰國旗的冉冉升起,最后一次在這國旗下,抒發(fā)我們青春的慷慨激昂。最后一次了,我愿代表高三的全體同學(xué),為我們相聚過(guò)的這一程,作最后一次回首。

  還記得嗎?三年前的開(kāi)學(xué)典禮上,伴著(zhù)雄壯的國歌,年少輕狂而躊躇滿(mǎn)志的我們心潮澎湃,激動(dòng)不已地開(kāi)始了高中階段的學(xué)習。三年,彈指一揮間。

  天以后,我們就要帶著(zhù)老師和親人的囑托,邁進(jìn)高考考場(chǎng)。

  經(jīng)歷三年風(fēng)雨,我們心中充滿(mǎn)了感激。感謝您,我的母校。是您使我們擁有與母校共同成長(cháng)這非同尋常的體驗,讓我們在這里完成了從天真無(wú)邪的少年到成熟穩重的青年的蛻變。母校的一花一葉,一草一木都在我們的心田刻下了永恒的印記。所有的色彩,所有的語(yǔ)言,都無(wú)法描繪我們對母校深深的`眷戀。無(wú)論我們的腳步在天之涯,還是海之角,我們都會(huì )銘記作為一名一中人的驕傲與自豪!

  感謝您,我的老師們。三年來(lái),您與我們風(fēng)雨同舟,不曾放手。你們的諄諄教誨,讓我們的能力步步提高;你們的支持鼓勵,讓我們的斗志如此昂揚。我們的成績(jì)是你們的汗水澆灌而成的,我們的榮譽(yù)更是你們的心血鑄就而成的。難忘你們辛勤備課的背影,難忘你們充滿(mǎn)溫情的笑容。是您告訴我們,有一種挑戰叫高考,有一種熱情叫堅定,有一種態(tài)度叫從容,有一種信心叫必勝!

  感謝您,我的同學(xué)們。品味三年艱辛,我們心中充滿(mǎn)了對友誼的眷戀。我們曾一起在運動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,在藝術(shù)節上一展風(fēng)采,在辯論賽上唇槍舌戰……。今天,這一切必將化作深沉的回憶永遠珍藏在你我的心中。這一切的一切可能清澀幼稚,但卻一定是甜蜜永恒的。我們將珍藏一生,回味一生。

  祝福您,我的學(xué)弟學(xué)妹們。你們活力四射,激情無(wú)限,你們擁有優(yōu)秀的教師,他們甘為人梯;你們擁有優(yōu)良的環(huán)境,它會(huì )助你成才。一中的明天屬于我們,更屬于你們;一中的明天需要我們,更需要你們。從此刻開(kāi)始努力,勇敢追求,志存高遠。如果暴風(fēng)雨擋住了你成功的視線(xiàn),如果濃霧打濕了你夢(mèng)想的風(fēng)帆,請記住,不要回首,不要遲疑,總有一雙閃亮的明眸在注視著(zhù)你,陽(yáng)光就在你的前面。

  再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師和同學(xué)們。雛鷹總要離巢,展翅高飛;輪船總要出港,揚帆遠航。脫下了校服,脫不下老師的牽掛;走出了校門(mén),走不出老師的心田。今天的告別,是一個(gè)結束,也是一個(gè)開(kāi)始,因為在走進(jìn)一中的第一天,我們就注定要在這塊土地上,留下我們深深的懷念!

  祝母校明天會(huì )更好!祝老師們身體健康、工作順利、桃李滿(mǎn)天下!

  祝學(xué)弟學(xué)妹們繼承并發(fā)揚一中精神,努力奮斗,再創(chuàng )輝煌!

  祝即將奔赴高考考場(chǎng)的我的親愛(ài)的同學(xué)們,金榜題名,實(shí)現夢(mèng)想!

高三學(xué)生代表發(fā)言稿11

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是一個(gè)特殊的日子,因為,再過(guò)100天,我們就要邁進(jìn)高考考場(chǎng),去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉折。

  三年來(lái)我們和困難斗爭,我們與時(shí)間賽跑。春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,我們也曾迷惘過(guò),彷徨過(guò),疲憊過(guò),后悔過(guò)。但,昨日已老!翹首未來(lái),等待我們的是一個(gè)燦爛的明天!

  100天,也許只是歲月長(cháng)河中一朵小小的浪花,但對于現在的我們而言,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的`戰鼓,更是拼搏的號角!100天太短,我們只爭朝夕!

  黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹(shù)立遠大的目標。我們要做一只精衛鳥(niǎo),不管身形多么瘦小也要挑戰東海的駭浪驚濤!

  更行十萬(wàn)八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應樹(shù)立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。用努力去證明:有志者事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴,我們應腳踏實(shí)地,刻苦用功。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機遇。生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,一百天,讓每一根神經(jīng)都為備戰高考而緊繃,一百天,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰!

  同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺走過(guò),留下什么呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的身影,當你竭盡全力,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌落日即將沉淪,當你眼中金色的光芒即將消失時(shí),若你的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現,那么,這才是你最刻骨銘心的痛。

  最后,贈一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬(wàn)木榮。欲爭金榜揚名日,還賴(lài)寒窗磨杵功!

  請相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;一腔熱血,峽高定能創(chuàng )輝煌!

  謝謝大家。

高三學(xué)生代表發(fā)言稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高三一班的學(xué)生xxx,這是我高中生涯的最后一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期結束之后我就要面臨高考,即將踏入大學(xué)的校門(mén)了。在這兩年多里,我一直聽(tīng)從老師和家人的話(huà)認真學(xué)習,從沒(méi)有過(guò)任何懈怠。我也就這樣一直積極向上的過(guò)完了我這三年,在這三年里我也收獲了很多東西,我也在下面和大家分享一下。

  在我剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候也迷茫過(guò),也曾自我懷疑過(guò)。當時(shí)的我不知道自己學(xué)習的意義,從小到大聽(tīng)著(zhù)父母的話(huà)讓我好好學(xué)習,我不知道學(xué)習的'意義是什么,學(xué)習對我來(lái)說(shuō)有什么有。所以在那段時(shí)間我認識到了很多新的同學(xué),知道了除了學(xué)習還有很多別的好玩的事情可以去做。我也在那段時(shí)間里墮落過(guò),但是在后面慢慢的,父母和老師和我的談話(huà),和我自己在網(wǎng)絡(luò )上看到的這些讓我慢慢明白了自己學(xué)習的意義。

  學(xué)習確實(shí)是為了自己而學(xué)習的,而并不是為了父母和老師,父母和老師讓我們好好學(xué)習也是為了我們好。希望我們在未來(lái)能夠考上一個(gè)好大學(xué),找到一個(gè)如意的工作,能夠過(guò)上比他們更好的生活,不讓我們過(guò)的那么辛苦。我覺(jué)得我們也應該去體諒一下父母,讓他們不用為我們那么操心,平常他們上班回家還要給我們準備晚飯已經(jīng)很辛苦了,如果我們還犯下那些小錯誤也會(huì )讓他們更煩惱,為我們的這些事情操心。我們也成年或者即將成年了,凡事不能只考慮自己,也需要體諒一下別人的難處。我們應該有著(zhù)成熟的思維能夠獨立自主的去看待這個(gè)世界的很多事,思考這些事情的緣由。

  而成熟也并不是一下就能夠達成了,需要的是人在隨著(zhù)時(shí)間的推移中慢慢的讓自己長(cháng)大,逐漸的成熟。但我們也應該多去了解這個(gè)世界,去接觸一些過(guò)往自己未曾接觸過(guò)的事情,開(kāi)闊自己的眼界。除了在專(zhuān)心學(xué)習的同時(shí)也應該注意自己的一些行為上是否有著(zhù)什么樣的錯誤,如果只是成績(jì)好,而自己的德行并不優(yōu)良,我想這樣也不會(huì )有朋友的。我們還應該注意一些時(shí)下的熱門(mén)問(wèn)題,像環(huán);厥绽,我覺(jué)得這個(gè)大家都很有必要去了解一下,這樣才能讓我們更好為這個(gè)世界做出我們的那一份貢獻。當然我們現在作為高中生最應該做的就是好好的學(xué)習,專(zhuān)心的學(xué)習,這樣才能夠在未來(lái)高考時(shí)考出一個(gè)好成績(jì)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高三學(xué)生代表發(fā)言稿13

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  在金秋送爽的收獲季節,我們迎來(lái)了高中學(xué)習的嶄新階段——高三學(xué)年。今天,學(xué)校隆重召開(kāi)高三全體師生大會(huì ),充分體現了學(xué)校對我們師生的關(guān)注和重視,作為一名高三任課教師,我真誠地希望借此契機,激發(fā)全體師生的工作和學(xué)習熱情,使蒙中的教育教學(xué)水平再創(chuàng )佳績(jì),再創(chuàng )輝煌。

  同學(xué)們,人生的道路雖然漫長(cháng),但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時(shí)候,F在,對你們而言,高三階段就是人生一個(gè)重要的轉折點(diǎn),它關(guān)系著(zhù)你們的前途,決定著(zhù)你們的未來(lái)人生的航向。時(shí)不我待,面對高三我們不能再猶豫彷徨,不能再懶惰消極;膹U時(shí)日會(huì )使我們錯過(guò)人生許多精彩的`華章。

  作為學(xué)生,學(xué)習是學(xué)生的天職,無(wú)可懈怠,無(wú)法回避。無(wú)論學(xué)習對你來(lái)說(shuō)是多么無(wú)可奈何的事,但你要記住,它雖不能決定你人生的全部,但它是改變你命運的一件大事,是人生必經(jīng)的一個(gè)階段,每一個(gè)人必須全心全意地經(jīng)歷。誰(shuí)沒(méi)有美好的向往與憧憬呢?誰(shuí)不渴望功成名就呢?但誰(shuí)也不能隨隨便便地成功。

  回首過(guò)往和現在,有多少同學(xué)仍追逐在華裝麗服的時(shí)尚中;沉浸在吃喝玩樂(lè )的享樂(lè )中;迷失在網(wǎng)絡(luò )游戲的虛幻中;陶醉在不切實(shí)際的戀愛(ài)中……

  同學(xué)們,面對父母憔悴的面容,期盼的眼神,面對老師疲憊的神態(tài),辛勤的付出,我們還有什么理由無(wú)所作為,虛度光陰?此刻打盹,你將做夢(mèng),而此刻學(xué)習,你將圓夢(mèng)。雖說(shuō)三百六十行,行行出狀元,

  但無(wú)論社會(huì )發(fā)展到什么時(shí)代,沒(méi)有知識將寸步難行

  在學(xué)習上,你們要堅定地相信你們的老師,悉心聽(tīng)從老師的指導,只有這樣,才能避免盲從,少走彎路。

  作為老師,我們一定會(huì )全力以赴,精心指導教學(xué),以真情真心真誠關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步,陪伴你們度過(guò)高中學(xué)習的最后時(shí)光。

  在生活上,你們要珍惜友情,互幫互助,共同進(jìn)步。在蒙中這個(gè)溫暖的大家庭中,只要你敞開(kāi)心靈的窗戶(hù),愛(ài)和溫暖無(wú)處不在。

  同學(xué)們,高三注定是緊張的,忙碌的,高三有注定是充實(shí)的,精彩的。

  讓我們師生攜起手來(lái),以百倍的信心,扎實(shí)的知識,良好的心態(tài)迎接人生的一次重大的挑戰。

高三學(xué)生代表發(fā)言稿14

  花開(kāi)花落,三載春秋,一千多個(gè)日日夜夜,我們從純真年少到成熟沉穩。

  時(shí)光流逝,轉眼三年,一千多個(gè)星月輪回,我們在母校度過(guò)了青春最絢麗的時(shí)光。

  六月,一個(gè)充滿(mǎn)懷念的季節。

  十年寒窗,三年奮斗,終將迎來(lái)豐碩的果實(shí);叵脒^(guò)去的三年,內心百感交集。我曾經(jīng)埋怨過(guò),這么苦的三年如何堅持,然而當眼前就剩幾天時(shí),我們卻感到莫名的不知所措。為前路和未來(lái)迷茫手足無(wú)措的同時(shí),今天我站在這里,我看著(zhù)臺下所有同學(xué)一張張青春洋溢可愛(ài)的臉,我看著(zhù)所有老師一雙雙殷切關(guān)懷的眼睛,我看著(zhù)我們美麗的三高,心中不禁泛起悲傷,三高,我們的母校,你不僅是一座美麗的建筑,更是今日所有即將從母校畢業(yè)的高三學(xué)子美好的回憶,我親愛(ài)的母校,加油!我們一起加油!

  六月,更是一個(gè)充滿(mǎn)感恩的季節。

  可親可敬的老師啊,以后的以后,或許你們會(huì )永遠堅守在這里,永遠在三高的'講臺上奉獻自己,你們用血和汗滋潤每一屆渴望茁壯的苗,粉筆腐蝕你們的指甲,年華侵襲你們的青絲黑發(fā)。時(shí)間好長(cháng)好長(cháng),生命好短好短,我們之間相聚的時(shí)光只有幾萬(wàn)分之一,若是彼此有惦念與囑托,哪怕在天涯海角,哪怕過(guò)了很多很多年,我仍然深刻記念著(zhù)你們,祝福著(zhù)你們。我親愛(ài)的恩師,謝謝你們。

  六月與你的離別,不說(shuō)再見(jiàn),因為你一直在我心里。今日我們以成年人的身份端莊的站在人生新起點(diǎn)的舞臺上,高考的鐘聲是成人禮的贊歌,回想十年寒窗,感受似水年華,我們肩負著(zhù)理想,如同紅日初生在地平線(xiàn)上。最后一戰即將開(kāi)始,何去何從都靠自己。我們孤注一擲,背水一戰,以三年青春與四張試卷為du注,一定要成功而并不是后悔,此后一聲汽笛長(cháng)鳴,我們咫尺天涯。所以請在最后盛宴的狂歡里,把握珍貴的短暫芳華。同學(xué)們,高考在即,別怕,有我陪你們一起。別離在即,別哭,我們的心在一起。此后圍爐造酒,再熬一場(chǎng)相逢。

  載著(zhù)期望,乘著(zhù)夢(mèng)想,飛向我們共同的向往。最后,祝愿大家高考順利,金榜題名;祝愿母!澳昴晏依,歲歲芬芳!

高三學(xué)生代表發(fā)言稿15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我很榮幸作為女生代表在這里發(fā)言,我所發(fā)言的內容是:背起行囊,走進(jìn)高三。

  走進(jìn)高三意味著(zhù)我們已經(jīng)成人,意味著(zhù)我們由懵懂迷茫到成熟的考慮人生。想想兩年前的九月,我們來(lái)到三中,心懷夢(mèng)想,憧憬未來(lái);想想兩年之中,我們埋頭苦學(xué),奮筆疾書(shū)。經(jīng)歷著(zhù)一次次洗禮,成功了,失敗了,接受著(zhù)一次次挑戰,期盼著(zhù),憧憬著(zhù),堅強了,成長(cháng)了。

  走進(jìn)高三,總讓人有所感慨。我們漸漸的明白,無(wú)論你愛(ài)不愛(ài)學(xué)習,都必須背水而戰。曾有人這樣說(shuō)過(guò)高中的三年時(shí)光:“高一就像一杯可樂(lè ),清爽可口,怡然自樂(lè );高二就像是一杯烈酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三則是一杯濃濃的咖啡,嘗的時(shí)候,可能苦的無(wú)法下咽,但嘗過(guò)之后,卻留有余香,令人難以忘懷”。面對高三,我們應該怎樣做呢。

  首先,我們要充滿(mǎn)自信,面對困難,勇敢的說(shuō)“我能行”,有了自信,就邁出了成功的第一步;有了自信,就走上了義無(wú)反顧的追求路。只有相信自己,才能在克服學(xué)習和生活中的困難時(shí),爆發(fā)出無(wú)窮的勇氣,才會(huì )有戰勝困難的力量!白孕诺娜瞬灰欢〞(huì )成功,但不自信的人絕對不會(huì )成功!彼砸晒,首先便要自信。

  其次,我們要有堅定的毅力。高考的路很艱難,我們有時(shí)會(huì )出現停滯、徘徊、煩躁,甚至是放棄的`情緒。要實(shí)現遠大的理想,就必須增強毅力。沒(méi)有毅力,理想無(wú)法實(shí)現;沒(méi)有理想,毅力無(wú)從產(chǎn)生。毅力是由理想催發(fā)的。我們已站在高考的起跑線(xiàn)上,時(shí)光荏苒,為了明天會(huì )更好,讓我們用頑強的毅力來(lái)征服浩瀚的學(xué)海,點(diǎn)綴我們的青春,讓我們的高三生活更加絢麗多彩。

  再者,我們要篤實(shí)勤奮,學(xué)習始終如一,相信勤能補拙!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,千里之行,始于足下。要取得高考的最后勝利,必須從現在做起,珍惜時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎,勤奮苦學(xué),用汗水澆灌理想的花朵,用勞動(dòng)創(chuàng )造幸福的果實(shí),用踏實(shí)的腳步開(kāi)辟光輝的道路。

  最后,我想說(shuō)的是,在成人禮的今天,我們應走向成熟。進(jìn)入高三,學(xué)習強度大,來(lái)自各方面的壓力大,容易產(chǎn)生心里上的種種不適,我們要以成熟的心態(tài)看待這一切,找準自己的位置,給自己一個(gè)準確的定位。正如那句話(huà):"成長(cháng)本身就是一種資本,擁有成長(cháng)的資格是美好的"。青春是一道明媚的憂(yōu)傷,快樂(lè )與憂(yōu)傷,短暫而美好,是成長(cháng)本身最為縝細而完美的質(zhì)地。青春是一本太倉促的書(shū)。我們每個(gè)人都在經(jīng)歷青春,同時(shí)也在經(jīng)歷成長(cháng)。在人生的每個(gè)階段我們都會(huì )承受失去,拾得收獲——也因而成熟了起來(lái)。在成長(cháng)的路途中,我們有著(zhù)一份固執的等待與堅持,固守著(zhù)我們那再不幼稚的心,堅持著(zhù)高考的最后勝利。

  三年風(fēng)雨志不改,十載寒窗衣帶寬,百轉千回荊棘路,萬(wàn)般痛苦人憔悴。我們從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔。讓我們牢記老師的熱切期盼,揚起自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,笑顏不改,自信、自重、自強、自立,去迎接20xx年六月的那一份光輝燦爛。

  謝謝大家!

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