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關(guān)于初中慶元旦文藝晚會(huì )主持詞
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中。我們眼下的社會(huì )，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于初中慶元旦文藝晚會(huì )主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于初中慶元旦文藝晚會(huì )主持詞1
男：又是一季雪飄過(guò)
女：又是一夕話(huà)新春
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年的元旦悄然來(lái)至。
女：在過(guò)去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進(jìn)取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。
男：來(lái)吧，伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)
女：來(lái)吧，懷揣內心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
男：今天，我們相約在這里，共同迎接著(zhù)新春的到來(lái)。
女：今天，我們歡聚在這里，共同見(jiàn)證這歡樂(lè )的時(shí)刻。
合：xxxx中學(xué)初二年級慶元旦文藝匯演現在開(kāi)始!
男：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今天的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面就有請初二10班的xxxx帶領(lǐng)我們《快樂(lè )出發(fā)》。
女：那么富有激情的音樂(lè )欣賞完了，大家有沒(méi)有覺(jué)得身上的每一個(gè)細胞都躍動(dòng)起來(lái)了，那么接下來(lái)有請初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《together》吧
男：說(shuō)話(huà)得說(shuō)真話(huà)，考試也來(lái)不得半點(diǎn)虛假�，F在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。
女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂(lè )的天使，我們有潔白的`翅膀，幫助我們飛向遠方。撲通，撲通，什么聲音?哦，原來(lái)是初二9班《揮著(zhù)翅膀的女孩》向我們飛來(lái)了!
男：舞動(dòng)青春，舞出風(fēng)采，下面有請初二1班xxxx等人為我們帶來(lái)《sorry sorry》。
女： 想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請初二2班xxxx的獨唱《半城煙沙》。
男：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。接下來(lái)有請初二5班xxxx為我們亮出她的風(fēng)采。
女：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來(lái)的熱舞《千方百計》。
男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請初二12班帶來(lái)歌舞《蟲(chóng)兒飛》。
女：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請初二7班xxxx等人用音樂(lè )劇來(lái)詮釋《校園的一天》。
男：如果說(shuō)戲劇是社會(huì )生活的一幅畫(huà)面或鏡子，小品則是一幅漫畫(huà)，是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來(lái)有請初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)小品《哥是大款》。
女：青年有朝氣，快樂(lè )無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣，曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來(lái)欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男：下面有請初二8班xxxx等人帶來(lái)富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》
女：善良，是每個(gè)人心中永恒的天使，沒(méi)有誰(shuí)能取代;擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽(tīng)初二6班帶來(lái)的歌曲《天使的翅膀》
男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《招聘》。
女：欣賞完小品后，讓我們再放松放松，有請初二3班xxxx等同學(xué)帶來(lái)《歌曲串燒》
男：我們是00后，空談、幻想不屬于我們。行動(dòng)，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫(huà)出心中最美的彩虹的唯一方式。
女：我們是00后，翅膀的羽毛已經(jīng)長(cháng)好，飛向理想的山巔，是我們的目標也是我們的理想。
男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂(lè )
女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”，好好學(xué)習，層層向上
合：老師、同學(xué)們，初二年級迎新年文藝演出到此結束，我們明年再見(jiàn)!
關(guān)于初中慶元旦文藝晚會(huì )主持詞2
甲：激昂的鼓點(diǎn)，優(yōu)美的旋律，讓我們開(kāi)啟了一個(gè)歡樂(lè )的20xx年。
乙：無(wú)限的向往，無(wú)盡的期許，為我們描繪一個(gè)嶄新的20xx年。
丙：回首過(guò)去我們熱情洋溢
�。赫雇磥�(lái)我們斗志昂揚
戊：今天，我們相聚在這里，享受五中帶給我們的美好時(shí)光
李：今天，我們相聚在這里，感受五中給予我們的溫馨感動(dòng)
丙：今天，我們相聚在這里，盡情舞動(dòng)，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢(mèng)想
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量
甲：讓我們在新的一年里用激情構筑夢(mèng)想的舞臺
�。鹤屛覀冊谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某�(yáng)。
戊：讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標飛翔。
李：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓。
丙：親愛(ài)的老師
乙：同學(xué)們
合：大家晚上好。我是主持人
丙：xxxx五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術(shù)節匯報演出
合：現在開(kāi)始!
甲：首先介紹蒞臨本次晚會(huì )的領(lǐng)導及嘉賓，他們是
參加活動(dòng)的還有家長(cháng)代表、全體教職工以及高一高二的全體同學(xué)。
乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導、來(lái)賓的光臨表示誠摯的歡迎!
1.光影校園《回望我們的20xx》
戊：站在20xx年的門(mén)檻前，回望我們的20xx
李：這一年，有太多的感動(dòng)，在我們心中充盈
丙：這一年，有太多的回憶需要我們記取;
�。哼@一年，有太多的故事，在這所校園上演。
甲：下面，讓我們伴隨著(zhù)時(shí)間的腳步，共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。
2.校長(cháng)致辭
丙：過(guò)去的成績(jì)孕育著(zhù)新的希望，新的希望將激勵著(zhù)我們繼續創(chuàng )造新的輝煌
�。合旅�，我們掌聲有請書(shū)記，致新年賀辭!
3.《年代歌曲串燒》
戊：感謝書(shū)記熱情洋溢的講話(huà)!我們會(huì )從書(shū)記的講話(huà)中汲取奮斗的力量，不斷努力，開(kāi)拓進(jìn)取。
李：我們愛(ài)時(shí)光的靜然如初，也掛念歲月的凈水流深
戊：當跳躍的音符把塵封的記憶喚醒，年代的記憶便格外清晰。
李：下面，請欣賞，年代歌曲串燒
4.紅色經(jīng)典朗誦《紅旗飄飄》
丙：你和太陽(yáng)一起升起，映紅中國的每寸土地
�。耗愫凸埠蛧}相連，迎風(fēng)招展在新世紀
丙：你凝結無(wú)數先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空
�。何逍羌t旗，我們在你的庇蔭下，團結奮進(jìn)
丙：五星紅旗，我們在你的光芒里，鐫寫(xiě)輝煌
�。何逍羌t旗，我們在你的故事里，感動(dòng)流連
丙：接下來(lái)請欣賞高二年級傳媒培訓班的同學(xué)帶來(lái)的朗誦《紅旗飄飄》，大家歡迎。
5.《健美操》
甲：因為年輕，我們充滿(mǎn)自信，在飛揚的年華，點(diǎn)亮舞臺
乙：因為年輕，我們懷揣夢(mèng)想，用倔強的信念，鑄造未來(lái)
甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏
乙：挺拔的青春一定會(huì )光芒萬(wàn)丈
甲：下面，請欣賞我校健美操隊帶來(lái)的的健美操表演
開(kāi)心一刻
擊鼓傳球
戊：今夜，我們在這里享受歌舞盛宴
李：今夜，我們快樂(lè )無(wú)邊
戊：現在，我們將進(jìn)入更加開(kāi)心的時(shí)刻：
李：我們進(jìn)行一個(gè)游戲——擊鼓傳球。
戊：我來(lái)說(shuō)一下規則：鼓聲響起，球在觀(guān)眾席上迅速傳遞，鼓聲不停，球不要停。鼓聲一止，球馬上停止。最后碰觸到球的人，要抽簽決定你是給大家表演一個(gè)節目，還是送上真誠的祝福，還是幸運地領(lǐng)走新年的禮物。希望大家互相監督。
李：好，請我們的鼓手做好準備!
戊：請xx發(fā)球! 開(kāi)始!
李：好，游戲我們就進(jìn)行到這里，輕松之后，節目精彩繼續!
6.極光樂(lè )隊
丙：奔放的熱情，演繹青春的活力;
�。簳r(shí)尚的腳步，詮釋青春的風(fēng)貌。
丙：年輕就是要舞得過(guò)癮
�。耗贻p就是要活得狂傲。
丙：在我們五中，就有這樣一支活力四射的團隊，今天他們會(huì )帶給我們怎樣的熱血體驗呢?
�。航酉聛�(lái)，就讓我們掌聲歡迎我校的極光樂(lè )隊!
7.舞蹈《荷塘月色》
甲： “曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香……
乙：老師，您怎么背起課文來(lái)了?
甲：嗨，我是陶醉啦，好美的畫(huà)面啊。
乙：想像又怎能盡興，下面讓我們隨著(zhù)柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，來(lái)共同領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。
甲：下面請欣賞由校舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。
8.服裝走秀
戊：這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你無(wú)比的驚喜;
李：這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特兒，但能夠帶給你別樣的表演;
戊：這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)。
李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團隊，為我們帶來(lái)的時(shí)裝秀!
9.獨唱《莫尼山》
丙：草原的歌，像莫妮山間那涓涓的溪流，和這柔柔的清風(fēng)，恬靜而悠揚。
�。翰菰奈�，像莫妮山間那奔馳的駿馬，踏著(zhù)草原的綠浪，歡快而奔放。
丙：請欣賞歌伴舞《莫尼山》。
10.街舞
甲：火熱的歲月，跳動(dòng)著(zhù)青春花季
乙：繽紛的舞臺，流動(dòng)著(zhù)青春旋律。
甲：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放。
乙：動(dòng)感、奔放、激揚，共同匯成激情飛揚的交響
甲：接下來(lái)請大家欣賞街舞
感動(dòng)五中師生頒獎
戊：回首20xx，五中的校園有這樣一個(gè)詞匯，叫做“感動(dòng)”
李：回首 20xx，五中的校園有這樣一種力量，叫做“感動(dòng)”
戊：這種感動(dòng)伴著(zhù)我們度過(guò)一年的風(fēng)雨
李：這種感動(dòng)陪著(zhù)我們走過(guò)崎嶇的路途
戊：這種感動(dòng)溫暖，滌蕩我們，點(diǎn)燃心靈的火把，照亮我們前行
李：下面，讓我們掌聲開(kāi)啟xxxx五中首屆感動(dòng)校園年度人物頒獎盛典!
戊：有請嘉賓主持德育張校長(cháng)!
11.朗誦《在這里我們創(chuàng )造奇跡》
丙：五中人的友情因相聚而濃烈
�。何逯腥说膲�(mèng)想因分享而永恒
甲：五中人的執著(zhù)因勇氣而堅定
乙：五中人的感恩因摯愛(ài)而無(wú)限
丙：20xx，我們又站在新的起點(diǎn)
甲：20xx，我們將踏上新的征程
�。簒xxx五中人，將在這里，共同創(chuàng )造新的.奇跡。
乙：下面請欣賞，朗誦《在這里我們創(chuàng )造奇跡》。
12.現代舞
戊：伴著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，踏著(zhù)飛揚的舞步
李：我們洋溢著(zhù)青春的活力，混合著(zhù)時(shí)代的氣息
戊：下面，讓我們一起領(lǐng)略現代舞的魅力
13.小品《不想丟人》
丙：“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，父母的養育之恩一兩句話(huà)又怎能說(shuō)得清楚?
�。喊偕菩橄�，感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去呵護。
丙：請欣賞小品《不想丟人》
開(kāi)心一刻
甲：現在，讓我們繼續我們的開(kāi)心之旅——進(jìn)入開(kāi)心時(shí)刻!
乙：這次，我們換一種方式!
甲：我來(lái)說(shuō)規則：這里有三個(gè)箱子：一個(gè)裝的是同學(xué)們的名字，一個(gè)裝的是教職工的名字，一個(gè)裝的是家長(cháng)的名字，我們請領(lǐng)導隨機抽取幸運觀(guān)眾。
乙：禮物送完了，我們的節目又要精彩上演了。
14.器樂(lè )合奏《菊花臺》
丙：菊花殘，滿(mǎn)地傷。
�。罕憋L(fēng)亂，夜未央。
丙：一首經(jīng)典的歌曲，一個(gè)個(gè)深情的音符
�。赫埿蕾p器樂(lè )合奏《菊花臺》
15.七朵金花《落花情》
甲：花自飄零水自流，青青池畔燈火闌珊，一簾幽怨寒。
乙：宛如水墨的畫(huà)卷，夢(mèng)回煙雨江南。
甲：請欣賞，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》!
16.結束《明天會(huì )更好》
丙：今夜歡樂(lè )連連
�。航褚拐媲闈M(mǎn)天
丙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢(mèng)
�。鹤尯惋L(fēng)吹響新世紀跨越的樂(lè )章，讓我們期待明天會(huì )更好
結束語(yǔ)：
丙：跳動(dòng)的音符，洋溢著(zhù)春天的喜慶
�。喝A美的樂(lè )章，揮灑著(zhù)青春的理想
戊：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;
李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延;
甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動(dòng);
乙：展望明朝，五中人攜手同行;
男合：披荊斬棘，凱歌嘹亮!
丙：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢(mèng)想
�。鹤屛覀児哺士�，共進(jìn)退，為了五中的明天
戊：讓我們用五中人豪情的壯志，編織青春歲月
李：讓我們用五中人不滅的信念，燃燒璀璨年華
甲：路，還在延伸;
乙：奮斗，還將繼續;
�。鹤屛覀冇米钫鎿吹淖８�
丙：祝福我們敬愛(ài)的老師身體健康，工作順利!
戊：祝福我們親愛(ài)的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)!
男合：祝福我們的五中扶搖直上，奔向未來(lái)!
甲：xxxx五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術(shù)節匯報演出到此結束!
乙：再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意!
丙：朋友們，再見(jiàn)!
合：再見(jiàn)!
關(guān)于初中慶元旦文藝晚會(huì )主持詞3
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
女：20xx年的新年鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
男：在過(guò)去的一年里，我們全校師生在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，在學(xué)校建設與發(fā)展中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，你們辛苦了!”
學(xué)生女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
學(xué)生男：臺歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
男：剛剛跨越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。今晚，就讓我們踏著(zhù)歌聲的翅膀，向著(zhù)夢(mèng)想——起航!
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起，迎接元旦的曙光
學(xué)生男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
學(xué)生女：今晚就讓我們手牽手，肩并肩，讓我們跳起來(lái)，唱起來(lái)，歌唱春天，歌唱未來(lái)
合：“舞動(dòng)洪外，暢想青春”xxxx中學(xué)20xx年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始!
男：今天出席我們晚會(huì )現場(chǎng)的領(lǐng)導有：
女：首先，有請敬愛(ài)的xxxx致新年賀詞!
男：感謝孫校長(cháng)的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成
首先請欣賞高二年級為我們帶來(lái)的英語(yǔ)話(huà)劇《音樂(lè )之聲》。
女：下面請欣賞歌曲串燒《倔強》《sayheiheihei》《感恩的心》中英文《明天會(huì )更好》
學(xué)生男：考考大家，有人知道今年是什么年嗎?……那你能為我們背出十二生肖嗎?……十二生肖，是中國傳統文化的重要部分，由12種源于自然界的動(dòng)物組成，在中華文化圈內被廣泛應用，下面就請我們欣賞由初二(12)班為我們帶來(lái)的群口相聲《十二生肖》。
學(xué)生女：大家說(shuō)這相聲說(shuō)得怎樣?是啊，真是字圓腔正，鏗鏘有力。相信《西游記》所有人都看過(guò)，這部電視劇里最好聽(tīng)的一首歌叫什么大家知道嗎?大家真是對名著(zhù)電視劇有所研究，那么就讓我們一起來(lái)欣賞初二(9)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》。有驚喜哦!
男：閃耀的舞臺，優(yōu)美的舞姿，大家說(shuō)舞蹈美不美?舞美還是人美?都美。說(shuō)道美女啊，相信有一位美女大家都知道，誰(shuí)?秋香唄，她與一位大才子的故事啊也一直為人們津津樂(lè )道，哎呀，說(shuō)曹操曹操就到了，瞧，他們來(lái)了!請欣賞英語(yǔ)話(huà)劇《唐伯虎點(diǎn)秋香》
女：男才女貌，風(fēng)流倜儻，難怪這個(gè)故事經(jīng)久不衰，不愧是中華民族經(jīng)典愛(ài)情故事。大家都知道中國是由56個(gè)民族組成的大家庭，在這么多民族中哪一個(gè)最炫呢?對了，當然是《最炫民族風(fēng)》，一起來(lái)欣賞。
學(xué)生女：元旦到了，相信同學(xué)們都很高興。
學(xué)生男：是啊，可以放假了，大家一直以來(lái)緊張的心情得到一個(gè)短暫的休息。
學(xué)生女：不過(guò)啊，元旦也意味著(zhù)期末的總復習到了，相信最忙的就是畢業(yè)班年級了吧。
學(xué)生男：是啊，畢業(yè)班的同學(xué)都在認真復習，整裝待發(fā)。
學(xué)生女：不過(guò)啊，我看到有些學(xué)生可不是哦。
學(xué)生男：是嗎，那他們在干嘛呢?
學(xué)生女：一起欣賞相聲《如此學(xué)生》。
學(xué)生女：哎呀，這樣當學(xué)生可不行啊，大家千萬(wàn)不要想他學(xué)習。好了，接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈《兔子舞》。
女：看完了一段歡樂(lè )的舞蹈，我來(lái)考考大家，有誰(shuí)知道我國第一個(gè)封建君主的名字?看來(lái)大家的期末復習做的'很好�？墒菫槭裁从腥讼胍∷悦�?這個(gè)呀，你們得問(wèn)荊軻。
學(xué)生男：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還�？赐炅司实摹肚G軻刺秦王》，讓我們一起深呼吸，放松心情，下面請欣賞舞蹈《女兒花》。
女：組成我們洪外的大家庭的成員，除了有在座的各個(gè)年級的同學(xué)，當然更少不了老師，下面有請老師為我們帶來(lái)歌曲串燒�！痘刈骞媚铩贰都液腿f(wàn)事興》《如果沒(méi)有你》
男：最后請欣賞有高中部同學(xué)和老師共同帶來(lái)的大合唱《青春舞曲》《暢想洪外》。
男：我們從四面八方相聚而來(lái)，我們?yōu)榱讼嗤膲?mèng)想攜手共進(jìn)，今天我們相會(huì )在這里，感慨生命如歌。無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不再迷茫
女：我們一起贊嘆，同時(shí)感動(dòng)。我們同甘苦，我們共患難，因為我們是相親相愛(ài)的一家人。
學(xué)生男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月;
學(xué)生女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情;
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn);
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線(xiàn)。
合：“舞動(dòng)xxxx，暢想青春”xxxx中學(xué)20xx年元旦晚會(huì )到此結束!
男：讓我們明年再相會(huì )?
女：恭祝大家新年快樂(lè )，身體健康
合：萬(wàn)事如意，也祝愿xxxx的明天更加美好。
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