有關(guān)校園安全演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的有關(guān)校園安全演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)校園安全演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
早上好。
今天，我講話(huà)的題目是《構建校園安全體系，提高自救自護能力》。如果有人問(wèn)我安全是什么？我會(huì )告訴她，安全是幸福、是快樂(lè )、是健康和生命。說(shuō)安全是幸福，是因為安全成就了平安，給我們每一個(gè)家庭帶來(lái)了歡笑；說(shuō)安全是快樂(lè )，是因為安全給了我們享受生活的激情和希望；說(shuō)安全是健康，是安全賦予了我們健康的體魄，去實(shí)現我們的理想；說(shuō)安全是生命，因為生命創(chuàng )造了世界，生命創(chuàng )造了人類(lèi)歷史。
安全是一個(gè)永恒的話(huà)題，也是一個(gè)沉重的話(huà)題。據了解，全國每年有近1.6萬(wàn)中小非正常死亡。因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說(shuō)，每天有一個(gè)教學(xué)班的孩子因非正常死亡從世界上消失。在我們的校園內，同樣也存在著(zhù)很多威脅著(zhù)我們安全的`現象。在樓道里嬉戲追打；到校外吃一些沒(méi)有任何衛生保障的食品；冒險翻越學(xué)校圍墻等。這些不和諧的現象應該引起同學(xué)們的足夠重視，因為它隨時(shí)都會(huì )給我們個(gè)人和家庭帶來(lái)難以承受的后果。其實(shí)，要避免上述現象并不難，如果我們能夠從思想上重視起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著(zhù)我們的安全而約束自己的行為，我相信上述所提到的危險就不會(huì )在我們中間發(fā)生！
同學(xué)們，生命無(wú)疑是可貴的，安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì )、整個(gè)國家乃至整個(gè)民族。法國思想家盧梭說(shuō)過(guò)：“上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了�！痹谶@個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。那一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，那一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)？安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
謝謝大家。
有關(guān)校園安全演講稿2
各位老師、同學(xué)：
大家早上好。
今天，我演講的題目是《校園安全警鐘長(cháng)鳴》。開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校會(huì )議、班級會(huì )議已多次強調安全問(wèn)題，圍繞加強學(xué)校安全管理工作，校方多次投入大量的人力、物力和財力，我校的安全基礎設施建設已取得較大發(fā)展，我們學(xué)生的人身安全有了更多的保障。但我們也看到，身邊的安全事故屢有發(fā)生，防患于未然卻不能絕患，一些偶然發(fā)生的事故背后存在一定的必然。安全的`這根弦繃的是否緊，我們不防捫心自問(wèn)，給自己一份答卷。去年下半年，我校某同學(xué)在放學(xué)后見(jiàn)樓道擁擠，和另一同學(xué)相約從二樓跳下，結果另一名同學(xué)僥幸安全落地，而他本人骨折。
上周我班值日，在校門(mén)口登記遲到人數，某同學(xué)疾馳自行車(chē)硬闖，從車(chē)上栽倒；一同學(xué)騎車(chē)闖入，撞上了值日；上周五晚自習前，某班某同學(xué)拎水瓶打水，在走廊處小跑，拐彎時(shí)不見(jiàn)路上有水漬，直接倒地并打碎了水瓶；近日某班某同學(xué)體育課踢足球時(shí)，由于運動(dòng)方式不當造成骨折。等等諸如此類(lèi)。我們可以看到，我們多次強調安全的必要性。安全問(wèn)題無(wú)小事，隱患在安全意識尚不足，多方面導致了學(xué)生的受傷害程度。
其實(shí)，安全問(wèn)題不足別人為你計劃，為你擔心多少而減少多少發(fā)生的，可能性，你把自己放在什么位置，你是否給自己計劃過(guò)如何不讓自己受傷。我們承認物質(zhì)世界有其客觀(guān)規律，諸如地震等，我們逃避不了；但我們萬(wàn)萬(wàn)不可忽視意識的能動(dòng)性，把日常傷害可能性能動(dòng)地降到最小，真正愛(ài)生活的人，首先要愛(ài)自己，每個(gè)人之與社會(huì )都有意義，你的安全牽動(dòng)著(zhù)你的父母，親朋、老師、同學(xué)，你不僅僅是為了你自己而活著(zhù)！也不僅僅是為了你自己而平安！
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