元宵節的作文

元宵節的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的元宵節的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元宵節的作文 篇1

　　正月十五晚上，六點(diǎn)快半，爸爸帶著(zhù)我去金果果美術(shù)學(xué)校，參加元宵晚會(huì )。

　　到了那里，我們先找到自己的燈籠，然后把燈籠掛在自己帶的木棍上。老師給了我們一個(gè)氣球、兩張金果果試學(xué)卡、三根棒棒糖，這些都是給猜對燈謎的'小朋友的。接著(zhù)我們跟著(zhù)老師，一起走到濱河公園，在走的時(shí)候，我不小心把氣球打破了，老師說(shuō)沒(méi)了就不要了。

　　走了一段時(shí)間，終于到了濱河公園。老師先讓我們把蠟燭點(diǎn)著(zhù)，然后讓我們排隊照相。照了相，老師帶著(zhù)我們到大橋那兒，自由活動(dòng)。我先去找了一對夫婦，他們有兩個(gè)孩子，其中一個(gè)想吃棒棒糖，正好我有棒棒糖，要想吃棒棒糖，必須靠他父母來(lái)猜燈謎了。我走向前，向他們說(shuō)：“您好，能猜個(gè)燈謎嗎?”他們說(shuō)，好啊!然后他們猜一條謎語(yǔ)：嫦娥下凡(打一個(gè)花名)。他們猜出來(lái)了，是月季花。我給了他們一根棒棒糖。然后我又去了下一家，這一家也是一家四口，但這家人有點(diǎn)笨，猜的和上一家一樣，這家準備放棄的時(shí)候，我給了他們提示了一個(gè)字“月”，他們這才知道答案。雖然提示了一個(gè)字，但還是給了禮物。過(guò)了一會(huì )兒，糖發(fā)完了，卡發(fā)完了，爸爸就帶著(zhù)我回家了。

　　爸爸出的燈謎太難了，一共出了四條燈謎，但所有人都只猜出了一條，而且只有第一個(gè)猜的不需要提示，其他人都需要提示一個(gè)字。我決定，下次元宵晚會(huì )我要自己寫(xiě)燈謎，寫(xiě)的更簡(jiǎn)單一點(diǎn)，讓更多的人猜得到。

元宵節的作文 篇2

　　今天是元宵節，是我國的傳統佳節，也是一個(gè)快樂(lè )的節日。自古以來(lái)，我國就有元宵節賞花燈、玩花燈、猜燈謎的習俗。

　　于是，夜幕降臨的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去人民公園去賞燈。走進(jìn)公園，仿佛置身于“燈的海洋”之中。我身臨燈海，真是眼花繚亂，目不暇接。瞧!那惹人喜愛(ài)，亭亭玉立的.“荷花”，正被一群五光十色的燈泡簇擁著(zhù)。從遠處看去，好像一位明星，被一群“粉絲”包圍著(zhù)。再看那淘氣又可愛(ài)的大熊貓“樂(lè )樂(lè )”，它早已在等候我們光臨，正揮動(dòng)著(zhù)手里發(fā)光的鮮花，向我們問(wèn)好呢!還有一只老虎，被一群“小天使”包圍著(zhù)拍照哩……這些燈真是活靈活現，形象逼真。讓人忘卻了寒冷，感到無(wú)比的快樂(lè )。

　　突然，“嗵嗵”兩聲炮聲不禁將我的目光引向了空中。啊!原來(lái)開(kāi)始放煙花了�！斑赀辍�—”，幾顆夜明珠拖著(zhù)尾巴飛上了天，隨著(zhù)一聲聲清脆的響聲，夜明珠綻放出五彩繽紛、瑰麗奪目的火花�！班�!”、“哧啦啦!”又一注煙火騰空而起，夜空中驟然間閃現出一朵朵銀華，一朵接著(zhù)一朵，好像在爭奇斗艷，比比誰(shuí)更漂亮呢!過(guò)了一會(huì )兒，花兒們就好似流星般地落下來(lái)。五光十色的禮花把黑夜照得如同白晝。

　　我突然發(fā)現在右前方圍了許多人，好奇心很強的我，連忙跑了過(guò)去。哦，原來(lái)是在猜燈謎呀!只見(jiàn)各種形狀的彩燈上面寫(xiě)著(zhù)不同的謎面，其中有一條是“遮住了花容月貌。 ”我想了又想，沒(méi)有想出答案。爸爸和媽媽沉思了片刻，又相互商量了一下，告訴我是“封面秀”。我可不能被一個(gè)燈謎打敗，于是，又來(lái)到一個(gè)燈謎旁，上面寫(xiě)著(zhù)“七日速度俏姿容�！�(打一影星名)猜影星，我最熟悉了。我想：“七日”是一周，這個(gè)人一定姓周!“七天就變漂亮了，真是迅速啊!對!是周迅!我趕緊把這個(gè)答案告訴了負責猜燈謎的阿姨，阿姨夸獎我猜對了，還獎給我一個(gè)漂亮的手機鏈，我開(kāi)心極了!

　　夜色越來(lái)越濃，我們該回家了。啊!好想繼續遨游在這燈的海洋之中。等明年吧，明年我一定還來(lái)重溫這令人難忘的時(shí)刻!

元宵節的作文 篇3

　　今天晚上，我又來(lái)到了久違的鳳凰廣場(chǎng)，從南大門(mén)慢慢地步入廣場(chǎng)，這里較往常少了一些歌聲，卻多了一些璀璨;少了一些舞者，卻又多了一些燈盞。

　　鳳凰雕塑依舊高大巍峨，可周?chē)�的人們卻興致大增。正對著(zhù)雕塑的是一個(gè)“大門(mén)”，它大而闊，象征著(zhù)利津的大門(mén)永遠朝您開(kāi)放!熱情好客的鳳凰城人民歡迎您!

　　隨著(zhù)人流往前繼續觀(guān)看，使你印象深刻的會(huì )是它：“雙龍戲珠”。龍那長(cháng)長(cháng)的身軀，盛大的氣勢，象征著(zhù)我們利津縣的經(jīng)濟建設蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。再看它的首級，左右搖動(dòng)，展望四方，也寓意著(zhù)我們的'家鄉正在朝著(zhù)新的目標進(jìn)發(fā)!

　　我一路小跑，直奔舞臺，這里連續幾天精彩不斷，喜劇雜技為男女老少營(yíng)造了一個(gè)幸福美好的氣氛�！昂靡�!我太高興了，我愛(ài)看花燈!”我不禁感嘆道。

　　站在廣場(chǎng)中央，再往左右兩邊望去，各種花燈不計其數，精彩紛呈。整個(gè)廣場(chǎng)彩燈閃耀，人來(lái)人往，我們都沉浸在花燈的海洋中，領(lǐng)略著(zhù)家鄉——利津的無(wú)窮魅力。

　　我突然奇想，跟伙伴一起去買(mǎi)幾個(gè)孔明燈，放飛理想和希望，祝利津的明天更加美麗富饒，愿人們的生活更加幸福美好!

元宵節的作文 篇4

　　在為數眾多的民間元宵燈聯(lián)故事中，最為人們津津樂(lè )道的恐怕要數下面這一則了。

　　傳說(shuō)王安石20歲那年赴京趕考，元宵節路過(guò)某地，邊走邊賞燈，恰遇一個(gè)大戶(hù)人家高懸走馬燈，燈下懸一則上聯(lián)，征對招親。聯(lián)曰：“走馬燈，燈走馬，燈熄馬停步�！蓖醢彩�讀后，一時(shí)未能對出，便默默記在心中。到了京城，你說(shuō)巧不巧，考題正好是：“飛虎旗，旗飛虎，旗卷虎藏身�！蓖醢彩�即以招親聯(lián)對出，并被取為進(jìn)士。返鄉途中，當王安石再次路過(guò)那戶(hù)人家時(shí)，聽(tīng)說(shuō)那招親聯(lián)仍無(wú)人對出，他便又以主考官的.出聯(lián)回對，結果被招為快婿。一次巧合竟成就了王安石兩件大喜事???金榜題名、洞房花燭，真可謂是不費吹灰之力撿了兩個(gè)天大的便宜。

　　當然，這只是一個(gè)民間傳說(shuō)，不足為信，但這個(gè)故事中所提到的燈聯(lián)的確算是佳聯(lián)妙對。

　　秀才拍馬獲狀元

　　傳說(shuō)明成祖朱棣于某年元宵節微服出游時(shí)遇到一個(gè)秀才，談得很是投機。朱棣有意出聯(lián)試他才情，聯(lián)云：“燈明月明，燈月長(cháng)明，大明江山一統�！蹦切悴帕⒓磳Τ鱿侣�(lián)，并且巧妙地將明成祖的年號“永樂(lè )”嵌入聯(lián)中：“君樂(lè )民樂(lè )，君民同樂(lè )，永樂(lè )天子萬(wàn)年�！辈还苁怯幸膺�是無(wú)意，秀才這副拍馬聯(lián)都可謂對得恰到好處。不用說(shuō)，此聯(lián)使龍顏大悅，該秀才也遂被賜為狀元。

　　老宰相試子出妙對

　　被稱(chēng)為“父子雙學(xué)士、老小二宰相”的清代安徽桐城人張英、張廷玉父子，皆能詩(shī)善對。有一年元宵佳節，張府照例張燈結彩、燃放鞭炮。老宰相出聯(lián)試子曰：“高燒紅燭映長(cháng)天，亮，光鋪滿(mǎn)地�！毙⊥⒂袼妓鲿r(shí)正好聽(tīng)到門(mén)外一聲花炮脆響，頓時(shí)靈感一動(dòng)，對曰：“低點(diǎn)花炮震大地，響，氣吐沖天�！贝寺�(lián)對仗工整，朗朗上口，極具口語(yǔ)色彩，堪稱(chēng)妙對。

　　閔鶚元聞鼓文思涌

　　清朝浙江吳興人閔鶚元自幼善屬對，常常是出口成聯(lián)。有一年元宵節，他隨父親到毛尚書(shū)家做客。毛尚書(shū)家里張燈結彩，主賓擊鼓傳花，唱和宴飲，好不熱鬧。席間，毛尚書(shū)雅興大發(fā)，提議以元宵為題作聯(lián)屬對，以助酒興。是夜恰逢烏云遮月，星光暗淡，有一幕僚即景為一上聯(lián)云：“元宵不見(jiàn)月，點(diǎn)幾盞燈為山河生色�！边@則上聯(lián)出來(lái)之后，滿(mǎn)座高官名士苦思冥想，卻最終終沒(méi)人能對出下聯(lián)。這時(shí)，閔鶚元聽(tīng)得鼓聲陣陣，不禁文思涌動(dòng)，隨口吟出一則下聯(lián)：“驚蟄未聞雷，擊數聲鼓代天地宣威�！贝讼侣�(lián)一出，滿(mǎn)座為之拍案叫絕。

元宵節的作文 篇5

　　每年農歷的正月十五日，就是中國的傳統節日--元宵節。每到這一天，人們都會(huì )以吃元宵、賞花燈、猜燈謎、看煙花、舞龍獅，來(lái)寄托對春天最美好的祝福。

　　晚上，吃了媽媽煮的`糯米、黑芝麻餡湯圓。爸爸看我狼吞虎咽的樣子，興致勃勃地給我講起了元宵節的來(lái)歷，原來(lái)正月是農歷的元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱(chēng)正月十五為元宵節。

　　吃完熱氣騰騰的湯圓，一家人便去看花燈了，大街上張燈結彩，人聲鼎沸，車(chē)水馬龍。五彩的花燈掛在了空中，閃著(zhù)耀眼的光芒，真是燈的海洋，光的世界。大大小小的彩燈，各種各樣、種類(lèi)繁多、設計新奇、造型各異。有鯉魚(yú)燈、大紅宮燈、狀元燈、福祿壽燈、八仙過(guò)海燈……數不勝數。最有趣的那就是猜燈謎了，“猜燈謎”又叫“打燈謎”，因為猜燈謎既能啟迪智慧又饒有興趣，所以深受人們喜愛(ài)，大家聚在這里其樂(lè )融融。

　　看！五彩斑斕的禮花騰空而起，你追我趕，把夜空裝扮得光彩奪目，似乎與日月?tīng)庉x。一個(gè)個(gè)繽紛的彩球，像一朵朵潔白的雪花，像一顆顆絢爛的流星，將元宵之夜裝扮得無(wú)比美麗。

　　今晚真是讓我大開(kāi)眼界！這國泰民安、太平盛世的景象真是讓我難忘��！

【元宵節的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于元宵節的作文：歡樂(lè )元宵節-元宵節作文01-11

元宵節的作文通用-元宵節作文01-11

快樂(lè )元宵節作文_元宵節作文04-22

關(guān)于元宵節的作文：元宵節的花燈五-元宵節作文01-11

關(guān)于元宵節的作文：熱鬧的元宵節五-元宵節作文01-11

元宵節作文：源遠流長(cháng)元宵節07-01

熱鬧的元宵節元宵節作文01-31

快樂(lè )的元宵節_元宵節作文02-15

元宵節元宵節作文3篇07-13

精選元宵節元宵節作文三篇07-15