校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-16 09:57:20 藝術(shù) 我要投稿

【必備】校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案15篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預先準備方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編精心整理的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案15篇

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案1

  為進(jìn)一步豐富我校教職工的`校園文化生活,展示廣大師生員工團結協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛(ài)崗的精神面貌,促進(jìn)和諧校園的健康建設,學(xué)校定于下周進(jìn)行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”,具體安排如下:

  一、第八套廣播操比賽

  1、時(shí)間:12月26日(周三)上午課間操期間

  2、地點(diǎn):大操場(chǎng)

  3、組隊方式:以學(xué)科組(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理計算機勞技、化學(xué)生物、政史地、音體美、后勤8個(gè)組)為單位組隊參賽,由各學(xué)科組組長(cháng)負責組織(后勤組由郁華萍負責)。

  4、比賽評分要點(diǎn):①各組教職工參與率

 、趨①惾藛T精神風(fēng)貌

 、郾荣悇(dòng)作規范程度

  二、8*100米接力賽

  1、時(shí)間:12月27日(周四)上午課間操期間

  2、地點(diǎn):大操場(chǎng)

  3、組隊方式:以年級組(初一、初二、初三、行政后勤4個(gè)組)為單位組隊參賽,由各年級組組長(cháng)負責組織(行政后勤組由張曉明負責),要求參賽隊員必須是4男4女。

  4、比賽評分要求:由裁判人員按8*100米接力比賽標準實(shí)施。

  三、其它事項

  1、本次活動(dòng)場(chǎng)地、器材等由體育組協(xié)同總務(wù)處準備,裁判人員另行安排,攝影由zzz負責。

  2、由德育處責任各班主任組織全體學(xué)生共同參與(觀(guān)看)二天的比賽。

  3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等準備工作。

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題

  為了豐富校園文化,培養學(xué)生健康的身體素質(zhì)和良好的藝術(shù)修養,提高學(xué)生綜合素質(zhì),營(yíng)造快樂(lè )的`校園氛圍,我學(xué)校將舉行首屆校園文體藝術(shù)節活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,推動(dòng)校園文化發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月至5月

  三、活動(dòng)內容

  體育競技類(lèi)和文化藝術(shù)類(lèi)兩大類(lèi)共4個(gè)項目。

  ”體育競技類(lèi)”活動(dòng)

  01

  第一屆”新生杯”籃球賽

  舉辦時(shí)間:20xx年3月

  主辦單位:校團委

  承辦單位:學(xué)生會(huì )體育部

  活動(dòng)內容:以學(xué)院為單位組隊參賽,僅限20xx級參賽,每個(gè)學(xué)院組建一支籃球隊,比賽由積分制來(lái)判定最終的成績(jì)。

  02

  羽毛球賽

  舉辦時(shí)間:20xx年4-5月

  主辦單位:校團委

  承辦單位:學(xué)生會(huì )體育部

  活動(dòng)內容:以學(xué)院為單位組隊參賽,以抽簽的方式進(jìn)行比賽,比賽由淘汰制來(lái)判定最終名次。

  ”文化藝術(shù)類(lèi)”活動(dòng)

  01

  校園十大歌手比賽

  舉辦時(shí)間:20xx年4月初賽,5月決賽

  主辦單位:校團委

  承辦單位:學(xué)生會(huì )文娛部、聯(lián)絡(luò )部

  活動(dòng)內容:4月份進(jìn)行初賽,5月上旬舉行決賽,比賽由專(zhuān)業(yè)評委進(jìn)行評分。

  02

  詩(shī)歌朗誦比賽

  舉辦時(shí)間:20xx年5月

  主辦單位:校團委

  承辦單位:學(xué)生會(huì )綜合事務(wù)部、校藝術(shù)團、廣播團。

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx學(xué)年度第一學(xué)期第15-18周(12月6日—12月31日)

  二、活動(dòng)項目:

  1、課本劇、小品比賽

  負責部門(mén):語(yǔ)文組、音樂(lè )組

  參賽對象:3-6年級學(xué)生

  參賽時(shí)間:12月26日

  參賽地點(diǎn):學(xué)校報告廳

  2、學(xué)生才藝大比拼

  負責部門(mén):音樂(lè )組

  參賽對象:一至六年級有藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生

  參賽時(shí)間:12月24日、25日

  參賽地點(diǎn):器樂(lè )類(lèi)——音樂(lè )教室(3)

  其它類(lèi)——學(xué)校報告廳

  3、藝術(shù)專(zhuān)題欣賞

  負責部門(mén):音樂(lè )組、美術(shù)組

  參賽對象:全校學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  4、迎元旦書(shū)法繪畫(huà)比賽

  負責部門(mén):美術(shù)組

  參賽對象:全校學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:12月30日截止

  5、跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)

  負責部門(mén):少先隊大隊部

  參加對象:全校師生

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  6、藝術(shù)節匯報演出

  負責部門(mén):音樂(lè )組

  參賽對象:全校師生

  參賽時(shí)間:12月31日

  參賽地點(diǎn):學(xué)校報告廳

  三、獎項與評獎要求

 。ㄒ唬┧O獎項:團體獎、單項獎

 。ǘ﹫F體獎評獎要求:

  1、各班高度重視,宣傳工作有力,組織工作扎實(shí),學(xué)生參與面廣,活動(dòng)效果顯著(zhù)。

  2、在各單項活動(dòng)中取得較好成績(jì)。

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案4

  一、指導思想:

  緊緊依托品牌活動(dòng)載體,不斷創(chuàng )新活動(dòng)形式,全力營(yíng)造高雅校園文化氛圍,充分展現窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設,為建設良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

  二、活動(dòng)主題:激情、創(chuàng )新、和諧

  三、主辦:藝術(shù)節組委會(huì )

  四、參與主體:全校學(xué)生

  五、活動(dòng)的內容與形式:

  本屆校園文化藝術(shù)節分開(kāi)幕式、文化知識類(lèi)、特色活動(dòng)類(lèi)、游戲樂(lè )園、閉幕式五大板塊。

  第一板塊:開(kāi)幕式 (20xx.12.4)

 。1)開(kāi)幕動(dòng)員

  第二板塊:文化知識

 。2)“思維的跳躍”知識競賽

 。3)“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂(lè )、美術(shù))

 。4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動(dòng)

  第三板塊:特色活動(dòng)

 。5) 藝術(shù)節會(huì )標設計

 。6)“舞動(dòng)的音符”器樂(lè )比賽

 。7)“動(dòng)感的樂(lè )章”校園十大歌手賽

 。8)“希望之星”校園小主持人大賽

 。9)“花樣的年華”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽

 。10)“校園風(fēng)采”繪畫(huà)、設計、攝影展

 。11)“青春的激情”校園舞蹈大賽

 。12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫(huà)大賽

 。13)“飄揚的`季節”課本劇表演賽

 。14)“飛揚的生命”愛(ài)國主義詩(shī)詞朗誦比賽

 。15)“我型我秀”禮儀形象大賽

  第四板塊:游戲樂(lè )園(各年級組任選其一,可重新選擇項目)

 。16)智力追擊

 。17)猜謎語(yǔ)

 。18)剪紙比賽

 。19)反應大測驗

  第五板塊:閉幕式

 。20)“文化的盛典”藝術(shù)節閉幕式暨元旦文藝匯演

 。21)“窄河杯”動(dòng)漫節 (20xx.12.30)

  六、評比表彰:

  為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展,本屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng)將設立優(yōu)秀組織獎和單項獎。

  1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門(mén)和各年級組為基礎進(jìn)行評選,設年級組優(yōu)秀組織獎1個(gè),班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎評分說(shuō)明:(1)各年級組承辦的活動(dòng)視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;(2)各比賽項目按團體計分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個(gè)人計分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

  2、單項獎以參賽隊或個(gè)人在比賽項目中的成績(jì)?yōu)橐罁,具體要求見(jiàn)各單項活動(dòng)方案。

  3、活動(dòng)結束學(xué)校編輯一期校報專(zhuān)刊、編制一部文化窄河電視專(zhuān)題片。

  七、活動(dòng)要求:

  1、人人參與,班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制,各職能組和分項活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。

  4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng),提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。

  5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng),并及時(shí)上報活動(dòng)資料(包括文字資料和圖片資料)。

  6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練),服從學(xué)校的整體安排。

  7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。

  8、正確處理教學(xué)、學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題:

  青春律

  二、活動(dòng)目的:

  我們年輕,我們正值青春年少!我們陽(yáng)光,我們心懷感恩!青春,就要綻放它本來(lái)的樣子!我們在青春的路上,我們彈奏自己的旋律!給當代大學(xué)生一個(gè)正確的`青春引導。

  三、活動(dòng)要素

  1、活動(dòng)名稱(chēng):青春律之歌

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月

  3、活動(dòng)地點(diǎn):遼寧水利職業(yè)學(xué)院

  4、活動(dòng)內容:演講,英文展示和節目表演

  5、活動(dòng)主辦單位:熱愛(ài)英語(yǔ),充滿(mǎn)激情的大學(xué)生團體—英語(yǔ)社團精英們

  6、活動(dòng)人員:社團全體

  四、活動(dòng)準備

  1、物品購置:電池,話(huà)筒,膠帶,氣球,拉花,音響,相機,粉筆,畫(huà)筆,電腦

  2、校園宣傳:宣傳單,海報,邀請嘉賓

  3、彩排時(shí)間:待定

  4、人員安排:設置節目部,演講部,組織部,財務(wù)部,宣傳部,主持部,活動(dòng)總監

  五、活動(dòng)預算:

  100-200元

  六、活動(dòng)內容

  1、演講

  2、英文演講

  3、小品

  4、開(kāi)場(chǎng)舞

  5、歌曲

  七、緊急備案

  1、若活動(dòng)前停電,活動(dòng)最多推遲一小時(shí),如果一個(gè)小時(shí)依舊沒(méi)電,就由主持人和社團成員道歉并宣布活動(dòng)照常進(jìn)行。

  2、話(huà)筒出現問(wèn)題時(shí),由臺上演員自行輪流使用。

  3、播放音樂(lè )的電腦死機時(shí),工作人員及時(shí)替換備用電腦。

  4、現場(chǎng)有幾個(gè)人負責在冷場(chǎng)中帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛,如鼓掌,也要有幾個(gè)人維持場(chǎng)下秩序,避免惡意起哄,哄場(chǎng)等現象。

  八、后期整理及制作

  1、照片,視頻等上傳分享。

  2、社團總結

  3、活動(dòng)支出結算

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)主題

  為了活躍校園文化氣氛,展現我校藝術(shù)教育的活力,讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的平臺,充分展示素質(zhì)教育的.成果,特舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節。本次藝術(shù)節活動(dòng)圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開(kāi)展活動(dòng),要求積極、健康、高雅,體現當代中學(xué)生風(fēng)采,突出校園文化特色。

  二、組織機構:

  三、藝術(shù)節項目:

 。ㄒ唬┧囆g(shù)節開(kāi)幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽 (政教、團委、語(yǔ)文組負責)

  1、內容要求:緊扣“愛(ài)校敬師,添彩校園”主題,觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明,見(jiàn)解獨到,內容充實(shí),生動(dòng)。

  2、演講要求:演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘,普通話(huà)脫稿演講,語(yǔ)言表達和形象儀表好。

  3、報名方法:每班至少推薦1人參賽,多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報至政教處

  4、比賽形式:分預賽、決賽兩個(gè)階段,邀請相關(guān)老師擔任評委現場(chǎng)評分,公布成績(jì),對優(yōu)秀者給予獎勵。

  5、決賽時(shí)間及地點(diǎn)::3月30日下午第三節 教學(xué)樓前廣場(chǎng)

 。ǘ┑谝粚眯@歌手大賽(政教、團委、體音美組負責)

  1、報名時(shí)間:自愿參加,3月23日(下周一)以班為單位報名政教處。

  2、參賽方式:參賽選手自選曲目,選唱曲目?jì)热萁】、向上,一定符合中學(xué)生年齡特點(diǎn)?梢元毘部梢宰杂山M合(組合人數不限)。

  3、比賽方式:(1)初選,每班報名的同學(xué),演唱曲目單段,伴奏自備(也可清唱),時(shí)間限定在2分鐘內,在階梯教室進(jìn)行,3月25日(周三)下午第三節階梯教室。(2)學(xué)生組決賽規則:參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備),現場(chǎng)決出校園優(yōu)勝者。

  4、決賽時(shí)間及地點(diǎn):3月31日下午第三節 教學(xué)樓前廣場(chǎng)

  5、評分獎勵:以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺風(fēng)(感情,動(dòng)作等)進(jìn)行評分,按分數高低評出獎次。

 。ㄈ┢鳂(lè )、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽(如武術(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等)(政教、團委、體音美組負責)

  1、報名辦法及時(shí)間:自愿參加,3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報政教處

  2、參賽要求:表演時(shí)間不超過(guò)5分鐘,自備服裝、伴奏帶、mp3、樂(lè )器、道具等,集體項目不超過(guò)5人,。

  3、預選時(shí)間及地點(diǎn):3月26日下午第三節階梯教室

  4、決賽時(shí)間及地點(diǎn):4月1日下午第三節教學(xué)樓前廣場(chǎng)

 。ㄋ模┯补P書(shū)法作品展評(語(yǔ)文組負責)

  1.參賽要求:①每個(gè)班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,多者不限;②作品以楷書(shū)、行書(shū)為主,作品統一用碳素墨水書(shū)寫(xiě); ③學(xué)校提供統一的硬筆書(shū)法作品用紙。

  2.各班參展作品3月23日(下周一)前交給楊?lèi)?ài)茹老師。

 。ㄎ澹┟佬g(shù)作品展評(體音美組負責)

  1.參賽要求:①各類(lèi)繪畫(huà)、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫(huà)、電腦畫(huà)等形式作品皆可;②每個(gè)班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,多者不限。

  2.各班參展作品3月23日(下周一)前前交給張艷玲老師。

 。┚C合類(lèi)比賽活動(dòng)

  1.“誠信在我身邊”征文大賽(政教處負責)

 、僬魑闹黝}“誠信在我身邊”,文章題目自擬要求寫(xiě)身邊人、身邊事,反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內容,觀(guān)點(diǎn)正確,感情真摯,行文自然,以記敘文、散文為主,也可為議論文。字數800字左右。

 、谡魑谋荣愐阅昙墳閱挝辉u比、設獎,

 、勖總(gè)班級擇優(yōu)上報至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰偉老師。

  3.安全知識(七年級)、法制教育(八年級)、節能環(huán)保(九年級)手抄報展

 、賹W(xué)校統一發(fā)放紙張,每班擇優(yōu)推薦推薦10份

 、谝园嗉墳閱挝挥3月24日(周二)前將學(xué)生作品交王杰偉老師

  4.社團風(fēng)采展示評比(團委負責)

 、僖园迕、實(shí)物、文藝節目等形式展示本社團活動(dòng)的成果。

 、趯φ故镜母鞣N成果予以評比并表彰。

 、塾幸鈪⑴c展示的社團到3月23日(下周一)前報名至團委榮向娜或趙潔老師處。

  四、活動(dòng)獎懲方案

  1、給獲獎個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),個(gè)人所在班級日志月評加分(一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分)

  2.對活動(dòng)中表現消極的班級,按活動(dòng)項目逐項減分,少參加一項扣除班級日志月評分3分。

  洛陽(yáng)市36中校園文化藝術(shù)節組委會(huì )

  20xx-3-17

  提醒:參與演講比賽、歌手大賽、才藝展示學(xué)生報名表附后,填寫(xiě)后以班為單位于3月23日(下周一)前報政教處。

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案7

  一、指導思想

  通過(guò)舉行文化藝術(shù)節活動(dòng),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的`藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道,打開(kāi)情感的閘門(mén),激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

  二、藝術(shù)節主題:

  藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。

  三、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  組員:xx

  四、時(shí)間安排:

  20xx年11月—20xx年1月

  五、活動(dòng)項目:

  (第一個(gè)為主要責任人)

  1、開(kāi)幕式時(shí)間:20xx年11月16日下午3:40

  責任人:xx

  2、“三愛(ài)”演講比賽時(shí)間:20xx年11月23日

  責任人:xx

  3、第四屆校園主持人大賽

  時(shí)間:20xx年12月7日下午3:40

  責任人:xx

  4、校園歌手大獎賽

  時(shí)間:20xx年12月14日下午3:40

  責任人:xx

  5、書(shū)法繪畫(huà)攝影展

  時(shí)間:20xx年12月下旬

  責任人:xx

  6、班級文化環(huán)境設計

  時(shí)間:20xx年12月

  責任人:xx

  7、州xx中文化藝術(shù)節閉幕式暨元旦文藝匯演

  時(shí)間:20xx年12月31日下午

  責任人:xx

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題:

  魅力校園·青春風(fēng)采

  二、活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬、英語(yǔ)演講比賽(11月21日)

 。ǘ、校園十大歌手比賽(12月5日)

 。ㄈ、校園課本劇比賽(12月19日)

 。ㄋ模、校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)

 。ㄎ澹、校園器樂(lè )比賽(12月26日)

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月下旬—12月下旬。

  四、獎項設立:

  1、優(yōu)秀組織獎:組織參加藝術(shù)節活動(dòng)比賽成績(jì)突出的班級,學(xué)生參與面廣,獲獎節目較多,質(zhì)量高;

  2、優(yōu)秀節目(作品)獎:按節目類(lèi)別分別設一、二、三等獎。

  五、報名時(shí)間:

  各班組織好參加各項比賽的`同學(xué),由各班團支書(shū)統一將報名表按照各項活動(dòng)的報名時(shí)間上交到團委辦公室。

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案9

  一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái),為讓少年兒童度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )而有意義的節日,我校將開(kāi)展20xx年慶!傲弧眹H兒童節暨校園藝術(shù)節系列活動(dòng),F將有關(guān)事項通知如下:

  一、指導思想

  認真落實(shí)教育規劃綱要,堅持育人為本,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題

  多彩校園放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月6日至20xx年6月7日

  四、活動(dòng)內容

  1、“六一兒童節”文藝匯演

  演出時(shí)間:5月31日上午

  有關(guān)要求:原則上以年級組推薦節目,推薦數量不超過(guò)年級班級數。音樂(lè )教師每人各推薦1個(gè)節目。

  2、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展覽

  展覽時(shí)間:5月20日—6月7日

  3、班級立體畫(huà)展覽

  展覽時(shí)間:5月20日—6月7日

  4、學(xué)生剪紙面塑作品展覽

  展覽時(shí)間:5月20日—6月7日

  5、舉行慶“六一”主題升旗儀式

  為營(yíng)造熱烈的“六一”國際兒童節的喜慶氣氛,學(xué)校將舉行慶“六一”主題升旗儀式。

  活動(dòng)時(shí)間:5月27日

  活動(dòng)內容:少先隊員獻詞、校長(cháng)表示節日祝賀,新少先隊員入隊儀式、發(fā)放兒童節禮物。

  五、活動(dòng)要求

  緊扣“多彩校園放飛夢(mèng)想”藝術(shù)節主題,各班要積極組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的`藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)課前一支歌、聽(tīng)藝術(shù)講座、參觀(guān)藝術(shù)展覽、觀(guān)看影視戲劇等形式對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng),要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

  六、組織領(lǐng)導

 。裕

  七、注意事項

  1、高度重視,計劃嚴密!傲弧眱和澥且荒杲K孩子們最盼望、最快樂(lè )的節日。有關(guān)人員要進(jìn)一步增強責任感和使命感,高度重視,嚴密計劃,認真對待,落實(shí)責任,超前準備,搞好今年的“六一”國際兒童節各項慶;顒(dòng)。

  2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校要充分利用電子屏、廣播、校園網(wǎng)、班級博客等,廣泛宣傳活動(dòng)開(kāi)展的情況,營(yíng)造喜慶氣氛,積極引導學(xué)生廣泛參與,感受童年快樂(lè )。各部門(mén)做好活動(dòng)記錄,尤其是影像資料的保存。相關(guān)資料及時(shí)上傳到FTP—《20xx年藝術(shù)節》文件夾。

  3、各類(lèi)美術(shù)類(lèi)作品的規格及要求另行通知,文藝演出需要的物品要求自備。

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案10

  為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現我縣師生的良好精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的'藝術(shù)修養和追求真理的科學(xué)精神,引導他們向真、向善、向美、向上,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),推進(jìn)校園精神文明建設。結合市教育局要求,現就我校20xx年“校園藝術(shù)節”制定如下實(shí)施意見(jiàn)。

  一、指導思想

  以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》、《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃(20xx—20xx年)》為指導,以“快樂(lè )暢想我的中國夢(mèng)”為主題,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、特長(cháng)發(fā)展為目標,堅持先進(jìn)文化引領(lǐng)人,健康情感塑造人,豐富活動(dòng)感染人的總體要求,充分展現全體師生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)合陽(yáng)、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

  一、 藝術(shù)節組織機構

  1、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):雷立鋒

  副組長(cháng):白選民、李勇、張沖、雷德奇

  2、工作小組

  組長(cháng):楊張鋒、王建文

  組員:全體班主任、體藝教研組、語(yǔ)文教研組

  二、活動(dòng)對象:初一至初三學(xué)生

  三、藝術(shù)節主題:快樂(lè )暢想我的中國夢(mèng)

  目的:促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、特長(cháng)發(fā)展

  四、藝術(shù)節內容:

  1、舞臺音樂(lè )類(lèi)

 。1)學(xué)校成立合唱團

 。2)歌詠比賽

 。3)小品或校園劇

  2、美術(shù)、書(shū)法、攝影、工藝類(lèi)

 。1)班徽設計大賽

 。2)書(shū)法、篆刻

 。3)剪紙或中國結以及十字繡

 。4)卡通衫繪制

 。5)班級板報設計大賽

  3、“說(shuō)好書(shū)、健品行”經(jīng)典誦讀

  組織開(kāi)展以《弟子規》等中華經(jīng)典篇目,孝敬、友善、節約、誠信為主要內容的誦讀活動(dòng)。

  4、教師“陽(yáng)光早操、秀我風(fēng)采”活動(dòng)

  內容以師生籃球球、教職工乒乓球比賽、教職工羽毛球比賽、教職工象棋比賽、師生拔河比賽等。

  五、具體實(shí)施細則及比賽規程

  1、舞臺音樂(lè )類(lèi)

  負責人:仵俊奇

  參賽原則:初一至初二各年級以班級為單位組織籌備參賽,參賽節目?jì)热菀酝ㄖ獮闇省?/p>

  2、美術(shù)、書(shū)法、工藝比賽規程

  負責人:武升民

  比賽要求:比賽通知為準。

  3、“說(shuō)好書(shū)、健品行”經(jīng)典誦讀

  負責組長(cháng):王建文

  組員:王明輝、仵艷紅、白選民、各班主任

  語(yǔ)文教研組積極選好誦讀內容、班主任,語(yǔ)文教師組織學(xué)生利用晨會(huì )、早讀、下午活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行中華經(jīng)典篇目誦讀。

  4、教師“陽(yáng)光早操、秀我風(fēng)采”活動(dòng)

  負責組長(cháng):楊張鋒

  組員:梅菊、各教研組長(cháng)

  具體活動(dòng)內容安體藝組通知為準,各教研組長(cháng)組織組員積極參與活動(dòng)。

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日——5月10日

  七、獎勵方法

  按各活動(dòng)通知為準。

  八、總體要求:

  1、為保證藝術(shù)節質(zhì)量,在不影響學(xué)習的情況下,各年級、各班積極組織學(xué)生參與藝術(shù)節的各項活動(dòng),各班要團結協(xié)作、相互配合,在不影響學(xué)習任務(wù)的前提下,合理調控,認真準備,最大限度的發(fā)動(dòng)、

  參與活動(dòng),為班級爭光。

  2、各參賽節目要貼近主題,反映學(xué)生的真實(shí)藝術(shù)水準和技術(shù)才能。

  3、各項活動(dòng)要嚴格按照通知安排進(jìn)行,按時(shí)報名、準時(shí)比賽。如有特殊情況,以臨時(shí)通知的時(shí)間為準;顒(dòng)的評比項目保證公開(kāi)、公平、公正,評選結果及總成績(jì)將張榜公示,獲獎將計入班級考核。

  4、藝術(shù)節期間,全校師生要增強組織紀律性,保證教學(xué)秩序,聽(tīng)從老師和學(xué)生干部的調遣,確;顒(dòng)能順利進(jìn)行

  5、相關(guān)部門(mén)、責任教師要根據工作計劃有關(guān)精神和活動(dòng)安排,認真組織,扎實(shí)實(shí)施,力求實(shí)效,保證各項活動(dòng)有序實(shí)施,各項工作無(wú)特殊情況不得延誤,并保證開(kāi)出質(zhì)量。

  注意事項:

  參賽選手嚴格遵守比賽時(shí)間,逾時(shí)不到按棄權處理,不遵守賽場(chǎng)內外紀律的取消比賽資格。

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案11

  為了進(jìn)一步培養同學(xué)們健康的審美情趣和良好的`藝術(shù)修養,豐富同學(xué)們的校園文化生活,學(xué)校政教處、校團委、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術(shù)節活動(dòng),具體方案安排如下:

  一、指導思想:

  通過(guò)本次活動(dòng),搭建高一年級學(xué)生展示自我、提升素質(zhì)的平臺,促進(jìn)學(xué)生審美能力的提高,激發(fā)創(chuàng )造和創(chuàng )新能力,促進(jìn)全面發(fā)展。進(jìn)一步加強校園文化建設,營(yíng)造高一年級積極健康、高雅文明的學(xué)習環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題:

  文化凰鳳,魅力凰鳳

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月30日至4月29日

  四、組織機構:

  1、領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  2、工作小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員: 各班班主任 學(xué)生會(huì )干部

  3、具體安排:

  總協(xié)調:

  音響、攝影:

  主持人培訓:

  舞臺布置:

  獎品準備:(政教)

  宣傳:

  會(huì )場(chǎng)紀律:

  五、活動(dòng)內容:

  1、唐詩(shī)宋詞朗誦比賽(負責人:)

  每班報1個(gè)節目參賽,高一所有學(xué)生參加。

  2、書(shū)法繪畫(huà)比賽(負責人:)

  書(shū)法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品(兩到三幅)參賽,年級部分硬筆、軟筆、繪畫(huà)三類(lèi)分別評獎。

  3、英語(yǔ)手抄報比賽(負責人:)

  手抄報版面統一采用A3紙張,每張報紙可以由3-5人參加,每班選送一張優(yōu)秀報紙參評。

  4、校園歌手大賽(負責人:)

  自由報名參賽,通過(guò)預選最終確定10名歌手參加決賽。

  5、小品、相聲、課本劇演出比賽(負責人:)

  各班應該且只能報一個(gè)節目參加比賽。

  六、各項活動(dòng)比賽時(shí)間表:

  日 一 二 三 四 五 六

  校園文化藝術(shù)節系列活動(dòng)啟動(dòng)

  校園歌手賽初賽

  校園歌手賽初賽

  校園歌手賽復賽

  詩(shī)歌朗誦比賽

  英語(yǔ)手抄報交稿截止

  小品相聲課本劇彩排

  書(shū)法繪畫(huà)比賽交稿截止日

  校園歌手賽決賽;小品相聲課本劇決賽;閉幕式

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案12

  一、指導思想

  通過(guò)舉行文化藝術(shù)節活動(dòng),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道,打開(kāi)情感的閘門(mén),激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養,促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

  二、藝術(shù)節主題:藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。

  三、領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):z

  副組長(cháng):z

  組 員:z

  四、時(shí)間安排:20xx年11月—20xx年1月

  五、活動(dòng)項目:(第一個(gè)為主要責任人)

  1、開(kāi)幕式 時(shí)間:20xx年11月16日下午3:40

  責任人:z

  2、“三愛(ài)” 演講比賽時(shí)間:20xx年11月 23日

  責任人:z

  3、第四屆校園主持人大賽

  時(shí)間:20xx年12月7日下午3:40

  責任人:z

  4、校園歌手大獎賽

  時(shí)間:20xx年12月14日下午3:40

  責任人:z

  5、書(shū)法繪畫(huà)攝影展

  時(shí)間:20xx年12月下旬

  責任人:z

  6、班級文化環(huán)境設計

  時(shí)間:20xx年12月

  責任人:z

  7、州z中文化藝術(shù)節閉幕式暨元旦文藝匯演

  時(shí)間:20xx年12月31日下午

  責任人:z

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案13

  一、指導思想

  為全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)校園文化建設,豐富校園文化藝術(shù)體育活動(dòng),培養“思想品德優(yōu)秀,文化基本扎實(shí),能力發(fā)展全面,身心健康,各具特長(cháng)的創(chuàng )新人才”,給學(xué)生提供平等交流、相互學(xué)習、共同提高的平臺,充分展示學(xué)生風(fēng)采和特長(cháng),充分展現我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節。

  二、活動(dòng)內容

  1、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。

  2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評比

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月3日至4月9日。(第8周)

  四、組織領(lǐng)導:

  組 長(cháng):XX

  組 員:XX

  五、具體活動(dòng)

 。ㄒ唬、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽方案

  1、參加對象:初一、初二年段每班推選3名學(xué)生。

  2、參加地點(diǎn):食堂

  3、比賽時(shí)間:4月8日(周五)第七節課開(kāi)始

  4、參賽形式

 。1)、書(shū)法類(lèi):毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法。

 。2)、繪畫(huà)類(lèi):國畫(huà)、版畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、漫畫(huà)、兒童畫(huà)、裝飾畫(huà)等。

  5、作品規格

 。1)繪畫(huà)作品四開(kāi)鉛畫(huà)紙,國畫(huà)不超過(guò)四尺對開(kāi)。

 。2)硬筆作品16開(kāi),軟筆作品不超過(guò)四尺整張。

  6、參賽要求

 。1)作品要求:要求設計新穎、造型美觀(guān)、結構完整、內容健康、積極向上。

 。2)紙張和一切書(shū)畫(huà)工具均自備。(書(shū)畫(huà)用紙由班主任向總務(wù)處領(lǐng)。

 。3)參賽者需在作品背面右下角注明題目、班級、姓名。

  7、評獎方法

  按繪畫(huà)、書(shū)法分別設獎。

  一等獎:參賽作品的10%,二等獎:參賽作品的20%,三等獎:參賽作品的`30%。

  8、現場(chǎng)負責教師安排

  繪畫(huà)類(lèi):XX

 。ǘ┬@“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活動(dòng)方案

  1、參加對象:

  初一、初二年段各班級,每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各報兩名選手。

  2、時(shí)間、地點(diǎn):具體時(shí)間另定。地點(diǎn):報告廳。

  3、報名時(shí)間:

  3月30日之前將參賽曲目名稱(chēng)、參賽者姓名、伴奏形式等上報音樂(lè )組。

  4、參賽要求:

 。1)參賽者自備參賽節目的碟片或伴奏音樂(lè ),“十佳小演奏手”選手自備樂(lè )器。

 。2)參賽人員演出的服裝、化妝、道具等都要求到位。

 。3)參賽內容要求能夠體現中學(xué)生健康活潑、積極向上的精神面貌。

 。4)學(xué)校、年段將對演出節目進(jìn)行評獎,每個(gè)年段設十名十佳小歌手,十名十佳小演奏家,優(yōu)秀選手將去學(xué)區以及縣里參加比賽。

  六、活動(dòng)要求:

  1、各年段、班主任及有關(guān)教師要高度重視,認真準備,在活動(dòng)中充分展示年段、班級及教師的風(fēng)采,展示學(xué)校素質(zhì)教育的新成果。

  2、在活動(dòng)過(guò)程中要切實(shí)注意安全,做到有組織、守紀律。

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)主題:

  充滿(mǎn)兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚高尚情操的現代童謠和兒童詩(shī)歌。

  二、活動(dòng)目的:

  為“弘揚傳統文化、振奮民族精神”,培養學(xué)生讀書(shū)的樂(lè )趣,提高學(xué)生學(xué)習的能力,同時(shí)進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道,通過(guò)開(kāi)展新童謠和兒童詩(shī)歌編創(chuàng )和詠讀比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際,貼近學(xué)生生活實(shí)際,貼近學(xué)生群體的活動(dòng),進(jìn)一步陶冶他們的情操,培養他們的情感、養成良好的行為習慣。

  三、活動(dòng)內容:

  主題征文、美術(shù)現場(chǎng)繪畫(huà)

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月、6月上旬

  五、具體安排:

 。ㄒ唬、學(xué)習階段;

  1、誦讀作品。每個(gè)年級篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會(huì )課等時(shí)間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解。

  3、匯編材料。要求:1、請各班主任指導學(xué)生按以下分類(lèi)搜集材料:愛(ài)國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學(xué)習篇、其它篇。

 。ǘ﹦(chuàng )編階段;

  老師指導孩子嘗試著(zhù)創(chuàng )作充滿(mǎn)兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚高尚情操的現代童謠和兒童詩(shī)歌。

  要求:班主任和語(yǔ)文老師合作指導學(xué)生創(chuàng )編,同時(shí)號召家長(cháng)共同參與活動(dòng)。

 。ㄈ┏晒故倦A段

  1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首

  2、優(yōu)秀作品展演。每班準備一個(gè)節目在慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)中展演,可以采用誦、唱、演、畫(huà)、書(shū)等形式展示作品。

  3、表彰激勵。表彰鼓勵 “小小作家”。

  要求:

  作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動(dòng)性的基礎上指導學(xué)生排練。

  注:本方案未盡之處可作修改,解釋權屬校長(cháng)室。

  為了進(jìn)一步加強師德建設,全面提高師德水平,打造一支適應時(shí)代發(fā)展需求、讓人民群眾滿(mǎn)意的高素質(zhì)教師隊伍,推動(dòng)我鄉教育事業(yè)又好又快發(fā)展,平定中心小學(xué)特制定堅持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項教育和整治活動(dòng)方案。

  一、指導思想

  立德樹(shù)人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是青少年學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長(cháng),關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來(lái)。

  因此,我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,緊緊圍繞“做人民滿(mǎn)意教師,辦人民滿(mǎn)意教育”的目標要求,開(kāi)展以“堅持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項教育”為主題的師德教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會(huì )責任感,激勵全體教師樹(shù)立起以德治學(xué)、育人為本、樂(lè )于奉獻、奮發(fā)向上的職業(yè)理想,帶動(dòng)起規范執教、精益求精、愛(ài)生如子、創(chuàng )新進(jìn)取的良好教風(fēng),形成相互理解、相互關(guān)愛(ài)、相互激勵、相互幫助、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  堅持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項教育和整治活動(dòng)

  三、活動(dòng)內容

  1、召開(kāi)教師會(huì ),向全體教師通報XX縣事件,從中吸取經(jīng)驗教訓,引以為戒,舉一反三,堅決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀(guān)念淡漠、教育手段和方法簡(jiǎn)單粗暴等類(lèi)似現象發(fā)生,堅決防范師德師風(fēng)建設和教師隊伍管理工作中的漏洞和缺失。

  2、開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項教育,認真組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習,學(xué)習主要內容:《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規;《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》,引導廣大教師自覺(jué)踐行職業(yè)道德規范,切實(shí)提高廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的思想認識,規范教師從教從業(yè)行為。嚴禁教師從事有償家教或者動(dòng)員、組織、誘導、暗示、強制學(xué)生接受、參與有償補習;嚴禁在職教師為任何有償家教活動(dòng)提供和組織生源,或向學(xué)生宣傳、推介有償家教活動(dòng);嚴禁在職教師接受社會(huì )各種文化補習機構的聘請,參與有償文化補習活動(dòng)或為其提供任何便利;嚴禁在職教師未經(jīng)教育行政部門(mén)批準,擅自受聘于其他教育機構任教師。

  3、進(jìn)一步健全和完善教師從教行為監管制度和師德師風(fēng)考評制度。切實(shí)把師德建設擺在教師隊伍建設的首位,貫穿于教師管理的全過(guò)程。明確學(xué)校校長(cháng)是師德師風(fēng)建設第一責任人,學(xué)校教育主管部門(mén)是師德師風(fēng)管理主體,嚴格實(shí)行師德建設“一票否決制”,切實(shí)規范中小學(xué)教師職業(yè)道德行為。

  4、切實(shí)結合全省“尊師愛(ài)生”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強辦好人民滿(mǎn)意教育的使命感和責任感,充分認識進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設的重要性和緊迫性。針對師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,制定整治方案,立即予以整治,樹(shù)立教師和教育的良好形象,確保教育事業(yè)健康持續發(fā)展。

  四、具體活動(dòng)

  1、邊學(xué)邊改、自查自糾。組織廣大教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》,等學(xué)習內容查找自身存在的問(wèn)題,組織開(kāi)門(mén)評議,做到邊學(xué)邊查邊改。重點(diǎn)抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況,看是否有違背教育方針和政策,重教書(shū)輕育人,把不健康的思想和錯誤言論帶進(jìn)課堂的行為;二查熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況,看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為;三查關(guān)愛(ài)學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況,看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習困難生的問(wèn)題;四查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向學(xué)生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料和商品、向學(xué)生或家長(cháng)索要財物、亂收費、有償家教等違規行為;五查遵紀守法及遵守社會(huì )公德情況,看是否有( )或參與變相( )、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會(huì )公德現象;六查樹(shù)立教師良好形象情況,看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團結的言行;八查工作作風(fēng)、工作紀律情況,看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。

  2、落實(shí)整改、完善提高。(1)、制定整改措施。要對照存在問(wèn)題,逐項落實(shí)整改措施,達到增強宗旨觀(guān)念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進(jìn)教育工作的目標。(2)、認真落實(shí)整改。要對照整改措施,逐項進(jìn)行整改,認真落實(shí)。要把社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生反映強烈的突出問(wèn)題是否得以解決,人們是否滿(mǎn)意,作為衡量活動(dòng)成效的重要標志。(3)、完善規章制度。要結合實(shí)際情況和師德建設中查擺出的問(wèn)題,進(jìn)一步健全完善師德建設的各項規章制度,以制度管人管事。

  3、教學(xué)教師師德師風(fēng)考評活動(dòng)。參照《江西省中小學(xué)教師師德考核評價(jià)標準》,對教師進(jìn)行考評。

  五、活動(dòng)要求

  1、教育為主,堅持正面引導。

  要講究教育方法。深入調查學(xué)校師德師風(fēng)狀況,聽(tīng)取廣大黨員干部和師生對活動(dòng)的意見(jiàn)建議。領(lǐng)導干部之間、教師之間、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開(kāi)展談心交心活動(dòng),溝通思想,相互提醒,增進(jìn)了解,促進(jìn)團結。要解決突出問(wèn)題。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問(wèn)題,如:事業(yè)心不強,做不到愛(ài)崗敬業(yè)。行為不規范,做不到為人師表。缺乏愛(ài)心,不能關(guān)愛(ài)學(xué)生。人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)不正確,誤導學(xué)生。法制意識單薄,有違規違紀的現象。

  2、要堅持以人為本,教育為主的原則。

  對師德建設中出現的問(wèn)題,采取學(xué)校討論、批評與自我批評、自我整改的辦法來(lái)解決,最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過(guò)各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進(jìn)典型,弘揚正氣。

  3、強化引領(lǐng),樹(shù)立教師良好形象。

  當前教育改革的'推進(jìn),部分教師的利益可能會(huì )受到影響,思想可能會(huì )出現波動(dòng)。要強化領(lǐng)導,在全體教師中廣泛開(kāi)展國情形式教育,幫助廣大教師充分理解各級政府為提高教師地位待遇進(jìn)行的不懈努力,切實(shí)加強思想政治工作,切實(shí)保持學(xué)校安定穩定。

  4、認真總結,建立長(cháng)效機制。

  通過(guò)師德師風(fēng)建設活動(dòng),完善教師職業(yè)道德建設的相關(guān)制度,積極探索新形勢下教師職業(yè)道德建設的新途徑、新措施、新方法,增強時(shí)代感,加強針對性,突出實(shí)效性,使教師職業(yè)道德建設工作步入規范化和科學(xué)化的軌道。

  六、成立師德師風(fēng)專(zhuān)項教育活動(dòng)領(lǐng)導組

  組 長(cháng):xx 副組長(cháng):xx

  成 員:中心小學(xué)行政人員及各完小校長(cháng)

  一、本班班級情況簡(jiǎn)介

  本班學(xué)生55人,其中男生28人,女生27人。這群學(xué)生踏進(jìn)小學(xué)大門(mén)才一個(gè)學(xué)期,在行為習慣方面的約束力還不強。本學(xué)期的一個(gè)重要任務(wù)仍是對學(xué)生進(jìn)行行為習慣方面的養成教育,從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從而使學(xué)生養成好的行為習慣和學(xué)習習慣。

  二、班級建設目標

  1、在我班,建設一支有管理能力,責任心強的班干部隊伍。

  2、在班主任的帶領(lǐng)下,設計班級活動(dòng),制定一套班級管理制度。

  3、通過(guò)班集體的建設,使我班有良好的班風(fēng),積極勤奮、好學(xué)上進(jìn)的文化氛圍。

  三、班級建設方案

  (一)班級文化建設要點(diǎn)

  1、大力抓好小學(xué)生日常行為習慣的養成教育,讓孩子們明白當好小學(xué)生的基本行為要求。

  2、制定出切合我班實(shí)際的班規、班訓,讓班規、班訓入腦入心,指導孩子的言行。

  3、抓好常規教育,培養學(xué)生良好的生活、學(xué)習習慣,抓好日常行為規范的訓練。

  4、培養小干部,發(fā)揮他們工作主動(dòng)性,協(xié)助老師管理好班級,在行為規范上起好帶頭作用。

  (二)學(xué)生養成教育要點(diǎn)

  1、教育學(xué)生遵守課堂紀律,做到用眼仔細看,用耳認真聽(tīng),用口大聲說(shuō),上好每一堂課,按時(shí)完成作業(yè),提高學(xué)習效率,養成良好的學(xué)習習慣。

  2、培養學(xué)生不怕困難、堅定頑強的意志品質(zhì)。

  3、文明玩耍,不追跑打鬧,有自我保護的安全意識。

  4、遵守作息時(shí)間,不遲到早退不早到校。上好體育及活動(dòng)課,學(xué)做兩操,積極參加鍛煉。

  5、誠實(shí)勇敢,不說(shuō)臟話(huà)和粗話(huà);尊重教師,團結同學(xué),對人有禮貌。

  6、保持環(huán)境清潔,不亂扔亂丟垃圾,培養保護環(huán)境的意識。

  7、培養學(xué)生路隊、出操及集會(huì )排隊做到“快、齊、靜”的習慣。

  四、教室整改

  1、南北墻:

 、乓幏栋嗉壍娜蝿(wù)欄。重新布置作息時(shí)間表、課程表、學(xué)生在校一日常規和值日生表等。

 、瓢嘁帲衡徛曧,進(jìn)課堂,學(xué)習用品擺放好。

  不說(shuō)話(huà),靜息好,等待老師來(lái)上課。

  課堂上,專(zhuān)心聽(tīng),老師提問(wèn)認真聽(tīng)。

  答問(wèn)題,聲響亮,認真書(shū)寫(xiě)作業(yè)棒。

  兩課操,認真做,集會(huì )站隊快齊靜。

  不追逐,不打鬧,安全責任牢記心。

  愛(ài)勞動(dòng),講衛生,紙屑果皮不亂扔。

  小學(xué)生,要記清,好習慣養成益終生!

 、恰缎W(xué)生守則》及名人名言等規范學(xué)生行為習慣,陶冶學(xué)生情操。

  2、后墻

 、艃(yōu)秀作業(yè)展。展示學(xué)生的優(yōu)秀的寫(xiě)字、作業(yè)。

 、瓶鞓(lè )大比拼。對表現好、有進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行小紅花鼓勵,讓學(xué)生在快樂(lè )競爭中不斷進(jìn)步。

  我們小組最最棒!拔覀冃〗M最最棒”小組競爭奪星星的活動(dòng),課堂上,哪個(gè)小組的同學(xué)愛(ài)發(fā)言守紀律,星星就落到哪一組;哪個(gè)小組的表現好,星星就落到哪一組;課后,哪個(gè)小組的同學(xué)做好事,可為該組奪得星星一面;哪個(gè)小組的同學(xué)違反紀律,該小組必須扣除星星一顆。一周評一次,星星多的為優(yōu)勝組(在前黑板的右上角張榜表?yè)P),并再從優(yōu)勝組中評選一位本周表現最優(yōu)秀的孩子為“好少年”,從而再次加強班級學(xué)習、品德、紀律的管理,同時(shí)也讓 “好少年”成為班級每個(gè)孩子奮斗的目標。

  班訓:團結勤奮 活潑誠實(shí)

  3、圖書(shū)角,專(zhuān)門(mén)一個(gè)學(xué)生管理,鼓勵學(xué)生借閱提高學(xué)生的閱讀能力,養成閱讀習慣。百花園,展示學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品等,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  總之,班級是學(xué)生學(xué)習生活的重要場(chǎng)所,盡力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)自然人文、積極進(jìn)取的班級文化氛圍。讓班級成為適合學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的溫暖的家。我將落實(shí)方案,從實(shí)際出發(fā),一步一步的把班級文化建設起來(lái)。

校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  以“青春的風(fēng)采”為主題,以校園文化生活為主線(xiàn)的第三屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng),旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、積極向上的道德情感,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養,豐富我校學(xué)生的校園文化生活。

  二、活動(dòng)時(shí)間

 。3周(11.19)~18周(12.30)

  三、活動(dòng)安排

  第13周(11.19)——第14周(11.12):活動(dòng)籌備

  1、周一(11月19日)早國旗下講話(huà),藝術(shù)節動(dòng)員。

  2、周二至第14周周五:班級內部選拔籌備

  第14周周五下午上報藝術(shù)節班級節目名單

  第15周(12.3——12.9):班級節目初步驗收

  第16周(12.10——12.16):驗收合格的節目強化訓練。

  第17周(12.10——12.16):藝術(shù)節各項活動(dòng)正式開(kāi)始。

  1、周一下午舉行開(kāi)幕式及曲藝類(lèi)比賽。

  2、周二——周四每天下午比賽一項內容。

  第18周(12.24——12.30):舉行藝術(shù)節閉幕式暨慶祝20xx元旦晚會(huì )(暫定12.25晚)。

  四、活動(dòng)項目

  (一)、集體項目:

  1、班級舞臺劇比賽(每個(gè)節目要求5人以上) 舞臺劇比賽可以是戲劇、課本劇、啞劇、英語(yǔ)短劇、小品等,形式自選,內容自定 (最好是以反映校園文化生活為主題的內容),道具自備,時(shí)間不可超過(guò)5分鐘。要求立意高,形式新,可觀(guān)性強。

  2、班級大型舞蹈(現代、古典、民族等,參與人數不低于10人)

  3、年級教師節目(要求6人以上,各年級必須要有1個(gè)節目)

  (二)、個(gè)人項目:

  1、校園歌手大賽。

  2、舞蹈比賽。獨舞或雙人舞比賽。

  3、曲藝比賽:相聲、繞口令 、器樂(lè )表演等內容要求有創(chuàng )新,切實(shí)反映校園生活等方面的.題材。

  4、配樂(lè )詩(shī)文朗誦比賽。朗誦時(shí)間不超過(guò)3分鐘,音樂(lè )自備。

  5、書(shū)法、繪畫(huà)比賽。書(shū)法為鋼筆字。繪畫(huà)包括寫(xiě)生和水彩。

  五、評獎方式:

  1、本次活動(dòng)設集體獎和個(gè)人單項獎兩類(lèi)。

  記分方法為:各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分,集體項目加倍記分。班級集體獎為一等獎3名,二等獎5名,三等獎3名。

  2、學(xué)生個(gè)人參賽情況也累計計分,獲得總分前十名的同學(xué)授予二中“藝術(shù)之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  3、本屆藝術(shù)節將設一些有個(gè)性的獎項,如:最佳臺風(fēng)獎、最佳男女主角、最佳導演等獎項。

  六、幾點(diǎn)說(shuō)明:

  1、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng )造性,精心組織參與藝術(shù)節的各項活動(dòng),以確保藝術(shù)節活動(dòng)正常有序開(kāi)展,使活動(dòng)搞得有聲有色,富有成效。

  2、各班在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,有什么先進(jìn)事跡、意見(jiàn)和建議及時(shí)向政教處通報,使藝術(shù)節活動(dòng)順利開(kāi)展,本屆組委會(huì )由校行政領(lǐng)導負責、政教處組織。

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