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服裝廠(chǎng)實(shí)習總結(精華15篇)
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編收集整理的服裝廠(chǎng)實(shí)習總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
服裝廠(chǎng)實(shí)習總結1
20ｘｘ年4月5號我去科倍服裝廠(chǎng)實(shí)習，實(shí)習在于培養實(shí)踐動(dòng)手能力，使所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合，為更好的適應社會(huì )的需求打下良好的基礎。通過(guò)到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)踐的方式，對服裝生產(chǎn)從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個(gè)過(guò)程中所需的專(zhuān)業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統的、強化的、實(shí)戰的訓練。
實(shí)習的主要內容是圍繞服裝專(zhuān)業(yè)高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才所必備的基礎技能制定的，分為四個(gè)部分：
l。服裝頂崗實(shí)習CAD，包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD。 2。服裝頂崗實(shí)習制板，包括服裝制板（凈樣、里料、輔料、毛樣）、工業(yè)制板3。服裝頂崗實(shí)習工藝，熟練掌握不同款式服裝從準備工作開(kāi)始到縫制的整個(gè)過(guò)程以及后整理的整個(gè)工藝流程的每一個(gè)環(huán)節的技術(shù)要求。 4。服裝生產(chǎn)管理，做到了解整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)線(xiàn)的組織，各個(gè)階段質(zhì)量的控制方法等等。
我們實(shí)習所在的工廠(chǎng)是科倍服裝廠(chǎng)的分廠(chǎng)在新沂，具有所加工的產(chǎn)品種類(lèi)繁多，變化快，且產(chǎn)品完成質(zhì)量好，工藝規范等諸多優(yōu)勢，非常適合作為我們學(xué)習觀(guān)摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會(huì )接軌，踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活，從學(xué)校到社會(huì )，環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之后完全不同，一切都處在巨大的轉變中。
剛一到廠(chǎng)的時(shí)候，我們先是整體的參觀(guān)了整個(gè)廠(chǎng)區布局，對公司有了一個(gè)整體的認識，工廠(chǎng)雖然規模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復雜，各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)都是有條理的，安排的'方式都是有效率的，這些是我們以后需要去深入了解的，畢竟學(xué)校對于我們的培養得方向是高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才，除了對技術(shù)的精益求精外，更要對整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然，才能從根本上推動(dòng)服裝行業(yè)的發(fā)展。
我們的日程安排根據實(shí)習內容規定的四個(gè)方面，由于時(shí)間比較短，實(shí)行的是分組輪換制，每一個(gè)階段一天，在第一階段，我被分到了公司技術(shù)部的制板室，這讓我心中一陣暗喜，我喜歡打板師這個(gè)職業(yè)，因為我喜歡思考，對數字敏感，對服裝的變化好奇，制板這門(mén)技術(shù)把服裝款式設計的感性思維上升到了理性分析的層次。
我們還參觀(guān)了CAD制版，其次一般工廠(chǎng)都有紙樣間用來(lái)保存紙樣，多年來(lái)積存下來(lái)的紙樣非常多，不但占用房間，保存困難，而且查詢(xún)非常麻煩。使用CAD以后讓所有的紙樣都成為數字，不管有多少紙樣都可以保存在計算機里，每時(shí)每刻輕松查詢(xún)。
后來(lái)我們到生產(chǎn)線(xiàn)上去呆了一天，詳細地記錄下每一道工序，從樣衣制作的過(guò)程中去體會(huì )紙樣。同時(shí)也是對下一個(gè)環(huán)節的學(xué)習。在外貿服裝企業(yè)，客戶(hù)是要檢查樣品的，因此，郵寄過(guò)去的樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求，這樣才能進(jìn)行下面的步驟，但是這一過(guò)程是十分反復的，往往要經(jīng)過(guò)幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認下生產(chǎn)訂單。過(guò)長(cháng)的時(shí)間的反復，不僅浪費了人力物力財力，更重要的是違背了“時(shí)間就是金錢(qián)”的現代市場(chǎng)準則，因此，這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線(xiàn)各個(gè)環(huán)節更好的溝通協(xié)作，提高質(zhì)量和效率；次一方面，還要考慮減少郵寄的時(shí)間和費用，降低成本。
因為工廠(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)的需要，我們被調到后段工作了幾天，后段在工廠(chǎng)里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段。我待在檢驗的時(shí)間最長(cháng)，體會(huì )也就最深：
檢驗是質(zhì)量控制必不可少的重要組成部分。沒(méi)有完善的質(zhì)量檢驗系統要完成質(zhì)量是不可能的。質(zhì)量檢驗與質(zhì)量預防相比，雖然說(shuō)是落后了一個(gè)節拍，屬于事后把關(guān)，但是把關(guān)畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。如果預防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷，那么檢驗的積極一面就是為了下次不再發(fā)生。因此要對所有的產(chǎn)品作100%的檢查，如果返修或重新整理，會(huì )影響出運。
在實(shí)習的期間，廠(chǎng)方還專(zhuān)門(mén)安排了經(jīng)驗豐富的師傅給我們進(jìn)行了理論課程的培訓，這與在學(xué)校的理論課程是截然不同的，是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗為基礎的，以真實(shí)事例為范本，講述服裝加工工藝和管理，分別從樣品試制、原材料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制以及織物密度、色差、縮率等等一一進(jìn)行了詳細的講解，更與我們討論了現代服裝企業(yè)的管理中的一些問(wèn)題。使我們對實(shí)習有了更深刻的體會(huì )。
半個(gè)月的實(shí)習轉眼而過(guò)，回顧實(shí)習生活，我在實(shí)習的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是對服裝企業(yè)有些工作的認識僅僅停留在表面，看人做，聽(tīng)人講如何做多，親身感受做具體處理一些工作少，還未能完全領(lǐng)會(huì )其精髓所在，但也使我對服裝企業(yè)生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認識，對服裝的流程有了更深了解。理論教學(xué)與實(shí)習教學(xué)緊密結合。傳統教學(xué)模式的工藝課與實(shí)習課是分立的，這就導致在實(shí)習過(guò)程中出現了理論與實(shí)踐相脫節的現象。
服裝廠(chǎng)實(shí)習總結2
(一)概述:
1、實(shí)習時(shí)間：20xx年3月1日-20xx年5月10日
2、實(shí)習地點(diǎn)：xxxx
3、實(shí)習單位：xxx服裝加工廠(chǎng)
(二)實(shí)習目的:
為了使自己的基礎更牢固，技術(shù)更全面，知識面更廣,實(shí)習的內容是學(xué)習服裝的整個(gè)流程，因為考慮到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位，因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì )，在有限的時(shí)間里加深對各種工作程序的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲�？傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養，鍛煉和提高。
(三)實(shí)習內容:
涵江區聯(lián)興服裝加工廠(chǎng)是集服裝設計、生產(chǎn)、銷(xiāo)售為一體的現化化服飾公司。公司具有先進(jìn)的智能化服裝生產(chǎn)設備，一流的專(zhuān)業(yè)設計隊伍，一流的生產(chǎn)流水線(xiàn)和現代化的生產(chǎn)車(chē)間。格伊佳公司的經(jīng)營(yíng)理念是：開(kāi)拓、進(jìn)取、共謀發(fā)展、共創(chuàng )輝煌。
工廠(chǎng)主要是按訂單的須求生產(chǎn)的，服裝樣式由專(zhuān)業(yè)的設計師設計，服裝涉及多方面的。工廠(chǎng)主要由當地人和民工組成。工廠(chǎng)總工人數大約二百人。從事服裝生產(chǎn)的大約占總數的一半，剩余人分別從事：采購、設計、檢查、倉庫、銷(xiāo)售、會(huì )計等多個(gè)部門(mén)。工廠(chǎng)著(zhù)重于下一季度的服裝生產(chǎn)。主要在內地市場(chǎng)銷(xiāo)售，有時(shí)會(huì )涉及外國的訂單。
實(shí)習主要內容：嘗試做衣的整個(gè)過(guò)程，以及調查各大原料廠(chǎng)的相關(guān)背景，供應物料的質(zhì)量和價(jià)格狀況。進(jìn)行對比，選擇合理的原料供應商。熟悉不同原料的差易，學(xué)會(huì )判斷和檢測物料的'質(zhì)量。處理好各方面的人際關(guān)系，因未來(lái)發(fā)展鋪路。合理選擇原料的供應商，訂立合同關(guān)系，學(xué)習相關(guān)的合同法律知識。有時(shí)會(huì )涉及到倉庫管理的相關(guān)方面，認識到怎樣合理地進(jìn)行采購。目地是為了學(xué)習和恐固我在學(xué)校里學(xué)來(lái)地制圖和打板知識,同時(shí)更希望以后能夠從事制圖和打板地工作,希望能從制圖和打板中來(lái)讀懂“服裝”這一部長(cháng)卷,這便是我現在地目標和渴望。
首先我在制板企劃部學(xué)到地是繪制原型樣板需要地基本知識,本來(lái)原型是用于描述基本地上身衣片、裙片和袖片結構地最流行地術(shù)語(yǔ),所有地設計可以通過(guò)它得到。原型也被稱(chēng)為基本樣板、原型樣板或基礎樣板。制成地原型樣板通常不加縫份,因為縫份有時(shí)會(huì )影響比例,妨礙設計變化地展開(kāi)。原型樣板也可以用來(lái)作為紙樣。如果采用,就必需加上縫份和貼邊。在學(xué)習繪制原型樣板地基本知識地同時(shí),也讓我懂得了繪制原型樣板與紙樣地一些術(shù)語(yǔ)和步驟,例如什么是閉合省道,什么是對位、刀眼等等,實(shí)踐使我對這些名詞地理解和實(shí)際地運用。
還有,實(shí)踐使我懂得,在檢驗原型與紙樣地平紋細布地準備工作中,要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:例如用平紋細布檢驗原型樣板時(shí),其中很重要地一點(diǎn)是要將所用織物熨燙定型,使織物地經(jīng)緯紗線(xiàn)彼此間互成直角。若織物地上邊沒(méi)有沿絲縷裁剪,則通過(guò)撕布調整,或是先抽出一根紗線(xiàn),再沿著(zhù)抽出地紗線(xiàn)裁剪�？椢锏亟�(jīng)緯紗如果歪斜了,平紋細布必需經(jīng)熨燙定型,以使經(jīng)紗與緯紗彼此完全垂直。而在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,測量人體是最為復雜地一個(gè)環(huán)節,因為人體測量是針對特定地造型或者個(gè)體,由于人體上地線(xiàn)條沒(méi)有人臺上地那么清楚,在人體上測量就顯得更加困難。而且,人體是有彈性地,尺寸還會(huì )隨著(zhù)人地呼吸變化而變化。所以在這個(gè)環(huán)節上我下了很大地工夫和汗水才把握了其中地要點(diǎn),之前在書(shū)本中略有所知,但實(shí)際操作情況卻更加困難。重要要把握好前頸點(diǎn)、后頸點(diǎn)、側頸點(diǎn)和肩點(diǎn),在這些部位放置小塊有色膠布,把握好腰節線(xiàn)等等,這些都是測量人體地準確度地基本要素。
在學(xué)習了一些基本地繪制原型樣板知識和測量人體地技巧之后,上司楊小姐開(kāi)始讓我獨立完成一些簡(jiǎn)單地工作,使我后來(lái)知道,一套準確地基本原型,對于制作輔助樣板和紙樣來(lái)說(shuō)是必需地。一套基本原型包含:合身袖片原型樣板、直身袖片原型樣板、帶肩省和腰省地前后片上身原型、帶腰省地前片上身原型、帶領(lǐng)省和腰省地后片上身原型、單省前后裙片原型、帶兩個(gè)省地前后裙片原型、帶省地前后合體上衣原型、無(wú)省地前后片上衣原型、前后褲片原型、連衣褲原型、合體連衣裙原型、公主線(xiàn)連衣裙原型、長(cháng)衣身原型、帳逢式長(cháng)衣身原型、披肩式長(cháng)衣身原型、卡夫坦式長(cháng)衣身原型,其中卡夫坦式長(cháng)衣身原型還分為有肩省和無(wú)肩省兩中形式。但實(shí)際上,不同地服裝企業(yè)甚至同一企業(yè),采用地原型都各不相同。這種差異地產(chǎn)生一方面是因為對于某一指定地規格,不是所有地公司都會(huì )采用相同地尺寸;另一方面是因為人臺制造地差異,使得保持對指定規格采用同一尺寸地公司亦有不同。但繪制基本原型樣板地原理并不受測量值差異地影響。得到基本原型樣板地方法有兩種:一是用標準人臺或人體測量值在紙上繪制原型樣板,二是將立體裁剪得到地平紋細布轉移到紙張上來(lái)。不論使用哪一種繪制原型地方法,所有地原型樣板均需要平紋細布試穿檢驗,以保證縫線(xiàn)地準確性、平衡性以及良好地合體性。平紋細布上所做地修正必需更改到樣板上。
學(xué)習采購相關(guān)方面的知識，個(gè)人心得體會(huì )：
一、認識到采購的主要內容：1、接受采購要求或采購指示。2、選擇和管理供應商。一個(gè)好的供應商是確保供應物料的質(zhì)量、價(jià)格和交貨期的關(guān)鍵。3、訂貨。4、訂貨跟蹤。指訂單發(fā)出后的進(jìn)度檢查、監控、聯(lián)系等日常工作，目的是為防止到貨延誤或出現數量、質(zhì)量上的差錯。5、貨到驗收。
二、認識到采購物料的各方面的輕重和不同物料的采購管理策略組合。
三、認識到人際關(guān)系的重要，特別是工廠(chǎng)與工廠(chǎng)之間的供應和銷(xiāo)售關(guān)系，正確查找合適的合作關(guān)系。
四、認識到倉庫的管理對合理的采購具有重要的作用。
從資本集約度分析。工廠(chǎng)大部分工序都是由人來(lái)完成，在流程中人力和設備不能有機結合，嚴重降低生產(chǎn)效率。本人認為運作管理人員應考慮哪些任務(wù)由人完成、哪些任務(wù)由機器完成的問(wèn)題。從資源柔性分析。所謂資源柔性是指一個(gè)生產(chǎn)運作系統能否靈活對應產(chǎn)品品種變化和產(chǎn)量變化的能力。在本工廠(chǎng)中，不論在設備柔性還是在人員柔性方面都有所決乏。特別是在一條生產(chǎn)線(xiàn)上生產(chǎn)不同種類(lèi)時(shí)，難以在較短時(shí)間內從一個(gè)品種變換到另一個(gè)品種。生產(chǎn)工人大部分都不能執行較寬范圍內的多種工作任務(wù)，不能在任務(wù)的多個(gè)環(huán)節和流程中進(jìn)行調配。從顧客參與分析。它的形式通常是讓顧客參與產(chǎn)品設計。工廠(chǎng)正是由于設計方面的問(wèn)題導致產(chǎn)品銷(xiāo)售的不佳。建議工廠(chǎng)以顧客化產(chǎn)品為競爭重點(diǎn)，允許顧客提出自己對產(chǎn)品構成、配置等方面的要求，即允許顧客參與產(chǎn)品設計中來(lái)。在當今市場(chǎng)競爭越來(lái)越激烈的環(huán)境下，工廠(chǎng)一方面要不斷地降低產(chǎn)品的成本，另一方面也必須不斷地提供適合顧客要求和口味的產(chǎn)品，而顧客參與這種形式，有可能給企業(yè)帶來(lái)兩方面的益處。從資金預算分析。工廠(chǎng)生產(chǎn)涉及到資金的投入，一個(gè)企業(yè)的大部分固定資產(chǎn)實(shí)際上都是被生產(chǎn)運作職能所占用的，因此工廠(chǎng)的資金預算往往與運作決策密切相關(guān)。為此，在進(jìn)行流程的選擇設計時(shí)，必須要考慮到可能的預算以及投資回報等財務(wù)問(wèn)題�？偟膩�(lái)說(shuō)就是要求工廠(chǎng)要合理地處理人力與設備的投入關(guān)系堤高人力和設備的資源柔性積極加強產(chǎn)品設計的顧客參與合理地進(jìn)行資金預算。
服裝廠(chǎng)實(shí)習總結3
在服裝廠(chǎng)三個(gè)月的實(shí)習中，我們從基層做起，也明白了人生的軌跡是由腳印一步步連接起來(lái)的，腳印的延續需要像工藝車(chē)間里生產(chǎn)過(guò)程的連接和緊湊。不能跳過(guò)任何一個(gè)環(huán)節就想贏(yíng)捷徑，一定要腳踏實(shí)地的去努力。
作為學(xué)生，我們經(jīng)常聽(tīng)到學(xué)長(cháng)告訴我們，工廠(chǎng)用不了多少。雖然學(xué)校和工廠(chǎng)有很多不同，但我們不會(huì )白學(xué)。三年時(shí)間不可能把工廠(chǎng)里的東西都學(xué)會(huì )。此外，時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。所以我們學(xué)什么不能只靠課本上教我們的東西，知識是學(xué)不到的。因此，人們總是說(shuō)活到老，學(xué)到老。所以，我們來(lái)工廠(chǎng)，需要的是學(xué)習，而不是抱怨。
這次實(shí)習讓我感受到了工廠(chǎng)和學(xué)校的不同，明白了沒(méi)有借口說(shuō)沒(méi)時(shí)間學(xué)習。只有在逆境和安逸中不斷徘徊，才知道自己能力太弱。這種參考給了我學(xué)習的動(dòng)力。不管做什么，不學(xué)不行。我深深體會(huì )到了“紙上談兵總覺(jué)得膚淺，永遠不知道要實(shí)踐”的深刻含義。
實(shí)習期間，作為我們的指導師傅，感覺(jué)我們的基礎實(shí)踐知識并不扎實(shí)，提出要在樣衣生產(chǎn)線(xiàn)待一段時(shí)間，詳細記錄每個(gè)流程，從樣衣生產(chǎn)的流程中體驗。同時(shí)也是下一個(gè)環(huán)節的學(xué)習。在服裝企業(yè)，客戶(hù)要查樣品。因此，樣品必須滿(mǎn)足樣品服裝訂單中的要求，以便執行以下步驟。但是這個(gè)過(guò)程是非常重復的，往往需要幾個(gè)甚至十個(gè)修改才能最終確認生產(chǎn)訂單。長(cháng)期重復不僅浪費人力、物力、財力，更重要的是違反了“時(shí)間就是金錢(qián)”的現代市場(chǎng)準則。因此，需要業(yè)務(wù)部門(mén)與技術(shù)和生產(chǎn)線(xiàn)的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行更好的`溝通與合作，以提高質(zhì)量和效率；一方面也要考慮減少時(shí)間和費用，降低成本。
由于工廠(chǎng)的實(shí)際生產(chǎn)需要，我們已經(jīng)被轉移到后臺很長(cháng)時(shí)間了。在工廠(chǎng)中，后階段是指服裝加工的幾個(gè)整理階段，如釘釘、熨燙、檢驗和包裝。在檢查中呆的時(shí)間最長(cháng)，體會(huì )最深。檢驗是質(zhì)量控制的重要組成部分。沒(méi)有完善的質(zhì)量檢驗體系是不可能完成質(zhì)量的。與質(zhì)量預防相比，質(zhì)量檢查落后一拍，屬于事后檢查，但檢查仍然是一種重要而有效的控制手段。如果預防可以避免質(zhì)量缺陷，那么檢驗的積極一面就是下次避免。所以所有產(chǎn)品都要100%檢驗。如果修理或重新安排，裝運將受到影響。就像一位大師說(shuō)的“一件衣服在工廠(chǎng)里可能是1%，1/10000，1/10000，但是在客戶(hù)手里，就是100%！”因此，在負責檢查服裝時(shí)，每件衣服都要仔細檢查。當發(fā)現臟污、色差大、起皺、磨損、抽紗等問(wèn)題時(shí)，應貼上特殊的小箭頭標簽，根據問(wèn)題的類(lèi)型掛在不同的區域，然后送相應的部門(mén)處理。對于合格的產(chǎn)品，還應負責清理多余的螺紋、粘掉絮狀物等。，并注意產(chǎn)品的組織結構、尺寸、規格、顏色和文件應全部準確，確保合格齊全。
實(shí)習期間工廠(chǎng)專(zhuān)門(mén)安排有經(jīng)驗的老師給我們培訓理論課，和學(xué)校的理論課完全不一樣。以師傅20多年的經(jīng)驗為基礎，以實(shí)例為模型，講述服裝加工工藝和管理，從樣品試制、原材料組織、工時(shí)定額、裁剪縫紉、面料密度、色差和縮水率等方面給予詳細說(shuō)明。，并與我們探討現代服裝企業(yè)的管理。讓我們對實(shí)習有更深入的了解。在討論中，我深刻地感受到，服裝廠(chǎng)必須重視經(jīng)營(yíng)管理，才能適應市場(chǎng)發(fā)展的要求。建立符合市場(chǎng)環(huán)境的生產(chǎn)體系，服裝加工業(yè)是一個(gè)非常復雜的行業(yè)，也是一個(gè)繁忙的行業(yè)。必要時(shí)，為了根據所需的數量和時(shí)間提供所需的產(chǎn)品，員工需要充分理解一秒鐘的價(jià)值，最大限度地減少時(shí)間的浪費。但在實(shí)際操作中，加班已經(jīng)成為人們意識中的正�，F象，有時(shí)甚至會(huì )出現連續工作30小時(shí)以上不中斷的現象，表現在縫制過(guò)程中
特別明顯。但是在分析客戶(hù)從下單到發(fā)貨的時(shí)間規定時(shí)，發(fā)現時(shí)間并不緊迫，說(shuō)明工作時(shí)肯定有浪費，所以杜絕浪費非常重要。從工廠(chǎng)的運營(yíng)來(lái)看，從客戶(hù)下單開(kāi)始，技術(shù)部就開(kāi)始做工業(yè)板，設計工藝流程，安排流水線(xiàn)。采購部開(kāi)始組織原輔材料的加工，以及商標、吊牌、包裝袋、紙箱等。最大的問(wèn)題就在這里。材料組織的時(shí)間越長(cháng)，留給后續工序的時(shí)間就越少，造成了上述現象。除了自我調整，這個(gè)問(wèn)題的解決還要看大環(huán)境的發(fā)展，也就是整個(gè)紡織服裝行業(yè)的發(fā)展。隨著(zhù)我們高科技紡織工業(yè)園的發(fā)展，我相信這個(gè)問(wèn)題會(huì )得到有效解決。此外，現在服裝企業(yè)的競爭力取決于交貨及時(shí)、成本低、質(zhì)量好。如果在生產(chǎn)現場(chǎng)發(fā)現任何異常，都要立即想辦法解決。質(zhì)量是在每個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的，而不是檢驗出來(lái)的。無(wú)論產(chǎn)品檢驗多少次，都不可能把不合格品檢驗成合格品。因此，預防是質(zhì)量管理的關(guān)鍵。
實(shí)習三個(gè)多月，回顧實(shí)習生活，既有收獲的喜悅，也有實(shí)習期間的一些遺憾。也就是說(shuō)，對服裝企業(yè)的一些工作的了解，只停留在表面，看著(zhù)人做，聽(tīng)著(zhù)人說(shuō)怎么做多了，個(gè)人感覺(jué)做具體處理的工作很少，沒(méi)有完全了解到本質(zhì)，但也讓我對服裝企業(yè)的生產(chǎn)有了更深的感性和理性的認識，對服裝流程有了更深的了解。理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)緊密結合。傳統的教學(xué)模式與實(shí)踐課程分離，導致實(shí)踐過(guò)程中理論與實(shí)踐脫節的現象。因此，在今后的學(xué)習中，我們可以根據實(shí)踐教學(xué)的不同內容和具體情況，靈活采用更有效的方法。比如可以采取先說(shuō)后練，邊練邊說(shuō)，或者采用現場(chǎng)授課，讓學(xué)生自學(xué)等多種形式。
我相信我在這次實(shí)習中獲得的東西一定會(huì )對我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有所幫助。
服裝廠(chǎng)實(shí)習總結4
暑假伊始，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我回到了我那座山清水秀的家鄉。然而，美好的時(shí)光總是短暫的，不能永遠與我為伴！因為我必須面對現實(shí)社會(huì )！于是，我決定去打暑假工來(lái)應對挑戰。
我由一位熟人介紹進(jìn)入了廣東的一家普通外貿服裝廠(chǎng)。剛來(lái)到廠(chǎng)里時(shí)，我發(fā)現周?chē)娜硕甲兞私巧�，沒(méi)有老師指導我們，也沒(méi)有同學(xué)互相幫助。一切都在上級的安排和前輩的指導下進(jìn)行，整個(gè)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。
在我踏入廠(chǎng)區的第一天，我首先進(jìn)行了整體參觀(guān)，了解了公司的布局和規模。工廠(chǎng)的規模雖然龐大，但并不像我之前所想象的那樣混亂。各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節有條不紊地進(jìn)行著(zhù)，安排得井井有條。這對我來(lái)說(shuō)非常重要，因為我的學(xué)校培養的是高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才。除了在技術(shù)方面追求精益求精，我還需對整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)有全面的了解，只有這樣才能真正了解服裝行業(yè)的發(fā)展趨勢。
因為我是女生，所以一開(kāi)始給我分配的是縫紉任務(wù)。當時(shí)覺(jué)得縫紉還好，畢竟在學(xué)校也學(xué)過(guò)一些，應該沒(méi)什么大問(wèn)題吧！可是當我踩了一天的縫紉機后，感到自己仿佛變成了縫紉機，渴望別人來(lái)替我踩著(zhù)，懶得動(dòng)了！那個(gè)腰真的直不起來(lái)了！但是我想到了未來(lái)的日子，還是堅持下來(lái)了！隨后的日子好了許多，沒(méi)有第一天那么累了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐探索，我逐漸了解到一些在傳統課堂學(xué)習中無(wú)法獲得的'知識。國內外服裝在板型尺寸上存在明顯差異：
1、國外的服裝更偏向休閑款式，尺碼較大且寬松，與國內不同。
2、男女褲子都以低腰設計為主流趨勢。
3、除夏季服裝外，國外服裝面料較厚，衣袖較長(cháng)。
4、在色彩選擇上，灰色、黑色、墨綠色、石頭色和米色是主要偏好，盡管也少量使用純白色。與國內的服裝顏色和搭配習慣有所不同。
5、國外服裝常見(jiàn)于衣物上設有多個(gè)口袋，并且許多口袋設計立體感強烈。
在外貿服裝企業(yè)中，客戶(hù)通常需要檢查樣品。為了確保郵寄的樣品符合客戶(hù)在樣衣訂單中的要求，我們需要經(jīng)過(guò)多次修改和確認才能下達生產(chǎn)訂單。然而，這種反復修改的過(guò)程往往耗費了大量的人力、物力和財力資源，且違背了現代市場(chǎng)對于效益最大化的準則。因此，我們需要加強各部門(mén)之間的溝通和協(xié)作，特別是與技術(shù)和生產(chǎn)線(xiàn)相關(guān)的環(huán)節，以確保質(zhì)量和次數一致性的同時(shí)，也要考慮降低郵寄和運輸費用，以降低成本。
我曾被調往工廠(chǎng)后段工作，這是指服裝加工的后整理階段，包括鎖釘、整燙、檢驗和包裝等工序。在其中，我在檢驗一職上待得最久，因此對于質(zhì)量控制的重要性有著(zhù)深刻的體會(huì )。質(zhì)量檢驗系統是確保產(chǎn)品質(zhì)量不可或缺的組成部分。與質(zhì)量預防相比，質(zhì)量檢驗可以說(shuō)是事后把關(guān)，它仍然是一種控制手段。預防措施可以減少質(zhì)量缺陷的出現，而檢驗則能夠及時(shí)發(fā)現并糾正問(wèn)題，以避免其再次發(fā)生。在檢驗過(guò)程中，我們需要對每個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行100%的檢查，如果有質(zhì)量問(wèn)題，則需要返修或重新整理，以確保產(chǎn)品在運輸過(guò)程中不會(huì )出現質(zhì)量問(wèn)題。
就像一位經(jīng)驗豐富的師傅所言，一件衣服在工廠(chǎng)中可能只是百分之幾、千分之幾、萬(wàn)分之幾的完美程度，但當它到達顧客手中時(shí)，要求必須是百分之百的完美。為了確保成衣質(zhì)量，每一件成衣都需要經(jīng)過(guò)仔細檢查，特別是對于污損、色差、皺紋、破損和雜毛等問(wèn)題，我們會(huì )用特殊的箭頭小標簽進(jìn)行標記，并按照問(wèn)題的種類(lèi)將其掛放在不同的區域，以便進(jìn)一步處理。合格產(chǎn)品還需要清理剪除多余線(xiàn)頭，去除粘附的毛絮等，并且還需要關(guān)注產(chǎn)品的結構組織、尺寸規格、顏色以及文件應該的齊全性，確保產(chǎn)品完全符合質(zhì)量要求。
在實(shí)習的期間，廠(chǎng)方還安排了經(jīng)驗的閆師傅給了四次理論課程的培訓，這與在學(xué)理論課程是截然不同的，是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗為基礎的，以事例為范本，講述服裝加工工藝和管理，分別從樣品試制、原材料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制織物密度、色差、縮率等等一一了詳細的講解，更了解了現代服裝企業(yè)的管理中的問(wèn)題。
服裝廠(chǎng)實(shí)習總結5
一周實(shí)習活動(dòng)終于結束了，雖然很短有點(diǎn)遺憾，但仍然很慶幸有這樣的課程。感謝學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師的細心指導，在這一周時(shí)間里對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺(jué)受益匪淺。以下是我在這一周實(shí)習期間的一些總結以及心得體會(huì )。
首先，在短短一個(gè)星期實(shí)習時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識學(xué)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候總是有老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒(méi)有那么強烈的求知欲，大多是為了應付作業(yè)逼著(zhù)去學(xué)、去畫(huà)。然而到各類(lèi)服裝工廠(chǎng)鞋廠(chǎng)，確使我的感觸很大，工廠(chǎng)里那種緊張的'工作氣氛特別在無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望，令人萌生暑假去工廠(chǎng)實(shí)習的想法。
其次，去服裝布料、輔料市場(chǎng)、服裝廠(chǎng)�？芍^是人生第一次親身感受所學(xué)的知識和實(shí)際工廠(chǎng)車(chē)間的操作流程的結合。讓我們大開(kāi)眼界，也了解服裝行業(yè)工廠(chǎng)生產(chǎn)的操作流程。對我們將來(lái)從事服裝行業(yè)有很大的幫助，也明確了自己現在應該學(xué)什么掌握什么。
第三，個(gè)人認為本次實(shí)習課收益最大的是去“露友運動(dòng)時(shí)尚”工廠(chǎng)車(chē)間，廠(chǎng)長(cháng)領(lǐng)我們把工廠(chǎng)的工藝流程整個(gè)參觀(guān)了一邊，從采料驗料到出成品，一雙成品鞋需要30多道大大小小的工序。每一道工序都經(jīng)過(guò)嚴格的審核直至成品，一道道操作都那樣的嚴密。最后去了設計師工作室，初步的了解設計師的工作內容、工作環(huán)境、工作方法。工廠(chǎng)車(chē)間和設計師工作室可謂天差地別，不僅在溫度、濕度還在工資待遇。所以我想要認真學(xué)好服裝專(zhuān)業(yè)，想成為一名較出色的設計師。
第四，在實(shí)習課中去工廠(chǎng)參觀(guān)為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習機會(huì )，讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉變?yōu)樵趯?shí)習中學(xué)習，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，使學(xué)習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實(shí)習機會(huì )是難得的，讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。通過(guò)工廠(chǎng)的實(shí)習，初步了解當前服裝業(yè)行情和服裝制作流程驗布→裁剪→印繡花→縫制→整燙→檢驗→包裝。
服裝廠(chǎng)實(shí)習總結6
今年暑期，我在本村的一家私人服裝廠(chǎng)實(shí)習工作，作為一名質(zhì)檢員，從7月25號到8月12號，近20天的親身經(jīng)歷，我學(xué)到了不少課本和課堂上沒(méi)教的東西，現在忽略格式、套路等束縛，做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結報告。
服裝廠(chǎng)位于村子的最北邊，緊鄰環(huán)城路，租用80年代的小學(xué)校舍作為生產(chǎn)基地，根本的室內外裝修和設備購置完畢，服裝廠(chǎng)招募了村莊附近的近50名工人，宴請了包括村委書(shū)記在內的一些頭面人物，又走了一些法律程序，終于在今年6月6號正式掛牌成立了，取名高溢服裝廠(chǎng)。高溢是老板兒子的小名，從中不難看出一個(gè)鄉鎮企業(yè)老板的抱負和希望。
服裝廠(chǎng)的規模不大，生產(chǎn)流程也不復雜，主要包括聯(lián)系客商、原料采購、原料加工、成品生產(chǎn)、成品檢驗、貼牌包裝、裝載發(fā)貨等環(huán)節。其中，老板負責聯(lián)系客商、發(fā)貨簽單。工人們根據工作要求和興趣特長(cháng)從事中間環(huán)節。
我所在的成品檢驗就是按照老板的各項要求，檢查成品衣物是否到達標準，然后根據檢查結果斷定衣服是否可以貼牌包裝。如果到達標準，當然可以。如果沒(méi)有，就要報告老板娘，追究成品生產(chǎn)環(huán)節的的責任。
無(wú)需隱諱，鄉鎮私人企業(yè)的工作環(huán)境很艱辛。每天10多個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間（早上7點(diǎn)到晚上6點(diǎn)半，午飯休息一個(gè)小時(shí)），單調而重復的工作對于工人的身體和心理來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)很大的考驗。很多人抱怨，幾個(gè)人跳槽，還有一名婦女中途中暑被送到醫院，但是沒(méi)方法，工廠(chǎng)的制度是嚴格的，工廠(chǎng)的利益是至上的，你不行有人行，你不愿干有人替你，老板常常這樣說(shuō)。我時(shí)常想，在資本主義國家，資本家剝削工人。在社會(huì )主義國家怎么也會(huì )有這樣的情況呢？
但是老板說(shuō)的沒(méi)錯。你可以選擇進(jìn)入或者不進(jìn)入這家工廠(chǎng)，但是一旦進(jìn)入，你就只能承受工廠(chǎng)的安排，哪怕它有些不近情理。主人翁地位、法律意識、權利意識是與這些工人不相關(guān)的東西，因為他們更關(guān)心的是每天幾十塊的工資。何況這也不是一兩家工廠(chǎng)的事，我不知道中國還有多少這樣以廉價(jià)勞動(dòng)力為競爭優(yōu)勢從事制造初級產(chǎn)品的工廠(chǎng)，那里的工人是怎樣的生活狀況。我真心的希望有一天，能使我們的“中國制造”或“中國創(chuàng )造”暢銷(xiāo)全球的不再是我們廉價(jià)的勞力，廉價(jià)的原料，而是我們不可替代的科技和層出不窮的'創(chuàng )意。而且那時(shí)，我們引以為豪的也不再是GDP總量，而是每個(gè)人尤其是最普通的工人能夠體面而有選擇的工作，得到應有的報酬和尊重。
作為大學(xué)生，我在心里甚至很佩服初中文化水平的老板。家鄉很多小學(xué)沒(méi)上完或者初中畢業(yè)的人，或者去了興旺城市打工，背井離鄉，或者在縣城學(xué)習電焊、建筑、開(kāi)車(chē)等技術(shù)，寄人籬下。但是他沒(méi)有走那些處境和選項跟他相似的人所走的路，他選擇了自主創(chuàng )業(yè)。一個(gè)人能不能成功，可能需要天資、勤奮、機遇等東西的綜合。但是，一個(gè)人敢不敢成功，卻只需要勇氣，尤其是走一條少數人走的路，做多數人愿做但不敢做的事情。
8月12號，我的實(shí)習工作完畢了，帶著(zhù)全身心的輕快、自以為的滄桑和些許的留戀。去車(chē)站買(mǎi)了返校的車(chē)票，我很快又要出發(fā)了。家是個(gè)溫暖的地方，但是你不能久待；服裝廠(chǎng)這樣的工廠(chǎng)也可以教會(huì )你很多東西，但是你不愿久待。走吧，走吧，人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大。
服裝廠(chǎng)實(shí)習總結7
服裝廠(chǎng)位于村子的最北邊，緊鄰環(huán)城路，租用８０年代的小學(xué)校舍作為生產(chǎn)基地，基本的室內外裝修和設備購置完畢，服裝廠(chǎng)招募了村莊附近的近５０名工人，宴請了包括村委書(shū)記在內的一些頭面人物，又走了一些法律程序，終于在今年６月６號正式掛牌成立了，取名高溢服裝廠(chǎng)。高溢是老板兒子的小名，從中不難看出一個(gè)鄉鎮企業(yè)老板的抱負和希望。
服裝廠(chǎng)的規模不大，生產(chǎn)流程也不復雜，主要包括聯(lián)系客商、原料采購、原料加工、成品生產(chǎn)、成品檢驗、貼牌包裝、裝載發(fā)貨等環(huán)節。其中，老板負責聯(lián)系客商、發(fā)貨簽單。工人們根據工作要求和興趣特長(cháng)從事中間環(huán)節。
我所在的成品檢驗就是按照老板的各項要求，檢查成品衣物是否達到標準，然后根據檢查結果決定衣服是否可以貼牌包裝。如果達到標準，當然可以。如果沒(méi)有，就要報告老板娘，追究成品生產(chǎn)環(huán)節的的責任。
無(wú)需隱諱，鄉鎮私人企業(yè)的工作環(huán)境很艱苦。每天１０多個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間（早上７點(diǎn)到晚上６點(diǎn)半，午飯休息一個(gè)小時(shí)），單調而重復的工作對于工人的身體和心理來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)很大的考驗。很多人抱怨，幾個(gè)人跳槽，還有一名婦女中途中暑被送到醫院，但是沒(méi)辦法，工廠(chǎng)的制度是嚴格的，工廠(chǎng)的利益是至上的，你不行有人行，你不愿干有人替你，老板常常這樣說(shuō)。我時(shí)常想，在資本主義國家，資本家剝削工人。在社會(huì )主義國家怎么也會(huì )有這樣的情況呢？
但是老板說(shuō)的沒(méi)錯。你可以選擇進(jìn)入或者不進(jìn)入這家工廠(chǎng)，但是一旦進(jìn)入，你就只能接受工廠(chǎng)的安排，哪怕它有些不近情理。主人翁地位、法律意識、權利意識是與這些工人不相關(guān)的東西，因為他們更關(guān)心的是每天幾十塊的工資。何況這也不是一兩家工廠(chǎng)的事，我不知道中國還有多少這樣以廉價(jià)勞動(dòng)力為競爭優(yōu)勢從事制造初級產(chǎn)品的工廠(chǎng)，那里的工人是怎樣的生活狀況。我真心的希望有一天，能使我們的“中國制造”或“中國創(chuàng )造”暢銷(xiāo)全球的不再是我們廉價(jià)的勞力，廉價(jià)的原料，而是我們不可替代的科技和層出不窮的.創(chuàng )意。而且那時(shí)，我們引以為豪的也不再是ｇｄｐ總量，而是每個(gè)人尤其是最普通的工人能夠體面而有選擇的工作，得到應有的報酬和尊重。
作為大學(xué)生，我在心里甚至很佩服初中文化水平的老板。家鄉很多小學(xué)沒(méi)上完或者初中畢業(yè)的人，或者去了發(fā)達城市打工，背井離鄉，或者在縣城學(xué)習電焊、建筑、開(kāi)車(chē)等技術(shù)，寄人籬下。但是他沒(méi)有走那些處境和選項跟他相似的人所走的路，他選擇了自主創(chuàng )業(yè)。一個(gè)人能不能成功，可能需要天資、勤奮、機遇等東西的綜合。但是，一個(gè)人敢不敢成功，卻只需要勇氣，尤其是走一條少數人走的路，做多數人愿做但不敢做的事情。
�。冈拢保蔡�，我的實(shí)習工作結束了，帶著(zhù)全身心的輕快、自以為的滄桑和些許的留戀。去車(chē)站買(mǎi)了返校的車(chē)票，我很快又要出發(fā)了。家是個(gè)溫暖的地方，但是你不能久待；服裝廠(chǎng)這樣的工廠(chǎng)也可以教會(huì )你很多東西，但是你不愿久待。走吧，走吧，人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大。
服裝廠(chǎng)實(shí)習總結8
20xx年我們做了大量的工作，雖然取得了一些工作成績(jì)，但與酒店的長(cháng)遠發(fā)展，與酒店領(lǐng)導的要求還有差距，工作當中還存在不少的問(wèn)題，主要有以下幾個(gè)方面：
1、規章制度的制定還不夠完善，思想工作不到位。在日常工作當中，質(zhì)檢部查出的問(wèn)題部門(mén)認為都是基層工作人員直接造成的，有的管理人員抱著(zhù)“事不關(guān)已，高高掛起”的工作態(tài)度，對發(fā)生的問(wèn)題只知道處罰員工，不分析員工犯錯的根源，進(jìn)行及時(shí)有效的溝通。工作責任心還有待于加強。
2、制度的執行力還不夠
，導致處理問(wèn)題出現負面影響。
這種現象主要源于部門(mén)不能客觀(guān)地分析所發(fā)生的問(wèn)題，往往在實(shí)際的處罰中，一旦涉及到經(jīng)濟利益和感情方面，很多管理人員都不情愿執行，或只是執行不能使被罰員工心服口服......
3、質(zhì)檢部人員不能全面有效地進(jìn)行現場(chǎng)監督。
檢查人員對現場(chǎng)所存在的問(wèn)題意識不到或檢查不夠深入，對所存在的問(wèn)題不能及時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)糾正，不能及時(shí)地進(jìn)行現場(chǎng)指導。主要原因是20xx年質(zhì)檢部的剛剛成立，質(zhì)檢人員是從酒店挑選，從未做過(guò)質(zhì)檢工作，短時(shí)間內質(zhì)檢部不能更好的給質(zhì)檢人員培訓。
4、質(zhì)檢部在表格化、規范化管理方面還有待于完善。
質(zhì)檢部對發(fā)現的問(wèn)題分析匯總方面還比較單一，層次不夠深，內容搜集不完整，合理化建議少。
5、培訓工作的計劃性、系統性、整體性不夠到位。
根據目前的服務(wù)質(zhì)量現狀分析，員工距離規范化、標準化、程序化操作還有些差距。
6、部門(mén)之間的溝通能力與協(xié)作能力方面還需加強。
作為質(zhì)檢部在開(kāi)展各項工作的同時(shí)，應加強溝通與合作，創(chuàng )造一個(gè)良好的、融洽的工作環(huán)境。我們不斷地吸取教訓總結經(jīng)驗，努力改進(jìn)工作當中的不足之處，為09年的工作奠定堅實(shí)的基礎。為此特制定09年的工作計劃：
202年工作計劃大綱
一、加強酒店質(zhì)量管理，健全完善督查制度，運用科學(xué)化的管理方式，使管理工作有章可循、有規可依。
1、加強表格化管理，確保各項檢查工作有序進(jìn)行。
2、完善內部檢查規定，并嚴格執行。加大工作執行力度，提高工作效率。
二、抓好質(zhì)量管理工作，不斷提高質(zhì)檢的業(yè)務(wù)水平，管理水平。
1、針對酒店質(zhì)量出現的問(wèn)題，利用每周的周總結會(huì )對質(zhì)檢報告進(jìn)行通報和分析，從全店各部門(mén)服務(wù)態(tài)度、衛生、設施設備、安全質(zhì)量管理等方面進(jìn)行認真分析與總結。
2、提高檢查人員的素質(zhì)，體現三星級酒店的良好服務(wù)形象，
質(zhì)檢人員要積極參加各部門(mén)組織的業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)，認真了解并掌握各部門(mén)的工作流程和標準，落實(shí)到日常檢查督導工作中。
3、對質(zhì)檢部人員的日常工作進(jìn)行量化管理，在完善中。
三、質(zhì)檢部要與各部門(mén)進(jìn)行良好的工作交流和溝通，使其更好的.工作。
1、質(zhì)檢部根據酒店的要求，協(xié)助各部門(mén)完善工作程序，提高服務(wù)質(zhì)量。為了規范操作流程，明年對部門(mén)將按季度進(jìn)行業(yè)務(wù)知識競答比賽、技能操作比賽，體育項目比賽等。通過(guò)比賽，來(lái)提高員工工作的積極性、趣味性，形成你追我趕的工作氛圍。對取得優(yōu)異成績(jì)的員工進(jìn)行獎勵。（今年已做有待加強計劃性）。
2、質(zhì)檢部要不定期到各部門(mén)進(jìn)行服務(wù)流程檢查，將發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)整改，以便把更好的服務(wù)獻給客人。
3、進(jìn)一步規范各部門(mén)的工作程序與標準，提供星級的軟件服務(wù)。
部門(mén)發(fā)展
作為質(zhì)檢部門(mén)，隊伍發(fā)展的需求應該得到酒店的充分認識及肯定，創(chuàng )建學(xué)習型隊伍已成為我部門(mén)的戰略決策；為適應激烈的競爭環(huán)境，需要進(jìn)行一種全新的、現代化的核心建設。在進(jìn)行流程再造和服務(wù)創(chuàng )新的時(shí)候，我們將提高出品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、衛生質(zhì)量、提高顧客滿(mǎn)意度，作為我部門(mén)明年計劃的目標。
在新的一年里，我們將繼續完善質(zhì)量管理，按照制定的部門(mén)目標，腳踏實(shí)地的完成各項任務(wù)；同時(shí)，我們要不斷地提高自己，及時(shí)學(xué)習更新，以使管理方法更加科學(xué)、合理。堅持全面質(zhì)量檢查的管理方法，加強與各部門(mén)間的溝通與合作，促進(jìn)相互了解與協(xié)調發(fā)展�？傊�，在新的一年，質(zhì)檢部的全體人員，將繼承并發(fā)揚以往積極向上的工作熱情和團隊精神。使酒店的質(zhì)檢管理能夠根據酒店現狀及對我部的工作要求走向正規化、標準化。使質(zhì)檢工作能繼往開(kāi)來(lái)。
為了目標的實(shí)現，我們已經(jīng)做好了迎接新挑戰的準備。
服裝廠(chǎng)實(shí)習總結9
我們利用了幾天放假時(shí)間，在學(xué)校的組織下走進(jìn)服裝廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)習，這次實(shí)習讓我貼近了社會(huì )，豐富了社會(huì )經(jīng)驗，使自身對服裝行業(yè)有了初步的感性認識，并且學(xué)到了許多課本以外的知識，受益匪淺。下面我就對這幾天的實(shí)習做一下小結。
我先介紹一下我實(shí)習的單位：丹東安清制衣有限公司。丹東安清制衣有限公司是一九九三年興建的中外合作企業(yè)，工廠(chǎng)現有固定資產(chǎn)20xx萬(wàn)元，職工1020人，其中，高、中級管理人員48名，技術(shù)人員50名，擁有先進(jìn)的生產(chǎn)及特種設備920余臺、套。全廠(chǎng)共有十四個(gè)車(chē)間，九條服裝生產(chǎn)線(xiàn)，年出口供貨5000余萬(wàn)元。自建廠(chǎng)以來(lái)，工廠(chǎng)始終是丹東地區服裝行業(yè)產(chǎn)值利稅和出口創(chuàng )匯大戶(hù)。建廠(chǎng)以來(lái)，產(chǎn)品遠銷(xiāo)美國、日本、韓國、香港等國家和地區，出口合格率和合同履約率始終保持在。工廠(chǎng)通過(guò)ISO9002質(zhì)量體系認證，且有強大的資金保證每個(gè)合約的圓滿(mǎn)完成�，F在所有往來(lái)客戶(hù)對工廠(chǎng)也都十分滿(mǎn)意。
自7月15日起，我參加了該廠(chǎng)的工作。這次實(shí)習有兩部分，一部分是參觀(guān)服裝廠(chǎng)，讓我們對服裝廠(chǎng)的整體運作有所了解。還有一部分是我們做一些后期整理的工作，體會(huì )一下在服裝廠(chǎng)中的感覺(jué)，在書(shū)本上的知識是否可以發(fā)揮作用。
首先是參觀(guān)服裝廠(chǎng)，在參觀(guān)中初步了解了服裝廠(chǎng)的整個(gè)運營(yíng)情況。對與一個(gè)服裝廠(chǎng)它的基本流程是：訂單→生產(chǎn)→庫存→客戶(hù)。訂單影響著(zhù)整個(gè)企業(yè)的運營(yíng)和發(fā)展；生產(chǎn)則是保證工廠(chǎng)持續發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節；庫存是服裝產(chǎn)銷(xiāo)的必經(jīng)階段；客戶(hù)是企業(yè)獲取生存的對象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。對其進(jìn)行的初步了解啟發(fā)了我對生產(chǎn)效益的理解。以下是較詳細的過(guò)程：
一、服裝制作基本工作程序
1.1定單用規格表（款式樣、批辦樣、產(chǎn)前樣）
服裝在制作前要先填寫(xiě)好定單規格表，按照制作服裝的不同樣辦，定單規格表可分為以下幾種類(lèi)別：
1.1.1報價(jià)用規格表——款式樣
款式樣此規格表主要用于設計師看款式效果及生產(chǎn)的用料計算。一般情況下用同類(lèi)布料打樣，允許輔料代用。對生產(chǎn)工廠(chǎng)來(lái)講，此規格表僅僅是供報價(jià)用，以便爭取得到真正的定單，在運用這個(gè)表格時(shí)應注意每個(gè)項目?jì)热菖c規格，因為這些內容與規格往往同成本直接相關(guān)聯(lián)，任何有利于降低成本而又不改變原有服裝的基本要求的方法和建議都可以采訥。所有在此規格表中變化的內容，都必須做出注釋?zhuān)员阆乱徊焦ぷ鏖_(kāi)展的時(shí)候前后對應。
1.1.2樣品規格表——批辦樣
批辦樣此規格表主要用于打批辦樣。批辦樣制作前，根據提供的款式樣和樣品規格表中具體要求逐項進(jìn)行操作，檢查樣品的織物組織、結構規格、測量所有的尺寸，確信各個(gè)點(diǎn)的尺寸在允許誤差范圍內。把款式樣和規格表給相關(guān)的技術(shù)人員，審查各疑點(diǎn)難點(diǎn)，以便全面了解樣衣的情況。原則上，打批辦樣用正式主料和輔料。
1.1.3大貨生產(chǎn)規格表——產(chǎn)前樣
產(chǎn)前表此規格表主要是批辦樣被客戶(hù)批準后客戶(hù)才提供的表格。只有這個(gè)產(chǎn)品規格表才是供工廠(chǎng)大貨生產(chǎn)用。如果用以前的規格表代替，經(jīng)常會(huì )發(fā)生差錯，因為經(jīng)過(guò)打樣后，客戶(hù)常更改原有的尺寸，而這個(gè)尺寸的更改又往往是不起眼的，在大批生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)之前，還須打樣，叫做產(chǎn)前樣，在制作這個(gè)樣衣中，所有的主料和輔料都必須用以后生產(chǎn)中要用的料，客戶(hù)完全認可后方可大批開(kāi)裁。
二、服裝生產(chǎn)基本工藝流程
服裝生產(chǎn)基本工藝流程包括布料物料進(jìn)廠(chǎng)檢驗、裁剪、縫制、鎖眼釘扣、整燙、成衣檢驗、包裝入庫等八個(gè)工序。
1、布料物料進(jìn)廠(chǎng)檢驗
布料進(jìn)廠(chǎng)后要進(jìn)行數量清點(diǎn)以及外觀(guān)和內在質(zhì)量的檢驗，符合生產(chǎn)要求的才能投產(chǎn)使用。把好面料質(zhì)量關(guān)是控制成品質(zhì)量重要的一環(huán)。通過(guò)對進(jìn)廠(chǎng)面料的檢驗和測定可有效地提高服裝的正品率。
物料檢驗包括松緊帶縮水率，粘合襯粘合牢度，拉鏈順滑程度等等。對不能符合要求的物料不予投產(chǎn)使用。
技術(shù)準備是確保批量生產(chǎn)順利進(jìn)行以及最終成品符合客戶(hù)要求的重要手段。
在批量生產(chǎn)前，首先要由技術(shù)人員做好生產(chǎn)前的技術(shù)準備工作。技術(shù)準備包括工藝單、樣板的制定和樣衣的制作三個(gè)內容。
工藝單是服裝加工中的指導性文件，它對服裝的規格、縫制、整燙、包裝等都提出了詳細的要求，對服裝輔料搭配、縫跡密度等細節問(wèn)題也加以明確。服裝加工中的各道工序都應嚴格參照工藝單的要求進(jìn)行。
樣板制作要求尺寸準確，規格齊全。相關(guān)部位輪廓線(xiàn)準確吻合。樣板上應標明服裝款號、部位、規格及質(zhì)量要求，并在有關(guān)拼接處加蓋樣板復合章。在完成工藝單和樣板制定工作后，可進(jìn)行小批量樣衣的生產(chǎn)，針對客戶(hù)對客戶(hù)和工藝的要求及時(shí)修正不符合點(diǎn)，并對工藝難點(diǎn)進(jìn)行攻關(guān)，以便大批量流水作業(yè)順利進(jìn)行。樣衣經(jīng)過(guò)客戶(hù)確認簽字后成為重要的檢驗依據之一。
2、裁剪
裁剪前要先根據樣板繪制出排料圖，完整、合理、節約是排料的基本原則。
3、縫制
縫制是服裝加工的中心工序，服裝的縫制根據款式、工藝風(fēng)格等可分為機器縫制和手工縫制兩種。在縫制加工過(guò)程實(shí)行流水作業(yè)。
4、鎖眼釘扣
服裝中的鎖眼和釘扣通常由機器加工而成，扣眼根據其形狀分為平型和眼型孔兩種，俗稱(chēng)睡孔和鴿眼孔。睡孔多用于襯衣、裙子、褲等薄型衣料的產(chǎn)品上。鴿眼孔多用于上衣、西裝等厚型面料的外衣上。
5、整燙
服裝通過(guò)整燙使其外觀(guān)平整、尺寸準足。熨燙時(shí)在衣內套入襯板使產(chǎn)品保持一定的形狀和規格，襯板的尺寸比成衣所要求的略大些，以防回縮后規格過(guò)小，熨燙的溫度一般控制在180℃~200℃之間較為安全，不易燙黃、焦化。
這里的每一道工序都有專(zhuān)門(mén)的技術(shù)人員進(jìn)行操作，當然也都有其配套的機器，主要機器設備有：設計、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品，而這些往往從課堂中難以既準確性又爭對性地去獲取。
三、成衣檢驗
成衣檢驗是服裝進(jìn)入銷(xiāo)售市場(chǎng)的最后一道工序，因而在服裝生產(chǎn)過(guò)程中，起著(zhù)舉足輕重的作用。由于影響成衣檢驗質(zhì)量的因素有許多方面，因而，成衣檢驗是服裝企業(yè)管理鏈中重要的環(huán)節。
正確的檢驗觀(guān)至關(guān)重要，質(zhì)量檢驗是指用某種方法對產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行一種或多種特性進(jìn)行測量、檢查、試驗、度量，并將這些測定結果與評定標準加以比較，以確定每個(gè)產(chǎn)品或服務(wù)的優(yōu)劣，以及整批產(chǎn)品或服務(wù)的批量合格與否。與所要求的質(zhì)量相比，生產(chǎn)出的產(chǎn)品性質(zhì)會(huì )參差不齊，有一定的差距。對于這種差距，檢驗人員需根據一定的標準來(lái)判定產(chǎn)品合格與否。通常執行的標準是：屬于允許范圍內的差距判定為合格品；超出允許范圍內的差距判定為不合格品。
四、包裝入庫
服裝的包裝可分掛裝和箱裝兩種。箱裝一般又分為內包裝和外包裝之分。內包裝指一件或數件服裝入一膠袋，服裝的款號、尺碼應與膠袋上標明的'一致，包裝要求平整美觀(guān)，一些特別款式的服裝在包裝時(shí)要進(jìn)行特別處理。例如扭皺類(lèi)服裝要以絞卷形式包裝，以保持其造型風(fēng)格。外包裝一般用紙箱包裝，根據客戶(hù)要求或工藝單指令進(jìn)行尺碼顏色搭配。包裝形式一般有混色混碼、獨色獨碼、獨色混碼、混色獨碼四種。裝箱時(shí)應注意數量完整，顏色尺寸搭配準備無(wú)誤。外箱上刷上箱嘜，標明客戶(hù)、指運港、箱號、數量、原產(chǎn)地等、內容與實(shí)際貨物相符。
在參觀(guān)中我真正見(jiàn)識到了工廠(chǎng)的先進(jìn)設備，比如在參觀(guān)樣板制作，在參觀(guān)這個(gè)環(huán)節中，我看見(jiàn)了CAD軟件系統的應用，以前只是聽(tīng)說(shuō)從沒(méi)有真正的看見(jiàn)CAD軟件與CAD硬件的相結合應用，真正見(jiàn)到了，感覺(jué)到這么繁瑣的工序，只要一個(gè)人操作電腦就可以完成，感覺(jué)到了將來(lái)的就業(yè)壓力。
接著(zhù)，我們就投入到了工廠(chǎng)工作中。我們實(shí)習只有幾天的時(shí)間，又是大學(xué)一年級，所以我們只是幫忙后期整理工作。雖然我只是做一些細小而瑣碎的工作，但是我到了后整理車(chē)間也是學(xué)習到了課本上沒(méi)有的知識。在發(fā)貨起，服裝廠(chǎng)是異常的忙碌，尤其是我所在的后期整理車(chē)間。鎖眼、釘扣、整燙看似這些不經(jīng)意的小工序，都是很重要的。我還剪過(guò)一天的線(xiàn)頭，明白了在客戶(hù)驗貨時(shí)，小小的線(xiàn)頭都變得至關(guān)重要。我做過(guò)一天把馬甲和外套用扣子扣起來(lái)形成一件衣服的工作，這讓我明白了，扣子都是有一定規律的，不是隨便扣上就可以的�？磥�(lái)我要學(xué)習的東西還是很多。工作時(shí)枯燥無(wú)味的，但是這一點(diǎn)的苦都吃不了我以后還怎么工作。
雖然這次實(shí)習的時(shí)間不長(cháng)，但我認為實(shí)習時(shí)間的長(cháng)短并不能證明你學(xué)到知識的多少，關(guān)鍵是你是否抓住了每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。慢慢的發(fā)覺(jué)并不可以將理論直接的運用于實(shí)踐，而是需要敏捷的反應力和成熟的思考力相輔相成的。而這些不僅需要長(cháng)期的經(jīng)驗積累，還需要一種叫做智慧的東西。相信經(jīng)過(guò)這次實(shí)習后，我會(huì )更加認識自己，明確自己在今后要奮斗的目標與方向，勇往直前，直至達到成功的彼岸！
服裝廠(chǎng)實(shí)習總結10
實(shí)習前言：
為了豐富我的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，今年寒假，通過(guò)熟人介紹，我進(jìn)入一家服裝廠(chǎng)開(kāi)始了實(shí)習工作。下面來(lái)我的實(shí)習詳情：
實(shí)習時(shí)間：
實(shí)習地點(diǎn)：我市某家服裝廠(chǎng)
實(shí)習目的和任務(wù)：
這次寒假在服裝廠(chǎng)實(shí)習主要就是要熟悉整個(gè)服裝生產(chǎn)的流程，因為這是畢業(yè)后所要從事的工作崗位，是和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的，所以我很珍惜這次寶貴的實(shí)習機會(huì )。通過(guò)實(shí)習更加的鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，拓寬知識面，讓自己在有限的時(shí)間里學(xué)到更多的東西，同時(shí)，在實(shí)習中發(fā)現自身的不足之處，方便以后的改進(jìn)，為將來(lái)正式踏上工作崗位打下一定的基礎。
實(shí)習工廠(chǎng)概況：
我所實(shí)習的這家服裝廠(chǎng)主要從事服裝設計、制作和銷(xiāo)售。廠(chǎng)里有先進(jìn)的'服裝生產(chǎn)設備，有專(zhuān)業(yè)的設計人才，專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)線(xiàn)和現代化的生產(chǎn)設備。工廠(chǎng)主要是接訂單，然后按訂單的數目生產(chǎn)，由設計師專(zhuān)門(mén)設計，工廠(chǎng)有兩百多員工，規模比較大，在業(yè)界有一定的影響力，客戶(hù)口碑很好。
實(shí)習內容和過(guò)程：
暑假剛到服裝廠(chǎng)實(shí)習的時(shí)候，車(chē)間主任就給我安排了一名實(shí)習期間的指導老師，指導老師先帶我熟悉了廠(chǎng)里的環(huán)境，講了下實(shí)習期間要遵守的規章制度，就帶我去廠(chǎng)里的員工宿舍休息了，說(shuō)第二天正式開(kāi)始實(shí)習。
到了實(shí)習第二天，我先找到了指導老師，他就帶著(zhù)我看同事在生產(chǎn)線(xiàn)上是如何制作服裝的，然后就一步步給我講解了下，讓我腦海里有個(gè)具體的生產(chǎn)過(guò)程印象了，后來(lái)我就在指導老師旁邊仔細觀(guān)察他是如何設計制作衣服的，還不忘細心的做下筆記，這樣方便以后的總結歸納。在觀(guān)察中我有不懂的問(wèn)題就直接去請教指導老師，老師也會(huì )很耐心的為我解答。在工作之余，我還會(huì )和指導老師溝通交流，在交談中，指導老師會(huì )把他多年的服裝設計和制作經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給我，這讓我為他這種無(wú)私奉獻的精神所感動(dòng)，看著(zhù)指導老師辛苦的工作，對他的敬業(yè)精神所敬佩。
等到我熟悉了整個(gè)服裝生產(chǎn)過(guò)程后，指導老師就安排我開(kāi)展實(shí)踐動(dòng)手工作了，讓我嘗試著(zhù)自己設計衣服和制作衣服，這讓我很開(kāi)心，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，和指導老師在旁的監督指導，我很快的就完成指導老師安排的實(shí)習任務(wù)，在實(shí)習期間的表現也是得到了服裝廠(chǎng)領(lǐng)導的表?yè)P。
實(shí)習心得體會(huì )：
暑假在服裝廠(chǎng)實(shí)習的日子雖然短暫，但是對我這個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)卻受益頗多，讓我明白了很多的道理，是一次有意義的實(shí)習經(jīng)歷。
服裝廠(chǎng)實(shí)習總結11
20xx年1月7號至1月31日，我在天津長(cháng)城服裝廠(chǎng)進(jìn)行了為期三周的實(shí)習工作。剛一到廠(chǎng)的時(shí)候，我們先是整體的參觀(guān)了整個(gè)廠(chǎng)區布局，對公司有了一個(gè)整體的認識，工廠(chǎng)雖然規模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復雜。各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)都是有條理的。安排的方式都是有效率的，這些是我們以后需要去深入了解的。畢竟學(xué)校對于我們的培養得方向是高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才，除了對技術(shù)的精益求精外，更要對整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然。才能從根本上推動(dòng)服裝行業(yè)的發(fā)展。我們的日程安排根據實(shí)習內容規定的四個(gè)方面。
來(lái)到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛。最終還是公司里的老師給我指了條路。先是給了我一些資料看了下叫我熟悉了下公司的環(huán)境,接著(zhù)給了一些事例材料叫我先按上面的東西做東西, 于是我就乖乖的做起了圖片。在學(xué)校里，做任何事做不了了，就不做了，而現在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。在做東西的時(shí)候確實(shí)也一如既往的遇上問(wèn)題但是經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)很快也就明白了下來(lái),而且在這里學(xué)到了很多以前都沒(méi)有學(xué)到的東西,比如在做一個(gè)模型的時(shí)候帶我的師傅用的方法,雖然最終的效果是達到一樣的但是使用起來(lái)就是快的多,這樣讓我明白了什么是工作效率,在行業(yè)的競爭當中如果你的效率跟不上別人在本行業(yè)中也是一樣很難有立足之地的。
因為工廠(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)的需要，我們被調到后段工作了幾天。后段在工廠(chǎng)里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段。我待在檢驗的時(shí)間最長(cháng)，體會(huì )也就最深。檢驗是質(zhì)量控制必不可少的重要組成部分。沒(méi)有完善的質(zhì)量檢驗系統要完成質(zhì)量是不可能的。質(zhì)量檢驗與質(zhì)量預防相比?雖然說(shuō)是落后了一個(gè)節拍,屬于事后把關(guān)。但是把關(guān)畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。如果預防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷，那么檢驗的積極一面就是為了下次不再發(fā)生。因此要對所有的產(chǎn)品作 100% 的檢查，如果返修或重新整理，會(huì )影響出運。
實(shí)習過(guò)程中與客戶(hù)，同事，上司不僅要電話(huà)溝通，還要面對面的口頭溝通，無(wú)形中我與很多人開(kāi)始了交際，也正因為如此我發(fā)現人際交往的重要性，理解到在大學(xué)除了知識外，大學(xué)生應該培養各種能力如：人際交往能力、創(chuàng )新思維能力、掌握信息能力、學(xué)習能力和自立能力等等。其中人際交往能力的培養尤為重要，偉大的革命導師馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人是各種社會(huì )關(guān)系的總和，每個(gè)人都不是孤立存在的，他必定存在于各種社會(huì )關(guān)系之中，如何理順好這些關(guān)系、如何提高生活質(zhì)量就涉及到了社交能力的`問(wèn)題。大學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的那一刻就已決定了其交往需要，良好的人際交往能力以及良好的人際關(guān)系是生存和發(fā)展的必要條件。在大學(xué)校園里建立良好的人際關(guān)系，形成一種團結友愛(ài)、朝氣蓬勃的環(huán)境，將有利于大學(xué)生形成和發(fā)展健康的個(gè)性品質(zhì)。在生活節奏不斷加快，競爭激烈的當今社會(huì )更是如此。交往是人們在生活實(shí)踐中通過(guò)互相交往與相互作用形成的人與人的直接心理聯(lián)系。大學(xué)生的性格日趨成熟與穩定，其價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)基本成型，在很多問(wèn)題上都表現出自己獨特的觀(guān)點(diǎn)，并且易趨固執，表現為一定程度的堅持性，因此，在人際交往中要求一種寬松與自由的環(huán)境。相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教.對于一個(gè)企業(yè)而言，得控則強，失控則弱，無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水，管理規范好比千里長(cháng)堤。水從堤轉，才能因而得福，如果大堤本身千瘡百孔，水就會(huì )破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法，等于自敗，企業(yè)無(wú)規，等于自亂。
通過(guò)這次實(shí)習，在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。 實(shí)習，單位的經(jīng)理和同事給了我很多機會(huì )參與他們的設計使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題和將來(lái)工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習，豐富了我在社會(huì )上的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)。對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。 實(shí)習是理論與現實(shí)的結合是從理論到實(shí)踐的過(guò)程，通過(guò)實(shí)習，讓我明白了理論知識的重要性。 經(jīng)過(guò)三個(gè)星期實(shí)習下來(lái)，使我懂得許多，將自己的實(shí)習經(jīng)驗總為以下幾點(diǎn)：
(一)是要有堅定的信念。不管到那家公司，一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們實(shí)習生做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(cháng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持，輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。
(二)要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應手。
(三)要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
服裝廠(chǎng)實(shí)習總結12
在服裝廠(chǎng)維系三個(gè)月的實(shí)習中，我們從基層做起，也我們明白了人生道路是由一步步的腳印連接而成的，而腳印的延續需有如流程車(chē)間里制作過(guò)程的銜接與緊湊，我們不能跳過(guò)任何一個(gè)環(huán)節而想取得捷徑的勝利，我們必須腳踏實(shí)地努力。
做為在校生，時(shí)常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)學(xué)長(cháng)們對我們說(shuō)現在學(xué)的東西到工廠(chǎng)里沒(méi)有多少能用上的，雖然學(xué)校與工廠(chǎng)之間不同之處校多，但我們學(xué)的東西都不會(huì )白學(xué)的，想靠三年的時(shí)間就學(xué)會(huì )工廠(chǎng)的全部東西那是不可能的，況且時(shí)代在開(kāi)展，科技在進(jìn)步。所以，我們學(xué)的東西不能只依靠課本上教我們的那些東西，知識是學(xué)不完的，所以人們長(cháng)說(shuō)活到老學(xué)到老，因此，到工廠(chǎng)后遇到我們的知識無(wú)法行通的時(shí)候需要的是學(xué)習，而不是抱怨。
此次實(shí)習讓我感覺(jué)到了工廠(chǎng)與學(xué)校的不同，明白了沒(méi)有什么借口說(shuō)我沒(méi)時(shí)間去學(xué)習，只有不斷的在逆境與舒適中徘徊，才方知自己能力太弱，這種參照讓我有了學(xué)習的動(dòng)力，無(wú)論做什么都離不開(kāi)學(xué)習，我深深地體會(huì )到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的深刻含義。
在實(shí)習期間，擔任我們指導的師傅，感覺(jué)我們的根底實(shí)踐知識的不扎實(shí)，提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線(xiàn)上去呆一段時(shí)間，詳細地記錄下每一道工序，從樣衣制作的過(guò)程中去體會(huì )。同時(shí)也是對下一個(gè)環(huán)節的學(xué)習。在服裝企業(yè)，客戶(hù)是要檢查樣品的，因此，樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求，這樣才能進(jìn)展下面的步驟，但是這一過(guò)程是十分反復的，往往要經(jīng)過(guò)幾次甚至十幾次修改才能做到最后確實(shí)認下生產(chǎn)訂單。過(guò)長(cháng)的時(shí)間的反復，不僅浪費了人力物力財力，更重要的是違背了“時(shí)間就是金錢(qián)”的現代市場(chǎng)準那么，因此，這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線(xiàn)各個(gè)環(huán)節更好的溝通協(xié)作，提高質(zhì)量和效率；次一方面，還要考慮減少時(shí)間和費用，降低本錢(qián)。因為工廠(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)的需要，我們被調到后段工作了很長(cháng)一段時(shí)間，后段在工廠(chǎng)里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個(gè)服裝加工的后階段。我待在檢驗的時(shí)間最長(cháng)，體會(huì )也就最深。檢驗是質(zhì)量控制必不可少的重要組成部分。沒(méi)有完善的質(zhì)量檢驗系統要完成質(zhì)量是不可能的。質(zhì)量檢驗與質(zhì)量預防相比，雖然說(shuō)是了一個(gè)節拍，屬于事后把關(guān)，但是把關(guān)畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。如果預防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷，那么檢驗的積極一面就是為了下次不再發(fā)生。因此要對所有的產(chǎn)品作100%的檢查，如果返修或重新，會(huì )影響出運。正如一位師傅所說(shuō)的`那樣，“一件衣服在工廠(chǎng)可能是百分之一、千分之一、萬(wàn)分之一，可是到了顧客手里，那就是百分之百！”因此負責檢驗成衣，要仔細檢查每一件成衣，發(fā)現污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問(wèn)題時(shí)，貼上特殊的箭頭小標簽，按問(wèn)題種類(lèi)分掛在不同區域，然后送到相應的部門(mén)做處理。對于合格產(chǎn)品還要負責清理多余線(xiàn)頭，粘除毛絮等，還要注意產(chǎn)品的組織構造、尺寸規格、顏色和文件應該全部準確，保證完全的合格。在實(shí)習的期間，廠(chǎng)方還專(zhuān)門(mén)安排了經(jīng)歷豐富的師傅給我們進(jìn)展了理論課程的培訓，這與在學(xué)校的理論課程是截然不同的，是以師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)歷為根底的，以真實(shí)事例為范本，講述服裝加工工藝和管理，分別從樣品試制、原材料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制以及織物密度、色差、縮率等等一一進(jìn)展了詳細的講解，更與我們討論了現代服裝企業(yè)的管理中的一些問(wèn)題。使我們對實(shí)習有了更深刻的體會(huì )。在討論中，我深深感覺(jué)服裝廠(chǎng)要適應市場(chǎng)開(kāi)展的要求，必須重視運作管理。建立與市場(chǎng)環(huán)境相符合的生產(chǎn)體制，服裝加工這一產(chǎn)業(yè)，是一個(gè)非常繁瑣的行業(yè)，更是一個(gè)繁忙的行業(yè)。在需要的時(shí)候，按需要的數量及時(shí)間，提供需要的產(chǎn)品，就必須要讓員工充分認識一秒鐘的價(jià)值，將時(shí)間的浪費壓縮到最低限度�？稍诂F實(shí)的運作中，加班加點(diǎn)在人們得意識中已經(jīng)成了正�，F象，有時(shí)甚至會(huì )出現連續工作30小時(shí)以上不連續工作的現象，這一點(diǎn)在車(chē)縫著(zhù)一環(huán)節表現得尤為明顯�？墒窃诜治隹蛻�(hù)從下訂單到發(fā)貨的過(guò)程時(shí)間規定時(shí)，卻發(fā)現在時(shí)間上并不緊迫，這就說(shuō)明在工作時(shí)，一定有浪費存在，因此排除浪費很重要。從工廠(chǎng)的運作來(lái)看，自客戶(hù)下訂單開(kāi)始，技術(shù)部門(mén)開(kāi)始工業(yè)板制作、工藝流程設計、流水線(xiàn)安排等事宜。采購部門(mén)開(kāi)始組織加工所需原料、輔料，以及包裝需要的商標，吊牌，包裝袋，紙箱等物。而最大的問(wèn)題就出在這里，材料組織時(shí)間越長(cháng)，留給后面工序的時(shí)間也就越少，這就造成了上述現象的發(fā)生，而這一問(wèn)題的解決，除了自身調整外，還要依賴(lài)大環(huán)境的開(kāi)展，即整個(gè)紡織服裝產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展，隨著(zhù)我們高新技術(shù)紡織工業(yè)園的開(kāi)展，我相信這一難題會(huì )得到有效解決的。此外現在服裝企業(yè)的競爭力是靠按時(shí)交貨、本錢(qián)低、質(zhì)量好來(lái)提高。在生產(chǎn)現場(chǎng)發(fā)現異常，要馬上想方設法解決，質(zhì)量是各工序做出來(lái)的，而不是檢查出來(lái)的。產(chǎn)品不管進(jìn)展多少次檢查，也不可能把不合格品檢查成合格品。因此，預防是質(zhì)量管理的關(guān)鍵。
三個(gè)多月的實(shí)習轉眼而過(guò)，回憶實(shí)習生活，我在實(shí)習的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是對服裝企業(yè)有些工作的認識僅僅停留在外表，看人做，聽(tīng)人講如何做多，親身感受做詳細處理一些工作少，還未能完全領(lǐng)會(huì )其精華所在，但也使我對服裝企業(yè)生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認識，對服裝的流程有了更深了解。理論教學(xué)與實(shí)習教學(xué)嚴密結合。傳統教學(xué)模式的工藝課與實(shí)習課是分立的，這就導致在實(shí)習過(guò)程中出現了理論與實(shí)踐相脫節的現象。因此在今后的學(xué)習中，可以根據不同內容，實(shí)習教學(xué)中詳細情況，靈活采用更有效的方法。比方說(shuō)可以先講后練、先練后講、邊講邊練，或采用現場(chǎng)教學(xué)，讓學(xué)生自學(xué)等多種形式進(jìn)展。
相信，在這次實(shí)踐活動(dòng)中的所獲所得必定對我們將來(lái)的職業(yè)生涯的開(kāi)展有所幫助。
服裝廠(chǎng)實(shí)習總結13
轉眼間x月份已經(jīng)悄然溜走了，xx的天氣也漸漸開(kāi)始變暖了;在這個(gè)萬(wàn)物萌發(fā)，勃勃生機的季節，我再接再厲，為自己的實(shí)習生活再創(chuàng )佳績(jì)，為自己的實(shí)習旅程再添色彩。
一開(kāi)始剛到xx時(shí)的羞澀，緊張，惶恐當然還有一點(diǎn)的不安;一切的不知所措讓我們在前兩個(gè)星期很是拘謹。再回想我來(lái)到xx已經(jīng)有一個(gè)多月了;實(shí)踐檢驗真知!經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的歷練，不管是在工作學(xué)習、生活和社交都有了很大的改變和提高;還有我們幾個(gè)實(shí)習生的友誼變得更加深厚。
美術(shù)組一共有七位老師，我的到來(lái)使美術(shù)組變成了八人組合，剛來(lái)到美術(shù)組時(shí)就聽(tīng)說(shuō)這里有位老師是主任，這樣一個(gè)職位讓人望而生畏。而經(jīng)過(guò)長(cháng)期接觸后感到每一位老師對我都很照顧，都很包容;處處教我，時(shí)時(shí)提醒我!與他們一起我不再感到陌生!他們對我都很信任，讓我帶兩個(gè)年級高一美術(shù)鑒賞課和高二專(zhuān)業(yè)課。還記得我的第一節課，第一次正式的登上講臺，很清楚的記得是高一x班的美術(shù)課，從學(xué)生忽然就變成了老師;雖然課前做了大量的準備，但還是有點(diǎn)緊張，課后指導老師首先給予我肯定，然后提出不足。在今后的一段時(shí)間里我不斷地虛心請教學(xué)習，是自己的教學(xué)能力不斷的提高，增強!現在經(jīng)過(guò)努力，學(xué)生們已經(jīng)非常認同和喜歡我的課堂和教學(xué)。使我倍感欣慰，終于體會(huì )到了作為老師的'一份榮耀。
學(xué)校為我們提供了較好的食宿，這是比較幸運的一件事，我們可以沒(méi)有過(guò)多的生活瑣碎而影響工作!我們在宿舍辦理了寬帶方便網(wǎng)上查閱教學(xué)資料和學(xué)習;在教工食堂就餐，節約了我們不必要浪費的時(shí)間;在前一段的生活中，由于還沒(méi)有把自己放在一位真正意思上的教師位置上，對自己的要求不夠，自身的言談舉止，為人師表上的不重視。使得我們在生活中犯了點(diǎn)錯誤!經(jīng)過(guò)帶隊老師和指導教師的批評和指導后我馬上改正，找到了自己正確的位置，徹底從學(xué)生轉變到老師!我們實(shí)習組的成員們也有剛開(kāi)始的陌生，經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，變得更加團結，更加親密。
由于缺少社會(huì )常識和社交禮儀的規范，在與學(xué)校老師和社會(huì )人員接觸上還有欠缺，雖然老師們都很包容自己，但自身不能松懈，必須加強對自己的管理和要求!在不停的學(xué)習和改進(jìn)中終于得到了自身不斷地提高;也得到老師們的好評。
知識改變命運，實(shí)踐檢驗真知!在這一個(gè)月的實(shí)習工作中使我看到了自身的諸多不足，老師和朋友的意見(jiàn)已成為我終身受益的銘言，當然這一月的工作學(xué)習也使自己增強了自信，感到人的可塑性是很大的，只要有明確的思路什么事情都可以順利完成。
服裝廠(chǎng)實(shí)習總結14
1、調查各大原料廠(chǎng)的相關(guān)背景，供應物料的質(zhì)量和價(jià)格狀況。進(jìn)行對比，選擇合理的原料供應商。
2、熟悉不同原料的差易，學(xué)會(huì )判斷和檢測物。
3、處理好各方面的人際關(guān)系，因未來(lái)發(fā)展鋪路。
4、合理選擇原料的供應商，訂立合同關(guān)系，學(xué)習相關(guān)的合同法律知識。
5、有時(shí)會(huì )涉及到倉庫管理的相關(guān)方面，認識到怎樣合理地進(jìn)行采購。
個(gè)人心得體會(huì )：
一、認識到采購的主要內容：1、接受采購要求或采購指示。2、選擇和管理供應商。一個(gè)好的供應商是確保供應物料的質(zhì)量、價(jià)格和交貨期的關(guān)鍵。3、訂貨。4、訂貨跟蹤。指訂單發(fā)出后的進(jìn)度檢查、監控、聯(lián)系等日常工作，目的是為防止到貨延誤或出現數量、質(zhì)量上的差錯。5、貨到驗收。
二、認識到采購物料的'各方面的輕重和不同物料的采購管理策略組合。
三、認識到人際關(guān)系的重要，特別是工廠(chǎng)與工廠(chǎng)之間的供應和銷(xiāo)售關(guān)系，正確查找合適的合作關(guān)系。
四、認識到倉庫的管理對合理的采購具有重要的作用。
本人看法：可分為四點(diǎn)。
一、從資本集約度分析。工廠(chǎng)大部分工序都是由人來(lái)完成，在流程中人力和設備不能有機結合，嚴重降低生產(chǎn)效率。本人認為運作管理人員應考慮哪些任務(wù)由人完成、哪些任務(wù)由機器完成的問(wèn)題。
二、從資源柔性分析。所謂資源柔性是指一個(gè)生產(chǎn)運作系統能否靈活對應產(chǎn)品品種變化和產(chǎn)量變化的能力。在本工廠(chǎng)中，不論在設備柔性還是在人員柔性方面都有所決乏。特別是在一條生產(chǎn)線(xiàn)上生產(chǎn)不同種類(lèi)時(shí)，難以在較短時(shí)間內從一個(gè)品種變換到另一個(gè)品種，實(shí)習報告《服裝廠(chǎng)實(shí)習報告》。生產(chǎn)工人大部分都不能執行較寬范圍內的多種工作任務(wù)，不能在任務(wù)的多個(gè)環(huán)節和流程中進(jìn)行調配。
三、從顧客參與分析。它的形式通常是讓顧客參與產(chǎn)品設計。工廠(chǎng)正是由于設計方面的問(wèn)題導致產(chǎn)品銷(xiāo)售的不佳。建議工廠(chǎng)以顧客化產(chǎn)品為競爭重點(diǎn)，允許顧客提出自己對產(chǎn)品構成、配置等方面的要求，即允許顧客參與產(chǎn)品設計中來(lái)。在當今市場(chǎng)競爭越來(lái)越
激烈的環(huán)境下，工廠(chǎng)一方面要不斷地降低產(chǎn)品的成本，另一方面也必須不斷地提供適合顧客要求和口味的產(chǎn)品，而顧客參與這種形式，有可能給企業(yè)帶來(lái)兩方面的益處。
四、從資金預算分析。工廠(chǎng)生產(chǎn)涉及到資金的投入，一個(gè)企業(yè)的大部分固定資產(chǎn)實(shí)際上都是被生產(chǎn)運作職能所占用的，因此工廠(chǎng)的資金預算往往與運作決策密切相關(guān)。為此，在進(jìn)行流程的選擇設計時(shí)，必須要考慮到可能的預算以及投資回報等財務(wù)問(wèn)題�？偟膩�(lái)說(shuō)就是要求工廠(chǎng)要合理地處理人力與設備的投入關(guān)系堤高人力和設備的資源柔性積極加強產(chǎn)品設計的顧客參與合理地進(jìn)行資金預算。這次實(shí)習讓我收獲最多的是一種職業(yè)體驗。首先體現在一種職業(yè)精神面貌。每次見(jiàn)客戶(hù)前，都要把自己收拾得整齊得體大方，不管你自己的程度是怎樣的，在客戶(hù)眼里，你就應該有個(gè)專(zhuān)家的樣子，這是對別人起碼的尊重問(wèn)題。這些小節是我以前基本上不怎么注意的，這次在經(jīng)理得提醒下，慢慢意識到了這一點(diǎn)。第二點(diǎn)則是感受到這個(gè)職業(yè)的壓力。。第三點(diǎn)就是職業(yè)道德的熏陶。讓我很感動(dòng)的是，經(jīng)理他們并沒(méi)有因我是實(shí)習生而對我有什么避諱，所有的正規培訓材料什么的都讓我接觸了，確實(shí)很長(cháng)見(jiàn)識。在實(shí)習過(guò)程中，使我有做項目的充實(shí)與成就感，更為重要的是，這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試，是理論指導實(shí)踐，實(shí)踐豐富理論的體驗，在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉，獨立思考能力的提升，同時(shí)也鞏固了專(zhuān)業(yè)技能，為日后投身建設有中國特色社會(huì )主義的偉大實(shí)踐打下堅實(shí)基礎。
服裝廠(chǎng)實(shí)習總結15
三周實(shí)習活動(dòng)終于結束了，雖然很短有點(diǎn)遺憾，但仍然很慶幸有這樣的課程。感謝學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師的細心指導。在這三周時(shí)間里對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺(jué)受益匪淺。以下是我在這三周實(shí)習期間的一些總結以及心得體會(huì )。
首先，在短短三個(gè)星期實(shí)習時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識學(xué)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候總是有老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒(méi)有那么強烈的求知欲，大多是為了應付作業(yè)逼著(zhù)去學(xué)、去畫(huà)。然而到各類(lèi)服裝工廠(chǎng)鞋廠(chǎng)，確使我的感觸很大，工廠(chǎng)里那種緊張的工作氣氛特別在無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。令人萌生暑假去工廠(chǎng)實(shí)習的想法。
其次，去服裝布料、輔料市嘗服裝廠(chǎng)�？芍^是人生第一次親身感受所學(xué)的知識和實(shí)際工廠(chǎng)車(chē)間的操作流程的結合。讓我們大開(kāi)眼界，也了解服裝行業(yè)工廠(chǎng)生產(chǎn)的`操作流程。對我們將來(lái)從事服裝行業(yè)有很大的幫助，也明確了自己現在應該學(xué)什么掌握什么。
第三，個(gè)人認為本次實(shí)習課收益最大的是去“露友運動(dòng)時(shí)尚”工廠(chǎng)車(chē)間，廠(chǎng)長(cháng)領(lǐng)我們把工廠(chǎng)的工藝流程整個(gè)參觀(guān)了一邊，從采料驗料到出成品，一雙成品鞋需要３０多道大大小小的工序。每一道工序都經(jīng)過(guò)嚴格的審核直至成品。一道道操作都那樣的嚴密。最后去了設計師工作室，初步的了解設計師的工作內容、工作環(huán)境、工作方法。工廠(chǎng)車(chē)間和設計師工作室可謂天差地別，不僅在溫度、濕度還在工資待遇。所以我想要認真學(xué)好服裝專(zhuān)業(yè)，想成為一名較出色的設計師。
第四，在實(shí)習課中去工廠(chǎng)參觀(guān)為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習機會(huì )，讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉變?yōu)樵趯?shí)習中學(xué)習，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，使學(xué)習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實(shí)習機會(huì )是難得的，讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。通過(guò)工廠(chǎng)的實(shí)習，初步了解當前服裝業(yè)行情和服裝制作流程驗布→裁剪→印繡花→縫制→整燙→檢驗→包裝。
假期間我為了增加實(shí)踐經(jīng)驗，我到了服裝廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)習，短短的１個(gè)月中，使我經(jīng)歷了很多，成長(cháng)了很多。在這１個(gè)月的實(shí)習中，
我由不認識到逐步認識的過(guò)程中，我在采購和思想上有了明顯收獲，現以實(shí)習報告如下：
實(shí)習主要內容：由于種種關(guān)系，本人在實(shí)習期間跟隨相關(guān)的采購人員進(jìn)行學(xué)習，主要學(xué)習采購相關(guān)方面的知識。
�。�、調查各大原料廠(chǎng)的相關(guān)背景，供應物料的質(zhì)量和價(jià)格狀況。進(jìn)行對比，選擇合理的原料供應商。
�。�、熟悉不同原料的差易，學(xué)會(huì )判斷和檢測物料的質(zhì)量。
�。�、處理好各方面的人際關(guān)系，因未來(lái)發(fā)展鋪路。
�。�、合理選擇原料的供應商，訂立合同關(guān)系，學(xué)習相關(guān)的合同法律知識。
�。�、有時(shí)會(huì )涉及到倉庫管理的相關(guān)方面，認識到怎樣合理地進(jìn)行采購。
我在實(shí)習的一開(kāi)始，對采購的知識進(jìn)行學(xué)習，我感覺(jué)很簡(jiǎn)單，把采購的注意事項了解了就算是成功了可以自己采購了，所以我自己認為掌握了采購方法。通過(guò)跟隨采購人員進(jìn)行學(xué)習相關(guān)知識之后，采購人員給了我一次自己采購的機會(huì )，當時(shí)我腦子很空，不知從何下手，這時(shí)我漸漸明白了做好采購工作不是一件容易的事，采購有不同的方式方法可以運用，自己不懂的地方還有很多，通過(guò)細思我才了解到，要想達到一定的采購水平，必須從基礎知識做起，有了扎實(shí)的基礎知識，才能進(jìn)一步深化自己的采購水平。
在實(shí)習過(guò)程中，思想上，我嚴格要求自己，刻苦鉆研基礎知識，積極學(xué)習各種采購的方式方法，踏踏實(shí)實(shí)一點(diǎn)也不放松，我認為好的學(xué)習方法對學(xué)習知識很有幫助，所以每次實(shí)習過(guò)后都會(huì )總結一下經(jīng)驗，來(lái)提高自己的學(xué)習方法，但我沒(méi)有滿(mǎn)足，在休息的時(shí)候，查找學(xué)習相關(guān)的資料，不但掌握和提高了采購水平，也學(xué)到了一定的理論知識，領(lǐng)悟到了在采購前應準備的幾點(diǎn)要素，同時(shí)也鞏固了專(zhuān)業(yè)技能，更為重要的是，這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試，是理論指導實(shí)踐，實(shí)踐豐富理論的體驗，在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉，獨立思考能力的提升，同時(shí)，為以后實(shí)踐學(xué)習打下堅實(shí)基礎。
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