金融實(shí)習心得體會(huì )必備15篇
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編收集整理的金融實(shí)習心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
金融實(shí)習心得體會(huì )1
通過(guò)推舉與面試，我有幸進(jìn)入中國銀行重慶市江北區支行進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習，雖然實(shí)習的時(shí)間不長(cháng)，我卻在這珍貴的時(shí)間里學(xué)到了好多東西，豐富并實(shí)踐了高校的理論學(xué)問(wèn)，同時(shí)也深感自己學(xué)問(wèn)面的匱乏，鑒定了我樂(lè )觀(guān)學(xué)習的信念。在工作中，工作態(tài)度的轉變是我學(xué)到的重要的一筆人生財寶。"技術(shù)水平只能讓你達到肯定的層次，而為人出事的態(tài)度及對工作仔細負責的態(tài)度才是提升你的真正法寶。'主任的一席話(huà)給我上了實(shí)習的第一課。在實(shí)習期間，我虛心學(xué)習，仔細工作，仔細完成工作任務(wù)，并與同事建立了良好的關(guān)系，得到了行里員工的全都認可。
一、實(shí)習內容
1、入職培訓及各項銀行業(yè)務(wù)學(xué)習，如興業(yè)黃金白銀交易、第三方存管、一手房、信用卡、代發(fā)工資等。
2、網(wǎng)上收集其他行相關(guān)理財產(chǎn)品信息及潛在目標客戶(hù)信息，如證券、期貨、外匯、黃金投資公司信息及此類(lèi)溝通BBS、群等，并整理歸檔形成具體臺賬，供組進(jìn)步一步聯(lián)系拓展業(yè)務(wù)用。
3、實(shí)地走訪(fǎng)證券期貨黃金外匯投資等公司，獵取大量一手市場(chǎng)信息和客戶(hù)經(jīng)理聯(lián)系信息，如客戶(hù)大致分布狀況、數量、投資意向等信息，為組長(cháng)建立營(yíng)銷(xiāo)渠道供應有用信息。
4、到其他行各駐營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，和各行個(gè)人理財經(jīng)理溝通并收集銀行折頁(yè)資料，分類(lèi)整理形成對比表供組長(cháng)參考。
5、幫助組長(cháng)接待來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)和外出訪(fǎng)問(wèn)客戶(hù)，外出領(lǐng)取客戶(hù)資料等。
6、幫助綜合部做好綜合類(lèi)工作，如整理零售部合同，零售部辦公室整理布置，分發(fā)各營(yíng)銷(xiāo)小組文具名片，幫助老總轉移辦公室，整理零售部倉庫等。
7、為迎接銀監會(huì )檢查，協(xié)作幫助風(fēng)險部整理各種材料。
8、制作基金方面理財培訓PPT。
9、與行員工及其他實(shí)習生溝通學(xué)習。
10、其他交辦事宜。
二、工作中表現較好及不足之處
較好
1、按時(shí)按量按質(zhì)完成組長(cháng)及其他行員交辦任務(wù)，如走訪(fǎng)客戶(hù)、收集資料、整理檔案等。
2、主動(dòng)學(xué)習各項業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和準時(shí)與組長(cháng)溝通業(yè)務(wù)方面信息。
3、常常和實(shí)習生溝通閱歷和心得體會(huì )。
不足之處
1、業(yè)務(wù)學(xué)習不夠系統，再加上較少實(shí)戰，故各項業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)較為零散不夠扎實(shí)，目前為止無(wú)獨立拓展的客戶(hù)。
2、除與組長(cháng)溝通學(xué)習較多以外，與其他行員較少，緣由是自己不夠主動(dòng)查找溝通機會(huì )；因實(shí)習生身份而怯于學(xué)習請教；怕打攪他們正常工作。
三、實(shí)習心得體會(huì )
1、經(jīng)過(guò)在興業(yè)銀行的實(shí)習，我對銀行業(yè)有了較為系統的了解與熟悉，包括銀行組織構架、管理模式、業(yè)務(wù)范圍等，并進(jìn)一步堅決了以后往銀行業(yè)進(jìn)展的方向，雖然現在距銀行要求還有肯定距離，但我會(huì )努力。
2、提高了我的市場(chǎng)敏感度和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)力量，經(jīng)過(guò)對興業(yè)金和第三方業(yè)務(wù)等的市場(chǎng)摸底調查（主要是走訪(fǎng)證券期貨、外匯投資等公司），對市場(chǎng)有了較為全面的了解，也收集了不少客戶(hù)及客戶(hù)經(jīng)理的聯(lián)系信息。使我的業(yè)務(wù)拓展力量有了質(zhì)的提升。
3、在與人溝通溝通方面有了長(cháng)足的進(jìn)步，特殊是與同事及客戶(hù)方面的溝通。
4、培育了我的職業(yè)素養，從剛開(kāi)頭的禮儀培訓到后面的日常工作，興業(yè)銀行嚴謹、高效、真誠的辦公氛圍，潛移默化地影響著(zhù)我，使我漸漸退去同學(xué)的稚嫩，一步步向成熟的職業(yè)人邁進(jìn)。
四、關(guān)于實(shí)習生培育的.幾點(diǎn)不成熟的建議
1、今年實(shí)習生的聘請時(shí)間較遲，按目前高校放假時(shí)間，聘請定在6月中下旬（或更早）較為合適。且同時(shí)加大宣揚力度，一為吸引更多的優(yōu)秀高校生，二為擴大興業(yè)銀行知名度，培育高校生潛在客戶(hù)。
2、實(shí)習期間（到目前為止）內容較為單一，如個(gè)貸組大部分時(shí)間都是在做材料，建議各組長(cháng)有機會(huì )的話(huà)盡量多帶實(shí)習生外出拓展業(yè)務(wù)，進(jìn)一步提高實(shí)習生的業(yè)務(wù)拓展力量。
3、實(shí)習生剛進(jìn)來(lái)時(shí)沒(méi)有系統業(yè)務(wù)培訓，業(yè)務(wù)學(xué)習較為零散，較慢實(shí)習生加入工作狀態(tài)。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)期的實(shí)習，我深刻的體會(huì )到書(shū)本上的學(xué)問(wèn)與實(shí)際中的應用還是有肯定差距的，僅僅把握好書(shū)本學(xué)問(wèn)是遠遠不夠的，實(shí)際中的各種操作技能是更重要的，而這也正是自己需要學(xué)習和努力的地方。只有把書(shū)本和實(shí)際結合起來(lái)，增加動(dòng)手力量，才能更好地完成各種工作。
我最觀(guān)賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最觀(guān)賞她一句話(huà)：即使不勝利，也不至于成為空白。勝利女神并不垂青全部的人，但全部參加、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有勝利，他們的世界也不是一份平淡，不是一片空白。實(shí)習的工作是勞碌的，也是充實(shí)的。生活的空間，須借清理挪減而留出，心靈的空間，則經(jīng)思索領(lǐng)悟而擴展。當我轉身面對陽(yáng)光時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己不再陷身在陰影里。我開(kāi)頭學(xué)著(zhù)從看似機械重復的實(shí)習工作中查找歡樂(lè )，我歡樂(lè )實(shí)習工作著(zhù)，游刃有余。
最終感謝中行給我供應此次實(shí)習機會(huì )及在此期間全部關(guān)心我成長(cháng)的行員同事！
金融實(shí)習心得體會(huì )2
不知不覺(jué)，兩星期的金融實(shí)習課程已經(jīng)結束了。這期間有專(zhuān)業(yè)人士來(lái)我們班講座;有我們去當地的企業(yè)、公司參觀(guān);還有我們在每次活動(dòng)之前的資料查閱、問(wèn)題準備�？梢哉f(shuō)每一次課程都有老師和學(xué)生的精心準備，每一次課程大家都希望收獲更多，每一次課程的主講者都希望把自己的工作及經(jīng)驗傳給大家每一天大家都很充實(shí)，每一次經(jīng)歷都讓我們感觸頗深。
實(shí)習第一次課程，老師告訴了我們整個(gè)流程，作業(yè)任務(wù)，日程安排，接下來(lái)我們跟著(zhù)老師陸續參觀(guān)了_證券、_人壽和_銀行，中間還穿插有中國人壽、金石期貨和中國工商銀行的老總或優(yōu)秀員工給我們帶來(lái)精彩的演講，及大家的積極提問(wèn)和他們的耐心講解。從他們身上我學(xué)到最多的就是熱情，對人、對物的熱情，工作的熱情還有那讓人溫暖的微笑。
看了很多，聽(tīng)了很多，也想了很多，每種職業(yè)都有精英，每種職業(yè)都有艱辛與歡樂(lè )，小時(shí)候老師總說(shuō)：“做你喜歡做的事情，肯定就能做好�！遍L(cháng)大后老師更多地說(shuō)：“你做什么，就要喜歡什么�！蔽覀冊诟脑焐畹耐瑫r(shí)，生活同時(shí)也打磨了我們。
_證券的總經(jīng)理告訴我們，干工作先從銷(xiāo)售部開(kāi)始，不論你有多少證書(shū)，要用業(yè)績(jì)說(shuō)話(huà)，當你的客戶(hù)資源積累到一定的程度，才有可能提升，否則一定都是虛的�，F實(shí)就是這樣殘酷，只有真才實(shí)干才可在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )上立足。金石期貨的老總又告訴我們，公司有三個(gè)大部門(mén)，進(jìn)去后選擇你喜歡的部門(mén)，公司在進(jìn)行針對性培訓。這樣讓我們又對生活充滿(mǎn)了信心，這個(gè)世界還是有懂我們的。中國人壽的業(yè)務(wù)員和工商銀行的優(yōu)秀員工在向我們講授金融知識，公司產(chǎn)品的同時(shí)傳遞了好多營(yíng)銷(xiāo)技巧和做人的道理。每個(gè)人都很親切，每個(gè)人都很真誠，讓我們感受到了社會(huì )除了競爭還有真情。只要你真誠付出，就會(huì )感到別人，就會(huì )有所收獲。
我們都知道收益與風(fēng)險成正比，收益越高，風(fēng)險越大。我們一般用(100—年齡)/100表示我們在某個(gè)年齡段可承受的風(fēng)險，檢測投資比例是否合理。保險、債券、基金、股票我們要分開(kāi)投，因為他們的風(fēng)險各不同。只有組合投資才能規避非系統風(fēng)險，才有獲利。
金融實(shí)習讓我們更多地將課本與實(shí)踐相聯(lián)系，讓我們更深入地了解了自己所學(xué)的東西到底可用來(lái)干什么，讓我們更多地反思畢業(yè)后自己想干什么、想要什么樣的生活，實(shí)習結束了，實(shí)習帶來(lái)的收獲將使我們受益終生。
“選擇中國銀行，實(shí)現心中理想�！彼膫�(gè)星期前，我帶著(zhù)一絲敬畏的心情進(jìn)入中國銀行。作為一名大二金融系學(xué)生，能夠有機會(huì )進(jìn)入中行學(xué)習我感到非常榮幸，并非常珍惜這次實(shí)習機會(huì )，通過(guò)這次學(xué)習，我想在今后追逐夢(mèng)想的路上，我會(huì )又多一份勇氣和動(dòng)力。
首先，我來(lái)介紹一下中行一些基本情況，中國銀行，全稱(chēng)中國銀行股份有限公司，是中國大型國有控股商業(yè)銀行之一。中國銀行主營(yíng)傳統商業(yè)銀行業(yè)務(wù)，包括公司金融業(yè)務(wù)、個(gè)人金融業(yè)務(wù)、金融市場(chǎng)業(yè)務(wù)。公司金融業(yè)務(wù)基于銀行的核心信貸產(chǎn)品，為客戶(hù)提供個(gè)性化、創(chuàng )新的金融服務(wù)。個(gè)人金融業(yè)務(wù)主要針對個(gè)人客戶(hù)的金融需求，提供基于銀行卡之上的系統服務(wù)。金融市場(chǎng)業(yè)務(wù)主要是為全球其他銀行、證券公司和保險公司提供國際匯兌、資金清算、同業(yè)拆借和托管等全面服務(wù)。作為中國金融行業(yè)的百年品牌，中國銀行在穩健經(jīng)營(yíng)的同時(shí)，積極進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，創(chuàng )造了國內銀行業(yè)的許多第一，在國際結算、外匯資金和貿易融資等領(lǐng)域得到業(yè)界和客戶(hù)的廣泛認可和贊譽(yù)。
中國銀行多年來(lái)的信譽(yù)和業(yè)績(jì)，得到了銀行同業(yè)、國內外客戶(hù)和媒體的廣泛認可。在近百年歲月里，中國銀行以其穩健的經(jīng)營(yíng)、雄厚的實(shí)力、成熟的產(chǎn)品和豐富的經(jīng)驗，深得廣大客戶(hù)信賴(lài)，并與客戶(hù)建立了長(cháng)期穩固的合作關(guān)系。中國銀行將秉承“以客戶(hù)為中心，以市場(chǎng)為導向，強化公司治理，追求卓越效益，創(chuàng )建國際一流大銀行”的宗旨，依托其雄首先，我來(lái)介紹一下中行一些基本情況，中國銀行，全稱(chēng)中國銀行股份有限公司，是中國大型國有控股商業(yè)銀行之一。中國銀行主營(yíng)傳統商業(yè)銀行業(yè)務(wù)，包括公司金融業(yè)務(wù)、個(gè)人金融業(yè)務(wù)、金融市場(chǎng)業(yè)務(wù)。公司金融業(yè)務(wù)基于銀行的核心信貸產(chǎn)品，為客戶(hù)提供個(gè)性化、創(chuàng )新的金融服務(wù)。個(gè)人金融業(yè)務(wù)主要針對個(gè)人客戶(hù)的金融需求，提供基于銀行卡之上的系統服務(wù)。金融市場(chǎng)業(yè)務(wù)主要是為全球其他銀行、證券公司和保險公司提供國際匯兌、資金清算、同業(yè)拆借和托管等全面服務(wù)。作為中國金融行業(yè)的百年品牌，中國銀行在穩健經(jīng)營(yíng)的同時(shí)，積極進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，創(chuàng )造了國內銀行業(yè)的許多第一，在國際結算、外匯資金和貿易融資等領(lǐng)域得到業(yè)界和客戶(hù)的廣泛認可和贊譽(yù)。
中國銀行多年來(lái)的信譽(yù)和業(yè)績(jì)，得到了銀行同業(yè)、國內外客戶(hù)和媒體的廣泛認可。在近百年歲月里，中國銀行以其穩健的經(jīng)營(yíng)、雄厚的實(shí)力、成熟的產(chǎn)品和豐富的經(jīng)驗，深得廣大客戶(hù)信賴(lài)，并與客戶(hù)建立了長(cháng)期穩固的合作關(guān)系。中國銀行將秉承“以客戶(hù)為中心，以市場(chǎng)為導向，強化公司治理，追求卓越效益，創(chuàng )建國際一流大銀行”的宗旨，依托其雄厚的實(shí)力、遍布全球的分支機構、成熟的產(chǎn)品和豐富的經(jīng)驗，為客戶(hù)提供全方位、高品質(zhì)的銀行服務(wù)，與廣大客戶(hù)攜手共創(chuàng )美好未來(lái)。
另外，我來(lái)介紹一下我的實(shí)習生活：每天6：40前起床。8：00之前趕到銀行參加晨會(huì )，然后開(kāi)始工作。中午12：00下班回家吃飯休息，下午2：30上班一直到下午5：40多下班�；氐郊页赃^(guò)飯已是晚上7：00。吃飯、寫(xiě)實(shí)習日志、洗澡，然后10：00左右睡覺(jué)。幾周以來(lái)，從沒(méi)遲到過(guò)，更沒(méi)早退，這就是我每天的生活，一個(gè)人但非常有規律的生活，忙碌但感覺(jué)很愉快的生活。 在實(shí)習的時(shí)間里，起初我是在大堂做客戶(hù)接待的，千萬(wàn)不要小看了這個(gè)崗位，接待客戶(hù)也就意味著(zhù)要面對客戶(hù)提出的任何問(wèn)題，這就要求對銀行業(yè)務(wù)要有著(zhù)全面而深刻的了解。因此我嚴于律己，主動(dòng)去學(xué)習各項業(yè)務(wù)。多看，多聽(tīng)，多說(shuō)。以前，在學(xué)校里學(xué)知識的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識，自己根本沒(méi)有多么強烈的求知欲，大多是逼著(zhù)去學(xué)的。然而到這里實(shí)習，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，加之這里的銀行員工學(xué)習氣氛特別濃，無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。
通過(guò)自己這段時(shí)間不懈的努力，我的變化是大家有目共睹的。從開(kāi)始生疏，不自信。變?yōu)楝F在的大方，言談自如。最讓我開(kāi)心的是，我的努力得到了領(lǐng)導的認可。在8月7日—8月8日兩天的中行素質(zhì)拓展的名單上，主任為我爭取到一個(gè)名額。這無(wú)疑是對我的鼓勵!兩天的素質(zhì)拓展生活我結識到了來(lái)自中行8家支行的前輩，在這兩天里我們相處的十分愉快，由于我的年齡最小，大家都十分的照顧我。這讓我在異地感到了家的溫暖。 這次拓展項目中有一項是溯溪，這個(gè)項目是由峽谷溪流的下游向上游，克服地形上的各處障礙，窮水之源而登山之巔的一項探險活動(dòng)。這項活動(dòng)需要同伴之間的密切配合，利用一種團隊精神，去完成艱難的攀登，對于溯行者是一種考驗，同時(shí)又得到一種信任和滿(mǎn)足，一種克服困難后的自信與成就感。歷時(shí)3個(gè)多小時(shí)的沿途，我們攜手共同度過(guò)。這是我一輩子的記憶。我非常感謝中行給了我這個(gè)平臺，給了我這次機會(huì )能夠參與到中行這個(gè)優(yōu)秀的團隊。從中行前輩的身上我也學(xué)到許多優(yōu)秀的品質(zhì)。這是我一輩子的收獲!
畢業(yè)后，心里有著(zhù)自己的目標與理想，為了使之達到最好的效果，只要有實(shí)習的機會(huì )，我會(huì )第一時(shí)間去參加。因為我知道只有在實(shí)習中我才會(huì )慢慢成長(cháng)起來(lái)，做到理論與實(shí)踐相結合這才是最重要的，這也更是我參加實(shí)習的最主要目的。 以下是我此次參加實(shí)習一個(gè)多月的心得：
我很開(kāi)心可以來(lái)到本縣的支行來(lái)參加實(shí)習，雖說(shuō)只有一個(gè)月的時(shí)間，但我在思想已經(jīng)明顯有了很大的轉變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識時(shí)都是老師硬灌知識的，事實(shí)上自己根本沒(méi)有很強烈的求知識欲的，大多都是逼著(zhù)去學(xué)的。然而這次來(lái)單位實(shí)習，確實(shí)使我的轉變很大，也更加讓我明白自己的知識是太少了，銀行員工的學(xué)習氣氛特別濃無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。 在這里的每一個(gè)人都在抓緊時(shí)間來(lái)充實(shí)自己的頭腦，這種環(huán)境我很喜歡，這種精神更加讓我敬佩。我心里有種強烈的欲望想要融入他們這個(gè)集體當中，成為他們的一員，我想，這應該是我在以后人生路上最大的變化，有也有推進(jìn)的作用。只要有一顆上進(jìn)心，堅持不斷的學(xué)習知識，才會(huì )不斷的提高知識水平，更豐富了自己的頭腦，我需要這樣的氣氛。同時(shí)，這次實(shí)習也讓我學(xué)會(huì )了一些比較實(shí)用的學(xué)習方法，當然更多的還是學(xué)習機會(huì )，使我從傳的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)。從以前的死記硬背的模式中走了出來(lái)，使之轉化為實(shí)踐中學(xué)習，不繼增強與領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，這些方法的提高是終身受益的，我認為這難得的兩個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。
總之，這次實(shí)習讓我對所學(xué)知識有了更深刻的了解，使我從各方面融會(huì )知識，為我將來(lái)的工作和生活鋪墊了精彩的一幕，我認為這種改變是質(zhì)的飛躍。
至此，我在91金融實(shí)習已有5周，作為一名總裁辦管培生，這5周的工作讓我瞬間成長(cháng)了不少。與之前的實(shí)習經(jīng)歷不同，這是我第一份正式工作，因此初入社會(huì )的我投入了很多的激情。毫不夸張地說(shuō)，這是第一次這么快融入一個(gè)陌生的集體。我并不是一個(gè)健談的人，尤其不擅長(cháng)與陌生人相處，可在與91金融同事(包括上司)的相處中，我卻絲毫也沒(méi)有感覺(jué)到陌生和壓力。也許這就是創(chuàng )業(yè)型企業(yè)的優(yōu)點(diǎn)之一。
之所以選擇91金融作為我的第一份工作，當然是因為它有吸引我的地方。有人說(shuō)我的選擇就像是買(mǎi)股票，但我并不這么認為，雖然比起進(jìn)已經(jīng)成熟的公司，91金融這樣的創(chuàng )業(yè)企業(yè)風(fēng)險更大，但我看重的并不是這個(gè)，而是在這里我能干什么。
我對互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的認識從進(jìn)入公司的第一天起，我就一直在問(wèn)自己“什么是金融“，直到今天，我仍然在問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。因為，它總在不斷創(chuàng )新、不斷變化。
如果上網(wǎng)查看，百度百科會(huì )告訴你“從廣義上講，互聯(lián)網(wǎng)金融是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)與金融服務(wù)相互融合、相互作用的產(chǎn)物，在互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下開(kāi)展的所有金融業(yè)務(wù)都屬于互聯(lián)網(wǎng)金融的范疇;但在狹義上，互聯(lián)網(wǎng)金融包括第三方支付平臺模式、P2P網(wǎng)絡(luò )小額信貸模式、基于大數據的金融服務(wù)平臺模式、眾籌模式、網(wǎng)絡(luò )保險模式、金融理財產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售等模式�！钡@只是學(xué)術(shù)用語(yǔ)，如要真正理解互聯(lián)網(wǎng)金融，我深知必須深入其中，不僅要從互聯(lián)網(wǎng)金融公司的角度去了解它的經(jīng)營(yíng)過(guò)程、盈利模式等，更要從客戶(hù)的角度，真正參與。因此，我開(kāi)始嘗試通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)金融進(jìn)行理財，在我看來(lái)，這并不是一個(gè)賺錢(qián)的機會(huì )，而是一個(gè)學(xué)習互聯(lián)網(wǎng)金融的重要方法。
我在大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是金融，不過(guò)毫無(wú)疑問(wèn)，我們所學(xué)習的僅僅局限于“傳統金融業(yè)”，對于互聯(lián)網(wǎng)金融這一新鮮事物，教科書(shū)也許仍需兩年才能納入。進(jìn)入公司以前，我跟很多人一樣，對互聯(lián)網(wǎng)金融就是“門(mén)外漢”，認為互聯(lián)網(wǎng)金融與傳統金融業(yè)的區別僅僅在于金融業(yè)務(wù)所采用的媒介不同。但事實(shí)并非如此，當極不透明的傳統金融與極其透明的互聯(lián)網(wǎng)相融合時(shí)，一切都發(fā)生了變化。在互聯(lián)網(wǎng)金融中，“開(kāi)放、平等、協(xié)作、分享”的宗旨引導著(zhù)傳統金融業(yè)務(wù)朝著(zhù)“透明度更強、參與度更高、協(xié)作性更好、中間成本更低、操作上更便捷”不斷轉變;另外，在互聯(lián)網(wǎng)金融中中國盛行的“關(guān)系型銷(xiāo)售模式”不再起主導作用，以效果為導向的銷(xiāo)售方式將更加強調“產(chǎn)品價(jià)值”，注重放大客戶(hù)、用戶(hù)的使用體驗，讓產(chǎn)品本身說(shuō)服客戶(hù)。
當前中國金融體系具有高度的壟斷性，競爭不充分、不透明，對實(shí)體經(jīng)濟服務(wù)效率低，金融服務(wù)沒(méi)有跟上經(jīng)濟發(fā)展的步伐，亟須基因式變革，而推動(dòng)這一變革最重要的力量正是互聯(lián)網(wǎng)。聯(lián)網(wǎng)金融因具有資源開(kāi)放化、成本集約化、選擇市場(chǎng)化、渠道自主化、用戶(hù)行為價(jià)值化等優(yōu)點(diǎn)，將對傳統銀行業(yè)務(wù)帶來(lái)巨大沖擊�；ヂ�(lián)網(wǎng)金融現有模式主要包括第三方支付、P2P、眾籌、大數據金融、互聯(lián)網(wǎng)貨幣以及互聯(lián)網(wǎng)信息門(mén)戶(hù)，如91金融、融360、陸金所等，那么這些中介為什么會(huì )存在呢?在傳統金融中，消費者向中介機構繳納不菲的服務(wù)費用后，并沒(méi)有得到良好服務(wù)，消費感受惡劣，尤其會(huì )誤認為費用部分是由銀行方收取的，因此對銀行服務(wù)的期許很高。而互聯(lián)網(wǎng)金融的業(yè)務(wù)主要是三件事：信息匹配、手續服務(wù)和部分借款人的.包裝。其收取費用低，進(jìn)入門(mén)檻低，可為客戶(hù)帶來(lái)較好的服務(wù)和消費感受。
互聯(lián)網(wǎng)金融的興起正值我國金融業(yè)改革的關(guān)鍵時(shí)期，是金融體制改革與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的必然結果�；ヂ�(lián)網(wǎng)金融不僅是傳統金融的有益補充，而且會(huì )推動(dòng)我國的金融效率提升、交易結構和金融架構的深刻變革�；ヂ�(lián)網(wǎng)金融對原有金融行業(yè)帶來(lái)了“去中介化”“泛金融化”和“全智能化”的新的挑戰。
這次實(shí)習，除了讓我對農村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業(yè)實(shí)習是我步入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先感謝信用社給我這個(gè)機會(huì )讓我來(lái)到這個(gè)集體，在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習是我走出校門(mén)，踏入社會(huì )的第一步，這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡，對我來(lái)說(shuō)有很大幫助，為我將來(lái)走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次實(shí)習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺存貸款業(yè)務(wù)，但是，這有利我更深層次地理解金融業(yè)務(wù)的流程，使我在金融單位的基礎業(yè)務(wù)方面，不在局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢(qián)款，而又無(wú)法追回的話(huà)，那也必須由經(jīng)辦人負責賠償;如果業(yè)務(wù)不精通，損失的不僅是你更是顧客們的寶貴時(shí)間。
其次，我覺(jué)得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養，做一行就要懂這一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )，比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶(hù)可能是自己認識的人，他們也會(huì )要求對方出示證件，而當對方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做�，F在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。人總免不了丟三落四，身份證沒(méi)帶又趕時(shí)間，因為沒(méi)能辦理而憤憤不平，粗言穢語(yǔ)的會(huì )一大堆。難免會(huì )點(diǎn)燃無(wú)名之火，硬碰硬到底誰(shuí)怕誰(shuí)?人之所以為人，是因為心中有準則能約束自己。職業(yè)準則不允許你這樣，也不能夠如此。之前在柜臺實(shí)習時(shí)，也發(fā)現有很多細節需要注意，比如：對待客戶(hù)的態(tài)度，首先是要用敬語(yǔ)，如您好，請簽字，請慢走;其次與客戶(hù)傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對于客戶(hù)的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后，在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習經(jīng)驗，將所學(xué)的知識與實(shí)踐結合起來(lái)，多思考，多總結，多請教，充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得是最重要的，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會(huì )了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書(shū)、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展現個(gè)人。以實(shí)際說(shuō)話(huà)，也許你能說(shuō)出很多新興詞匯，可是顧客不懂，那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。實(shí)習的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月，但是我感覺(jué)我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們，當我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問(wèn)題請教他們時(shí)，他們都會(huì )悉心幫我解答，使我大大提高了對信用社務(wù)的熟悉程度，這對我的實(shí)習經(jīng)歷來(lái)說(shuō)是十分重要的。
因此，我體會(huì )到，將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，使一個(gè)專(zhuān)科生具備較強的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，才是我們實(shí)習的真正目的。
金融實(shí)習心得體會(huì )3
在金融領(lǐng)域，大數據技術(shù)的應用已經(jīng)逐漸成為一種趨勢。為了推動(dòng)大數據技術(shù)在金融行業(yè)的發(fā)展，各類(lèi)金融大數據路演活動(dòng)紛紛舉辦，給予行業(yè)內的企業(yè)和團隊展示自己的機會(huì )。我有幸參加了一場(chǎng)金融大數據路演活動(dòng)，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì )。
首先，金融大數據路演是一個(gè)宣傳展示的機會(huì )。在路演現場(chǎng)，不同的企業(yè)或團隊通過(guò)演講和展示來(lái)向行業(yè)內的專(zhuān)業(yè)人士宣傳自己的技術(shù)和產(chǎn)品。這種方式可以讓人們更加全面地了解這個(gè)行業(yè)的發(fā)展狀況，以及各個(gè)企業(yè)和團隊的創(chuàng )新成果。當然，這也要求企業(yè)和團隊提前做好準備，將自己的亮點(diǎn)和優(yōu)勢展示出來(lái)，從而吸引更多的關(guān)注和合作機會(huì )。
其次，金融大數據路演是一個(gè)學(xué)習交流的平臺。在路演現場(chǎng)，不僅有展示自己的機會(huì )，也能聽(tīng)到其他企業(yè)和團隊的演講和分享。這樣一來(lái)，可以從其他人的經(jīng)驗和教訓中吸取教益，加深對于金融大數據行業(yè)的'理解和認識。通過(guò)與其他企業(yè)和團隊的交流，可以擴大自己的人脈圈子，為以后的合作提供更多的機會(huì )。
第三，金融大數據路演是一個(gè)挑戰自我的機會(huì )。在路演過(guò)程中，需要面對眾多行業(yè)內的專(zhuān)業(yè)人士，這對于企業(yè)和團隊來(lái)說(shuō)是一次巨大的挑戰。要想在有限的時(shí)間內充分展示自己的技術(shù)和產(chǎn)品，需要有清晰的目標和表達能力，以及對金融大數據行業(yè)的深入了解。此外，還需要有充分的準備和自信，面對各種可能的問(wèn)題和批評，做好應對和解答。
第四，金融大數據路演是一個(gè)尋找合作伙伴的機會(huì )。在路演現場(chǎng)，不僅有來(lái)自企業(yè)和團隊的代表，也有投資機構和合作伙伴的代表。這些人都是具備專(zhuān)業(yè)能力和資源的，在路演活動(dòng)中很有可能找到與自己志同道合的合作伙伴。通過(guò)路演，企業(yè)和團隊可以展現自己的潛力和價(jià)值，吸引更多的投資和合作機會(huì )。
最后，金融大數據路演是一個(gè)推動(dòng)行業(yè)發(fā)展的機會(huì )。通過(guò)路演活動(dòng)，可以促進(jìn)金融大數據技術(shù)的傳播和推廣。各類(lèi)金融企業(yè)和團隊在路演中展示自己的技術(shù)和產(chǎn)品，可以為整個(gè)行業(yè)提供更多的選擇和創(chuàng )新。這種方式可以推動(dòng)行業(yè)內的競爭和合作，為金融大數據技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展提供更多的機會(huì )和動(dòng)力。
綜上所述，金融大數據路演是一個(gè)宣傳展示、學(xué)習交流、挑戰自我的、尋找合作伙伴和推動(dòng)行業(yè)發(fā)展的機會(huì )。通過(guò)參加金融大數據路演活動(dòng)，我深刻認識到了金融大數據技術(shù)的重要性和應用前景。我相信，在不久的將來(lái)，金融行業(yè)將會(huì )更加依賴(lài)于大數據技術(shù)，而金融大數據路演將會(huì )成為一個(gè)不可或缺的推動(dòng)力量。
金融實(shí)習心得體會(huì )4
認識實(shí)習是金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的必修課程，是專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，主要讓學(xué)生學(xué)完基礎課程和部分專(zhuān)業(yè)課程之后，通過(guò)了解、熟悉金融企業(yè)的組織結構、業(yè)務(wù)運作及管理等認識性活動(dòng)，初步培養學(xué)生接受實(shí)踐活動(dòng)信息的一般能力，并對金融企業(yè)(銀行、證券、保險公司等)的金融業(yè)務(wù)開(kāi)展現狀有一定的了解，為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打下必要的實(shí)踐基礎，同時(shí)初步了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的工作方向，以及明確為承擔今后工作，在校期間應學(xué)習和掌握的金融基本技能。
具體來(lái)說(shuō)，通過(guò)認識實(shí)習達到以下目的：
1.對金融企業(yè)的組織結構、經(jīng)營(yíng)范圍、崗位設置以及業(yè)務(wù)環(huán)節和技能要求等有一個(gè)感性認識，使金融企業(yè)由頭腦里的抽象概念變成現實(shí)的具體，為以后的學(xué)科基礎課和專(zhuān)業(yè)課學(xué)習奠定實(shí)踐基礎，同時(shí)幫助學(xué)生更好地認識專(zhuān)業(yè)，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，激發(fā)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的熱情。
2.初步了解金融企業(yè)的內部管理制度和實(shí)際運作過(guò)程，熟悉金融業(yè)務(wù)種類(lèi)和工作流程，加深對已學(xué)學(xué)科基礎課的.理解，鞏固課堂所學(xué)知識，同時(shí)熟悉金融企業(yè)對金融學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的素質(zhì)要求和選用標準。
3.通過(guò)實(shí)際操作金融企業(yè)的具體業(yè)務(wù)，協(xié)助或參與金融企業(yè)更高層次的金融管理活動(dòng)，培養運用專(zhuān)業(yè)知識分析和解決實(shí)際金融問(wèn)題的初步能力，鍛煉學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，加深對金融工作的認識，同時(shí)明確今后的學(xué)習和工作方向，并為專(zhuān)業(yè)實(shí)習和畢業(yè)實(shí)習做好準備。
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在當今的信息時(shí)代，大數據已經(jīng)成為了金融領(lǐng)域中不可忽視的一部分。作為一名大數據金融學(xué)的學(xué)習者，我深深地體會(huì )到了大數據對金融行業(yè)的影響和意義。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我獲得了一些心得和體會(huì )，下面將分五個(gè)方面進(jìn)行總結和分享。
首先，大數據為金融學(xué)習帶來(lái)了便利和機遇。傳統的金融學(xué)習主要以理論為基礎，對于實(shí)際操作的支持相對較少。但隨著(zhù)大數據技術(shù)的發(fā)展，金融學(xué)習的方式也在發(fā)生變革。通過(guò)大數據技術(shù)，我們可以獲得豐富的金融數據，從而深入分析市場(chǎng)走勢和風(fēng)險狀況，為金融決策提供依據。同時(shí)，大數據還可以幫助我們構建更加準確的金融模型和指標，提高決策的科學(xué)性和準確性。
其次，大數據在金融學(xué)習中促進(jìn)了跨學(xué)科融合。傳統的金融學(xué)習主要關(guān)注金融市場(chǎng)和金融產(chǎn)品的研究，對于其他學(xué)科的知識了解相對有限。而大數據技術(shù)的應用，使得金融學(xué)與計算機科學(xué)、統計學(xué)、數學(xué)等學(xué)科之間產(chǎn)生了更多的聯(lián)系。在學(xué)習過(guò)程中，我們需要學(xué)習和掌握更多的數據分析和處理技術(shù)，需要了解更多關(guān)于金融市場(chǎng)的數據來(lái)源和獲取方法。這種跨學(xué)科融合的學(xué)習方式能夠拓寬我們的知識面，培養我們的綜合能力。
第三，大數據的應用為金融學(xué)習提供了實(shí)踐機會(huì )。傳統的金融學(xué)習主要以課堂理論為主，缺乏實(shí)踐機會(huì )。然而，通過(guò)大數據技術(shù)，我們可以對真實(shí)的金融市場(chǎng)進(jìn)行分析和預測，進(jìn)行虛擬交易和投資實(shí)驗，從而提高我們的實(shí)踐能力。大數據的應用使得我們能夠更好地理解和感受金融市場(chǎng)的運行規律和風(fēng)險產(chǎn)生機制，為將來(lái)的金融從業(yè)打下堅實(shí)的'基礎。
第四，大數據金融學(xué)習鍛煉了我們的分析和解決問(wèn)題的能力。在學(xué)習過(guò)程中，我們需要對龐大的金融數據進(jìn)行篩選和整理，提取有效信息，并進(jìn)行有效的量化分析和模型建立。這種分析和解決問(wèn)題的能力的培養使得我們在金融領(lǐng)域中能夠更敏銳地發(fā)現問(wèn)題和處理問(wèn)題，提高我們的實(shí)際操作能力。
最后，大數據金融學(xué)習提高了我們的綜合運用和創(chuàng )新能力。在大數據金融學(xué)習過(guò)程中，面對復雜的金融市場(chǎng)和海量的數據，我們需要將多種知識和技巧進(jìn)行綜合運用，以便更好地分析和處理數據。這種綜合運用的能力提高了我們的分析和判斷能力，使得我們在未知領(lǐng)域中能夠更加清晰地思考和創(chuàng )新。
總而言之，大數據金融學(xué)習給我帶來(lái)了很多的啟示和收獲。它不僅為我們帶來(lái)了更多的實(shí)踐機會(huì )和跨學(xué)科學(xué)習機會(huì )，還培養了我們的分析和解決問(wèn)題能力，提高了我們的綜合運用和創(chuàng )新能力。因此，我將繼續學(xué)習和探索大數據金融學(xué)的知識，期待將來(lái)能夠在金融領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用。
金融實(shí)習心得體會(huì )6
近年來(lái)，金融大數據的興起引發(fā)了全球金融業(yè)的巨大變革。作為一名金融界的從業(yè)者，我深切感受到了金融大數據在業(yè)務(wù)決策、風(fēng)險管理等方面的重要性。在實(shí)踐中，我逐漸總結出了一些關(guān)于金融大數據的心得體會(huì )。
首先，金融大數據的應用為業(yè)務(wù)決策提供了全新的視角。在過(guò)去，金融業(yè)的決策常�；诮�(jīng)驗和直覺(jué)，而缺乏數據支持的決策往往容易產(chǎn)生風(fēng)險。然而，金融大數據的引入徹底改變了這種狀況。通過(guò)對大量的金融數據進(jìn)行分析，我們可以發(fā)現市場(chǎng)的規律和變化趨勢，從而制定出更加科學(xué)合理的決策方案。例如，通過(guò)分析歷史市場(chǎng)數據，我們可以找到股票價(jià)格之間的相關(guān)性，并進(jìn)一步構建股票組合，從而實(shí)現風(fēng)險的分散和收益的最大化。
其次，金融大數據的應用極大地提升了風(fēng)險管理的能力。在金融領(lǐng)域，風(fēng)險控制一直是至關(guān)重要的。過(guò)去，風(fēng)險管理主要依賴(lài)于人工的經(jīng)驗和直覺(jué)，容易受到主觀(guān)因素的影響。但現在，金融大數據能夠幫助我們更加全面、準確地評估風(fēng)險。通過(guò)對大數據的深入分析，我們能夠獲取更加全面、準確、及時(shí)的.市場(chǎng)信息，從而為風(fēng)險管理提供了更加有力的支持。例如，我們可以通過(guò)對市場(chǎng)數據的分析，預測可能發(fā)生的波動(dòng)情況，及時(shí)提前采取相應的對策，從而降低風(fēng)險的發(fā)生概率。
然而，金融大數據應用也存在一些挑戰和風(fēng)險。首先，金融大數據的處理和分析需要龐大的計算能力和專(zhuān)業(yè)的技術(shù)支持，這對金融機構提出了更高的要求。其次，金融大數據的應用還涉及到隱私和安全的問(wèn)題。金融數據往往包含著(zhù)大量的客戶(hù)賬戶(hù)信息和交易數據，如果處理不當，可能會(huì )導致客戶(hù)隱私泄露和財務(wù)安全的風(fēng)險。因此，金融機構在使用金融大數據時(shí)必須加強數據安全措施，以確保數據的保密性和完整性。
最后，在應用金融大數據的過(guò)程中，我們需要保持數據的客觀(guān)性和準確性。金融數據的處理和分析過(guò)程中，可能存在人為的操作和干擾，這可能會(huì )導致分析結果出現偏差。因此，金融機構在使用金融大數據時(shí)必須加強數據的把控和審查，確保數據的客觀(guān)性和準確性。同時(shí)，也需要建立完善的數據管理系統，確保數據的存儲和傳輸的安全和可靠。
總之，金融大數據的應用為金融業(yè)帶來(lái)了巨大的變革和機遇。通過(guò)合理、科學(xué)地利用金融大數據，我們可以更好地做出業(yè)務(wù)決策和管理風(fēng)險，提升金融機構的競爭力和盈利能力。然而，在應用金融大數據的過(guò)程中，我們也需要面對一系列挑戰和風(fēng)險，這需要我們加強技術(shù)支持、提升數據安全能力，并嚴格把控數據的客觀(guān)性和準確性。只有這樣，我們才能更好地利用金融大數據，推動(dòng)金融業(yè)的發(fā)展和創(chuàng )新。
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畢業(yè)后，心里有著(zhù)自己的目標與理想，為了使之達到最好的效果，只要有實(shí)習的機會(huì )，我會(huì )第一時(shí)間去參加。因為我知道只有在實(shí)習中我才會(huì )慢慢成長(cháng)起來(lái)，做到理論與實(shí)踐相結合這才是最重要的，這也更是我參加實(shí)習的最主要目的。
以下是我此次參加實(shí)習一個(gè)多月的心得：
我很開(kāi)心可以來(lái)到本縣的支行來(lái)參加實(shí)習，雖說(shuō)只有一個(gè)月的時(shí)間，但我在思想已經(jīng)明顯有了很大的轉變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識時(shí)都是老師硬灌知識的，事實(shí)上自己根本沒(méi)有很強烈的求知識欲的，大多都是逼著(zhù)去學(xué)的。然而這次來(lái)單位實(shí)習，確實(shí)使我的轉變很大，也更加讓我明白自己的知識是太少了，銀行員工的學(xué)習氣氛特別濃無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。
在這里的每一個(gè)人都在抓緊時(shí)間來(lái)充實(shí)自己的頭腦，這種環(huán)境我很喜歡，這種精神更加讓我敬佩。我心里有種強烈的欲望想要融入他們這個(gè)集體當中，成為他們的一員，我想，這應該是我在以后人生路上最大的變化，有也有推進(jìn)的'作用。只要有一顆上進(jìn)心，堅持不斷的學(xué)習知識，才會(huì )不斷的提高知識水平，更豐富了自己的頭腦，我需要這樣的氣氛。同時(shí)，這次實(shí)習也讓我學(xué)會(huì )了一些比較實(shí)用的學(xué)習方法，當然更多的還是學(xué)習機會(huì )，使我從傳的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)。從以前的死記硬背的模式中走了出來(lái)，使之轉化為實(shí)踐中學(xué)習，不繼增強與領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，這些方法的提高是終身受益的，我認為這難得的兩個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。
還有一件重要的事，就是要學(xué)會(huì )多看、多問(wèn)不要不好意思去問(wèn)，還要動(dòng)手去操作，這些都對我的會(huì )計工作有些重要的作用，也讓我對會(huì )計處的主要工作有了更加系統的了解，特別是支票匯票等。在實(shí)習之前，我也從書(shū)本上看過(guò)一些理論知識，可以對于真正的票據并沒(méi)有具體的認識，現在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過(guò)程。我在國際實(shí)習部期間，一邊學(xué)一邊干，只有這樣才會(huì )更充實(shí)，也沒(méi)有白費這次機會(huì )，而且我還發(fā)現其實(shí)大部分知識已在《國際結算學(xué)》中學(xué)過(guò)，我所要做的就是熟悉各種票據，掌握它們在國際貿易中的作用，同時(shí)幫助和指導客戶(hù)填單和審單。
總之，這次實(shí)習讓我對所學(xué)知識有了更深刻的了解，使我從各方面融會(huì )知識，為我將來(lái)的工作和生活鋪墊了精彩的一幕，我認為這種改變是質(zhì)的飛躍。
金融實(shí)習心得體會(huì )8
隨著(zhù)科技的迅猛發(fā)展，大數據已經(jīng)成為當前金融行業(yè)的一項重要資源。大數據的應用不僅可以提高金融機構的運作效率，還對金融市場(chǎng)的預測和風(fēng)險控制起到了重要作用。在我從事了一段時(shí)間的金融工作后，我也深刻體會(huì )到了大數據在金融領(lǐng)域的重要性。在此，我將從數據收集、分析、應用和風(fēng)險控制等方面，分享我對大數據金融的心得體會(huì )。
首先，數據收集是大數據金融的基石。金融業(yè)務(wù)本身生成了大量的數據，包括客戶(hù)的個(gè)人信息、交易記錄、市場(chǎng)行情等等。如何高效地收集和整理這些數據，對于金融機構來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在這方面，強大的數據管理系統是必不可少的。通過(guò)建立健全的數據平臺，金融機構可以實(shí)時(shí)地獲取并整理海量數據，進(jìn)而為后續的數據分析和應用提供基礎。
其次，數據分析是大數據金融的核心環(huán)節。大數據金融所涉及的數據量巨大，如果不經(jīng)過(guò)有效的`分析，數據將成為一堆無(wú)用的數字。數據分析可以通過(guò)挖掘數據中隱藏的規律和關(guān)聯(lián)，幫助金融機構更好地了解客戶(hù)需求、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和風(fēng)險趨勢。數據分析的方法可以多種多樣，包括統計模型、機器學(xué)習和人工智能等。通過(guò)合理地運用這些方法，金融機構可以從海量數據中發(fā)現有價(jià)值的信息，并指導業(yè)務(wù)決策。
再次，在數據應用方面，大數據金融也發(fā)揮著(zhù)巨大的作用�；诖髷祿膽每梢詭椭鹑跈C構提供更加個(gè)性化的產(chǎn)品和服務(wù)。通過(guò)分析客戶(hù)的個(gè)人信息和交易記錄，金融機構可以更好地了解客戶(hù)的偏好和需求，并在此基礎上推出針對性的金融產(chǎn)品。此外，大數據還可以幫助金融機構預測市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和風(fēng)險趨勢，提前做好應對措施。例如，通過(guò)對歷史交易數據進(jìn)行分析，可以發(fā)現市場(chǎng)波動(dòng)的規律，從而預測未來(lái)的行情變化，以幫助投資者做出更明智的決策。
最后，風(fēng)險控制是大數據金融的重要環(huán)節。金融業(yè)務(wù)本身涉及到各種風(fēng)險，包括信用風(fēng)險、市場(chǎng)風(fēng)險和操作風(fēng)險等。大數據的應用可以幫助金融機構更好地進(jìn)行風(fēng)險評估和控制。通過(guò)對客戶(hù)的個(gè)人信息和交易記錄進(jìn)行分析，金融機構可以判斷客戶(hù)的信用狀況和還款能力，從而避免授信給高風(fēng)險客戶(hù)。此外，大數據還可以幫助金融機構監測市場(chǎng)波動(dòng)和異常交易，及時(shí)發(fā)現潛在的風(fēng)險點(diǎn)，并采取措施進(jìn)行控制。
綜上所述，大數據金融在數據收集、分析、應用和風(fēng)險控制等方面具有重要作用。通過(guò)高效地收集和整理數據，金融機構可以為后續的數據分析和應用提供基礎。通過(guò)數據分析的方法，金融機構可以從海量數據中發(fā)現有價(jià)值的信息，并指導業(yè)務(wù)決策。在數據應用方面，大數據金融可以幫助金融機構提供個(gè)性化的產(chǎn)品和服務(wù)，并預測市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和風(fēng)險趨勢。在風(fēng)險控制方面，大數據金融可以幫助金融機構進(jìn)行風(fēng)險評估和控制，及時(shí)發(fā)現并應對潛在的風(fēng)險點(diǎn)。因此，在當前大數據時(shí)代，金融機構應充分利用大數據，提高自身的競爭力和風(fēng)險控制能力。
金融實(shí)習心得體會(huì )9
不知不覺(jué)，兩星期的金融實(shí)習課程已經(jīng)結束了。這期間有專(zhuān)業(yè)人士來(lái)我們班講座;有我們去當地的企業(yè)、公司參觀(guān);還有我們在每次活動(dòng)之前的資料查閱、問(wèn)題準備�？梢哉f(shuō)每一次課程都有老師和學(xué)生的精心準備，每一次課程大家都希望收獲更多，每一次課程的主講者都希望把自己的工作及經(jīng)驗傳給大家每一天大家都很充實(shí)，每一次經(jīng)歷都讓我們感觸頗深。
實(shí)習第一次課程，老師告訴了我們整個(gè)流程，作業(yè)任務(wù)，日程安排，接下來(lái)我們跟著(zhù)老師陸續參觀(guān)了 宏源證券、 合眾人壽和中國人民銀行，中間還穿插有 中國人壽、 金石期貨和中國工商銀行的老總或優(yōu)秀員工給我們帶來(lái)精彩的演講，及大家的積極提問(wèn)和他們的耐心講解。從他們身上我學(xué)到最多的就是熱情，對人、對物的熱情，工作的熱情還有那讓人溫暖的微笑。
看了很多，聽(tīng)了很多，也想了很多，每種職業(yè)都有精英，每種職業(yè)都有艱辛與歡樂(lè )，小時(shí)候老師總說(shuō)：“做你喜歡做的事情，肯定就能做好�！遍L(cháng)大后老師更多地說(shuō)：“你做什么，就要喜歡什么�！蔽覀冊诟脑焐畹耐瑫r(shí)，生活同時(shí)也打磨了我們。
宏源證券的總經(jīng)理告訴我們，干工作先從銷(xiāo)售部開(kāi)始，不論你有多少證書(shū)，要用業(yè)績(jì)說(shuō)話(huà)，當你的客戶(hù)資源積累到一定的程度，才有可能提升，否則一定都是虛的�，F實(shí)就是這樣殘酷，只有真才實(shí)干才可在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )上立足。金石期貨的老總又告訴我們，公司有三個(gè)大部門(mén)，進(jìn)去后選擇你喜歡的部門(mén)，公司在進(jìn)行針對性培訓。這樣讓我們又對生活充滿(mǎn)了信心，這個(gè)世界還是有懂我們的。中國人壽的業(yè)務(wù)員和工商銀行的優(yōu)秀員工在向我們講授金融知識，公司產(chǎn)品的.同時(shí)傳遞了好多營(yíng)銷(xiāo)技巧和做人的道理。每個(gè)人都很親切，每個(gè)人都很真誠，讓我們感受到了社會(huì )除了競爭還有真情。只要你真誠付出，就會(huì )感到別人，就會(huì )有所收獲。
實(shí)習是一個(gè)雙向的過(guò)程，除了我們的接受，還有我們自身的學(xué)習，融會(huì )貫通。經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)人士的講解，我們針對性的提問(wèn)，還有網(wǎng)上資料的收集，大家對保險規劃和理財規劃都有了深入的了解，以前感覺(jué)遙遠的事情，現在我們做得
有模有樣。對人生、對生活也有了更多地期待。我們要用專(zhuān)業(yè)知識規劃我們的人生，讓我們的資產(chǎn)保值、增值。社會(huì )保障打地基;商業(yè)保險添磚瓦;固有資產(chǎn)穩加固;投資工具精裝修。我們都知道收益與風(fēng)險成正比，收益越高，風(fēng)險越大。我們一般用（100—年齡）/100 表示我們在某個(gè)年齡段可承受的風(fēng)險，檢測投資比例是否合理。 保險、債券、基金、股票我們要分開(kāi)投，因為他們的風(fēng)險各不同。 只有組合投資才能規避非系統風(fēng)險，才有獲利。
金融實(shí)習讓我們更多地將課本與實(shí)踐相聯(lián)系，讓我們更深入地了解了自己所學(xué)的東西到底可用來(lái)干什么，讓我們更多地反思畢業(yè)后自己想干什么、想要什么樣的生活實(shí)習結束了，實(shí)習帶來(lái)的收獲將使我們受益終生。
金融實(shí)習心得體會(huì )10
我的金融實(shí)習是一個(gè)意外的實(shí)習，因為當時(shí)自己根本沒(méi)抱希望，但最終它竟然讓我去了，讓我很是意外。作為一名曾經(jīng)未接觸過(guò)投資的嫩頭小子而言，這絕對是一個(gè)絕好的鍛煉時(shí)機。所以我很珍惜它，努力做好每天的工作，認真的做筆記。嘿嘿，當時(shí)感覺(jué)可好了，一股沖勁十足啊!
在公司培訓人員的講解下，三天時(shí)間讓我慢慢了解了投資模式，股市中的一些技術(shù)指標等等;也能看懂圖表和數據了，大致預測下大盤(pán)走勢，嘿嘿，當時(shí)感覺(jué)可興奮了!每日老交易員的大盤(pán)分析也是個(gè)學(xué)習的重要環(huán)節，我可以根據他們的思維去觀(guān)察大盤(pán)，觀(guān)察他們分析的依據;同時(shí)，思考自己的。
隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去，我從金融投資的一無(wú)所知，逐漸開(kāi)始了解它，它在我面前也逐漸褪去了神秘的面紗。實(shí)踐也讓我真正認識到?jīng)]有專(zhuān)業(yè)知識為根底，貿然接觸一個(gè)全新行業(yè)很困難，自己要比別人付出更多，但收獲卻不見(jiàn)得會(huì )多。一個(gè)與我一起參加實(shí)習的金融專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，她就很厲害啊，不管是在大盤(pán)分析還是在實(shí)際操作中。她的分析一點(diǎn)不比那些老交易員差，甚至還更有條理性。哎，可真謂“隔行如隔山啊”!后來(lái)，老交易員也要求我做股評，自己感覺(jué)可緊張了。雖然自己接觸這個(gè)行業(yè)有段時(shí)間了，但實(shí)在太短了，不可能做出那么專(zhuān)業(yè)的評論，哎，也只好腆著(zhù)這張老臉說(shuō)了，管它對與錯呢，照我的思路說(shuō)完就行了。嘿嘿!
或許任何事都是三天的新鮮吧!后來(lái)的日子可難受，每日盯著(zhù)大盤(pán)看，好辛苦啊!每日跳動(dòng)的K線(xiàn)舞動(dòng)著(zhù)絢麗的舞姿在你的眼前晃動(dòng)四個(gè)小時(shí)，晃動(dòng)得人真是難受啊!每天下班總是想睡覺(jué)，頭昏沉沉的，自習也不想上了;估計這個(gè)月下己又近視了好幾十度吧! 雖然有那么多的辛勞，但是實(shí)習完畢了，自己心里還是很開(kāi)心的，縱然一分錢(qián)沒(méi)掙!首先，自己了解了投資的根本方法，懂得了利用股市中的一些技術(shù)指標分析股市的走勢，也勉強算科班出身了吧，雖算不上“正規部隊”�；蛟S，將來(lái)某天我想炒股了，就可以少走點(diǎn)彎路了。這個(gè)月的實(shí)踐鍛煉，是我接觸社會(huì )、了解社會(huì )的第一步，是我尋找差距，進(jìn)一步認識自我的良機。這次實(shí)踐雖非對口專(zhuān)業(yè)，但是增加了我對金融行業(yè)的了解，為我今后踏入社會(huì )打下了良好的根底。再次，此次實(shí)習讓我接觸了其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，拓寬了自己的交際面，結交了新的朋友。我會(huì )很珍惜這些無(wú)形的珍貴財產(chǎn)的。在此，感謝公司提供如此一個(gè)實(shí)習時(shí)機，讓我有時(shí)機去了解金融行業(yè);感謝公司所有成員對我此行的大力支持和幫助。
至此，我在91金融實(shí)習已有5周，作為一名總裁辦管培生，這5周的工作讓我瞬間成長(cháng)了不少。與之前的實(shí)習經(jīng)歷不同，這是我第一份正式工作，因此初入社會(huì )的我投入了很多的激情。毫不夸張地說(shuō)，這是第一次這么快融入一個(gè)陌生的集體。我并不是一個(gè)健談的人，尤其不擅長(cháng)與陌生人相處，可在與91金融同事(包括上司)的相處中，我卻絲毫也沒(méi)有感覺(jué)到陌生和壓力。也許這就是創(chuàng )業(yè)型企業(yè)的優(yōu)點(diǎn)之一。
之所以選擇91金融作為我的第一份工作，當然是因為它有吸引我的地方。有人說(shuō)我的選擇就像是買(mǎi)股票，但我并不這么認為，雖然比起進(jìn)已經(jīng)成熟的公司，91金融這樣的創(chuàng )業(yè)企業(yè)風(fēng)險更大，但我看重的并不是這個(gè)，而是在這里我能干什么。 我對互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的認識從進(jìn)入公司的第一天起，我就一直在問(wèn)自己“什么是互聯(lián)網(wǎng)金融“，直到今天，我仍然在問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。因為，它總在不斷創(chuàng )新、不斷變化。
如果上網(wǎng)查看，百度百科會(huì )告訴你“從廣義上講，互聯(lián)網(wǎng)金融是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)與金融效勞相互融合、相互作用的產(chǎn)物，在互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下開(kāi)展的所有金融業(yè)務(wù)都屬于互聯(lián)網(wǎng)金融的.范疇;但在狹義上，互聯(lián)網(wǎng)金融包括第三方支付平臺模式、P2P網(wǎng)絡(luò )小額信貸模式、基于大數據的金融效勞平臺模式、眾籌模式、網(wǎng)絡(luò )保險模式、金融理財產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售等模式�！钡@只是學(xué)術(shù)用語(yǔ)，如要真正理解互聯(lián)網(wǎng)金融，我深知必須深入其中，不僅要從互聯(lián)網(wǎng)金融公司的角度去了解它的經(jīng)營(yíng)過(guò)程、盈利模式等，更要從客戶(hù)的角度，真正參與。因此，我開(kāi)始嘗試通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)金融進(jìn)展理財，在我看來(lái)，這并不是一個(gè)賺錢(qián)的時(shí)機，而是一個(gè)學(xué)習互聯(lián)網(wǎng)金融的重要方法。
我在大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是金融，不過(guò)毫無(wú)疑問(wèn)，我們所學(xué)習的僅僅局限于“傳統金融業(yè)”，對于互聯(lián)網(wǎng)金融這一新鮮事物，教科書(shū)也許仍需兩年才能納入。進(jìn)入公司以前，我跟很多人一樣，對互聯(lián)網(wǎng)金融就是“門(mén)外漢”，認為互聯(lián)網(wǎng)金融與傳統金融業(yè)的區別僅僅在于金融業(yè)務(wù)所采用的媒介不同。但事實(shí)并非如此，當極不透明的傳統金融與極其透明的互聯(lián)網(wǎng)相融合時(shí)，一切都發(fā)生了變化。在互聯(lián)網(wǎng)金融中，“開(kāi)放、平等、協(xié)作、分享”的宗旨引導著(zhù)傳統金融業(yè)務(wù)朝著(zhù)“透明度更強、參與度更高、協(xié)作性更好、中間本錢(qián)更低、操作上更便捷”不斷轉變;另外，在互聯(lián)網(wǎng)金融中中國盛行的“關(guān)系型銷(xiāo)售模式”不再起主導作用，以效果為導向的銷(xiāo)售方式將更加強調“產(chǎn)品價(jià)值”，注重放大客戶(hù)、用戶(hù)的使用體驗，讓產(chǎn)品本身說(shuō)服客戶(hù)。
金融實(shí)習心得體會(huì )11
第一段：引言（150字）。
金融大數據實(shí)習是我大學(xué)期間最為重要的一段經(jīng)歷，通過(guò)這個(gè)實(shí)習機會(huì )，我深刻地理解了金融領(lǐng)域對大數據的需求和重要性。在實(shí)習期間，我參與了金融數據的收集、整理和分析工作，深入了解了金融市場(chǎng)的運作規律和數據分析的方法。在這篇文章中，我將分享我在金融大數據實(shí)習中的心得體會(huì )，包括對金融領(lǐng)域和數據分析技能的認識，以及對個(gè)人職業(yè)發(fā)展的思考。
第二段：金融領(lǐng)域對大數據的需求和重要性（250字）。
金融領(lǐng)域對大數據的需求日益增加，大數據技術(shù)正成為金融機構的重要工具。在我的實(shí)習中，我親眼見(jiàn)證了金融數據的.龐大和復雜性。金融市場(chǎng)的波動(dòng)和變化決定了數據的多樣性和數量，在這種背景下，大數據的挖掘和分析能力顯得尤為重要。通過(guò)對大量數據的搜集和整理，我發(fā)現金融數據中蘊藏著(zhù)許多有價(jià)值的信息。通過(guò)對這些信息的分析，可以幫助金融機構更好地了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，并作出科學(xué)決策。
第三段：數據分析技能的重要性和提升（300字）。
在金融大數據實(shí)習中，我深刻認識到自身的數據分析技能與實(shí)際工作的契合度極高。掌握數據分析的基礎知識和技能對于金融領(lǐng)域的從業(yè)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在實(shí)習期間，我通過(guò)參與金融數據的分析工作，進(jìn)一步提升了自己的數據分析能力。我學(xué)會(huì )了如何利用Python和R等編程工具進(jìn)行數據清洗和處理，如何運用統計學(xué)和機器學(xué)習算法對數據進(jìn)行挖掘和建模。同時(shí)，我也了解到數據可視化在數據分析過(guò)程中的重要性，通過(guò)使用Tableau等可視化工具，我能夠將分析結果以直觀(guān)的圖表形式展示給相關(guān)人員，提高決策效率。
第四段：對職業(yè)發(fā)展的思考（300字）。
通過(guò)參與金融大數據實(shí)習，我對自己的職業(yè)發(fā)展方向也有了更加清晰的認識。我發(fā)現自己對數據分析工作的熱愛(ài)和擅長(cháng)，而金融領(lǐng)域的數據分析正是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和機會(huì )的領(lǐng)域。因此，我決定將來(lái)投身金融領(lǐng)域并專(zhuān)注于數據分析方向的發(fā)展。為了實(shí)現這個(gè)目標，我計劃在畢業(yè)后繼續深造，學(xué)習更加專(zhuān)業(yè)的金融知識和數據分析技能，進(jìn)一步提高自己的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)水平。
第五段：總結（200字）。
金融大數據實(shí)習對我個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展意義重大。通過(guò)實(shí)習，我深刻認識到金融領(lǐng)域對大數據的需求和重要性，也意識到數據分析技能對于金融從業(yè)人員的重要性。我對自己的職業(yè)發(fā)展方向有了更加明確的認識，并制定了相應的計劃。未來(lái)，我將繼續深入學(xué)習金融知識，提高數據分析能力，努力成為一名優(yōu)秀的金融數據分析師，為金融機構的決策和發(fā)展做出貢獻。實(shí)習期間的經(jīng)歷將成為我職業(yè)生涯中寶貴的財富，并將持續影響我未來(lái)的發(fā)展。
金融實(shí)習心得體會(huì )12
金融學(xué)專(zhuān)業(yè)集理論、實(shí)務(wù)、技能于一體，在人才培養中，做好實(shí)習這一實(shí)踐教學(xué)環(huán)節尤為重要。實(shí)習是在仿真或真實(shí)的、復雜的、動(dòng)態(tài)的環(huán)境中按照業(yè)務(wù)流程及運行規則對學(xué)生進(jìn)行的能力培養與訓練，是培養應用型人才必不可少的實(shí)踐教學(xué)形式。
一、專(zhuān)業(yè)實(shí)習實(shí)踐教學(xué)的主要環(huán)節
�、僭O立實(shí)習領(lǐng)導組。實(shí)習領(lǐng)導組由院系領(lǐng)導及專(zhuān)業(yè)骨干教師組成，負責聯(lián)系維護實(shí)習基地、制定實(shí)習制度、統籌安排整個(gè)實(shí)習過(guò)程。比如實(shí)習前的動(dòng)員報名組織、安排實(shí)習時(shí)間、制定實(shí)習紀律、分配實(shí)習指導教師、組織實(shí)習結束后的總結反饋等。另外，實(shí)習領(lǐng)導組還要負責實(shí)習過(guò)程的督導以及實(shí)習制度的完善。實(shí)習領(lǐng)導組對實(shí)習的建章立制、積極組織是做好實(shí)習教學(xué)活動(dòng)的龍頭和核心。
�、诮⒍鄻踊瘜�(shí)習基地。依托實(shí)習領(lǐng)導組，專(zhuān)人負責建立拓展實(shí)習基地，簽訂實(shí)習合作協(xié)議，建立包含眾多金融領(lǐng)域金融機構的實(shí)習基地。實(shí)習基地多樣化，可以使學(xué)生每學(xué)期輪流去不同單位進(jìn)行不同業(yè)務(wù)的實(shí)習，為學(xué)生全面鍛煉金融業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習提供強有力后盾，避免實(shí)習基地類(lèi)型單一而影響實(shí)習效果。
�、勖鞔_實(shí)習任務(wù)。學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習之前需要明確實(shí)習任務(wù)，實(shí)習任務(wù)的確定由實(shí)習基地與指導教師共同商定。一方面，要考慮實(shí)習單位的業(yè)務(wù)性質(zhì);一方面，要兼顧學(xué)生在校期間學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課內容。一般而言，證券公司主要實(shí)習股票開(kāi)戶(hù)、股票交易、債券回購、券商理財、投資分析以及客戶(hù)的維護等業(yè)務(wù)。期貨公司主要實(shí)習商品期貨、股指期貨的開(kāi)戶(hù)交易業(yè)務(wù)、期貨市場(chǎng)行情分析以及期權等新型業(yè)務(wù)。商業(yè)銀行主要實(shí)習分流引導客戶(hù)辦理柜臺業(yè)務(wù)、網(wǎng)銀業(yè)務(wù)、理財業(yè)務(wù)等。
�、艽_定實(shí)習學(xué)生名單。專(zhuān)業(yè)實(shí)習對象主要應為學(xué)習過(guò)專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課的大二、大三同學(xué)，實(shí)習時(shí)間一般是寒暑假中的2—4周。多年來(lái)，我們主要采取統一提供實(shí)習單位后，由學(xué)生根據自己專(zhuān)業(yè)知識、興趣愛(ài)好自主報名，并經(jīng)過(guò)實(shí)習領(lǐng)導組的審查、調配最終確定實(shí)習學(xué)生名單的方式，自主報名可以較大程度地滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化實(shí)習需求。
�、輰�(shí)行學(xué)生組長(cháng)與指導教師負責制。為便于溝通、及時(shí)發(fā)現并解決實(shí)習過(guò)程中的問(wèn)題，專(zhuān)業(yè)實(shí)習實(shí)行學(xué)生組長(cháng)與指導教師負責制，每個(gè)實(shí)習單位都要確定學(xué)生組長(cháng)及1—2名實(shí)習指導教師。指導教師要由教學(xué)經(jīng)驗豐富的專(zhuān)業(yè)教師擔任，負責實(shí)習期間與實(shí)習單位的溝通、學(xué)生實(shí)習活動(dòng)的管理，實(shí)習結束后的總結反饋工作。在實(shí)習期間，指導教師要定期深入實(shí)習單位，了解學(xué)生的實(shí)習情況，既使實(shí)習活動(dòng)井然有序，也鍛煉了指導教師的業(yè)務(wù)實(shí)踐能力。
�、藿�(shí)習總結反饋機制。首先，學(xué)生要將實(shí)習期間每周的實(shí)習內容及感受進(jìn)行小結式記錄，形成實(shí)習日志，由指導教師評閱;其次，實(shí)習結束后，學(xué)生要寫(xiě)出實(shí)習報告，由實(shí)習單位對實(shí)習表現及業(yè)務(wù)能力做出全面鑒定;最后，學(xué)生返校后，在小組交流總結的基礎上再組織召開(kāi)“實(shí)習歸來(lái)話(huà)成就”活動(dòng)，每個(gè)實(shí)習小組匯報實(shí)習感想與體會(huì )。建立實(shí)習總結反饋機制既是對學(xué)生實(shí)習過(guò)程進(jìn)行有效管理的手段，也是了解學(xué)生實(shí)習中存在問(wèn)題，總結經(jīng)驗完善實(shí)習管理制度的必要措施。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習的實(shí)踐教學(xué)效果
為掌握學(xué)生對專(zhuān)業(yè)實(shí)習的感受，改進(jìn)實(shí)習模式，我們于20xx年9月對參加實(shí)習的100名學(xué)生發(fā)放了調查問(wèn)卷，通過(guò)問(wèn)卷的統計分析，并結合歷年來(lái)學(xué)生實(shí)習后的`總結體會(huì )，可以看出現有的專(zhuān)業(yè)實(shí)習模式發(fā)揮著(zhù)諸多實(shí)踐教學(xué)效果。
�、馘憻捔藢�(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力及人際交往能力。在調查問(wèn)卷統計中，對于問(wèn)題“本次實(shí)習中最大的收獲是什么？47。4%的同學(xué)認為增加了金融工作經(jīng)驗和社會(huì )閱歷，提高了就業(yè)能力;36。8%的同學(xué)認為增加了自信，提高了獨立思考和應變能力;15。8%的同學(xué)認為鞏固了專(zhuān)業(yè)知識，實(shí)現了學(xué)以致用。從調查問(wèn)卷統計以及多年的學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習心得體會(huì )來(lái)看，大多數學(xué)生認為專(zhuān)業(yè)實(shí)習促進(jìn)了理論與實(shí)踐的融合，發(fā)現并實(shí)踐了課堂所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的用武之地。同時(shí)，實(shí)習鍛煉了人際交往能力，培養了競爭意識和團隊合作精神。因此，專(zhuān)業(yè)實(shí)習縮短了學(xué)生從大學(xué)校園到工作崗位的適應過(guò)程，培養了就業(yè)能力。
�、趶娀藢鹑趯W(xué)專(zhuān)業(yè)的認知。在參與問(wèn)卷調查的同學(xué)中，90%以上的同學(xué)表示通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習對金融學(xué)專(zhuān)業(yè)有了深入的認知。實(shí)習前通過(guò)課堂和書(shū)本對金融、金融機構的認識是理論和表象的，對金融學(xué)專(zhuān)業(yè)是什么，畢業(yè)后要干什么工作感覺(jué)是紙上談兵，較為空洞。實(shí)習后，學(xué)生經(jīng)過(guò)在不同金融機構的實(shí)際業(yè)務(wù)觀(guān)摩、理論知識的應用操作，深化了對金融機構、金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解和認知，對自己今后的就業(yè)選擇有了進(jìn)一步的認識。
�、劾砬辶藢�(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐的關(guān)系。在參與問(wèn)卷調查的同學(xué)中，超過(guò)86%的同學(xué)認識到專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐是相輔相成的。如果沒(méi)有前期專(zhuān)業(yè)內容的學(xué)習，會(huì )因缺乏理論知識而影響實(shí)習效果，學(xué)習金融基礎知識與理論為在金融機構實(shí)習實(shí)踐奠定了基礎;而金融機構的實(shí)習實(shí)踐則可以鞏固并深化課堂所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論、鍛煉溝通協(xié)作能力，培養專(zhuān)業(yè)技能。因此，專(zhuān)業(yè)實(shí)習是專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐互相滲透與融合的重要途徑。
三、專(zhuān)業(yè)實(shí)習中容易存在的問(wèn)題
�、賹�(shí)習時(shí)間長(cháng)短與實(shí)習內容單一存在矛盾。專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間一般為2到4周，從學(xué)生實(shí)習后的反饋可以得到這樣的信息：如果實(shí)習時(shí)間2周，有不少學(xué)生認為因時(shí)間太短，剛剛適應實(shí)習環(huán)境和培訓，實(shí)習期就結束了，難以對實(shí)習工作有一全面的認識而真正進(jìn)入角色。但如果實(shí)習時(shí)間4周或更長(cháng)一些，則容易出現學(xué)生對實(shí)習單位安排的實(shí)習內容過(guò)于單一枯燥而致使實(shí)習效果不佳的情形。
�、趯�(zhuān)業(yè)課程與實(shí)習時(shí)間安排有不匹配現象。專(zhuān)業(yè)實(shí)習主要是大二、大三的學(xué)生，受人才培養方案課程體系的制約，諸多的專(zhuān)業(yè)課在三、四年級學(xué)習，大二學(xué)生還沒(méi)深入接觸專(zhuān)業(yè)課內容，只學(xué)到了專(zhuān)業(yè)基礎課和少數幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課。由于專(zhuān)業(yè)知識還相對薄弱，在金融機構實(shí)習，難免會(huì )感到理論知識儲備不足，對實(shí)習崗位所需要更高層次的專(zhuān)業(yè)知識不熟悉。
�、蹖�(shí)習內容與專(zhuān)業(yè)知識有脫節現象。在調查問(wèn)卷中，對于“你對提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習能力及課程安排的具體建議”這一開(kāi)放性問(wèn)題的回答中，有32%的學(xué)生提到專(zhuān)業(yè)知識不能和專(zhuān)業(yè)實(shí)習實(shí)踐對接，希望老師上課所講授內容多舉實(shí)際案例拉近與實(shí)踐的距離。20%的同學(xué)提到實(shí)習中接觸的知識與課堂所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識存在脫節現象，覺(jué)得老師課堂講授內容不透或陳舊。在問(wèn)題“你覺(jué)得在專(zhuān)業(yè)實(shí)習中面臨哪些問(wèn)題”的回答中，有將近18%的同學(xué)選擇了所學(xué)理論與實(shí)踐脫節�？梢�(jiàn)，實(shí)習內容與課堂所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識脫節是專(zhuān)業(yè)實(shí)習中容易出現的一個(gè)問(wèn)題。
�、艽嬖诮煌�、食宿的實(shí)習制約因素。在調查問(wèn)卷“你覺(jué)得在專(zhuān)業(yè)實(shí)習中面臨哪些問(wèn)題”的回答中，45%的同學(xué)提出希望學(xué)�；驅�(shí)習單位能夠幫助解決實(shí)習過(guò)程中面臨的食宿、交通的補助問(wèn)題。許多學(xué)生實(shí)習時(shí)選擇在學(xué)校住宿，而多數實(shí)習單位離學(xué)校距離較遠，出行費時(shí)費力;而且，實(shí)習期間實(shí)習單位能給予實(shí)習生的報酬較低，學(xué)生自行承擔交通食宿費用是制約較長(cháng)時(shí)間實(shí)習的一個(gè)因素。
四、提升專(zhuān)業(yè)實(shí)習效果的措施
�、賹�(shí)施實(shí)習輪崗制。為解決學(xué)生因實(shí)習內容單一而影響實(shí)習積極性的問(wèn)題，學(xué)校要加強與實(shí)習單位的協(xié)商溝通，秉承雙贏(yíng)原則達成輪崗制實(shí)習協(xié)議，即如果實(shí)習時(shí)間超過(guò)2周，盡量采取輪崗制。實(shí)習期間，先由實(shí)習單位依據學(xué)生的興趣和特長(cháng)安排到不同部門(mén)和崗位，并安排實(shí)習單位工作人員指導，實(shí)習一段時(shí)間學(xué)生掌握該崗位工作流程后與其他崗位的同學(xué)輪換。輪崗制：一方面，解決了學(xué)生在實(shí)習期間實(shí)習內容單一帶來(lái)的枯燥問(wèn)題;另一方面，促進(jìn)了學(xué)生對實(shí)習單位多部門(mén)工作流程、內容和業(yè)務(wù)性質(zhì)的了解，多角度多方位實(shí)習體會(huì )了金融業(yè)務(wù)。
�、趦�(yōu)化課程體系，加強實(shí)習前專(zhuān)業(yè)培訓。針對專(zhuān)業(yè)課程與實(shí)習時(shí)間安排有不匹配現象，一方面，要優(yōu)化人才培養方案中的課程體系，盡可能將一些專(zhuān)業(yè)課提前安排，以便于學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習前擁有相應的專(zhuān)業(yè)知識;另一方面，要安排指導教師在學(xué)生實(shí)習前做一些與實(shí)習金融機構業(yè)務(wù)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)培訓，以減輕實(shí)習過(guò)程中由于專(zhuān)業(yè)知識缺乏而帶來(lái)的不適。另外，要給學(xué)生傳遞一種理念，那就是在實(shí)習實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、發(fā)現不足也屬正�，F象，帶著(zhù)疑問(wèn)回到學(xué)校課堂中學(xué)習目標會(huì )更加明確。
�、蹚娀n堂理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)融合。針對學(xué)生提到的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習實(shí)踐脫節問(wèn)題，一定要強化理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的融合。受傳統教學(xué)理念的影響，教師課堂所講授理論性居多，與實(shí)踐的結合較少，而學(xué)生實(shí)習都是具有實(shí)操性和應用型的業(yè)務(wù)。因此，在課堂教學(xué)中一定要加入理論轉化為實(shí)踐的教學(xué)環(huán)節來(lái)拉近理論與實(shí)踐的距離。比如在教學(xué)中進(jìn)行證券模擬投資交易、選股分析、基金投資策略、銀行柜臺業(yè)務(wù)模擬等實(shí)驗實(shí)訓等，形式可以采取案例分析也可以在金融實(shí)驗室模擬操作。同時(shí)，學(xué)校應制定相關(guān)制度，加強教師實(shí)踐能力的培養和雙師型教師的建設，以教師的實(shí)踐經(jīng)驗帶動(dòng)學(xué)生實(shí)踐能力的提高。
�、苤贫ㄩL(cháng)效實(shí)習激勵制度。面對諸多高�！拜p教學(xué)、重科研”的風(fēng)氣，制定重視包括實(shí)習在內的實(shí)踐教學(xué)長(cháng)效激勵制度尤為重要。專(zhuān)業(yè)實(shí)習激勵制度包括對指導教師與學(xué)生兩個(gè)方面，一是應在教師指導學(xué)生實(shí)習的工作量及教學(xué)考核方面加以量化傾斜，給予與科研一樣的重視程度，并制定對應的指導實(shí)習工作量報酬標準;二是劃撥實(shí)習經(jīng)費，對開(kāi)拓及維護實(shí)習基地、學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習補助給予一定的經(jīng)費支持。當然，對學(xué)生的實(shí)習補助還應有獎懲制度，態(tài)度端正、表現積極，給予補助;表現較差則取消實(shí)習補助。每次實(shí)習結束后要評選優(yōu)秀實(shí)習生，頒發(fā)證書(shū)給予一定的物質(zhì)獎勵，并獲得推薦到相關(guān)實(shí)習單位工作的機會(huì )。對學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習建立補助及獎勵制度，可激發(fā)學(xué)生實(shí)習的積極性，解除因交通、食宿等制約實(shí)習期限的不利因素，提高實(shí)習效果。
金融實(shí)習心得體會(huì )13
在學(xué)校的支配、老師的帶領(lǐng)下，我到金融機構為期兩個(gè)月的實(shí)習結束了，在這段時(shí)間里，使我受益匪淺，專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)和社會(huì )實(shí)踐得到了很好結合。
首先，我覺(jué)得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì )以后必需要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必需要有劇烈的責任感，必需要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。假如沒(méi)有完成當天應當完成的工作，那職員就必需得加班；假如是不當心弄錯了錢(qián)款，而又無(wú)法追回的話(huà)，那就必需由經(jīng)辦人自己負責賠償。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必需要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶(hù)可能是自己熟悉的人，他們也會(huì )要求對方出示證件，而當對方有所微詞時(shí)，他們也總是急躁的去解釋為什么必需得這么做。
在金融結構里，職員的.工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，比如：在對待客戶(hù)的態(tài)度，首先是要用敬語(yǔ)，如"您好，請簽字，請慢走'；其次與客戶(hù)傳遞資料時(shí)必需起立并且雙手接送，最終對于客戶(hù)的一些問(wèn)題和詢(xún)問(wèn)必需要急躁的解答。這使我熟悉到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所進(jìn)展。
最終，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷雖然很重要，但個(gè)人的業(yè)務(wù)力量和交際力量更為重要。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手力量更重要。因此，我體會(huì )到，假如將我們在高校里所學(xué)的學(xué)問(wèn)與更多的實(shí)踐結合在一起，使我們具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的力量與比較系統的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，這才是我們實(shí)習的真正目的。
通過(guò)這次的實(shí)習，除了讓我對金融機構的基本業(yè)務(wù)有了肯定了解，能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名始終生活在單純的高校校內的我，這次的畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
金融實(shí)習心得體會(huì )14
這次實(shí)習，除了讓我對農村信用社的根本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)展根本操作外，自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業(yè)實(shí)習是我步入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了根底。首先感謝信用社給我這個(gè)時(shí)機讓我來(lái)到這個(gè)集體，在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習是我走出校門(mén)，踏入社會(huì )的第一步，這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡，對我來(lái)說(shuō)有很大幫助，為我將來(lái)走上工作崗位打下堅實(shí)的根底。通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的穩固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定間隔的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次實(shí)習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺存貸款業(yè)務(wù)，但是，這有利我更深層次地理解金融業(yè)務(wù)的流程，使我在金融單位的根底業(yè)務(wù)方面，不在局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢(qián)款，而又無(wú)法追回的話(huà)，那也必須由經(jīng)辦人負責賠償;如果業(yè)務(wù)不精通，損失的不僅是你更是顧客們的珍貴時(shí)間
其次,我覺(jué)得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養，做一行就要懂這一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )，比方，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶(hù)可能是自己認識的人，他們也會(huì )要求對方出示證件，而當對方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做�，F在銀行已經(jīng)類(lèi)似于效勞行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。人總免不了丟三落四，身份證沒(méi)帶又趕時(shí)間，因為沒(méi)能辦理而憤憤不平，粗言穢語(yǔ)的會(huì )一大堆。難免會(huì )點(diǎn)燃無(wú)名之火，硬碰硬到底誰(shuí)怕誰(shuí)?人之所以為人，是因為心中有準那么能約束自己。職業(yè)準那么不允許你這樣，也不能夠如此。之前在柜臺實(shí)習時(shí)，也發(fā)現有很多細節需要注意，比方：對待客戶(hù)的態(tài)度，首先是要用敬語(yǔ)，如您好，請簽字，請慢走;其次與客戶(hù)傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對于客戶(hù)的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所開(kāi)展。
最后，在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習，將所學(xué)的知識與結合起來(lái)，多思考，多，多請教，充分發(fā)揮自己的.工作積極性。我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得是最重要的，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會(huì )了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書(shū)、只是代表你承受的文化教育的程度，但并不能完全的展現個(gè)人。以實(shí)際說(shuō)話(huà)，也許你能說(shuō)出很多新興詞匯，可是顧客不懂，那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。實(shí)習的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月，但是我感覺(jué)我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們，當我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問(wèn)題請教他們時(shí)，他們都會(huì )悉心幫我解答，使我大大提高了對信用社務(wù)的熟悉程度，這對我的實(shí)習經(jīng)歷來(lái)說(shuō)是十分重要的。因此，我體會(huì )到，將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，使一個(gè)專(zhuān)科生具備較強的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，才是我們實(shí)習的真正目的。
時(shí)光飛逝，轉眼間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內容都是專(zhuān)業(yè)課，其中會(huì )計實(shí)訓是非常重要的課程，經(jīng)過(guò)前幾學(xué)期對根底會(huì )計和企業(yè)會(huì )計的學(xué)習，會(huì )計實(shí)訓是由理論到實(shí)際操作的重要轉變。
會(huì )計這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實(shí)際操作好、專(zhuān)業(yè)技能強的。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以上好會(huì )計實(shí)訓課尤為重要。
從一開(kāi)始的做會(huì )計分錄，到填寫(xiě)記賬憑證，然后登記賬簿，再是結帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個(gè)人來(lái)完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過(guò)了，才正真的了解到什么是會(huì )計。原來(lái)會(huì )計工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，那么輕閑。
會(huì )計實(shí)訓的上課方式，讓我覺(jué)得很有趣，是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)展，有出納崗位，有綜合會(huì )計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內全面負責財務(wù)工作，會(huì )計稽核，負責科目匯總表的編制，總賬的登記，會(huì )計報表的編制，以及幫助組員進(jìn)展工作。上會(huì )計實(shí)訓課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識�！熬谟嬎�，善于管理，勤于理財”是我們的崗訓�！拔艺f(shuō)行一定行，說(shuō)我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。
在課前要準備好物品，作為會(huì )計，丟三落四可不行!上可過(guò)程中一定要集中經(jīng)歷，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來(lái)要做什么了，要趕上，就更不容易了。當然還要有團隊合作精神，一定要吧自己的工作做正確做好，才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)展。登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位，要根據前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數字加加減減，真是算的頭都大了。在賬頁(yè)上的文字數字一定要準確清晰，如果寫(xiě)錯要用劃線(xiàn)更正，再加蓋人命章。再后來(lái)，編制會(huì )計報表時(shí)，一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂，賬簿，工作就算根本完成了。
而像上面說(shuō)的這些操作流程一樣，我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著(zhù)做，第二遍是主管帶著(zhù)，第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說(shuō)通過(guò)上會(huì )計實(shí)訓課，真真切切的讓我了解了什么是會(huì )計，讓我對會(huì )計的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋
不知不覺(jué)，兩星期的金融實(shí)習課程已經(jīng)完畢了。這期間有專(zhuān)業(yè)人士來(lái)我們班講座;有我們去當地的企業(yè)、公司參觀(guān);還有我們在每次活動(dòng)之前的資料查閱、問(wèn)題準備�？梢哉f(shuō)每一次課程都有老師和學(xué)生的精心準備，每一次課程大家都希望收獲更多，每一次課程的主講者都希望把自己的工作及經(jīng)歷傳給大家，每一天大家都很充實(shí)，每一次經(jīng)歷都讓我們感觸頗深。
實(shí)習第一次課程，老師告訴了我們整個(gè)流程，作業(yè)任務(wù)，日程安排，接下來(lái)我們跟著(zhù)老師陸續參觀(guān)了宏源證券、合眾人壽和民銀行，中間還穿插有壽、金石期貨和中國工商銀行的老總或優(yōu)秀員工給我們帶來(lái)精彩的，及大家的積極提問(wèn)和他們的耐心講解。從他們身上我學(xué)到最多的就是熱情，對人、對物的熱情，工作的熱情還有那讓人溫暖的微笑。
看了很多，聽(tīng)了很多，也想了很多，每種職業(yè)都有精英，每種職業(yè)都有艱辛與歡樂(lè )，小時(shí)候老師總說(shuō)：“做你喜歡做的事情，肯定就能做好�！遍L(cháng)大后老師更多地說(shuō):“你做什么，就要喜歡什么�！蔽覀冊诟脑焐畹耐瑫r(shí)，生活同時(shí)也打磨了我們。
宏源證券的總經(jīng)理告訴我們，干工作先從銷(xiāo)售部開(kāi)始，不管你有多少證書(shū)，要用業(yè)績(jì)說(shuō)話(huà)，當你的客戶(hù)資源積累到一定的程度，才有可能提升，否則一定都是虛的�，F實(shí)就是這樣殘酷，只有真才實(shí)干才可在這個(gè)競爭劇烈的社會(huì )上立足。金石期貨的老總又告訴我們，公司有三個(gè)大部門(mén)，進(jìn)去后選擇你喜歡的部門(mén)，公司在進(jìn)展針對性培訓。這樣讓我們又對生活充滿(mǎn)了信心，這個(gè)世界還是有懂我們的。壽的業(yè)務(wù)員和工商銀行的優(yōu)秀員工在向我們講授金融知識，公司產(chǎn)品的同時(shí)傳遞了好多營(yíng)銷(xiāo)技巧和做人的道理。每個(gè)人都很親切，每個(gè)人都很真誠，讓我們感受到了社會(huì )除了競爭還有真情。只要你真誠付出，就會(huì )感到別人，就會(huì )有所收獲。
實(shí)習是一個(gè)雙向的過(guò)程，除了我們的承受，還有我們自身的學(xué)習，融會(huì )貫穿。經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)人士的講解，我們針對性的提問(wèn)，還有網(wǎng)上資料的收集，大家對保險規劃和理財規劃都有了深入的了解，以前感覺(jué)遙遠的事情，現在我們做得
有模有樣。對人生、對生活也有了更多地期待。我們要用專(zhuān)業(yè)知識規劃我們的人生，讓我們的資產(chǎn)保值、增值。社會(huì )保障打地基;商業(yè)保險添磚瓦;固有資產(chǎn)穩加固;投資工具精裝修。我們都知道收益與風(fēng)險成正比，收益越高，風(fēng)險越大。我們一般用(100-年齡)/100表示我們在某個(gè)年齡段可承受的風(fēng)險，檢測投資比例是否合理。保險、債券、基金、股票我們要分開(kāi)投，因為他們的風(fēng)險各不同。只有組合投資才能躲避非系統風(fēng)險，才有獲利。金融實(shí)習讓我們更多地將課本與實(shí)踐相聯(lián)系，讓我們更深入地了解了自己所學(xué)的東西到底可用來(lái)干什么，讓我們更多地反思畢業(yè)后自己想干什么、想要什么樣的生活??實(shí)習完畢了，實(shí)習帶來(lái)的收獲將使我們受益終生。
金融實(shí)習心得體會(huì )15
云：“紙上談來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。自語(yǔ)不假，我畢業(yè)了，裝著(zhù)四年大學(xué)的理論豪情萬(wàn)仗地投入了上海銀行南京分行的團隊。
作為金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，能在銀行工作也算對四年學(xué)習的圓滿(mǎn)終結。金融涵蓋的學(xué)科很雜，除了基礎課程，專(zhuān)業(yè)課就有國際金融、國際投資、國際貿易、金融市場(chǎng)學(xué)、服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、信用管理學(xué)、外匯、證券投資學(xué)、財務(wù)會(huì )計、財務(wù)管理、統計學(xué)等等十幾門(mén)課，學(xué)校雖然設置了這些金融課程，但實(shí)踐中大感知識的匱乏。
領(lǐng)導安排先實(shí)習一個(gè)月，作為剛出茅廬的小生，按自己的邏輯，領(lǐng)導一來(lái)希望我們先熟悉環(huán)境，從大學(xué)的氛圍環(huán)境中轉變過(guò)來(lái);二來(lái)通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習簡(jiǎn)單地考察每個(gè)人�，F實(shí)習即將結束，雖然具體的業(yè)務(wù)技能還未接觸，但這一個(gè)月的收獲還是值得一提的。
我有幸加入了由張總帶領(lǐng)的公金一部團隊，該團隊所屬的崗位為信貸部門(mén)，成員肖老師、俞老師都是擁有從業(yè)經(jīng)驗十幾年的資生客戶(hù)經(jīng)理，不談以前的工作成績(jì)，單論目前所做的業(yè)務(wù)，都讓我這個(gè)茅頭
小生大感佩服。
第一天張總親切地帶領(lǐng)我到辦公室，并幫助安排了位置，肖老師貼心地拿給了我必備的辦公用品，我多了幾分感激，因為比較其他同學(xué)的實(shí)習經(jīng)歷，我驗證了上行這個(gè)新欣的股份商業(yè)銀行成員團結友好的企業(yè)文化。但第一天有點(diǎn)羞澀，有點(diǎn)怯意，有點(diǎn)盲目，只是知道了自己辦公室的幾個(gè)人，看了上行內部客戶(hù)經(jīng)理的手冊之類(lèi)，之后的幾天老師空閑時(shí)教我上行的客戶(hù)信用評級體系的操作，于是以前學(xué)習的財務(wù)指標真正意義上地被我運用到實(shí)際中去了，有些指標不是很熟悉，課程中也未介紹，但我通過(guò)老師的指點(diǎn)很好地完成了任務(wù)。第一個(gè)星期，我最深體會(huì )乃是世界之大，人才之多，只有不斷學(xué)習，不斷更才能保持不落伍，我所在的辦公室除了我和另一個(gè)東大的實(shí)習生共五個(gè)人，一個(gè)是“海龜"的碩士生，一個(gè)是在讀的博士生，另外三個(gè)乃資生的一級客戶(hù)經(jīng)理，他們的學(xué)識和經(jīng)驗都是值得我學(xué)習和標榜的。
第二個(gè)星期，張總開(kāi)了一個(gè)小會(huì )，會(huì )后他咨詢(xún)我的意見(jiàn)和建議，我也大膽地提出希望能和老師一起出去見(jiàn)客戶(hù)，并嘗試寫(xiě)調查報告的初稿。領(lǐng)導很尊重我的意見(jiàn)，第二天帶我見(jiàn)了一個(gè)客戶(hù)。這個(gè)客戶(hù)對上行很重要，另一位領(lǐng)導江總也一同前行，路途中我了解到這個(gè)客戶(hù)作為諾基亞的一級代理商擁有良好的財務(wù)銷(xiāo)售背景，同時(shí)這次業(yè)務(wù)由中信保加入，中信保是國資委出資組建的為鼓勵中小企業(yè)發(fā)展擁有政府背景的保險機構。中信保作為銀行的第三方，借款人一旦出現資金危機，他們會(huì )對銀行作出相應的擔保責任，這大大降低了銀行的信貸風(fēng)險。上行很鼓勵這樣的信貸模式，目前，國家宏觀(guān)調控實(shí)施的力度
加緊，貨幣緊縮，許多企業(yè)以前是借東債還西債，如今國家收緊銀根，
資金鏈出現了嚴重的經(jīng)濟危機，每家銀行都在小心地辦理業(yè)務(wù)，生怕遇見(jiàn)不良貸款的案例從而導致一灘壞賬。有幸參與這次的業(yè)務(wù)，也讓我感受到宏觀(guān)調控的影響，客戶(hù)同領(lǐng)導交談的內容，有些不甚了解，但江總提出了一些細節性的針對問(wèn)題讓我大感佩服，好的領(lǐng)導總是能夠一針見(jiàn)血地發(fā)現問(wèn)題，并恰好地處理，此為領(lǐng)導風(fēng)范。同時(shí)我也了解到老師們的壓力，他們作為放貸的最初環(huán)節，承擔極大的風(fēng)險，銀行作為跟錢(qián)打交道的金融機構，作為社會(huì )經(jīng)濟的最重要的媒介，承擔信用中介、支付中介、信用創(chuàng )造、金融服務(wù)等一系列責任，而客戶(hù)經(jīng)理就把這種責任具體細分化，他們每筆貸款稍有差池，承擔的后果不堪設想。上行一直保持較快的發(fā)展速度，近幾年都會(huì )被列入《銀行家》前500的名單，并且資本充足率保持在11%以上，這在同行業(yè)中是值得驕傲的。因此，面對這樣的成績(jì)，上行的老師們在背后所付出的遠不是我所能想像的，所謂“天道酬勤”，任何成功都沒(méi)有完美的捷徑可以走，我的路才開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地走每一步就是最好的捷徑。
第三個(gè)星期，俞老師交給我江蘇蘇寧電器有限公司的資料，要求我寫(xiě)份調查報告的初稿。我問(wèn)了很多企業(yè)的問(wèn)題，網(wǎng)上也做了相應資料的收集，按照老師的指示認真完成。報告在老師眼里自然很幼稚，財務(wù)分析得不夠透徹，提出的結論意見(jiàn)也比較片面，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)不夠全面，寫(xiě)作功底更不夠深厚，可是畢竟剛來(lái)，我相信經(jīng)過(guò)實(shí)踐的磨練，以后的報告我會(huì )得到領(lǐng)導的認可。同時(shí)，我認識到，現在的工作不只需要必備的專(zhuān)業(yè)技能，才藝、寫(xiě)作、英語(yǔ)、計算機都成為工作以后必
備的重要武器。世界在多元化，人才也需多元化，單一地熟悉某項技能不再受到青睞，只有全面地發(fā)展才能更好地滿(mǎn)足這個(gè)社會(huì )的要求，接任競爭的重擔，因此，完善自我將是現在和以后永恒的主題。
第四個(gè)星期，領(lǐng)導休假回來(lái)，星期一照例開(kāi)周會(huì )。他提出了廣東的一些大型民營(yíng)企業(yè)在貨幣緊壓下資金鏈出問(wèn)題從而倒閉的情況，提醒我的兩個(gè)老師注意風(fēng)險。上行南京分行自去年成立短短半年時(shí)間實(shí)現30個(gè)億的存款，發(fā)展迅速，但是不能一味地追求發(fā)展忽視宏觀(guān)背景。領(lǐng)導人休假了，心還是關(guān)心著(zhù)工作，同時(shí)我也覺(jué)得自己不夠和實(shí)事聯(lián)系密切，平時(shí)不關(guān)注信息的收集，像辦公室的劉老師每天都很早到，第一件事情便是瀏覽經(jīng)濟實(shí)事要聞，銀行在社會(huì )中的特殊地位決定了第一時(shí)間跟著(zhù)國家的`政策作出回應。許多法律的頒布，中國人民銀行的政策，必須第一時(shí)間掌握并采取行動(dòng)，如今的社會(huì )是信息爆炸的時(shí)代，第一時(shí)間掌握信息，就是第一時(shí)間掌握主動(dòng)權，被動(dòng)地改變永遠只能成為競爭中的落敗者，因此以后要提醒自己“今天你知道外面發(fā)生了什么?”
一個(gè)月的實(shí)習即將過(guò)去，大學(xué)也離我遠去，新的道路開(kāi)始，人生的又一個(gè)起點(diǎn)。工作了才知大學(xué)的無(wú)知，學(xué)校里老師苦口婆心地灌輸你知識，工作了沒(méi)有任何人逼你，是你周?chē)沫h(huán)境和工作的壓力使你感到自己不主動(dòng)學(xué)習就會(huì )被淘汰，魯迅曾經(jīng)用日本留過(guò)學(xué)后藤野老師的東西時(shí)時(shí)地鞭策自己，我也會(huì )以大學(xué)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)激勵自己，有疼痛才會(huì )有知覺(jué)，疼痛越厲害，改變的動(dòng)力會(huì )越大。
感激領(lǐng)導一個(gè)月的照顧，感謝老師的親切和藹，在以后的工作中
珍惜、爭氣、爭取就是對他們最好的回報。同時(shí)，個(gè)人覺(jué)得上行在南京開(kāi)業(yè)半年，雖然公金這塊做的很出色，但個(gè)金也要加強。公司應該在南京增加一些宣傳活動(dòng)，甚至下半年可以在南京的高校多做一些宣講會(huì )，多和企業(yè)舉辦一些特色活動(dòng)增加在南京的影響力度，例如上次有許建華行長(cháng)帶領(lǐng)由團員部組織的紫金山活動(dòng)不僅有利于增強員工的體能，也起到了宣傳的作用。當然上海銀行南京分行正在完善，各種機構、各種規章制度的設置，各種活動(dòng)都需要時(shí)間的醞釀和積煉，相信期待的培訓和即將步入的崗位也將帶給我更多。
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