優(yōu)秀班級事跡材料

時(shí)間:2024-05-15 12:28:00 新材料 我要投稿

優(yōu)秀班級事跡材料

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。擬事跡材料需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀班級事跡材料,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀班級事跡材料

優(yōu)秀班級事跡材料1

  我們班是一個(gè)擁有28名成員的班集體。在這個(gè)溫暖的大家庭中,每個(gè)人都在發(fā)掘自己的潛能,提高自身的素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。

  一、樹(shù)立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)

  良好的班風(fēng)是班級順利開(kāi)展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班級的班風(fēng)建設好了,才會(huì )有濃厚的學(xué)風(fēng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們班的平均分都居前列,深受老師們的好評,大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級感到自豪!優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。

  二、培養優(yōu)秀班干部

  班集體是每個(gè)學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的搖籃,一個(gè)積極向上的凝聚力強的良好的班集體的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培養和使用是一個(gè)關(guān)鍵的因素。

  1、精心選拔。班干部實(shí)際上是班主任的助手,班級管理抓得好不好,在很大程度上離不開(kāi)班干部的協(xié)助,因而,我每接一個(gè)新班,對班干部的人選都要精挑細選。

  2、悉心培養。班干部要很好的管理好班級,一個(gè)重要的環(huán)節就是建立威信,成為典型。

  3、大膽使用。放手大膽使用班干部,讓他們在班級管理的工作實(shí)踐中進(jìn)行摔打、鍛煉,使他們成才。

  三、注重班級文化建設

  作出色的班主任都十分注重班級文化建設,都把構建好班級文化建設當作管理班級的重要法寶之一。

  1、創(chuàng )設班級文化的氛圍

  2、確立班級目標,向目標攀登

  3、精心裝點(diǎn)教室,營(yíng)造積極向上的氛圍。

  四、開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)

  隨著(zhù)新課程改革的`不斷深入,班隊活動(dòng)也自主、開(kāi)放、主動(dòng)、實(shí)在。

  1、人人參與制定班隊計劃,培養自主意識。

  2、自己安排活動(dòng)內容,體驗自主樂(lè )趣。

  一年來(lái),我班在班長(cháng)的帶動(dòng)下,在全體同學(xué)的共同努力下,我們班在每次全校綜合成績(jì)測評中都居前列,在上學(xué)期舉行的期末質(zhì)量檢測中,我班在同年級成績(jì)名列第一,深受領(lǐng)導和老師們的好評。

  本班在各級領(lǐng)導和老師的關(guān)心支持下,在全體同學(xué)同心協(xié)力,在班干部的影響和帶動(dòng)下,同學(xué)們關(guān)心班集體,把班級當成大家庭,團結友愛(ài),嚴謹勤奮,28名同學(xué)一顆心。我相信在我們師生的共同努力下,我們班必將會(huì )走向更燦爛美好的明天。

優(yōu)秀班級事跡材料2

  xx,xx幼兒園教師,從事幼教事業(yè)已有10年,先后擔任幼兒園小班、中班、大班的教學(xué)工作并兼任教研組長(cháng)和業(yè)務(wù)園長(cháng)工作。

  在工作中,xx老師恪盡職守,不講條件,任勞任怨,經(jīng)常早出晚歸加班工作,用默默的言和行無(wú)聲地影響著(zhù)身邊的同事們、孩子們,在幼兒園組織的各項活動(dòng)中,始終是年輕教師的“楷!。

  在擔任小班教學(xué)工作中,xx老師針對幼兒剛入園、年齡小、生活自理能力差的特點(diǎn),從穩定幼兒情緒,培養幼兒一日生活常規訓練入手,組織幼兒一日游戲教學(xué)活動(dòng),充分運用各種游戲,隨機組織引導幼兒學(xué)習,使他們在輕松、自然的環(huán)境里學(xué)習兒歌、音樂(lè )律動(dòng),聆聽(tīng)故事,為幼兒入園升入中班打下基礎。

  在擔任中班的教學(xué)工作中,xx老師認真制定教學(xué)計劃,注重抓住教學(xué)重點(diǎn),做好教學(xué)準備。同時(shí),對一些性格孤僻、膽小和特別調皮好動(dòng)的幼兒,不厭其煩地給他們開(kāi)“小灶”,用慈母般的愛(ài)心溫暖、體貼他們,受到了家長(cháng)的好評。

  在擔任大班的教學(xué)工作中,xx老師認真備好每節課,在組織教學(xué)過(guò)程中,廣泛調動(dòng)幼兒思維能力和想象能力,始終堅持以幼兒為主體,教師為主導的思想,積極為幼兒創(chuàng )設輕松愉快、活潑有趣的教學(xué)環(huán)境。針對幼兒能力參差不xx的特點(diǎn),善于抓住幼兒的'心理特點(diǎn)和個(gè)性差異,因材施教,培養幼兒良好的教學(xué)活動(dòng)秩序。

  在潛心搞好幼兒教育的基礎上,xx老師注重把幼兒園教育與家庭教育有機結合起來(lái),通過(guò)開(kāi)展“開(kāi)放式教學(xué)”、家長(cháng)信息反饋窗、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、組織家長(cháng)聯(lián)誼活動(dòng)等形式,向家長(cháng)介紹幼兒信息,解決家長(cháng)在育兒中的困惑,及時(shí)向家長(cháng)匯報孩子在幼兒園的學(xué)習情況和發(fā)展情況,形成幼兒園教育與家庭教育的合力,使孩子們實(shí)現最大程度的發(fā)展。

  在疫情期間,xx老師每天帶領(lǐng)老師們不辭辛苦地做好幼兒健康數據統計,關(guān)注幼兒居家生活,及時(shí)在班級微信群里推送形式多樣化的線(xiàn)上防疫宣傳知識,開(kāi)辟了一條條隔空送教的“愛(ài)的通道”。xx老師還主動(dòng)擔任幼兒入園晨檢第一關(guān),成為孩子們眼中可愛(ài)的“大白”。同時(shí)主動(dòng)報名參加東申村抗疫志愿者,甘愿成為“志愿紅”中的“一抹紅!

  一分耕耘,一分收獲。xx老師多次榮獲各類(lèi)獎項,多次被表彰為優(yōu)秀教師,深受幼兒家長(cháng)和社會(huì )各界的好評。xx老師說(shuō):“前邊的路很長(cháng),前面的人很多,雖然我不能走到最前沿,但我會(huì )朝這個(gè)目標去努力!呱窖鲋,景行行止,雖不能至,心向往之’,這是我一生的追求!

優(yōu)秀班級事跡材料3

  xx學(xué)校六三班,四十五名同學(xué)情同手足、團結奮進(jìn),以能吃苦、懂謙虛、很自信、會(huì )做人為宗旨。勇于實(shí)踐,既受益于自己,又感染著(zhù)他人;六三班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,進(jìn)取、活波、聰明是我們最大的特點(diǎn)。學(xué)習面前進(jìn)取感,成績(jì)面前競爭感,班級面前榮譽(yù)感是我們的班訓。宗旨和班訓時(shí)刻督促著(zhù)、鼓勵著(zhù)我們全體同學(xué)不斷進(jìn)取。雖然本班自組建至今不足兩年時(shí)間,卻演繹出了和正在演繹著(zhù)許許多多感人的故事

  六三班是個(gè)大家庭,連我一起就是四十六位成員,家是溫暖、團結、友愛(ài)的集體,受到了校領(lǐng)導的認可和同行的好評,連續三學(xué)期均被評為優(yōu)秀班集體,班級量化總分一直名列前茅。六三班是個(gè)家,家里的勞動(dòng)用具不知是誰(shuí)用繩子綁好,整整齊齊的掛在后門(mén)上,門(mén)的旁邊還多留出一些釘子,是用來(lái)掛學(xué)生雨具的;家里的蜂窩煤爐,每天早上都暖烘烘著(zhù)著(zhù),不只是誰(shuí)來(lái)得那么早;值日生病了沒(méi)來(lái),清潔區的勞動(dòng)就會(huì )有人主動(dòng)完成;運動(dòng)會(huì )中的``拔河項目,

  六三班是一個(gè)團結向上,朝氣蓬勃的集體,是一個(gè)鮮明特色的集體,我們會(huì )滿(mǎn)懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。學(xué)無(wú)止境,進(jìn)步無(wú)止境同學(xué)們仍需努力,這是我們對過(guò)去取得成績(jì)的認識,也是對我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會(huì )走向更燦爛美好的明天!

優(yōu)秀班級事跡材料4

  xx同學(xué)是德清縣實(shí)驗學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)一向品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、本事突出,每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生,一向擔任班級中隊長(cháng)職務(wù)。在學(xué)校、教師的關(guān)心、教育和幫忙下,在父母支持和自身的努力下,xx同學(xué)一向都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能?chē)栏竦匾笞晕,激勵自我,一向以?lái)都在不斷地提高,并在許多方面都取得顯著(zhù)的成績(jì)。

  一、學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀

  xx同學(xué)在教師的教育和父母的關(guān)心下,養成了良好的學(xué)習習慣,學(xué)習專(zhuān)心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與教師同學(xué)交流學(xué)習心得,從中獲得了很多的提高。在教師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長(cháng)的中華文化十分熱愛(ài),她養成了愛(ài)好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習創(chuàng )新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉。其中撰寫(xiě)的作文習作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習作發(fā)布在班級博客《實(shí)驗春暉》上。

  經(jīng)過(guò)辛勤的努力,xx同學(xué)的學(xué)習成績(jì)始終名列班級前列,每個(gè)學(xué)期都被評為全優(yōu)生,在校數學(xué)競賽中也多次獲得佳績(jì)。

  二、待人熱情,尊敬師長(cháng)

  xx從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母,她也一向在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自我的.夢(mèng)想,得到了教師和同學(xué)的好評,曾被評為德清縣“行為規范小標兵”。xx發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)教師,是她們給予了她知識,幫忙她成長(cháng),沒(méi)有教師的辛勤付出,就沒(méi)有她的健康成長(cháng)和提高。

  xx能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自我所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長(cháng)。是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅僅關(guān)心著(zhù)災區受難的人民,為他們悲痛流淚,并且拿出了自我積攢許久的零用錢(qián),捐獻給災區,表達了自我的一份愛(ài)心。

  三、本事突出,工作出色

  梁x同學(xué)從一年級開(kāi)始一向擔任班級中隊長(cháng)工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),她總是積極認真地去完成,力求快而好。在班主任教師的指導下,她組織了多次中隊活動(dòng),如跳蚤市場(chǎng)、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動(dòng),不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活,并且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉本事,奉獻社會(huì )。

  四、愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面

  xx不僅僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運動(dòng)會(huì )上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她寫(xiě)得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時(shí),她都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字,并且在縣寫(xiě)字比賽中榮獲四年組三等獎。xx愛(ài)好音樂(lè ),樂(lè )感好,堅持利用課余時(shí)間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲(chóng)》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。

  xx同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

優(yōu)秀班級事跡材料5

  20xx班同學(xué)素質(zhì)高超,道德品質(zhì)高尚,他們團結友愛(ài),互助互諒。班主任李雯老師曾被評為鞍山市優(yōu)秀青年教師,入選遼寧省“百千萬(wàn)人才工程”。在班主任的帶領(lǐng)和全班44名同學(xué)的共同努力下,20xx班在班級建設、思想建設、學(xué)習成績(jì)、集體活動(dòng)等方面取得了優(yōu)異的成績(jì),受到全校師生的一致認可和好評。

  一、在學(xué)習中書(shū)寫(xiě)青春的輝煌

  在20xx班,學(xué)習有著(zhù)無(wú)可取代的魅力,每位同學(xué)在學(xué)習上奮勇?tīng)幭,對學(xué)習都有一種執著(zhù)的熱愛(ài)與堅守。曾被評為“鞍山市紅旗團支部”,曾獲校三好班級、校優(yōu)秀班級、校優(yōu)秀團支部等多項榮譽(yù)。在近兩年的學(xué)習過(guò)程中,正是因為每位同學(xué)求知若饑、勤奮刻苦、堅持不懈,20xx班在多次考試中成績(jì)優(yōu)異。

  二、在賽場(chǎng)上揮灑青春的汗水

  20xx班在運動(dòng)會(huì )上,淋漓盡致地展現出了極強的`凝聚力。賽前積極組織訓練,懷著(zhù)蓬勃的朝氣在接力比賽、齊心協(xié)力等比賽項目中贏(yíng)得大家贊許的目光,并取得多項榮譽(yù)。在足球賽與籃球賽中,20xx班運動(dòng)員團結協(xié)作,刻苦訓練,積極鉆研戰略戰術(shù),大家以飽滿(mǎn)的姿態(tài),力克強敵,有些同學(xué)為了班級榮譽(yù)不惜帶傷上場(chǎng),共創(chuàng )佳績(jì),攜手走向領(lǐng)獎臺。同時(shí)也獲得了運動(dòng)成績(jì)、精神文明獎多個(gè)獎項。

  三、在活動(dòng)中塑造青春的姿態(tài)

  班上組織了《讓優(yōu)秀成為一種習慣》、《感恩班主任日》、《功不唐捐玉汝于成》等一系列的主題班會(huì ),以及在科技節、班級開(kāi)放周中相互交流、暢所欲言,讓每一位同學(xué)有機會(huì )展示自己,培養同學(xué)們的交流能力。不僅僅是在英語(yǔ)節中創(chuàng )新的英語(yǔ)劇《賣(mài)火柴的小男孩》被評為優(yōu)秀舞臺劇,而且在新年聯(lián)歡會(huì )中,20xx班自編自演的集體舞《世界秩序》,收獲一致好評,被選為年級優(yōu)秀代表向其他年級展示,引起全校觀(guān)眾的歡呼。我們永恒的思想是“班榮我榮,班衰我恥”努力為共同的榮譽(yù)而奮勇拼搏。

  四、在生活中感受青春的溫情

  20xx班是這樣一個(gè)團結友愛(ài)互相幫助的集體。愛(ài)在縈繞、在蓬蓬勃勃的生長(cháng)。在宿舍,同學(xué)們和睦相處、彼此關(guān)心,多個(gè)宿舍被評為優(yōu)秀寢室。在班級的黑板報及班級布置工作中,積極參與、集思廣益。在近兩年來(lái),多次獲班級精神文明獎項,20xx班版報上貼著(zhù)“二零一八,灼灼其華,龍盤(pán)虎踞,氣貫朝霞”的口號,這不是一句簡(jiǎn)單的口號,更是20xx班卓爾不群的象征,是邁向勝利的斗志宣言!

  20xx班是個(gè)凝聚力強,敢闖敢拼兼有大氣的班集體,他們團結友愛(ài),奮勇?tīng)幭,成?jì)優(yōu)異,道德高尚。戒驕戒躁,穩扎穩打,是他們格守的信條;書(shū)山頂峰,學(xué)海彼岸,是他們金色的航向;格物致知,自強弘毅,是他們不悔的初衷!

優(yōu)秀班級事跡材料6

  在風(fēng)景秀麗的北運河畔,有一所環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校,這就是xx區xx小學(xué)。有四百多名學(xué)生每天在這里愉快地學(xué)習、健康地成長(cháng),小馬同學(xué)就是他們當中最優(yōu)秀的代表。

  提起小馬,那可是人人皆知啊!因為每當周一舉行升旗儀式的時(shí)候,小馬都要站在領(lǐng)操臺上指的時(shí)候,小馬都要站在領(lǐng)操臺上指中,此時(shí),在高大的教學(xué)樓前,這名校園小指揮家的英姿早已與藍天白云映襯下的五星紅旗融為了一體,成為校園一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  自升入三年級以來(lái),小馬就在校少先隊大隊部任職。別看她個(gè)子長(cháng)得不高,可工作起來(lái)卻非常積極投入,而且從不馬虎。少先隊組織的各項活動(dòng)都有她的一份貢獻。在學(xué)校成立的“紅蜻蜓”廣播站,她是最活躍的人物!凹t蜻蜓”廣播站,是一個(gè)完全有學(xué)生組織的廣播站,從策劃采編到主持人,全部由學(xué)生來(lái)?yè),每天早間和午間對校內廣播。小馬是這個(gè)廣播站的主要負責人兼主持人。為了辦好節目,她每天都要整理同學(xué)們投遞的稿件,與站里其他成員共同探討節目的播出內容和形式,同時(shí),還要精心設計主持人的導語(yǔ),結束語(yǔ)和串連詞。遇到難題時(shí),她就請教老師。在她和她的伙伴們共同努力下,“紅蜻蜓”廣播站辦得有聲有色,越來(lái)越受同學(xué)們的歡迎。它使更多的同學(xué)認識了周?chē)澜,了解了一些國內外大事,解決了一些校園中存在的問(wèn)題,開(kāi)闊了同學(xué)們的視野,豐富了同學(xué)們的課余生活。小主持人那甜美的聲音傳遍了校園每個(gè)角落,也滋潤了每個(gè)少先隊員的心甜。小小主持人成為校園真正的快樂(lè )天使。

  在班級里小馬先后擔任班長(cháng)和中隊長(cháng)等職務(wù),每當老師不在的時(shí)候,她就主動(dòng)帶替老師管理班級。有時(shí)她會(huì )領(lǐng)著(zhù)大家朗讀課文,有時(shí)她會(huì )指導大家學(xué)習生字,有時(shí)她會(huì )在黑板上出幾道題讓大家解答,有時(shí)她又像老師一樣給大家講解難題……每天放學(xué)后,她都主動(dòng)留下來(lái),幫老師布置黑板,準備第二天的復習題。不僅如此,她還和學(xué)習委員一道主動(dòng)利用課余時(shí)間為班內的`幾名學(xué)習上有困難的學(xué)生補習功課。身為班長(cháng)和中隊長(cháng),她總能帶領(lǐng)大家提前設計和布置好班級的隊刊和板報,每周開(kāi)班隊會(huì )時(shí),她都自覺(jué)地提前搜集好有關(guān)資料,并組織大家布置好黑板,同學(xué)們都說(shuō)她是老師的好幫手。在她和同學(xué)們的共同努力下,這個(gè)班連年被評為優(yōu)秀班級。

  盡管“公務(wù)”繁忙,可小馬沒(méi)有因此而影響學(xué)習。在課堂上,她總是嚴格遵守紀律,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言;課下她總能按時(shí)認真完成作業(yè)。由于學(xué)習勤奮努力,每次測驗她的成績(jì)都是優(yōu)秀。特別是她寫(xiě)的作文經(jīng)常在班級展出,許多篇目還作為范文在課堂上讓大家評議學(xué)習,她的許多篇日記也曾經(jīng)在班上宣讀,成為教育大家的好材料。在各類(lèi)征文活動(dòng)中,她的作文多次入選,受到老師和同學(xué)們的好評。她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,而且寫(xiě)得一手好字。在“遼寧省第四屆少兒硬筆書(shū)法大賽”中,她榮獲二等獎;在“第三屆《紫荊花杯》中華青少兒書(shū)法繪畫(huà)藝術(shù)世紀展”中,她榮獲三星獎;在“中國沈陽(yáng)韓國周南湖之春藝術(shù)節九口方格杯少年兒童硬筆書(shū)法大賽”中,她榮獲金獎……

  隨著(zhù)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,學(xué)生們的綜合素質(zhì)在不斷提高,小馬同學(xué)也不例外。在學(xué)校舞蹈隊,她是最活躍的一名骨干隊員,由她領(lǐng)舞的“陽(yáng)光下的孩子”就曾多次參加區里的巡回演出,并獲得了一致好評。在xx街道舉行的運動(dòng)會(huì )上,我校的大型團體操表演時(shí),她是舞者中最為耀眼的“一顆明珠”。就在上學(xué)期,小馬同學(xué)還有幸作為沈陽(yáng)電視臺“智慧英雄榜”欄目的特邀嘉賓,參與制作電視節目,并榮獲《優(yōu)秀小選手》稱(chēng)號。

  在學(xué)校組織的各級各類(lèi)競賽活動(dòng)中,她都是是一名積極分子。在校園歌曲大賽中,她榮獲第二名,被評為校園小歌手;在校園朗讀比賽中她榮獲第一名;在校園詩(shī)朗誦大賽中,她榮獲第一名;在校園故事大賽中,她榮獲第二名;在xx區小學(xué)生英語(yǔ)技能知識競賽中,她榮獲一等獎;在xx區小學(xué)生數學(xué)競賽中,她榮獲三等獎;在沈陽(yáng)市小學(xué)普及實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)中,她成績(jì)優(yōu)秀,榮獲實(shí)驗操作表演獎……

  面對榮譽(yù)她沒(méi)有驕傲,而且變得更加成熟更加上進(jìn)。作為紅十字會(huì )會(huì )員,她總是帶頭參加學(xué)校組織的各項捐助活動(dòng)。不僅如此,她還經(jīng)常為班里家境貧困的學(xué)生捐些衣物或學(xué)習用品。在她的帶動(dòng)下,個(gè)別思想有些落后的學(xué)生也主動(dòng)參加“獻愛(ài)心”活動(dòng)了。同學(xué)都說(shuō)小馬是當之無(wú)愧的好班長(cháng)。

  的確,自從小馬一年級入學(xué)以來(lái)連年被評為校優(yōu)秀學(xué)生,自升入三年級擔任少先隊大隊委員以來(lái),又連年被為優(yōu)秀少先隊隊干部。她不愧是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。愿她繼續在自已成長(cháng)的路上邁出堅實(shí)的每一步,擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

優(yōu)秀班級事跡材料7

  班級在第一年參加學(xué)院舉辦的先進(jìn)班集體評比中便獲得“先進(jìn)班集體標兵”的榮譽(yù)。班級成員有22人次在校級以上學(xué)術(shù)競賽獲獎,3人次主持或參與校級以上大創(chuàng )項目。班級中有校干16位,院干25位,社團理事及主干7位。班級同學(xué)思想覺(jué)悟高,有中共黨員1人,共青團員63人。

  班級代表性先進(jìn)事跡和主要成就:

 。1)本班舉行專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習活動(dòng)。作為一名對外漢語(yǔ)的學(xué)子,肩負傳播中華優(yōu)秀文化的責任,所以我們要盡可能地學(xué)一些才藝。為此,我們開(kāi)展了一系列的`專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習活動(dòng),如編織中國結、畫(huà)臉譜、打快板、赴泰交流活動(dòng)等等。

 。2)本班還舉行國際交流活動(dòng)。20xx年的上半年,我們學(xué)校迎來(lái)了一批泰國學(xué)生,17對外班的同學(xué)們主動(dòng)到他們的課堂上與他們一起學(xué)習交流,建立中泰兩方學(xué)生美好情誼。20xx年6月5日,我院于鴻園4樓舉辦了中白聯(lián)誼晚會(huì ),17對外參與了全程工作與表演,獲得了白方學(xué)生的贊賞。平日里,運用自己的專(zhuān)業(yè)素養與韓國留學(xué)生交流,互相進(jìn)步。

 。3)全班同學(xué)奮發(fā)進(jìn)取,平均績(jì)點(diǎn)達3.25;19人獲學(xué)校獎學(xué)金,3人獲國家勵志獎學(xué)金。39名同學(xué)獲得普通話(huà)二甲證書(shū)、英語(yǔ)四級率高達96%。立志考研的同學(xué)有57位,占班級總人數的89%。

優(yōu)秀班級事跡材料8

  班級簡(jiǎn)介

  自班級組建以來(lái),先后斬獲20xx-2018學(xué)年文新學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體、20xx-2018學(xué)年文新學(xué)院優(yōu)秀團支部、20xx-2019學(xué)年成都大學(xué)五四紅旗團支部、20xx-2019學(xué)年成都大學(xué)優(yōu)秀班集體等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。并且于20xx年成都市學(xué)校共青團“三會(huì )兩制一課”“活力團支部”評選活動(dòng)中脫穎而出,成功入選。班級成員全面發(fā)展,兩年來(lái)在各個(gè)領(lǐng)域獲得諸多榮譽(yù)及獎項。經(jīng)統計,班級成員先后獲得10項國家級獎項,2項省級獎項,42項校級獎項,56項院級獎項,評優(yōu)評獎覆蓋率達80%。

  班級宣言

  征途無(wú)極限,我們一直在路上。

優(yōu)秀班級事跡材料9

  班級簡(jiǎn)介

  20xx級小學(xué)教育6班,由29名活潑陽(yáng)光的女生和2名氣宇軒昂的男生組成。在這里,秉承“學(xué)高為師”的理念,刻苦學(xué)習,努力探索,在各領(lǐng)域獲獎累積300余項,獎學(xué)金獲得累積達37人次,2人獲國家獎學(xué)金和四川省優(yōu)秀畢業(yè)生?苿(chuàng )實(shí)踐共達18項;我們堅持“身正為范”的準則,熱愛(ài)公益,志愿時(shí)數達1200小時(shí)。在這個(gè)溫馨的.大家庭成長(cháng),在平凡中打造了一片屬于我們的非凡天地。這就是我們,一個(gè)團結向上、充滿(mǎn)朝氣的16級小教6班級。

  班級宣言

  青春激昂,自信自強,揚帆起航,放飛夢(mèng)想!

優(yōu)秀班級事跡材料10

  大家好,我是一年4班的常xx。

  我們班是一個(gè)溫暖、團結、友愛(ài)的集體。我們的班級是一個(gè)由34個(gè)成員組成的大家庭。其中男生23人,女生11人。在這個(gè)“家”里,大家幸?鞓(lè )地度過(guò)每一天。這個(gè)班級有著(zhù)積極上進(jìn)、樂(lè )于助人、尊使手機、勤學(xué)有禮的良好班風(fēng),敢于創(chuàng )新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),良好的整體素質(zhì)。

  班級是學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的搖籃,它能潛移默化地給學(xué)生一種精神力量的鼓舞和熏陶,任何一個(gè)優(yōu)秀的班級,必須有一個(gè)適宜的學(xué)習氛圍。

  我們制定了符合他們自己及班級要求的易于執行的具體的學(xué)習計劃。早晨起來(lái)班干部組織同學(xué)們進(jìn)行整齊的晨讀,課間檢查背誦和輔導作業(yè)。通過(guò)學(xué)生主體活動(dòng),使學(xué)生親身體驗,開(kāi)拓視野,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,從而將能力推進(jìn)到一個(gè)新階段。我們經(jīng)常舉行一些學(xué)習競賽和評比,與班級的激勵制度相結合,平且老師也會(huì )適時(shí)地給我們一些獎勵。

  我們有強烈的集體觀(guān)念,有濃厚的班級情感,有堅強的集體核心。班干部起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。開(kāi)學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,通過(guò)學(xué)生評選組建班級組織。在管理班級工作中,班干部自己學(xué)會(huì )管理班級。如班級的'主題班會(huì ),他們能精心的布置準備;出現一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。并且在班干部的組織下,我們已經(jīng)能完成一部分的自主作業(yè),如口算練習、對批作業(yè)、課前預習等。

  我們班的同學(xué)們有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感,大家將班級視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,因而在任何時(shí)候,只要我們面對有關(guān)集體的事,大家都會(huì )暫時(shí)放下私事,同心協(xié)力地完成它。

  溫馨的家需要收拾的有條有理,班級跟家是一樣的。只要走進(jìn)我們班,展現在你們面前的是干凈、整齊、美觀(guān)。每天的值日生在組長(cháng)的帶領(lǐng)下盡職盡責,并且隔三差五的還要給講桌仔細的擦一擦。每當老師上課時(shí),看到的是干凈的地面,整齊的課桌。整潔的教室環(huán)境,就如一位沉默而有風(fēng)范的老師一樣,起著(zhù)無(wú)聲勝有聲的教育作用。、墻報的擺置、桌椅的擺放使整個(gè)教室讓人感到安詳舒適、爽心悅目,有一種“家”的感覺(jué)。

  學(xué)風(fēng)濃厚是我們班的特點(diǎn)。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi)。大部分同學(xué)對作業(yè)練習毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現在同學(xué)們在學(xué)習中的互助上。有的同學(xué)某一科強,有的同學(xué)另一科好,大家有時(shí)聚在一起,各自介紹自己擅長(cháng)學(xué)科的學(xué)習經(jīng)驗,互相之間取長(cháng)補短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團結。

  在班集體生活方面,我們堅持開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。如:主題班會(huì )、學(xué)習競賽、小組競爭等,讓每位同學(xué)在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團結起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著(zhù)不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,形成了良好的班風(fēng)。

  進(jìn)步無(wú)止境,我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jì)更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們全體師生會(huì )更加努力,結出豐碩的成果。

優(yōu)秀班級事跡材料11

  小趙同學(xué)從入學(xué)以來(lái),總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習上,他求知欲強,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握。小趙熱情樂(lè )觀(guān)、尊敬師長(cháng)。對待師長(cháng),她發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài);對待同學(xué),從來(lái)都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。

  一、思想政治方面:

  小趙同學(xué)作為一名學(xué)生干部和4年的團員,她深知良好的思想政治素質(zhì)在每一個(gè)共青團員成長(cháng)過(guò)程中所起的作用,也始終把提高她自己的'思想覺(jué)悟與政治修養放在首位,堅持進(jìn)行理論學(xué)習以提高自己的思想政治素質(zhì)。在政治思想方面,她具有堅定正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴格要求自己,并積極朝更高的方向努力,在同學(xué)中發(fā)揮著(zhù)重要的帶頭作用。

  二、工作方面:

  我們班級雖然沒(méi)有選任何班干,但是小趙同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)積極響應老師的號召,認真完成班主任老師的各項工作。小趙同學(xué)作為學(xué)生會(huì )紀檢部副部長(cháng),積極配合校領(lǐng)導的工作,并把自己分內的工作布置的井井有條。在完成各項工作的同時(shí),不忘記自己是一名學(xué)生,合理的安排時(shí)間,勤奮學(xué)習,成績(jì)突出。

  三、個(gè)人自身方面:

  在生活中,小趙同學(xué)注重自己的個(gè)人衛生,在各個(gè)集體中,小趙團結同學(xué),尊敬師長(cháng)。不和同學(xué)比吃穿,之和同學(xué)比學(xué)習、比工作做一個(gè)有特色的學(xué)生干部。

優(yōu)秀班級事跡材料12

  一學(xué)年來(lái),我通過(guò)各種形式對學(xué)生進(jìn)行教育,逐步形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我利用懂文明、講禮儀演講會(huì ),學(xué)生自己組織班隊會(huì ),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中懂得了禮儀知識,他們彼此尊重、善于思考、敢于奉獻、勤于鉆研。

  在我們班級中,有一支優(yōu)秀的班干部隊伍,他們樂(lè )于奉獻,注重工作方法,管理水平較高。由于班級工作突出,曾獲得了校級文明班集體。班級的成績(jì)離不開(kāi)每一位學(xué)生的努力。在上學(xué)年謝冬香、謝莉媛等同學(xué)獲得了習作競賽一等獎和二等獎。

  勵志、勤勉、求真、創(chuàng )新、樂(lè )學(xué)、好問(wèn)、善思、奮進(jìn)是我校的校訓,我校的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)苦練、知書(shū)達禮。我班有精心布置的教室環(huán)境、細則嚴明的班規,奮發(fā)向上的班訓。我班在這樣一個(gè)良好的學(xué)習成長(cháng)氛圍里成就了一個(gè)具有良好的校風(fēng)和班風(fēng)、充滿(mǎn)進(jìn)取精神的班集體,是一個(gè)溫馨、團結的大家庭,它嚴謹、團結、優(yōu)秀、活潑。在校領(lǐng)導、班主任及任課教師的關(guān)心、愛(ài)護和指導下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,經(jīng)過(guò)一年的磨練,它已經(jīng)脫穎而出,成為一個(gè)有紀律、有特色、有成績(jì)、全面發(fā)展、名副其實(shí)的優(yōu)秀班級體,每個(gè)同學(xué)都為身為樂(lè )群班的一員而感到驕傲和自豪。

  出色的管理和良好的自治是我作為一個(gè)班主任轉變班級的角色,推進(jìn)班級民主管理,使學(xué)生干部成為管理能手。每位班干都明確自己的工作職責,能夠認真履行義務(wù)。每月學(xué)校都要評選兩名禮儀文明標兵,看看哪位同學(xué)最出色!這大大增強了班干部工作的積極性,工作主動(dòng)性和主人翁責任感隨著(zhù)班級的發(fā)展與日俱增。即使在我不在時(shí),自習課、間操、義務(wù)勞動(dòng)、晨會(huì )、小檢測等活動(dòng)均能達到班級自治!是堅持實(shí)行一日常規量化考核制度,各項工作實(shí)行量化管理。學(xué)生入校以來(lái)堅持每天記錄學(xué)生的良好和不好的行為,一周一總結,一月一測評,做到獎懲分明、懲罰得當,形成了獨特的評價(jià)體系。并認真記錄反饋在家校聯(lián)系卡上,得到了家長(cháng)的積極反饋,收到了良好的效果,使得我班一直以來(lái)都有著(zhù)良好的組織紀律。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)激勵學(xué)生的學(xué)習積極性,班級引入了相互學(xué)習、學(xué)習競爭等方法。通過(guò)班級學(xué)習園地的'文化建設,使班級有濃郁的學(xué)習氛圍。我們班的快樂(lè )學(xué)習園地是一個(gè)鼓勵性極強的學(xué)習版面?茨且环莘葑舟E工整的作業(yè),一份份內容豐富多彩的自制學(xué)習報,都是同學(xué)們通過(guò)努力的成果。為了激勵同學(xué)們努力學(xué)習,我們的各科課代表通過(guò)努力做了較多的工作,他們利用晨讀的時(shí)間,對同學(xué)近期學(xué)習情況進(jìn)行檢查。表現出色的同學(xué)老師還會(huì )給大家發(fā)小獎品!只有耕耘才有收獲!同學(xué)們一起勤奮努力,一起體驗豐收的喜悅!享受學(xué)習的快樂(lè )!

  我班通過(guò)富有特色的科學(xué)管理在各方面取得了良好的效果,每一位同學(xué)都生活在溫暖的班級體中,集體在同學(xué)們的成長(cháng)過(guò)程中占據著(zhù)不可動(dòng)搖的地位。學(xué)生將自己置于集體之中,做班級體的快樂(lè )主人,貢獻出自己的才華和力量。在這樣溫暖的班集體中,我也體會(huì )到了作為學(xué)生的快樂(lè )。同學(xué)們在這樣一個(gè)特色班集體里共同學(xué)習、一起愉快生活,洋溢著(zhù)濃濃的書(shū)香,同學(xué)們勤奮好學(xué),通過(guò)兩年的努力取得了優(yōu)異的成績(jì)。課堂上,同學(xué)們踴躍發(fā)言;課下,認真復習;自習課學(xué)生們沉醉于知識的海洋。每天的晨讀,瑯瑯的讀書(shū)聲在美麗的校園飄蕩

優(yōu)秀班級事跡材料13

  班級簡(jiǎn)介

  成都大學(xué)20xx級計算機科學(xué)與技術(shù)3班是一個(gè)規矩嚴明、氛圍活躍且綻放光彩的.團體!大學(xué)兩年以來(lái),班級同學(xué)榮獲國家級A、B類(lèi)獎項省級金獎多項,并考取國家信息安全水平證書(shū),注冊多項軟件著(zhù)作權,更有班級同學(xué)合伙創(chuàng )業(yè),創(chuàng )辦經(jīng)營(yíng)成都大學(xué)最大的寄取快遞平臺“e取寄”并為成大學(xué)子提供兼職崗位。每逢寒暑假,班級都有近一半同學(xué)留校在工作室跟隨導師做項目,增強自我的學(xué)術(shù)能力和研究經(jīng)歷。

  班級宣言

  攜手同行,以夢(mèng)為馬,不負韶華。

優(yōu)秀班級事跡材料14

  班級簡(jiǎn)介

  我們20xx級通信工程3班在剛剛入學(xué)的時(shí)候就有多名同學(xué)參加了學(xué)生會(huì )和各級組織,在學(xué)生工作上發(fā)揮自己的.光芒。而同學(xué)們在大一和大二中不僅在學(xué)生工作上取得了優(yōu)異的成績(jì),也在各種大小競賽上發(fā)光發(fā)熱,取得了令人驕傲的成績(jì),讓我們班級變得越來(lái)越優(yōu)秀。而我們所有人也深深地相信,優(yōu)秀的我們將會(huì )勇往直前,過(guò)去的成就只能彰顯我們過(guò)去的努力,而新的挑戰、新的未來(lái)還在等著(zhù)我們,我們20xx級通信工程3班終將化鵬翱翔于天空之中。

  班級宣言

  立鴻鵠志,做奮斗者!

優(yōu)秀班級事跡材料15

  棠張實(shí)驗小學(xué)二年級(4)是由39個(gè)聰明可愛(ài)的孩子組成的大家庭。在這個(gè)溫暖的“大家庭”里,孩子們團結友愛(ài),互相幫忙,同歡樂(lè ),共悲傷,分享過(guò)成功的喜悅,也品嘗過(guò)失敗的滋味。

  一、在學(xué)習上,孩子們敢于爭先,構成了你幫我趕的良好學(xué)習氛圍。

  課堂上,孩子們樂(lè )于開(kāi)動(dòng)腦筋,積極提問(wèn),踴躍發(fā)言,課堂紀律井然有序,孩子們都有認真聆聽(tīng)的好習慣。早自習時(shí),在班長(cháng)的帶領(lǐng)下,大家有滋有味地誦讀著(zhù)一篇篇課文,記憶著(zhù)一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,朗朗的讀書(shū)聲成為早晨校園里最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè );中午時(shí)間,同學(xué)們或認真完成作業(yè),或翻閱課外讀物,努力的吸收著(zhù)知識的營(yíng)養。課間,大家快樂(lè )地游戲,跳皮筋,大乒乓球,歡樂(lè )的笑聲傳遍了整個(gè)校園。在教師和同學(xué)們的共同努力下,從一年級到此刻的三年級,本班語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三課成績(jì)始終名列全茅。個(gè)性在上一學(xué)期的期末考試中,有九位同學(xué)的三課成績(jì)總分進(jìn)入全校的前三十名,受到中心學(xué)校的表彰獎勵。其中李佳欣和劉倩同學(xué)的成績(jì)名列全學(xué)區第一和第二名。他們?yōu)榘嗉壼A(yíng)得了榮譽(yù),也為其他同學(xué)樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。本班也是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的群眾。班級擁有自己的“書(shū)蟲(chóng)之家”,擁有自己的借書(shū)證,擁有自己的采蜜本。大家互相推薦經(jīng)典的書(shū)籍,共同讀同一本好書(shū),交流自己的讀書(shū)體會(huì )。

  二、在班級管理中,孩子們有主人翁意識,敢于自己管理自己。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“沒(méi)有規矩不成方圓”、“班級管理無(wú)小事”。任何事情如果都讓班主任自己抓著(zhù),那無(wú)疑是給自己帶來(lái)了許多不必要的麻煩,所以要讓孩子自己的事情自己管!因此,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們共同討論、制定出了班規,大家以班規來(lái)約束自己的行為,嚴格要求自己。為了克服同學(xué)們自由隨便,不守紀律的毛病,也為了培養大家的自我管理的潛力,全班同學(xué)想了很多辦法,最終決定在班級實(shí)行“值日班長(cháng)”的制度。每一天由一名同學(xué)負責班級全天的工作。孩子們職責心強,工作踏實(shí)、努力、盡責,從早自習、眼保健操、路隊和衛生等方面,協(xié)助老師完成班級的各項工作,督促大家的日常行為規范。不管是誰(shuí)都參與的機會(huì )。這種做法,培養了孩子們的組織領(lǐng)導潛力,促使每一位孩子積極參與到班級的管理中來(lái),在自己管理自己的氛圍中,養成自我管理的好習慣。事實(shí)證明,大家在這樣的活動(dòng)中都有了不同程度的提高和進(jìn)步。

  三、在各種活動(dòng)中,孩子們積極參與,盡可能的發(fā)揮自己的才能。

  本班是一個(gè)團結、進(jìn)取,具有強大凝聚力的群眾。為了得到每周的五項評比流動(dòng)紅旗,同學(xué)們積極努力,熱情地參與到活動(dòng)中,爭取為班級出力。無(wú)論是哪方面的'群眾活動(dòng),無(wú)論是我們的長(cháng)項還是弱項,同學(xué)們都會(huì )盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取最滿(mǎn)意的成績(jì)。就拿上學(xué)期開(kāi)展的拔河比賽來(lái)說(shuō),雖然我班與四年級相比,實(shí)力不強,但是上至老師、隊員,下至拉拉隊,無(wú)不全力以赴,奮力拼搏。場(chǎng)上的同學(xué)揮灑汗水,場(chǎng)下的拉拉隊員汗流滿(mǎn)面,同學(xué)們的加油聲、吶喊聲一浪高過(guò)一浪。那時(shí)候比賽的結果已不重要,重要的是同學(xué)們擰成了一股繩,將“班榮我榮,班恥我恥”的口號牢記心中。在這學(xué)期的“抗震救災獻愛(ài)心”活動(dòng)中,孩子們也不甘落后,紛紛捐出自己的零用錢(qián),為災區先上自己一份愛(ài)心!凹摇笔菧嘏、團結、友愛(ài)的群眾。在這個(gè)“大家庭”里,人人都在獻出自己的愛(ài)。垃圾袋沒(méi)了,同學(xué)們主動(dòng)帶來(lái)。班級的門(mén)損壞了,大家爭著(zhù)修理。老師的嗓子啞了,人人爭著(zhù)用最好的表現展示自己,期望老師別累壞了。有同學(xué)生病、有事不能參加打掃時(shí),總有人主動(dòng)頂上。有同學(xué)落后了,大家的心里焦急萬(wàn)分。

  大家庭的每一位成員都在盡自己最大的努力經(jīng)營(yíng)著(zhù)這個(gè)溫暖的家,維系著(zhù)這份真誠的愛(ài),我們不讓一個(gè)人掉隊,不讓一個(gè)人寒冷,不讓任何一個(gè)人獨自應對困難。

  當然,我們班目前還存在著(zhù)很多不足,比如一些同學(xué)的與人相處及控制力方面都有待加強,在生活和學(xué)習上缺少獨立性,自主性,這都將是我們努力克服的障礙。我們相信,我們三年級的每一個(gè)同學(xué),都會(huì )為了建立一個(gè)和諧、融洽的班級體而努力。

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