（實(shí)用）求職心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣我們就可以提高對思維的訓練。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編為大家整理的求職心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
求職心得體會(huì )1
作為大學(xué)生即將面臨畢業(yè)季的我，為了更好地備戰求職大軍，決定參加一門(mén)名為OMG（OccupationalManagementGuide）的求職課程。這門(mén)課程持續了三個(gè)月，涵蓋了求職的方方面面，從簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)到面試技巧，從職業(yè)規劃到個(gè)人品牌建設，為我們提供了一些非常實(shí)用的工具和技巧。在課程結束之際，我不禁回想起這段求職之旅，下面我將分享我在OMG課程中的收獲和體會(huì )。
首先，OMG課程教給我如何撰寫(xiě)一份令人印象深刻的簡(jiǎn)歷。在課程中，老師強調了簡(jiǎn)歷的重要性，并教導我們如何將自己的能力和經(jīng)歷巧妙地展現出來(lái)。通過(guò)OMG課程，我學(xué)會(huì )了突出自己的優(yōu)勢，并用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達出來(lái)。我學(xué)到了如何根據不同職位的要求來(lái)調整簡(jiǎn)歷的結構，使之更加合適和有針對性。我接觸到了一些很棒的簡(jiǎn)歷模板和字體排版的技巧，這些都讓我的簡(jiǎn)歷更加專(zhuān)業(yè)和整潔。相信這份改進(jìn)的簡(jiǎn)歷將成為我求職過(guò)程中的一張重要名片。
其次，OMG課程幫助我了解了如何在求職中辨識和發(fā)展個(gè)人品牌。在這門(mén)課程中，我們通過(guò)了解市場(chǎng)和行業(yè)，分析自己的優(yōu)勢和興趣，探索個(gè)人發(fā)展方向。這進(jìn)一步加深了我的職業(yè)規劃，讓我更加了解自己想要從事的領(lǐng)域，并且為之后的求職選擇提供了方向。我們還學(xué)習了如何在社交媒體上展示個(gè)人品牌，如何通過(guò)創(chuàng )造力和創(chuàng )新來(lái)突出自己。通過(guò)OMG課程，我懂得了如何在眾多求職者中脫穎而出，為自己創(chuàng )造一個(gè)有吸引力和競爭力的個(gè)人品牌。
第三，OMG課程幫助我提升了面試表現水平。通過(guò)模擬面試的訓練和反饋，我學(xué)到了如何回答面試官的提問(wèn)，并讓自己的回答更有邏輯和說(shuō)服力。我收獲了一些常見(jiàn)面試問(wèn)題的'解答結構和技巧，并且學(xué)會(huì )了如何用具體的例子來(lái)支撐我的回答。不僅如此，OMG課程還給了我在面試中如何展示自己的機會(huì )，如何通過(guò)面部表情、姿態(tài)和聲音來(lái)表現自信和專(zhuān)業(yè)。OMG課程的面試技巧讓我在實(shí)際的面試中更加得心應手，并且取得了一些不錯的成績(jì)。
第四，OMG課程提供了很多實(shí)用的工具和技巧，讓我更好地應對求職的挑戰。例如，我們學(xué)會(huì )了如何網(wǎng)絡(luò )拓展，如何借助人脈來(lái)尋找機會(huì )；我們學(xué)會(huì )了如何寫(xiě)一封令人印象深刻的求職信，如何在求職信中凸顯自己的優(yōu)勢和動(dòng)機。這些工具和技巧使我在求職過(guò)程中更加有底氣和自信，讓我覺(jué)得自己掌握了一些寶貴的資源。
最后，OMG課程培養了我和同學(xué)們之間的團隊協(xié)作和溝通能力。在課堂上，我們有很多團隊項目和討論，我們需要相互合作、匯報和交流。這些活動(dòng)讓我們更好地了解自己的角色和責任，并且學(xué)會(huì )了如何與他人合作。這樣的體驗增強了我的團隊意識和領(lǐng)導能力，提升了我的溝通和協(xié)調能力。
總而言之，OMG課程為我在求職過(guò)程中提供了許多寶貴的工具和技巧。我學(xué)會(huì )了如何撰寫(xiě)一份令人印象深刻的簡(jiǎn)歷，如何辨識和發(fā)展個(gè)人品牌，如何提升面試表現水平等等。這些技能將成為我求職之路上的利器，幫助我更好地脫穎而出。除此之外，OMG課程還培養了我的團隊協(xié)作和溝通能力，讓我更好地適應職場(chǎng)的挑戰�；仡橭MG課程，我對自己的求職前景充滿(mǎn)信心，并期待將這些知識和技巧應用到實(shí)際的求職經(jīng)歷中。
求職心得體會(huì )2
作為一名剛畢業(yè)不久的職場(chǎng)新人，不敢妄言談經(jīng)驗，但愿意結合自身經(jīng)歷，與各位分享幾點(diǎn)實(shí)習、求職中的心得體會(huì )，以期能對正在實(shí)習、求職的同學(xué)有所幫助。
1.簡(jiǎn)歷篇
無(wú)論是找實(shí)習，還是找工作，簡(jiǎn)歷都是必不可少的，雖然說(shuō)在自身條件既定的情況下，簡(jiǎn)歷內容相對固定，但簡(jiǎn)歷的形式以及內容的呈現方式還是可以操作的。
本科時(shí)候，自己百度了一份表格樣式的簡(jiǎn)歷模板，以為填上基本信息就可以了，如此也用了幾年；直到看到了幾位大神的簡(jiǎn)歷，不僅內容上無(wú)可匹敵，形式上也特別精致。開(kāi)始心里嘀咕，好的實(shí)習機會(huì )、工作機會(huì )，都是會(huì )有大批同學(xué)投簡(jiǎn)歷報名競爭的，這要是一起投簡(jiǎn)歷，我不被刷誰(shuí)被刷？于是乎，網(wǎng)絡(luò )搜索到了幾家修改、制作簡(jiǎn)歷的公眾號（為了避免做廣告之嫌疑，我就不說(shuō)具體名字啦），花了幾百塊大洋制作了一份中文簡(jiǎn)歷。雖然當時(shí)也覺(jué)得有點(diǎn)小貴，但還是覺(jué)得挺值得，此后讀研、獲獎、實(shí)習、工作，每當情況有變化，我就在這份簡(jiǎn)歷上再比照原格式添加，一直用到了現在。
所以，準備一份好簡(jiǎn)歷，突出自己的優(yōu)勢，是可行的，可以自己設計，也可以像我這樣選一家公眾號定制簡(jiǎn)歷。附兩份不同風(fēng)格的簡(jiǎn)歷模板圖，同學(xué)們可自行感受一下區別：
2.實(shí)習篇
一方面，法律工作是一門(mén)實(shí)踐性工作，實(shí)操性很強，文件寫(xiě)作、合同審查都是必備技能。
多實(shí)習就會(huì )多接觸實(shí)務(wù)多get技能，豐富的實(shí)習經(jīng)歷能在一定程度上反映你的實(shí)踐能力，縮短合伙人對你的培養時(shí)間，確實(shí)有不少合伙人希望找到一個(gè)立馬上手干活的助理，沒(méi)有太多時(shí)間從零培養。
每年都有很多因實(shí)踐能力不足，實(shí)習期滿(mǎn)后沒(méi)有被留用的例子。
另一方面，實(shí)習可以讓你提前了解行業(yè)、單位、崗位，避免求職彎路，幫助你修正還沒(méi)有成熟的職業(yè)規劃。
如果你的目標明確立場(chǎng)堅定，就是想進(jìn)法院，那就去法院實(shí)習，提前了解法院的環(huán)境、工作內容，提前認識些前輩；如果你目標明確立場(chǎng)堅定，就是想當律師，那就去律所實(shí)習，提前實(shí)習可以提前掌握實(shí)務(wù)技能，還可以爭取留用機會(huì )；同理，如果你目標明確立場(chǎng)堅定，就是想當公司法務(wù)，那就去公司實(shí)習。
但是，如果你目標不是很明確，立場(chǎng)不是很堅定，不確定自己適合哪行，那就多去嘗試，比較一下法院、律所或公司法務(wù)，看看哪個(gè)才是自己想要的。畢竟正式工作后會(huì )面臨各種壓力甚至挫折，一時(shí)動(dòng)搖違約跳槽后到了新單位再發(fā)現還是原來(lái)的崗位適合自己，代價(jià)有點(diǎn)大，不如實(shí)習期就嘗試一遍提前堅定。
事實(shí)上，我身邊也有很多伙伴，在畢業(yè)求職季各種投簡(jiǎn)歷，投中哪家就去哪家工作了，但工作后發(fā)現不合適自己開(kāi)始后悔。
但要注意的是，要平衡好學(xué)業(yè)和實(shí)習的關(guān)系，切忌因為實(shí)習耽誤學(xué)業(yè)，畢竟學(xué)習是學(xué)生的天職，理論基礎是法學(xué)生的真本事，工作后再抽時(shí)間學(xué)習理論是不易的。
就我自己而言，我先是在北京某基層法院實(shí)習，了解了基層法院的情況，法官、書(shū)記員的日常；然后又到了最高人民法院實(shí)習，見(jiàn)識了最高法及大法官的層次，看到了自己的天花板；最后又到了北京某律所實(shí)習，實(shí)實(shí)在在的接觸到了公司法相關(guān)業(yè)務(wù)，提高了實(shí)務(wù)操作能力且最終拿到了留用機會(huì )。
3.公司法業(yè)務(wù)技能篇
接下來(lái)結合自己的工作，簡(jiǎn)單介紹下公司法業(yè)務(wù)中的必備技能。我目前接觸到的公司法業(yè)務(wù)，既有股權轉讓協(xié)議、起訴解散公司、對外合同糾紛等訴訟業(yè)務(wù)，也有公司合并、分立、定向增資、新三板、IPO上市、重大資產(chǎn)重組等非訴業(yè)務(wù)。這些業(yè)務(wù)與一般的民事還是有很多區別的，有很強的專(zhuān)業(yè)性。因此需要：
�。�1）專(zhuān)業(yè)知識：如股東知情權、股權回購、股東對公司債務(wù)的連帶清償責任、小股東請求解散公司糾紛、公司治理結構的規范、公司合并分立的流程及注意事項等等。
�。�2）法律檢索能力：與訴訟業(yè)務(wù)相比，非訴業(yè)務(wù)有時(shí)更需要強大的檢索能力，非訴業(yè)務(wù)往往涉及各行各業(yè)（比如礦產(chǎn)、天然氣領(lǐng)域等），很多行業(yè)都有其特殊性，在合法合規性審查方面以及工商登記行政審批方面，需要做大量的`檢索工作。
�。�3）財務(wù)、證券、基金等各行各業(yè)的知識儲備
盡職調查和法律意見(jiàn)書(shū)中會(huì )涉及到大量的財務(wù)信息，能看懂財務(wù)報表，有一定的財務(wù)知識是很有必要的。從事非訴業(yè)務(wù)的伙伴，有不少人已經(jīng)通過(guò)了注冊會(huì )計師，也有不少人正在備考注冊會(huì )計師。
同理，涉及到證券、基金等領(lǐng)域的業(yè)務(wù)，也需要對證券、基金等知識有一定了解。有這方面的知識儲備會(huì )更有優(yōu)勢，沒(méi)有的話(huà)可以及時(shí)學(xué)習，目前，我也是在學(xué)習過(guò)程中。
4.工作態(tài)度篇
我們的工作態(tài)度，老板是可以感受到的。審查、起草的每一份文件，有沒(méi)有認真對待，老板也是能看出來(lái)的，所以不要耍小聰明，誠信、誠懇，才能獲得信任。耍小聰明或者不用心，被老板發(fā)現了會(huì )引發(fā)信任危機，有損合作關(guān)系，得不償失。端正工作態(tài)度，踏實(shí)努力，方能長(cháng)久，對他人負責其實(shí)也是對自己負責。
5.問(wèn)題解答篇
最后，就同學(xué)們關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題，做簡(jiǎn)要解答。
問(wèn)題（1）從哪些途徑獲實(shí)習和招聘信息？
解答：獲取實(shí)習和求職信息的途徑有很多，比如老師和同學(xué)推薦，法律就業(yè)、國企招聘、粉筆公考、中公、華圖等公眾號分享、就業(yè)實(shí)習微信群分享、智聯(lián)招聘網(wǎng)站等等，同學(xué)們可以抱團取暖，互通有無(wú)，多搜索，多留心。就我而言，我是關(guān)注了法律就業(yè)的公眾號，加入了北京地區的微信群，在群里看到的招聘信息，然后投簡(jiǎn)歷應聘入職的。
問(wèn)題（2）怎樣才能到最高人民法院實(shí)習？
解答：最高人民法院設有實(shí)習生制度，每年半年會(huì )面向全國高校招收一批法律實(shí)習生，每個(gè)一本以上的院�？梢韵蜃罡叻ㄍ扑]1-2名同學(xué)，最高法政治部再根據各高校的推薦情況，篩查簡(jiǎn)歷，最終確定50名左右的同學(xué)入院實(shí)習。詳情可查看最高法往屆實(shí)習生的招收公告。此外，最高法巡回法庭也在招收實(shí)習生，可以關(guān)注，如果不能去最高法實(shí)習，去北京各基層法院、中級法院實(shí)習鍛煉也是不錯的。
問(wèn)題（3）律師應當具備哪些技能？
解答：律師這個(gè)行業(yè)對人的綜合素質(zhì)要求挺高的，在我看在，律師應當至少具備以下技能：理論基礎+實(shí)踐能力+交流能力+良好的執行力+抗壓力+其他。再具體的要看所從事的方向，比如做涉外業(yè)務(wù)，肯定要具備優(yōu)秀的外語(yǔ)能力。
問(wèn)題（4）法律檢索及合法合規性審查常用的網(wǎng)站有哪些？
解答：我現在常用的網(wǎng)站包括：無(wú)訟、北大法寶、企查查、啟信寶、國家企業(yè)信用信息公示系統、信用中國、中國裁判文書(shū)網(wǎng)、全國法院失信被執行人名單信息公布與查詢(xún)網(wǎng)站、中國執行信息公開(kāi)網(wǎng)、證券期貨市場(chǎng)失信記錄查詢(xún)平臺、工商、環(huán)保、質(zhì)監、稅務(wù)、消防等當地主管部門(mén)的官方網(wǎng)站等。
以上就是這次交流的內容，比較淺顯，實(shí)屬自己感悟，僅供參考，預祝各位實(shí)習充實(shí)、求職順利，謝謝！
求職心得體會(huì )3
大四學(xué)年的到來(lái)預示著(zhù)我們即將踏上社會(huì )，即將走出校園需找屬于我們的工作，即將和同學(xué)老師告別。在以往我多次幻想過(guò)自己出去找工作會(huì )是怎樣的情況，是很順利，會(huì )不會(huì )遇到挫折或是會(huì )不會(huì )遇到一位伯樂(lè )。在學(xué)校的時(shí)候很是向往出去工作，以前聽(tīng)學(xué)長(cháng)說(shuō)我們專(zhuān)業(yè)很好找工作。所以對于自己也很有信心！
大四開(kāi)學(xué)后，我便開(kāi)始了在網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷，當在網(wǎng)上收到很多招聘施工員的消息過(guò)很自然的便投了過(guò)去。大概幾天后收到了回復，大多數都是叫我直接去試用，其實(shí)當時(shí)沒(méi)有什么警惕心，感覺(jué)找工作很好找，網(wǎng)上投了簡(jiǎn)歷就有這么多家公司叫我去試用，還包吃住，各種福利。沒(méi)有過(guò)多久我便聯(lián)系了一家公司的經(jīng)理，了解之后發(fā)現多半是騙子，要到他指定的地點(diǎn)去試用。知道自己被騙之后感覺(jué)很失落，落差很大。但是當時(shí)還早，也沒(méi)有多著(zhù)急，畢竟才9月份。
在國慶節后我去了西南交大，在當時(shí)中建的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )上投了簡(jiǎn)歷，當時(shí)此公司在交大已經(jīng)招不到學(xué)生了，很多同學(xué)都被欠走了，有名額。我當時(shí)就去推銷(xiāo)了下自己，但是當聽(tīng)到對方回答說(shuō)不招錦江學(xué)院的學(xué)生時(shí)，感覺(jué)好被歧視。覺(jué)得好沒(méi)得競爭力，以前聽(tīng)說(shuō)用人單位看的是此人的實(shí)力不是學(xué)校名氣大不大，但是現在自己確實(shí)被歧視，被秒殺掉了，此單位當時(shí)在名額不滿(mǎn)的情況下招收了西華大學(xué)的學(xué)生，忽視和秒殺了川大錦江的學(xué)生！經(jīng)過(guò)在件事之后突然很慌，覺(jué)得
自己會(huì )找不到工作，很是失落。當時(shí)又是要考施工員的'時(shí)候，便把這些事情先放在了一邊，看書(shū)復習去了。但是心中始終有個(gè)疙瘩！
在考完試后有學(xué)校的雙選會(huì )，其實(shí)當時(shí)還是很期待的。但是在招聘會(huì )現場(chǎng)很難找到與我們專(zhuān)業(yè)有關(guān)的企業(yè)，更讓人煩的是，學(xué)校還要我們穿上正裝，還要我們必須每人投5份簡(jiǎn)歷，真不知道投到哪兒去！記得當時(shí)投了華西綠色和眉山的一家公司，雖然去了復試，但是與房建相差的太遠，索性沒(méi)去了！
最后找到了成都建工建團，機會(huì )還是不錯，跟的項目才開(kāi)始。在剛到的時(shí)候很不適應，畢竟住宿什么的和學(xué)校比起很差，不過(guò)有熱水可以洗澡，但是生活很枯燥，每天除了基坑還是基坑。
剛開(kāi)始工作的時(shí)候也很不適，工地上人太雜，剛出來(lái)的學(xué)生別人也不會(huì )把什么都交給你做，這個(gè)過(guò)渡期很漫長(cháng)，老是被其他工長(cháng)欺負，叫你去架鏡子，叫你去掌塔尺！不過(guò)現在好了，也能和老工長(cháng)一起去分線(xiàn)，也能指揮工人做事。學(xué)習的過(guò)程很漫長(cháng)，成長(cháng)的階段很心酸。為人處事也要多多學(xué)習。少說(shuō)多做。偶爾也會(huì )被責任工長(cháng)臭罵。
其實(shí)，當我們真正走向工作崗位的那一刻時(shí)，我們會(huì )發(fā)現，理想與現實(shí)終究是有差距的�？v然我們曾經(jīng)多么期待自己的未來(lái)，但當未來(lái)真正到來(lái)時(shí)，我們卻會(huì )感到一種無(wú)法言語(yǔ)的心理落差感。我也不例外，在還沒(méi)參與到新彼岸的正式工作時(shí)，對與她總是有一種憧憬與愿景，總會(huì )覺(jué)得它是這般的好，是那般的好。但當我真正參與其中，并越來(lái)越深入時(shí)，發(fā)現不管是其本身還是人本身，都有著(zhù)或多或少的不足之處。起初發(fā)現時(shí)，那種感覺(jué)可以算是一種心里的煎熬，有著(zhù)抱怨
與不甘，但是當我一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來(lái)時(shí)，卻恍然大悟，原來(lái)一切都是我自己在假想，我在開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)有真正想要融入那個(gè)團隊，我想融入的那個(gè)團隊是我自己假象出來(lái)的，那并不真實(shí)。
不知不覺(jué)寫(xiě)了這么多廢話(huà)，找工作的艱辛歷程每個(gè)人都有過(guò)，只是有的人結束的早，有的人結束的晚。我相信，上天不會(huì )虧待認真努力的人，越努力，越幸運，越幸福。
求職心得體會(huì )4
在xx年的落榜后，我考慮了很久放棄去打工漂泊的念頭，帶著(zhù)和美好的希望來(lái)到了安徽理工學(xué)校，走進(jìn)了電子082這個(gè)班集體。
記得剛來(lái)這個(gè)學(xué)校，學(xué)長(cháng)們說(shuō)，在安徽理工，我們算是進(jìn)入了半個(gè)社會(huì )，確實(shí)，不管是在班集體還是學(xué)生會(huì )干部，不管是勤工儉學(xué)還是義務(wù)勞動(dòng)的日子里，讓我有了很大的成長(cháng)和進(jìn)步，讓我懂得了將來(lái)的路一定很艱辛。xx年4月22日早晨，我背上了行囊走出安徽理工的大門(mén)，搭上了去青島haier（國際）有限公司的工廠(chǎng)實(shí)習的路程，這一天，我真正的走上了社會(huì )。在haier的一年多的實(shí)習，給了我很多的東西：
第一次發(fā)工資，打開(kāi)工資單看了卡上是144.88元，這似乎是第一次這么大的打擊，后來(lái)才明白掙錢(qián)的不容易。走進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習的前幾個(gè)月，我一直不習慣，總是很浮躁，很想離開(kāi)這個(gè)“是非之地”，記得是在7月份，我多次打電話(huà)到學(xué)校的招就辦訴苦，然后學(xué)校就派羅明忠老師和青島haier總部人力資源部主任來(lái)到了我們的車(chē)間，并在當天下午找到我當面了解學(xué)生的實(shí)習情況。這個(gè)時(shí)候才明白自己是在一步一步的成長(cháng)。xx年，我的實(shí)習期結束了，我便回到了家鄉安徽，來(lái)到省城合肥開(kāi)始我的事業(yè)生涯，因為緣分走進(jìn)了安徽的.龍頭企業(yè)jac江淮汽車(chē)。
從安徽理工到江淮汽車(chē)，這一步，似乎讓我開(kāi)始了我真正的成長(cháng)和成功的開(kāi)始。也許，很多人不理解，電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)生為什么會(huì )從事汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展？其實(shí)，這個(gè)對于畢業(yè)后是很常見(jiàn)的，在剛剛開(kāi)始去haier實(shí)習的時(shí)候就是因為這個(gè)問(wèn)題才老是給老師打電話(huà)訴苦。到今天，走進(jìn)jac已經(jīng)一年多，我很快樂(lè )。jac的氛圍很好，不像其他的企業(yè)只是在干活，這里有豐富多彩的文化活動(dòng)，展現員工風(fēng)采；這里，是一邊工作還要一邊學(xué)習，每個(gè)星期40個(gè)小時(shí)的工作4小時(shí)的學(xué)習。每天的早晨，看見(jiàn)同事微笑的說(shuō)聲早，工作前同樣和學(xué)校一樣要做早操堅持鍛煉身體，集體唱《jac之歌》，開(kāi)晨會(huì )等工作前的準備工作，接下來(lái)，我們新的一天工作就正式開(kāi)始了。
走進(jìn)車(chē)間，不管學(xué)歷如何？都要從零開(kāi)始，通過(guò)成長(cháng)路徑，然后努力去一步一步成長(cháng)。在學(xué)校有著(zhù)嚴格的紀律，是為了讓我們在今后的工作中更好的、更快的去適應這樣的環(huán)境，只有從學(xué)生的時(shí)候尊長(cháng)守紀，走進(jìn)了單位，才會(huì )簡(jiǎn)單的做到這些，走斑馬線(xiàn)，正確穿戴工作服和上崗證等，說(shuō)文明話(huà)，辦文明事。從學(xué)校的言行舉止，績(jì)效考核直接影響了今天的工作成績(jì)。
走進(jìn)jac，身著(zhù)紅色工裝，標志著(zhù)是新時(shí)代的紅軍隊伍，在我們的新紅軍精神里這樣寫(xiě)道：“自強不息，堅定必勝信念；艱苦奮斗，保持創(chuàng )業(yè)激情；令行禁止，建立嚴明紀律；學(xué)習創(chuàng )新，持續追求卓越！”作為企業(yè)的小小一名員工，我牢牢記��！走進(jìn)jac，不僅僅要有知識的進(jìn)步，更必須有一個(gè)很良好的品格和素質(zhì)要求，我是負責生產(chǎn)加工汽車(chē)前橋零件的，在我們車(chē)間有這樣兩句話(huà)：“件件無(wú)小事，攸關(guān)人命天”這是一句常常掛在嘴邊的話(huà)，意思是說(shuō)我們的工作件件工序不能忽視，若忽視便是出人命的�！皹�(shù)人品，才能出精品！”告訴每一位jac人，只有我們每一個(gè)人樹(shù)立很好的人格素養品質(zhì)，才能夠制造更好的產(chǎn)品。在學(xué)校我應聘學(xué)生會(huì )干部，今天做一個(gè)青年志愿者，其實(shí)，我只是希望自己在自己的職業(yè)素養上有更好的提高。
從安徽理工到江淮汽車(chē)，這才是我的第一步，我們還有很長(cháng)的路程去走，所面臨的困難會(huì )更多，不管是在企業(yè)還是生活中，我們要學(xué)會(huì )自己去面對。我們時(shí)刻要欣榮的說(shuō)自己是從這里走出來(lái)的！
求職心得體會(huì )5
求職就業(yè)是每個(gè)畢業(yè)生必須要面對的問(wèn)題，也是每一個(gè)年輕人必經(jīng)的路程。許多人在求職過(guò)程中遇到了瓶頸，甚至還有人深陷失業(yè)危機當中。為了更好地幫助年輕人順利地完成就業(yè)轉型，我參加了一場(chǎng)求職就業(yè)指導講座。在講座中，我受益匪淺，有了更深刻的認識和見(jiàn)解。
第二段：主體。
講座共分為三個(gè)部分：求職前準備、求職中的問(wèn)題與解決方法、面試技巧和注意事項。具體來(lái)說(shuō)，對于求職前的準備，要確定自己的職業(yè)定位、了解自己的能力優(yōu)勢和不足、完善自己的工作經(jīng)歷、掌握有效的求職渠道等。講座中還介紹了各種求職中的問(wèn)題和解決方法，例如：找工作難、面試失敗、求職時(shí)間過(guò)長(cháng)等問(wèn)題。對于這些問(wèn)題，老師們提出了一些實(shí)用的解決方法，例如調整求職策略、提高自身能力、豐富自己的工作經(jīng)歷等。最后，老師們還詳細講解了面試技巧和面試過(guò)程中需要注意的事項，例如注意形象、表達清晰、態(tài)度誠懇等。
第三段：體會(huì )。
在聽(tīng)到這些求職技巧和講解之后，我深深感受到求職不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要我們不斷地探索和嘗試。同時(shí)，不同的職業(yè)和不同的人都有不同的特點(diǎn)和需求，因此在求職過(guò)程中，我們需要選擇適合自己的`求職方式，并有效地組合應用這些技巧和知識。在講座中，我還發(fā)現自己在求職方面存在一些問(wèn)題，例如簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)不夠精細、面試細節處理不到位等。這讓我意識到，我的求職策略還有待改進(jìn)，需要認真總結經(jīng)驗，充分挖掘自身潛力和優(yōu)勢，并且多加改進(jìn)。
第四段：?jiǎn)⑹尽?/p>
求職是一件充滿(mǎn)挑戰和風(fēng)險的事情，我們需要有耐心和信心去面對，不斷尋求知識和技巧的支持，順利地完成求職和就業(yè)的轉型過(guò)程。求職最重要的還是堅持不懈地努力，勤學(xué)苦練，提高自身的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí)，人際關(guān)系也是求職過(guò)程中很重要的一環(huán)，要善于拓展人脈、保持良好的關(guān)系，并從中獲得更多的機會(huì )和資源。
第五段：總結。
參加這次求職就業(yè)指導講座，讓我更深入地了解了求職轉型的重要性，同時(shí)也給予了我更多實(shí)用的技巧和知識。我相信，只要緊緊把握這些技巧和知識，踏實(shí)努力，積極面對挑戰并不斷追求進(jìn)步，就一定能夠成功完成求職和就業(yè)的轉型過(guò)程。
求職心得體會(huì )6
我是體育學(xué)院20xx屆畢運動(dòng)訓練的田徑專(zhuān)項畢業(yè)生xxx，從一九年十一月初到二零年一月中旬，我陸陸續續地參加了一些招聘會(huì )，作為求職路上的一種鍛煉，我秉承著(zhù)學(xué)習的心態(tài)來(lái)回奔波在各大招聘會(huì )上。當然，在我大膽積極的嘗試后最好的結果就是希望能夠簽約成功，這樣我就不用再為工作而感到焦慮。萬(wàn)事開(kāi)頭難，剛開(kāi)始遭遇挫折肯定是在所難免的，很多時(shí)候投出去的簡(jiǎn)歷就像石沉大海一般了無(wú)音訊，缺少求職經(jīng)驗的我們首先在心理上就非常擔憂(yōu)甚至是恐慌。
這個(gè)時(shí)候我們作為求職人一定要調整好心態(tài)，告誡自己沒(méi)有關(guān)系，每一次都當做是一次免費學(xué)習的好機會(huì )、一次成長(cháng)的經(jīng)驗。失敗多了，經(jīng)驗多了，在求職的練兵場(chǎng)上我們一定能夠所向披靡，最后一定會(huì )得到滿(mǎn)意的結果。在我不斷嘗試后，我覺(jué)得年前能簽到工作的可能微乎其微，功夫不負有心人，沒(méi)想到在學(xué)期末我如愿的簽到了心儀的工作。作為一名求職中人，成敗得失，均有所得，我愿意將我求職中收獲的經(jīng)驗同大家分享，愿您能找到更好的工作!
一、準備一份代表自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷
一份好的簡(jiǎn)歷是求職的關(guān)鍵，對于招聘單位來(lái)說(shuō)，在沒(méi)有深入了解前，你的簡(jiǎn)歷很大程度上已經(jīng)決定了你是否可以進(jìn)入第二輪面試。由此可見(jiàn)，制作一份內容豐富，重點(diǎn)突出的簡(jiǎn)歷有多么重要。
首先，簡(jiǎn)歷需要遵循真實(shí)性，求職材料是對自己大學(xué)四年的全面總結和反映，切記不要對自己的情況夸大其實(shí)。其次，要突出重點(diǎn)，要讓你投遞簡(jiǎn)歷的單位能迅速明確的了解你的求職需求。最后，關(guān)于簡(jiǎn)歷內容我根據自身情況總結幾點(diǎn)建議供大家參考與借鑒：
1、簡(jiǎn)歷內容要完整全面。一份簡(jiǎn)歷基本要具備封面(寫(xiě)有姓名和聯(lián)系電話(huà))，簡(jiǎn)歷盡量不要只寫(xiě)一頁(yè)，這樣會(huì )讓用人單位覺(jué)得不夠有誠意;
2、關(guān)于教育背景介紹。最好突出你的專(zhuān)選項目，這樣可以讓招聘單位快速了解。(因為我在招聘會(huì )上去了幾家不同的學(xué)校，招聘的老師都指出了這一點(diǎn)。同時(shí)要注意看用人單位具體招聘哪一個(gè)專(zhuān)項，避免出現專(zhuān)業(yè)不對口而浪費時(shí)間的情況);
3、關(guān)于工作經(jīng)歷簡(jiǎn)介。要著(zhù)重突出的是你的教學(xué)技能，實(shí)習單位領(lǐng)導對你的評價(jià)，特別是與職位緊密相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷，這一點(diǎn)相當重要;
4、關(guān)于榮譽(yù)獎勵和技能證書(shū)。在基本情況后便可以附上獎狀證書(shū)的掃描件，一要保證版式的清晰、潔凈，二要將重要獎項突出，獎勵證書(shū)可不用太多、五六條就行，過(guò)多影響排版且雜亂無(wú)章。
5、關(guān)于自我評價(jià)。面試者一般都傾向于相信你的自我評價(jià)，一定要真實(shí)評價(jià)、避免包裝過(guò)頭反而適得其反，影響用人單位對你的印象。
最后重點(diǎn)是：
1、簡(jiǎn)歷里面一定要沒(méi)有錯別字!對于你簡(jiǎn)歷上的每一句話(huà)，每一個(gè)介紹信息，你都要有所準備，因為面試官會(huì )從簡(jiǎn)歷里挑他感興趣的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。
2、簡(jiǎn)歷內容盡量控制在三至四頁(yè)之間。其他的佐證材料可以放在文件夾里，在與招聘方見(jiàn)面自我介紹時(shí)拿出來(lái)，效果會(huì )很不錯。
3、要及時(shí)反思與改善你的簡(jiǎn)歷。如果你的簡(jiǎn)歷投出三五次都石沉大海，那么你就應該有所反思，修改自己的簡(jiǎn)歷，不斷地完善，去掉那些可有可無(wú)，甚至畫(huà)蛇添足的東西，要突出你的優(yōu)勢和特點(diǎn)、亮點(diǎn)，盡量避免雷同化。
二、禮貌而有重點(diǎn)的自我介紹
我第一次做自我介紹的時(shí)候由于沒(méi)有準備好，顧左右而言他，沒(méi)有邏輯、重點(diǎn)，招聘方又一直盯著(zhù)，場(chǎng)面相當尷尬。但在之后的面試中，我精心準備了面試中的自我介紹這帶給我一定的自信也在面試官面前加了不少印象分。
所以關(guān)于自我介紹，我覺(jué)得最好在應聘前就準備好，這樣就不會(huì )出現過(guò)度緊張而導致卡頓，說(shuō)錯之類(lèi)的情況。比較好的方式是：“老師您好!這是我的簡(jiǎn)歷，請您過(guò)目!”呈上簡(jiǎn)歷后，根據面試官反應可以直接進(jìn)入主題，講你的優(yōu)勢，特別是你的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，你的技能，同時(shí)還可以把你準備的那些獎狀證書(shū)給老師看看!你只有采取適當的方式，才能讓人家對你印象深刻，才有進(jìn)一步了解你的'興趣。要知道，第一次面談就那么兩三分鐘，所以每一句話(huà)都要起到積極的作用。二要講得自信、連貫，重點(diǎn)突出，面帶微笑，不要慌張，眼睛不要東張西望，不敢對視的話(huà)就看著(zhù)對方的眉心。自我介紹完了之后，如果老師還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，你就說(shuō)：“我的情況就簡(jiǎn)要介紹到這里，老師，您還想了解什么，我們再好好談一談!”相信你這么說(shuō)了之后，基本上人家是不會(huì )拒絕的，即使沒(méi)有再談，對你的印象也會(huì )不錯的。
三、求職意向的選擇
過(guò)簡(jiǎn)單面談，篩選簡(jiǎn)歷后，一般會(huì )進(jìn)入這個(gè)程序。 記得當時(shí)是參加一個(gè)中學(xué)的面試，有兩個(gè)校區(南寧、崇左)，當時(shí)考官看到我的簡(jiǎn)歷對我的求職還是很有興趣的，但是問(wèn)到我意向的時(shí)候，由于缺少經(jīng)驗，脫口而出說(shuō)出了自己真切的想法想在南寧。但經(jīng)過(guò)面試后反思，其實(shí)在面對此類(lèi)情況的時(shí)候我們的回答可以迂回一點(diǎn)，可以說(shuō)服從調劑，這樣便會(huì )給雙方留下可協(xié)調的空間。
四、關(guān)于試教小細節
當你接到試教的通知的時(shí)候，首先明確試教內容，之后就是準備相關(guān)的教案內容、在時(shí)間充足的情況下實(shí)踐試講。分享下我的第一次試教經(jīng)歷，當時(shí)是安排我第一個(gè)進(jìn)行試教的，接到通知時(shí)只有一天的準備時(shí)間，因為還要從桂林趕到南寧，時(shí)間非常緊。好在聯(lián)系了實(shí)習時(shí)的指導老師，幫忙修改了教案。所以當你要去試教或試講的時(shí)候最好還是和他人進(jìn)行交流，多一個(gè)人多一個(gè)發(fā)現問(wèn)題的角度，效率質(zhì)量都會(huì )有所提高。如果時(shí)間充分，還可以進(jìn)行模擬上課，把流程多過(guò)幾遍加深印象。
在試教中需注意的是：
1、教案要多方面考慮。要具有科學(xué)性，可行性，創(chuàng )新性等，在內容方面可以找指導老師或同學(xué)進(jìn)行交流。
2、試教當天必須早到，熟悉環(huán)境、準備相關(guān)器材，并且多打印幾份教案，因為到時(shí)候可能整個(gè)教研組都會(huì )過(guò)來(lái)考察。
3、平時(shí)要多注意保持運動(dòng)，一般在試教結束后會(huì )進(jìn)行身體素質(zhì)的測試。最后會(huì )有經(jīng)驗豐富的老師對本次課進(jìn)行評價(jià)。
五、禮貌得體的面談
恭喜您，離成功又進(jìn)了一步!面談時(shí)我們要做的就是放松心態(tài)，不要過(guò)度緊張，禮貌得體的回答就可以了。
在面談中需注意：
1、回答問(wèn)題要注意方式、技巧。善始善終，讓人感覺(jué)到你是一個(gè)不可替代的人選，你比別人更適合這個(gè)職位，因為對方可不只是對你一個(gè)人進(jìn)行單獨面談，即使通過(guò)面試只剩下你一個(gè)了，如果對方是有幾輪巡回招聘再最終確定，你仍然是很懸乎的。
2、面試前提前準備做好面試相關(guān)問(wèn)題的應答。比如課上學(xué)生受傷教師該怎么處理、你會(huì )如何調動(dòng)學(xué)生上課的積極性等等。有充分的準備在遇到問(wèn)題時(shí)才不會(huì )顯得慌亂。
3、禮貌問(wèn)題。不管考場(chǎng)的門(mén)是關(guān)著(zhù)的還是開(kāi)著(zhù)的都要先敲門(mén)得到允許再進(jìn)入，回答問(wèn)題時(shí)不要有多余的小動(dòng)作，這些都有可能會(huì )成為你的減分項，所以建議在面試前最好多加練習，面試時(shí)才可以做到應對自如。
六、積極地求職心態(tài)
參加過(guò)招聘會(huì )的人都知道，越到后面招聘的人數就越少，機會(huì )也隨之減少。一定要多嘗試，抓住每一次能簽約的機會(huì )，遇到挫折也不要過(guò)于沮喪，總結出經(jīng)驗就是下一次面試進(jìn)步的武器。還是那句話(huà)——“準確定位，積極就業(yè);先就業(yè)再擇業(yè)，考慮清楚，慎重簽約”。
最后再重點(diǎn)啰嗦下，面試時(shí)要準備好相關(guān)材料(簡(jiǎn)歷、簽字筆、筆記本、哨子、手表、就業(yè)推薦表、成績(jì)單、身份證復印件、獎狀證書(shū)原件及復印件等)。那么最后預祝同學(xué)們都能早日上岸。
求職心得體會(huì )7
永遠知道自己要什么
又快到畢業(yè)的日子了，這個(gè)6月承載者太多的離愁。困擾很多大學(xué)生的是：我們到底向哪個(gè)方向發(fā)展呢?我們到底要的是什么?
在近日“大學(xué)生職前調查大行動(dòng)”的調研結果出爐，普遍現象就是86%的大學(xué)生對就業(yè)沒(méi)有信心，感覺(jué)前途渺茫。主要表現為兩大類(lèi)：自卑型和自負型。經(jīng)過(guò)多次的面試失敗，在�？既〉哪切┧^應聘時(shí)的證書(shū)，真正在應聘時(shí)候卻不能發(fā)揮任何作用，用人單位存在“用人難，用人刁”，大學(xué)生面對的是就業(yè)難!因此多次打擊后更是渺茫。怎樣才能被社會(huì )接納?被用人單位接納?在多次求職之后猛然發(fā)現，不是大學(xué)生在挑崗位，而是崗位在挑大學(xué)生。因此不能去抱怨社會(huì )，而是要自己改變。
大學(xué)生就業(yè)一時(shí)間成為整個(gè)民族都在關(guān)注的沉重話(huà)題，父母辛辛苦苦省吃?xún)�用，就為了孩子能夠大學(xué)畢業(yè)后能夠找到一個(gè)好的工作，讓孩子有個(gè)好的前程，自己也能老有所養，但現在很多大學(xué)生找不到工作的現象，擊碎了多少家庭的夢(mèng)想，特別是那些指望靠上大學(xué)改變身份的農村子弟更是如此。社會(huì )是不公平的，你改變不了，那就應該承認不公平，然后尋求出路，而不是一味地埋怨不公平，難道真的會(huì )有救世主來(lái)拯救你?別傻了，童話(huà)里的事兒不要當真。你都這么大了!更不要說(shuō)一些后悔的話(huà)。例如早知如此，還不如早點(diǎn)出去賺錢(qián)，現在自己不但不賺錢(qián)，還花錢(qián)，給本來(lái)就不好的家庭平添很多負擔。這是不能擔當的托詞，勇敢點(diǎn)吧，鴕鳥(niǎo)們!不要后悔，不要埋怨，一步步認真做好，“救世主”總有一天會(huì )來(lái)救你。
如果你想創(chuàng )業(yè)，就不要猶豫，不要觀(guān)望。因為你的猶豫，觀(guān)望喪失機會(huì )，你又會(huì )感嘆：我要是當初選擇的明智點(diǎn)多好啊，當初要是選擇多好啊，要是當初比他做的早，現在肯定比他強。你的想法很不錯，可惜機會(huì )已經(jīng)失去了，夢(mèng)想很完美，現實(shí)卻很殘酷，你經(jīng)歷了多少取舍的選擇，然而你又錯過(guò)了多少機會(huì )呢?
如果要一份工作，記得多大的金剛鉆兒，攬多大的瓷器活兒。如果說(shuō)一份工作你沒(méi)有能力勝任，哪怕它職業(yè)再炙熱，待遇再豐厚，你就不要苦苦追求。因為干起來(lái)你會(huì )不稱(chēng)心，領(lǐng)導也會(huì )不滿(mǎn)意，長(cháng)此以往，你就會(huì )景況尷尬、毫無(wú)建樹(shù)，遲早會(huì )被領(lǐng)導解雇。反過(guò)來(lái)講，如果你連玩帶耍就輕松完成任務(wù)，毫無(wú)工作壓力，那么你要學(xué)會(huì )放棄，因為長(cháng)此以往你會(huì )變得意志消沉、毫無(wú)斗志，你的一生也就會(huì )從此而開(kāi)始變得碌碌無(wú)為。
給自己一個(gè)準確的定位吧。
定位一：求職心態(tài)要定位。
大學(xué)畢業(yè)生要有良好的求職心態(tài)，要懂得誠信，懂得知足，懂得珍惜，千萬(wàn)不能聯(lián)系到一個(gè)已經(jīng)不錯的單位，還感覺(jué)下一個(gè)也許會(huì )更好，把自己套在整天忙著(zhù)與多家用人單位簽訂就業(yè)意向的繩索上，這樣會(huì )把自己搞得很疲憊，到最后肯定是“丟了西瓜，也許連芝麻都揀不到了”，最重要的一點(diǎn)是你在多家單位中同時(shí)周旋，你的誠信在忙碌中已經(jīng)喪失殆盡了。試問(wèn)，加入你作為招聘方，你會(huì )錄用一個(gè)反復無(wú)常的工作人員嗎?其實(shí)，道理就是如此的簡(jiǎn)單，但對于那些好高騖遠的人來(lái)講卻是很難。
定位二：擇業(yè)方向要定位。
方向不明，方寸必亂。大學(xué)學(xué)習專(zhuān)業(yè)是確定擇業(yè)方向的基本條件，拋棄了專(zhuān)業(yè)，你除了是一名大學(xué)生外，你還具備多少優(yōu)勢呢?因此說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)時(shí)一定要善待自己的專(zhuān)業(yè)，選擇那些符合自己專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的用人單位才是真道理，千萬(wàn)不能感覺(jué)現在什么崗位吃香、什么職業(yè)待遇好、什么單位牌子硬，就去和那些是本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)爭，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)基礎，你又如何能夠取勝呢?結果是熱情很高，愿望很強，但失望卻是最大，不僅會(huì )損失很大的'時(shí)間、精力、物力和財力，同時(shí)你也會(huì )喪失了很多不錯的就業(yè)機會(huì )。
定位三：自身實(shí)力要定位。
俗話(huà)說(shuō)：“能力決定一切”。擇業(yè)時(shí)要針對招聘標準，參比對照自己的實(shí)際情況，看看是否具備足夠的優(yōu)勢
如果具備很大的優(yōu)勢，就可以通過(guò)精心的準備去應聘;如果招聘標準與自己能力非常接近，要三思而后行，因為你去應聘，招聘方對你的認識就是能力平庸，潛力不大;如果離標準甚遠，千萬(wàn)不要勉為其難地去嘗試，那樣做只會(huì )沉重的打擊自己的自信心。
定位四：洽談態(tài)度要定位。
供明顯大于求的就業(yè)市場(chǎng)，決定了招聘方與應聘方的角色，招聘方是“買(mǎi)方”，應聘方是“賣(mài)方”，只有“產(chǎn)品過(guò)硬”，買(mǎi)方才能去買(mǎi)。所以說(shuō)，畢業(yè)大學(xué)生求職時(shí)要去掉“天子驕子”的光環(huán)，忘記大學(xué)成績(jì)和榮譽(yù)，放下學(xué)生特有的書(shū)生架子，在與招聘方洽談協(xié)商時(shí)要給招聘負責人留下一個(gè)謙虛謹慎、實(shí)實(shí)在在、本本分分、專(zhuān)業(yè)出眾、能力不俗、潛力無(wú)窮、勤奮敬業(yè)的良好風(fēng)貌。
總之一句話(huà)，機會(huì )不多的時(shí)候,要珍惜就業(yè)機會(huì );機會(huì )多的時(shí)候,選擇一下。一定要干一行愛(ài)一行才行!這也是達到成功最節約時(shí)間的做法
求職心得體會(huì )8
近年來(lái)，隨著(zhù)醫療服務(wù)的不斷完善，護士作為醫療團隊的重要一員，發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。作為一名護士，我始終將患者的健康和福祉放在首位，并通過(guò)日常工作不斷積累經(jīng)驗和反思，對我的工作方法和職業(yè)心態(tài)產(chǎn)生了一些心得體會(huì )。下面將結合個(gè)人經(jīng)歷，分別從關(guān)注患者、溝通交流、團隊協(xié)作、持續學(xué)習以及職業(yè)發(fā)展五個(gè)方面進(jìn)行探討。
關(guān)注患者是護士的天職。在護理工作中，我們常�？吹礁鞣N各樣的患者，每個(gè)患者都有自己的痛苦和需求。我認為，作為一名合格的護士，首先要學(xué)會(huì )仔細傾聽(tīng)患者的需求和抱怨。在患者面前，我們要以真誠和關(guān)愛(ài)的`態(tài)度對待治療和護理工作，讓他們感受到被尊重和重視。同時(shí)，在工作中，我們還需要及時(shí)觀(guān)察和記錄患者的身體狀況和反應，并根據患者的需要進(jìn)行個(gè)性化的護理方案。
溝通交流是護理工作的關(guān)鍵。護士與患者、醫生及其他護士之間的良好溝通交流對于護理工作的順利開(kāi)展至關(guān)重要。作為一名護士，我們不僅需要能清晰地表達自己的想法和觀(guān)點(diǎn)，還要學(xué)會(huì )適當地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。在與患者交流時(shí)，我們要用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言解釋醫療知識和治療方案，并耐心回答他們的問(wèn)題。此外，與團隊成員的良好溝通也能提升工作效率和護理質(zhì)量，因此，我嘗試與我的同事們保持緊密的聯(lián)系，及時(shí)交流工作中的問(wèn)題和經(jīng)驗。
團隊協(xié)作是護理工作的基石。在醫療團隊中，護士在患者護理和疾病管理等方面扮演著(zhù)重要的角色。一個(gè)團隊的成功與否，與團隊成員之間的默契程度息息相關(guān)。在我的工作中，我發(fā)現通過(guò)與其他醫療人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，可以更好地滿(mǎn)足患者的需求。同時(shí)，我還注意到，良好的團隊協(xié)作需要建立在相互信任和尊重的基礎上，而且每個(gè)成員都要盡責，互相支持，齊心協(xié)力地面對各種挑戰。
持續學(xué)習是提升護理水平的關(guān)鍵。醫療領(lǐng)域發(fā)展迅速，新的技術(shù)和知識不斷涌現。作為一名護士，我認識到持續學(xué)習是提升自身專(zhuān)業(yè)水平的必要途徑。在我的日常工作中，我經(jīng)常主動(dòng)參加培訓和學(xué)習課程，向專(zhuān)家請教和尋求指導，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗。此外，通過(guò)參與學(xué)術(shù)交流和科研項目，我能夠了解最新的醫學(xué)研究成果和臨床實(shí)踐，從而不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。
職業(yè)發(fā)展是護士的追求。作為一名護士，我深知職業(yè)發(fā)展對于提升工作價(jià)值和滿(mǎn)足個(gè)人成就感的重要性。為了實(shí)現職業(yè)目標，我不僅需要不斷學(xué)習和積累經(jīng)驗，還要積極參與職業(yè)培訓和提供自己的專(zhuān)業(yè)建議。在工作中，我還應該加強自己的領(lǐng)導能力和團隊合作能力，提升組織和管理的能力，為更高的職位做好準備。
總結起來(lái)，作為一名護士，我始終將患者的健康和福祉放在首位，并通過(guò)關(guān)注患者、溝通交流、團隊協(xié)作、持續學(xué)習以及職業(yè)發(fā)展這五個(gè)方面不斷提升自己的護理水平和職業(yè)素養。我堅信，只有不斷努力和提高自己，才能為患者提供更加優(yōu)質(zhì)和安全的護理服務(wù)。
求職心得體會(huì )9
面試時(shí)別這樣說(shuō)話(huà)
語(yǔ)言是求職者在求職面試中與招聘人員情況、交流思想的工具，更是求職者敞扉，展示自己知識、、能力和氣質(zhì)的一個(gè)主要渠道。恰當得體的語(yǔ)言無(wú)疑會(huì )增強你的力，幫助你獲得，反之，不得體的語(yǔ)言會(huì )損害你的形象，削弱你的力，甚至導致求職面試的。那么，在求職面試中要注意哪些影響自己的忌語(yǔ)呢？
缺乏最明顯的就是“你們要幾個(gè)？”對用人單位來(lái)講，招一個(gè)是招，招10個(gè)也是招，問(wèn)題不在于招幾個(gè)，而是你有沒(méi)有這1/100或1/2或獨一無(wú)二的實(shí)力和力�！澳銈円灰�？”這樣詢(xún)問(wèn)的，首先給自己打了“折扣”，是一種缺乏心的表現。面對已露怯意的，用人單位正好“順水推舟”，予以回絕。你若是來(lái)一番非同凡響的介紹，反倒會(huì )讓對方認真考慮�！巴獾厝艘灰�？”一些外地人出于坦誠，或急于得到“兌現”，一見(jiàn)招聘人員就說(shuō)這么一句，弄得人家無(wú)話(huà)可說(shuō)。因為一般情況下，不得不要外地人，也不是所有的外地人都要，這要看你的實(shí)際情況能否與對方的`需求接上口，讓人家覺(jué)得很有必要接納。
急問(wèn)待遇“你們的待遇怎么樣？”“工作還沒(méi)干就先提條件，何況我還沒(méi)說(shuō)要你呢！”談?wù)搱蟪甏�，無(wú)可厚非，只是要看準時(shí)機，一般在雙方已有初步意向時(shí)再委婉地提出。
不合邏輯考官問(wèn)：“請你告訴我你的一次經(jīng)歷�！薄拔蚁氩黄鹞以�(jīng)過(guò)�！比绻@樣說(shuō)在邏輯上講不通。又如：“你有何優(yōu)缺點(diǎn)？”“我可以勝任一切工作�！边@也不符合實(shí)際。
報有熟人“我認識你們單位的__”，“我和__是同學(xué)，關(guān)系很不錯”等等。這種話(huà)主考官聽(tīng)了會(huì )反感，如果主考官與你所說(shuō)的那個(gè)人關(guān)系不怎么好，甚至有矛盾，那么，你這話(huà)引起的結果就會(huì )更糟。
本末倒置例如一次面試快要結束時(shí)，主考官問(wèn)求職者：“請問(wèn)你有什么問(wèn)題要問(wèn)我們嗎？”這位求職者欠了欠身，開(kāi)始了他的發(fā)問(wèn)：“請問(wèn)你們的規模有多大？中外方的比例各是多少？請問(wèn)你們董事會(huì )成員中外方各有幾位？你們未來(lái)五年的發(fā)展規模如何？”參加求職面試，一定要把自己的位置擺正，像這位求職者，就是沒(méi)有把自己的位置擺正，提出的問(wèn)題已經(jīng)超出了應當提問(wèn)的范圍，使主考官產(chǎn)生了反感。
不當反問(wèn)主考官問(wèn)：“關(guān)于工資，你的期望值是多少？”應聘者反問(wèn)：“你們打算出多少？”這樣的反問(wèn)就很不禮貌。很容易引起主考官的不快。
拿腔拿調有一位從新加坡回國求職的機電工程師，由于在新加坡呆了兩年，“新加坡腔”比新加坡人還厲害，每句話(huà)后面都長(cháng)長(cháng)地拖上一個(gè)“啦”字，諸如“那是肯定的啦”。半個(gè)小時(shí)面試下來(lái)，考官們被他“啦”得暈頭轉向，臨別時(shí)也回敬了他一句：“請回去等消息啦！
求職心得體會(huì )10
經(jīng)過(guò)多番的考驗和漫長(cháng)的等待，最終找到了一份工作。最大的體會(huì )莫過(guò)于這一句話(huà)：找工作很難，找一份稱(chēng)心如意的工作更難!
實(shí)習以后，我就著(zhù)手求職的事了，開(kāi)頭制作簡(jiǎn)歷和掃瞄相關(guān)的就業(yè)信息。在那段時(shí)間，我和其他同學(xué)根本沒(méi)得到什么指導，不知道怎么做簡(jiǎn)歷，不知道有什么面試技巧，全都是自己在網(wǎng)上找資料看和相互溝通。后來(lái)，學(xué)院也組織相關(guān)的就業(yè)指導講座，不過(guò)，講座只是讓我們復習一次已經(jīng)知道的東西。要是學(xué)院能早些開(kāi)展這方面的工作，效果可能會(huì )好些。無(wú)論如何，找工作還是要自己先去努力，沒(méi)有人要為你找不到工作而負責，除了你自己。
在開(kāi)頭求職之路時(shí)，我就抱著(zhù)這樣一個(gè)心態(tài)：假如的確找不到一份好工作，那我不管是什么職位，只要單位肯聘請我，工資能養活我自己的，我就去做。這樣也可說(shuō)是先就業(yè)再擇業(yè)的心態(tài)吧。持這樣的心態(tài)，在找工作的過(guò)程中，我不會(huì )那么簡(jiǎn)單對前途感到迷惘。
制作簡(jiǎn)歷花了我不少心思，后來(lái)才覺(jué)得不是那么必要。別人的閱歷之談?wù)f(shuō)，一份好的簡(jiǎn)歷能讓你在眾多的簡(jiǎn)歷中脫穎而出，獲得面試的機會(huì )。就是由于這樣一個(gè)說(shuō)法，我花了許多時(shí)間在簡(jiǎn)歷的封面設計
和內容撰寫(xiě)上�，F在想來(lái)，精致的簡(jiǎn)歷對我找工作的關(guān)心不大。由于今年許多老師的聘請都是要先報名考試，筆試通過(guò)了才可以進(jìn)入下一輪考核，簡(jiǎn)歷作為敲門(mén)磚的作用不大，盡自己的力量通過(guò)筆試這一門(mén)檻才是開(kāi)端。
簡(jiǎn)歷制作出來(lái)后就是投簡(jiǎn)歷。開(kāi)頭的時(shí)候是海投，看到相關(guān)的都去投，尤其是在聘請會(huì )上，不放過(guò)任何的機會(huì )。不過(guò)，后來(lái)覺(jué)得還是有的放矢比較好。一來(lái)省一點(diǎn)簡(jiǎn)歷，二來(lái)不會(huì )由于沒(méi)有得到面試機會(huì )而灰心。
我去過(guò)兩三場(chǎng)聘請會(huì )，除了在我們學(xué)校進(jìn)行的師范生專(zhuān)場(chǎng)聘請會(huì )外，其他的都沒(méi)有什么合適我們專(zhuān)業(yè)的工作。在聘請會(huì )上投了許多簡(jiǎn)歷，只有兩家學(xué)校通知我去面試。當然，面試以后就沒(méi)有消息了。不過(guò)，開(kāi)頭的時(shí)候去面試都是拿閱歷，沒(méi)有結果也沒(méi)關(guān)系。
過(guò)了一段時(shí)間，班上有些同學(xué)開(kāi)頭埋怨我們的專(zhuān)業(yè)了。由于在別人看來(lái)，英語(yǔ)老師就是要英語(yǔ)系的，要過(guò)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)八級的，我們這個(gè)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)雖然是英語(yǔ)方向，但就是比不上英語(yǔ)系的。因此，許多同學(xué)在找工作的時(shí)候都遭到卑視。其實(shí)，并不是我們專(zhuān)業(yè)的錯，只是別人看法的.問(wèn)題，我們的專(zhuān)業(yè)有我們的價(jià)值。我依舊對自己的專(zhuān)業(yè)有信念。我原來(lái)就是想到學(xué)校任教，這個(gè)專(zhuān)業(yè)正合適。我不懊悔當時(shí)的選擇!
后來(lái)，番禺開(kāi)頭進(jìn)行老師的公開(kāi)聘請工作，身為番禺人，當然就是踴躍參加。經(jīng)過(guò)了筆試、面試、試教、體檢多重考驗，最終才能得到一份工作，真的來(lái)之不易。剛開(kāi)頭知道筆試成果的時(shí)候，我很擔憂(yōu)自己進(jìn)不了下一輪考核。由于150分的卷子，我只得了七十多分。不過(guò)，根據排名和比例，我還是牽強過(guò)關(guān)了，得以進(jìn)入下一輪。試教、面試也不是輕松的事情。之前我做了許多預備工作。不過(guò)，再多的預備還是值得的!番禺的聘請工作持續的很長(cháng)時(shí)間，常常要學(xué)校、市橋來(lái)回跑，常常要在苦苦地等待中度過(guò)，有一種身心疲乏的感覺(jué)，因此，當接到體檢通知的時(shí)候也不是特殊興奮了。無(wú)論如何，終于找到了一份比較合心的工作。
求職心得體會(huì )11
進(jìn)入大學(xué)后，漸漸褪去來(lái)時(shí)的一腔熱血、躊躇滿(mǎn)志。心緒開(kāi)始慢慢沉淀，也開(kāi)始認認真真的替自己的未來(lái)考慮了。那些不著(zhù)邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現實(shí)的世界。
大學(xué)，一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì )的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會(huì )現實(shí)的殘酷的一面。
我想，對我們這群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠的話(huà)題。但是，我覺(jué)得，我們就更應該好好考慮就業(yè)這個(gè)問(wèn)題，那樣才不會(huì )被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及。
聽(tīng)了《大學(xué)生就業(yè)指導》，很有感觸。似有“與君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現，又消失，替代的是新的觀(guān)念，穩重了，踏實(shí)了，似有驚醒夢(mèng)中之人。這才發(fā)覺(jué)，現實(shí)不如理想般美好，我們也不應該對現實(shí)渴求什么，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路，理想和現實(shí)是有著(zhù)不可越過(guò)的鴻溝，但經(jīng)過(guò)細心經(jīng)營(yíng)也會(huì )別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。
從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分，現在想想，理論知識，在腦海中的印象似乎蕩然無(wú)存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會(huì )接觸的感覺(jué)。我覺(jué)得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi)，一頁(yè)一頁(yè)品味，有一種使人明智的感覺(jué)，知興衰，知得失，更知已知彼。
在全球金融危機的影響下，我國就業(yè)形式相當嚴峻！在此背景之下，據教育部的統計，20xx年，全國普通高校畢業(yè)生達559萬(wàn)人，比20xx年增加64萬(wàn)人。而全國高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續增加，20xx年高校畢業(yè)生規模達到611萬(wàn)人，比20xx年增加52萬(wàn)人。據統計，20xx年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到70%。每年高校畢業(yè)生數量不斷增加，再加之歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數量，20xx年。）大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)將十分擁擠。
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )各行業(yè)的分工也精細起來(lái)，對于招收員工的要求也逐漸高了，所以造成了現在社會(huì )人才市場(chǎng)競爭場(chǎng)面變得熱火朝天起來(lái)，每到就業(yè)季度，這里就聚集了成千上萬(wàn)的擇業(yè)者，就業(yè)者，這足以證明當前就業(yè)形式的嚴峻和緊張。所以作為快要走出大學(xué)校門(mén)的畢業(yè)生，將面臨著(zhù)很繁重的壓力，而在我們認識了這一嚴峻的課題，我們就得做好迎接挑戰的準備。只有正確地認知就業(yè)形式，分析就來(lái)形式，我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚，只有正確地認識就業(yè)形式，我們才能更好地不斷訓練自己，提高自己和充實(shí)自己，為自己在迎接挑戰前做好武裝，只有正確地認識就業(yè)形式，我們才能趨利避害，排除我們前進(jìn)的障礙，抓住機遇發(fā)展自己，因此，對當前就業(yè)形勢的認識，對于我們每個(gè)在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要！
作為一名當代大學(xué)生，知識分子的象征，應該具有解決問(wèn)題的思維與能力，面臨著(zhù)就業(yè)危機，應當視危機為挑戰，努力讓自己脫穎而出。
兩會(huì )精神中很重要的一點(diǎn)就是民生問(wèn)題，民生中首當其沖的就是就業(yè)問(wèn)題，其中農民工就業(yè)和大學(xué)生就業(yè)又是重中之重，都屬于勞動(dòng)就業(yè)范疇。
現在大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越難，就業(yè)壓力越來(lái)越大已經(jīng)引起人門(mén)的密切關(guān)注，究其原因，我認為有以下幾點(diǎn)：
1、從中國的基本國情考慮。中國有超過(guò)13億人口，農民超過(guò)8億，每年大學(xué)生畢業(yè)人數超過(guò)600萬(wàn)。而就業(yè)崗位遠遠接納不了如此龐大的就業(yè)人數。因此大學(xué)生的就業(yè)形勢一年比一年嚴峻。
2、思想觀(guān)念是根本�，F如今畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)目標都瞄準那些工資待遇高，生活穩定的公務(wù)員，企事業(yè)單位，國企，私企等，而很少一部分選擇到基層就業(yè)，到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。這樣以來(lái)就產(chǎn)生了畢業(yè)大學(xué)生有業(yè)不就，高不成，低不就的矛盾現象。
3、針對大學(xué)的普及教育，越來(lái)越多的大學(xué)，不注重優(yōu)化學(xué)科結構，不注重面向就業(yè)市場(chǎng)培育學(xué)生，導致建立了一些無(wú)關(guān)緊要的學(xué)科，致使畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)無(wú)技能，無(wú)專(zhuān)長(cháng)，僅僅有畢業(yè)證書(shū)的尷尬現象。
4、國家地方行政部門(mén)，企事業(yè)單位，國企等人員流動(dòng)性差，開(kāi)放性差，更新?lián)Q代速度慢，致使吸收新鮮血液的能力差，吸收外來(lái)人員能力差。
綜上所述，導致大學(xué)生就業(yè)壓力越來(lái)越大，就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻。加之今年深受金融危機影響，經(jīng)濟下滑，公司裁員，員工下崗，致使20xx年20xx萬(wàn)農民工加600萬(wàn)畢業(yè)大學(xué)生競爭工作崗位�？梢�(jiàn)就業(yè)壓力之大，形勢之嚴峻。
畢業(yè)就等于失業(yè)，這句話(huà)不是沒(méi)有道理的。當今作為大學(xué)生個(gè)人來(lái)講，怎么樣才能做到符合自己心愿的就業(yè)，找到自己滿(mǎn)意的崗位，我認為有以下幾點(diǎn)建議：
首先，努力提高自身各個(gè)方面的知識能力，完善自己不足，提高自我核心競爭力。俗話(huà)說(shuō)，機會(huì )是留給有準備的人的。因此我們要做好一切準備等待機會(huì )的到來(lái)。其次，針對自身原因，考取選調生，公務(wù)員，事業(yè)編制，村官等，走從政之路。下基層加強自己鍛煉，增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗。廣泛參加社會(huì )招聘，單位招聘，從基層做起，從一點(diǎn)小事做起，不斷積蓄能量，為以后博得更好工作崗位和培養自己一技之長(cháng)大好基礎最后，自我創(chuàng )業(yè)�？梢韵蜚y行申請小額貸款，發(fā)揮自我能動(dòng)性，開(kāi)展自己的一片天空。
上完大學(xué)生就業(yè)指導課之后，我就自己的一些心得體會(huì )在下面談?wù)劇?/p>
作為一名大學(xué)生，如果畢業(yè)后想要直接就業(yè)的話(huà)，首先，必須要正確面對社會(huì )上的競爭壓力，正確認識自我，客觀(guān)地評價(jià)自己，學(xué)會(huì )主動(dòng)去適應社會(huì )。不少人考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”，往往從主觀(guān)因素去了解社會(huì )，而很少了解社會(huì )需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己，最終導致自己陷入擇業(yè)期望值過(guò)高的誤區，從而錯過(guò)一些機會(huì )。在選擇職業(yè)時(shí)，不能完全憑主觀(guān)意志和愿望行事。如果個(gè)人的擇業(yè)脫離了社會(huì )和市場(chǎng)需要，他將很難被社會(huì )接納。只有把社會(huì )需要與個(gè)人的理想、抱負和志趣結合起來(lái)，才有成功的希望！
因此，我們應當給自己做出一個(gè)正確的評價(jià)，自我評價(jià)。
要全面、客觀(guān)，既要看到長(cháng)處的一面，又要看到短處的一面；既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價(jià)，又要對其他各方面進(jìn)行綜合評價(jià)；既要考慮全面的整體因素，又要考慮到其中占主導地位的重點(diǎn)因素。
第一，我們要針對自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位，具有針對性和方向性，深入了解自我，清楚自己的優(yōu)劣勢，規劃自己的職業(yè)生涯；要抓住自己的特點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡量避開(kāi)自己的不足，這樣，就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據主動(dòng)。
第二，要根據自己的專(zhuān)業(yè)、技能、綜合能力和社會(huì )用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位；另外，我們還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿(mǎn)意，就應該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議；少數人在擇業(yè)中往往很沒(méi)主見(jiàn)，人云亦云，別人覺(jué)得這個(gè)單位很好，他亦認為不錯，別人說(shuō)那個(gè)單位很差，他亦認為不行，患得患失，手忙腳亂，心里一片茫然，不知何去何從，從而錯過(guò)機遇。
第三，就業(yè)過(guò)程是一個(gè)復雜的過(guò)程，往往會(huì )遇到這樣或那樣的困難，這就要求我們努力培養良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來(lái)生活的種種挑戰。信心是成功的第一要訣。要相信自己的能力，相信自己能夠勝任工作，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長(cháng)避短，要給人感覺(jué)到，我是熱愛(ài)生活、熱愛(ài)事業(yè)的'。
其次，大學(xué)生要與社會(huì )接軌�，F代社會(huì )發(fā)展需要很多人才，社會(huì )需要決定著(zhù)求職的環(huán)境。然而，現在，大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)不爭的現象，尤其是在金融危機的爆發(fā)下，且有可能越來(lái)越難的趨勢。面對日益增長(cháng)的就業(yè)人數，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn)。如何提高學(xué)生就業(yè)競爭力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)成為社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。社會(huì )方面就業(yè)人數激增與就業(yè)市場(chǎng)達到超飽和狀態(tài)的矛盾，高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)調整滯后與市場(chǎng)需求不相適應，畢業(yè)生擇業(yè)期望與用人單位實(shí)際需求的矛盾等直接影響到大學(xué)生的就業(yè)。
第一，雖然如此，但許多用人單位依舊招不到滿(mǎn)意的大學(xué)生，這說(shuō)明了“只有社會(huì )需要、市場(chǎng)需要，才是就業(yè)選擇的方向�！甭殬I(yè)的前途是與社會(huì )需要息息相關(guān)的，只有準確把握社會(huì )需要，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，選擇的職業(yè)才有發(fā)展潛力，個(gè)人在職業(yè)方面的努力和投入才會(huì )增值，個(gè)人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會(huì )有可靠的保障。
第二，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過(guò)程，個(gè)人選擇單位，單位選擇個(gè)人。一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí)，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。用人單位招聘時(shí)往往只是通過(guò)簡(jiǎn)歷、面試等一些簡(jiǎn)單的方式來(lái)了解大學(xué)生，這時(shí)候，我們大學(xué)生就要充分做好準備，畢竟“機會(huì )總是垂青于有準備的人”，我們要向用人單位展示自己的特色，讓他們了解“我就是你們的最好選擇！”往往這些，可能從你的簡(jiǎn)歷，你的面試，你的為人處事等等方面表現出來(lái)。
第三，職業(yè)選擇還要符合自己的實(shí)際。每個(gè)人的性格不同，每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，因此每個(gè)人要根據自己的實(shí)際和需求來(lái)選擇職業(yè)。畢竟性格有時(shí)候會(huì )真正影響到你未來(lái)的職業(yè)道路，影響到你的工作熱情與激情。
綜上所述，我個(gè)人想，只要我們把個(gè)人選擇與社會(huì )需要相結合，用理性的眼光來(lái)看待問(wèn)題，在擁有實(shí)力的同時(shí)加倍努力，不斷學(xué)習新事物，做到思路清晰，行動(dòng)一致，找到一個(gè)理想的工作還是沒(méi)有多大困難的。
求職心得體會(huì )12
一個(gè)巨牛的招聘題
我的老同學(xué)開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)軟件公司，富的流油。今天他到這個(gè)城市來(lái)后馬上打電話(huà)給我：“還好吧？我到這里的大學(xué)招畢業(yè)生，要呆上五天，咱哥們趁這個(gè)機會(huì )好好聚一聚，我做東�！�
既然他要做東，我理所當然順水推舟。
來(lái)到他下榻的賓館，看見(jiàn)一個(gè)大學(xué)生模樣的人站在他面前接受面試。我的老同學(xué)說(shuō)：“我這里有個(gè)魔方，你能不能把它弄成六面六個(gè)顏色？”那個(gè)大學(xué)生拿著(zhù)魔方，面有難色。
我的老同學(xué)看了看我，對大學(xué)生說(shuō)：“如果你沒(méi)有考慮好，可以把魔方拿回去考慮我直到星期五才走�！钡饶莻�(gè)大學(xué)生走了以后，我問(wèn)老同學(xué)：“這是你獨創(chuàng )的.考題？”
“咳！這個(gè)人有后臺，我不好意思不要他，所以出個(gè)題考他，以便到時(shí)候安排個(gè)合適的職務(wù)�！� “要是我，”我說(shuō)：“會(huì )把魔方拆開(kāi)，然后一個(gè)個(gè)安上去�！薄叭绻@樣做就好了，這就說(shuō)明他敢作敢為，就可以從事開(kāi)拓市場(chǎng)方面的工作�！�
“那其他做法呢？”“如果他拿漆把六面刷出來(lái)，說(shuō)明他很有創(chuàng )意，可以從事軟件開(kāi)發(fā)部的工作；如果他今天下午就把魔方拿回來(lái)，說(shuō)明他非常聰明，領(lǐng)悟能力強，做我的助理最合適了；如果他星期三之前把魔方拿回來(lái)，說(shuō)明他請教了人，也就是說(shuō)他很有人緣，可以去客戶(hù)服務(wù)部工作；如果在我走之前拿回來(lái)，說(shuō)明他勤勞肯干，從事低級程序員的工作沒(méi)問(wèn)題；如果他最終拿回來(lái)說(shuō)他還是不會(huì )，那說(shuō)明他人很老實(shí)，可以從事保管或財物方面的工作；如果他拿不回來(lái)，那我就愛(ài)莫能助了�！�
第二天晚上，我的老同學(xué)又請我吃飯。在飯桌上，我又問(wèn)起魔方的事。這一回，老同學(xué)有些得意洋洋：“那個(gè)大學(xué)生我要定了，他今天早上把魔方還給了我，你猜怎么著(zhù)？他新買(mǎi)了一個(gè)魔方！他還說(shuō)‘你的魔方我扳來(lái)扳去都無(wú)法還原，所以，我新買(mǎi)了一個(gè)，比你那個(gè)更大、更靈活！’”
“這說(shuō)明什么？”我問(wèn)。我的老同學(xué)壓低了聲音：“他絕對是做盜版的好材料！
求職心得體會(huì )13
一、明確方向
在上大四之前，我們就應基本考慮好自己將來(lái)的方向。方向確定得越早，我們的彷徨、糾結、郁悶、不知所措就會(huì )越少。從大的方面來(lái)講方向無(wú)非三種：公務(wù)員，企業(yè)，考研。當然這里邊還要細分，比如公務(wù)員是考國家的還是地方的，企業(yè)是去國企、外企還是私企，讀研是讀國內還是出國深造等等。
在這方面做決定的時(shí)候，我個(gè)人建議大家在綜合聽(tīng)取家人、老師和朋友的意見(jiàn)的同時(shí)，也要傾聽(tīng)自己內心的聲音，問(wèn)問(wèn)自己究竟愿意走哪條道路。就我而言，實(shí)際上是在一直違背家人意愿的：因為專(zhuān)業(yè)的原因我不愿意考研；而考慮到自己的`性格和興趣，公務(wù)員也不是自己的理想出路。很后選擇了中石化的這家單位也算是不錯的選擇，起碼路是自己挑的，不會(huì )后悔。所以方向一旦選定之后，我們要做的就是在自己選擇的道路上堅定地走下去。
此外，建議大家選擇方向時(shí)一定要有所側重，盡量不要多線(xiàn)作戰，否則很有可能會(huì )顧此失彼，得不償失。比如一個(gè)相對穩妥的策略就是，全身心準備考公務(wù)員的同時(shí)，競聘一兩家企業(yè)，以作保底。
二、應聘準備
應聘準備既包括物質(zhì)上的也包括心理上的。在物質(zhì)準備方面我不愿贅言，簡(jiǎn)歷、正裝等都是必須的，網(wǎng)上也有很多這方面的建議。我在這里主要談一下心理上的準備。
首先，就是心態(tài)上的平和。一個(gè)人的能力再強，也不可能在所有的用人單位都應聘成功。所以面對用人單位莫名其妙地把自己拒掉，面對感覺(jué)不如自己的同學(xué)將自己PK掉，以及其他種種的應聘不順，我們都要有一顆平常心，要學(xué)會(huì )坦然地接受。此外，找工作實(shí)際上是一個(gè)雙向選擇的過(guò)程，在用人單位選擇我們的同時(shí)，我們也在選擇用人單位。所以應聘時(shí)完全沒(méi)有必要心虛膽怯，不卑不亢是我認為的很佳狀態(tài)。
其次，一定要自信。一個(gè)人自信的時(shí)候，可能并不會(huì )得到別人的賞識；但是不自信的時(shí)候，則一定不會(huì )得到別人的賞識。學(xué)校里的成績(jì)和經(jīng)歷跟用人單位是否選擇你實(shí)際上沒(méi)有必然的聯(lián)系，所以在面對競爭對手的大學(xué)成績(jì)比你好、亦或是實(shí)踐經(jīng)歷比你豐富時(shí)，無(wú)須想太多。以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，充滿(mǎn)自信地展示自己就好了。自信，才是我們制勝的法寶。
三、信息獲取
這是我很想強調的一點(diǎn)，也是我很很感慨的地方。我個(gè)人覺(jué)得，大四就業(yè)過(guò)程中的很大困難，不在于應聘過(guò)程中的失敗，而在于信息獲取上的障礙。主要表現在以下兩方面：
獲取招聘信息的障礙。在大四求職過(guò)程中我們偶爾可能會(huì )突生疑惑，有的單位我們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)要人啊，那個(gè)誰(shuí)怎么就去了呢？當這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生的時(shí)候，就意味著(zhù)你漏掉招聘信息了。雖說(shuō)我們不可能獲悉所有的崗位需求，但是知曉得越廣，機會(huì )當然就越多。因此建議大家除了每天瀏覽咱們學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)之外，可以去各大招聘網(wǎng)站上看一下。理解招聘信息的障礙。一般來(lái)說(shuō)，我們主要關(guān)注招聘信息中的招聘職位、簡(jiǎn)歷投遞截止日期、學(xué)歷要求、工作經(jīng)驗要求等幾個(gè)要素。
求職心得體會(huì )14
一。轉變心態(tài)，找工作是自己推銷(xiāo)自己的過(guò)程。
近年來(lái)由于高校的擴招以及社會(huì )需求的逐年飽和，畢業(yè)生與用人單位之間供大于求的處境一時(shí)難以扭轉，用人單位處于優(yōu)勢地位，就業(yè)形勢嚴峻。如果自己不積極不主動(dòng)勢必會(huì )影響到就業(yè)。直到現在我依然不理解當時(shí)一些同學(xué)的做法，當我為簡(jiǎn)歷絞盡腦汁冥思苦想為爭取一個(gè)崗位跑遍大半個(gè)北京的時(shí)候，這些同學(xué)依舊在宿舍玩網(wǎng)絡(luò )游戲無(wú)動(dòng)于衷。當時(shí)陳老師很著(zhù)急，每當有相關(guān)單位來(lái)招人，陳老師都會(huì )群發(fā)短信群發(fā)郵件甚至直接打電話(huà)通知，這時(shí)很多同學(xué)才把簡(jiǎn)歷遞過(guò)去。也可能一部分同學(xué)早已心里有數，但是確實(shí)有很多同學(xué)因為消極就業(yè)的態(tài)度沒(méi)能找到合適的工作甚至沒(méi)找到工作。
二。迎合不同單位的需求制作相應不同的'簡(jiǎn)歷。
簡(jiǎn)歷是四年大學(xué)學(xué)習生活的縮影，對就業(yè)會(huì )起到至關(guān)重要的作用。我畢業(yè)于水環(huán)學(xué)院水文與水資源工程專(zhuān)業(yè)，就業(yè)方向是有關(guān)巖土或者水文水資源的單位。在爭取巖土方向職位時(shí)，我的簡(jiǎn)歷體現本科學(xué)習方向以水文地質(zhì)為主，在爭取水文方向職位時(shí)，我的簡(jiǎn)歷體現本科學(xué)習以水文水資源為主。這不是欺騙，同一個(gè)專(zhuān)業(yè)不只有一個(gè)就業(yè)方向，并且行業(yè)需求差別很大。迎合不同單位的需求制作相應不同的簡(jiǎn)歷，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與單位招生要求相一致，對自己是非常有利的。
三。有機會(huì )登門(mén)的單位最好親自上門(mén)，少用電子郵件投簡(jiǎn)歷。
我一共投了6份簡(jiǎn)歷，6份簡(jiǎn)歷都是自己親自送到用人單位的，并且都找了有關(guān)的負責人進(jìn)行交談。不要嫌麻煩，親自送上簡(jiǎn)歷再進(jìn)行一些交談會(huì )讓用人單位覺(jué)得你很親近、隨和、真誠。用人單位對畢業(yè)生品德的要求高于對專(zhuān)業(yè)技能的要求，僅憑一張A4紙簡(jiǎn)歷是無(wú)從對畢業(yè)生的品德進(jìn)行估量的。而真誠的上門(mén)交談是展示自己品德的一個(gè)很好的途徑，不要祈求一切都在面試會(huì )場(chǎng)上展現，那時(shí)恐怕晚了，你的機會(huì )很有可能被之前數次登門(mén)的競爭對手奪走。
四。實(shí)實(shí)在在的同用人單位的交流
當今網(wǎng)絡(luò )發(fā)達的程度足以搜索到任何想得到的信息，我們要好好利用。盡早上網(wǎng)搜索相應單位的信息，越詳細越好，這樣在同用人單位交流過(guò)程中可以最大程度的避免因相互不了解而產(chǎn)生的麻煩與尷尬。同時(shí)保持謙虛真誠的心態(tài)是必需的，你只經(jīng)歷過(guò)幾個(gè)考官而已，可面試你的考官經(jīng)歷過(guò)太多的求職者，閱人方面的經(jīng)驗是我們所不能及的，所以我們實(shí)在一些很重要。
求職心得體會(huì )15
作為一名即將投身教育事業(yè)的年輕人，一次次的教師招聘求職經(jīng)歷讓我受益匪淺。雖然這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了挑戰和壓力，但也讓我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。在這篇文章中，我將分享我在教師招聘求職過(guò)程中的心得體會(huì )。
首先，在求職過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了重視準備。準備工作是求職成功的關(guān)鍵，無(wú)論是在應聘前的資料準備，還是面試前的個(gè)人形象塑造，都需要充足的準備。為了提高自己的競爭力，我對學(xué)校和教師招聘的信息進(jìn)行了深入的了解，仔細研讀招聘公告，逐一了解崗位要求和學(xué)校特點(diǎn)。同時(shí)，我也認真準備了一份全面的個(gè)人簡(jiǎn)歷，突出了我的專(zhuān)業(yè)技能和教學(xué)經(jīng)驗。在面試前，我進(jìn)行了大量的模擬面試和自我練習，提高了自己的應對能力。準備工作的充分與否，直接影響到我在面試中的表現和競爭力。
其次，了解自己的優(yōu)勢和不足也是非常重要的。在招聘求職過(guò)程中，我對自己進(jìn)行了全面的自我評估，認真分析了自己的優(yōu)劣勢。我清楚地知道自己在教學(xué)方面的特長(cháng)和經(jīng)驗，也了解到自己的一些不足之處。對于我的優(yōu)勢，我在求職過(guò)程中善于展示并與學(xué)校需求相結合，以突出自己的價(jià)值。對于不足，我主動(dòng)尋找學(xué)習機會(huì )，通過(guò)進(jìn)修和培訓來(lái)提高自己的能力和專(zhuān)業(yè)水平。認識到自己的優(yōu)勢和不足，并積極面對和改進(jìn)，對于求職過(guò)程中的成功至關(guān)重要。
此外，溝通能力和人際關(guān)系的建立對于求職也是非常重要的。作為一個(gè)教師，溝通能力是必不可少的素質(zhì)。在面試中，我注重與面試官的互動(dòng)，積極回答問(wèn)題和提出自己的見(jiàn)解。我盡量以積極的態(tài)度對待每一個(gè)面試官，表現出自己的真誠和熱忱。此外，我還注重與面試官和其他面試者的交流和互動(dòng)，這有助于建立良好的人際關(guān)系和展現團隊合作的能力。一個(gè)良好的人際關(guān)系能夠為求職者提供有力的支持和幫助，同時(shí)也能夠給用人單位留下深刻的印象。
最后，持之以恒和不斷學(xué)習是取得成功的關(guān)鍵。求職過(guò)程中面對的困難和挫折往往并不少，但是只要保持積極的心態(tài)和持久的努力，就一定能夠達到目標。在我的求職過(guò)程中，我不斷調整自己的思路和策略，總結經(jīng)驗教訓，并在失敗中尋找進(jìn)步的動(dòng)力。同時(shí)，我也注重不斷提升自己的學(xué)習能力和教育理念，保持與時(shí)俱進(jìn)的思維和知識體系。教育是一個(gè)不斷發(fā)展的.領(lǐng)域，只有持之以恒的學(xué)習才能保持自己的競爭力。
總結起來(lái)，教師招聘求職的過(guò)程是一次挑戰和學(xué)習的機會(huì )。準備工作的重要性不容忽視，了解自己的優(yōu)勢和不足是成功的前提，良好的溝通能力和人際關(guān)系建立是必不可少的，持之以恒和不斷學(xué)習是最終取得成功的關(guān)鍵。在今后的教育工作中，我將繼續努力，不斷提升自己的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養，為培養更多優(yōu)秀的學(xué)生而努力奮斗。
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