職業(yè)規劃的重要性
無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng)，走得無(wú)聲又匆匆，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jì)，這也意味著(zhù)，需要開(kāi)始寫(xiě)職業(yè)規劃了。為了讓您不再為做職業(yè)規劃頭疼，下面是小編整理的職業(yè)規劃的重要性，希望對大家有所幫助。
職業(yè)規劃的重要性1
畢業(yè)越來(lái)越近，面對史上最難就業(yè)年，很多高校畢業(yè)生欣然找到了自己的理想工作，但也有很多人依然惆悵徘徊在就業(yè)的路途中。應對畢業(yè)季，高校畢業(yè)生們除了要拓寬自己的就業(yè)范圍和渠道，降低自己的就業(yè)門(mén)檻之外，專(zhuān)家也提醒，面對如今嚴峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生在校期間做好職業(yè)規劃對于畢業(yè)找工作尤為重要。
懷揣著(zhù)夢(mèng)想做事
今年22歲的孫同學(xué)是四川大學(xué)金融工程專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生，目前就職于西安一家很不錯的信托公司，年薪幾十萬(wàn)。提及找工作，孫同學(xué)并沒(méi)有覺(jué)得有什么困難，他認為自己一直是按照自己的規劃在尋找人生的方向，對于目前這個(gè)讓很多畢業(yè)生羨慕的工作，孫同學(xué)認為這只是一個(gè)水到渠成的結果。
他告訴記者，大一入學(xué)他就積極投身于學(xué)生會(huì )，參加各種比賽，比如挑戰杯商業(yè)策劃大賽等，充實(shí)自己的能力，拓展自己的社交圈。大二大三，孫同學(xué)將自己的主要精力放在了實(shí)現個(gè)人的興趣愛(ài)好上。他說(shuō)道：“能夠有一種東西一直讓自己喜歡不容易，將這種興趣愛(ài)好得到最大的發(fā)展也是我的人生規劃的一部分�！庇谑�，他和朋友組隊騎車(chē)去上海參加了世博會(huì )，去西藏、貢嘎山、牛背山露營(yíng)。
大四期間，他不停的參加各種社會(huì )實(shí)踐，并找到了自己的職業(yè)落腳點(diǎn)，他希望自己能夠成為一名成功的職業(yè)信托人。雖然現在的工作強度很大，有時(shí)也難免會(huì )覺(jué)得辛苦，但他覺(jué)得年輕，應該做一些有挑戰性的工作，這樣的人生才有意義�！案螞r，懷揣著(zhù)夢(mèng)想做事，就算再辛苦也值得呀!”他坦然地說(shuō)道。
畢業(yè)回老家是唯一出路
相比孫同學(xué)而言，同樣是四川大學(xué)20xx年畢業(yè)的劉同學(xué)，他的就業(yè)之路就走的十分坎坷。劉同學(xué)家住重慶，今年23歲，就讀于川大國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)。剛進(jìn)大學(xué)的他，一直認為畢業(yè)離自己還太遠，于是，一有時(shí)間就看小說(shuō)，不去上課，一天24小時(shí)，差不多有18個(gè)小時(shí)都在看小說(shuō)，這樣的生活持續了四年。
由于經(jīng)常性的缺課，導致他臨近畢業(yè)都還有一門(mén)考試沒(méi)過(guò)，對于是否能夠如期畢業(yè)，劉同學(xué)顯得有些擔憂(yōu)。3、4月份，很多的同學(xué)開(kāi)始奔赴各種招聘會(huì )，而他因為擔心自己可能拿不了畢業(yè)證，又害怕沒(méi)有企業(yè)能夠看中自己，于是就干脆放棄了找工作，繼續沉迷于看小說(shuō)，以消極逃避的方式來(lái)面對畢業(yè)現實(shí)。
6月份，班上的很多同學(xué)都已經(jīng)確定了自己的工作，劉同學(xué)顯得有點(diǎn)著(zhù)急，于是抱著(zhù)一種試一試的心態(tài)，毫無(wú)準備的.他胡亂的投了幾份簡(jiǎn)歷，目前還沒(méi)有回音，他的工作也遲遲沒(méi)有著(zhù)落。對于自己目前的狀況，劉同學(xué)很后悔當初沒(méi)有珍惜好自己的大學(xué)時(shí)光，沒(méi)有提前為自己的就業(yè)做準備，“如果畢業(yè)之后還是沒(méi)有找到工作，那就只有回老家了，我現在最大的希望就是能夠順利畢業(yè)�！眲⑼瑢W(xué)無(wú)奈地說(shuō)道。
點(diǎn)評
“當代大學(xué)生一定要轉變觀(guān)念，要學(xué)會(huì )自我學(xué)習、自我管理、自我約束，要思考社會(huì )需要什么人才和自己的求職目標是什么，提前做好職業(yè)規劃尤為重要�！彼拇◣煼洞髮W(xué)招生就業(yè)處副處長(cháng)莊開(kāi)明說(shuō)道。據介紹，很多的大學(xué)從學(xué)生進(jìn)校開(kāi)始，就開(kāi)設了一些職業(yè)規劃課程和講座，但是很多的學(xué)生不積極主動(dòng)配合學(xué)校的教學(xué)模式，在進(jìn)入大學(xué)之后，對學(xué)習就變得很松懈、不重視。
同時(shí)，很多的大學(xué)生對于職業(yè)規劃的認識很表面，不夠透徹，總覺(jué)得才進(jìn)入大學(xué)，就業(yè)找工作離自己都還太遠，不去規劃自己的就業(yè)方向和求職目標。作為大學(xué)生，一定要轉變對于職業(yè)規劃觀(guān)念的認識，充分利用在校時(shí)間完成好學(xué)業(yè)目標，同時(shí)不斷提升各方面的職業(yè)能力，盡早的為就業(yè)做準備。
此外，莊開(kāi)明強調，作為家長(cháng)也應該對社會(huì )有一個(gè)正確而全面的認識，從而對孩子進(jìn)行正確的引導，增強孩子的獨立思維能力和決策能力。讓孩子自己主動(dòng)設計自己的職業(yè)規劃，而不要強加太多家長(cháng)的愿望于孩子的就業(yè)。
職業(yè)規劃的重要性2
一、職業(yè)生涯規劃涉及的有關(guān)概念
所謂職業(yè)，是指人們從事相對穩定的、有收入的、專(zhuān)門(mén)類(lèi)別的社會(huì )勞動(dòng)。從個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，職業(yè)是個(gè)人獲得經(jīng)濟收入的來(lái)源，是個(gè)人維持家庭生活的手段；是個(gè)人在社會(huì )勞動(dòng)中從事具體勞動(dòng)的體現，是個(gè)人貢獻社會(huì )的途徑；是促進(jìn)個(gè)性發(fā)展的手段，是個(gè)人獲得名譽(yù)、權力、地位和金錢(qián)的來(lái)源。從社會(huì )角度來(lái)看，職業(yè)的存在和職業(yè)活動(dòng)構成了人類(lèi)社會(huì )的存在和社會(huì )活動(dòng)；職業(yè)勞動(dòng)創(chuàng )造出社會(huì )財富，從而為社會(huì )的存在和發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎；職業(yè)的分工是構成社會(huì )經(jīng)濟制度運行的主體，職業(yè)也是維持社會(huì )穩定，實(shí)現社會(huì )控制的手段；職業(yè)的運動(dòng)比如職業(yè)結構的變化、職業(yè)層次間矛盾的解決，也是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的一種動(dòng)力。
“生涯”一詞由來(lái)已久。從廣義上來(lái)說(shuō)，生涯即是指一個(gè)人的一生從始到終的整個(gè)經(jīng)歷。在英文里，“生涯”（career）指古代的戰車(chē)，后來(lái)逐漸引申為道路，即人生的發(fā)展道路。這也是我們在職業(yè)方面所說(shuō)的狹義的生涯概念。美國職業(yè)生涯管理專(zhuān)家Super.D.E（薩珀）認為，生涯是個(gè)人終其一生所扮演角色的整個(gè)過(guò)程，生涯的發(fā)展是以人為中心的。
職業(yè)生涯也稱(chēng)為事業(yè)生涯，是指一個(gè)人一生連續負擔的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路；是一個(gè)人一生中所有與工作相聯(lián)系的行為和活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀(guān)、愿望等的連續性經(jīng)歷的過(guò)程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作、理想的實(shí)現過(guò)程。職業(yè)生涯是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，它具有方向性、時(shí)間性、空間性，但不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢。這就是說(shuō)，不論職務(wù)高低，不論成功與否，每個(gè)工作著(zhù)的人都有自己的職業(yè)生涯。
職業(yè)生涯規劃也被稱(chēng)作職業(yè)生涯設計，是指一個(gè)人對其一生中所承擔職務(wù)的相繼歷程的預期和計劃，這個(gè)計劃包括一個(gè)人的學(xué)習與成長(cháng)目標，及對一項職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻和成就期望。職業(yè)生涯規劃分個(gè)人職業(yè)生涯規劃（設計）和組織職業(yè)生涯規劃（設計）兩個(gè)方面。在任何社會(huì )、任何體制下，個(gè)人職業(yè)生涯設計更為重要，它是人的職業(yè)生涯發(fā)展的真正動(dòng)力和加速器。其實(shí)質(zhì)是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過(guò)程。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯規劃的意思就是：你打算選擇什么樣的行業(yè)，什么樣的職業(yè)，什么樣的組織，想達到什么樣的成就，想過(guò)一種什么樣的生活，如何通過(guò)你的學(xué)習與工作達到你的目標。
二、職業(yè)生涯規劃的作用和意義
職業(yè)生涯設計或規劃，簡(jiǎn)而言之是對人才與職業(yè)進(jìn)行匹配與再規劃過(guò)程。職業(yè)生涯本身是一個(gè)動(dòng)態(tài)的不斷發(fā)展的變化過(guò)程。職業(yè)規劃不是應變之策，而是經(jīng)營(yíng)未來(lái)。職業(yè)生涯規劃的作用在于幫助我們樹(shù)立明確的目標與管理，運用科學(xué)的方法，采取可行的措施，發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)，開(kāi)發(fā)自己的潛能，不斷修正前進(jìn)的方向，最后獲得事業(yè)的成功�！澳繕酥杂杏�，僅僅是因為它能幫助我們從現在走向未來(lái)�！敝挥杏辛嗣鞔_的目標、方向，才能激勵人們去奮斗，并積極創(chuàng )造條件去實(shí)現目標，以免漫無(wú)目的隨波逐流。
員工職業(yè)生涯規劃的另外一個(gè)重要內容，就是對個(gè)人進(jìn)行正確分析。通過(guò)分析認識自己、了解自己、估計自己的能力，重新安排自己的職業(yè)生涯，突破生活的格線(xiàn)，塑造清新充實(shí)的自我；準確評價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強項，在職業(yè)競爭中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢；評估個(gè)人目標和現狀的差距，提供前進(jìn)的動(dòng)力；明確自己的優(yōu)劣勢，不斷完善自己使個(gè)人價(jià)值增值；全面了解自己，增強職業(yè)競爭力，發(fā)現新的職業(yè)機遇。成功地把握自己、扮演自己，使自己的才能得到充分發(fā)揮，使自己得到適應發(fā)展，所以職業(yè)生涯規劃能解決“潛能發(fā)揮”的問(wèn)題。正確設定自己的人生目標，運用科學(xué)的方法，采取有效的行動(dòng)，化解人生發(fā)展中的危機與陷阱，使人生事業(yè)發(fā)展獲得成功，擔當起一定的社會(huì )角色，實(shí)現自己的人生理想。所以，職業(yè)生涯規劃能解決“社會(huì )角色”的穩定問(wèn)題。當然，員工的職業(yè)發(fā)展目標只有與組織的發(fā)展相一致、相吻合，才能發(fā)揮其作用，產(chǎn)生其效力。
從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯管理是現在企業(yè)人力資源管理的核心內容，是滿(mǎn)足人才需求，留住人才，減少對外界人才依賴(lài)性，增強企業(yè)穩定性的重要手段。搞好員工職業(yè)生涯規劃，可以最大限度地調動(dòng)企業(yè)員工的工作積極性，充分發(fā)揮其才華與潛能，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，促進(jìn)企業(yè)健康穩定成長(cháng)。制定員工職業(yè)生涯規劃，應依據企業(yè)的發(fā)展戰略，充分理解組織的愿景，把個(gè)人發(fā)展的需求與組織發(fā)展的規劃相結合，從而確定符合實(shí)際的員工職業(yè)生涯目標。搞好企業(yè)人力規劃，處理好員工職業(yè)生涯規劃與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系，有利于企業(yè)的`長(cháng)遠發(fā)展。
綜上所述，職業(yè)生涯規劃是員工個(gè)人發(fā)展和企業(yè)留住人才的重要方法和手段之一。無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè)，在進(jìn)行職業(yè)生涯設計時(shí)，借鑒和聽(tīng)取職業(yè)生涯規劃專(zhuān)家意見(jiàn)、與當事人密切溝通、了解職場(chǎng)內外社會(huì )環(huán)境等都是非常必要的。
三、如何進(jìn)行職業(yè)生涯規劃
職業(yè)生涯規劃是對決定個(gè)人職業(yè)選擇的主觀(guān)和客觀(guān)因素進(jìn)行分析和測定，確定個(gè)人的奮斗目標和職業(yè)目標，并對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理規劃的過(guò)程。它是一個(gè)人一生規劃的很重要的一部分。這就要求我們根據自身的興趣、特點(diǎn)，將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(cháng)處的位置，選擇最適合自己能力的事業(yè)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，最初的專(zhuān)業(yè)選擇和最初的職業(yè)選擇特別關(guān)鍵。
�。ㄒ唬⿵膶�(zhuān)業(yè)選擇開(kāi)始
一個(gè)人完成基礎的高中或初中學(xué)習，準備進(jìn)入大學(xué)或職業(yè)學(xué)校，選擇某一特定專(zhuān)業(yè)學(xué)習，為今后做職業(yè)準備的階段，通常被稱(chēng)為職業(yè)準備階段。這是個(gè)人職業(yè)生涯的起步階段，是決定能否贏(yíng)在起點(diǎn)的重要階段，是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。雖然一個(gè)人最初選擇的專(zhuān)業(yè)并不代表他未來(lái)的職業(yè)，但在經(jīng)過(guò)職業(yè)生涯規劃基礎上進(jìn)行有針對性選擇，會(huì )為人一生的事業(yè)奠定基礎。如果未來(lái)的職業(yè)和所學(xué)專(zhuān)業(yè)一致的話(huà)，那么我們的職業(yè)生涯將更加精彩。所以處在初、高中階段的學(xué)生，應該開(kāi)始規劃自己的職業(yè)生涯。其核心就是根據自己的現狀，確定是沿著(zhù)提高職業(yè)技能的方向發(fā)展還是上大學(xué)繼續深造。在選擇的過(guò)程中，應該弄明白下列問(wèn)題： 一是想做什么？未來(lái)希望做什么？
西方有一句諺語(yǔ)說(shuō)：“如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了�！蓖瑯�，一個(gè)不知道自己想做什么的人通常什么也做不好。所以，確立一個(gè)具體的職業(yè)目標和專(zhuān)業(yè)方向，清楚地知道自己未來(lái)想做什么是選擇專(zhuān)業(yè)的前提條件。做到這一點(diǎn)的關(guān)鍵就是認清自己。這是一個(gè)自我分析的過(guò)程。對自己的興趣愛(ài)好、性格傾向、身體狀況、專(zhuān)長(cháng)、思維能力等，做一個(gè)全面的分析、了解，為自己將來(lái)事業(yè)的成功奠定基礎。
二是能做什么？自己適合做什么？
清楚自己能做什么、適合做什么是選擇專(zhuān)業(yè)的必備條件。僅僅憑興趣、愛(ài)好去選擇是不全面的，因為有些職業(yè)所必備的個(gè)性能力特征，并不只是有興趣就能干好的。每個(gè)人都有自己的能力優(yōu)勢和個(gè)性特征，有自己的長(cháng)項、弱項，只有在充分認識自己的前提下，才能恰當地選擇好適合自己的學(xué)業(yè)和專(zhuān)業(yè)方向。例如，空間能力強的人適合于從事機械制造、工程設計、建筑等理工科的專(zhuān)業(yè)，以及與其相對應的職業(yè)；語(yǔ)言能力強的人適合于學(xué)習語(yǔ)言文學(xué)、文字編輯、翻譯、文藝創(chuàng )作等專(zhuān)業(yè)，以及與其相對應的職業(yè)。選擇最好的并不是合適的，選擇合適的才是最好的。
三是社會(huì )需求什么？
在明確自己想做、能做的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和事業(yè)方向的同時(shí)，還應兼顧考慮社會(huì )的需求和未來(lái)發(fā)展前景等外在因素，這是專(zhuān)業(yè)選擇是否成功的基本保證。在設計自己的職業(yè)生涯時(shí)，在最初選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，一定要綜合權衡、統籌考慮，正確分析處理好專(zhuān)業(yè)冷與熱、目前就業(yè)市場(chǎng)需求大與小、名校不適合專(zhuān)業(yè)與非名校適合專(zhuān)業(yè)等矛盾，力爭做到在擇己所愛(ài)、擇己所長(cháng)的同時(shí)擇社會(huì )所需，目光長(cháng)遠、理智地走好職業(yè)生涯規劃的第一步。
�。ǘ┲斏鬟M(jìn)行初次職業(yè)選擇
一個(gè)人完成大學(xué)或職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，根據社會(huì )需求和自己的能力、愿望準備選擇職業(yè)的階段，通常被稱(chēng)為職業(yè)選擇期。這一階段的主要特征，是從學(xué)校走上工作崗位，它是人生事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)。如何起步，直接關(guān)系到今后的成敗。好高騖遠，只會(huì )是一事無(wú)成；妄自菲薄，將會(huì )悔恨終身。這一階段生涯規劃的核心內容就是在充分做好自我評價(jià)和內外環(huán)境分析的基礎上，選擇適合自己的職業(yè)——與自己興趣、能力匹配，與所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域方向一致、符合自己職業(yè)發(fā)展方向的理想職業(yè)。這一階段要求我們注意以下幾點(diǎn)：
一是重新審視、評估自己的職業(yè)生涯規劃。
由于年齡、資歷以及社會(huì )發(fā)展變化等原因，最初選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)制定的職業(yè)目標可能會(huì )有比較吻合或比較抽象甚至有所偏差等多樣結果，經(jīng)過(guò)幾年專(zhuān)業(yè)學(xué)習，對自己進(jìn)行再一次的職業(yè)定位，設立階段性的職業(yè)發(fā)展目標是非常必要的。
二是正確處理好理想職業(yè)與現實(shí)需求之間的矛盾。
一般來(lái)說(shuō)，最初在成功進(jìn)行職業(yè)生涯規劃基礎上經(jīng)過(guò)慎重、理智選擇的專(zhuān)業(yè)，與幾年后重新審視、評估的職業(yè)目標，其可選擇的職業(yè)方向應該是基本一致或差距不大的。一旦理想與現實(shí)之間出現了偏距，我們要學(xué)會(huì )正確處理好理想職業(yè)與現實(shí)需求，高薪高福利目標與低薪低福利職業(yè)之間的矛盾。那種單純以追求更高的職務(wù)和更多的薪水為目的的選擇，只能是短期的目標，短期的目標很容易產(chǎn)生短期的行為，最終導致失敗。我們要堅信，從事自己相對能力最強、興趣最大，同時(shí)也是社會(huì )很需要的職業(yè)，是最能使自己成長(cháng)、進(jìn)步的職業(yè)，也是最容易使自己獲得成功的事業(yè)。
三是善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起。
一件大事是由一千件小事組成的。只要這種小事、具體事與自己的最終職業(yè)目標一致，有利于個(gè)人職業(yè)目標的實(shí)現，都可以選擇確定為自己的最初職業(yè)崗位。人的職業(yè)生涯規劃是一件可以由若干件小事組成的大事，立足于小事，才能成就大事，正如古人所說(shuō)“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�。從最基礎的小事、最艱難的事情做起，雖然暫時(shí)小一點(diǎn)、難一點(diǎn)，但從長(cháng)遠看，既可以鍛煉能力又能積累寶貴的經(jīng)驗，是為邁向高層奠定基礎的必要過(guò)程，是實(shí)現長(cháng)遠職業(yè)目標的最好開(kāi)端。
對企業(yè)來(lái)說(shuō)，員工職業(yè)生涯規劃是一項精密的工程。要做好這個(gè)工作，所需要的不僅僅是經(jīng)驗、學(xué)歷、熱情、責任，更需要嚴謹的思考、科學(xué)的方法體系、大量時(shí)間和精力投入等等。在職業(yè)生涯設計體系上，大致形成了如下認識：
對員工的個(gè)性特征、傾向性及發(fā)展潛能進(jìn)行測定和評價(jià)；在了解員工綜合素質(zhì)的基礎上，為員工制定職業(yè)發(fā)展規劃，進(jìn)行目標設定（短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標）等；經(jīng)常性地與職業(yè)指導師、人力資源專(zhuān)家開(kāi)展關(guān)于員工職業(yè)發(fā)展的談話(huà)交流，評析案例，聽(tīng)取專(zhuān)家意見(jiàn)；開(kāi)展基于員工個(gè)性的有針對性的培訓開(kāi)發(fā)；關(guān)注職場(chǎng)信息，與人才市場(chǎng)等機構取得聯(lián)系，了解各種職業(yè)信息及職業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，如職業(yè)特征及職業(yè)要求，就業(yè)需求狀況等。
職業(yè)是一個(gè)人安身立命之本、施展抱負之基、成就自我之途。個(gè)人發(fā)展是企業(yè)發(fā)展和社會(huì )發(fā)展的基礎，只有充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性，在公司建立以人為本的職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理的目標體系，幫助每個(gè)員工實(shí)現自我價(jià)值，才能使企業(yè)最終走向可持續發(fā)展，實(shí)現未來(lái)的愿景。完全沒(méi)有規劃的職業(yè)生涯是注定要失敗的。
職業(yè)規劃的重要性3
現在搞職業(yè)規劃的人越來(lái)越多了，職業(yè)測試的軟件也越來(lái)越多了，中國好象進(jìn)入了職業(yè)規劃的時(shí)代了，職業(yè)規劃似乎要起火來(lái)了。
即將畢業(yè)的大學(xué)生，由于缺乏對社會(huì )的認知和理解，或者對自身的個(gè)性、特質(zhì)、能力、專(zhuān)長(cháng)缺乏清晰了解，借此有經(jīng)驗的職業(yè)人士來(lái)清晰或者規劃自己未來(lái)的職業(yè)方向，是有些價(jià)值和意義的。還有一些人，在職場(chǎng)江湖上有些時(shí)間了，也許是個(gè)主管，也許是個(gè)經(jīng)理，處于不高不低的狀態(tài)，上升暫時(shí)沒(méi)有空間和機會(huì )，又不安于現狀，或是對現狀有些不滿(mǎn)，面臨職業(yè)繼續提升的困惑。這個(gè)時(shí)候資深的職業(yè)顧問(wèn)可以給到一些建設性的啟發(fā)和意見(jiàn)。再有一些人，在職場(chǎng)上奮斗了一些時(shí)間后，發(fā)現自己不太適合這個(gè)職業(yè)，想轉行或轉型，何去何從，難以決策，聽(tīng)聽(tīng)職業(yè)顧問(wèn)的意見(jiàn)，也許對自己的重新選擇有參考價(jià)值。
職業(yè)規劃，也可以理解是對自己人生的事業(yè)策劃，是一個(gè)選擇和實(shí)踐的過(guò)程。職業(yè)規劃的主角是當事人，職業(yè)顧問(wèn)只是一個(gè)參謀者。這是很重要的觀(guān)念，我們是自己的職業(yè)總設計師，我們選擇自己的職業(yè)道路并為之奮斗。職業(yè)顧問(wèn)不是算命先生，沒(méi)有那么神。對于我們每一個(gè)人，即使再困惑再迷茫，也不能將這些迷茫和困惑依賴(lài)于職業(yè)顧問(wèn)來(lái)解決。
職業(yè)發(fā)展的好壞與職業(yè)規劃沒(méi)有必然的關(guān)系。不信，你去企業(yè)問(wèn)問(wèn)那些江湖人，特別是已經(jīng)混上主管經(jīng)理的高級江湖人，他們有幾個(gè)規劃過(guò)職業(yè)？大部分人的職業(yè)選擇，都不是精心規劃設計出來(lái)的，而是在實(shí)踐中探索出來(lái)的，在實(shí)踐中積累、在總結中提煉、在發(fā)展過(guò)程中形成并最終清晰和確認。
在當今的中國社會(huì )，我們面臨著(zhù)種種快速的改變，企業(yè)對人才的要求、對職位的需求，企業(yè)自己都沒(méi)辦法規劃，一切因為變化快，規劃沒(méi)有變化快，這是現狀。適合做什么職業(yè)是一回事，有機會(huì )做適合的職業(yè)又是一回事。適合與不適合，又是處于變化當中，它是動(dòng)態(tài)的。今天不適合做這份職業(yè)，并不意味明天也不適合。因為，我們的能力在變化，適合與否，是基于我們的能力和經(jīng)歷的積累。
當我們的能力還不夠的時(shí)候，當我們的.優(yōu)勢還不明顯的時(shí)候，當我們的經(jīng)歷與經(jīng)驗還欠缺的時(shí)候，坦白說(shuō)，我們沒(méi)有太多的選擇。我們是被動(dòng)的，企業(yè)在選擇我們。選擇是一種能力，選擇越多，代表我們的能力越多。沒(méi)有選擇能力的時(shí)候，又能規劃什么呢？我想，這個(gè)時(shí)候，有一份工作機會(huì )就不錯了。生存第一，解決了生存，才能談發(fā)展；解決了生存，才有信心規劃明天。
職業(yè)規劃本身沒(méi)有錯，我們可以嘗試著(zhù)職業(yè)規劃。但不要以為，好職業(yè)是規劃出來(lái)的。職業(yè)規劃與靈活變通要相互結合，要服從于市場(chǎng)的實(shí)際需求。要在職場(chǎng)上出人頭地，規劃只是一個(gè)奮斗的方向，關(guān)鍵點(diǎn)在于自身的條件和對機會(huì )的把握，特別是行動(dòng)和付出，因為一切好的結果都是通過(guò)實(shí)踐做出來(lái)的。
對于大學(xué)生來(lái)講，有了職業(yè)規劃，未必就會(huì )實(shí)現心中理想；沒(méi)有職業(yè)規劃，未必就沒(méi)有將來(lái)。但是我相信，對于任何一個(gè)充滿(mǎn)理想和朝氣的年輕人，只要他為著(zhù)自己的志向不斷作準備，他一定會(huì )贏(yíng)得未來(lái)。進(jìn)入了職場(chǎng)后，隨著(zhù)不斷地實(shí)踐和發(fā)現自己，職業(yè)的方向會(huì )更加成熟，也許，這個(gè)時(shí)候作出的職業(yè)規劃，會(huì )更加看到見(jiàn)摸得著(zhù)。
職業(yè)規劃的重要性4
對于職業(yè)規劃，很多剛出校門(mén)的學(xué)生還是不了解，下面3點(diǎn)就來(lái)告訴職業(yè)規劃對各位的重要性。
1.幫助選擇自己的職業(yè)發(fā)展道路。
通過(guò)工作經(jīng)驗的積累而形成的職業(yè)錨，不僅反映個(gè)人的價(jià)值觀(guān)與才干，也能反映個(gè)人進(jìn)入成年期的潛在需求和動(dòng)機。個(gè)人拋“錨”于某一職業(yè)工作過(guò)程，實(shí)際上就是個(gè)人自我真正認知的過(guò)程，認識自己具有什么樣的能力、才干，并找到自己長(cháng)期穩定的職業(yè)貢獻區，從而決定自己將來(lái)的職業(yè)選擇。
2.確定職業(yè)目標，發(fā)展職業(yè)角色形象。
職業(yè)錨清楚地反映出個(gè)人的`職業(yè)追求與目標，同時(shí)，根據職業(yè)錨還可以判斷個(gè)人達到職業(yè)成功的標準。例如技術(shù)/職能型職業(yè)錨的人，其志向和抱負在于專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的事業(yè)有成;而管理型的人，其職業(yè)成功在于升遷至更高的職位，獲得更大的管理機會(huì )。因此明確自己的職業(yè)錨，可以幫助確定自己的職業(yè)目標及成功的標準，從而確定職業(yè)角色形象。
3.有助于提高個(gè)人的工作技能，提升職業(yè)競爭力。
職業(yè)錨是個(gè)人經(jīng)過(guò)長(cháng)期尋找所形成的職業(yè)工作定位，是個(gè)人的長(cháng)期貢獻區。職業(yè)錨形成后，個(gè)人便會(huì )相對穩定地從事某種職業(yè)，這樣必然累積工作經(jīng)驗、知識與技能。隨著(zhù)個(gè)人工作經(jīng)驗的豐富、知識的擴張，個(gè)人的職業(yè)技能將不斷增強，個(gè)人職業(yè)競爭力也隨之增加。
職業(yè)規劃的重要性5
職業(yè)是人生發(fā)展的生命線(xiàn)。因此，我們要慎重選擇適合自己的理想職業(yè)。但是，選擇正確的職業(yè)只是職業(yè)生涯萬(wàn)里長(cháng)征的第一步，緊接著(zhù)我們就必須樹(shù)立好自己的職業(yè)規劃目標，設計好職業(yè)發(fā)展的道路，這也是職業(yè)生涯設計的重要一步。今天的年輕人在求職時(shí)，很容易犯的錯誤就是不知道自己能干什么，也不知道自己真正想做什么。剛剛踏入社會(huì )時(shí)雄心勃勃，充滿(mǎn)了各種美好的憧憬和夢(mèng)想。但是，多年過(guò)去了，發(fā)現自己依然一事無(wú)成。這其中很大的因素就在于他們沒(méi)有找到自己的職業(yè)目標，沒(méi)有對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行認真的設計。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯規劃設計，必須是在充分而正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行。對自我及環(huán)境的了解越透徹，越能做出好的職業(yè)生涯設計。因為職業(yè)生涯設計的目的不只是協(xié)助你達到和實(shí)現個(gè)人目標，更重要的是幫助你真正了解自己。
凡事預則立，不預則廢。沒(méi)有規劃的職業(yè)生涯最終會(huì )失去方向，事倍功半。要得到良好的職業(yè)歸宿，必須事先就有規劃，根據外界職業(yè)環(huán)境、個(gè)人素質(zhì)條件，設計規劃自己的職業(yè)生涯，明確長(cháng)期目標是什么，中期的階梯在哪里，短期的.計劃是什么。
我們應該明確一個(gè)簡(jiǎn)單道理，人的能力是有限的，我們不是什么知識和技能都有時(shí)間去學(xué)習，不是什么事情都可以干。因此，每一個(gè)人都必須正確地評估自己，評估自己的興趣、專(zhuān)長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、思維方式、道德水準等等，估量自己到底有多大能量，到底適合從事什么樣的工作。除了對自己進(jìn)行評估外，還必須對自己身處的環(huán)境進(jìn)行評估，看看哪些環(huán)境對自己有利，哪些會(huì )限制自己的發(fā)展�？傊�，對職業(yè)發(fā)展目標的定位，最重要的就是要能夠正確地分析自己和周?chē)沫h(huán)境，找到可以通過(guò)發(fā)揮自己的潛能實(shí)現職業(yè)目標的職業(yè)。
那么，確立自己的職業(yè)目標對于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展到底有什么影響？讓我們從下面的故事中尋求一點(diǎn)啟發(fā)。
有人經(jīng)過(guò)一個(gè)建筑工地，發(fā)現有三個(gè)工人在工作。他分別問(wèn)這三個(gè)工人在做什么，三個(gè)人各有不同的回答。第一位回答：我在賣(mài)力賺錢(qián)；第二位回答：我在做最棒的建筑工；第三位回答：我正在蓋這個(gè)城市最好的大廈。
我們看到，只有第三位工人明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標。企業(yè)中，作為個(gè)體每個(gè)員工都可以有自己的目標，而企業(yè)也應該有整體目標。在這個(gè)整體目標之下，個(gè)體的目標必須服從、服務(wù)于整體目標，絕對不允許背離整體目標。實(shí)際上，員工個(gè)體目標也只有與企業(yè)整體目標保持一致，才能實(shí)現員工個(gè)人發(fā)展與企業(yè)整體發(fā)展的雙贏(yíng)局面。
職業(yè)就像航行一樣，需要明確前進(jìn)的目標。沒(méi)有目標，便會(huì )失去方向。如果目標遙不可及，也會(huì )讓人感到疲憊，從而失去動(dòng)力。有了明確的目標，就可以集中自己所有的精力和優(yōu)勢，使用各種策略、方法和手段，孜孜以求，不斷努力，去實(shí)現定下的目標。
人的職業(yè)生涯如果缺乏一個(gè)終極規劃和目標，人就沒(méi)有一個(gè)穩固的寧靜的安頓處。如果人生為無(wú)數分散的目標奮斗，人就沒(méi)有依托。因此，我們一定要規劃人生，制定自己職業(yè)生涯的長(cháng)遠目標、中期目標和短期目標，讓自己的職業(yè)發(fā)展有一個(gè)明確的歸宿。
職業(yè)規劃的重要性6
1職業(yè)規劃對于中職酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的作用與意義
什么是職業(yè)規劃，其實(shí)就是職業(yè)生涯規劃的簡(jiǎn)稱(chēng)，是通過(guò)對職業(yè)生涯進(jìn)行系統計劃的過(guò)程。具體來(lái)說(shuō)，是對個(gè)人和內外環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎上，確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標，并選擇實(shí)現這一個(gè)事業(yè)目標的具體崗位，合理安排實(shí)現這一目標的每一步行動(dòng)、時(shí)間，具體措施等。由于自身能力受限，在競爭越來(lái)越激烈的社會(huì )，怎樣才能生存下來(lái)，是每個(gè)中職學(xué)生應該考慮的問(wèn)題。職業(yè)規劃，就好比黑夜中的北極星，荒漠里的指南針，為迷路的人指明方向。同樣在大海里航行的兩艘船，第一艘船里的人不知道這艘船要開(kāi)往哪里，沒(méi)有目的地，就這樣在茫茫大海上航行，經(jīng)歷了無(wú)數的黑夜黎明，風(fēng)吹浪打，身心疲憊，卻始終到達不了彼岸；而另一艘船目標非常明確，他們航行前就做好了充分準備，預計能夠抵達彼岸充足的食糧，每天激勵著(zhù)他們的是越來(lái)越接近的彼岸，最終經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，風(fēng)吹雨打，最終抵達彼岸。中職學(xué)生大多數處于17~18歲年齡階段，心智各方面還不盡完善，但卻要面臨殘酷的社會(huì )工作環(huán)境，與大專(zhuān)、本科生競爭工作崗位，如何找到自己的優(yōu)勢，做好職業(yè)規劃尤為重要。職業(yè)規劃對于中職學(xué)生的作用在于：第一，準確地評價(jià)自己，樹(shù)立自信心。中職學(xué)生中有一部分由于家庭原因，由爺爺奶奶撫養長(cháng)大，對自己比較缺乏自信，對周?chē)娜擞袛骋�，比較難融入班集體，走上工作崗位后也會(huì )由于缺乏自信而與同事、領(lǐng)導溝通出現困難。有一部分由于在小學(xué)初中沒(méi)有打好基礎，來(lái)到職業(yè)中學(xué)一時(shí)難以接受職業(yè)中學(xué)的教育模式，產(chǎn)生了自暴自棄，甚至厭學(xué)的情緒。而職業(yè)規劃可以讓每一位學(xué)生準確地評價(jià)自己，找到自己的優(yōu)勢和不足，慢慢地樹(shù)立自信心，重新找回學(xué)習的動(dòng)力。第二，評估個(gè)人目標和現狀的差距。有些中職學(xué)生過(guò)分高估了自己，認為自己在課堂上掌握得很好，各門(mén)功課也是優(yōu)秀，出去找一份自己喜歡的工作一定沒(méi)問(wèn)題。而事實(shí)上，理想與現實(shí)還是有一定的差距。例如有些學(xué)生認為讀酒店管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后就是從事管理工作的，當到了酒店從事服務(wù)員端盤(pán)子倒茶水收拾客人的殘羹冷炙的時(shí)候覺(jué)得心理落差特別大。正確的職業(yè)規劃能讓學(xué)生評估個(gè)人目標與自身水平之間的差距，然后通過(guò)努力縮小這一差距。第三，準確定位職業(yè)方向。中職酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生做好職業(yè)規劃，畢業(yè)后就不會(huì )盲目地去找工作，而是把職業(yè)方向定位在高星級酒店，從而確定自己的職業(yè)方向。第四，了解就業(yè)市場(chǎng)�？茖W(xué)合理地選擇行業(yè)和職業(yè)規劃時(shí)有一項是分析該職業(yè)所在的行業(yè)現狀，對該職業(yè)發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規范等；還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。只有了解這些，才能科學(xué)合理選擇適合自己發(fā)展的崗位。第五，加快適應工作，提高工作滿(mǎn)意度有了職業(yè)規劃，就相當于航行有了目標，工作起來(lái)更加有沖勁，得到領(lǐng)導同事的肯定，從而能在短期內適應工作環(huán)境，提高對工作的滿(mǎn)意度。
2中職學(xué)校酒店管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃的特點(diǎn)
2.1以獲得就業(yè)機會(huì )為主
據相關(guān)統計，世界上每一分鐘就有一個(gè)旅游酒店業(yè)的職位產(chǎn)生，酒店管理也躋身中國十大熱門(mén)職業(yè)。從全國旅游星級飯店評定委員會(huì )獲悉，中國五星級酒店的數量已達到804家。據資料顯示，五星級酒店在全國的分布情況，居前五名的'分別是：廣東115家，江蘇84家、浙江69家、上海60家、福建45家。作為廣東省會(huì )廣州，掛牌五星級酒店有9家，加上不掛牌的準五星級酒店多達四五十家，就業(yè)前景還是相當可觀(guān)的。中職酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生如果與酒店管理專(zhuān)業(yè)本科生在同一招聘會(huì )應聘同一崗位競爭力肯定偏弱，那么，是不是中職酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生就不能應聘五星級酒店相關(guān)職位呢？中職學(xué)校酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后如果想到五星級酒店工作并非不可能，可以通過(guò)先實(shí)習，以良好的工作態(tài)度及工作表現獲得認同，以獲得繼續留任的機會(huì )。目標崗位要定位在一線(xiàn)服務(wù)員這些容易應聘的崗位。先獲得就業(yè)機會(huì )，再通過(guò)自身努力提高職業(yè)地位。
2.2揚長(cháng)避短
酒店行業(yè)需要的人才都有哪些特質(zhì)呢？據調查，外語(yǔ)能力強，具備國際視野，接受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓，有實(shí)戰經(jīng)驗的人才尤其受到國際星級酒店的青睞。而酒店招聘經(jīng)理人最看重的幾點(diǎn)有學(xué)歷、相關(guān)工作經(jīng)驗、艱苦創(chuàng )業(yè)的精神、事業(yè)心與責任感。其中學(xué)歷占2%，相關(guān)工作經(jīng)驗占10.5%，艱苦創(chuàng )業(yè)的精神占10.5%，事業(yè)心與責任感占77%。從調查中不難看出，選擇職業(yè)經(jīng)理人看中的不是學(xué)歷，不是工作經(jīng)驗，而是事業(yè)心與責任感。而作為中職酒店管理專(zhuān)業(yè)，在學(xué)歷上比較弱勢，在實(shí)際動(dòng)手操作能力方面比較占優(yōu)勢，那么就要抓住這一優(yōu)勢，在技能方面展示自己的所長(cháng)，例如一分鐘可以折出多少種餐巾折花，3分鐘可以鋪好一張中式床。除了技能，良好的工作態(tài)度也是酒店所看重的，中職酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生一開(kāi)始進(jìn)入酒店工作就擺正態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好服務(wù)員崗位工作，不會(huì )向本科生那樣心理存在落差，因此工作干勁比本科生要足。
2.3職業(yè)規劃以中短期為主
有些中職學(xué)生不愿意學(xué)酒店管理專(zhuān)業(yè)，家長(cháng)不愿意讓自己的孩子讀酒店管理專(zhuān)業(yè)。他們普遍認為酒店工作量大，每天面對各種各樣的客人，有些客人不好伺候，工資低，還要看人臉色做事。有些家長(cháng)甚至覺(jué)得到酒店就是當服務(wù)員，服務(wù)員工作層次不高，這些觀(guān)念都是對酒店行業(yè)的偏見(jiàn)。其實(shí)酒店提供的崗位遠遠不止服務(wù)員，還有銷(xiāo)售部、公關(guān)部、人力資源部。每個(gè)部門(mén)、每個(gè)崗位都是晉升渠道。而且酒店絕對不是一個(gè)“吃青春飯”的行業(yè)，它不像空乘、模特，隨著(zhù)年紀增加社會(huì )競爭力反而下降，酒店行業(yè)是隨著(zhù)工作資歷的增加，與人打交道經(jīng)驗不斷累積，處事能力越來(lái)越強，工作地位會(huì )穩步上升。因此，中職酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)規劃應以中短期為主，以酒店餐飲部其中宴會(huì )部為例，宴會(huì )部的崗位有普通的服務(wù)員、領(lǐng)班、主管、副經(jīng)理、經(jīng)理。每個(gè)崗位的晉升所需要的時(shí)間不會(huì )太長(cháng)，如果表現突出，肯在同一個(gè)崗位堅持，一般2-3年就可以晉升到主管的崗位。
3中職學(xué)校酒店管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃的重要性
哈佛大學(xué)有一位博士對美國社會(huì )進(jìn)步動(dòng)力進(jìn)行研究后發(fā)現，那些事業(yè)獲得成功的人往往都是有長(cháng)遠的時(shí)間規劃的人。他們會(huì )規劃每一天，每一周，每一月，每一年的計劃。他們分配資源或者做決策都是基于自己在幾年后的地位而決定的。這一研究成果，對于剛剛跨入職場(chǎng)的人有重要的啟示。如果這一研究還難以說(shuō)服職業(yè)規劃的重要性，那么我們可以通過(guò)一個(gè)案例來(lái)說(shuō)明：在某地一次大型招聘會(huì )上，畢業(yè)于某名牌高校的小陳向當地一家律師事務(wù)所申請律師的崗位。她學(xué)的是法律專(zhuān)業(yè)，在校期間各門(mén)功課都十分優(yōu)秀，畢業(yè)后五六年時(shí)間里，她從事過(guò)行政、秘書(shū)、銷(xiāo)售等崗位，但是沒(méi)有律師相關(guān)工作經(jīng)驗，負責招聘的經(jīng)理看了她的情況后，婉轉地拒絕了她。小陳的例子說(shuō)明了很多學(xué)生盲目就業(yè)給自己職場(chǎng)帶來(lái)的阻礙。由于沒(méi)有長(cháng)遠打算，很多畢業(yè)生畢業(yè)后都是隨波逐流地找工作，不停地換工作。對于酒店管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，大多數選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)都是聽(tīng)別人說(shuō)容易就業(yè)，而不是自己本身就喜歡從事這個(gè)行業(yè)，因此更不要說(shuō)規劃自己的職業(yè)生涯。這樣不僅學(xué)習起來(lái)沒(méi)有動(dòng)力，在面臨就業(yè)的時(shí)候也會(huì )感到迷茫。一份合理而科學(xué)的職業(yè)規劃對于中職酒店專(zhuān)業(yè)學(xué)生有以下重要性：
3.1有利于自我定位、自我認識
職業(yè)規劃有一項內容就是分析個(gè)人優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。把自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)羅列出來(lái)。針對酒店行業(yè)不同崗位所要求的能力，分析哪些性格、特質(zhì)是有利于這一崗位的，怎樣繼續發(fā)揚，哪些是不利于這一崗位的，如何加以改正，揚長(cháng)避短。例如酒店西餐廳服務(wù)員這一職位，對外語(yǔ)要求比較高，如果英語(yǔ)基礎不太好但是又想在這個(gè)部門(mén)發(fā)展的同學(xué)可以多留意西餐廳服務(wù)用語(yǔ)、西餐廳服務(wù)流程等，在校期間多練習口語(yǔ)，提高外語(yǔ)水平。
3.2有利于明確方向、明確目標
針對中職學(xué)校部分酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生被動(dòng)選擇這一專(zhuān)業(yè)，不知道學(xué)習這一專(zhuān)業(yè)將來(lái)可以做什么，在校期間學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力，實(shí)習期間敷衍了事等情況，一份科學(xué)合理的職業(yè)規劃非常有必要。它就像一個(gè)指南針，讓航行于大海的船不至于偏離航行。
3.3有利于減少實(shí)現目標難度，增強自信心
職業(yè)規劃的作用就是把宏大的、實(shí)現起來(lái)比較困難的目標化成一個(gè)個(gè)小的、容易實(shí)現的目標，每一階段要做什么都非常明確，以至于達到一個(gè)小目標后成就感倍增，加倍努力實(shí)現下一個(gè)目標。自信心對于一個(gè)人成功起著(zhù)舉足輕重的作用。
4中職學(xué)校酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生如何做好職業(yè)規劃
4.1分析酒店行業(yè)發(fā)展現狀
4.1.1酒店行業(yè)福利待遇高于傳統行業(yè)酒店行業(yè)福利收入遠遠高于其它傳統行業(yè)。據中國飯店協(xié)會(huì )最新發(fā)布的《中國飯店業(yè)職業(yè)經(jīng)理人薪酬報告》顯示，北京、上海、廣州、深圳、蘇州五地星級酒店的經(jīng)理平均年薪超過(guò)22萬(wàn)元，酒店業(yè)也為從業(yè)者提供了多重隱性福利。如免費工作餐、洗衣服務(wù)等。
4.1.2各大中小城市均把旅游業(yè)作為經(jīng)濟增長(cháng)源動(dòng)力，而旅游業(yè)發(fā)展也會(huì )促進(jìn)酒店行業(yè)發(fā)展一個(gè)城市旅游業(yè)發(fā)展得好不好，直接關(guān)系到酒店行業(yè)的發(fā)展，因此，只要旅游業(yè)發(fā)展好了，酒店行業(yè)自然也會(huì )受益。
4.1.3隨著(zhù)全球經(jīng)濟快速發(fā)展，酒店行業(yè)發(fā)展速度與就業(yè)率遠超傳統型行業(yè)世界旅行旅游理事會(huì )(WTTC)主席鮑姆加藤預計，在未來(lái)10年，中國的飯店、航空、旅行社等行業(yè)將創(chuàng )造1500萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位。
4.2正確的自我評價(jià)
包括自己的學(xué)歷、知識結構、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)、性格分析，這些是否與自己的目標職業(yè)向匹配。
4.3具體實(shí)施計劃
考慮到中職酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生接受能力、適應能力、應變能力有限，具體實(shí)施計劃以中短期為主，分別是在校期間、實(shí)習期間、畢業(yè)1-2年的計劃。在校期間：掌握酒店專(zhuān)業(yè)基本技能，如餐巾折花、中式鋪床、餐前、餐中服務(wù)等，打下扎實(shí)的英語(yǔ)基礎，養成好的行為習慣。實(shí)習期間：熟練掌握餐廳、客房、前臺等酒店相關(guān)部門(mén)的工作流程，學(xué)習怎么與客戶(hù)、同事交流、提高職業(yè)素養。畢業(yè)1-2年：爭取做部門(mén)小主管。一份詳細明確的職業(yè)生涯規劃，可以為將來(lái)的發(fā)展作參考。要做好一份符合酒店管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃，需要對現在的酒店管理行業(yè)有詳細的了解，并且扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)技能，端正就業(yè)心態(tài)，對自己的自身優(yōu)勢和不足有充分認識，有一定的實(shí)踐經(jīng)驗，進(jìn)一步對即將從事的酒店管理職業(yè)和人生作出科學(xué)規劃，并逐步走向職業(yè)成功，最終才能實(shí)現人生理想。
職業(yè)規劃的重要性7
一、引言
隨著(zhù)就業(yè)市場(chǎng)競爭的日益激烈，大學(xué)生就業(yè)面臨著(zhù)諸多挑戰。為了更好地應對這些挑戰，大學(xué)生需要重視職業(yè)規劃的重要性。職業(yè)規劃不僅可以幫助大學(xué)生明確職業(yè)方向和發(fā)展目標，還可以提高其綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力。本文將詳細探討大學(xué)生職業(yè)規劃的重要性，旨在引導大學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)念，為未來(lái)的職業(yè)生涯做好準備。
二、職業(yè)規劃有助于大學(xué)生明確職業(yè)方向
很多大學(xué)生在大學(xué)期間缺乏對未來(lái)的規劃和目標，導致臨近畢業(yè)時(shí)對職業(yè)選擇感到迷茫。職業(yè)規劃可以幫助大學(xué)生盡早明確自己的職業(yè)方向和目標，避免走彎路。通過(guò)職業(yè)規劃，大學(xué)生可以了解自己的興趣、優(yōu)勢和潛力，從而選擇適合自己的職業(yè)領(lǐng)域。這有助于大學(xué)生在大學(xué)期間有針對性地學(xué)習和實(shí)踐，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
三、職業(yè)規劃有助于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)
職業(yè)規劃不僅關(guān)注職業(yè)本身，還關(guān)注個(gè)人的全面發(fā)展和成長(cháng)。通過(guò)職業(yè)規劃，大學(xué)生可以了解各種職業(yè)所需的技能和素質(zhì)，從而有針對性地提升自己的能力。這包括專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習、實(shí)踐經(jīng)驗的積累、溝通協(xié)作能力的培養、創(chuàng )新思維的發(fā)展等。職業(yè)規劃有助于大學(xué)生培養綜合素質(zhì)，使其在未來(lái)的職業(yè)生涯中更具競爭力。
四、職業(yè)規劃有助于增強大學(xué)生的`就業(yè)競爭力
在就業(yè)市場(chǎng)上，有明確的職業(yè)規劃和目標的大學(xué)生往往更受用人單位的青睞。職業(yè)規劃可以幫助大學(xué)生了解市場(chǎng)需求和趨勢，掌握求職技巧和策略，從而更好地適應市場(chǎng)需求。此外，職業(yè)規劃還有助于大學(xué)生培養良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養，增強其在職場(chǎng)中的軟實(shí)力。因此，職業(yè)規劃能夠顯著(zhù)提高大學(xué)生的就業(yè)競爭力，幫助其在激烈的就業(yè)競爭中脫穎而出。
五、結論
綜上所述，大學(xué)生職業(yè)規劃在個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。通過(guò)職業(yè)規劃，大學(xué)生能夠明確自己的職業(yè)方向，提高綜合素質(zhì)，增強就業(yè)競爭力。在當前嚴峻的就業(yè)形勢下，大學(xué)生應當充分認識到職業(yè)規劃的重要性，積極制定并執行自己的職業(yè)規劃，以更好地迎接未來(lái)的挑戰。這不僅有助于個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展，還能為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。因此，我們應當鼓勵大學(xué)生認真對待職業(yè)規劃，充分發(fā)揮其潛能，為未來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。
職業(yè)規劃的重要性8
職業(yè)規劃的重要性，如何做好職業(yè)規劃？
一、認清自己的現狀認清自己其實(shí)是整個(gè)職業(yè)規劃中最難的部分，但認清自己又是職業(yè)規劃無(wú)法繞開(kāi)的一個(gè)步驟。
認識自己要從：職業(yè)愛(ài)好、職業(yè)特長(cháng)、工作能力、性格特點(diǎn)、價(jià)值觀(guān)、主要優(yōu)缺點(diǎn)，這幾個(gè)方面進(jìn)行分析，也可以使用MBA的戰略分析工具-SWOT方法來(lái)對自己進(jìn)行分析。
二、確定自己的奮斗目標一個(gè)人的職業(yè)目標，可大可小，可近期，可遠期，怎么規劃呢？
可以從三個(gè)10來(lái)考慮，這三個(gè)10是：
1、10天內我要達成什么目標？
2、10個(gè)月內我要達成什么目標？
3、10年內我要達成什么目標？
長(cháng)期目標短、中、長(cháng)期目標又可分為：崗位目標：希望在什么崗位工作；職務(wù)目標：希望獲得什么職位；經(jīng)濟目標：希望取得的經(jīng)濟收益；成就目標：希望取得的社會(huì )認可，等等，這樣幾個(gè)方面。做了以上的分析之后，你再看看，你十天內的目標和你十個(gè)月內的目標，是否有助于你達成十年目標，如果不是，那么，你要重新進(jìn)行選擇，如果是，那就堅持下去吧。
三、分析現狀與目標的差距當你完成前面的兩項功課，你會(huì )發(fā)現自己的現狀與目標差距很大，越是長(cháng)期的目標越看似不可能實(shí)現。這時(shí)，你要明白人類(lèi)的天性會(huì )“高估現在，低估未來(lái)”，就好比一個(gè)孩子看中商場(chǎng)的一件玩具，而媽媽承諾下月買(mǎi)個(gè)更好的，孩子通常都不會(huì )選擇下月更好的玩具，非要現在能看到的一樣。所以，不要被你自己的目標嚇倒，你要找出自己現狀與目標的差距。
四、制定行動(dòng)計劃找出減少差距的方法，制定行動(dòng)計劃，計劃通常分為3個(gè)部分：
1、尋找能夠幫助你實(shí)現目標的行業(yè)、企業(yè)與崗位；不要怕找不到，而放棄努力，記住，只要你堅持，上帝就會(huì )把最好的給你。
2、培訓自己的'技能，可以是在工作中的學(xué)習，也可以選擇培訓班學(xué)習；
3、尋求幫助，尋找可以幫助你實(shí)現長(cháng)期目標的貴人、機會(huì )。五、開(kāi)始行動(dòng)行動(dòng)所要面對的就是“不確定性”，在尋找工作的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )遇到許多工作“機會(huì )”，這些所謂的機會(huì )有的也許會(huì )讓你偏離自己的方向，有的看似一般，卻可能讓你通向成功，需要仔細進(jìn)行甄別。所謂的職業(yè)規劃就是這么簡(jiǎn)單：認識自己→明確目標→發(fā)現差距→制定計劃→開(kāi)始行動(dòng)。當然知易行難，想得好不如做得好，職業(yè)規劃在執行的時(shí)候，既要能夠堅持既定方針，又要根據現實(shí)情況做出調整，掌握好“度”很重要。
職業(yè)規劃的重要性9
職業(yè)規劃是指對個(gè)人未來(lái)職業(yè)發(fā)展進(jìn)行有計劃的規劃和安排。對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，職業(yè)規劃尤為重要。以下是我認為大學(xué)生職業(yè)規劃的重要性的幾個(gè)方面。
首先，職業(yè)規劃可以幫助大學(xué)生明確自己的職業(yè)目標。大學(xué)生畢業(yè)后面臨著(zhù)眾多的職業(yè)選擇，職業(yè)規劃可以幫助他們了解自己的興趣、優(yōu)勢和價(jià)值觀(guān)，并將這些因素與不同職業(yè)的要求進(jìn)行匹配，從而明確自己未來(lái)的職業(yè)方向和目標。
其次，職業(yè)規劃可以幫助大學(xué)生制定合理的職業(yè)發(fā)展計劃。通過(guò)職業(yè)規劃，大學(xué)生可以了解自己所處行業(yè)的發(fā)展趨勢和就業(yè)前景，從而制定出一份合理的職業(yè)發(fā)展計劃。這樣，他們可以更有針對性地選擇專(zhuān)業(yè)課程、實(shí)習機會(huì )和培訓項目，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和競爭力。
第三，職業(yè)規劃可以幫助大學(xué)生提前做好職業(yè)準備。職業(yè)規劃不僅僅是規劃未來(lái)，更重要的是著(zhù)眼于現在。通過(guò)職業(yè)規劃，大學(xué)生可以了解自己目前所處的職業(yè)市場(chǎng)的需求和要求，從而提前做好準備。他們可以通過(guò)實(shí)習、兼職和社團活動(dòng)來(lái)積累相關(guān)經(jīng)驗和技能，增加自己的競爭力。
最后，職業(yè)規劃可以幫助大學(xué)生實(shí)現自我價(jià)值和人生目標。職業(yè)規劃可以幫助大學(xué)生了解自己的'興趣和價(jià)值觀(guān)，并將其融入到職業(yè)發(fā)展中。通過(guò)職業(yè)規劃，大學(xué)生可以找到自己熱愛(ài)并擅長(cháng)的工作，從而實(shí)現自我價(jià)值和人生目標。
總之，大學(xué)生職業(yè)規劃的重要性不可忽視。職業(yè)規劃可以幫助大學(xué)生明確職業(yè)目標、制定職業(yè)發(fā)展計劃、提前做好職業(yè)準備，并最終實(shí)現自我價(jià)值和人生目標。因此，大學(xué)生應該重視職業(yè)規劃，不斷學(xué)習和探索，為自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
職業(yè)規劃的重要性10
中國有一句老話(huà)，叫“男怕入錯行，女怕嫁錯郎�！逼鋵�(shí)在職業(yè)生涯規劃的過(guò)程中，無(wú)論是男是女，要想獲得較好的發(fā)展空間，行業(yè)的選擇都是非常重要的，也有不少的朋友在這個(gè)問(wèn)題上犯錯誤。有的人工作了7、8年都難說(shuō)自己停留在哪個(gè)行業(yè)，其實(shí)行業(yè)和個(gè)人發(fā)展息息相關(guān)。許多人在失業(yè)、就業(yè)壓力下，找到工作成為最高指導原則，盲目就業(yè)將會(huì )為以后的職業(yè)生涯道路帶來(lái)意想不到的嚴重后果。
我工作多年對職業(yè)方向還是一片迷茫
品學(xué)兼優(yōu)的李小姐大學(xué)畢業(yè)后被留在了大學(xué)里任助教，由于在大四時(shí)就已經(jīng)在系教務(wù)辦公室帶薪實(shí)習，同學(xué)們早就開(kāi)始羨慕了，但是畢業(yè)后，她的境況相對于以前的同學(xué)來(lái)說(shuō)發(fā)生了微妙的變化。在校的幾個(gè)死黨畢業(yè)后分布在祖國的大江南北，帶著(zhù)畢業(yè)時(shí)的熱情大家工作后一直保持著(zhù)聯(lián)系，慢慢的，同學(xué)的'羨慕?jīng)]有了，幾個(gè)同學(xué)在沿海一帶發(fā)展的很好，甚至有一位的薪水幾乎是她的兩倍，這樣的情況下，李小姐耐不住在校的限制，兩年后便離開(kāi)學(xué)校，也加入了社會(huì )求職大軍。
在校表現優(yōu)異的她來(lái)到職場(chǎng)上求職時(shí)確很難找到一份工作,投出去的簡(jiǎn)歷基本沒(méi)什么反饋，這也是出乎李小姐意外的，在找了很長(cháng)一段時(shí)間的工作后，終于在一次偶然的機會(huì )下,她進(jìn)了一家外貿公司做總經(jīng)理助理，雖然薪水偏低,但是對于當時(shí)的李小姐來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常滿(mǎn)意了�？墒呛镁安婚L(cháng)，這份工作雖然薪水低，但是工作壓力很大，需要處理的日常事務(wù)瑣碎繁多，加班也是家常便飯，一段時(shí)間下來(lái)，她身心疲憊。但由于找工作不容易，她也就一直堅持著(zhù)，終于，一年后，她還是選擇了離開(kāi)。離職后她回家好好休養了幾天又開(kāi)始找工作了，這次李小姐找到了一家雜志社從事編輯的工作，薪水跟前一份差不多，但工作已經(jīng)輕松了很多。兩年后，覺(jué)得無(wú)法在工作中得到提高，整日處理的事務(wù)簡(jiǎn)單枯燥，自己年齡也慢慢大上去了，不想再浪費時(shí)間，所以還是選擇了離開(kāi)。在這次離職前，她就已經(jīng)在尋找新的崗位了，但是她不知道該找什么樣的工作，這時(shí)的她已經(jīng)開(kāi)始迷茫了，自己的職業(yè)道路迷失了方向。
職業(yè)道路應盡早做規劃，不要等到走投無(wú)路再尋找后悔藥
李小姐覺(jué)得自己在校一直是位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，其他同學(xué)都羨慕她，但是畢業(yè)后不久，羨慕她的人越來(lái)越少，而且她的同學(xué)都發(fā)展的比她好，她就心有不甘，想趕上他們甚至是超過(guò)他們，其實(shí)，可以看得出來(lái)，李小姐是一個(gè)很好強的人，好強本沒(méi)有錯，但是也不能盲目的為了找工作而找工作，李小姐并不清楚自己到底能做什么，而且她對職場(chǎng)的認知面也比較狹隘，從學(xué)校出來(lái)找工作前沒(méi)有做好充分的準備，最后只能隨意的選擇了一家,不考慮自己到底能不能做這份工作，這份工作能不能給自己一個(gè)好的發(fā)展，只是被工作牽著(zhù)鼻子走。所以現在對于李小姐來(lái)說(shuō)，不應該再去盲目的找工作，因為她都已經(jīng)在職場(chǎng)上工作五年了，而且五年的工作都沒(méi)有一個(gè)是相關(guān)聯(lián)性的，再去盲目的找工作，也是在浪費時(shí)間跟精力，沒(méi)有什么意義的，只能在原地打轉。首先李小姐應該為自己的職業(yè)道路做好準確的職業(yè)定位和規劃，做好求職的準備，然后再去尋找吻合自己的工作，只有方向對了，才能正確前行，才能有效的去累積自己的職業(yè)能力。
當今社會(huì )人才競爭激烈，生活成本越來(lái)越高，想要改善自己的生活環(huán)境，就必須讓自己職業(yè)能力呈上升趨勢。但是機會(huì )轉瞬即逝，定位之后，才能根據自己的目標，抓住發(fā)展中的每一個(gè)機會(huì )，不斷提高競爭力，從而在職場(chǎng)發(fā)展中才能如魚(yú)得水，越游越順，不要在潛移默化中為自己的職業(yè)時(shí)間買(mǎi)了單!
職業(yè)規劃的重要性11
一個(gè)人怎么規劃職業(yè)生涯?簡(jiǎn)單說(shuō)吧，30歲前投資自己，30歲后投資養老;30歲前輸得起，30歲后輸不起;30歲前為吹過(guò)的牛逼努力奮斗，30歲后對吹過(guò)的牛逼清算。
職業(yè)規劃就是你的謀生方式，你的飯碗。為什么面試官喜歡問(wèn)“你有什么樣的職業(yè)規劃”這個(gè)不離不棄的問(wèn)題?試想下，如果一個(gè)人連謀生的法子都不愿意多想，他對工作能有什么樣投入和計劃?
正所謂，人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)，職業(yè)發(fā)展是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，如何做好規劃步步為營(yíng)?本文來(lái)講講著(zhù)名軍師-諸葛亮，我們看一下職業(yè)規劃的成功案例。
諸葛亮的職業(yè)生涯近乎圓滿(mǎn)，就是源于他的職業(yè)規劃。
首先，個(gè)人職業(yè)發(fā)展定位清晰。
諸葛亮打小就胸懷大志，以春秋戰國著(zhù)名的高參管仲、樂(lè )毅為奮斗目標，榜樣的力量是無(wú)窮的，你有什么樣的偶像，就代表著(zhù)你想成為什么樣的人，諸葛亮立志要做謀士中的霸主。職業(yè)目標明確，還需具備相應的才干，諸葛亮隱居鄉間耕種之時(shí)，飽讀詩(shī)書(shū)，廣交名士。
其次，應聘公司選擇獨具慧眼。
當時(shí)有三家公司招聘。
曹操，實(shí)力雄厚，最有資格制霸全國，但是麾下人才濟濟，諸葛亮去了發(fā)揮的空間有限，頂多做個(gè)中層管理者。
孫權，典型的官二代，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨也不想見(jiàn)彩虹的主，偏安自保，沒(méi)什么大出息。
劉備，根正苗紅，光復漢室的`理想與諸葛亮價(jià)值觀(guān)相同，待人寬厚謙和禮賢下士，公司雖然弱小但是在快速發(fā)展，最重要的是，劉備身邊一群武將沒(méi)有什么謀士。
再者，應聘準備和面試發(fā)揮，做得登峰造極。
躬耕隴畝，娶妻娶賢，廣結襄陽(yáng)名士，時(shí)常與之高談闊論，還自作了一篇《梁父吟》表明心志，諸葛亮的卓越才華與求職意向等重要信息就這樣通過(guò)別人之口傳到了劉備耳朵里。出來(lái)混，不僅要有本事，還要會(huì )玩套路。
接下來(lái)就是三顧茅廬了，這次面試，諸葛亮測試了公司老板的誠意。面試過(guò)程中，諸葛亮向劉備陳說(shuō)了三分天下之計，分析了曹操不可取、孫權可作援的形勢，后世稱(chēng)之為《隆中對》，講的是一針見(jiàn)血有理有據鏗鏘有力，這要說(shuō)沒(méi)做面試準備誰(shuí)信啊……劉備聽(tīng)完大為嘆服奉為上賓。
三國時(shí)期，群雄逐鹿，人杰輩出，多少懷才不遇者不為人所知，諸葛亮通過(guò)職業(yè)選擇上的完美謀劃，改變了自己的命運。
年輕時(shí)吹過(guò)的牛逼“都想干大的”。豐滿(mǎn)理想與骨感現實(shí)的落差，正是中國堅硬的現實(shí)。你讓一個(gè)名牌大學(xué)生畢業(yè)拿四千塊錢(qián)，當月光族還要啃老，于心何忍!于是都想到互聯(lián)網(wǎng)“創(chuàng )”一把，反正還輸得起。
打工并不能積累和創(chuàng )業(yè)相關(guān)的任何經(jīng)驗，只有自己做老板才能積累經(jīng)驗，擺地攤也算，來(lái)天微云購，自己當老板，輕松創(chuàng )業(yè)，這是你最好的職業(yè)規劃!
職業(yè)規劃的重要性12
伴隨著(zhù)一系列的職業(yè)生涯問(wèn)題，不管你是主動(dòng)的還是被動(dòng)的，在競爭如此激烈，就業(yè)如此嚴峻的社會(huì )背景下，職業(yè)規劃開(kāi)始被越來(lái)越重，發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。事實(shí)上，職業(yè)規劃在促進(jìn)就業(yè)，幫助人們發(fā)展方面起到了非常重要的作用。
職涯規劃并不是簡(jiǎn)單的定目標，而是要與個(gè)人價(jià)值觀(guān)和人生方向息息相關(guān)的。在評估前，要評估差距、愿意突破、認清自我、認識價(jià)值、了解個(gè)人、事業(yè)與家庭的比重。然后在依照相關(guān)原則進(jìn)行職涯規劃。
很多職場(chǎng)人對職業(yè)規劃的認知較為簡(jiǎn)單，認為就是制定一個(gè)發(fā)展的目標，其實(shí)，職業(yè)生涯規劃也與個(gè)人價(jià)值觀(guān)、人生方向息息相關(guān)，并且會(huì )隨著(zhù)年紀增長(cháng)而有所調整或改變，因此我們要先有一個(gè)基本的認知，以免流于白忙和空談：
準確評估個(gè)人目標和現狀的差距
每個(gè)人“想做的”、“會(huì )做的”以及“能做的”這三者之間存在很大的差異，唯有客觀(guān)分析，才能得知當中的落差，也才有對癥下藥的機會(huì )。
愿突破目前生活的舒適圈
職涯規劃的真諦是為了提升知識水平、激發(fā)自身潛能及實(shí)現人生目標，其過(guò)程肯定充滿(mǎn)挫折、挑戰和磨練，如果只想安逸于自己的舒適圈中，輝煌的職涯也會(huì )離你越來(lái)越遠。
認清自身目前的技能與條件：正確進(jìn)行自我分析與職業(yè)分析，可以通過(guò)科學(xué)認知的方法和手段對自己的職業(yè)興趣、性格、能力、條件等進(jìn)行全面盤(pán)點(diǎn)，只有清楚自己的優(yōu)勢與特長(cháng)，才能彌補劣勢與不足。
重新認識自身的價(jià)值與需求
個(gè)人價(jià)值觀(guān)及需求會(huì )因時(shí)、因地而有所不同，這也正是為什么在生涯規劃前，必須先抽絲剝繭了解自己，確定自己到底要什么。
了解個(gè)人、事業(yè)與家庭的關(guān)系比重
這世上唯一公平的事是每個(gè)人每日皆擁有24個(gè)小時(shí)，成功的關(guān)鍵就在于三者的比重是否拿捏得當，哪個(gè)最重要并無(wú)最佳答案，而是要看個(gè)人需求及價(jià)值觀(guān)。
如果你重新審視過(guò)上述幾點(diǎn)，也且逐項得出自己的結論，接下來(lái)就可以著(zhù)手進(jìn)行職涯規劃的制定，其中可以依照以下幾個(gè)基本原則進(jìn)行：
1. 清晰性：考慮目標、規劃是否清晰、明確？實(shí)現目標的步驟是否直截了當？
2.挑戰性：目標或規劃是否具有挑戰性，還是僅保持其原來(lái)狀況而已？
3. 變動(dòng)性：目標或規劃是否有彈性或緩沖性？是否能依大環(huán)境的變化而做調整？
4. 一致性：主要目標與分目標是否一致？目標與規劃是否一致？個(gè)人目標與組織目標發(fā)展是否一致？
5. 激勵性：目標是否符合自己的性格、興趣和特長(cháng)？是否能對自己產(chǎn)生內在激勵作用？
6. 合作性：個(gè)人的目標與他人的目標是否具有合作性與協(xié)調性？
7.全程原則：擬定生涯規劃時(shí)必須考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)歷程，做全程的考慮。
8. 具體原則：生涯規劃各階段的路線(xiàn)劃分與安排，必須具體可行。
9. 實(shí)際原則：實(shí)現職涯目標的途徑很多，在做規劃時(shí)必須要考慮到自己的特質(zhì)、社會(huì )環(huán)境、組織環(huán)境及其它相關(guān)的因素，選擇切實(shí)可行的途徑。
10. 可評量原則：職涯的規劃應有明確的時(shí)間限制和標準，以便評量、檢查，使自己隨時(shí)掌握執行狀況，并為規劃的修正提供可參考依據。
職涯的規劃主要分為六個(gè)步驟：自我評估、組織與社會(huì )環(huán)境分析、職涯機會(huì )評估、職涯目標確定、制定行動(dòng)方案、評估與反饋。掌握并遵循以上原則以后，接下來(lái)我們就可以進(jìn)行職涯規劃了，可以依照以下六個(gè)步驟進(jìn)行：
1.自我評估：包括對個(gè)人需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等分析，確定自己具備哪些能力，以此來(lái)明確什么樣的職位比較適合自己，也可通過(guò)職場(chǎng)適應性調查來(lái)進(jìn)行輔助確認。
2.組織與社會(huì )環(huán)境分析：短期的職涯規劃比較注重組織環(huán)境的分析，長(cháng)期的職涯規劃則要更多地注重社會(huì )環(huán)境分析，透過(guò)分析可以更加貼近職場(chǎng)現況、職場(chǎng)需求及行情等。
3.職涯機會(huì )評估：職涯機會(huì )的評估包括對長(cháng)期機會(huì )和短期機會(huì )的評估。通過(guò)對社會(huì )環(huán)境的分析，再結合本人的具體情況，評估有哪些長(cháng)期的發(fā)展機會(huì )；通過(guò)對組織環(huán)境的分析，評估組織內有哪些短期的發(fā)展機會(huì )。
4.職業(yè)生涯目標確定：職業(yè)生涯目標的確定包括人生目標、長(cháng)期目標、中期目標與短期目標的確定，它們分別與人生規劃、長(cháng)期規劃、中期規劃和短期規劃相對應。一般短期規劃為三年內的規劃，主要是確定長(cháng)期目標，規劃近期完成的任務(wù)。中期規劃，一般為三至五年，規劃三至五年的目標與任務(wù)。長(cháng)期規劃，其規劃時(shí)間是五至十年，主要設定較長(cháng)遠的目標。
目標的確定要首先根據個(gè)人的專(zhuān)業(yè)、性格、氣質(zhì)和價(jià)值觀(guān)以及社會(huì )的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標和長(cháng)期目標，然后再把人生目標和長(cháng)期目標細化，根據個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應的中期和短期目標。簡(jiǎn)而言之，職業(yè)生涯目標規劃，應從一生的發(fā)展寫(xiě)起，然后分別定出十年、五年、三年、一年計劃，甚至可以細化到一個(gè)月、一周、一日的計劃。計劃制定好后，再從一日、一周、一月實(shí)行下去，直至實(shí)現你的短期目標、中期目標、長(cháng)期目標。
5. 制定行動(dòng)方案：把目標轉化成具體的方案和措施，這個(gè)階段要從兩個(gè)側重點(diǎn)進(jìn)行：首先培養職業(yè)所需要的實(shí)踐能力，包括綜合能力和知識能力，這其中的綜合能力涵蓋
職場(chǎng)需要的決策能力、創(chuàng )造能力、社交能力、實(shí)際操作能力、組織管理能力、自我發(fā)展的終身學(xué)習能力、心理調適能力、隨機應變能力等等。其次，參加有益的職業(yè)訓練，例如職業(yè)技能培訓、對自我職業(yè)的適應性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測定等。
6. 評估與反饋：職業(yè)生涯規劃的不定期評估與反饋過(guò)程可增進(jìn)個(gè)人對自己的認知，也是對職場(chǎng)及社會(huì )的不斷認識過(guò)程，是使職涯規劃更加有效的有力手段。
如何確立自己的職業(yè)規劃目標
當我們走進(jìn)職場(chǎng)后，身邊就會(huì )有不同的聲音告訴我們如何做好職業(yè)規劃。實(shí)際上，所謂的職業(yè)規劃就是充分的了解自己想要什么，能做什么，可以做什么。當確定了這些因素之后，我們所需要的就只是努力奮斗而已。
個(gè)人職業(yè)規劃的意義：第一，個(gè)人職業(yè)規劃有助于幫助自己確定職業(yè)發(fā)展目標。第二，個(gè)人職業(yè)規劃有助于鞭策自己，為自己努力工作和學(xué)習提供源源不斷的動(dòng)力。第三，職業(yè)生涯規劃有助于自己抓住重點(diǎn)，明確方向，早日成才。第四，個(gè)人職業(yè)規劃有助于引導個(gè)人發(fā)揮潛能，在人生的坐標軸上找準屬于自己的坐標，從而定位人生。第五，個(gè)人職業(yè)規劃有助于評估目前工作成績(jì)，盡量百尺竿頭更進(jìn)一步，再創(chuàng )佳績(jì)。
職業(yè)生涯規劃需要從以下十個(gè)方面謹慎考慮：
1. 從夢(mèng)想出發(fā)。先開(kāi)始編織美夢(mèng)，包括你想擁有的，你想做的，你想成為的，你想體驗的�，F在，請坐下來(lái)，拿一張紙和一枝筆，動(dòng)手寫(xiě)下你的心愿。在你寫(xiě)的時(shí)候，不需要考慮現實(shí)因素，盡量寫(xiě)就好了；
2. 給夢(mèng)想定個(gè)期限。審視你所寫(xiě)的，預期希望達成的時(shí)限。有實(shí)現時(shí)限的才可能叫目標，沒(méi)時(shí)限的只能叫夢(mèng)想；
3. 定下小目標。從你所列出的目標里選出你最愿意投入的、最令你躍躍欲試的、最能令你滿(mǎn)足的四件事，并把它們定為一年內最重要的四個(gè)目標。接著(zhù)明確、扼要地寫(xiě)下實(shí)現它們的重要性和真正理由；
4. 列出擁有的資源。列出一張自己所擁有的資源清單，里面包括自己的個(gè)性、朋友、財物、教育背景、時(shí)限、能力、以及其他可假借或依靠的資源，越詳盡越好；
5. 回顧成功經(jīng)驗�；仡欉^(guò)去最成功的兩三次經(jīng)驗，總結當中成功的原因，以及有哪些你所列的資源會(huì )運用得很純熟；
6. 為目標找條件。這一步結合自身?yè)碛械慕?jīng)驗和資源以及四個(gè)重要目標，找出可以達成目標的條件；
7. 預估失敗原因。之后要預估有什么因素可能導致無(wú)法完成目標�？梢詮男愿�、能力、資源和其他客觀(guān)因素分析欠缺的條件；
8. 設定實(shí)施步驟�，F在針對那四個(gè)重要目標，定出實(shí)現它們的每一步驟。一定要記得這個(gè)計劃應包含今天需要做的，千萬(wàn)不要好高騖遠。
9. 尋找模范。從你周?chē)驈拿水斨姓页鋈逦辉谀隳繕祟I(lǐng)域中有杰出成就的人，簡(jiǎn)單地寫(xiě)下他們成功的特質(zhì)和事跡。之后，就會(huì )發(fā)現他們每一個(gè)人的事跡都能為你提供一些能達成目標的建議，記下他們建議的方法。
制定職業(yè)規劃是職場(chǎng)人的必修課
對于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，制定職業(yè)規劃是其必修課，那么，職業(yè)規劃如何制定？本文介紹了如何制定職業(yè)規劃的三大原則，以供參考。
職業(yè)規劃主要是指個(gè)人職業(yè)規劃,它是職場(chǎng)人職業(yè)生涯發(fā)展的真正動(dòng)力和加速器，也是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過(guò)程。職業(yè)規劃最大的好處在于，幫助我們將個(gè)人夢(mèng)想、價(jià)值觀(guān)、人生目標與行動(dòng)策略協(xié)調一致，去除其他不相關(guān)的旁枝末節，整合個(gè)人最大的優(yōu)勢與資源，從而向著(zhù)終極目標快速前進(jìn)，而這正是我們取得成功的重要保證。
對員工進(jìn)行員工職業(yè)化培訓，來(lái)提高員工的職業(yè)素養,同時(shí)也可以給員工指定職業(yè)素養培訓課程，讓企業(yè)員工自行學(xué)習。成功的職場(chǎng)規劃，一般要遵循以下三大原則。職場(chǎng)人士在職業(yè)規劃時(shí)，必須考慮到行業(yè)的特性與個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)，這樣才能制定合理、有指導意義的職業(yè)規劃。
一、職業(yè)發(fā)展目標要契合自己的性格、特長(cháng)與興趣。職業(yè)生涯能夠成功發(fā)展的核心，就在于所從事的工作要求正是自己所擅長(cháng)的。從事自己擅長(cháng)的工作，我們會(huì )工作得游刃有余；從事自己所喜歡的工作，我們會(huì )工作得很愉快。如果所從事的工作，既是自己所擅長(cháng)又是喜歡，那么我們必能快速從中脫穎而出。而這正是成功的職業(yè)規劃核心所在。為了更好的給員工提供學(xué)習機會(huì )，企業(yè)內部可以培養各個(gè)類(lèi)型的企業(yè)培訓師或培訓講師，跟蹤式的培訓整體員工。
二、職業(yè)規劃要考慮到實(shí)際情況，并具有可執行性。有些職場(chǎng)人士很有雄心壯志，但營(yíng)銷(xiāo)工作雖具有一定飛躍性，但更多時(shí)候卻是一種積累的.過(guò)程——資歷的積累、經(jīng)驗的積累、知識的積累，所以職業(yè)規劃不能太過(guò)好高騖遠，而要根據自己實(shí)際情況，一步一個(gè)腳印，層層晉升，最終方才能成就夢(mèng)想。
三、職業(yè)規劃發(fā)展目標必須有可持續發(fā)展性。職業(yè)規劃不是一個(gè)階段性的目標，而是一種可以貫穿自己整個(gè)職業(yè)發(fā)展生涯的遠景展望，所以職業(yè)發(fā)展規劃必須具有可持續發(fā)展性。如果職業(yè)發(fā)展目標太過(guò)短淺，這不僅會(huì )抑制個(gè)人奮斗的熱情，而且不利于長(cháng)遠發(fā)展。
個(gè)人職業(yè)規劃更重要的10件事
走入職場(chǎng)后，你需要明白你職業(yè)生涯規劃中有10件事，比你的工資更重要。
1、你的目標�！叭绻悴恢雷约合肴ツ牡脑�(huà)，你就不會(huì )到達�！彼菍Φ�。你需要有一個(gè)目標和相應的計劃。你可以隨時(shí)進(jìn)行調整，但是你需要有目標和計劃，而且要專(zhuān)注于這個(gè)目標。如果你很聰明、善于把握機會(huì )、有很強的適應能力并且愿意努力工作，你就能夠做出了不起的成績(jì)……當然也包括財務(wù)上的成功。
2、熱愛(ài)你的工作。斯蒂夫.喬布斯在斯坦福畢業(yè)典禮的演講中說(shuō)：“你的時(shí)間很有限，所以不要浪費時(shí)間去過(guò)別人的生活。你必須相信點(diǎn)滴的進(jìn)步會(huì )連接著(zhù)你的未來(lái)。這種方法從來(lái)沒(méi)有讓我失望，它完全改變了我的生活。取得了不起的成績(jì)的唯一的方法是熱愛(ài)你的工作。如果你還沒(méi)有找到你的熱愛(ài)，一直尋找。不要隨遇而安�！�
3、你為之工作的公司。如果說(shuō)我有什么職業(yè)成功的秘訣的話(huà)，那么就是這個(gè)了。把每家公司都當做可能會(huì )載你飛向月球的航天飛船。當然，你已經(jīng)登上了這艘飛船，但是如果這艘船無(wú)法將你送到月球怎么辦？你可以選擇在一家已經(jīng)成功的公司里工作，這樣會(huì )有進(jìn)步的空間，或者選擇一家很酷的創(chuàng )業(yè)企業(yè)里工作，在那里你可以變成一個(gè)多面手。你有選擇�？梢試L試一下。
4、你有多喜愛(ài)投機。如果在通過(guò)談判能夠獲得豐厚報酬的能力和善于創(chuàng )造自己機會(huì )的能力之間選擇，我會(huì )選擇后者。這種能力會(huì )在你的整個(gè)職業(yè)生涯中幫助你。
5、你工作的勤奮程度�，F在，似乎談?wù)撊绾温斆鞯毓ぷ鞅热绾吻趭^的工作更時(shí)髦�？墒莾烧吣愣夹枰�。沒(méi)有努力的工作就沒(méi)有成功。在一段時(shí)間內，你應該竭盡全力地去達成你的目標。
6、你的態(tài)度。如果你相信你有資格得到自己沒(méi)有努力爭取的東西，你可能會(huì )得到它，但是這不是你得到的全部，而且也不會(huì )是什么了不起的東西。另一方面，如果得到的每一件東西都是你掙來(lái)的，并且愿意努力工作以求晉級，對自己的工作抱有積極的態(tài)度，那么你就會(huì )擁抱成功，這是肯定的。
7、對業(yè)務(wù)產(chǎn)生影響。公司的目的是實(shí)現業(yè)務(wù)，你越接近業(yè)務(wù)核心，對業(yè)務(wù)的成敗影響越大，你對于這家公司就越有價(jià)值，你成長(cháng)提升的機會(huì )也就越多，你也就能夠賺更多的錢(qián)。
8、走出去拓展人脈網(wǎng)絡(luò )的機會(huì )。如果你整天都坐在辦公桌前，你的機會(huì )將會(huì )很有限。但是走出去，多和行業(yè)人士閑聊，拓展人脈對于一個(gè)年輕而富于進(jìn)取心的人來(lái)說(shuō)是非常重要的。和未來(lái)的機會(huì )相比，豐厚的工資遠沒(méi)有那么重要。
9、股權。從經(jīng)驗看，工資用于支付賬單，而賬單用一種很有趣的方式會(huì )盡可能地消耗掉你的工資。另一方面，股權是一種意外之財，顧名思義，在股權能夠流通之前，你無(wú)法獲得任何收益。這種權益也讓你的收益變得更為多樣化，因為它的價(jià)值更多的取決于整個(gè)公司的績(jì)效水平，而不是你個(gè)人的績(jì)效水平。
10、績(jì)效工資。工資只是薪酬的一部分。如果你有進(jìn)取心并且相信自己，你可以選擇一份健康、結構合理，在某種程度上不封頂不封底的獎金計劃，只要目標清晰并且可行，你就能夠得到這些報酬。
總結：如果你關(guān)注上面這十點(diǎn)勝過(guò)關(guān)注工資，從長(cháng)期看，你就能做得更好。如果你能接受挑戰、滿(mǎn)足、專(zhuān)注，就像你的老板一樣，有更好的價(jià)值，靈活的條件等，你會(huì )工作得更快樂(lè )，能名利雙收。
職業(yè)規劃的重要性13
「我性格很內向�！�
「我一點(diǎn)兒都不喜歡自己的專(zhuān)業(yè)�！�
「現在什么行業(yè)比較好��？」
「我看不到畢業(yè)以后能做什么，我覺(jué)得很對不起父母……」
從上面四句話(huà)中，我們可以看出小剛在自己眼中自己有三個(gè)已無(wú)法改變的缺點(diǎn)，使他缺乏自信，這就是：性格內向，不喜歡自己的專(zhuān)業(yè)，沒(méi)有興趣和特長(cháng)。
小剛是一個(gè)性格內向的人。他不習慣與陌生人相處——參加聚會(huì )，事先一定要了解見(jiàn)面都將是熟識的朋友。在他眼里，自己的這種性格簡(jiǎn)直糟透了�！竷认虻娜俗鍪裁炊汲蕴�，我又偏偏是內向的人�！�
小剛曾和幾個(gè)同學(xué)在一家公司實(shí)習，公司安排他們學(xué)著(zhù)跑市場(chǎng)。實(shí)習結束后，同學(xué)都拉到了一兩筆生意，可他卻一筆也沒(méi)有。他這樣評價(jià)自己：「我不適合做市場(chǎng)，當客戶(hù)問(wèn)價(jià)格的時(shí)候我都會(huì )很不自然�！�
現在他主修的專(zhuān)業(yè)是計算機信息管理。他對計算機原本不感冒，讀了一年多，仍然提不起興趣。沒(méi)興趣，成績(jì)自然不好；成績(jì)不好，覺(jué)得對不起父母，自然就產(chǎn)生了包袱；而背著(zhù)包袱成績(jì)更無(wú)法提高。
小剛想換專(zhuān)業(yè)，卻突然發(fā)現麻煩的是，他無(wú)法找到自己究竟對什么感興趣，也找不到自己的特長(cháng)。想改變，卻沒(méi)有改變的方向。于是他把目光轉向人才市場(chǎng)，希望向著(zhù)最緊缺的人才方向發(fā)展；但公司招聘廣告中的高要求又讓他望而卻步，于是越發(fā)迷茫，越發(fā)沒(méi)有自信。
小剛這樣的情況，其實(shí)在現今年輕一代中相當普遍。他們之所以痛苦迷茫的根源就在于上學(xué)時(shí)沒(méi)有做好職業(yè)規劃。每一個(gè)人在人生的旅途中都要做一個(gè)職業(yè)生涯規劃，這個(gè)規劃從讀書(shū)時(shí)就早已迫切需要了。你做職業(yè)生涯規劃了嗎？如果回答是 No，那我為你感到惋惜。
有人將職業(yè)生涯比做一次旅行，而職業(yè)生涯設計與規劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖，也就是前進(jìn)的指南，旅途的航標。
為了讓你的人生更精彩，最合適的規劃時(shí)間應是高中時(shí)代，因為這時(shí)人的個(gè)性已基本形成，馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素，高考實(shí)際上就是對未來(lái)職 業(yè)的第一次定位，在職業(yè)定位之前，進(jìn)行相關(guān)的測評，然后以此為據，作出職業(yè)生涯規劃，再根據規劃選定高考專(zhuān)業(yè)，這是最佳方案。這個(gè)方案可使人的一生職業(yè)生 涯順風(fēng)順水，沿著(zhù)這條路走下去，走到某個(gè)驛站，回過(guò)頭來(lái)，就會(huì )發(fā)現，自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線(xiàn)。否則高考之后再做，就容易在高考時(shí)搭錯車(chē)、跑錯路。
接下來(lái)進(jìn)了大學(xué)，應做到：進(jìn)校就想出門(mén)事。就業(yè)難就早下手，讓職業(yè)規劃與四年學(xué)習生活同步。一年級了解自我，二年級鎖定感興趣的.職業(yè)，三年級有目的地提 升職業(yè)修養，四年級初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢和劣勢，到了大學(xué)畢業(yè)才不會(huì )因恐慌而「臨時(shí)抱佛腳」。面對嚴峻的就業(yè)形式， 不早下手，就要晚就業(yè)。
如果不做職業(yè)生涯規劃就闖入職場(chǎng)，東撞一頭，西撞一頭，撞來(lái)撞去，等三十來(lái)歲的時(shí)候，而立之年，難立大業(yè)，回頭看過(guò)，自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟，走的 是一條彎來(lái)彎去的曲線(xiàn)。有的人甚至走了一個(gè)圓圈，轉來(lái)轉去又回到20歲時(shí)的起步點(diǎn)，而且，再想向前，卻步履維艱，無(wú)所適從。
如果已經(jīng)在讀大學(xué)，或者已經(jīng)工作，還沒(méi)有擬訂職業(yè)生涯規劃，那么亡羊補牢，立馬給自己擬訂一個(gè)職業(yè)生涯規劃來(lái)。
職業(yè)生涯設計不需要完備，你做了，你就有了一個(gè)具體的目標，可以鞭策自己去努力去實(shí)現。在以后的職業(yè)里程里，根據實(shí)際情況，不斷進(jìn)行修正，如此我們才能夠不斷前行，一步一步靠近渴望的目標。
職業(yè)規劃的重要性14
目前，國內的心理消費市場(chǎng)正在迅速成長(cháng)，做人才測評的人的年齡結構也趨于年輕化。在今年參加高考的學(xué)生中，就有不少學(xué)生通過(guò)做職業(yè)測評來(lái)填報志愿，許多家長(cháng)甚至帶著(zhù)孩子排隊去參加測試。人才測評火爆，使得人才測評師的需求也隨之見(jiàn)漲。
俗話(huà)說(shuō)“女怕嫁錯郎，男怕入錯行”。但在現代職場(chǎng)中，無(wú)論男女都怕入錯行。如何充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，實(shí)現人生價(jià)值，已成為每位求職者關(guān)注的`重大問(wèn)題，“人才測評”目前漸漸被眾多的求職者和就業(yè)指導服務(wù)機構所認知和接受。
據介紹，科學(xué)的“人才測評”體系對求職者和用人單位都有很大的幫助。一方面可以幫助求職者客觀(guān)地分析自己、獲得職業(yè)信息、掌握求職方法、確定求職方向、避開(kāi)擇業(yè)誤區，同時(shí)還可以幫助用人單位確定用人標準、選擇招聘方法等。
人才測評是綜合運用心理學(xué)、管理學(xué)、測量學(xué)、考試學(xué)和計算機技術(shù)等多種學(xué)科的原理和方法，對個(gè)體的知識、技能、能力、氣質(zhì)、性格、興趣和動(dòng)機等素質(zhì)進(jìn)行測量和評價(jià)的方法體系。它正逐漸成為企業(yè)、組織普遍采用的選人、用人的必備手段；成為個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要輔助、支持工具。
“人才測評師”是為幫助各類(lèi)型組織解決人員選拔中運用多種方式做到人職匹配、掌握員工真正的需求、進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃、建立完善的績(jì)效管理體系等技術(shù)性問(wèn)題。
據了解，在目前各種各樣的高層管理論壇或HR沙龍中，與“人才”相關(guān)的話(huà)題也越來(lái)越多。然而，據一項權威調查顯示，目前我國經(jīng)過(guò)系統培訓并獲得相關(guān)認證的專(zhuān)門(mén)從事人才評估工作的專(zhuān)才還相當缺乏，雖然企業(yè)非常重視人才挑選的第一關(guān)，但找不到合格的“主考官”更是問(wèn)題，可以說(shuō)是“千里馬好找，伯樂(lè )更難尋”。
職業(yè)規劃的重要性15
20xx年的就業(yè)形式依然很?chē)谰?全國高校畢業(yè)生高達660萬(wàn)人,在這樣的社會(huì )背景下,如果大學(xué)生再沒(méi)有職業(yè)規劃,瞎走瞎撞,亂找工作的話(huà),勢必為將來(lái)埋下痛苦的伏筆.一個(gè)人,正確確立自己職業(yè)發(fā)展規劃是實(shí)現職業(yè)計劃--目標、理想的前提.處于不同職業(yè)生涯發(fā)展階段的人,所面對的環(huán)境要求不同,自身素質(zhì)的積累不同,因此,個(gè)人的職業(yè)生涯規劃,應根據其規劃時(shí)的所處階段、職業(yè)發(fā)展現狀而進(jìn)行.大學(xué)生正處于職業(yè)的.學(xué)習、準備就業(yè)階段,而職業(yè)規劃對就業(yè)直接促進(jìn)起了很大的作用.
做好職業(yè)規劃的第一步,就是要了解大環(huán)境并且定位自身.
20xx年的一份調研顯示:人才短缺問(wèn)題 的根源,在于求職者的技能與企業(yè)所需技能不匹配,從而導致就業(yè)市場(chǎng)供需不平衡.畢業(yè)生往往缺乏工作經(jīng)驗,對自己究竟適合什么行業(yè)、什么崗位沒(méi)有清晰的認識,不應在擇業(yè)上急于求成.客觀(guān)評價(jià)自己的特長(cháng)和能力,了解自己在競爭市場(chǎng)上處于怎樣的水平.多方搜集資料,找機會(huì )與hr、在職人士溝通,了解招聘市場(chǎng)大勢、了解什么類(lèi)型的企業(yè)需要什么類(lèi)型的人才、了解哪些行業(yè)或公司缺人,用這些信息與自身的情況匹配,再去選擇工作.做到“知市場(chǎng)”和“知己”,就可以避免出現眼高于頂,或是求職兩眼一抹黑的情況.
職業(yè)生涯規劃要注重階段.工作不滿(mǎn)5年的人,處于職業(yè)生涯的“前期”,應該首先關(guān)注能力的提升.這個(gè)階段,鍛煉越多的工作就是好工作.工作6年以上,進(jìn)入了職業(yè)生涯的“中期”,此時(shí)賺錢(qián)越多的工作就是好工作.這個(gè)階段要想賺錢(qián)多,必須在前期鍛煉多.而對于非常資深,甚至是接近退休的人來(lái)說(shuō),喜歡的工作就是好工作.能夠不為五斗米折腰,為了興趣工作生活,必須在中期賺夠了錢(qián)才能實(shí)現.
【職業(yè)規劃的重要性】相關(guān)文章：
職業(yè)規劃的重要性06-26
正確的職業(yè)規劃的重要性07-10
人生職業(yè)規劃的重要性07-05
職業(yè)規劃目標的重要性范文06-27
求職指導之論科學(xué)的職業(yè)規劃重要性06-21