傳統文化作文

時(shí)間:2024-05-14 11:28:57 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的傳統文化作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傳統文化作文

傳統文化作文 篇1

  和媽媽一起聊天,總聽(tīng)媽媽說(shuō)起小時(shí)候過(guò)年的事。媽媽說(shuō),她們那時(shí)過(guò)年和現在有些不同。臨近過(guò)年的一段時(shí)間里,孩子們就特別期待春節的到來(lái)、因為只有在過(guò)年的時(shí)候才能穿上新衣服。給媽媽留下深刻印象的是蒸棗花饃。

  棗花饃是過(guò)年較為隆重的儀式之一。臘月二十八有“二十八,蒸棗花”的習俗,大人們會(huì )聚在一起,一家接一家的蒸好多好多的饅頭,還有各式各樣的“棗花”。說(shuō)到這里,大家可能和我一樣,不知道什么是“棗花”,內心充滿(mǎn)著(zhù)好奇。媽媽說(shuō),棗花是以小麥和紅棗作為主要的原料,然后用發(fā)酵過(guò)的白面捏成不同的樣式,比如活靈活現可愛(ài)的小動(dòng)物。最后將做好的棗花樣式放在做好的圓形面團上,用紅棗做點(diǎn)綴,就這樣一個(gè)活靈活現的“棗花”就做成了。媽媽說(shuō),這些“棗花”是大年初二特殊的禮物,是女兒帶給父母的“專(zhuān)屬”禮物。棗花寓意著(zhù)子女和父母之間心連心。聽(tīng)了這些,我才明白為什么以前媽媽會(huì )說(shuō)我是他們的“棗花”,是他們的“小棉襖”。

  接下來(lái)就是除夕了,一家人圍坐在一起,桌上擺著(zhù)久違了的餃子和只有辦喜事才能看到的飯菜。當然最開(kāi)心的還是孩子們,因為在那天晚上會(huì )給爺爺奶奶、爸爸媽媽拜年,那時(shí)的拜年可不會(huì )像現在一句“爺爺奶奶新年好!”這么簡(jiǎn)單的,是中規中矩的那種拜年哦,是要真的跪拜的`,感謝長(cháng)輩們一年來(lái)的辛勤勞苦,最重要的是,長(cháng)輩們會(huì )給孩子們或多或少的“壓歲錢(qián)”。那時(shí)的壓歲錢(qián)很少很少的,只有一元、兩元、媽媽說(shuō)誰(shuí)要是能得到五元、十元那可就不得了了。孩子們看著(zhù)手里的“壓歲錢(qián)”,心情無(wú)話(huà)言表,默默的盤(pán)算著(zhù)自己的錢(qián)能不能買(mǎi)到向往已久的筆記本或者明星畫(huà),又或者是漂亮的小頭花….零星的壓歲錢(qián)也給孩子們新年帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。

  而我們現在呢,壓歲錢(qián)不知道是以前的多少倍,衣服也是數都數不過(guò)來(lái),可是過(guò)年我們卻沒(méi)有媽媽說(shuō)的那種快樂(lè )。雖然現在生活比以前好了,但年味卻沒(méi)有了。除夕的晚上家里的人每人拿一手機,目不轉睛的盯著(zhù)小小的屏幕沉浸其中!去長(cháng)輩家拜年,大家也都是抱著(zhù)手機不說(shuō)話(huà),小伙伴們也不再因為壓歲錢(qián)而開(kāi)心的睡不著(zhù),而是聚在一起一起玩電子游戲。

  現在媽媽很懷念童年的新年,童年的年味兒,我也多么想過(guò)一下那樣有年味兒又快樂(lè )的新年呀。

傳統文化作文 篇2

  剪紙,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),剪窗花就是剪紙的一種,剪紙是公元前1600-1100年開(kāi)始的。西漢時(shí),傳說(shuō)漢武帝的龐妃去世后,皇帝思念不已,于是請術(shù)士用麻紙剪了龐妃的`影象為其招魂,這大概是最早的剪紙。

  至現在發(fā)現得最早而且有據可查的是新疆吐魯番火焰山附近,先后出土了五幅南北朝團花剪紙、對馬團花、對猴團花、金銀花團花、菊花團花、八用形團花。

  剪紙是中國最普及的民間傳統裝飾藝術(shù)之一。大約因材料易得、成本低廉、效果立見(jiàn)、適應面廣而普遍受歡迎。在過(guò)去,人們經(jīng)常用紙做成各種各樣的物像和人像,與死者一起下葬或葬禮上燃燒,這一習俗在中國境外有時(shí)仍可見(jiàn)到。剪紙可用于點(diǎn)綴墻壁、門(mén)窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等。也可為禮品作點(diǎn)綴之用。

  剪紙是中國的傳統文化,我們要把它發(fā)揚光大!

傳統文化作文 篇3

  春節到了,我真是太高興了!我就和奶奶去買(mǎi)菜,我們買(mǎi)了許多的菜,回來(lái)的時(shí)候,家人已經(jīng)開(kāi)始干活了,我們也進(jìn)去干了。爸爸忙著(zhù)貼春聯(lián),媽媽忙著(zhù)炒菜,奶奶忙著(zhù)打掃衛生,我忙著(zhù)放鞭炮!班枥锱纠病闭媸翘懥。

  到了晚上,我們放了一個(gè)大鞭炮。鞭炮很快的飛上了天空,轟!轟!轟!鞭炮在天空炸開(kāi)。有的像一把大傘、有的像一朵鮮花、有的像一張蜘蛛網(wǎng)、有的'像一臺風(fēng)扇、還有的像一個(gè)龍卷風(fēng)。鞭炮真的太好看了。

  我真希望下一年的春節快點(diǎn)來(lái)到。

傳統文化作文 篇4

  天下最不能等待的事情莫過(guò)于孝敬父母。

  ——題記

  生命是一種幸運,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著(zhù)他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂(lè )意的奉獻,那是一種偉大的自覺(jué),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。

  “可憐天下父母心!庇姓l(shuí)能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰(shuí)能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿(mǎn)懷激動(dòng)的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈我們的是無(wú)數的親吻;當我們受到挫折或充滿(mǎn)委屈時(shí),父母的寬慰會(huì )及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng )傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……可以說(shuō),父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè ),父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(cháng),父母是庇佑我們一生的“神”。

  “百善孝為先!备改笩o(wú)私的愛(ài)并不希圖什么回報,但做子女的'卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺(jué)是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當你學(xué)會(huì )洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì )感覺(jué)到你長(cháng)大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛(ài),是一種美德,是家庭和諧、社會(huì )和諧的音符,是天下所有子女應遵循的道德規范。

  “孝為德之本!庇尚⒕锤改秆苌_(kāi)去,就是博愛(ài),就是學(xué)會(huì )愛(ài)他人,愛(ài)人民,愛(ài)祖國,愛(ài)人類(lèi)。每個(gè)人出生在家鄉故土,在祖國這個(gè)大家庭中成長(cháng),他都應該飲水思源、知恩圖報,都應具有桑梓之情、赤子之心,長(cháng)大后要報效家鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開(kāi)去,一個(gè)正直的人,還應該明白自己肩負的社會(huì )責任:扶貧濟困,除惡揚善,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓社會(huì )充滿(mǎn)真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。

傳統文化作文 篇5

  開(kāi)學(xué)雖然只有短短一個(gè)星期,四(7)班的同學(xué)們就在各課老師的帶領(lǐng)下,圍繞著(zhù)“中秋”這個(gè)傳統節日,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。他們把學(xué)習傳統文化和學(xué)習文化知識緊密地結合起來(lái),老師也充分利用教材的特點(diǎn),讓大家在學(xué)習新知識的同時(shí),擴大對“中秋節”的`了解。

  品社課上,同學(xué)們了解了中秋節的來(lái)歷、習俗,欣賞了膾炙人口的佳句名篇,體會(huì )到人們借圓月、月餅期盼團圓、幸福的美好祝愿,感受了濃濃親情,積累了佳作名句。

  數學(xué)課上,同學(xué)們通過(guò)稱(chēng)月餅重量,靈活地掌握了重量單位。

  英語(yǔ)課上,同學(xué)們學(xué)習了如何向外國朋友介紹中國的傳統美食——月餅。

  英語(yǔ)課上,同學(xué)們學(xué)會(huì )了用英語(yǔ)向外國朋友介紹中國美食——月餅。

  美術(shù)課上,同學(xué)們設計了月餅的包裝盒,充分表達了中秋節期盼團圓、幸福的美好祝愿。

  音樂(lè )課上,同學(xué)們欣賞了著(zhù)名的《水調歌頭明月幾時(shí)有》,還學(xué)會(huì )了兒童歌曲《爺爺教我打月餅》。

  科常課上,同學(xué)們了解了有關(guān)月球的知識,不僅掌握了人文知識,還掌握了科學(xué)知識。

  同學(xué)們還打算在9月內召開(kāi)一次以“中秋”為主題的主題會(huì ),展示同學(xué)們傳承中秋文化的成果。

  通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們培養了熱愛(ài)中華民族傳統文化的情感,增加了民族自豪感,自覺(jué)地傳承優(yōu)秀的民族文化。

傳統文化作文 篇6

  新春佳節,看春晚是中國傳統。而這一次我們家要看的卻是我們孩子表演的春節聯(lián)歡晚會(huì )。

  還有三天就要過(guò)年了,我又緊張又開(kāi)心。緊張是因為過(guò)年就要表演了,開(kāi)心是因為過(guò)年大人就會(huì )給小孩發(fā)紅包。這段時(shí)間我,姐姐,表姐,弟弟,還有表弟,正在抓緊時(shí)間好好的進(jìn)行排練……

  今天就是大年三十啦!下午我和兩位姐姐在練唱<財神來(lái)到我家門(mén)>這首歌。而弟弟和表弟在練唱<兩只老虎>這首兒歌。我是最忙的,因為我又要練唱,又要練魔術(shù),還要當主持。當然我兩位姐姐也是主持的。

  晚上7點(diǎn)57分我的心口就像有只小鹿在亂闖,因為8點(diǎn)鐘我們就要正式表演了!8點(diǎn)啦!”表姐在我耳邊大聲說(shuō)到,我生氣了對表姐說(shuō):“知道啦!”我上臺說(shuō):“春節聯(lián)歡晚會(huì )正式開(kāi)始!眲傉f(shuō)完,外面轟的一聲,接下來(lái)連續幾聲響,原來(lái)是姐姐在外面放炮竹呀,我又說(shuō)到:“接下來(lái)有請小嬌,欣欣和我表演<財神來(lái)到我家門(mén)>”唱完了歌,姐姐上臺說(shuō):“接下來(lái)有請李思月為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演!蹦g(shù)表演結束了,我博得了觀(guān)眾_家長(cháng)們熱烈的掌聲。最后弟弟們表演的<兩只老虎>也博得了大家的'鼓掌聲和贊嘆聲。

  我們的表演就這樣結束了,這是我們過(guò)得最快樂(lè )的一個(gè)春節,這也是我們第一次的表演,我們大家都很開(kāi)心。

  在這兒我祝所有的小朋友們新春愉快!學(xué)習更上一層樓!

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