關(guān)于元旦節的作文通用[15篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于元旦節的作文，希望對大家有所幫助。
![關(guān)于元旦節的作文通用[15篇]](https://p.9136.com/00/l/lm5248.jpg)
關(guān)于元旦節的作文1
元旦那天，晴朗的天氣讓大伙春節的心情愈加快樂(lè )。父親、母親和我一塊去體育館打保齡球。
大家先向員工說(shuō)了三個(gè)人腳的尺碼，接著(zhù)問(wèn)員工借了打保齡球的鞋子和襪子，定好了保齡球道，選好了各自的保齡球，就開(kāi)始打了起來(lái)。
第一是母親打，只見(jiàn)她拿著(zhù)球，先往后面退了兩步，一定地說(shuō)：“如此力氣就會(huì )更大的哦�！睌[好了姿勢，她跑了過(guò)去，哎呀！她的腳扭了一下，球歪歪扭扭地滾進(jìn)了溝里，母親非常奇怪：“這地板如何這么滑��？”我和父親在旁邊偷偷地笑了起來(lái)。
接著(zhù)是我打保齡球了，由于我的力氣小，所以不可以用大人拿球的.辦法來(lái)打，只能抱著(zhù)推啦。我抱好球，數著(zhù)：“1、2、3�！闭频臅r(shí)候，因為球擺地太往后了，球就向后“咕�！币幌聺L了出去，正好父親在后面看著(zhù)我，球就滾到了他的腳上，他被嚇得直躲到其他人的球道上去了，說(shuō)：“算了吧，我還是離她遠一些，以免再被她滾到�！蹦赣H在旁邊哈哈大笑的。
最后是父親了，假如他最后三次都能扔出大滿(mǎn)貫的話(huà)，大家就得到玩偶了，會(huì )有獎品的。首次，他打中了9個(gè)，但是最后一個(gè)搖搖晃晃，搖搖晃晃地倒了下去，一個(gè)滿(mǎn)貫就如此幸運的得到了；第二次了，大家高興地喊了起來(lái)，需要他最后一次也是如此，他的重壓一下子大了起來(lái)，倒霉的事情也就發(fā)生了，他忽的一下，扔了出去，球被他打歪了，只打中了1個(gè)，只有1個(gè)呀，比前幾次少了8個(gè)。
我心想：這次電腦計分員為何不給他分數了呀？好失望��！
關(guān)于元旦節的作文2
過(guò)年了，每家每戶(hù)都喜氣洋洋，年三十一大早，早起的小朋友們就把爆竹放得“呯啪”直響，也把我從好夢(mèng)中叫醒了.我起床后飛快地來(lái)到了奶奶家，過(guò)年了，我也得為這個(gè)家出點(diǎn)力，你說(shuō)是吧?我幫著(zhù)大人貼春聯(lián)、切菜、準備年夜飯.我家的八哥和嘹哥似乎也被這喜慶的氣氛給感染了，不住嘴地叫著(zhù)“你好！你好！”。
今天每人都有分工的，爸爸炒菜，媽媽洗菜，奶奶準備碗筷，我的任務(wù)――是做一個(gè)水果大拼盤(pán).我先從果籃里挑選出了一個(gè)大蘋(píng)果和一個(gè)大橙子，又去買(mǎi)來(lái)了一串紅提和幾個(gè)獼猴桃。
我把蘋(píng)果和橙子削去皮后切開(kāi)放在盤(pán)子中間圍成梅花形，接著(zhù)把紅提從枝條上摘下用冷水洗干凈，再用開(kāi)水燙一下，放在盤(pán)子外圍形成波浪形的花邊，最后把獼猴桃剝去皮，橫著(zhù)切成片，疊起來(lái)放在果盤(pán)中央。
現在，一個(gè)由我設計制作、用紅色的提子綠色的獼猴桃黃色的橙子白色的蘋(píng)果組成的水果拼盤(pán)已經(jīng)完成了，色彩鮮艷，造型美觀(guān)，營(yíng)養豐富。爸爸看了忍不住伸出了他的賊手，我趕緊把拼盤(pán)藏進(jìn)了冰箱。
太陽(yáng)漸漸西沉，大家團聚在一起，一邊吃著(zhù)豐盛的年夜飯，一邊愉快地聊著(zhù)這一年的.收獲，真是開(kāi)心��！飯桌上爺爺還樂(lè )呵呵地給了我一個(gè)大紅包.等大人們酒足飯飽，我迫不及待地端上了水果拼盤(pán)讓大家品嘗，大家都夸我做得美觀(guān)有好吃呢！
晚飯過(guò)后，我們坐在電視機前，津津有味地看著(zhù)春節晚會(huì )，趙本山的《不差錢(qián)》、馬東的《五官爭功》……把我們逗得開(kāi)懷大笑，舞蹈《蝶戀花》等節目給我們帶來(lái)了美的享受.隨著(zhù)“當當”的新年鐘聲的敲響，滿(mǎn)天的煙花帶著(zhù)我們對新年的期盼和祝福飛上了云霄……
關(guān)于元旦節的作文3
元旦活動(dòng)，我期待已久，這次元旦的活動(dòng)不需要家長(cháng)來(lái)參與，完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組，對我們說(shuō)讓我們想出一些新穎的游戲，我跟楚天恩是一個(gè)小組的，他想出的游戲，跟我們第七第八單元的內容很相關(guān)�？墒怯捎跁r(shí)間關(guān)系，他的游戲被放到了最后，游戲被延后了，好遺憾。
第一個(gè)游戲是數字黑洞，這個(gè)游戲的規則是，由主持人從1到50里取一個(gè)整數，第一個(gè)人說(shuō)1，第二個(gè)人說(shuō)50，第三個(gè)人的數大小必須在前兩個(gè)報數人說(shuō)的`數字大小之間，等到后面的人沒(méi)有數可選或猜中主持人取的數時(shí)，那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞，也就gameover了。這是我這次參與的一個(gè)游戲，幸虧我運氣好，排到了很前面，否則我就gameover了。因為這個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把數字范圍說(shuō)到0，后面的人就會(huì )一個(gè)個(gè)全死光光了。
接著(zhù)是申宇飛的古詩(shī)文大擂臺，這個(gè)游戲本是我最拿手的，我每個(gè)問(wèn)題都飛快的舉手了，可因為做的太靠門(mén)了，所以他沒(méi)有看見(jiàn)我，結果一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。
下午，陸彥含的“誰(shuí)是臥底”的游戲很精彩，這個(gè)游戲規則是：每人摸一張牌，每張牌上都有一個(gè)詞語(yǔ)。要通過(guò)一句話(huà)描述你的牌上的詞語(yǔ)，當“臥底”的人口才必須非常好，否則就會(huì )很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽(yáng)一下子就被我們猜中了，因為他的口才不是很好�？墒沁@還是沒(méi)能把我從上一個(gè)游戲的不開(kāi)心的心情中拉回來(lái)。
我回到家寫(xiě)下了就篇文章，流露出了一時(shí)的感受：元旦狂歡，只有大家積極投入，人人參與才能辦好。
關(guān)于元旦節的作文4
悠遠的鐘聲，送走了一個(gè)的昨天，清脆的爆竹，宣告了一個(gè)嶄新的紀元。
就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的，開(kāi)始了我們的又一段旅程。
20xx年的1月1日是我們步入初中后的第一個(gè)元旦，你是否躺在床上回憶著(zhù)過(guò)去一年中的汗水、歡樂(lè )和痛苦？成長(cháng)就像是一塊用眼淚浸濕了藍白格子的手帕——濕潤而哀傷。有時(shí)候一滴充滿(mǎn)熱情的眼淚也能染出一片成長(cháng)的痕跡;有時(shí)候一聲朗朗的`笑聲也能繪出絢麗的彩虹。
我們以前所犯下的都將化為一灘淚水，迎接我們的只是更好的將來(lái)。我們的不應該充滿(mǎn)淚水，有的只是更多的快樂(lè )。當我們遇到困難時(shí)，不要著(zhù)急，靜下心來(lái)想一想我們是不是哪里做錯了。等你的心下來(lái)，可能你已經(jīng)與困難化干戈為玉帛，這樣你的人生才會(huì )多姿多彩。
朋友，當新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候，當我們在匆忙中就要與過(guò)去的一年告別的時(shí)候，此時(shí)的你在想些什么呢？是惋惜你昨天？還是暢想？我想，無(wú)論你是在惋惜過(guò)去，還是在精心描繪的未來(lái)，都請牢牢把握屬于我們的今天。特別是今晚，因為今天我們高興著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)！
在新的一年里，我們有許多的事要做，有許多的學(xué)習任務(wù)要完成，我們將面臨許多新的挑戰。讓我們團結一致，讓我們帶著(zhù)一個(gè)嶄新的希望起程！揚起未來(lái)的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，起航破浪！同學(xué)們！讓我們伴著(zhù)新年的鐘聲，展開(kāi)自信的眉頭，好好把握、今天的美好時(shí)光，去迎接充滿(mǎn)希望的明天吧！就在前面，它正等著(zhù)你我他去暢想、去挑戰、去奮進(jìn)……
關(guān)于元旦節的作文5
元旦節，每年的第一天，也就是農歷正月初一。
在這一天，人們要吃水餃，放鞭炮。晚上還要放煙花，點(diǎn)燈籠。
元旦節來(lái)歷不一。在歷法上，人們習慣稱(chēng)地球繞太陽(yáng)轉1周為1年。但是由于地球繞太陽(yáng)運轉沒(méi)有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn)，所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規定的，這就造成了各種歷法的不一致。
相傳“元旦”一詞來(lái)自我國最早的皇帝之一——顓頊，他規定以農歷正月為“元”，初一為“旦”。
元旦的日期也不一。有的朝代對元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，但商代以12月初一為元旦，而周代又以11月初一為元旦，秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時(shí)，大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法，并規定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。
當然，也有人說(shuō)元旦是全世界人民傳統的新年。元旦，就是一年的.頭一天。元旦是合成詞，拆開(kāi)來(lái)講，元是第一或開(kāi)始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。
1911年辛亥革命成功后，決定采用國際通行的公歷，于是將農歷元旦改為“春節”，而把公歷的1月1日稱(chēng)為元旦。新中國成立之時(shí)，開(kāi)始正式使用“公元紀年法”，把每年公歷的1月1日定為元旦。
現在，世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦，因為他們多采用了國際通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統及宗教信仰、風(fēng)俗習慣、季節氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個(gè)世界多姿多彩，更顯民族的特色了。
關(guān)于元旦節的作文6
星期一的早上，我們大家來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始交作業(yè)，我們班的值日班長(cháng)剛開(kāi)始領(lǐng)讀了兩課課文，王老師就朝著(zhù)教室里走來(lái)了。王老師說(shuō)：“別再讀書(shū)了，快點(diǎn)準備飯盒，吃完早飯很快就要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了，打到了飯，快點(diǎn)吃飯�！�
我們大家特別快的吃玩早飯。有的'同學(xué)急得跑著(zhù)去洗碗，還有的同學(xué)洗完碗回來(lái)的時(shí)候，英語(yǔ)老師秦老師就給我們全班同學(xué)放了一部動(dòng)畫(huà)片，是《喜羊羊與灰太狼》。大家一邊看動(dòng)畫(huà)片一邊準備聯(lián)歡會(huì )的節目。
過(guò)了一會(huì )兒王老師說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì )該開(kāi)始了�！蓖趵蠋熣f(shuō)：“第一個(gè)節目，是表演課本劇�！敝挥袔讉�(gè)小組愿意上去表演課本劇。呂明漢他們那一組表演得很認真，王澤沁他們小組表演得也很好。那幾個(gè)小組演完之后，再沒(méi)有其他小組想演課本劇了，王老師說(shuō)：“沒(méi)有小組再想演《小馬過(guò)河了》嗎？”王老師看看同學(xué)們也沒(méi)有誰(shuí)想表演了，就有說(shuō)：“還有誰(shuí)想隨便表演一個(gè)自己最喜歡的節目呢？”第一個(gè)表演節目的是王澤陽(yáng)，他說(shuō)：“我的節目是一個(gè)小笑話(huà)�！蓖鯘申�(yáng)開(kāi)始說(shuō)他的小笑話(huà)了，笑話(huà)的內容我都記不住了，只覺(jué)得太搞笑了，我們大家哄堂大笑，笑得直不起腰來(lái)。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，到午飯時(shí)間了，老師派了幾個(gè)同學(xué)去拿吃的了。
豐盛的午餐拿來(lái)了，幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始分發(fā)，每個(gè)同學(xué)有兩塊面包、兩個(gè)雞蛋、一個(gè)雞腿，我們一邊吃，王老師還一邊把《喜羊羊與灰太狼闖龍年》繼續放給我們看了。今天我們大家在班級里開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )，這樣的聯(lián)歡會(huì )真讓我們高興又難忘！
關(guān)于元旦節的作文7
今天是一年的最后一天，到了明天我們就迎來(lái)新的一年。
今天我們不上課，老師專(zhuān)為我們舉辦了迎接新年的聯(lián)歡會(huì )。有許多有趣的游戲和精彩的節目，還有同學(xué)們自己準備的節目。游戲有：七上八下到六畫(huà)圓，踩報紙。節目有我們表演的課本劇《特殊的考試》、《小馬過(guò)河》、《上天的螞蟻》等。
在一片的歡快聲中，我們的'聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。開(kāi)始是由曹依楨她們組表演《上天的螞蟻》，她們表演的非常精彩，特別投入�？赐旰笪曳浅＜�(dòng)。心想也應該向她那樣勇敢的上臺去演，把自己好的一面展現出來(lái)。
“第六小組準備《小馬過(guò)河》課本劇�！眻竽宦曇粢宦�。我開(kāi)始緊張起來(lái)�！笆俏覀兘M開(kāi)始了�！蔽业男拈_(kāi)始咚、咚、咚的跳，害怕上臺表演出現差錯，害怕說(shuō)錯臺詞。我在心里邊，不停地背著(zhù)我的臺詞。該到我們上場(chǎng)了，我們組的組員相互鼓勵，希望表演成功。果然順利表演完畢，圓滿(mǎn)成功。
節目進(jìn)行下一項，展現自己才華，同學(xué)們積極踴躍，拿出自己的看家本領(lǐng)，有的猜謎語(yǔ)、有的唱歌、有的講笑話(huà)，把大家逗得前俯后仰，笑個(gè)不停。
第三項節目，那就是做游戲。我們把報紙對折，對折，再對折放到地上，需要四人腳一起站在報紙上，可以獨腳站，腳不能站在報紙外面，令一只腳不能踩在地面上，看哪個(gè)小組站的穩，就是勝者。這個(gè)游戲需要大家齊心協(xié)力，捆綁在一起，要互相團結，才能勝利。由于技術(shù)含量高，我們都沒(méi)達到標準，屢屢失敗，只有一組闖關(guān)成功。我們替他們高興。
在這次聯(lián)歡會(huì )上，我們歡快的笑著(zhù)、唱著(zhù)結束了這次演出，告別了20xx年，迎接了嶄新的一年。
關(guān)于元旦節的作文8
今日我起的異常的早，因為今日是元旦節。上午，我們要到白色禮堂開(kāi)元旦節聯(lián)歡晚會(huì )了！
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，之后許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室，互相打鬧著(zhù)，拿著(zhù)熒光棒把玩。
沒(méi)多久，我們向白色禮堂進(jìn)發(fā)了！
只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。
來(lái)到白色禮堂落座一會(huì )兒后，原先的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，之后播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上頭的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦節的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的'是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)！同學(xué)們都歡呼著(zhù)，驚嘆著(zhù)，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
之后二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
到四年級表演的時(shí)候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著(zhù)只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，之后是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下教師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩��！”可是我們唱得太投入了！
在節目的最終，一個(gè)個(gè)教師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“教師，加油！教師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)！
這個(gè)元旦節過(guò)的真歡樂(lè )，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節。
關(guān)于元旦節的作文9
元旦是陽(yáng)歷一月一日，實(shí)指新的一年的開(kāi)始，如果將兩個(gè)字拆開(kāi)來(lái)看，“元”字是指開(kāi)始也就是第一，“旦”字是一天或早晨的意思，兩個(gè)字全稱(chēng)也就是新年的第一天。元旦象征著(zhù)新的一年的開(kāi)始，人們會(huì )在這一天的沐浴后，除去往年的晦氣，來(lái)迎接一年的開(kāi)始，期望在新的一年里我們能順順利利，健健康康。
元旦的由來(lái)是1911年辛亥革命的成功，孫中山領(lǐng)導人民推翻清朝統治，建立了中華民國，為了“行夏正，歲農時(shí)”，從西歷，便于統計民國元年決定使用公歷1月1日為新年，但那時(shí)并不叫“元旦”。直到1949年9月27日，中國人民政治協(xié)會(huì )第一次全體會(huì )議，在決定建立中華人民共和國的同時(shí)，也決定采用世界通用的公元紀年法，并將公歷1月1日定為“元旦”。
在我心中元旦這一天會(huì )下雪，窗外大雪紛飛，世界成為白色的海洋，白色的雪洗滌著(zhù)人們的心靈，將污垢從心中除去，使世界萬(wàn)物都被凈化。
新的一年要有新氣象也要有新目標，元旦是新的一年的開(kāi)始，在這一年要進(jìn)取地學(xué)習知識，逐步實(shí)現自我的夢(mèng)想。幫忙他人，團結同學(xué)，愛(ài)護團體，以團體利益為中心，激發(fā)自身潛能，全身心地投入到學(xué)習中去
往年家中過(guò)元旦的時(shí)候，都會(huì )有大魚(yú)大肉，一家人圍坐在餐桌旁邊說(shuō)自我將要在這一年的`目標，互相訴說(shuō)自我的夢(mèng)想，并互相承諾每年都要提高，會(huì )一齊聚在電視旁邊看元旦晚會(huì )。
期望今年的元旦大家過(guò)的歡樂(lè )，端正自我的心態(tài)，努力去完成自我心中的那個(gè)夢(mèng)想。
關(guān)于元旦節的作文10
隨著(zhù)新年的腳步慢慢靠近，快樂(lè )的元旦即將來(lái)到。我們班舉行了一次別開(kāi)生面的慶“元旦”聯(lián)歡會(huì )。
今天下午，同學(xué)們卸下沉重的書(shū)包，歡喜地帶著(zhù)各式各樣的玩具早早就來(lái)到了教室。
到了才教室后，我們就開(kāi)始玩游戲了。
首先，我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——用氣頂氣球。方法是：被老師叫到的同學(xué)，就要把手放在褲子后面，然后用吃氣的'方法把球往上吹，誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)就是勝利者。
在清楚游戲方法后，劉老師就把我，顏毅……叫到中間，讓我們做游戲。游戲開(kāi)始了，大家都把氣球扔得老高�？傻阶詈髸r(shí)，大家都一一敗下陣來(lái)，只有我的氣球還在空中。老師宣布了我是勝利者后， 我一蹦三尺高，連聲喊到：“我勝利了！我勝利了！”
接著(zhù)我們又玩了另外一個(gè)游戲——擊掌傳花。方法是：隨著(zhù)掌聲一個(gè)同學(xué)把手里的花往后傳，待掌聲停止得到花的人要表演節目或受到處罰。在整個(gè)游戲過(guò)程中，大家情緒高漲、精神高度緊張。連平時(shí) 寫(xiě)字慢的同學(xué)速度也變得飛快，甚至在傳的過(guò)程中大聲尖叫。因為誰(shuí)都不想得到那朵花，真是緊張極了。最后同學(xué)們有的表演了節目，有的受到了處罰。最倒霉的要數康佳文，他受到了兩次處罰。我們 激動(dòng)得嗓子都喊啞了，笑得眼淚都要流出來(lái)了。接著(zhù)我們又玩了第三個(gè)、第四個(gè)……
下課鈴聲敲響了，活動(dòng)也結束了。大家沉浸在歡快中，不愿離開(kāi)。最后，大家相互告別，依依不舍地回家了。今天的“元旦”聯(lián)歡會(huì )可真快樂(lè )��！真是讓人回味無(wú)窮！
關(guān)于元旦節的作文11
元旦來(lái)了，這天教室里被同學(xué)們裝飾一番，將往日里莊嚴的教室一改風(fēng)格，改成了一處最溫馨的游樂(lè )園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶，教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處，留出來(lái)的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場(chǎng)地。
元旦這天，學(xué)校里最熱鬧的，每班里都有了一場(chǎng)班級的元旦晚會(huì )。校園里大型的元旦舞會(huì )是在白天，班級里的元旦晚會(huì )則是在晚上。當我們經(jīng)過(guò)了白天精彩的校園舞會(huì )后，晚上班級里的集體活動(dòng)更成為了我們期待的對象。
發(fā)生在元旦里的趣事不少，其中最讓我銘記的'恐怕就是晚上班級晚會(huì )時(shí)那一場(chǎng)大合唱了。學(xué)校里的校規森嚴，我們也只有在這種特殊的時(shí)刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的，唱歌這件事更沒(méi)法說(shuō)，幾乎五音不全的，好在班上的班長(cháng)是一位唱歌達人。每當校園里有什么大型活動(dòng)的時(shí)候，我班的班長(cháng)保準榜上有名。
所以，當元旦晚上，班主任提出要班級合唱一首歌的時(shí)候，班上的同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的笑出了聲，不為別的，就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過(guò)，只是效果令人堪憂(yōu)。
當班長(cháng)走上講臺，詢(xún)問(wèn)我班的同學(xué)們要唱什么歌曲的時(shí)候，大家支支吾吾，最后選了一首大哥保準會(huì )唱的歌曲，你能能猜到嗎？由班長(cháng)起頭，接著(zhù)“兩只老虎，兩只……”這一首人人會(huì )唱的兒歌從我們憋著(zhù)笑的嘴中唱了出來(lái)。在唱的過(guò)程中，班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來(lái)，等感到一曲完畢后，班級里更是哄堂大笑，每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡(jiǎn)單的兒歌都能唱跑調，我相信沒(méi)有哪個(gè)班級的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。
關(guān)于元旦節的作文12
時(shí)光悠悠如同流水一樣遠逝去，在我們不經(jīng)意之間又過(guò)去了一年，雖然有些不舍和遺憾，但是去年也隨著(zhù)元旦的到來(lái)而逝去了。不知不覺(jué)之中我們迎來(lái)了新的一年，也開(kāi)始了新的一年的展望。
一月一號是我們步入新的一年的信號，也是元旦節，我們自然會(huì )為了節假日放假的休息時(shí)間而感到歡呼雀躍，但是又有多人會(huì )回顧這過(guò)去一年里面發(fā)生的事情呢？過(guò)去的一年之中充滿(mǎn)了成長(cháng)的喜悅，也包含著(zhù)汗水和淚水。這也是成長(cháng)歷程之中必須經(jīng)歷的過(guò)程，有的時(shí)候成長(cháng)就像是一塊沾染了汗水和淚水的手帕，雖然是濕潤的但是卻是擦拭去了過(guò)去的悲傷�？赡苓^(guò)去的一年不是十分的美好的，但是當我們展望著(zhù)新的一年的時(shí)候，不如拋開(kāi)過(guò)去的一切，靜下心將過(guò)去一切封存起來(lái)，無(wú)論是成功還是失敗。如果是成功的話(huà)不如告誡自己不要驕傲；如果是失敗的話(huà)，勸慰自己不要灰心。當自己靜下心來(lái)回頭看眼前的`一切的時(shí)候，會(huì )發(fā)現無(wú)論是什么的挫折還是難以解決的事情也都會(huì )消失。當學(xué)會(huì )以平常的心情來(lái)對待這榮辱，這大概就是就是古仁人所言：“不以物喜，不以己悲�！�
當新的一年的鐘聲再次響起的時(shí)候，面對著(zhù)新的一年，你會(huì )發(fā)現自己有很多的事情想要去嘗試，也有很多的事情是迫切想要去做的，所以這樣就難免會(huì )產(chǎn)生出困惑和繁忙了。但是這時(shí)候靜下心來(lái)，細心安排著(zhù)眼前的事情，你會(huì )發(fā)現一切都是可以合理的安排的。這樣等到了下一個(gè)新的一年的時(shí)候，很多的事情也就已經(jīng)解決完了。
在元旦這個(gè)新的一年的開(kāi)始亦是過(guò)去一年終止的地方，讓我回顧這過(guò)去展望著(zhù)未來(lái)吧。
關(guān)于元旦節的作文13
星期六，我迫不及待的來(lái)到學(xué)校，可誰(shuí)知道教室已經(jīng)布置好了：中間一大片場(chǎng)地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著(zhù)，窗戶(hù)和門(mén)掛著(zhù)五彩繽紛的小飾物。同學(xué)們也是各忙各的，不亦樂(lè )乎;不一會(huì )兒，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
在主持人的宣布下，__和他的叔叔就開(kāi)始了第一個(gè)節目---架子鼓。他伴奏的是__的'《__》，剛把歌名報出來(lái)就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時(shí)一貫嚴肅的老師也一動(dòng)不動(dòng)得的站在那里洗耳恭聽(tīng)。在吉他和架子鼓的完美合作下，__以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。當演奏完畢時(shí)，兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。老師又趁熱打鐵，附和著(zhù)說(shuō)：“大家還想不想再聽(tīng)?”我們異口同聲得說(shuō)：“想!”__顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《__》，那聲音時(shí)非常好聽(tīng)，仿佛讓人置身在幻想的境界里�？珊镁安婚L(cháng)，一會(huì )兒演奏又結束了。而__卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后，__又表演了魔術(shù)，可在關(guān)鍵的時(shí)候，令人意想不到的事發(fā)生了：當他正得意揚揚的在用火烤紙的時(shí)候可能因為一時(shí)時(shí)失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。接下來(lái)的還有他們的小品、相聲;__他們的歌曲五花八門(mén)，數不勝數。
經(jīng)過(guò)了一上午的聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )的氣氛中，最后同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)教室。我愛(ài)聯(lián)歡會(huì )，也愛(ài)元旦。
關(guān)于元旦節的作文14
這個(gè)星期的星期五，也是20xx年的最后一天，我們在學(xué)校里舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們都帶著(zhù)大包小包的零食，興沖沖地來(lái)到學(xué)校，總是覺(jué)得，這一天充滿(mǎn)了歡樂(lè )。原本我們的老班說(shuō)“禁吃”，但是因為我們詩(shī)歌朗誦朗誦的好，所以老班不得不把“禁吃”改成了“盡吃”。
下午開(kāi)校門(mén)以后，我們走進(jìn)教室，滿(mǎn)目都是簇擁的氣球和拉花，漂亮極了，吃小飯桌的`同學(xué)真是煞費苦心呀。上課鈴響了，當孫子涵宣布“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始”的時(shí)候，全班都沸騰了，我們有的吃，有的喝，臉上都露出了喜悅的笑容。這次聯(lián)歡會(huì )舉辦的非常好，同學(xué)們表演了令人哈哈大笑的《喜劇學(xué)院》，還有笑翻肚皮的《八桿煙槍》，還有搞笑的《三只豬氣死一只狼》，當然少不了張靖欣和孫子涵表演的《雙簧·80元的手術(shù)》，都非常精彩。在我們盡情表演的時(shí)候，李校長(cháng)進(jìn)來(lái)了，她對我們說(shuō)了一些語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，另許多同學(xué)熱淚盈眶，我們共同觀(guān)看著(zhù)演出，享受著(zhù)20xx年的最后一天。
同學(xué)們的吃相很豐富，有張開(kāi)大嘴使勁往里面塞零食的，有拿起零食用牙齒一節一節地咬的，還有左手拿著(zhù)個(gè)，右手拿那個(gè)的，各式各樣，看著(zhù)這些同學(xué)們，我忍不住笑了起來(lái)。
時(shí)光過(guò)得很快，轉眼間，放學(xué)鈴就響了，我們還沒(méi)有吃的盡興，這次聯(lián)歡會(huì )就又要結束了，在放學(xué)即將來(lái)臨之際，同學(xué)發(fā)給我們一些禮品，祝我們新年快樂(lè )，在這里，我也祝同學(xué)們新年快樂(lè )。
新年到了，希望同學(xué)們把不愉快和不如意都拋回20xx年，去迎接一個(gè)新的希望——20xx，恭祝大家新春快樂(lè )！
關(guān)于元旦節的作文15
今天是元旦放假的第一天，我還沉浸在美夢(mèng)之中，媽媽就來(lái)到我的床邊，拍拍我的臉頰，說(shuō)道：“淮安，醒醒，快起床�！蔽冶犻_(kāi)惺忪的雙眼，看了看外面的天色，又看了看時(shí)間，發(fā)現才凌晨四點(diǎn)，于是便不耐煩的咕噥：“老媽?zhuān)墒裁窗�！現在還早呢！我好不容易能睡一次懶覺(jué)，你非把我喊起來(lái)干嘛？”媽媽說(shuō)：“今天是個(gè)晴天，我和你姨媽去爬瑯琊山，看日出，你去不去？”聽(tīng)到這，我的睡意一下就沒(méi)有了，迅速的起床穿衣洗漱。
準備好后，就由姨媽駕著(zhù)車(chē)從來(lái)安出發(fā)了。到達瑯琊山腳下的時(shí)候才四點(diǎn)五十，我環(huán)顧了四周，發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有，感覺(jué)凄涼極了。我爬山看日出的勁頭一下子歇了下來(lái)，開(kāi)始跟在媽媽和姨媽的身后慢慢的晃著(zhù)。
很快，天邊泛出了一抹魚(yú)肚白，我知道天快亮了，太陽(yáng)快要升起來(lái)了。我不自覺(jué)的加快了腳步，開(kāi)始向南天門(mén)方向走去。在我渾身的力氣快要用完之時(shí)，終于到了南天門(mén)，我看了看時(shí)間：五點(diǎn)五十。站在門(mén)口等到六點(diǎn)，日出的最佳觀(guān)賞處——碧霞宮開(kāi)門(mén)了。
快速的爬上碧霞宮，登上瑯琊山的至高點(diǎn)，我站在原地遠眺，看著(zhù)起伏的山脈，纏繞的枯枝藤蔓，怒放的梅花，心中愜意極了。沒(méi)等幾分鐘，東邊的地平線(xiàn)上出現了一層紅黃相間的'霞光，接著(zhù)一輪金黃的太陽(yáng)升了起來(lái)。我簡(jiǎn)直舍不得眨眼，生怕錯過(guò)美景。短暫的兩三分鐘后，太陽(yáng)就掛在了半空中。但這時(shí)，我驚喜的發(fā)現：金黃的太陽(yáng)映襯著(zhù)漫天的紅霞，仿佛一副色彩斑斕的油畫(huà)。
哇！山上的日出可真美！如果以后有機會(huì )爬黃山，我一定也要早早爬到山頂，看日出。
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