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元宵節的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的元宵節的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節的作文 篇1
“上上上，下下下，不上不下打一字!”“卡!”“答對了!”原來(lái)今天是正月十五元宵節，小區里在舉行猜燈謎活動(dòng)呢!
好不容易熬到了晚上7：30分，猜燈謎活動(dòng)終于開(kāi)始了。大家爭先恐后地來(lái)到了掛有秘語(yǔ)的“燈籠”面前。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開(kāi)燈籠，看著(zhù)上面的燈謎，我用目光掃視了一下，有一條謎語(yǔ)我知道，我心里不由地一喜，心想：這下我可以輕而易舉地邁出第一步了。接著(zhù)，我又看到了一條簡(jiǎn)單的燈謎，便覺(jué)得這兒的`題目太簡(jiǎn)單了�？珊镁安婚L(cháng)，再接著(zhù)看，題目變難了，那謎面是“辭別馬年話(huà)未來(lái)，打同旁二字!”。一時(shí)間，我猶如被潑了一盆冷水，情緒一下子一落千丈。這時(shí)，我突然想到了一個(gè)好辦法，用手機查，我打開(kāi)百度，一字一字的輸入手機，不一會(huì )兒，就把謎底揭開(kāi)了，是“許，詳!”，我頓時(shí)轉憂(yōu)為喜。接著(zhù)，我又用這種方法破解了另一個(gè)燈謎。哈哈，這真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”呀!另外的燈謎我都仔細地瞧了一遍，見(jiàn)都有些難，便馬上轉移“陣地”，跑到了另一個(gè)區，又一口氣猜出了3個(gè)。
猜燈謎的活動(dòng)結束了，我也收獲了一些小禮品，該回家吃湯圓了，碗里裝著(zhù)六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛(ài)。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無(wú)窮啊!
今年的元宵節里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，還通過(guò)猜燈謎學(xué)到了好多的知識，真是令我受益匪淺啊!
元宵節的作文 篇2
元宵節更是我期待的。每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓、賞花燈。
今年的元宵節更是讓我難忘，晚上，我們全家早早地吃完香香甜甜的湯圓就趕往城西公園賞燈了。一路上，只見(jiàn)觀(guān)燈的人群如潮水般從四面八方涌來(lái)，他們肩并著(zhù)肩、牽著(zhù)手，個(gè)個(gè)臉上充滿(mǎn)了期待與興奮。路的兩邊懸掛著(zhù)喜氣洋洋的大紅燈籠，還有古色古香的蓮花燈、玲瓏剔透的繡球燈，小朋友喜愛(ài)的“美羊羊”、“喜羊羊”也來(lái)參加燈會(huì )了。啊，各式各樣的燈看得我眼花繚亂了。忽然，一陣歡快的音樂(lè )傳來(lái)，我和姐姐手牽著(zhù)手，順著(zhù)音樂(lè )聲從人群中向前擠去，原來(lái)是“小虎隊”啊，三只小老虎個(gè)個(gè)精神抖擻、虎虎生威，它們彈著(zhù)吉他，唱著(zhù)歌，在祝福人們虎年吉祥，生活更美好。再往前走，一只鮮艷奪目的鳳凰特別引人注目，它昂首挺胸，盤(pán)繞在旋轉燈籠上翩翩起舞�！盎⒕猃埍P(pán)”、“�；⑴R門(mén)”、“龍鳳呈祥”……一個(gè)個(gè)主題花燈把廣場(chǎng)裝扮得多姿多彩。
今晚的天空沒(méi)有星星，但無(wú)數盞許愿燈，好似點(diǎn)點(diǎn)繁星，它帶著(zhù)人們美好愿望升上空中。天的那邊，宛如一個(gè)五彩繽紛的世界，天空成了花的.海洋，真是姹紫嫣紅，群芳斗艷。絢麗的禮花映紅了人們幸福的笑臉，我趕緊對老媽說(shuō)：“老媽?zhuān)�，放起我們的許愿燈吧，我要許下最美好的愿望�！蓖�(zhù)緩緩升上空中的許愿燈，我默默地祝福著(zhù)：祝愿我們的祖國更加繁榮富強，揚中的明天更加美好，祝愿家人健康平安。
多么難忘的元宵之夜啊，我要永遠記下這美好的夜晚。
元宵節的作文 篇3
最終迎來(lái)了一年一度的元宵佳節。元宵節這天，可是要吃湯圓的，以前，我們都是買(mǎi)著(zhù)吃的，可這一次，我們可是自己包哦！
不要以為包湯圓有多么難，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我們要準備的材料有：最最重要的湯圓粉，還有湯圓餡（湯圓餡可以自己選擇口味），一個(gè)鐵勺子，還有一碗溫水（現接現倒）。 我先把二分之一的湯圓粉倒進(jìn)一個(gè)干凈的盆子里，再把溫水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去和成面之后就可以開(kāi)始包了！
揪一小塊面團，按成餅把陷包進(jìn)去封著(zhù)口，剩下的就剩把他團成球了�？墒怯龅嚼щy了，團球乃是本人的禁區之一，從小就不會(huì )團球老是把他團成各種形狀。為此我感到苦惱不已。我親愛(ài)的媽咪教了我很多辦法，but，孺子不可教也，我學(xué)不會(huì )……最后下鍋的，有些 是形狀各異的'，不用說(shuō)那是我包的，我哪說(shuō)那都是我的，個(gè)個(gè)晶瑩的湯圓 出鍋了，我咬上一口，露出了里面的餡，這餡別提有多鮮了。還有外面那層糯米，粘乎乎的糯糯的，兩樣合起來(lái)一起吃，更是鮮上加鮮。那湯圓我一口氣吃了五個(gè)呢！這湯圓實(shí)在太好吃了！
我雖然包得是四不像，但這是我第一次包的餃子，它凝聚了我的心血。嚼著(zhù)它，這碗“四不像餃子”別提有多好吃了！
今年的元宵節過(guò)得真是太有趣了！
元宵節的作文 篇4
今天，又是元宵節。這元宵節不可少的就是花燈了，晚上，大街上只聽(tīng)得一陣陣放炮仗、煙花的聲音。我和老媽怎么也閑不住了，要去外面湊湊熱鬧，于是我便看見(jiàn)了一件值得人深思的事情。
我和家人興致勃勃地來(lái)到大潤華，老媽又看到了什么促銷(xiāo)活動(dòng)，想去淘些什么既便宜又實(shí)用的東西。于是我們便擠進(jìn)了人群之中，好象是在搞什么贈送，一群小朋友拉著(zhù)父母的手想要拿禮物。原來(lái)是商店在給小朋友送小燈籠。小朋友們靜靜地排著(zhù)隊去拿禮物，誰(shuí)知大人們都不耐煩，一擁而上，沖進(jìn)小朋友的圈內，爭先恐后地搶燈籠。不管是衣冠楚楚的男士，還是打扮時(shí)尚的女士，都不顧一切地擠著(zhù)，高踮著(zhù)腳尖，伸長(cháng)著(zhù)胳臂。當時(shí)真想給在場(chǎng)的大人們好好講一場(chǎng)禮儀課。自古以來(lái)多是權利和金錢(qián)的爭搶?zhuān)趺礊榱诉@一個(gè)小燈籠玩具也能爭搶呢？
在涌動(dòng)的人流中我差點(diǎn)和老媽被擠開(kāi)，不過(guò)還好我抓緊老媽?zhuān)阉龔娜巳褐欣�，可是那些小朋友可就不那么幸運了。只聽(tīng)得一陣隱約的哭泣聲，但又被喧鬧的`人群和轟隆的煙灰聲淹沒(méi)。后來(lái)我發(fā)現了那個(gè)找不到大人的小孩，這時(shí)，一個(gè)身材魁梧的人從人群中擠出，仗著(zhù)身高體壯，他拿到了兩個(gè)小燈籠，找到正在哭泣的兒子，一臉自豪地說(shuō)：“看，你爸我給你搶了兩個(gè)燈籠，怎么樣！”兒子的臉上并沒(méi)有多出幾分喜悅，只是兩只手緊緊地拽著(zhù)爸爸的手指，一抹眼角的淚水，手里又緊握著(zhù)爸爸的手，而爸爸并沒(méi)有發(fā)現兒子眼中的淚水。
望著(zhù)這一幕，，我想了很多，這些大人們都只想著(zhù)為自家孩子搶燈籠，從表面上看是愛(ài)孩子，但他們沒(méi)有想到孩子想要的并不只是禮物，他們也從沒(méi)意識到自己的行為對孩子會(huì )造成怎樣的影響。以后大人們還怎么教導自己的孩子“不要自私，要學(xué)孔融讓梨”，“要懂文明禮貌”？如果孩子們都學(xué)這樣的大人，那以后的社會(huì )將成什么樣呢？
這個(gè)元宵夜令我深思。這樣一件小事確實(shí)值得我們思考……
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