元宵節的作文

【精品】實(shí)用的元宵節的作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的元宵節的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元宵節的作文 篇1

　　春節過(guò)了，元宵也隨著(zhù)春節離開(kāi)的腳步歡快的來(lái)臨了……

　　在北京元宵是一個(gè)高潮，非常熱鬧，處處張燈結彩，就像辦喜事似的，紅火而美麗。鋪戶(hù)都開(kāi)張了，掛出了幾百盞各形各色的燈籠來(lái)，花樣繁多。燈籠上有四大名著(zhù)的故事，不管什么人都可以進(jìn)到鋪中觀(guān)賞。

　　小孩子們買(mǎi)了各種花炮，雖然不跑到街上去玩，可是在家中照樣能有聲有光的玩耍。人們的家中也掛著(zhù)許多燈，有宮燈、紙燈、紗燈……這一天還要吃元宵。

　　啊!北京人過(guò)元宵可真是好啊，我從中體會(huì )到了北京人的純樸善良、崇尚勞動(dòng)，熱愛(ài)生活的文化傳統。

　　北京的元宵是熱鬧的、喜慶的，而我們家鄉的元宵也一點(diǎn)不亞于他們。

　　在我們這里，元宵都是要舞龍燈的，等舞龍燈的人來(lái)了，大家就把自家的龍身子給拿出來(lái)把它裝成一條長(cháng)長(cháng)的龍，再將龍身上的燈籠點(diǎn)著(zhù)，首先它要的每家每戶(hù)的門(mén)口去拜一下收紅包，寓意著(zhù)把吉祥紅火送到家，當然我們也會(huì )在家門(mén)口迎接他們，收完紅包，他們還會(huì )到公路上拉龍燈，拉拉扯扯，在晚上這樣看上去還真像一條龍在半空中飛舞呢！

　　這時(shí)，龍突然迅速地飛了起來(lái)，我想舞龍燈的.人一定非常辛苦吧！我由衷的感謝他們?yōu)槲覀儙��?lái)的舞龍燈。舞龍燈的人付出了汗水，難道我們的龍燈還比不上他那普通的燈籠？

　　看完了舞龍燈，已經(jīng)很晚了，人們也要圍在一起吃湯圓。湯圓有許多味道呢！有芝麻味、桂花味、花生味、楊梅味等等。湯圓的味道真是豐富多彩，我就不一一舉例了。在我們這里，一家人一定要圍在一起吃湯圓，無(wú)不體現出一家和睦的氣象。

　　還有，還有，我們這里還有一個(gè)風(fēng)俗，就是放孔明燈，孔明燈還有一個(gè)名字叫許愿燈。據說(shuō)只要把自己的愿望寫(xiě)在燈上，在放飛，就可以實(shí)現愿望。

　　美好和快樂(lè )的元宵眨眼間就過(guò)去了，學(xué)生又投入到學(xué)習中，大人們也投入到新的工作中……

元宵節的作文 篇2

　　元宵節起源于西漢王朝。相傳漢惠帝死后飛揚跋扈的呂后篡權，任用了大量呂氏親信，宦官當權。呂后死后，公元前１７９年，漢文帝在老忠臣協(xié)助下登基，博采眾議，在正月十五這天，一舉掃除了諸呂殘余勢力。因古代“夜”與“宵”同義。正月又叫“元月”，為了紀念正月十五這一天，漢文帝就將此日定為“元宵節”。從此，經(jīng)隋至唐，到唐玄宗李隆基時(shí)，為顯示大唐興盛，國泰民安，逐沿用舊俗，每到“元宵節”這天，張燈結彩，歡慶狂歡，“一曲笙歌春如海，千門(mén)燈火夜似晝”，使這一節日更加興盛。

　　每個(gè)地方都有過(guò)元宵節的習俗，下面我自己就把我自己所在的城市過(guò)元宵節的習俗寫(xiě)個(gè)大家，好嗎？

　　每當過(guò)元宵節，人們都會(huì )想起一句古話(huà)；“正月十五鬧元宵�！边@一天，是讓在五湖四海的`親戚、朋友相聚的時(shí)候。在這一天里每個(gè)人都要吃上一碗熱騰騰的湯圓。路邊的彩燈各式各樣，張燈結彩。有魚(yú)燈、有白菜燈、有蓮花燈、有龍鳳燈等等。區政府廣場(chǎng)的霓虹燈裝點(diǎn)得向仙境一樣，再舉頭望去，那在天空中你追我自己趕的禮花。就仿佛飛到在某種境界中。

　　��！多美的元宵節呀！

元宵節的作文 篇3

　　這天我們學(xué)校組織了“我們的節日———元宵節”包元宵慶元宵節活動(dòng)，春節才過(guò)，元宵節隨之到來(lái)，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新年的喜悅和憧憬，開(kāi)展包元宵活動(dòng)，既豐富又有意義，這就是傳統佳節特有的魅力。

　　節日前夕，我們在老師的指導下查閱書(shū)籍、瀏覽網(wǎng)絡(luò )，了解了元宵節的由來(lái)和元宵節的傳統習俗。準備充分，這天下午，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地來(lái)到多媒體教室，和爸爸媽媽一起幫忙布置活動(dòng)場(chǎng)所。一切準備就緒，老師和同學(xué)們都來(lái)了，我們分成五個(gè)小組，大家摩拳擦掌，同學(xué)們連圍裙和廚師帽都準備了，大桌子上擺滿(mǎn)了面粉、餡料、蔬菜汁和碗筷瓢盆，我們激動(dòng)地與爸爸媽媽們一起享受著(zhù)“親子包元宵”的樂(lè )趣。

　　開(kāi)始包元宵了。首先，媽媽將糯米粉放進(jìn)碗里，把胡蘿卜汁加入，再加一點(diǎn)水，一個(gè)胡蘿卜味的面團就做好了。就這樣，我們做好了普通面團和胡蘿卜味的面團，芝麻餡特別香，讓人忍不住想嘗一口。面團準備完畢，開(kāi)始包元宵了，媽媽先給我示范：從大面團上摘一小塊，揉圓壓成餅狀，將我喜歡的芝麻餡放在中心，兩頭捏緊再搓成圓，一個(gè)完美的元宵就好了！我心想，這么簡(jiǎn)單。我一定能做出最好的元宵！可當我揉面團時(shí)，這面團比我想象的要硬得多，用點(diǎn)勁就碎了，再試一次，面團才揉好了，但包餡時(shí)又遇到麻煩，餡并不多，但太稀了，在我包元宵時(shí)，餡流出來(lái)了，費了九牛二虎之力，我終于合上了元宵，接下來(lái)把帶餡的元宵揉圓又花了我不少時(shí)間，看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)并不容易，萬(wàn)事開(kāi)頭難，后來(lái)我再包元宵時(shí)就好多了。

　　包元宵對我們小孩來(lái)說(shuō)難度不小，但我們都樂(lè )于動(dòng)手，其他小組的同學(xué)們在老師和家長(cháng)們的幫助下，和面、揉面團、包元宵，個(gè)個(gè)都是“高手”呀，一個(gè)也不示弱，你教我，我學(xué)你，揉一揉、捏一捏再搓一搓，一會(huì )兒功夫，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的元宵展現在我們面前，有的.是笑臉，有的是小狗，還有的湯汁是桂花酒釀，讓我最期待的是巧克力味的元宵，大家做的各有各的特色，讓我每個(gè)都想嘗嘗。

　　最后，大大小小的元宵滑進(jìn)湯鍋，雖然包出來(lái)的元宵千姿百態(tài)，小的如圓珠，大的如乒乓球甚至更大，但從我們和大人們臉上的表情可以看出來(lái)，大家心里是多么的開(kāi)心，整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè )融融。當一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的五彩元宵端上來(lái)時(shí)，我們快樂(lè )地和老師、爸爸媽媽一起分享著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，你喂我一顆，我喂你一口，幸福與感恩在我們心中久久回蕩。

　　這次包元宵慶元宵節活動(dòng)，不僅讓我們親身感受了元宵節吃元宵的習俗，了解了中國的傳統文化，也讓我們體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )，明白了“知之非難，行之不易”的道理。

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