(實(shí)用)元宵節活動(dòng)策劃方案10篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的元宵節活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元宵節活動(dòng)策劃方案1
一、設計思考
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得為徹底和典型的傳統節日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)調查、參觀(guān)、學(xué)習和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現,進(jìn)一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:
1、元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習慣。
2、“元宵”象征著(zhù)“團圓”,它有不同的種類(lèi)和味道。
3、元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè )。
4、農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。
5、元宵節有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標
1、大班主要目標:
。1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣;
。2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團圓的意義。
2、中班主要目標:
。1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
。2)感受與家長(cháng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè )。
3、小班主要目標:
。1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;
。2)愉快地參與元宵節各種活動(dòng),感受節日的快樂(lè )氣氛。
三、活動(dòng)實(shí)施概況
活動(dòng)名稱(chēng):歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級組開(kāi)展)
活動(dòng)時(shí)間:xx年2月14日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動(dòng)準備:園內展出各種各樣的.花燈和燈謎、各種小禮物
活動(dòng)建議:
1、參觀(guān)花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2、交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結構的認識。
3、積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對優(yōu)勝者給予適當的獎勵。
四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設
園內大環(huán)境
。1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長(cháng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
。2)宣傳展板:開(kāi)展元宵節策劃方案及要求。
班級環(huán)境
。1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買(mǎi)或參與自制的花燈;
。2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
。3)在家長(cháng)園地貼出“致家長(cháng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構想和配合事項。
元宵節活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)元宵節的活動(dòng),弘揚民族文化,使學(xué)生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍,激發(fā)學(xué)生對民族文化的興趣,深知中華民族的優(yōu)秀傳統必須在我們的手中延續。同時(shí)聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區結對的都江堰的受災師生們,組織學(xué)生進(jìn)行捐助,讓學(xué)生懂得在自己快樂(lè )的時(shí)候也必須想到需要幫助的人們。
二、活動(dòng)時(shí)間:
元宵節
三、活動(dòng)地點(diǎn):
某學(xué)校教室及操場(chǎng)
四、活動(dòng)過(guò)程:
準備階段:
了解四川大地震中與我區結對的都江堰的受災師生們的情況:在春節前,由學(xué)校組織全體學(xué)生以書(shū)信的形式,向都江堰的受災師生們進(jìn)行新年的慰問(wèn)和祝福。
活動(dòng)階段:
。ㄒ唬、親手學(xué)做紙燈籠,了解中華傳統工藝。
1、利用返校日,全體學(xué)生集體學(xué)習紙燈籠的制作方法。
。ㄓ缮蜮蠋熗ㄟ^(guò)電視直播進(jìn)行教學(xué))
2、學(xué)生利用雙休日,進(jìn)一步了解并制作燈籠。
。ㄖ谱鳠艋\的材料不限,制作方法不限)
3、以班級為單位,每班學(xué)生在家長(cháng)、老師的`配合下制作準備至少20只燈籠,參加義賣(mài)活動(dòng)。
。ǘ、了解元宵節風(fēng)俗,品嘗元宵,體現校園團圓祥和的氛圍。
1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會(huì )課時(shí)間了解元宵節來(lái)歷以及風(fēng)俗。
2、元宵節當天,師生共同品嘗元宵。
。ㄈ、通過(guò)“佳制作獎”、“佳創(chuàng )新獎”的評選,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和環(huán)保意識。
1、“佳制作獎”(每班2名):純手工制作,制作精細。
2、“佳創(chuàng )新獎”(每班2名):不限于學(xué)校所教方法,在選材和方法上都有突破和創(chuàng )新。
3、“佳愛(ài)心中隊”(若干)。
五、活動(dòng)安排:
1、向都江堰的受災師生們進(jìn)行書(shū)信形式的新年的慰問(wèn)和
2、教學(xué)燈籠的基本制作方法
3、操場(chǎng)布置、提供湯圓
4、活動(dòng)背景音樂(lè )
5、活動(dòng)攝影
6、活動(dòng)報道
7、義賣(mài)錢(qián)款收納入帳
8、印發(fā)活動(dòng)通知
元宵節活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)主題:
xx元宵燈謎會(huì )
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月x日(正月十三)---2月x日(正月十五)
三、活動(dòng)方案:
紅紅火火xx、熱熱鬧鬧過(guò)元宵
小活動(dòng)一:慶團圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展
在商場(chǎng)設立元宵美食街,突出傳統文化氛圍及xx湯圓品種全、質(zhì)量?jì)?yōu)的特點(diǎn),推出各式特色湯圓及禮盒,引導顧客佳節送湯圓,推出部分特價(jià)湯圓促銷(xiāo),拉動(dòng)銷(xiāo)售。
小活動(dòng)二:慶團圓吃元宵猜燈謎中大獎
在各樓層均開(kāi)辟字謎游樂(lè )區,來(lái)xx的顧客無(wú)論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)獎。
游戲規則及兌獎辦法
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2.按編號對證確認后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。
3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。
小活動(dòng)三:慶團圓吃元宵開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包
活動(dòng)期間,對每天進(jìn)店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿(mǎn)20元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。
小活動(dòng)四:慶團圓吃元宵購物打折又送禮
正常商品92折后滿(mǎn)100元,(超市商品不打折滿(mǎn)100元,化妝品97折滿(mǎn)100元)送湯圓1包,滿(mǎn)200元送2包,當日小票可累計,多買(mǎi)多送,以此類(lèi)推。(會(huì )員卡可積分)
(黃白金、煙酒、手機、特價(jià)、削價(jià)商品不參加,羽絨服88折不參加)
四、賣(mài)場(chǎng)布置:
A、商場(chǎng)內部:
1、分區域布置,使賣(mài)場(chǎng)形象化、特色化,吸引顧客。
2、更換賣(mài)場(chǎng)內的裝飾材料,增加顧客對我商場(chǎng)的新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物溫馨提示語(yǔ),創(chuàng )造良好的'購物氛圍及增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳主題促銷(xiāo)活動(dòng)。
5、商場(chǎng)廣播滾動(dòng)宣傳促銷(xiāo)活動(dòng)及特價(jià)信息。
6、樓梯換元宵節廣告語(yǔ),“xx湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過(guò)元宵”,超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。
7、超市副食區走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設地面,紅火賣(mài)場(chǎng)節日氛圍。(元宵節、情人節共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎,正月十二(活動(dòng)前)全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節與情人節的裝飾一起考慮,共同進(jìn)行裝飾。
B、商場(chǎng)外部:
1、商場(chǎng)入口制作寫(xiě)真版面,宣傳主題促銷(xiāo)活動(dòng)
2、裝飾布置入口立柱,在門(mén)外放置彩虹門(mén),增加節日氣氛。
元宵節活動(dòng)策劃方案4
社區為豐富居民的文體娛樂(lè )活動(dòng),著(zhù)力營(yíng)造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛,增強居民團結向上、健康、科學(xué)的生活方式,關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節來(lái)臨之際,社區統籌規劃、精心組織、開(kāi)展“濃濃鄰里情、佳節慶元宵”趣味游園活動(dòng),F將元宵節趣味活動(dòng)安排如下:
一、時(shí)間:
20xx年xx月xx日時(shí)
二、地點(diǎn):
號院
三、參加人員:
空巢、低保老人、殘疾人、社區群眾
四、活動(dòng)程序:
1、介紹領(lǐng)導、來(lái)賓
2、書(shū)記元宵節致辭
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、包元宵、敬老人
五、人員安排:
1、全面協(xié)調、接待領(lǐng)導或媒體
2、主持、物質(zhì)準備
3、照相、布置會(huì )場(chǎng)
4、節目策劃、主持
5、音控、后勤保障、活動(dòng)兌獎
6、通知、接待老人、活動(dòng)兌獎
7、等社區各院落樓棟長(cháng)
安保:
六、物質(zhì)準備:
1、爐子、鍋等社區現成的;
2、一次性餐具:(200個(gè)、筷子若干)
3、蘋(píng)果若干(糖果、瓜子若干)
4、元宵(社區現成的)
5、主持人服裝:自備,社區其他成員的服裝要去租;
6、桌椅(長(cháng)桌張,社區樓上的',橙子若干、不夠到其他社區借張,須在12號前完成)
7、座牌
七、主持人:
主持詞:
A:各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,B:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們
合:元宵節快樂(lè )!
B:今天到會(huì )的領(lǐng)導有:
A:到會(huì )的來(lái)賓有:
B:請街道黨工委書(shū)記、(主任)講話(huà)
A:請社區書(shū)記、主任講話(huà)
B:許多社區老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過(guò)元宵,使老人們倍感孤單;
A:各位爺爺奶奶們,社區的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個(gè)合家團圓的日子里,讓我們陪你們一起過(guò)元宵。
B:請我們社區成員為我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。
后由社區主任宣布元宵節趣味活動(dòng)開(kāi)始。
八、元宵節趣味活動(dòng)具體規則及負責人員:
1、吹蠟燭
活動(dòng)道具:蠟燭3根
活動(dòng)細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。
負責人:
2、猜謎語(yǔ)
活動(dòng)道具:彩色打印紙若干張、繩子一根
活動(dòng)細則:謎語(yǔ)寫(xiě)到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語(yǔ)到解密者處揭曉答案,對則領(lǐng)獎。
負責人:
3、夾彈子
活動(dòng)道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個(gè)、碗2個(gè)
活動(dòng)細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗里獲獎。
負責人:
4、摸福字
活動(dòng)道具:黑板一個(gè),福字一張、眼罩一副
活動(dòng)細則:將黑板立在2米開(kāi)外處,參與者由起始線(xiàn)處用眼罩蒙眼,走向“!弊,摸到著(zhù)為完成。
負責人:
5、投籃
活動(dòng)道具:塑料筐一個(gè)、乒乓球10個(gè)
活動(dòng)細則:參與者站在1.5米開(kāi)外的地方,將乒乓球對準塑料筐投遞,投入6個(gè)位勝利。
負責人:
6、踢毽子
活動(dòng)道具:毽子2個(gè)
活動(dòng)細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎
負責人:
7、抬乒乓球
活動(dòng)道具:乒乓球2個(gè)、乒乓板1個(gè)
活動(dòng)細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。
負責人:
活動(dòng)兌獎處:社區2號辦公室
負責人:
元宵節活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)時(shí)間:
從大年三十晚上開(kāi)始到正月十五22:00止
活動(dòng)目的:
xx年的金融危機讓所有人都把希望寄托在了龍年,希望2012年新年新氣象,龍年行大運。借臺州人都喜歡好兆頭討彩頭的習慣,春節/元宵節舉行猛龍迎春,金蛋送喜促銷(xiāo)活動(dòng)。春節至元宵節期間,各企業(yè)單位都放假了,花園山莊的主流客戶(hù)群在這個(gè)時(shí)間內消費就減少了許多,所以今年搞這個(gè)活動(dòng)就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚在一起搞活動(dòng)的娛樂(lè )人群。以?shī)蕵?lè )吸引客戶(hù)關(guān)注,提高酒店客房出租率。
活動(dòng)內容:
在活動(dòng)期間內住房1天以上,房?jì)r(jià)(280元/間)低于此房?jì)r(jià)不能參與,餐飲一次性消費滿(mǎn)1500以上的客戶(hù),均可參加金牛迎春,金蛋送喜活動(dòng)每天限100個(gè),在辦理好登記入住手續后或在餐飲消費結帳時(shí),在前臺或收銀點(diǎn)可領(lǐng)取幸運卡片一張,當天領(lǐng)取有效,隔天無(wú)效,憑卡片可到前臺邊上的幸運金蛋林中選取自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時(shí)金花四濺,幸運瞬間降臨,給來(lái)酒店消費的客人帶去節日的祝福與慰問(wèn)?腿藨{掉落的獎品卡片到商場(chǎng)領(lǐng)取相印的獎品。元宵節當天還布置猜燈迷活動(dòng)。
酒店布置:
一、酒店外圍
酒店外圍廣告做各種節假日的促銷(xiāo)宣傳,廣告位前放置一排菊花,廣告位二邊掛工藝鞭炮,以吸引人注意。
酒店二邊的出入口上方拉一串大紅燈籠,燈籠上可以寫(xiě)上恭賀新春,花園山莊等字樣。
酒店雨棚下拉一條橫幅臺州花園山莊祝全市人民新春快樂(lè )!
酒店外圍的一排桂花樹(shù)上掛紅色的小燈籠。
大門(mén)兩旁各擺一盆年桔(2米左右),沿著(zhù)玻璃擺放一排菊花(30盆)底座用金布包裹起來(lái)。
4根柱子用紅色絨布包裹,柱子頂上寄一個(gè)牛頭,牛頭下面是二副巨型金字紅底對聯(lián)。
旋轉門(mén)二邊玻璃窗,現放雪人的位置,放一對金童玉女,手捧中國結/金寶。
雨棚下柱子邊上的方型燈柱上面放一座金牛一個(gè)大金錠,射燈一照,顯得很大氣。
二、酒店大堂
大堂中央位置,二根柱子中間,放一棵大的梅花樹(shù),到座用金色布包裹,用菊花圍起來(lái),梅枝上掛紅包,中國結,桃符,做主題景,梅樹(shù)頂上欄桿下面的大理石墻壁貼一幅猛龍迎春,百花齊放圖,讓美工設計:
大堂的4個(gè)大柱子用紅色布圍起來(lái),柱子上方掛大中國結,每根柱子上貼上一個(gè)金色大字,形成“花園迎春”或“恭喜發(fā)財”,福到花園,龍年大吉等吉祥成詞語(yǔ),大堂扶梯和欄桿保留圣誕節的布置。
江南食府門(mén)口處的`燈柱上面貼中國結或金童玉女像,燈柱用菊花圍起來(lái),顯得富麗堂皇,門(mén)口二邊懸掛工藝鞭炮。
總臺右邊休息區撤掉布置成幸運金蛋林,供客戶(hù)砸金蛋用。掛上一個(gè)個(gè)金蛋。
總臺保留圣誕節布置,墻后的心型持飾中間的圣誕節快樂(lè )這幾個(gè)字去掉,電腦前面圣誕老人換成金童玉女玩偶或絨毛牛牛玩偶。
二個(gè)電梯中間掛一個(gè)大的中國結,電梯二邊懸掛工藝鞭炮,電梯內放置聯(lián)合促銷(xiāo)宣傳的kt板廣告。
商場(chǎng)玻璃上裝飾中國結,小紅燈籠,玻璃門(mén)上貼“!弊。
三、龍呤府餐廳
龍呤府大門(mén)貼大的福字,二邊懸掛春聯(lián)一幅或工藝鞭炮,二邊放年桔各1盆(1.6米左右),四周?chē)栈ǎ?5盆),從臺階開(kāi)始二邊一排菊花,每個(gè)包廂門(mén)口處的燈柱上面放一座金猴或金元。
龍呤府過(guò)道中間的頂上布置一排小紅燈籠,每個(gè)包廂的門(mén)上貼上福字。
四、江南食府/聚仕軒餐廳
江南食府門(mén)口二邊懸掛工藝鞭炮,玻璃門(mén)上貼金童玉女像,點(diǎn)菜的廚窗玻璃上貼福字,掛中國結,冷菜臺和明檔臺上掛一圈的小紅燈籠。收銀臺放一對金童玉女玩偶。
三樓電梯處點(diǎn)菜臺上放小金桔12盆,玻璃上掛中國節/工藝鞭炮。聚仕軒門(mén)口玻璃屏風(fēng)前擺放桃花或梅樹(shù)(1.6米左右)一棵,四周?chē)栈ǎ?0盆)屏風(fēng)上懸掛春聯(lián)一幅和工藝鞭炮。服務(wù)臺放小金桔2盆。
五、客房區域布置
到家樓每層電梯口中間掛中國結,二邊懸掛工藝鞭炮,電梯口對面的墻壁上貼福字。
六、康樂(lè )區域布置
吧臺上面放金桔一盆,金童玉女一對。吧臺前面用菊花擺成一排,每個(gè)包廂門(mén)上都貼財神像,注:所有年桔、桃花均掛上利是封。
所有年桔、菊花均用金色布包裝。
各個(gè)收銀臺擺放金桔和金童玉女玩偶一對。
各營(yíng)業(yè)場(chǎng)所懸掛“春”、“!弊謽拥募t色拉花或炮仗,中國結/小紅燈籠等吊飾品。
元宵節活動(dòng)策劃方案6
一年一度的`元宵佳節即將來(lái)臨,在元宵佳節里,我們餐廳要舉行活動(dòng),F將活動(dòng)策劃方案如下:
一、活動(dòng)主題
紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月x日(正月十五)
三、活動(dòng)方案
活動(dòng)一:慶團圓吃元宵開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包
活動(dòng)期間,對每天進(jìn)店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿(mǎn)10元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。
活動(dòng)二:過(guò)年七天樂(lè )元宵也快樂(lè )
正常商品88折后滿(mǎn)100元,棉鞋、棉服類(lèi)5折、特價(jià)、削價(jià)品滿(mǎn)200元,化妝品95折滿(mǎn)100元(超市商品不打折滿(mǎn)88元(參與會(huì )員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿(mǎn)200元送2包,限單張小票,多買(mǎi)多送,以此類(lèi)推,限量1000名。
(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動(dòng))
活動(dòng)三:正月十五元宵燈謎會(huì )有獎燈謎猜!猜!猜!
在各樓層均開(kāi)辟懸掛燈謎,來(lái)新世紀的顧客無(wú)論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)獎。
游戲規則及兌獎辦法:
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2.按編號對證確認后方可領(lǐng)取。
3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。
賣(mài)場(chǎng)內外裝飾計劃:
1.元宵節燈謎會(huì )印刷燈謎條8000-10000張;
2.跨路彩虹拱門(mén)1個(gè)(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵);
3.燈謎會(huì )的布置:燈謎10000條;
4.電視臺、氣象局廣告;
5.手機短信(全縣用戶(hù));
6.彩色宣傳單10000份;
7.吊掛寫(xiě)真看板:一樓東、圓門(mén)、南門(mén)共3塊;
8.活動(dòng)看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊;
9.一樓玻璃門(mén)貼紅裝飾。
元宵節活動(dòng)策劃方案7
一、目的及意義
1、鼓勵學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái),體現“學(xué)生是學(xué)習和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。
2、培養他們組織和參與活動(dòng)的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力
3、讓學(xué)體會(huì )到自己才是學(xué)習活動(dòng)的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動(dòng)求知的'愿望
4、豐富學(xué)生的學(xué)習生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習都是生機盎然的,充滿(mǎn)趣味的。
二、活動(dòng)形式
以班級為單位組織各項慶;顒(dòng)
三、活動(dòng)內容
一、預備工作:2月20日——2月21日
1、學(xué)生通過(guò)各種形式的調查研究,從“元宵節的由來(lái)、元宵節的習俗、元宵節的詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關(guān)的謎語(yǔ),圖片,故事。
2、每個(gè)學(xué)生準備一個(gè)花燈(好是自制燈籠),3個(gè)燈謎。
二、活動(dòng)正式內容:
誦一誦、說(shuō)一說(shuō):
1、班隊會(huì )課上每個(gè)班級學(xué)生交流元宵節的來(lái)歷,講講關(guān)于元宵節的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節的詩(shī)詞。
2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導學(xué)生用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)、制作方法及特別之處等。
猜一猜、玩一玩:
組織開(kāi)展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。
元宵節活動(dòng)策劃方案8
元宵節即將到來(lái),為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。校園元宵節策劃方案必須做好活動(dòng)的準備,通過(guò)這次的元宵節活動(dòng),來(lái)樹(shù)民族文化之根,讓學(xué)生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。
一、活動(dòng)目的:
1、培養學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力;
2、培養學(xué)生創(chuàng )新精神、探究意識,協(xié)作精神;
3、讓學(xué)生獲得情感的體驗;
4、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
5、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化;
6、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
二、活動(dòng)內容:
1、了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節的習俗
2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。
三、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:
第一階段:
了解“元宵節”
學(xué)生方面:
提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區的爺爺奶奶們。
教師方面:
以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的`專(zhuān)題輔導講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培養學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:
1、學(xué)生就元宵節活動(dòng),以及掌握的元宵節知識,動(dòng)手設計一份手抄報。
2、元宵節前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評比。
學(xué)生方面:
每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;
開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng);
以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學(xué)生準備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
元宵節活動(dòng)策劃方案9
伴隨著(zhù)元宵佳節的靠近,餐飲店元宵節策劃方案勢在必行,方案的目的是提高各店營(yíng)業(yè)收入,樹(shù)立餐飲品牌形象,再掀節日消費熱潮。元宵節促銷(xiāo)活動(dòng)策劃方案具體內容如下:
一、活動(dòng)主題
正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月x日元宵節
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx餐廳
四、活動(dòng)內容
1、正月十五當天來(lái)店消費的'客人可參加猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個(gè)燈謎。
2、正月十五當天到店內消費的客人,每人贈送元宵兩個(gè),贈完為止,營(yíng)業(yè)做好登記,財務(wù)備存。
3、正月十五當天各店廚師推出幾款團圓菜品,寓意元宵節團團圓圓。
五、配合部門(mén)
1、企劃部負責設計橫幅,每店一條,內容:正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福,利用短信平臺發(fā)送元宵節祝福短信,內容:正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福,xx餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢(mèng)圓人團圓!
2、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發(fā)給客人,謎底部分放在前臺,按序號對謎底)
3、猜燈謎的禮品各店根據現有剩余小禮品配發(fā),財務(wù)做好登記。
4、各店所需元宵數量提前安排本店采購人員進(jìn)行購買(mǎi)。
六、注意事項
1、各店對員工進(jìn)行相關(guān)知識培訓,當日客人用餐時(shí)主動(dòng)提示,并送上節日祝福。
2、活動(dòng)當天贈券活動(dòng)只贈不用、積分卡活動(dòng)正常進(jìn)行。
元宵節活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)主題:
良辰美景共賞,佳節游園齊樂(lè )。
二、活動(dòng)目標:
1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
2、知道元宵節有賞燈猜謎的.習俗,初步了解燈謎的結構。
3、積極參加猜謎活動(dòng),體驗猜想和推測的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備:
。ㄒ唬┪锲窚蕚洌
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè )、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。
。ǘ┤藛T安排:
1、咨詢(xún)接待:
劉老師、王莎老師。
2、燈籠展示:
王麗萍、曹老師。
3、中班教室展示元宵節動(dòng)畫(huà)片。
4、催場(chǎng):
王佳帥老師。
5、吃元宵——碗、勺子。
6、音樂(lè )播放、照相。
7、元宵節故事講述:
xx。
8、米奇扮演:
xx。
9、場(chǎng)外布置:
全體老師。
四、活動(dòng)流程:
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
2、故事講述:元宵節的由來(lái)。
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵。
4、親子游戲:看你笑不笑。
規則:“米奇”和“開(kāi)心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(cháng)和孩子,家長(cháng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開(kāi)始后家長(cháng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、歡樂(lè )元宵——蒙眼畫(huà)燈籠。
規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫(huà),參賽家長(cháng)在規定時(shí)間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫(huà),規定時(shí)間內燈籠畫(huà)的的家庭獲勝。
6、歡樂(lè )元宵——提燈籠游戲。
規則:爸爸媽媽在規定時(shí)間內,用提燈桿在指定路線(xiàn)往返運送燈籠,規定時(shí)間內寶寶筐里瓶數多者獲勝,贏(yíng)得獎品。
7、歡樂(lè )元宵——猜燈謎。
規則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對題數多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏(yíng)大禮。
8、歡樂(lè )元宵——和我一起吃元宵。
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