(優(yōu)選)幼兒園猜燈謎活動(dòng)方案3篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的幼兒園猜燈謎活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園猜燈謎活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
猜字謎
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓大會(huì )議室
三、活動(dòng)時(shí)間：
暫定
四、活動(dòng)玩法：
在游園活動(dòng)中，家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)到會(huì )議室進(jìn)行猜字謎游戲，可以先觀(guān)看掛在墻上的字迷，找出知道答案的`謎語(yǔ)就將其從掛繩上取下來(lái)，拿到負責老師處，并說(shuō)出正確答案。說(shuō)出正確答案的小朋友，可以獲得一枚印章集齊所有印章的小朋友，可以在幼兒園中獲得相應的獎勵。
五、活動(dòng)規則：
�、贂�(huì )議室每次只能進(jìn)入五個(gè)家庭。
�、诿總�(gè)小朋友只能選擇一個(gè)謎語(yǔ)。
�、鄄聦Φ男∨笥芽梢垣@得印章。
�、苓M(jìn)入會(huì )議室后請爸爸媽媽牽好小朋友的手。
幼兒園猜燈謎活動(dòng)方案2
活動(dòng)主題：
鬧元宵、猜燈謎
活動(dòng)目標：
1.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，感受傳統文化的習俗，過(guò)節的熱鬧與歡樂(lè )的氣氛。
2.積極參加猜謎活動(dòng)，體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂(lè )。
3.感受節日的歡快氣氛。
4.愿意積極參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間：
2月14日早上7:408:30（來(lái)園活動(dòng)）
活動(dòng)對象：
全體幼兒與家長(cháng)
活動(dòng)準備：
1、制定親子同樂(lè )猜燈謎活動(dòng)方案；
2、場(chǎng)地布置掛燈籠（保安與老伯），13日完成；
3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案陳瀟麗、許海英，13日完成；
4、購買(mǎi)獎品徐娟，13日完成；
5、宣傳：
1）倡議書(shū)蔣菊芳，11日完成；
2）通知各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長(cháng)與幼兒，12日完成；
6攝像陳瀟麗。
活動(dòng)內容：
1、燈謎：
分部燈籠懸掛于樓梯，燈謎貼在燈籠上；
總部燈籠懸掛于一號樓柱子中間，燈謎貼在燈籠；
2、規則：
猜謎活動(dòng)，必須由家長(cháng)陪同，選一個(gè)燈謎，由家長(cháng)念謎面，讓幼兒猜，猜出后，拿謎面到本班老師處核對謎底，并領(lǐng)取小禮品。（每位幼兒只限猜1個(gè)謎語(yǔ)）
告知書(shū)
正月十五吃元宵，看燈會(huì )，猜燈謎是我國傳統的元宵風(fēng)俗活動(dòng)，為了讓幼兒感受元宵節熱鬧喜慶的節日氣氛，同時(shí)也讓幼兒感受我國傳統文化習俗，我們幼兒園將在2月14日（本周五）上午7:408:30進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。到時(shí)請家長(cháng)朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動(dòng)，感受猜謎的`樂(lè )趣吧！
猜燈謎須知
如果你想和孩子一起真正感受活動(dòng)的樂(lè )趣，體驗猜謎過(guò)程的樂(lè )趣，那么請你自覺(jué)遵守以下活動(dòng)事項：
1、讓孩子選擇燈籠中的謎語(yǔ)，然后由家長(cháng)輕輕取下謎語(yǔ)卡片進(jìn)行猜謎活動(dòng)。
2、家長(cháng)用清晰的普通話(huà)把謎面念給孩子聽(tīng)，并給孩子做適當的解釋?zhuān)詭椭淅斫?/p>
3、在孩子猜不出的情況下，家長(cháng)可以幫助孩子一起猜，但不要把答案直接告訴孩子。
4、每位家長(cháng)和孩子只能有一次兌獎機會(huì )。
5、在兌獎處兌獎時(shí)，請根據謎面上相應的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后，請將孩子送到班級。
教學(xué)反思：
新年的鐘聲尚未遠去，我們又即將迎來(lái)一年一度的元宵佳節。元宵節是我國傳統的重要節日之一，民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天。為了使我園幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解，我們以幼兒與家長(cháng)猜燈謎活動(dòng)為載體，讓充分幼兒感受元宵節特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè )，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感，增進(jìn)親子感情，加強家園合作。
小百科：元宵節是中國的傳統節日，元宵節俗的形成有一個(gè)較長(cháng)的過(guò)程，據一般的資料與民俗傳說(shuō)，正月十五在西漢已經(jīng)受到重視，漢武帝正月“上辛夜”在甘泉宮祭祀“太一”的活動(dòng)，被后人視作正月十五祭祀天神的先聲（《史記·樂(lè )書(shū)》：“漢家常以正月上辛祠太一甘泉，以昏時(shí)夜祠，到明而終”）。
幼兒園猜燈謎活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
1、了解我國元宵節掛花燈，猜燈謎等風(fēng)俗習慣；
2、豐富圈友的精神生活，體驗過(guò)節的熱鬧與歡樂(lè )的氣氛；
3、了解中華民族傳統節日，感受傳統文化的熏陶，深刻體會(huì )中華民族傳統文化的博大精深。
二、活動(dòng)形式：
1、交流競猜燈謎：
2、交流元宵節慶祝圖片。
3、元宵節方面的知識問(wèn)答。
三、活動(dòng)準備：
如果對您有幫助！感謝評論與分享
�。ㄒ唬┰凇稖剀啊酚懻搮^設專(zhuān)欄帖子，供活動(dòng)之用。
�。ǘ┱故靖鞣N燈謎，共計50條，供圈友們競猜。猜中者，賞紅花一朵。
�。ㄈ┝私庠澋膩�(lái)歷，元宵節的習俗，元宵節詩(shī)詞。
四、活動(dòng)時(shí)間：
正月初十到正月十五
五、活動(dòng)規則：
1、圈友們在活動(dòng)期間可以自由回答規定的燈謎；
2、圈友們回答樓上的燈謎以后，再出至少一條燈謎給下樓。進(jìn)行燈謎接龍。
3、圈友們將自己搜集到的`慶祝元宵節的圖片，粘貼出來(lái)進(jìn)行展示。
4、圈友們將自己所了解的有關(guān)元宵節由來(lái)、習俗等方面的資料粘貼出來(lái)，進(jìn)行交流共享。
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