- 中班親子活動(dòng)方案 推薦度：
- 中班戶(hù)外親子活動(dòng)策劃方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
中班親子活動(dòng)方案9篇(優(yōu))
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的中班親子活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
中班親子活動(dòng)方案1
活動(dòng)名稱(chēng)：
水果大豐收
活動(dòng)目標：
1、了解一和許多的概念，知道許多可以分成很多個(gè)1，很多個(gè)1合起來(lái)就是許多。
2、樂(lè )于關(guān)心他人，懂得好東西要大家一起分享。
活動(dòng)準備：
多媒體課件一份，糖果，禮物盒。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引起興趣（意圖：能夠初步了解秋天是水果成熟的季節）
T：秋天到了，讓我們到果園里去看看把，你看到了什么呀？
小結：果樹(shù)上結滿(mǎn)了蘋(píng)果，汽車(chē)上有許多籃子。
二、摘水果（意圖：通過(guò)三次采摘水果了解成一個(gè)一個(gè)的放在一起就變成了許多）
�。�1）T：我們一起來(lái)摘蘋(píng)果吧，一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)，放進(jìn)籃子里。（操作多媒體，邊摘邊說(shuō)“一個(gè)”，從而讓幼兒知道知道要一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)。）
T：把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)，籃子里就有多少蘋(píng)果��？
小結：一個(gè)一個(gè)的蘋(píng)果放在籃子里就變成了許多蘋(píng)果。
�。�2）T：蘋(píng)果摘完了，我們再去摘櫻桃，把櫻桃一串一串地摘下來(lái)。
T：現在籃子里櫻桃有多少呢？
小結：一串一串的櫻桃放在籃子里，就變成了許多櫻桃。
�。�3）T：你們真能干，剛才和我一起摘了
預設
許多水果�，F在這里有一片桔子園，請你們來(lái)摘桔子，每人摘一個(gè)，摘了就回來(lái)�。ú僮饕螅好咳酥荒苷粋�(gè)桔子，摘好了坐回自己的椅子上。）
T：現在你的手里有幾個(gè)桔子��？
T：請你們把手里的桔子都放到我的盤(pán)子里來(lái)，我們來(lái)看看盤(pán)子里有多少桔子呢？
小結：一個(gè)一個(gè)放在一起，盤(pán)子里就有了許多的桔子。原來(lái)東西一個(gè)一個(gè)放在一起就變成了許多。
三、分水果（意圖：通過(guò)分水果知道許多可以分成一個(gè)一個(gè)的'。）
T：剛才我們摘了許多蘋(píng)果，我們去送給敬老院的爺爺奶奶吧！
小結：我們要把蘋(píng)果拿出來(lái)，一個(gè)一個(gè)送，許多蘋(píng)果就變成了一個(gè)一個(gè)的水果。
T：爺爺奶奶遲到了小朋友的蘋(píng)果真開(kāi)心，我有一份禮物要送給你們，猜猜是什么？
T：你們真聰明，一聽(tīng)就知道老師這里有許多糖果，現在老師要這些糖果送給你們。
T：請你們每人來(lái)拿一個(gè)糖果。
小結：剛才我這里有許多糖果，你們每人拿了一個(gè)。原來(lái)許多可以分成一個(gè)一個(gè)的。你們真棒！下次我們再來(lái)玩游戲吧！
四、自主游戲
預設主題：
米奇家、米妮家、維尼家、黛茜家、糖果店、迷你超市、寶寶醫院等。
觀(guān)察重點(diǎn)：
1、重點(diǎn)觀(guān)察幼兒能否根據自己的興趣選擇游戲或友好地加入同伴的游戲。
2、觀(guān)察幼兒在游戲中能否做到愛(ài)護玩具，不亂扔游戲材料。
五、自由活動(dòng)
觀(guān)察與指導：
1、觀(guān)察幼兒是否愿意和小朋友一起游戲。
2、指導幼兒不爭搶玩具，能試著(zhù)和同伴分享玩具。
六、午餐
觀(guān)察與指導：
1、觀(guān)察幼兒能否自己用勺子吃飯。
2、指導幼兒吃飯不挑食，吃完自己碗里的飯菜。
中班親子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)名稱(chēng)
風(fēng)飄書(shū)香滿(mǎn)校園
二、活動(dòng)背景
當今時(shí)代，信息潮涌而來(lái)，種種現代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí)，亦在擠占人們讀書(shū)的時(shí)間，4月23日世界讀書(shū)日活動(dòng)打算。尤令人關(guān)切者，社會(huì )浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開(kāi)和深入。今年來(lái)，一些社會(huì )調查所顯示的國民閱讀率的下降，正說(shuō)明重申并弘揚讀書(shū)傳統的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟時(shí)代，現代化建設比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過(guò)決議。將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，這一天是作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞辭世紀念日。
三、活動(dòng)意義
今年的4月23日是第12個(gè)“世界讀書(shū)日”。這是書(shū)的節日，也是讀書(shū)人的節日。人類(lèi)的閱讀史幾乎就是人類(lèi)文明的發(fā)展史。書(shū)是人類(lèi)精神財富的載體，人類(lèi)的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大�！笆澜缱x書(shū)日”只有一天，但它的`意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”�？茖W(xué)發(fā)展，以人為本。在全社會(huì )大力倡導讀書(shū)之風(fēng)，提升國民的知識水平和自我學(xué)習、發(fā)展能力，特別是青少年，培養他們閱讀的興趣，讓讀書(shū)成為他們終身追求的“時(shí)尚”，十分有利于建設學(xué)習型社會(huì )和創(chuàng )新型社會(huì )，有利于實(shí)施科教興國、人才強國的國家戰略。借助“世界讀書(shū)日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統，營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，利國利民，意義深遠。
四、活動(dòng)宗旨
1、為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書(shū)資源，給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書(shū)環(huán)境。
2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書(shū)、尋書(shū)、易書(shū)等交流，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價(jià)值。
3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源的同學(xué)們買(mǎi)書(shū)能平價(jià)化、實(shí)惠化。
五、活動(dòng)概述
1、活動(dòng)時(shí)間：4月20日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：主樓與二教樓之間的大榕樹(shù)下
3、活動(dòng)策劃工作人員：文法學(xué)院學(xué)生會(huì )成員
4、活動(dòng)參與人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主，面向全校同學(xué)
5、活動(dòng)主要內容：將“優(yōu)惠售書(shū)”、“愛(ài)心獻書(shū)”、“易書(shū)會(huì )”分區同時(shí)進(jìn)行。
六、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬蕚涔ぷ�
1、制作一份“大學(xué)生讀書(shū)現狀”的問(wèn)卷調查，給大二、大三等年級的同學(xué)填寫(xiě)（部分問(wèn)卷為活動(dòng)現場(chǎng)分發(fā)給同學(xué)們填寫(xiě)），通過(guò)問(wèn)卷所反饋的信息做一份問(wèn)卷調查報考，從而有針對性的開(kāi)展活動(dòng)！
2、將各班報名參加易書(shū)會(huì )的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書(shū)活動(dòng)主要內容為閑置書(shū)籍的拍賣(mài)。由各班學(xué)習委員在班上對相關(guān)內容給予說(shuō)明、解釋?zhuān)⑹占瑢W(xué)們所拍賣(mài)得閑置書(shū)籍，統一交由學(xué)習部拍賣(mài)。（所拍賣(mài)的書(shū)籍必須有一個(gè)最低價(jià)）
3、通過(guò)問(wèn)卷調查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書(shū)、經(jīng)典好書(shū)等各類(lèi)書(shū)籍的名單，引導同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書(shū)方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書(shū)品位。
�。ǘ┬麄鞴ぷ�
1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。
2、通過(guò)各班學(xué)習委員將活動(dòng)內容在班上詳細的介紹，充分調動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書(shū)日”的積極性。
3、通過(guò)現場(chǎng)氣氛，以實(shí)際形式，更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書(shū)日”的精神。
�。ㄈ┲饕獌热�
1、將活動(dòng)書(shū)店的書(shū)分類(lèi)以“折中折”或以某類(lèi)書(shū)作為贈品的“買(mǎi)一贈一”的形式進(jìn)行現場(chǎng)出售（活動(dòng)形式可多樣化，不拘擰于一個(gè)形式）。
2、設立一個(gè)咨詢(xún)站，根據制定的書(shū)目，對同學(xué)們買(mǎi)書(shū)、捐書(shū)進(jìn)行指導。
中班親子活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標：
1、幼兒樂(lè )意用簡(jiǎn)單溫暖的話(huà)語(yǔ)介紹自己的爸爸，加深對爸爸的了解和愛(ài)。
2、通過(guò)游戲體驗親子間的快樂(lè )，感受爸爸的力量、能干和偉大。
活動(dòng)準備：
1、事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作，并準備介紹詞；個(gè)別爸爸準備自己工作時(shí)的'錄像。
2、為爸爸制作小禮物：我和爸爸的合照。（各班事先準備好）
3、場(chǎng)地的安排和布置：椅子、編制小短繩、鼓等。
4、提前做好家長(cháng)的通知工作，讓爸爸做好時(shí)間的調整和工作安排。
5、主持：李xx
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)：教師致節日賀詞。
爸爸是一只船，載著(zhù)我們的期待和夢(mèng)想；爸爸是一棵樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雨和嚴寒；爸爸是一盞燈，給我們光明和溫暖。在今天這個(gè)特殊的節日讓我們一起祝愿爸爸們節日快樂(lè )！工作順利！越來(lái)越棒！
二、介紹我的好爸爸：鼓勵孩子牽著(zhù)爸爸的手走到臺上面對大家，聲音響亮地介紹自己的爸爸：“我的爸爸叫XXX（姓名），他在XXXX（工作單位）上班。他有——————本領(lǐng)”
三、錄像：我的好爸爸（介紹個(gè)別爸爸工作的特殊性和重要性，對爸爸說(shuō)祝賀節日的話(huà)）
四、爸爸代表1～2人作自我介紹，談?wù)剬⒆觽兊南Ｍ?/p>
五、（誰(shuí)最棒？）幼兒齊：我老爸最棒！給爸爸送上擁抱和親吻。
六、歌聲送給好爸爸：
中三班：我是星星你是太陽(yáng)
七、游戲1“我”。
玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前進(jìn)，以接力的形式進(jìn)行。（班級間競賽）
八、親子合唱：爸爸去哪里
九、游戲2“抓尾巴”。
玩法：孩子褲子里夾小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算勝利。（爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲）
十、爸爸演唱：親親我的寶貝
十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I上自己親手制作的合照畫(huà)，對爸爸說(shuō)句悄悄話(huà)，如：“爸爸我愛(ài)你！”“爸爸你真棒！”
十二、親子舞蹈：快樂(lè )在一起。
十三、爸爸舉起自己的孩子，合影留念。
中班親子活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標：
通過(guò)嘗試活動(dòng)，讓幼兒感知空氣里看不見(jiàn)摸不著(zhù)的特點(diǎn)，在我們周?chē)教幎加小?/p>
1、培養幼兒學(xué)習探索事物的簡(jiǎn)單方法和細致觀(guān)察的能力，提高動(dòng)手動(dòng)腦能力。
2、培養幼兒對科學(xué)小實(shí)驗的興趣，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力。
活動(dòng)準備：
每桌一盆清水；每人一份操作材料；手帕、玻璃杯、塑料袋。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引起興趣
教師做深呼吸，幼兒也模仿著(zhù)做深呼吸。
提問(wèn)：我們用鼻子吸到了什么？空氣在哪兒？能用眼睛看到嗎？
二、嘗試活動(dòng)：裝空氣
1、幼兒每人拿一塑料袋在活動(dòng)室任何地方自由地抓空氣。（告訴幼兒先張開(kāi)塑料袋口，然后再捏緊袋口）
2、提問(wèn)：你們在什么地方抓到了空氣？
引導幼兒初步感知空氣在我們周?chē)�，到處都有�?/p>
3、討論：想一想，你見(jiàn)過(guò)、用過(guò)、玩過(guò)的哪些東西里有空氣？
4、總結。
三、嘗試活動(dòng)：手帕的變化
1、請幼兒每人拿一玻璃杯，讓他們看看杯子里有東西嗎？（杯子里沒(méi)有東西，杯子是空的`）
2、請幼兒將手帕塞入杯底，把杯子倒扣著(zhù)壓入水下，觀(guān)察發(fā)生了什么現象？教師個(gè)別指導幼兒按要求進(jìn)行操作，鼓勵幼兒大膽講述自己的發(fā)現。
3、討論：手帕為什么沒(méi)有濕？水為什么進(jìn)不了杯了？杯子里有什么東西不讓水進(jìn)去呢？
4、請幼兒將手帕放入杯底，然后將茶杯倒扣傾余著(zhù)放入水中，觀(guān)察有什么現象發(fā)生？同時(shí)提醒
幼兒觀(guān)察手帕的變化，并鼓勵幼兒大膽講述自己觀(guān)察到的現象。
5、討論：
第一次手帕為什么沒(méi)濕？
第二次手帕為什么濕了呢？
6、總結。
四、活動(dòng)延伸
將一只昆蟲(chóng)和一盆花分別放在密封的容器中，觀(guān)察它們的變化。
中班親子活動(dòng)方案5
一、設計思路
孩子進(jìn)入大班后，更多方面是培養他們成為社會(huì )人，讓他們了解社會(huì )，關(guān)心社會(huì )，尤其是一些社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。比如：環(huán)保中廢物的利用，讓孩子在了解環(huán)保的過(guò)程中，也體會(huì )著(zhù)一種關(guān)心社會(huì )的責任，并把這種責任心的培養作為大班教育目標。結合這兩方面，我選擇了這個(gè)題材，通過(guò)與孩子們一起收集生活中一些無(wú)用的瓶子，并加以設計裝飾來(lái)美化環(huán)境，這就是我選材的.意圖。
二、活動(dòng)目標
1、知道生活中無(wú)用的瓶子經(jīng)過(guò)裝飾可以美化環(huán)境。
2、通過(guò)對各種投入材料的聯(lián)想組合，設計富有創(chuàng )意的立體裝飾瓶。
三、活動(dòng)準備
1、師生共同收集各種形狀的玻璃瓶。
2、裝飾用的材料（毛線(xiàn)、麻繩、干花、餐巾紙、玉米、辣椒干、樹(shù)葉、即時(shí)貼、彩繩等）。
四、欣賞作品。
五、活動(dòng)流程
激發(fā)興趣、導入活動(dòng)—引導構思、聯(lián)想組合—自主選材、想象制作—相互介紹、欣賞作品
六、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┘ぐl(fā)興趣，導人活動(dòng)。
1、帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察延中創(chuàng )意室內的各種欣賞作品。
2、向幼兒介紹生活中各種形狀的瓶子及各種裝飾材料。
3、激發(fā)幼兒對瓶子進(jìn)行創(chuàng )意裝飾的愿望。
�。ǘ┮龑嬎�，聯(lián)想組合。
1、引導幼兒根據生活經(jīng)驗對瓶子的形狀進(jìn)行想象造型構思。
2、幼兒說(shuō)說(shuō)自己對裝飾作品所需要各種材料的聯(lián)想組合。
�。ㄈ┳灾鬟x材，想象制作。
1、充分允許幼兒按自己的構思需求選擇裝飾材料。
2、幼兒制作過(guò)程中，針對個(gè)別幼兒實(shí)際，在想象和技能上給予適當點(diǎn)撥、指導。
�。ㄋ模┫嗷ソ榻B，欣賞作品。
1、介紹作品的名稱(chēng)，鼓勵幼兒對自己的作品進(jìn)行表述。
2、啟發(fā)幼兒聯(lián)想生活中還有那些廢舊物品可以通過(guò)裝飾重新利用。
中班親子活動(dòng)方案6
目標：
1、體驗在一種色調中以一種色的基調為主，其他色彩混雜的協(xié)調美，感受拼鑲作品斑駁的藝術(shù)效果。
2、能自主、耐心、細致、整潔地完成輪廓圖和紙片粘貼畫(huà)。
3、培養幼兒良好的作畫(huà)、做手工的習慣。
準備：
綠色調（淡綠、青、深綠、黃）紙片四組、少許彩色紙片、固體膠每人一支、濕毛巾、繪畫(huà)紙、黑色水彩筆
重點(diǎn)：
拼鑲作畫(huà)
難點(diǎn)：
選擇一種色調的紙片進(jìn)行拼鑲粘貼
過(guò)程：
一、談話(huà)導入
我們濟源都有什么山？
雙休日你去登山了嗎？山上有什么？
現在是春天，山是什么顏色的？還有什么顏色？
二、學(xué)習拼鑲紙片畫(huà)的作畫(huà)方法
1、出示范畫(huà)
�。�1）引導幼兒說(shuō)說(shuō)
以前的畫(huà)都是用水彩筆和油畫(huà)棒涂色的，這幅畫(huà)是怎么完成的？
�。ㄐ〗Y：先畫(huà)輪廓線(xiàn)，用彩色紙片一片一片的粘上的，片與片之間要留距離）
�。�2）認真觀(guān)察紙片的顏色：
大多數是什么顏色？（綠色為主，現在是春天，春天的山就以綠色為主，當然還有其他的顏色）
畫(huà)中的每一座山顏色一樣嗎？（一座山一種顏色）
2、總結拼鑲紙片畫(huà)的作畫(huà)方法
�。�1）畫(huà)出有山、有樹(shù)的輪廓
�。�2）選擇統一色調、不同顏色的紙片進(jìn)行粘貼（注意一座山一種顏色）
�。�3）片與片之間有距離，紙片不超過(guò)輪廓線(xiàn)
�。�4）注意畫(huà)面要整潔、干凈
三、幼兒動(dòng)手作畫(huà)（提示幼兒有自己的特色），教師巡回指導
1、用黑色水彩筆畫(huà)出輪廓，亦可以添畫(huà)其他的樹(shù)、太陽(yáng)等。
2、拼鑲制作
鼓勵幼兒耐心、細致、整潔的完成畫(huà)面。
四、作品展覽（制作“春天的'山”美工展）
孩子自主將作品粘在展覽處，向其他幼兒介紹作品
�。ㄎ耶�(huà)的是xx山，山上有什么？）
五、結束活動(dòng)
1、你們可真厲害，完成這么漂亮的春天的山，我們想在休息一下吧！聽(tīng)一首歌《山》
2、春天的山是花籃，你們完成的非常好！同樣夏天的山、秋天、冬天的山同樣美麗，到了那個(gè)季節，我們再去登山、去畫(huà)出更美的山，好嗎？
中班親子活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標
用完整的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)在父親節我能為爸爸做些什么：
1、重點(diǎn)目標：能畫(huà)出爸爸做事的樣子，增強孩子對爸爸的愛(ài)。
2、難點(diǎn)目標：工整的完成作品。
二、活動(dòng)時(shí)間
父親節前一周6月11日——6月15日
三、活動(dòng)準備
音樂(lè )、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
四、活動(dòng)方案
1、回憶心目中爸爸做事的樣子
�。�1）說(shuō)說(shuō)自己的'爸爸最喜歡做什么事？
�。�2）爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的，動(dòng)作是怎樣的？
�。�3）爸爸做完事情后會(huì )做些什么事呢？
2、父親節我送爸爸什么禮物？
3、畫(huà)畫(huà)前的引導
�。�1）父親節快到了，我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧。在畫(huà)畫(huà)時(shí)，我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作，如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的，有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著(zhù)腰或站著(zhù)等。
�。�2）要求：
a、合理的使用畫(huà)紙，把爸爸的樣子畫(huà)在畫(huà)紙，不宜過(guò)大或過(guò)小。
b、保持畫(huà)紙的干凈。
c、色彩鮮艷。
4、幼兒作畫(huà)，教師幫助需要幫助的幼兒。
5、作品展覽
請幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是爸爸做什么事的樣子，我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對爸爸的愛(ài)。
中班親子活動(dòng)方案8
活動(dòng)主題：
i—english party讓學(xué)習英語(yǔ)成為一種樂(lè )趣
活動(dòng)對象：
xx
活動(dòng)時(shí)間：
xx
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
活動(dòng)方式：
1、舞臺表演、團隊游戲、個(gè)人才藝表演
2、自由交流
3、全體參加者簽名、合影留念
主辦單位：
大學(xué)生英語(yǔ)協(xié)會(huì )
策劃組織：
xx
參加人員：
xx
預期目的：
1、通過(guò)聯(lián)誼活動(dòng)促進(jìn)各院系各個(gè)班級同學(xué)之間的交流，加強同學(xué)的凝聚力、團結力。
2、豐富在校大學(xué)生在校生活，擴展大學(xué)生的人際交流圈，開(kāi)闊視野，促進(jìn)同學(xué)們與人交往的能力。
3、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓同學(xué)們把平時(shí)學(xué)到的英語(yǔ)知識應用于與生活，激發(fā)同學(xué)們對于英語(yǔ)學(xué)習的興趣。
4、糾正同學(xué)們在平時(shí)英語(yǔ)學(xué)習上的一些誤區，培養同學(xué)們在英語(yǔ)表達上自信，做到敢想就敢說(shuō)出口。
一、準備計劃
活動(dòng)當日到活動(dòng)地點(diǎn)布置舞臺，劃分活動(dòng)場(chǎng)地，協(xié)調當日的活動(dòng)安排，調試設備，簡(jiǎn)單的整體彩排（在此之前各個(gè)節目要經(jīng)過(guò)審核，內容必須積極健康向上，之后單獨排練彩排，在活動(dòng)之前還要有一次整體彩排），熟悉適應場(chǎng)地，做模擬應急處理方案。
二、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┈F場(chǎng)布置
工作人員提前到場(chǎng)檢查清理場(chǎng)地，劃分活動(dòng)區域（舞臺部分，參與者作為部分）。
舞臺布置：裝飾，設備，各個(gè)人員到位，最好再進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的彩排。
接待：分配專(zhuān)人負責接待，引領(lǐng)同學(xué)入座。
�。ǘ┪枧_活動(dòng)
開(kāi)幕：主持人講話(huà)，領(lǐng)導（老師）講話(huà)，主辦者講話(huà)（主持人宣布節目開(kāi)始）。
節目：（待定~你自己寫(xiě)吧~~）
�。ㄈ┯螒蚧�(dòng)
愛(ài)猜英語(yǔ)：1猜單詞（我起了個(gè)比較得er的名字叫單詞猜猜猜你想用就用吧）。
規則：一方根據所給出的英語(yǔ)單詞，用肢體語(yǔ)言進(jìn)行描述，但是禁止用肢體在半空中書(shū)寫(xiě)，如果說(shuō)話(huà)做犯規處理，要進(jìn)行相應的懲罰。根據所用時(shí)間進(jìn)行評判，如果在規定時(shí)間沒(méi)有猜出來(lái)也要進(jìn)行懲罰。
2猜句子。（得er名字：英語(yǔ)我來(lái)說(shuō)。）
規則：如上。
愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)：
規則：快問(wèn)快答活動(dòng)，參與者成圓圈型圍站，每人給自己起一個(gè)英文代號。由一人起頭，一邊下蹲一邊說(shuō)：xx squat xxsquat after xx yy squat（squat [ skw？t ] 。 n。蹲a。蹲著(zhù)的，矮胖胖的'v。蹲下，坐xx為提問(wèn)者的名字yy為被提問(wèn)者的名字）然后用英語(yǔ)向yy（被提問(wèn)者）提問(wèn)。被提問(wèn)者要一邊回答問(wèn)題一邊下蹲�；卮鹜戤吅�，再象xx一樣指定下一個(gè)被提問(wèn)者，并且向其提問(wèn)。如果期間有人使用了中文則要受到懲罰。
�。ㄊＯ履阕约合氚伞诙䝼�(gè)游戲比較得er……）
�。ㄋ模┞淠�
主持人講話(huà)，組織參與活動(dòng)的同學(xué)簽名合影留念，主持人宣布活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
�。ㄎ澹┱憩F場(chǎng)
負責人組織人員對活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行清理與打掃工作。
三、補充事項
活動(dòng)準備工作（建議）
宣傳：參與班級的負責人進(jìn)行好宣傳工作，盡量調動(dòng)同學(xué)們參與積極性。
媒體：盡量使用一些多媒體設備，增添活動(dòng)氣氛，希望學(xué)生會(huì )給予這方面的支持。
注：我們歡迎一切持友好態(tài)度，以交流合作為目的的同學(xué)參與，我們希望活動(dòng)當天所有學(xué)院的同學(xué)都是活動(dòng)的主辦方，能互相持平等、真誠、理解、信任、主動(dòng)的態(tài)度，不分你我，共同把此次活動(dòng)辦好；
附：聯(lián)誼邀請書(shū)
誠意邀請致xx：
�。愕囊愿囊桓模�
特邀請貴班同學(xué)參加“i—english party ”大型聯(lián)誼活動(dòng)。
日期：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：xx
邀請方：xx
敬請光臨！
中班親子活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標：
1、知道我們的城市有很多的清潔工為我們大家服務(wù)
2、把分開(kāi)的心形圖畫(huà)粘貼起來(lái)
3、用感恩的心情去體驗樂(lè )趣
活動(dòng)準備：
1、收集有關(guān)清潔工的錄相。
2、剪刀、畫(huà)筆、油畫(huà)棒、紙。
3、歌曲《感恩的心》。
活動(dòng)過(guò)程：
1、導入：“小朋友，現在我們先來(lái)看一段錄相”
“錄相看完了，誰(shuí)能告訴老師你們看到了什么��？”
幼：清潔工在掃地，在打掃衛生，在檢垃圾。
師：那你們想一想，要是沒(méi)有這些清潔工阿姨，我們的城市會(huì )變成什么樣子��？
幼：很臟，垃圾很多
師：清潔工阿姨，叔叔為了保持我們城市的清潔，非常辛苦。我們大家都很感謝他們，那小朋友們想一想，我們該送給他們什么禮物來(lái)表示我們對他們的感謝呢？
幼：花、賀卡
2、示范、講解做賀卡的`方法
師：有的小朋友說(shuō)啊，可以做賀卡送給他們，那我們今天就來(lái)做賀卡，好不好��？大家一起來(lái)看一看，張老師已經(jīng)做好了幾張賀卡，你們看看，我是怎么做的
教師操作，把幾張卡粘在一起，就可以把它做成一個(gè)更好看的像燈籠一樣的賀卡了！
師：恩，小朋友們都非常聰明，待會(huì )你們做的時(shí)候可以和老師做一樣的，也可以做不樣的，我要來(lái)看看哪些小朋友比較能干，可以做出不樣的？
3、制作，教師巡回指導（播放音樂(lè )《感恩的心》
4、展示作品，讓幼兒互相欣賞作品，并說(shuō)出一句感恩的話(huà)。
【中班親子活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
中班親子活動(dòng)的方案07-04
中班親子活動(dòng)的方案03-14
親子活動(dòng)的方案中班03-13
中班的親子活動(dòng)方案03-12
中班親子活動(dòng)方案07-07
親子活動(dòng)方案中班07-03
中班親子活動(dòng)方案07-03
中班親子活動(dòng)方案08-31
精選中班親子活動(dòng)方案07-04
中班親子活動(dòng)方案參考07-04