健康教育工作計劃

健康教育工作計劃（常用15篇）

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的健康教育工作計劃，歡迎大家分享。

健康教育工作計劃1

　　為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校健康教育工作責任，推動(dòng)我校健康教育工作的順利開(kāi)展，同時(shí)鞏固國家衛生城市成果，根據昌宜市教育系統創(chuàng )衛辦的部署和要求，按照《昌宜市教育局創(chuàng )建國家衛生城市工作實(shí)施計劃》，并結合我校的實(shí)際工作情況，特制定鞏固國家衛生城市學(xué)校健康教育工作計劃。

　　一、指導思想

　　認真貫徹《昌宜市創(chuàng )建衛生城市實(shí)施方案》和《學(xué)校衛生工作條例》，牢固樹(shù)立“健康第一”的思想，以強化全體師生創(chuàng )衛意識為工作重點(diǎn)。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。優(yōu)化學(xué)校校園環(huán)境，提高健康教育質(zhì)量和疾病控制的能力，強化廣大師生的衛生意識，提高其文明素養，努力完成我校各項健康教育及衛生工作的目標和任務(wù)。

　　二、工作計劃

　　環(huán)境衛生管理工作任務(wù)是十分繁重的，因此我們一定要按照上級有關(guān)部門(mén)衛生工作的要求，認真落實(shí)好以下各項工作。

　�。ㄒ唬┥钊朐鷮�(shí)地開(kāi)展學(xué)校健康教育工作

　　根據《國家衛生城市標準》和《昌宜市創(chuàng )建國家衛生城市工作規劃》《昌宜市創(chuàng )建國家衛生城市主要任務(wù)責任分解》的總體部署要求，全面推進(jìn)鞏固國家衛生城市工作，以鞏固活動(dòng)為載體，帶動(dòng)我校愛(ài)國衛生工作的全面開(kāi)展。

　　1、在鞏固以往創(chuàng )衛工作的基礎上，堅持新思路、高標準的原則，轉變思想、調整思路，全面貫徹實(shí)施《昌宜市教育局創(chuàng )建國家衛生城市目標責任分解》的要求。

　　2、加強對學(xué)校鞏固衛生工作的組織協(xié)調。指導和督促本單位開(kāi)展各項鞏固工作，全面完成各項鞏固任務(wù)。

　　3、大力開(kāi)展鞏固衛生工作目的的意義、政策等宣傳教育，努力形成上下同心、齊抓共管的創(chuàng )衛氛圍。

　�。ǘ�）加強學(xué)校健康教育組織管理工作

　　1、加強學(xué)校健康教育領(lǐng)導，成立鞏固國家衛生城市學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導小組，落實(shí)具體工作人員，規范健康教育日常管理。

　　2、開(kāi)展健教宣傳活動(dòng)。如開(kāi)展以“禁煙”為主題的健康教育、鼠害的預防、腸道傳染病及食物中毒的預防、衛生保健等方面的內容。

　　3、堅持經(jīng)常開(kāi)展多種形式的衛生檢查評比活動(dòng)。

　　4、繼續抓好愛(ài)國衛生月活動(dòng)，深入開(kāi)展“講文明、講衛生、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。

　�。ㄈ�）切實(shí)抓好健康教育工作

　　1、進(jìn)一步完善學(xué)校健康教育領(lǐng)導機構，通過(guò)宣傳欄等不同形式向廣大師生宣傳以重大疾病防治為主要內容的衛生防治知識，養成良好的衛生習慣，提高師生的`自我保健意識。

　　2、結合本單位特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展有關(guān)職業(yè)衛生、疾病預防、衛生保健等方面的健康教育活動(dòng)。

　　3、堅持開(kāi)展控煙工作。

　�。ㄋ模┻M(jìn)一步加強病媒生物防治工作

　　1、全面落實(shí)病媒生物防治工作，督促各科室、各部門(mén)落實(shí)病媒生物防治措施。

　　2、堅持開(kāi)展病媒生物防治宣傳教育活動(dòng)。

　�。ㄎ澹┘訌姯h(huán)境衛生的管理力度

　　1、堅持班級衛生包干區每日兩掃，周六進(jìn)行衛生大掃除，每月進(jìn)行衛生大整治活動(dòng)。

　　2、每月組織一次全校大掃除，并進(jìn)行聯(lián)合檢查，及時(shí)公布評比結果。

　　3、開(kāi)展“文明班級”流動(dòng)紅旗評比活動(dòng)，倡導校園文明行為，引導學(xué)生養成健康、文明、向上的生活方式。

　　4、加強環(huán)境衛生管理，環(huán)境衛生基本達到《城市容貌標準》要求：環(huán)境整潔，路面平整，溝渠暢通；“門(mén)前三包”環(huán)境衛生責任制落實(shí)，車(chē)輛停放整齊；建筑物整潔美觀(guān)，無(wú)亂張貼涂寫(xiě)、無(wú)亂搭建、無(wú)亂掛雜物、無(wú)亂扔亂吐現象；廢物箱等垃圾收集容器配置齊全，無(wú)衛生死角。安排專(zhuān)人日產(chǎn)垃圾清運工作。

　�。�六）加強對學(xué)校食堂衛生的管理力度

　　1、認真貫徹《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛生規范》，單位食堂實(shí)施衛生量化分級管理，監督到位，責任落實(shí)持有效衛生許可證經(jīng)營(yíng)，食堂從業(yè)人員持健康證和衛生知識培訓證上崗，“五病”的調離率達100%。有健全的食品衛生管理制度和采購索證、進(jìn)貨檢查驗收、臺帳、過(guò)期食品退換制度。

　　2、餐具、食品容器清潔、消毒落實(shí)、保潔完善，餐具消毒抽檢合格率達到標準要求。食品加工制作、銷(xiāo)售、存放要有防鼠、防塵、防蠅設施，直接入口食品采用工具售貨。

　　3、加強從業(yè)人員衛生知識培訓，衛生知識知曉率和行為形成率達85%以上。

　　三、具體要求

　　1、要高度重視學(xué)校衛生工作，結合學(xué)校實(shí)際情況，針對弱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，周密計劃、精心組織。

　　2、要進(jìn)一步完善崗位責任制，做到定崗位、定職責、定人員，確保各項工作任務(wù)的完成。

　　3、加強環(huán)境衛生綜合整治，建立長(cháng)效機制，鞏固成果，防止反彈。

健康教育工作計劃2

　　一、指導思想：

　　緊緊圍繞實(shí)施《學(xué)校衛生工作條例》等衛生工作法規，堅持預防為主，學(xué)習、宣傳衛生保健防病知識，促進(jìn)學(xué)生健康行為和身體素質(zhì)。

　　定期監測學(xué)生的健康狀況，加強對傳染病、常見(jiàn)病的預防和治療，使學(xué)生養成良好的衛生習慣。

　　二、工作目標：

　　1、 加強學(xué)校的衛生常規工作，加強學(xué)生健康教育，開(kāi)展食品衛生、健康教育專(zhuān)題講座。

　　2、開(kāi)展紅十字教育活動(dòng)，培養學(xué)生“人道、博愛(ài)、奉獻”精神，提高學(xué)生健康素養。

　　3、繼續落實(shí)好六病防治工作，增強學(xué)生體質(zhì)。

　　4、定期做好宣傳衛生培訓工作。

　　三、具體措施：

　　(一)加強健康教育

　　1、按照《學(xué)校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。

　　2、制定有關(guān)制度(傳染病防治、食品衛生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。

　　3、依據中小學(xué)《健康教育指導綱要》，健康教育課做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評價(jià)，確保學(xué)生健康知識合格率達90%以上。

　　4、利用宣傳欄、家長(cháng)會(huì )、主題隊會(huì )、廣播、衛生小報等多種形式向學(xué)生和家長(cháng)宣傳不同內容的衛生健康知識，尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。

　　5、重視學(xué)生心理、生理健康教育，利用講座、錄像、掛圖等形式，使內容豐富多彩，通俗易懂。

　　6、培養學(xué)生良好的衛生習慣和衛生行為，提高衛生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患于未然”。做好對“六病”等常見(jiàn)病的'防治工作，爭取各項指標有所下降。

　　7、加強學(xué)校公共衛生管理工作。

　　(二)做好學(xué)校衛生監督工作

　　1、按《學(xué)校衛生檔案》要求，做好學(xué)生病假統計工作。

　　2、做好教學(xué)衛生管理與監督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。

　　3、認真監督學(xué)校飲水衛生工作，杜絕食品衛生事故發(fā)生。

　　(三)開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治

　　1、繼續開(kāi)展防近工作，及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(一尺一寸一拳)，不疲勞用眼，按時(shí)下課，保證學(xué)生課間休息時(shí)間。

　　2、提高眼保健操質(zhì)量，任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時(shí)予以糾正。

　　3、根據傳染病在不同季節的流行特點(diǎn)，認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

　　4、做好學(xué)生計劃免疫工作。

　　5、開(kāi)展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲(chóng)、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強對殘疾體弱學(xué)生的醫學(xué)照顧和心理衛生工作。

　　6、積極開(kāi)展對口腔衛生知識的宣傳，組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲，進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。

健康教育工作計劃3

　　為進(jìn)一步提高本轄區內居民生活健康水平，有效改善居民生活中不良習慣，根據天�？h衛生局公共衛生辦公室指導和要求，結合我鎮的實(shí)際工作情況，經(jīng)研究決定于20xx年1月15日在打柴溝衛生院舉辦公共衛生健康知識講座活動(dòng)，為保證本次活動(dòng)的預期效果特制訂本計劃：

　　一、目的

　　有效提高居民健康素養，改善居民生活水平，預防疾病的`發(fā)生。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年1月15日全天

　　三、活動(dòng)內容

　　通過(guò)現場(chǎng)設立咨詢(xún)臺，懸掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳材料等多種宣傳途徑重點(diǎn)宣傳公共衛生服務(wù)工作內容和健康知識的注意事項。

　　四、組織實(shí)施

　　本次健康教育知識講座活動(dòng)由主管院長(cháng)親自帶隊，公衛科主要負責，抽調本院業(yè)務(wù)骨干三名組成活動(dòng)小組。

　　五、評估

　　本次活動(dòng)結束后第二天要立即對本次活動(dòng)工作做出總結，從中找出問(wèn)題和不足，及時(shí)糾正以便以后公共衛生服務(wù)工作的順利開(kāi)展和實(shí)施。

健康教育工作計劃4

　　一、指導思想：

　　健康教育課程是校本課程，要陳偉高素質(zhì)的學(xué)生，除良好的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)外，健康教育對學(xué)生至關(guān)重要。在本課程的教學(xué)中，加強學(xué)生衛生習慣、生活習慣、學(xué)習習慣等的培養。

　　二、教學(xué)目標：

　　本課程的具體教學(xué)目標為：

　　1、全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生的心理健康，培養學(xué)生處理現實(shí)生活、學(xué)習中的一些事情的能力。

　　2、使學(xué)生掌握必要的心理健康知識和安全應急自救自護知識，增強心理保健意識，提高心理保健能力，為學(xué)生未來(lái)的創(chuàng )業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。

　　3、通過(guò)健康教育活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習能力，培養學(xué)生的道德品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、的發(fā)展。

　　三．教學(xué)安排：

　　針對小學(xué)生的特點(diǎn)，并根據面向全體學(xué)生的發(fā)展輔導取向，本課主要設計四個(gè)模塊的內容：

　　第一部分：認識健康的行為與生活方式。教學(xué)目的在于引導學(xué)生認識作息時(shí)間與生活方式的重要，養成良好的生活習慣。

　　第二部分：了解衛生健康與疾病預防的有關(guān)知識。教學(xué)目的'在于

　　引導學(xué)生認識疾病的一些基本常識，最大可能地避免疾病的發(fā)生與蔓延。

　　第三部分：了解人體生長(cháng)發(fā)育與青春期保健知識。教學(xué)目的在于培養學(xué)生穩定健康的情緒，全面認識自己。

　　第四部分：學(xué)習安全應急與自救自護的常識。教學(xué)目的在于引導學(xué)生掌握日常行為中的一些自救自護常識，達到應急情況下的自救自護。

　　四、教學(xué)方法

　　健康教育的主要目的在于提高學(xué)生的心理健康水平和自我保健意識。應使學(xué)生在了解心理學(xué)基本原理的基礎上，有意識地去解決實(shí)際的心理困惑，學(xué)以致用，為此：

　　1．不宜過(guò)多采用文化課程的講授方式。

　　2．不宜讓學(xué)生把重點(diǎn)放在掌握有關(guān)心理學(xué)名詞概念與原理原則上。

　　3．多采用活動(dòng)，討論反思等互動(dòng)體驗式的形式。

　　4．通過(guò)場(chǎng)景模擬、角扮演、案例討論等方式，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

　　一、指導思想

　　為向學(xué)生有計劃地進(jìn)行衛生保健知識教育，使小學(xué)生能夠有衛生保健常識，根據國家發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》和《小學(xué)生健康教育精神，開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教育工作，結合我校實(shí)際情況，特制定本計劃。

　　二、目的要求：

　　1、全面貫徹執行黨的教育方針，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，使學(xué)生了解衛生健康的重要意義，培養學(xué)生良好的衛生習慣，改善學(xué)校的衛生與教學(xué)條件，加強對傳染病，學(xué)生常見(jiàn)病的預防與治療。

　　2、使學(xué)生了解一些衛生保健常識。

　　3、開(kāi)展學(xué)生衛生健康與咨詢(xún)服務(wù)。

　　4、增進(jìn)學(xué)生身心健康，不斷提高其健康水平。

　　5、動(dòng)員學(xué)生家長(cháng)主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行健康教育。

　　三、具體工作:

　　1．開(kāi)展好健康教育。課堂健康教育，做到“五個(gè)有”：即有計劃、教材、教師、教案、課時(shí)，保證每一周一課時(shí)。

　　2．著(zhù)力搞好環(huán)境衛生和個(gè)人衛生。

　　3．做好預防工作。

健康教育工作計劃5

　　在上級有關(guān)精神的指導下，我校落實(shí)學(xué)校心理健康規劃，扎實(shí)開(kāi)展心理健康教育工作。以學(xué)校自主整合為核心，以自主實(shí)踐體驗為模式，以開(kāi)展心理輔導活動(dòng)課為重點(diǎn)，加強對學(xué)生心理素質(zhì)的培養，增強承受挫折、適應環(huán)境的能力，培養學(xué)生開(kāi)朗合群、樂(lè )學(xué)自立的健全人格。

　　一、不斷完善我校個(gè)別心理咨詢(xún)工作

　　本學(xué)期根據《心理健康教育省級示范學(xué)校心理咨詢(xún)室建設標準》，更新心理咨詢(xún)室設備，增添硬軟件設施，繼續完善學(xué)校個(gè)別心理輔導工作，著(zhù)重做好以下幾點(diǎn)：

　　1、教師利用每周第七課時(shí)間定時(shí)開(kāi)放心理輔導室，開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)，幫助學(xué)生排解、消除心理困惑和心理障礙，進(jìn)行危機干預。

　　2、建立心理輔導熱線(xiàn)與信箱，幫助解決部分學(xué)生的心理困惑。

　　3、完善個(gè)別輔導的心理健康檔案，跟蹤記錄個(gè)別異常學(xué)生的情況，及時(shí)了解學(xué)生身心發(fā)展的規律，有針對性、有步驟地進(jìn)行輔導

　　二、擴大心理健康教育的宣傳與普及力度

　　要營(yíng)造良好的心育氛圍，擴大心理健康教育的宣傳是很有必要的。具體做法如下：

　　1、充分利用好學(xué)校廣播站、學(xué)校宣傳欄、學(xué)校�？�、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)等宣傳平臺，普及常見(jiàn)的心理健康知識。

　　2、成立心理協(xié)會(huì )，培養一支心理輔導員隊伍，平時(shí)在班中發(fā)揮小輔導員的作用。各班均有一個(gè)名額學(xué)生，組成一個(gè)心理協(xié)會(huì )。定期參加由本協(xié)會(huì )舉辦的活動(dòng)。協(xié)會(huì )成員平時(shí)仔細觀(guān)察本班同學(xué)學(xué)習生活狀況與心理狀況，及時(shí)向心理老師報告本班同學(xué)特殊的個(gè)案，以便及時(shí)發(fā)現學(xué)生問(wèn)題。

　　3、加強和政教處的聯(lián)系，組織、做好本學(xué)期心理健康教育主題班會(huì )的開(kāi)展工作。

　　4、有目的地開(kāi)展一些心理互動(dòng)活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習心理的興趣。

　　5、各部長(cháng)與班主任共同協(xié)助，利用班會(huì )或談話(huà)等形式，抓好學(xué)生的'團體輔導和個(gè)人心理輔導。

　　三、繼續心理健康課堂教學(xué)改革

　　心理健康活動(dòng)課是學(xué)校開(kāi)展心育工作的主渠道，為此，新學(xué)期要從各方面完善心理健康教育課，使該課程更加系統，更加生動(dòng)活潑。

　　1、注重學(xué)生的親身參與，更新教與學(xué)的主客體觀(guān)念，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。

　　2、注重學(xué)生心理“自理”能力的培養，學(xué)生能通過(guò)每一次學(xué)習與互動(dòng)參與，學(xué)會(huì )解決一些日常生活學(xué)習中遇到的心理問(wèn)題，學(xué)會(huì )應對壓力、處理好人際關(guān)系，以積極的心態(tài)面對生活。

　　3、注重學(xué)生心理互動(dòng)能力的培養，例如學(xué)生充當調研人員，自行設計職中生心理行為調查問(wèn)卷，發(fā)放與收集資料，整理資料，根據結果與分析寫(xiě)出調查報告；學(xué)生能義務(wù)承擔心理互動(dòng)（指導同學(xué)的心理疑難）活動(dòng)，熱心為同學(xué)服務(wù)。

　　附具體工作安排：

　　3月份

　　1、制定工作計劃和規范各項制度。

　　2、制作第一期校園“心靈之聲”廣播欄目。

　　3、建立個(gè)別異常學(xué)生的心理檔案。

　　4、完善我校的心理網(wǎng)頁(yè)，做好網(wǎng)絡(luò )心理咨詢(xún)工作。

　　5、“知心姐姐”信箱與心理咨詢(xún)室工作的正常運作。

　　4月份

　　1、整理個(gè)別異常學(xué)生的心理檔案。

　　2、制作第二期校園“心靈之聲”廣播欄目。

　　3、針對學(xué)生實(shí)際進(jìn)行心理健康講座

　　4、學(xué)生的心理檔案的整理工作。

　　5-6月份

　　1、整理個(gè)別異常學(xué)生的心理檔案。

　　2、制作第三期校園 “心靈之聲”廣播欄目。

　　3、心理健康板報的編輯、制作。

　　4、總結學(xué)校心理輔導工作情況，做好查漏補缺的工作。

　　鄭敬詒職業(yè)技術(shù)學(xué)校

　　20xx.3

健康教育工作計劃6

　　為進(jìn)一步鞏固衛生城鎮成果，不斷改善城鎮環(huán)境衛生水平，全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量，推進(jìn)健康城鎮的建設。根據縣愛(ài)衛會(huì )工作目標和要求，結合城鎮實(shí)際情況，制定健康教育工作計劃如下：

　　一、目標：

　　通過(guò)開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng)，進(jìn)一步指導各社區（村）的健康教育工作，以達到營(yíng)造健康的環(huán)境，培育健康理念，優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務(wù)，擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛生保健常識，增強大衛生意識、創(chuàng )建意識和自我保健意識，形成一定的健康行為規范，倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

　　二、計劃安排：

　　1、辦好健康教育學(xué)校。以各社區健康教育學(xué)校為主，做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時(shí)、有記錄。開(kāi)課率100%。

　　2、廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。緊緊圍繞愛(ài)國衛生月“人人動(dòng)手、清潔家園”和世界衛生日的`主題積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，組織轄區單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯(lián)展，進(jìn)行評比；各社區（村）居委會(huì )定期在宣傳欄中進(jìn)行健康知識宣傳，利用宣傳形成一個(gè)較強烈的愛(ài)國衛生工作宣傳氛圍。

　　3、繼續發(fā)揮示范點(diǎn)的表率作用。配合縣有關(guān)部門(mén)通過(guò)抓好示范點(diǎn)的健教工作在轄區各單位中推廣，各類(lèi)公共場(chǎng)所、飲食、工廠(chǎng)等要求單位根據自身的行業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展健康教育活動(dòng)，對照《公共場(chǎng)所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法則、法規、條例，教育職工加強大衛生意識，嚴格操作規程，防止疾病傳播；加強職工的“五期”保健教育，注意保護職工身體健康。

　　4、開(kāi)展“健康社區”、“健康家庭”的試點(diǎn)工作。學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，結合城鎮道實(shí)際，協(xié)調有關(guān)部門(mén)，在環(huán)南東路社區居委會(huì )開(kāi)展“健康社區”“健康家庭”的試點(diǎn)工作。努力改善社區環(huán)境及體育設施，組織居民開(kāi)展各類(lèi)強身益體的文化體育活動(dòng)；利用社區紅十字診所；開(kāi)展醫療咨詢(xún)，編印健康知識材料普及健康知識，提高居民的自我保健意識和抗病能力。

　　5、控煙教育。加強對公共場(chǎng)所控煙單位的控煙宣傳，鞏固無(wú)吸煙單位成果。

　　6、定期組織對轄區社區（村）居委會(huì )的健康教育檔案進(jìn)行檢查。

健康教育工作計劃7

　　一、健全組織機構，完善健教工作網(wǎng)絡(luò )

　　完善的健康教育網(wǎng)絡(luò )是開(kāi)展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們將結合本社區實(shí)際情況，調整充實(shí)健康教育領(lǐng)導小組，進(jìn)一步健全健康教育組織機構;明確健康教導員的工作職責，組織人員積極參加市、區、街道組織的各類(lèi)培訓，提高教導員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作，定期召開(kāi)健康教育領(lǐng)導小組成員會(huì )議，進(jìn)一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區工作計劃，加強各類(lèi)人員健康教育;進(jìn)一步建立健全集預防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區衛生體系，把健康教育工作真正落到實(shí)處。

　　二、突出防病重點(diǎn)，開(kāi)展健教活動(dòng)

　　充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò )作用，組織網(wǎng)絡(luò )員、重點(diǎn)人群有計劃、有步驟、分層次開(kāi)展預防控制艾滋病、結核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進(jìn)工作;同時(shí)廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛生科普知識，積極倡導健康文明的生活方式，促進(jìn)人們養成良好的衛生行為習慣。結合實(shí)際，制定應對突發(fā)公共衛生事件健康教育、健康促進(jìn)工作預案與實(shí)施計劃，對公眾開(kāi)展預防和應對突發(fā)公共衛生事件知識的宣傳教育和行為干預，增強公眾對突發(fā)公共衛生事件的防范意識和應對能力。

　　三、普及科學(xué)健康知識，提高居民群眾“兩率” 利用本社區設立的健康教育基地，采取群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的健教方式，開(kāi)展一些寓教于樂(lè )的健康教育活動(dòng)。

　　一是利用“愛(ài)衛月”、“科普宣傳周”、“學(xué)習日”進(jìn)行衛生法規、健康知識宣傳和普及，正確引導社區居民積極參與各項有益身心健康的活動(dòng)，引導居民把被動(dòng)的“為疾病花錢(qián)”轉變?yōu)橹鲃?dòng)的“為健康投資”，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

　　二是充分發(fā)揮社區的標語(yǔ)、專(zhuān)欄、板報等宣傳陣地，宣傳衛生常識、“慢四病”的`防治等知識，普及與健康相關(guān)知識。

　　三是抓好社區健身隊伍的健身活動(dòng)。利用活動(dòng)室等健身場(chǎng)地，定期開(kāi)展老年健身、棋牌賽等活動(dòng)，組織開(kāi)展秧歌表演、健身晨練活動(dòng)，豐富居民的業(yè)余文化生活。

　　四是對居民廣泛開(kāi)展控煙教育，做到辦公室、會(huì )議室有明顯的禁煙標志，努力落實(shí)禁煙制度。

　　五是以老年人、婦女、青少年、流動(dòng)人口四種人群為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)，免費為老年人測量血壓和健康咨詢(xún);做好計劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育，提高人口素質(zhì)，組織婦女病體檢，為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育，配合學(xué)校組織開(kāi)展寒暑假公益活動(dòng)、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動(dòng)。

　　同時(shí)把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機結合起來(lái)，全面提升社區居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區居民的健康意識和自我保健意識上一個(gè)新臺階。

　　1.衛生教學(xué)，傳授知識。

　　(1)課堂健康教育，做到“五個(gè)有”：即有教材、教師、教案、教時(shí)、評價(jià)。各年級使用的教材是由教育部規定《健康教育》教材，教材人手一冊，教師按課本授課，備好教案，周課時(shí)節。

　　(2)為學(xué)生提供心理、生理衛生知識教育服務(wù)。各年級在開(kāi)設《體育與健康》課程的基礎上，還開(kāi)設心理健康講座。建立心理咨詢(xún)室，開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)，培養少年兒童提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質(zhì)，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

　　(3)提高預防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

　　(4)控煙知識教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規范管理，教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。

　　(5)食品衛生。嚴格執行食品衛生法律法規，嚴把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應用營(yíng)養知識，了解食物營(yíng)養價(jià)值與合理膳食的構成，懂得學(xué)習、勞動(dòng)、生活過(guò)程中對飲食營(yíng)養衛生的要求，能設置簡(jiǎn)單的營(yíng)養配餐處方。

　　2.衛生環(huán)境，有益健康。

　　(1)在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，急救、防災有預案，衛生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。

　　(2)通過(guò)宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續發(fā)展觀(guān)。

健康教育工作計劃8

　　《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》中健康領(lǐng)域指出：健康是指人在身體、心理和社會(huì )適應方面的良好狀態(tài)。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，也是形成安全感和樂(lè )觀(guān)態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調的動(dòng)作、良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志，也是其它領(lǐng)域學(xué)習與發(fā)展的基礎。所以，幼兒擁有良好的'體魄非常重要。我班現有幼兒人數32名，男孩21名，女孩11名，本學(xué)期我們會(huì )加強幼兒身體素質(zhì)的培養鍛煉。

　　一、上學(xué)期幼兒發(fā)展情況分析

　　由于本班幼兒老人帶的較多，因此，小班時(shí)幼兒整體上自理能力較弱，體質(zhì)也很弱，生病現象很頻繁，生病請假現象非常頻繁，小班第二學(xué)期時(shí)幼兒體質(zhì)略微加強了一些，但是整體體質(zhì)還是比較弱。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的培養，幼兒自理能力有很大提高，身體及四肢協(xié)調性較好，走、爬、跑、跳等動(dòng)作發(fā)展也較好，體質(zhì)方面還需要加強培養。

　　二、本學(xué)期健康發(fā)展計劃：

　　1、引導幼兒了解健康知識。

　　本學(xué)期我們除了主題教育中的健康教育外，還會(huì )根據幼兒情況將健康知識滲透在一日生活中。如：如廁后洗手、飯前洗手都要要求幼兒用七步洗手法；用餐時(shí)引導幼兒了解食物搭配營(yíng)養，知道不能挑食，這樣才能保證身體所需的營(yíng)養供給；每天除了集體喝水外，過(guò)度環(huán)境想喝隨時(shí)去喝水，養成愛(ài)喝白開(kāi)水的好習慣，達到所需飲水量；養成每天排便的習慣等。

　　2、加強衛生消毒工作。

　　保育員每天按要求進(jìn)行清洗消毒工作。幼兒口杯、餐具隨用隨洗并進(jìn)行消毒；每天用84消毒液對玩教具、桌面、椅子等進(jìn)行消毒；幼兒小毛巾每天清洗干凈后用開(kāi)水燙15分鐘；活動(dòng)室、床鋪等每天開(kāi)窗通風(fēng)，每周紫光燈消毒，若有特殊情況要及時(shí)消毒。保證幼兒生活環(huán)境的干凈衛生。

　　3、加強幼兒體質(zhì)鍛煉。

　　每天堅持戶(hù)外活動(dòng)最少2小時(shí)。本學(xué)期我們新加入了幼兒體智能、足球特色課程，我們會(huì )配合相關(guān)老師共同做好幼兒體育鍛煉活動(dòng)；根據主題活動(dòng)中的相關(guān)教育內容進(jìn)行幼兒體育鍛煉活動(dòng)；在過(guò)渡環(huán)節中抽時(shí)間多帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，加強幼兒身體素質(zhì)鍛煉。

　　除了以上教育內容，我們還要加強幼兒自理能力的培養，知道冷熱加減衣物等，并且要求家長(cháng)配合老師共同做好幼兒體能鍛煉，自理能力的培養等。本學(xué)期希望通過(guò)我們班三位老師和家長(cháng)們的配合，幼兒身體素質(zhì)能有大的改善和提高，能夠快樂(lè )健康的發(fā)展。

健康教育工作計劃9

　　20xx年，我局健康教育工作緊緊圍繞我縣城區健康教育“三提高一降低”，既提高健康知識普及率、健康知識知曉率和健康行為形成率，降低疾病發(fā)生率為目標，采取多種形式開(kāi)展健康教育工作。

　　促進(jìn)我縣經(jīng)濟和社會(huì )的全面發(fā)展的重要環(huán)節，根據創(chuàng )建國家衛生縣城標準，特制定我局健康教育工作計劃：

　　一、工作任務(wù)目標

　　健康教育是衛生的.重要組成部分，是公司素質(zhì)教育的重要內容，要建立健全健康教育工作機制，進(jìn)一步普及衛生知識和環(huán)境保護知識，使廣大職工形成科學(xué)文明健康的生活方式，進(jìn)一步提高職工的健康知識水平，創(chuàng )建一個(gè)良好的生產(chǎn)、學(xué)習、生活環(huán)境，開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)。

　　工作目標：加強機關(guān)干職健康教育培訓和宣傳工作，使廣大干職的健康教育和衛生知知曉率和健康行為形成率分別達90%。

　　二、主要措施

　　1。加強組織領(lǐng)導，充分發(fā)揮健康教育領(lǐng)導小組的作用，抓好網(wǎng)絡(luò )建設。

　　2。完善各項規章制度，主要是學(xué)習培訓制度、衛生制度等。

　　3。加強對局機關(guān)和局直單位健康教育的工作力度，大力開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

　　4。加強宣傳和培訓工作，開(kāi)辟宣傳欄，每?jì)稍乱黄�，舉辦健康教育知識培訓，開(kāi)展各項健康奇偶阿姨活動(dòng)。

　　5�？h局配備健康教育宣傳員，負責上門(mén)入戶(hù)向家屬區傳播健康教育知識，積極組織形式多樣的健康教育活動(dòng)。

　　6。積極開(kāi)展控煙工作，成立控煙工作領(lǐng)導小組，并設立控煙監督員，推進(jìn)機關(guān)辦公樓各部門(mén)室內公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所禁煙。

　　認真組織世界無(wú)煙日活動(dòng)等控煙宣傳活動(dòng)，加強對吸煙和被動(dòng)吸煙危害的宣傳，努力營(yíng)造全體干部職工支持控煙的良好氛圍。

健康教育工作計劃10

　　一、教材分析

　　教材融能力的培養與知識的學(xué)習及行為習慣的養成為一體，起著(zhù)基礎的作用。本冊教材共分五部分：第一部分體育運動(dòng)與健康；第二部分為常見(jiàn)病的預防；第三部分為安全與意外事故的'預防；第四部分為心理衛生。

　　二、教學(xué)目的要求

　　通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習，讓學(xué)生認識睡眠衛生以及體育鍛煉的運動(dòng)和飲食衛生，使學(xué)生能掌握預防蛔蟲(chóng)病的方法，學(xué)習常見(jiàn)病的預防。能正確認識自己，培養良好的性格，保持健康的心理狀態(tài)。

　　三、教學(xué)措施

　　1、教學(xué)中運用多種教學(xué)手段，因材施教，如錄像、投影、掛圖、模型表演等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，指導學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作訓練，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的培養。

　　2、通過(guò)各種形式進(jìn)行健康知識、衛生常識的宣傳，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競賽促使學(xué)生行為習慣的形成。

　　3、聯(lián)系實(shí)際結合課本內容對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，促進(jìn)同學(xué)們提高社會(huì )適應能力，突發(fā)事件的應變能力。

　　4、利用家長(cháng)學(xué)校、個(gè)別談心、父母問(wèn)卷、家訪(fǎng)等形式，了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習情況，家庭與學(xué)校共同培養學(xué)生的健康行為。

　　四、具體安排如下：

　　第一學(xué)期 第二學(xué)期

　　周次 教學(xué)內容 周 次 教學(xué)內容

　　2 第一課、保護鼻子 2 第九課、預防“電腦病”

　　4 第二課、預防近視 4 第十課、怎樣測量身高、體重

　　6 第三課、預防肺結核 6 第十一課、快樂(lè )旅游

　　8 第四課、我們的運動(dòng)系統 8 第十二課 心理

　　10 第五課、傳染病是怎樣預防的 10 第十三課、面對困難

　�。ㄒ徽n時(shí)）

　　12 第六課、消化系統的作用及保健 12 第十三課、面對困難

　�。ǘ�課時(shí)）

　　14 第七課、我們應該吃什么 14 第十四課、真正的友誼

　　16 第八課、家用化學(xué)品 16 第十五課、吸煙喝酒對身體的危害

健康教育工作計劃11

　　健康是人人應當享有的基本權利，是社會(huì )進(jìn)步的重要標志和潛在的動(dòng)力，進(jìn)入新世紀以來(lái)，社區健康教育與健康促進(jìn)作為"醫療、預防、保健、康復、健康教育和計劃生育技術(shù)服務(wù)六位一體"的社區衛生服務(wù)的重要組成部分，己成為普及健康知識，倡導健康文明的生活方式，促進(jìn)社區居民健康的一個(gè)重要基石，是鞏固文明衛生城市創(chuàng )建成果，提高全體居民的健康知識知曉率，健康行為形成率的重要措施，是提升社區品位、提高居民生活質(zhì)量、提高健康文明素質(zhì)的必須長(cháng)期堅持不懈抓緊抓實(shí)的工作內容。

　　一、目標

　　通過(guò)對社區范圍內的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高社區群眾的衛生知識水平、健康意識以及自我保健，群體保健能力，促進(jìn)社區對健康的廣泛支持，推動(dòng)社區衛生服務(wù)，創(chuàng )造有利于健康的生活條件，以達到提高社區群眾健康水平和生活質(zhì)量。

　　二、時(shí)間安排

　　一月份：教育重點(diǎn)是常見(jiàn)疾病的防治和自我檢查。

　　二月份：教育重點(diǎn)是合理膳食與營(yíng)養、安全教育。

　　三月份：3.24世界結核病防治宣傳日，重點(diǎn)宣傳結核病防治知識。

　　四月份：宣傳母乳喂養基礎知識。

　　五月份：結合世界無(wú)煙日，重點(diǎn)開(kāi)展健康教育、青少年吸煙、吸毒危害等知識教育。

　　六月份：高血壓、糖尿病、心腦血管病等常見(jiàn)病防治知識。

　　七月份：結合全國計劃免疫宣傳日開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

　　八月份：結合母乳喂養宣傳周，開(kāi)展家庭常用消毒知識、科學(xué)育兒和社區常見(jiàn)病的宣傳教育。

　　九月份：結合全國愛(ài)牙日、老人節開(kāi)展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

　　十月份：結合全國防治高血壓日、世界神精衛生日，開(kāi)展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。

　　十一月份：結合食品衛生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日，開(kāi)展食品衛生與營(yíng)養、糖尿病防治的宣傳教育。

　　十二月份：結合12.1世界艾滋病防治宣傳日，重點(diǎn)開(kāi)展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

　　三、措施

　　(一)、提高認識、加強領(lǐng)導。健康教育是“低投入，高產(chǎn)出，高效率”的服務(wù)手段，是控制醫療費用，拉動(dòng)保健需求的`根本措施。各級領(lǐng)導要高度重視，將其納入工作重要日程，實(shí)行目標管理。確保有專(zhuān)人負責，有必須的工作經(jīng)費，有規范的工作制度和檔案。

　　(二)、健全網(wǎng)絡(luò )、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。充分發(fā)揮社區領(lǐng)導和群眾的用心性，定期開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓，提高健康教育員的工作潛力。透過(guò)定期的檢查指導和年度考核等形式，推動(dòng)健康教育全面開(kāi)展。

　　(三)、利用社區資源、推進(jìn)健康教育。要建立固定的社區健康教育陣地。開(kāi)展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。在抓落實(shí)上下功夫，在以點(diǎn)帶面上下功夫，加強檢查指導，擴大受益面，增強吸引力，提高有效性、針對性。

　　(四)、做好評估、注重質(zhì)量。要針對社區存在的主要健康問(wèn)題及其影響因素，制定切實(shí)可行的工作計劃，認真組織實(shí)施，做好教育評價(jià)。重點(diǎn)解決影響社區評價(jià)的主要環(huán)境和社會(huì )衛生問(wèn)題。建立禮貌衛生的社區環(huán)境，提高居民健康知識知曉率和健康行為構成率，傳染病、慢性病發(fā)病率逐步下降。

　　鎮賚縣團結社區居民委員會(huì )

　　20xx年1月9日

健康教育工作計劃12

　　為了進(jìn)一步加強全民健康教育、，大力宣傳普及衛生常識和疾病預防知識，養成良好的保健習慣，倡導科學(xué)文明的生活方式，使我院的健康教育工作有所提高和突破，現結合我院的實(shí)際情況就20xx年健康教育工作安排如下。

　　一、目標：

　　通 過(guò)開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng)，進(jìn)一步完善本院各科室、社區各衛生站的健康教育工作，以達到營(yíng)造健康的'環(huán)境，培育健康理念，優(yōu)化健康的設施、完善健康的服 務(wù)，擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛生保健常識，增強衛生意識和自我保健意識，形成一定的健康行為規范，倡導良好的生活習慣 和健康的生活方式。

　　二、計劃安排：

　　1、加強健康教育基礎設備建設

　　努力取得領(lǐng)導支持，給予健康教育經(jīng)費支持，建立和完善健康教育專(zhuān)用設備，為進(jìn)一步開(kāi)展社區健康教育打好基礎。

　　2、做好院內健康教育工作

　　(1)根據疾病控制、婦幼保健、中醫門(mén)診、西醫門(mén)診、住院部等主要業(yè)務(wù)科室，健康教育宣傳員分類(lèi)負責本科室的健康教育工作。并按時(shí)登記各類(lèi)健康教育活動(dòng)內容。

　　(2)定期舉辦健康教育學(xué)校，根據本院具體情況結合各種健康宣傳日有計劃地開(kāi)辦學(xué)習班。每月一期的孕婦學(xué)校、兒童保健家長(cháng)學(xué)校、定期的傳染病、艾滋病專(zhuān)題宣傳等。做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時(shí)、有記錄。

　　(3)定期出健康教育宣傳欄、內容涵蓋疾病控制、婦幼保健、慢性病防治等。定期進(jìn)行內容更新，每年不得少于4次。

　　(4)加強控煙教育，在電梯、走廊、候診室、診室等空間設置禁煙標志，并張貼控煙宣傳標志，積極響應衛生系統工作人員控煙比賽，張貼控煙英雄榜，積極營(yíng)造無(wú)煙醫院。

　　(5)廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)，在電梯、走廊、候診室、診室等空間張貼各類(lèi)健康教育宣傳畫(huà)，在導醫臺、掛號處、診室等發(fā)放各種健康教育宣傳小冊子，并根據具體情況循環(huán)電視播放各種健康宣傳片。

　　3、做好本街道社區健康教育工作

　　(1)依據衛生主題宣傳日開(kāi)展義診、宣傳活動(dòng)。

　　(2)對社區內學(xué)校、托幼機構定期進(jìn)行健康教育指導、發(fā)放各種宣傳單張。

　　(3)對本社區內衛生服務(wù)站及各街道居委會(huì )進(jìn)行業(yè)務(wù)指導、發(fā)放各種宣傳畫(huà)、宣傳單張。

　　(4)爭取與街道各部門(mén)聯(lián)系，取得支持，努力開(kāi)展社區大講堂活動(dòng)。

　　4、對本院及本社區衛生站工作人員定期進(jìn)行健康教育培訓，結合各健康教育宣傳要點(diǎn)進(jìn)行培訓、記錄并考試。

健康教育工作計劃13

　　為了讓學(xué)生了解心理健康的基本知識，幫助學(xué)生掌控自我調解、排除心理困惑的技能，增進(jìn)家庭親子關(guān)系的溝通以及師生的友好交往，培養兒童健全人格和對環(huán)境的適應能力，建立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養“自尊、自信、自強”的信念，使學(xué)生能順利度過(guò)在校期間的學(xué)習和生活，為今后的學(xué)習與工作打下良好基礎，根據《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改革學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》中提出：“通過(guò)各種方式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導，幫助學(xué)生提高心理素養，健全人格，增強承當挫折，適應環(huán)境的能力”文件的精神，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下，我校建安中心小學(xué)正式成立“小學(xué)生心理健康教育工作室”。

　　新學(xué)期、新面貌、新發(fā)展。帶著(zhù)真誠、熱情和企圖，20xx-20xx學(xué)年，建安中心小學(xué)心理健康教育工作力求把理論與實(shí)踐結合起來(lái)，努力去創(chuàng )造更為美好光輝的明天。

　　一、展開(kāi)宣傳教育，普及心理健康知識。

　　本學(xué)期，心理健康教育工作室將通過(guò)宣傳欄、“陽(yáng)光信箱”、“陽(yáng)光小屋”以及與校園廣播站的《心靈之聲》欄目等宣傳方式，擴大心理健康教育工作的影響。吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理健康教育工作室，及時(shí)與輔導老師溝通交換，提高自己的心理健康水平。

　　二、積極有效地展開(kāi)個(gè)別心理咨詢(xún)工作。

　　本學(xué)期，心理健康教育工作室將設立“心理咨詢(xún)日”、“陽(yáng)光信箱”，并制定咨詢(xún)員值班制度，加強“陽(yáng)光信箱”管理，落實(shí)來(lái)信回復制度。每周星期三開(kāi)一次“陽(yáng)光信箱”，并指定咨詢(xún)室教師進(jìn)行信件回復，做到來(lái)信及時(shí)回復。充分發(fā)揮心理咨詢(xún)的作用，對個(gè)別存在心理問(wèn)題或顯現心理障礙

　　的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認真、耐心、科學(xué)的`心理輔導，幫助學(xué)生解除心理障礙。咨詢(xún)教師在交換中應給予熱情真誠的啟示引導，讓學(xué)生將心理不愉快的感受縱情地訴說(shuō)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播音室“心靈之聲”欄目的作用，對學(xué)生存在的共性和個(gè)性的心理問(wèn)題進(jìn)行解答。

　　本著(zhù)家校教育協(xié)同合作的理念，本學(xué)期，心理健康教育工作室將協(xié)同少先隊大隊做好與社區、家長(cháng)同心共崗的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò )，積極動(dòng)員與爭取家長(cháng)的配合與支持，暢通與建立有利于學(xué)生發(fā)展的理性社會(huì )系統。熱情真誠地為家長(cháng)們在家庭教育中顯現的困惑提供幫助，并且與教師配合，對相干學(xué)生進(jìn)行疏導，同時(shí)幫助改變家長(cháng)一些不公道的家教觀(guān)念，使學(xué)校教育工作得到全面的穩固。全方位啟示學(xué)生自己認識自己，自己接納自己，自己幫助自己，自強自立，健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　心理咨詢(xún)的方式有：電話(huà)咨詢(xún)、書(shū)信咨詢(xún)、網(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)、面對面交換等。心理健康教育工作室每周星期四下午第三節課集中對學(xué)生開(kāi)放。

　　地址：學(xué)校辦公樓二樓，小學(xué)生心理健康教育工作室、“陽(yáng)光小屋”

　　三、開(kāi)設心理講座。

　　加強對師生的心理指導小學(xué)心理健康教育計劃本學(xué)期，心理健康教育工作室將從不同年級的學(xué)生特點(diǎn)動(dòng)身，每學(xué)期舉行一次心理健康教育講座及心理咨詢(xún)專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)，有步驟、有計劃地展開(kāi)一系列有針對性的心理講座，為同學(xué)們切實(shí)解決一些問(wèn)題。如“什么是健康的心理”“成長(cháng)中的心理衛生”知識講座、“考試情緒的調適”輔導和“小學(xué)生消費心理輔導”等進(jìn)行心理疏導。

　　鑒于當前學(xué)生中產(chǎn)生一些心理障礙有很多是師源性的，而近年來(lái)經(jīng)調查，教師的心理健康狀態(tài)也不容樂(lè )觀(guān)，為豐富教師的心理知識，提高心理學(xué)修養和科研意識，因此，本學(xué)期，心理健康教育工作室在加強對學(xué)生的

　　心理疏導的同時(shí)，也將關(guān)注教師這個(gè)群體，適時(shí)請進(jìn)心理專(zhuān)家來(lái)傳授體會(huì )，針對難點(diǎn)熱門(mén)的心理現象、問(wèn)題展開(kāi)講座。幫助教師加強對自我心理行動(dòng)的控制和調解，保持健康積極的心理狀態(tài)，以增進(jìn)發(fā)展良好的師生關(guān)系，不斷完善、提升自我，到達良性循環(huán)。

　　四、加強學(xué)生的心理健康教育工作室建設

　　本學(xué)期工作重點(diǎn)是搞好心理健康教育工作室建設，制定各種管理制度，布置好心理健康教育工作室，添加有關(guān)設施設備，收集整理相干材料和書(shū)籍，完善心理健康教育工作室的檔案資料：①學(xué)生心理調查記錄表;②個(gè)案記載與分析;③《心靈之聲》廣播稿、講座稿、學(xué)生來(lái)信;④心理健康教育科研文件、論文、課題。保證心理咨詢(xún)工作的延續性。在此基礎上，在下學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行心理健康狀態(tài)的抽樣摸底測試，并認真進(jìn)行分析總結，及時(shí)向學(xué)校進(jìn)行反饋，并逐漸為每個(gè)受訪(fǎng)學(xué)生建好心理檔案，從而為以后教育工作提供方向和根據。

　　五、加強網(wǎng)站“陽(yáng)光小屋”欄目建設。

　　充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )交換平臺作用在心理健康教育進(jìn)程中公道有效地利用互聯(lián)網(wǎng)，不僅可以改變傳統的教育模式，而且將會(huì )增進(jìn)教育觀(guān)念、教育思想的轉變�；ヂ�(lián)網(wǎng)的運用，不僅可以大大拓展教師和學(xué)生的視野及交換空間而且有利于培養學(xué)生多維度的心理，提高學(xué)生獲取信息、分析信息、處理信息的能力和適應現代社會(huì )的能力。本學(xué)期，學(xué)校網(wǎng)站將首創(chuàng )“陽(yáng)光地帶”欄目的建設，這將充分發(fā)揮我校心理健康教育的優(yōu)勢和輻射作用。

　　1、建設師生互動(dòng)交換平臺。

　　2、加強交換與學(xué)習。

　　網(wǎng)上咨詢(xún)是具有保密便利的特點(diǎn)，當前一種比較讓人接受的方式，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，創(chuàng )建并保護好網(wǎng)絡(luò )的心理咨詢(xún)室也是本學(xué)期我們努力的一個(gè)方向，利用這一類(lèi)的咨詢(xún)方式，可以盡可能快地為孩子們提供幫助，使學(xué)生意識到這些咨詢(xún)不僅僅是擺設，讓學(xué)生感遭到心理咨詢(xún)老師的真誠，也能夠讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )上各抒己見(jiàn)相互鼓勵支持，從而敞開(kāi)心扉，積極咨詢(xún)，最后到達互助自助的成效。

　　以上是本學(xué)期心理健康工作室制定的本學(xué)期展開(kāi)心理健康教育工作的計劃，由于我校心理健康工作正處于起步階段，難免有疏漏和不公道之處，屆時(shí)將根據具體情形和相干領(lǐng)導老師的指導不斷完善，使計劃得到有效的落實(shí)。一切為了孩子，相信通過(guò)我們的不懈努力，學(xué)校心理健康教育活動(dòng)會(huì )愈辦愈好，更上一臺階。

健康教育工作計劃14

　　20xx年，心理健康教育中心將繼續堅持全面育人的方針，從積極心理學(xué)的視角，不斷創(chuàng )新，繼續提升學(xué)生心理健康水平。

　　一、加強制度建設，完善制度保障

　　制度是工作能否順利開(kāi)展的重要保障。心理健康教育中心將繼續完善有關(guān)制度，為工作的順利開(kāi)展提供保障。主要包括修訂《關(guān)于成立安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導小組》、《關(guān)于成立安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理危機預警與干預領(lǐng)導小組》等。通過(guò)制度建設，厘清各方工作職責，理順各種工作關(guān)系，用制度“管人”，以制度“管事”，確保心理健康教育的正常開(kāi)展。

　　二、優(yōu)化育人環(huán)境，軟硬件使用效益最大化

　　目前心理中心擁有較好的軟硬件條件，這為學(xué)生心理健康教育提供重要支撐。心理中心將采取各種方式，充分發(fā)揮其作用和價(jià)值。一是加強宣傳力度。心理中心將通過(guò)各種方式加大對中心的宣傳力度，盡可能讓所有學(xué)生對心理中心有個(gè)大概了解，特別是消除部分同學(xué)對心理中心的錯誤認知，讓大家愿意來(lái)心理中心。二是加強軟硬件使用效益。心理中心現擁有11個(gè)功能室及1個(gè)專(zhuān)題網(wǎng)站。心理中心將采取多種方式，盡可能提高其使用效益，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨、專(zhuān)業(yè)的心理求助環(huán)境。

　　三、加強培訓力度，打造專(zhuān)業(yè)團隊

　　心理健康教育團隊專(zhuān)業(yè)水平的高低，將直接影響到學(xué)生心理健康教育工作的成效。心理中心將結合專(zhuān)業(yè)培訓與專(zhuān)題培訓，不斷擴大教師受培訓的量與質(zhì)，逐步提升學(xué)院心理健康教育隊伍的專(zhuān)業(yè)水準。同時(shí)加強學(xué)生朋輩輔導力量的培訓。將加強對班干，特別是心理委員的培訓力度，讓他們掌握基本的心理調節方法以及心理危機識別方法，通過(guò)朋輩輔導的建立以及危機事件的預警來(lái)減少心理危機事件的發(fā)生。

　　四、調動(dòng)系部力量，打造精品活動(dòng)

　　活動(dòng)是學(xué)生接受教育的良好載體之一。心理中心將充分調動(dòng)系部的積極性，繼續以新生心理普測周、心理素質(zhì)拓展周（月）、5.25活動(dòng)月、11.25活動(dòng)周為主線(xiàn)，加強活動(dòng)策劃的.力度以及設計的前瞻性，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，打造系列精品活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中強化心理健康意識，提升自身的心理健康水平

　　五、加強理論研究，提升內涵建設。

　　經(jīng)驗來(lái)源于實(shí)踐。但是任何事情僅僅停留在經(jīng)驗層面，將會(huì )停滯不前。心理中心將利用安徽省大學(xué)生心理健康教育論文評選活動(dòng)為契機，調動(dòng)教師的科研熱情，提升其研究水平，打造一支理論水平高、專(zhuān)業(yè)技能強的教育隊伍。同時(shí)，加強個(gè)案資料的整理與研究，為學(xué)院的決策提供支撐。

　　六、加強對外交流，擴大中心影響

　　現在的社會(huì )是交流的社會(huì )，只有不斷加強對外交流，才能在提升自身內涵的基礎上，增加中心的影響力與輻射力。心理中心將利用有關(guān)平臺，不斷擴大對外交流，包括參加全國、省市的心理學(xué)方面的學(xué)術(shù)會(huì )議、論壇、培訓會(huì )等，增加中心的出鏡率。

健康教育工作計劃15

　　新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期根據學(xué)校的統一要求，結合本班實(shí)際狀況，制定如下班主任工作計劃。

　　一、指導思想

　　以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習慣的養成為主要資料，注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有好處的少先隊活動(dòng)，努力探索班級工作的新特色。

　　二、本班學(xué)生現狀分析

　　我共有學(xué)生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數失衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨，在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。

　　具體狀況分析如下：

　　品德方面，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班群眾，團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心，紀律觀(guān)念淡薄等現象，能夠透過(guò)群眾教育來(lái)轉化。學(xué)習方面，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，有良好的學(xué)習習慣。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言用心，作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導和個(gè)性的關(guān)注。家長(cháng)大多是農民。家長(cháng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能期望與教師用心配合，共同教育好孩子。班級特點(diǎn)，本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng)，愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài)，不愛(ài)張揚�？偟膩�(lái)說(shuō)，班級特點(diǎn)比較穩，但穩中有活。

　　三、班級工作重點(diǎn)及目標

　　班級教育工作重點(diǎn)

　　加強行為規范的養成教育，培養學(xué)生良好的.行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。

　　具體工作：

　　1、繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育，培養良好行為。

　　2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養，爭創(chuàng )衛生禮貌示范班。

　　3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，構成必須的潛力。

　　4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

　　5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。

　　本班學(xué)生奮斗目標

　　1、構成健康向上的良好班風(fēng)，增強群眾凝聚力。

　　2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班群眾”。

　　3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)身心健康。

　　具體工作：

　　(1)鼓勵支持學(xué)生用心參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績(jì)，鍛煉潛力，培養其群眾榮譽(yù)感。

　　(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄.

　　(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì )，在群眾活動(dòng)中增強班級的凝聚力，構成良好的班風(fēng)。

　　四、常規管理措施

　　1、學(xué)習方面，為使學(xué)生在學(xué)習上構成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：

　　(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現好就能夠隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就能夠換一月亮。證明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生狀況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團結合作，培養群眾榮譽(yù)感。

　　(2)、建立本班的“學(xué)習小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(cháng)�！皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫忙，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jì)，這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制，而是競爭上崗，誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任，如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng)，那就能夠取而代之，這也培養了學(xué)生的競爭意識。

　　2、禮貌行為方面，為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

　　(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長(cháng)記錄。

　　(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

　　(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

　　3、衛生方面，透過(guò)四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

　　(1)進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓，指導他們如何分工，職責到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

　　(2)衛生委員和每一天的環(huán)境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

　　(3)每一天由衛生委員檢查個(gè)人衛生。

　　(4)綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次“衛生標兵”。

　　五、德育工作措施

　　在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育持續一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內張貼“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)標語(yǔ)。培養班干部同學(xué)的職責心，號召他們用心幫忙后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有用心上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。

　　六、學(xué)生心理健康教育

　　1、班主任要用心學(xué)習心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。

　　2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長(cháng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計劃的教育。

　　3、上好心理輔導課，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

　　隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

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