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元宵節作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的元宵節作文7篇，希望能夠幫助到大家。
元宵節作文 篇1
要說(shuō)我最喜歡的傳統節日，當然是元宵節了。
記得今年元宵節晚上，我和媽媽去都江堰幸福路的古城去玩。剛到古城，就看到那里人山人海，張燈結彩，喜氣洋洋，節日氣氛迎面撲來(lái)。
我們首先去摸福，一個(gè)很長(cháng)的隊伍排在離“�！弊謳酌走h的地方，我和媽媽耐心地排在隊伍里，好不容易該我們了，由于眼睛被蒙著(zhù)了，我走著(zhù)走著(zhù)就偏離方向了，沒(méi)摸著(zhù)“�！弊�。媽媽摸時(shí)，她不知道“�！痹谀睦�，我就對媽媽說(shuō)：“向右走，然后向前走就可以了�！眿寢屪詈竺搅恕案！�。但工作人員說(shuō)：“別人說(shuō)的.不算!”于是我們就去猜燈謎去了。
猜燈謎處也是人頭攢動(dòng)，一千個(gè)燈謎吸引著(zhù)大家去猜，很多已經(jīng)被別人猜著(zhù)了。媽媽也絞盡腦汁猜著(zhù)，希望也去掙一個(gè)紀念品。結果媽媽猜對了一個(gè)燈謎：“飛蛾撲火，猜一字�！薄盃T!”當她告訴工作人員時(shí)，那叔叔給了我一張領(lǐng)獎券，我興高采烈地領(lǐng)獎品去了。
當我把獎品領(lǐng)回來(lái)時(shí)，正巧已經(jīng)七點(diǎn)了，吃湯圓的時(shí)刻到了，隊伍已經(jīng)在煮湯圓的鍋前排成了兩條長(cháng)龍。雖然最后舀到我們碗里的湯圓只有四個(gè)，但我們仍然吃得津津有味的。
后來(lái)，我們看到許多賣(mài)花燈的，各式各樣，色彩繽紛。我叫媽媽給我買(mǎi)一個(gè)花燈，但媽媽說(shuō)：“一個(gè)小花燈就三十幾元，不買(mǎi)可不可以?”我說(shuō)可以，于是我們買(mǎi)了點(diǎn)小吃就便回家了。
今年的元宵節雖然過(guò)去了很久，但我久久不能忘懷。
元宵節作文 篇2
今天我們和家長(cháng)孩子團聚在一起舉行了“慶元宵”的活動(dòng)。本次活動(dòng)也讓我們看到了家長(cháng)對老師工作的配合，能與孩子一起參與到活動(dòng)中，共同體驗熱鬧歡騰的日子。
讓我們一起來(lái)看一看元宵節的來(lái)歷吧！
在活動(dòng)前我們向家長(cháng)孩子介紹了元宵節的來(lái)歷，讓孩子們更進(jìn)一步的了解我們傳統節日。在此我們還對活動(dòng)提出了一些要求和注意。孩子們在觀(guān)看“元宵節的來(lái)歷”的視頻很認真，安安靜靜的和爸爸媽媽一起了解元宵節的來(lái)歷。
既然元宵節的來(lái)歷知道了，下面就一起動(dòng)手做一做吧！
在活動(dòng)中我們看到了家長(cháng)和孩子們默契的配合，和認真的神情。當孩子們與家長(cháng)都完成時(shí)，很高興的說(shuō)：“馬老師，你看我和媽媽做的漂亮嗎？”孩子們看到自己和爸爸媽媽做的燈籠馬上就要完成了，臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是喜悅。
燈籠做好了，下面該做什么了呢？
接著(zhù)爸爸媽媽帶著(zhù)孩子一起到樓下，到教室外面的走道掛起了漂亮的燈籠。孩子們掛完燈籠不由的拍手說(shuō)：好漂亮��！有的孩子還拉著(zhù)小伙伴介紹自己和爸爸媽媽做的燈籠呢！還有的家長(cháng)說(shuō)：馬老師。你幫我們拍張照片吧！有的家長(cháng)還看起了幼兒園的燈謎，難道是為下面的猜燈謎做準備的嗎？在掛燈籠的'時(shí)候，家長(cháng)們比孩子們還要開(kāi)心呢，因為這是他和孩子一起制作的。
搓湯圓啦！瞧瞧我們的小手多能干，一起動(dòng)動(dòng)手吧！
在搓湯圓這個(gè)環(huán)節我們班家長(cháng)很配合，主動(dòng)的到前面講解示范搓湯圓的過(guò)程。孩子們根據阿姨教的搓湯圓步驟進(jìn)行搓湯圓。瞧瞧我們的小手多能干，孩子們搓的可開(kāi)心啦，不時(shí)的還給媽媽看看：媽媽你看我搓的湯圓圓嗎？搓的好的媽媽馬上露出了笑容，沒(méi)搓圓的，媽媽馬上把自己搓的給寶貝看，并告訴寶貝自己是怎么搓的�？粗�(zhù)他們那么開(kāi)心的搓著(zhù)湯圓，我都忍不住想去試一試了。哈哈，我還是先幫你們拍照吧！在搓完湯圓后，很多家長(cháng)能帶動(dòng)孩子一起幫忙整理桌面幫助老師將湯圓端過(guò)去。
下面我們一起來(lái)嘗一嘗自己親手搓的湯圓吧！
美味的湯圓來(lái)啦！爸爸媽媽那么辛苦每天早起送我們上學(xué)，第一口我要讓爸爸媽媽吃。我們班一個(gè)孩子爸爸要喂他吃第一口，寶貝馬上拒絕了：爸爸，我不吃，你吃第一口我再吃。寶貝們和爸爸媽媽很快的吃完，整理好，馬上下去猜燈謎，可是下去了。咦！怎么沒(méi)有猜燈謎的了。原來(lái)我們去晚了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系我們還是很開(kāi)心！
本次活動(dòng)也讓家長(cháng)和孩子體驗了在幼兒園過(guò)元宵節的愉快和喜慶氣氛。家長(cháng)對老師工作很配合，但是也有不足的地方，因為活動(dòng)時(shí)間太長(cháng)，家長(cháng)到樓下猜燈謎時(shí)活動(dòng)已經(jīng)結束了，這點(diǎn)需要在以后活動(dòng)中控制好時(shí)間。
元宵節作文 篇3
昨天是正月十五，我凌晨訖來(lái)，紛紜揚揚的雪花從天空中飄降下來(lái)。這正如俗話(huà)說(shuō)的那樣：“正月十五雪擊燈�！彼嬷藗�，昔年是個(gè)豐產(chǎn)年。
雪匆匆地停了，空氣分外清新人們的心境也特殊愉快。大巷大街弛燈結彩，到處是一片喜氣洋洋的氣象。
到了晚上，爺爺、奶奶、爸爸跟我往街面望彩燈。一沒(méi)門(mén)，我就被街景迷住了大己們帶著(zhù)孩子，各個(gè)點(diǎn)帶笑顏，惡熱烈��！不一會(huì )兒，遙處傳去了煙花聲五彩繽紛的`煙花升上地面，佳美麗��！它們有的像謙地星，有的像火球，還有的像瀑布……這樣的火花把全部夜晚都照明了，我們不斷領(lǐng)出一陣陣啼聲。再瞅那邊乏味的彩燈吧，它們皆是由各單位精口制造的。這色彩斑斕的龍燈，實(shí)讓爾目迷五色。
夜晚街上的彩燈亮了伏來(lái)，異彩紛呈，難看極了。咱們在街上看國民銀言大樓焚抬的禮花爭相凋謝，給節日又增加了壯麗的顏色，歸到野里一邊吃又臭又甜的湯圓一邊看電視晚會(huì )，元壤節真令人開(kāi)心！
元宵節作文 篇4
今日，正月十五元宵節，天氣格外的熱。
我，妹妹，爺爺和奶奶一起到城市廣場(chǎng)看龍燈。我們到了那后，已經(jīng)人山人海了，好不容易找到一處空位子龍燈就浩浩蕩蕩來(lái)了。
先是來(lái)了兩只老虎，因為今年是虎年，因該讓它先隆重出場(chǎng)，一只大，一只小，大老虎會(huì )搖頭，轉圈虎頭虎腦的�？瓷先フ嫱浒�！小老虎只能靜靜地趴著(zhù)，我想是因為看到這么多人害羞了吧！
后面來(lái)一條板凳龍，上面有很多很多動(dòng)物和仙人，緊跟著(zhù)后面來(lái)了一條花斑龍，身子上有很多花斑，也就是說(shuō)龍的'鱗片。一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)我都數不清啦！讓我印象最深的是楓橋鎮龍燈，另外還有兩只獅子在吼，在鬧騰呢？搖頭晃腦的好象在說(shuō)：“祝福大家新年好，祝福大家元宵好！”
最后是老年人的，別看他們年紀大，跳起來(lái)可是很有力氣，很有精神哦！腰鼓隊里還有我奶奶認識的呢！有一個(gè)對我不知道叫什么？手里拿著(zhù)一個(gè)球，另一只拿著(zhù)拍子，中間有個(gè)象太極一樣的東西，甩的很好看，看上去本領(lǐng)超好哦！
元宵節，真熱鬧��！
元宵節作文 篇5
讓人緊張的期末考試被時(shí)光老人悄然帶走，迎來(lái)了期盼已久的寒假。寒假里，我最喜歡的是過(guò)元宵節，因為，我能夠親手放煙花，觀(guān)花燈，舞獅子等。
馬路上，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。一串串車(chē)燈如同閃光的長(cháng)河奔流不息，一盞盞路燈宛如一條條銀蛇，一向伸向天邊。小朋友一蹦一跳地，手里邊不是拿著(zhù)五顏六色的氣球，就是提著(zhù)各式各樣的花燈，因為今年是猴年，所以今晚的“猴燈”異常多，有“充氣生肖猴”、有“猴子撈月”、有“大鬧天宮”等。
不僅僅花燈美，并且街道上、公園里也很美。街道上的路燈，大樓上的霓虹燈，亭子上的.裝飾燈，草叢里的照明燈，都亮了，如同到了燈的海洋。站在橋上往東看，迎賓橋上的彩虹燈，橋下的觀(guān)光燈和橋兩側上的射燈，五彩繽紛，色色俱全，組作文成了一副令人陶醉的景象。
最有特色的是民間藝術(shù)表演大賽和水燈節。每年的元宵節上午，在我們的市中心都要開(kāi)展民間藝術(shù)表演大賽，全市有幾十個(gè)單位參加，規模宏大，氣勢壯觀(guān)，節目資料豐富多彩，資料形式有古典的豬八戒、胖大漢和舞獅子、踩高蹺;有現代的健美操、青春活力的現代舞等。晚上，在石漫灘水庫邊上，人們一邊欣賞元宵節的煙花大綻放，一邊欣賞各式各樣的水燈和音樂(lè )噴泉，路上人山人海，無(wú)不透露著(zhù)節日的喜悅!吸引了很多周邊城市的人們來(lái)觀(guān)賞，這個(gè)節日，不僅僅展示了舞鋼的美，也增加了舞鋼的知名度，還能吸引很多“金鳳凰”來(lái)舞鋼投資呢!
這真是一個(gè)愉快而有意義的元宵節啊!
你覺(jué)得我家鄉的元宵節美嗎
熱情歡迎你們來(lái)我的家鄉投資旅游啊!
元宵節作文 篇6
今年的元宵燈會(huì )又在蕭山南江公園里舉行了。吃完晚飯，我與爸爸、媽媽還有妹妹，興致勃勃地去南江公園觀(guān)賞燈會(huì )。
��！南江公園的人可真多，前來(lái)觀(guān)賞燈的人肩挨著(zhù)肩，前胸貼著(zhù)后背，擠得我都快喘不過(guò)氣來(lái)了。好不容易擠進(jìn)了公園的大門(mén)，一個(gè)燈光燦爛的南江公園就呈現在我的'眼前。一串串大紅燈籠掛在欄桿、掛在枝頭上，好像是滿(mǎn)天的繁星。我一直向前擠，在一個(gè)草坪旁，被觀(guān)燈的人們擠得水泄不通，我也拼命地往里擠，想看看里面究竟是什么。��！我看到了，原來(lái)是一組恐龍燈，在一片熱帶叢林里，生活著(zhù)很多大大小小、各種顏色的恐龍，最大的比大卡車(chē)還大，最小的比大人大不了多少�？铸堊炖锏臒舨煌Ｗ兓弥�(zhù)色彩，非常引人注目，每條恐龍都像活的一樣，它們的嘴巴一會(huì )兒張開(kāi)，一會(huì )兒合攏，還會(huì )搖頭擺尾呢！看，那只應該是大家熟悉的八王龍吧，仿佛它在與我說(shuō)話(huà)呢！
隨著(zhù)擁擠的人流，我被擠到了“花果山”前，看！“花果山”上豎著(zhù)一面旗幟，上面寫(xiě)著(zhù)“齊天大圣”四個(gè)大字，下面一只只小猴子拿著(zhù)兵器在習武，孫悟空坐在一把交椅上，一副猴王的模樣。還有幾只猴子待從端著(zhù)鮮桃，給孫悟空吃。悟空背后瀑布嘩啦啦地往下流，旁邊的幾座假山上，小猴子機靈地在山上采摘桃子。
我順著(zhù)人流來(lái)到了南江公園的江邊，看到江面上有一條鯉魚(yú)精，鯉魚(yú)精被四海龍王圍著(zhù)噴水，頓時(shí)江面掀起了狂風(fēng)巨浪。師徒四人在岸邊正愁著(zhù)呢！這時(shí)觀(guān)音菩薩派來(lái)一只大烏龜幫助他們。你看，師徒四人坐在烏龜背上，高高興興地過(guò)江去了。
公園里還有許許多多的燈籠等待著(zhù)我們呢，每一盞燈都有很漂亮，每一盞燈又都是一個(gè)美麗的故事。
元宵節作文 篇7
噼噼啪啪的鞭炮聲帶走了舊年，春節的氣息也越來(lái)越淡，眼下，繼春節后的第一個(gè)節日——元宵節的氣氛也就越來(lái)越濃。
元宵節，顧名思義，是要吃元宵的，元宵寓意團圓，膩得人心里癢酥酥的。元宵節還有一個(gè)習俗，那就是賞花燈。
早早的，大街小巷里就都有賣(mài)紙燈的，做成動(dòng)物、卡通人物的樣子，孩子們總要鬧著(zhù)買(mǎi)一個(gè)孫猴子、小老虎，看得人愛(ài)不釋手。等到臨近十五，廣場(chǎng)上就出現了真正的花燈，圍繞在街道兩旁�；� 可是真正的藝術(shù)品，五顏六色的十分精美。走在街上，花燈的色彩會(huì )令你眼花繚亂。
這邊有“二龍戲珠”，兩條栩栩如生的龍披著(zhù)一身龍鱗，嘴里銜著(zhù)一顆珠子，誰(shuí)都不肯松口，絕對有霸王的氣勢；那邊“哪吒鬧�！币惨齺�(lái)兒童陣陣稱(chēng)贊，身穿蓮花的'小男孩騎在龍王身上，仿佛令 我們看到了哪吒降妖除魔的那一幕；最討人喜歡的還是七十二變的孫悟空，他手握金箍棒，正狠狠地向妖怪身上砸去，真是名副其實(shí)的齊天大圣！
此外，蓮花燈和孔明燈也是頗受歡迎的。水里，一朵朵鮮艷的蓮花怒放在水面上，美麗極了。聽(tīng)說(shuō)，蓮花燈可以實(shí)現人們的愿望，所以，每盞燈上還寄托了人們的一個(gè)夢(mèng)呢；天上，孔明燈像星星一 樣閃爍著(zhù)，載著(zhù)美好的愿望消失在圓月中，讓人如夢(mèng)如幻。
人們看到看到花燈就會(huì )愉快，并不是僅僅因為它精致美麗，更因為它有內涵�；艟拖耦U和園長(cháng)廊的雕梁畫(huà)棟，可以展現出中國的傳統文化。如果你用心去看，就會(huì )看到它獨特的魅力。
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