科技館之旅作文

科技館之旅作文優(yōu)秀【14篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的科技館之旅作文，希望對大家有所幫助。

　　科技館之旅作文 篇1

　　這個(gè)星期六的上午，天氣挺好的，我們全家到新安影劇院旁的科技館去參觀(guān)。其中令我印象最深的是緊急集合令和機器人彈鋼琴。

　　首先來(lái)說(shuō)一下緊急集合令。它是一個(gè)桌面游戲，要求將桌子上那些長(cháng)短不一的黑色木棍放入旁邊的小盒子里。這個(gè)小盒子能容納三層木棍，每層可以放三列木棍。前幾次的時(shí)候，我屢戰屢敗，開(kāi)始有點(diǎn)灰心了，但又堅持了下來(lái)。在最后一次的時(shí)候，我將第二層的前方橫著(zhù)放了幾根較小的木棍，再擺一些稍長(cháng)的木棍，擺到第三層的時(shí)候，還剩一根極小的木棍，我發(fā)現第二層與第三層的同一位置有孔隙，于是，我破天荒地將這根木棍立在了那里，竟然成功了。

　　之后，我又參觀(guān)了機器人彈鋼琴。這個(gè)機器人的身體是由鋼鐵組成的，手臂的后方連著(zhù)許多電線(xiàn)，可以自由活動(dòng)，它的手指上還套著(zhù)皮膚色的小套子。在機器人的旁邊，有一個(gè)調歌曲的.遙控器。這個(gè)遙控器能夠控制機器人要彈的曲子。這個(gè)機器人可以彈二十首歌，包括《兩只花蝴蝶》、《月亮代表我的心》、《一閃一閃亮晶晶》等等，機器人的手指無(wú)法抬得很高，但每個(gè)音都十分有力，比真人彈得還好。

　　我還參觀(guān)了電火、傳音、方輪、無(wú)形的力、小小設計師等許多項目，每一個(gè)項目都十分神奇、有趣。有機會(huì )的話(huà)你們也來(lái)參觀(guān)一下吧。

　　科技館之旅作文 篇2

　　生活是多姿多彩的，科學(xué)是無(wú)所不能的。學(xué)校為了讓我們更深入地了解科學(xué)的奧秘，便組織了一次集體活動(dòng)——參觀(guān)科技館。

　　一踏進(jìn)科技館，人山人海，水泄不通。體驗項目也是琳瑯滿(mǎn)目，但第一個(gè)最吸引我眼球的是一個(gè)巨型的黑“球”。我心想：這個(gè)黑“球”真大呀！那這個(gè)黑“球”是用來(lái)干什么的？里面又有什么呢？一大串問(wèn)題噌噌地向我襲來(lái)，我便決定去看看。

　　到了黑“球”門(mén)口時(shí)，有一位大哥哥向我們介紹：“這里面是用來(lái)看一個(gè)短小的影片的，具體是什么就等著(zhù)你們去看看了，現在就排好隊一個(gè)個(gè)進(jìn)去吧！”一進(jìn)里面一看，黑乎乎的。還好我不怕黑，但怕摔跤，就一步一步地向前慢慢兒地挪過(guò)去。突然間影片開(kāi)始播放了，出現了一只兇猛的霸王龍在吼叫著(zhù)，雖然我沒(méi)有被嚇到，但是和我一起進(jìn)來(lái)的幾個(gè)女生被嚇得發(fā)出了一陣陣震耳欲聾的尖叫聲。隨后又出現了一顆小行星，墜落在了地球上，開(kāi)始了細鄂龍、魚(yú)龍、三角龍、雷龍？各種各樣的.恐龍的進(jìn)化，直到它們滅絕。影片到恐龍滅絕這兒就播放完了。

　　我走出了黑“球”之后，又玩兒了“看誰(shuí)滾得快”、“尖端放電”、“吸煙的壞處”？其中印象最深的就是滾出直線(xiàn)了，因為體驗后我知道了一個(gè)科學(xué)道理：假如把一個(gè)小圓放在一個(gè)大于它兩倍的圓里作純滾動(dòng)，小圓上的某點(diǎn)就會(huì )畫(huà)出一條直線(xiàn)來(lái)（作直線(xiàn)反復運動(dòng)）。

　　體驗了這些項目后，我們便依依不舍地離開(kāi)了科技館，盼望著(zhù)下一次參觀(guān)活動(dòng)的早日到來(lái)。

　　科技館之旅作文 篇3

　　今天，天氣冷嗖嗖的，天空陰森森的，但是因為媽媽說(shuō)上�？萍拣^有很多知識，所以我還是決定去上�？萍拣^參觀(guān)。

　　到了上�？萍拣^外面，我看見(jiàn)科技館那高聳的樓房和前面寬闊的廣場(chǎng)，真令我興奮。

　　進(jìn)了科技館，我們首先來(lái)到了機器人時(shí)代，剛進(jìn)去我就發(fā)現了一個(gè)機器手在做操，它們步調一致，靈活自如，真有趣！往里走，我看見(jiàn)有人正在和機器人比射箭，我發(fā)現機器人每次都射在靶心上，人卻射的歪七扭八�？茖W(xué)家都發(fā)明出會(huì )射箭的機器人，真厲害。

　　出了機器人場(chǎng)館，我們又來(lái)到了自然之光。這里主要說(shuō)了科學(xué)家的實(shí)驗，最令我感興趣的是克隆技術(shù)，該技術(shù)是把植物或動(dòng)物的一點(diǎn)DNA放到機器里培育成為生命胚胎，然后放在母體里培育，就可以又變成一個(gè)和DNA提供者一模一樣的生物。

　　下午，我看了三場(chǎng)電影，我最喜歡的一場(chǎng)是攀登珠峰。因為在登珠穆朗瑪峰時(shí)，登山者遇到苦難不是放棄，而是勇往直前，但在一路上危機重重，一個(gè)不小心就可能命喪黃泉，但他們還是用無(wú)窮的.勇氣戰勝了恐懼和苦難，這種勇氣大家都要學(xué)習！

　　今天我收獲了很多，學(xué)到了新的知識，也在會(huì )的基礎上更加理解。上�？萍拣^既有很多樂(lè )趣，也是知識的天堂！

　　科技館之旅作文 篇4

　　前幾天，我隨媽媽去了上海，媽媽與好友去超市買(mǎi)衣服，我不喜歡逛商場(chǎng)，就和吳師恒去了上�？萍拣^，在里面漫游了一天。

　　一進(jìn)館，我們就直奔《食物的旅行》，那是我幾次去科技館都沒(méi)有觀(guān)看的項目，這次去得早，肯定能進(jìn)去。排了十多分鐘的隊總算進(jìn)去了，服務(wù)員讓我們每人戴上一副眼鏡，再乘在“食物車(chē)（食物樣子的'車(chē)，像西瓜、梨頭、草莓等）”中，依次經(jīng)過(guò)胃、小腸、大腸、十二指腸、肛門(mén)。從他們有趣的對話(huà)中，我懂得了不少關(guān)于人體的新知識。一次旅行結束了，我們并未興味索然，又去排隊再來(lái)一次。

　　接著(zhù)，我們晃悠晃悠地來(lái)到了《機器人總動(dòng)員》，里面有跳舞機器人、射箭機器人、彈琴機器人、畫(huà)畫(huà)機器人等。我和吳師恒把棋子全連起來(lái)了，機器人就一下子不動(dòng)了，發(fā)出“故障故障”的警報，我和他“畏罪潛逃”。

　　最有意思的非《智慧之光》莫屬了，里面有各種各樣的科學(xué)小游戲，什么千里傳音——站在幾百米之外朝著(zhù)一個(gè)雷達似的東西喊話(huà)，對面就能聽(tīng)見(jiàn)：什么火箭發(fā)射——十秒倒計時(shí)后你就可看見(jiàn)火箭是怎樣發(fā)射的：什么死亡單線(xiàn)車(chē)——距離地面有2米，中間只有一根鋼絲，你只能騎著(zhù)自行車(chē)穿過(guò)它，再倒回來(lái)，我騎到一半時(shí)前進(jìn)不了了，只好退回來(lái)。吳師恒逞能，一直騎到盡頭，可騎不回來(lái)了，我和管理員叔叔讓他在上面“呱呱抖”了十分鐘，才把他拉回來(lái)。

　　科技館，其樂(lè )無(wú)窮！

　　科技館之旅作文 篇5

　　早早聽(tīng)說(shuō)上�？萍拣^的種種奇妙時(shí)，我便有一個(gè)心愿：一定要去一回上�？萍拣^。終于盼到這一天，終于如愿以?xún)斃玻?/p>

　　這天我、爸爸媽媽和弟弟還有李嘉成早早就來(lái)到了科技館，準備接受知識的熏陶。

　　進(jìn)入場(chǎng)館我們先去了我最喜歡的“機器人世界�！崩锩娴臋C器人五花八門(mén)，有的在修汽車(chē)，有的在下棋，有的在彈鋼琴，還有的在拼魔方……我來(lái)到會(huì )拼魔方的`那個(gè)機器人面前，那個(gè)機器人把魔方給了我，讓我來(lái)打亂，我左轉右扭，把魔方打亂成五顏六色的給了機器人，讓我意想不到的是，他竟然幾秒便還原了，真是厲害�？粗�(zhù)機器人那么強大的本領(lǐng)，我想：今后機器人會(huì )不會(huì )代替人類(lèi)，取代人類(lèi)呢？但我又轉念一想：不會(huì )的，機器人是人造的，一定會(huì )有比機器人還厲害的人！

　　參觀(guān)完“機器人世界”，我們又來(lái)到了“蜘蛛展”。管內的蜘蛛形態(tài)各異，不計其數。有跳蛛、狼蛛、蟹蛛、捕鳥(niǎo)蛛……蜘蛛的眼睛與人大不相同，他們有八只眼睛，但是他們的視力很差。如果用放大鏡和顯微鏡進(jìn)去看他們，還以為他們是八只眼八條腿的怪物呢！有些人認為蜘蛛都會(huì )織網(wǎng)，但是錯了，花蟹蛛、游獵蛛、蟻蛛等是不會(huì )織網(wǎng)的！

　　科技館的東西太多了，我們還去了生物萬(wàn)象、地殼探秘、試聽(tīng)樂(lè )園、設計師搖籃、信息時(shí)代、人與健康……如果你想知道更多上�？萍拣^的奧秘，歡迎隨時(shí)來(lái)玩！

　　科技館之旅作文 篇6

　　最近，我和老爸老媽去了上�？萍拣^。

　　來(lái)到了科技館，我們立刻被驚呆了，真是人山人海，售票處已經(jīng)被擠得水泄不通。沒(méi)辦法，老爸只好買(mǎi)了黃牛的票。

　　進(jìn)了科技館，我便開(kāi)始了科技館之旅。我覺(jué)得最有趣的場(chǎng)館，還要數“奇異的材料”。一進(jìn)“奇異的材料”場(chǎng)館，我就被一個(gè)巨大的`錘子吸引了。那是一個(gè)透明的房間，里面有一塊玻璃和一個(gè)錘子。我看到有許多游客正在排隊，還有一個(gè)游客正在操作：用繩子把錘子拉到頂，然后放下來(lái)撞擊玻璃�？勺擦税胩�，玻璃沒(méi)碎，出于好奇，我也去排隊嘗試。終于到我了，我把錘子拉到頂，一放，“鐺”的一聲，我嚇了一跳，可玻璃沒(méi)破。

　　讓我覺(jué)得有趣的還有“智慧之光”。智慧之光里有許多小實(shí)驗。我走啊走，發(fā)現一排自行車(chē)，原來(lái)這是人力發(fā)電。我坐上了一輛車(chē)，騎了起來(lái)，我前面的筒子里的一個(gè)小球飛了起來(lái)。我又走了一會(huì )兒，來(lái)到了一個(gè)龍卷風(fēng)模擬旁邊。開(kāi)始模擬了，我看見(jiàn)上下兩個(gè)吹風(fēng)口轉了起來(lái)，慢慢的，吹風(fēng)口中間出現了一陣白煙，白煙慢慢成形，成了龍卷風(fēng)。

　　這就是我的科技館之旅。

　　科技館之旅作文 篇7

　　科學(xué)課上，肖老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講述著(zhù)科技館的事，我禁不住科技館的誘惑，星期天便拉著(zhù)媽媽去科技館玩。

　　來(lái)到科技館，首先映入眼簾的是一個(gè)白色橢圓形的建筑物。進(jìn)入了科技館大門(mén)。哇，好大的恐龍！這是梁龍的骨架，它足有3層樓那么高，伸長(cháng)了脖子，左顧右盼，仿佛在尋找著(zhù)什么呢！再往前走，一具具恐龍骨架展示在我的眼前，有霸王龍，三角龍，劍龍……它們姿態(tài)各異，我的眼睛一秒也歇不下來(lái)，看完了這具又看那具，我仿佛進(jìn)入了恐龍時(shí)代，不得不贊嘆科學(xué)家們驚人的成就。

　　我們坐著(zhù)電梯來(lái)到二樓，這里的機器人展示真讓人拍手叫絕！首先看到的是魔方機器人，我們來(lái)到它面前，我拿起魔方，搗了又搗，弄了又弄，心想：我將模仿整的這么亂，看你怎么將它整回去！我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地將魔方放入魔方倉，神氣十足的站在機器人面前，想看它怎么出丑。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的眼睛越瞪越大，不太相信眼前的事實(shí)：只見(jiàn)機器人拿起魔方看了看，忽然對我說(shuō)：“這是一道小小的'難題，但我可是很棒的呢！”果然，它僅用46秒將模仿恢復了原樣，我的嘴巴都成“O”字型了。接著(zhù)我們又去看了畫(huà)家機器人，下棋機器人，還欣賞了跳舞機器人完美的表演。

　　科技館激發(fā)了我當科學(xué)家的夢(mèng)想，從今天開(kāi)始，我要更加努力地學(xué)習，爭取長(cháng)大了發(fā)明出比這本領(lǐng)更高強的機器人。

　　科技館之旅作文 篇8

　　懷著(zhù)期待和興奮的心情，我來(lái)到了低碳科技館參加牛通社舉辦的“低碳環(huán)保我做主”活動(dòng)。一進(jìn)科技館，我們就來(lái)到了巨幕電影院觀(guān)看電影。隨后，咱們牛通社的記者又來(lái)到了低碳展廳。服務(wù)員為我們講解了許多的知識。讓我最感興趣的就是哈哈鏡迷宮。我一走進(jìn)迷宮，就失去了方向。東摸摸是一面鏡子西摸摸又是一塊玻璃。這個(gè)迷宮把我折騰了半天，還是出不來(lái)。我靈機一動(dòng)，想：或許看天花板能幫我找到出路。果然，我抬頭看著(zhù)天花板上的洞洞走出了迷宮�！霸瓉�(lái)，只要沿著(zhù)洞洞走，就能到達出口��！”我興奮地叫道。

　　大家知道交通用具中，哪個(gè)是最環(huán)保的嗎？那當然是自行車(chē)啦！自行車(chē)排放的'二氧化碳最少。所以大家要多騎自行車(chē)，少開(kāi)車(chē)。

　　讓我們從身邊的小事做起，比如垃圾分類(lèi)、少用塑料袋，因為塑料袋完全降解要花100~200年呢！我們要少用電扇、空調，夏天空調的溫度不要設得太高，這樣才更節能環(huán)保。

　　參觀(guān)了低碳科技館之后，我覺(jué)得大家更要保護地球，讓地球變得更美好！

　　科技館之旅作文 篇9

　　9月26日下午，在焦作日報社校園記者工作中心工作人員的帶領(lǐng)下，我們校園記者一行20人提前參觀(guān)了龍源湖畔新建成的焦作市科技館。

　　一上科技館三樓，首先映入眼簾的是一面巨大的`玻璃，有五六個(gè)人那么高。玻璃和墻之間放著(zhù)許多儀器，一位大姐姐站在里面，手摸著(zhù)一個(gè)大大的鐵球。講解員說(shuō)一會(huì )兒要進(jìn)行高壓放電。果然，沒(méi)一會(huì )兒，大姐姐的頭發(fā)都豎了起來(lái)�！巴�！太不可思議了！”大家都發(fā)出了驚嘆聲。緊接著(zhù)，講解員又請了四位阿姨站在一個(gè)用特殊材料做的籠子里。忽然，紫色的電光從一個(gè)管道里噴射而出，直射籠子，把我們都嚇壞了。噴電持續了三四分鐘，奇跡發(fā)生了，籠子完好無(wú)損，里面的人也平安無(wú)事�？萍嫉牧α空媸莻ゴ蟀�！

　　接著(zhù)，我們又參觀(guān)了利用萬(wàn)有引力原理旋轉的旋轉金蛋、利用電荷互斥原理隨意蹦跳的電動(dòng)乒乓球，還有利用反光原理讓我們感覺(jué)到處都是路、卻經(jīng)常碰到玻璃的光學(xué)迷宮……

　　作為一名校園記者，我非常榮幸提前參觀(guān)了市科技館。一下午的參觀(guān)讓我領(lǐng)略到了科技的神奇，感受到了科學(xué)技術(shù)給我們生活帶來(lái)的便利�？茖W(xué)的奧秘探索不盡，我希望能再次走進(jìn)科技館！

　　科技館之旅作文 篇10

　　星期天我和媽媽、外婆、老師還有同學(xué)們去科技館參觀(guān)。到了科技館我就迫不及待地想進(jìn)去看看。

　　走進(jìn)科技館，工作人員就把女生帶進(jìn)一個(gè)教室，教室里的老師說(shuō)：“今天我們要做絲網(wǎng)花�！蔽蚁扔描F絲在七號桶上纏了一圈，用鉗子擰緊，再把多余的部分用鉗子夾斷。做好四個(gè)后，老師讓我們用尼龍布包在鐵絲外面，然后我把花瓣的尾部包扎起來(lái)，再把花桿插入花心，把葉子插入花桿，最后把花瓣翻上來(lái)，一朵美麗、嬌艷的酒杯玫瑰就做好了！

　　然后我們全班又去看神奇的干冰。只見(jiàn)小星老師從盒子里拿出雪白的干冰問(wèn)：“誰(shuí)知道干冰有多少度？”有人說(shuō)：“零度，零下十度......”都不對，只有我說(shuō)：“零下七十九度�！毙⌒抢蠋熣f(shuō)：“恭喜你，答對了！”后來(lái)小星老師讓我們把眼睛閉上，當我們把眼睛睜開(kāi)眼前的.景象讓我們目瞪口呆，水桶里冒出了滾滾濃煙，好像我駕著(zhù)彩云飛上天空一樣！小星老師還告訴我們干冰的用處很大，可以滅火、增加舞臺效果………

　　科技館教給我們很多知識，我下次還要來(lái)玩。

　　科技館之旅作文 篇11

　　在12月4日星期五的早晨，同學(xué)們都帶著(zhù)許多的零食和玩具，因為我們將要去科技館游玩。8點(diǎn)30分，我們準時(shí)的出發(fā)了。不知不覺(jué)中便到了科技館。

　　我們下了車(chē)，隨著(zhù)老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了第一個(gè)參觀(guān)“瘋狂的`科學(xué)實(shí)驗”。我們找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，便觀(guān)看起來(lái)了。主要情節是：在魔法學(xué)校里，有兩個(gè)學(xué)生不上課，跑到了校長(cháng)的實(shí)驗室里，把實(shí)驗室里搞得一團糟。結果，被校長(cháng)發(fā)現了，校長(cháng)讓他們把實(shí)驗室打掃干凈并且給他們上了一堂“怎樣把塑料泡沫融解”的方法，同時(shí)也讓我們看到了演員們非常好笑滑稽的樣子。

　　下面是我們自由游覽的時(shí)候。我先和魏東宇等一些同學(xué)來(lái)到了一個(gè)展區里。只見(jiàn)，這里全都是一些關(guān)于人體之類(lèi)的內容，我東走走，西逛逛，突然碰見(jiàn)了王睿洋。他神秘的對我說(shuō)：“這里有電腦，有許許多多人在那里玩�！蔽乙宦�(tīng)就來(lái)了勁，連忙讓王睿洋帶路。于是，王睿洋便把我帶到了那里。只見(jiàn)，那里有許多人玩。我也挺想玩的，可是電腦有限，我只能在旁邊看……不知不覺(jué)中，到了中午，我們來(lái)到了一個(gè)草場(chǎng)上便開(kāi)始分組吃飯。吃過(guò)后，老師帶著(zhù)我們開(kāi)展了許多有意義的活動(dòng)，我們玩的開(kāi)興極了！ 最后，我們打道回府……

　　啊，科技館真好玩呀！

　　科技館之旅作文 篇12

　　上周四我們學(xué)校組織我們春游，目的地科技館。

　　那一天我早早起床，懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，全班同學(xué)都到齊啦，我們便出發(fā)啦，坐上了大巴車(chē)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的飛奔，終于到了目的地科技館。

　　我們高興的下了大巴車(chē)，排好隊進(jìn)入了場(chǎng)館，頭頂上一排排白色的氣球，上下浮動(dòng)變換著(zhù)各種造型，在大廳中間擺放著(zhù)一只巨大的恐龍化石，仿佛像真的一樣，占據了半個(gè)大廳，讓我們體驗到了遠古動(dòng)物的龐大。

　　我先去玩兒了傾斜小屋，我看到很多同學(xué)都站不穩，盡管如此，人還是很多，我始終不敢進(jìn)去怕自己摔跤，最后隨著(zhù)好奇心的驅使，我終于走了進(jìn)去，剛走進(jìn)去整個(gè)人都站不穩啦，有一種頭暈目眩的感覺(jué)，整個(gè)人仿佛置身在迷宮當中辨不清方向，我盡量讓自己站直，但是身體不聽(tīng)指喚我，我費力走出了來(lái)這個(gè)傾斜小屋。

　　在科技館里，有一個(gè)"水龍頭”引起了我們的注意，這個(gè)“水龍頭”沒(méi)有水管，沒(méi)有水源，看上去卻能流出水來(lái)，真是神吶，我們看旁邊的說(shuō)明才知道，這其實(shí)是一個(gè)假像，從水龍頭里流出來(lái)的不是水，而是接上了一個(gè)透明的管子形成了水，這個(gè)“水龍頭”讓我們知道，眼見(jiàn)不一定為實(shí)的'道理。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，在我們盡情游覽，親身嘗試中，集合的時(shí)間到了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了科技館，這次春游真的讓我大開(kāi)眼界，以后我還會(huì )來(lái)的。

　　科技館之旅作文 篇13

　　“到了，到了！”車(chē)里傳來(lái)一陣陣歡呼聲，你想知道我們?yōu)槭裁催@么高興嗎？因為經(jīng)過(guò)一小時(shí)的“奔波”我們終于到鹽城科技館了。一進(jìn)門(mén)，我就看到天花板上有16根觸角，每根觸角上都有一個(gè)巨型的眼球，導游告訴我們：天花板上伸展著(zhù)的幾根觸角和上面的16個(gè)眼珠，是我們鹽城科技館的標志性展項――“奇幻的眼睛”。這個(gè)創(chuàng )意來(lái)自意大利。因為我們的生活日新月異，豐富多彩，所以希望我們能有更多雙眼睛來(lái)觀(guān)察這個(gè)世界。

　　接著(zhù)，我們又去了海洋館。我一眼就發(fā)現一簇紅珊瑚上有個(gè)渾身長(cháng)滿(mǎn)刺的小家伙。導游告訴我們這是大鯊魚(yú)的'克星刺豚，我心里暗想：原來(lái)，看起來(lái)小的東西也是很厲害的呀！

　　我們又去兒童科技樂(lè )園走鏡子迷宮。一進(jìn)去我就被鏡子上的幻影騙得糊里糊涂的，最后誤打誤撞才走了出來(lái)。

　　不知不覺(jué)，回家的時(shí)間到了，我們才戀戀不舍地結束了這次科技館之旅。我心想：我一定要好好學(xué)習，將來(lái)為科學(xué)事業(yè)做出貢獻！

　　評語(yǔ)：寫(xiě)參觀(guān)記，離不開(kāi)記敘所見(jiàn)、所聞、所感。而感受往往是文中的“畫(huà)龍點(diǎn)睛”之筆喲！

　　科技館之旅作文 篇14

　　上周四我們組織我們，目的地科技館。

　　那一天我早早起床，懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，全班都到齊啦，我們便出發(fā)啦，坐上了大巴車(chē)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的飛奔，終于到了目的地科技館。

　　我們高興的下了大巴車(chē)，排好隊進(jìn)入了場(chǎng)館，頭頂上一排排白色的氣球，上下浮動(dòng)變換著(zhù)各種造型，在大廳中間擺放著(zhù)一只巨大的恐龍化石，仿佛像真的一樣，占據了半個(gè)大廳，讓我們體驗到了遠古的龐大。

　　我先去玩兒了傾斜小屋，我看到很多同學(xué)都站不穩，盡管如此，人還是很多，我始終不敢進(jìn)去怕自己摔跤，最后隨著(zhù)好奇心的驅使，我終于走了進(jìn)去，剛走進(jìn)去整個(gè)人都站不穩啦，有一種頭暈目眩的感覺(jué)，整個(gè)人仿佛置身在迷宮當中辨不清方向，我盡量讓自己站直，但是身體不聽(tīng)指喚我，我費力走出了來(lái)這個(gè)傾斜小屋。

　　在科技館里，有一個(gè)"水龍頭”引起了我們的注意，這個(gè)“水龍頭”沒(méi)有水管，沒(méi)有水源，看上去卻能流出水來(lái)，真是神吶，我們看旁邊的說(shuō)明才知道，這其實(shí)是一個(gè)假像，從水龍頭里流出來(lái)的不是水，而是接上了一個(gè)透明的`管子形成了水，這個(gè)“水龍頭”讓我們知道，眼見(jiàn)不一定為實(shí)的道理。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，在我們盡情游覽，親身嘗試中，集合的時(shí)間到了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了科技館，這次春游真的讓我大開(kāi)眼界，以后我還會(huì )來(lái)的。

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