我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文15篇(合集)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文1
十八般武藝，樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如：跳舞、唱歌、變魔術(shù)、剪紙、畫(huà)畫(huà)……我的拿手好戲就是其中之一——畫(huà)畫(huà)。
記得我第一次接觸畫(huà)畫(huà)是是隨意在網(wǎng)上看到一幅畫(huà)，于是自己就想畫(huà)著(zhù)玩玩試一試。再往后，我漸漸喜歡上了畫(huà)畫(huà)，基本上給我一本含有插圖的書(shū)，我也有耐心給你比葫蘆畫(huà)瓢的畫(huà)出來(lái)。
第一次上美術(shù)書(shū)班時(shí)，老師讓我們來(lái)選十幾張畫(huà)中的`其中一張來(lái)畫(huà)。我挑來(lái)選去，最終選擇了一張我以為很好畫(huà)的一張�？涩F實(shí)往往是殘酷的，雖然我選的這幅不用注意什么比例，但它畫(huà)時(shí)要比平常在仔細一倍，一不小心一個(gè)細節畫(huà)錯了整幅畫(huà)的效果也就全崩了。那時(shí)畫(huà)的時(shí)候我也沒(méi)注意這么多，快速地把一張畫(huà)畫(huà)完了，結果大致一看，因為有些地方的粗細、顏色不搭，再加上用手蹭上面的鉛筆灰，整體給人的視覺(jué)效果都不好，現在去交肯定不行……
我又看了看時(shí)間，呼，還好給我留了一閃窗，還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，大概夠我重畫(huà)一張了。我又趕忙拿來(lái)一張紙。速度飛速地提了上去，快畫(huà)完時(shí)，我又看了看質(zhì)量，嗯，不錯。最后，我十分“順利”地畫(huà)完交了。
之后，我一直在學(xué)，雖然現在的話(huà)已經(jīng)不上課了，但我一直在網(wǎng)上學(xué)著(zhù)、練著(zhù)。
這就算我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)！
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我當然也不例外，它就是畫(huà)畫(huà)。
自從一年級上美術(shù)課后，我深深地被畫(huà)畫(huà)所吸引了，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)畫(huà)得出神入化，十分漂亮，我就下定決心，長(cháng)大后要當一位大名鼎鼎的畫(huà)家。
我還因上課畫(huà)畫(huà)被老師罰站了十幾次，無(wú)奈之下，我只好下課了再畫(huà)。
老天不負有心人，在四年級我畫(huà)出了一只生動(dòng)的龍，它在空中盤(pán)旋著(zhù)四支爪子，露出了尖尖的指甲，金光閃閃的.鱗片，活像真龍一樣。當時(shí)我得意地在同學(xué)們面前炫耀著(zhù)。
五年級的時(shí)候，我曾在上課時(shí)畫(huà)一只軍艦，長(cháng)25厘米，寬為5厘米的船頭，一個(gè)1厘米的主炮，中間就是操控室，下有自衛機槍?zhuān)嫌袩o(wú)線(xiàn)雷達，后有防空導彈船尾有直升機。
而到六年級的我，可以說(shuō)是“老油條”了，什么大膽的想法都畫(huà)出來(lái)，畫(huà)什么坦克，打炮，五子棋……
我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因為它能給我帶來(lái)很多樂(lè )趣，比得過(guò)解壓游戲。
此后，畫(huà)畫(huà)成了我形影不離的解壓神器，不爽時(shí)在紙上亂畫(huà)一陣，心里就舒服多了。
我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，它就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文3
今天早起伸了個(gè)懶腰。我忍不住說(shuō):“��！今天真是個(gè)好日子！”說(shuō)起來(lái)，今天突然想到去兒童活動(dòng)中心學(xué)畫(huà)畫(huà)。我立馬起床，刷牙洗臉吃早飯，然后坐車(chē)去兒童活動(dòng)中心。
當我們來(lái)到兒童活動(dòng)中心時(shí)，許多老師在門(mén)口微笑著(zhù)迎接我們。我來(lái)到學(xué)畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà)教室。墻上有各種各樣的照片。太美了！只要一抬頭，就會(huì )看到很多像小球一樣的圓圈。這里的.繪畫(huà)和工藝品讓我眼花繚亂。沒(méi)想到會(huì )在這么漂亮的教室上課！
“鈴鈴·貝爾，鈴鈴·貝爾�！扁徛曇豁�，我立刻回到座位上，開(kāi)始上課。老師走上講臺說(shuō):“同學(xué)們，今天我們畫(huà)《天鳥(niǎo)》�！蔽艺f(shuō)，“什么...?"天堂之鳥(niǎo)�！蔽荫R上問(wèn)，“老師，世界上沒(méi)有這樣的鳥(niǎo)，為什么要畫(huà)它？”老師頓了頓說(shuō)，“同學(xué)們，我們今天畫(huà)的“天鳥(niǎo)”只是一個(gè)美國畫(huà)家想象出來(lái)的鳥(niǎo)�！拔乙庾R到這是一個(gè)美國畫(huà)家自己的想象。老師拿來(lái)一張“天堂鳥(niǎo)”的畫(huà)，說(shuō):“我畫(huà)的。你可以模仿我，也可以自己想象�！蔽夷闷鹨恢徊使P，先畫(huà)了“天堂鳥(niǎo)”的輪廓，然后涂上顏色。很快，我畫(huà)了《天鳥(niǎo)》你看！我畫(huà)得多美��！”我拿給老師看，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō):“雖然你畫(huà)不好天堂鳥(niǎo)的輪廓，但是你的色彩很豐富��！"
“鈴鈴·貝爾，鈴鈴·貝爾�！毕抡n鈴響的時(shí)候，我忍不住皺眉說(shuō):“怎么這么快就下課了？本來(lái)想在這里玩一段時(shí)間，現在沒(méi)時(shí)間了�！蔽覄e無(wú)選擇，只能回家�；丶业穆飞�，我還在想著(zhù)剛才的美好時(shí)光！
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文4
俗話(huà)說(shuō)得好：十八般武藝，樣樣是好戲！我想大家都有很多不一樣的拿手好戲吧！例如我，我的拿手好戲就是———畫(huà)畫(huà)。
小時(shí)候，我最喜歡拿各種蠟筆在紙上亂涂亂畫(huà)，連家里的白色墻也無(wú)法幸免！媽媽見(jiàn)我這么喜歡“亂涂亂畫(huà)”，于是便幫我報了一個(gè)周末的畫(huà)畫(huà)班！剛開(kāi)始，我覺(jué)得很新鮮，每次都盼著(zhù)周末的到來(lái)，總是第一個(gè)去畫(huà)畫(huà)班！記得當時(shí)畫(huà)畫(huà)教我們畫(huà)雞蛋，我心里想，畫(huà)雞蛋有什么難的，不就是一個(gè)圓圈嘛，不用三兩下，我的紙上就畫(huà)出來(lái)大大小小無(wú)數個(gè)雞蛋，我洋洋地拿起我的佳作給看，沒(méi)想到老師搖搖頭，耐心地對我說(shuō)：“寧寧，你要認真觀(guān)察事物，每一個(gè)雞蛋都是不一樣的'，不僅僅是畫(huà)一個(gè)圓圈那么簡(jiǎn)單！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我認真地觀(guān)察起來(lái)，確實(shí)像老師說(shuō)的那樣，每一顆雞蛋都不一樣！
從那以后，我不論畫(huà)什么，都會(huì )認真觀(guān)摩，這樣畫(huà)出來(lái)的東西才更栩栩如生！也因為我的認真觀(guān)察，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)突飛猛進(jìn)，它成了我的一技之長(cháng)，只要你給我一支筆，它隨時(shí)都是我的拿手好戲！
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文5
要說(shuō)我的拿手好戲是什么，那當然是畫(huà)畫(huà)��！同學(xué)們可都叫我“美術(shù)達人”，在家媽媽也說(shuō)我是“畫(huà)畫(huà)的好苗子”！
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。每天寫(xiě)完作業(yè)后，我就會(huì )練習畫(huà)畫(huà)，一畫(huà)就是四五個(gè)小時(shí)。我原來(lái)畫(huà)畫(huà)技術(shù)不怎么樣，可經(jīng)過(guò)我的堅持不懈，我畫(huà)的每一張畫(huà)都栩栩如生：如畫(huà)一只小雞，就差會(huì )嘰嘰叫了；如畫(huà)一只小鳥(niǎo)，就差會(huì )飛上天空了；如畫(huà)一條小魚(yú)，就差會(huì )游來(lái)游去了。
記得我上三年級時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)正在畫(huà)動(dòng)漫人物，只聽(tīng)她大喊一聲：“氣死我了！怎么這么難畫(huà)��！”隨后，坐在座位上，把筆一扔，臉色通紅，就像一個(gè)大蘋(píng)果。我見(jiàn)了，上前說(shuō)：“不要這么生氣嘛，我來(lái)幫你畫(huà)一幅吧！”她聽(tīng)了，就像見(jiàn)到了救星一樣，臉上的怒氣頓時(shí)消失，露出了燦爛的微笑。我看了一眼那幅畫(huà)，拿起筆，兩手一揮，一幅可愛(ài)的動(dòng)漫人物就出現在了我們的眼前。他一臉吃驚，不可思議的'說(shuō)道：“你是怎么做到的，為什么我總是畫(huà)不出來(lái)呢？”我對她說(shuō)：“做什么事都不要心急，一定要勤加練習！”從此，我的這件事就在班上傳開(kāi)了。他們都叫我“美術(shù)達人”。
還有一次，我參加了一次美術(shù)大賽，要求在一個(gè)小時(shí)之內畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)。因為我平時(shí)愛(ài)畫(huà)畫(huà)，所以，這對我來(lái)說(shuō)并不是一件難事，我不到40分鐘就完成了戰斗，而且我的美術(shù)作品還被掛在了光榮榜上！
成功是用辛勤和汗水澆灌出來(lái)的，只有努力和堅持，成功才會(huì )屬于你！
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文6
十八般武藝，樣樣是好戲！跳舞、唱歌、剪紙、做標本、變魔術(shù)……我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。畫(huà)的可能是人物，也可能是動(dòng)物。從我的筆下出來(lái)的做品，可都栩栩如生。
一開(kāi)始，我的畫(huà)可沒(méi)有現在畫(huà)的好，有很多不足之處。比如：線(xiàn)條僵硬、身體錯位、比例不對、過(guò)于夸張等等。因為我想把畫(huà)畫(huà)好，所以經(jīng)常向畫(huà)技高超的高手請教，并刻苦鉆研繪畫(huà)技巧。功夫不負有心人，我的作品越來(lái)越漂亮了。
當然，在學(xué)習繪畫(huà)的過(guò)程中，也有過(guò)挫折。比如，其他同學(xué)的批評，就讓曾給我很不好受。不久前，小A同學(xué)對我說(shuō)：“唉，你知道嗎？小L說(shuō)她畫(huà)的比你畫(huà)的好看多了�！蔽乙粫r(shí)愣住了，以前她可是很崇拜我的，現在卻起我來(lái)了。我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，黃雅娟又說(shuō)：“其實(shí)她哪有你畫(huà)得好？”我心里也很不服氣�？墒�，我仔細一想，雖然她畫(huà)畫(huà)有不少缺點(diǎn)，但是也有不少的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。而且，每個(gè)人的審美觀(guān)點(diǎn)都不同，也許從她的眼中，我的畫(huà)也許就真的不如她的。想到這里，我心里面一點(diǎn)都不生氣了，反而下定決心要更認真的.學(xué)習繪畫(huà)技巧。
之后，我畫(huà)畫(huà)的態(tài)度更加認真了，面對別人的批評，我不會(huì )感到不快，而是虛心地接受，認真改正。在學(xué)習的道路上，每一個(gè)善意的批評，都是我前進(jìn)的動(dòng)力。
經(jīng)過(guò)努力，我也取得了一點(diǎn)小小的成就，成為班上公認的“畫(huà)家”。但是我清醒地認識到，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，只有聽(tīng)得進(jìn)批評的意見(jiàn)，低下頭來(lái)，腳踏實(shí)地的學(xué)習，才能取得更大的成就。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文7
我的興趣愛(ài)好猶如廣泛的草原。我喜歡看書(shū)，因為書(shū)可以把我帶進(jìn)知識的海洋，讓我開(kāi)闊視野;我喜歡下棋，因為下棋可以提高大腦的思維能力;但我最喜歡的興趣愛(ài)好是——畫(huà)畫(huà)。
在我上幼兒園時(shí)，就對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了非常濃厚的興趣。那時(shí)，我非常喜歡畫(huà)人物，比如：小女孩、小男孩、媽媽、爸爸等等。只要我畫(huà)好一張畫(huà)，就馬上拿去給爸爸、媽媽看，她們看了，都覺(jué)得我有畫(huà)畫(huà)天賦，直夸我畫(huà)得可好看了。我聽(tīng)了她們對我的鼓勵，心里樂(lè )滋滋的，并且對畫(huà)畫(huà)更加有信心了。媽媽還讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，經(jīng)過(guò)老師辛勤的培育和我不斷的刻苦努力，使我的畫(huà)畫(huà)水平提高了許多。記得有一次，我畫(huà)了一張又一張，高高興興地拿給老師看，老師看了，直夸我畫(huà)得很棒，并且讓我繼續努力，我聽(tīng)了，心想：“老師也夸我畫(huà)的好，實(shí)在太令我開(kāi)心了�！�
日月如梭，轉眼間我已經(jīng)上小學(xué)四年級了，我只要一有空，就會(huì )開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，因為畫(huà)畫(huà)是我最喜歡的愛(ài)好。我有一個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想就是，我長(cháng)大后能當上一個(gè)偉大的畫(huà)家。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因為畫(huà)畫(huà)給我帶來(lái)了無(wú)限的.樂(lè )趣，使我生活變得更加精彩、有趣。
我希望的是，長(cháng)大后能當上一名畫(huà)家，為了實(shí)現夢(mèng)想，所以我要好好學(xué)習畫(huà)畫(huà)才行呀!
這使我明白了，只要我不怕累，不怕苦的學(xué)習，就一定能實(shí)現夢(mèng)想，真的當上一名畫(huà)家呀!
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文8
“十八般武藝，樣樣是好戲�！泵總�(gè)人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。
我畫(huà)的最好一副畫(huà)是花瓶，花瓶上的'花是我搭配最后的一次，連同學(xué)看見(jiàn)了也忍不住稱(chēng)贊。不過(guò)我不太喜歡畫(huà)花，我特別喜歡畫(huà)星空，這導致每次比賽畫(huà)畫(huà)時(shí)我都是星空，不過(guò)我畫(huà)的并不好看。
小時(shí)候，我特別喜歡在墻上畫(huà)什么喜羊羊啊，豬豬俠啊，小女孩什么的。就連一年級教室的課桌我也不放過(guò)，每次換座位，誰(shuí)只要坐我的位置，就要拿著(zhù)橡皮趴在那里擦半天，一刻也不停歇。
現在，我已不這是當初那個(gè)只會(huì )簡(jiǎn)筆畫(huà)的小朋友了，我漸漸地會(huì )畫(huà)一些高難度的東西了，例如人像、房屋等，立體的花瓶和花，這些都是我經(jīng)過(guò)不斷觀(guān)摩和練習得出的。
我最初喜歡畫(huà)畫(huà)時(shí)，我的年齡是8歲。我的第一幅畫(huà)是一副素描，是畫(huà)一個(gè)立體三角形的，那是在圖書(shū)館時(shí)意外進(jìn)了繪畫(huà)教室，素描老師讓我畫(huà)的，畫(huà)完之后那個(gè)老師還說(shuō)我很有天賦，就是這件事我喜歡上了畫(huà)畫(huà)，雖然那副畫(huà)不知去了哪兒，但我仍然清楚的記得。
畫(huà)畫(huà)，讓我的生活多了一份樂(lè )趣。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文9
畫(huà)畫(huà)在很多人看來(lái)是件枯燥的事，但我不這么覺(jué)得，我喜歡鉛筆在紙上劃過(guò)的粗糙，我喜歡看顏色在紙上顯出或清澈或厚重或寧靜或躍動(dòng)的感覺(jué)。我喜歡畫(huà)畫(huà)，它便成為我的拿手好戲。我畫(huà)畫(huà)六年，三年在胡畫(huà)。但經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習和練習，現在的畫(huà)好多了，還挺受大家喜歡。曾經(jīng)甚至有二名同學(xué)聯(lián)合作案悄瞇地拿了我的筆，用筆作威脅，讓我撕了我圖畫(huà)本兩頁(yè)紙，畫(huà)了兩幅畫(huà)，美其名曰地送給他們，才把筆還給我。我極其心痛我那本來(lái)有20頁(yè)但現在被撕得只剩下12頁(yè)的本子。
有一天，我在課外班的下課畫(huà)起了畫(huà)，一個(gè)同學(xué)路過(guò)，看了會(huì )，又似想起什么似的跑回座位，掏出本子又跑到我面前，一臉虔誠：“給我也畫(huà)一個(gè)好嗎？”我便動(dòng)了筆，我身邊立刻圍了好多看熱鬧的同學(xué)，也紛紛贊揚：“畫(huà)得好好啊、這也是你畫(huà)的嗎？好可愛(ài)啊……”我心里甜滋滋的，手中的'筆快了，直到上課，老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們才一哄而散。從此以后，每次去上課，大家都爭先恐后地拿我本子看。如今，我的畫(huà)技怎么說(shuō)在班上也是“數二數三”，每幅畫(huà)都是我的驕傲。
時(shí)間還長(cháng)，不要覺(jué)得你某件事永遠做不好，只要你能熱愛(ài)它、珍惜它，總會(huì )有拿手的一天。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文10
有一個(gè)女孩坐在桌前，在明亮的燈光下，一筆一筆勾描，一步一步渲染。這是我在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)也是我的拿手好戲。
為了練成我的拿手好戲，我畫(huà)畫(huà)課從不缺勤。自我與畫(huà)畫(huà)邂逅，到我畫(huà)出第一幅像樣的國畫(huà)，那背后不知有多少勤奮，多少努力。
我畫(huà)的第一幅國畫(huà)，是荷花。當時(shí)，我只看了那原圖一眼，便深知，我渴望畫(huà)出它。于是，每一節國畫(huà)課，我總是抓緊時(shí)間，全力以赴。
畫(huà)線(xiàn)稿時(shí)，我捧著(zhù)畫(huà)紙，小心翼翼地畫(huà)著(zhù)，仿佛那是一塊神的白手絹，是那樣的神圣、美好。我心想：這是我的第一幅畫(huà)，是證明我實(shí)力的象征，不容許有半點(diǎn)差池。為了實(shí)現我的目標，我一次又一次畫(huà)著(zhù)細線(xiàn)條，有一次，我竟一節課都在琢磨那畫(huà)荷花的線(xiàn)條。功夫不負有心人，我向老師交出了一份完美的線(xiàn)稿。
染色時(shí)，我一遍遍試色，一次次調試，畫(huà)在宣紙上的每一筆都保質(zhì)保量�？粗�(zhù)一片片色彩組合在一起，漸漸構成的'那一幅精美的荷花圖，我心里有說(shuō)不出的欣喜。
經(jīng)光陰磨煉，我畫(huà)各種類(lèi)型的國畫(huà)基本都已不在話(huà)下。在年末舉辦的跳蚤市場(chǎng)上，我的一幅山水畫(huà)以五十元最高價(jià)賣(mài)出。當同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我還有別的花鳥(niǎo)畫(huà)時(shí)，更是爭相訂購，我心里別提有多自豪了。
十八般武藝，樣樣是好戲，才華的刀刃經(jīng)過(guò)辛苦這塊磨刀石的磨煉，才會(huì )閃閃發(fā)光。這就是我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)！
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文11
說(shuō)到我的特長(cháng)，不得不提西瓜。
去年暑假，天氣熱，我們家基本上每天“毀”一個(gè)西瓜。買(mǎi)西瓜的任務(wù)交給了我們家的兩個(gè)閑人——爺爺和我。長(cháng)此以往，我學(xué)會(huì )了“看、拍、聽(tīng)”的摘瓜方法。爸爸媽媽經(jīng)�？湮屹I(mǎi)的西瓜最甜最好吃。
今天，我和同學(xué)去鄉下郊游。我們邊走邊笑，玩得很開(kāi)心。走著(zhù)走著(zhù)，前面的路上出現了一個(gè)賣(mài)西瓜的老人�？诟缮嘣�，我們就成立了。是時(shí)候炫耀一下自己擅長(cháng)什么了。我問(wèn)了西瓜的價(jià)格，開(kāi)始炒西瓜。
我先看膚色，再拍西瓜試試手感，然后聽(tīng)西瓜的`聲音。最后，我理直氣壯地摘了兩個(gè)大西瓜。當時(shí)貪吃的同學(xué)已經(jīng)忍不住了。
我讓我爺爺打開(kāi)第一個(gè)西瓜。我好緊張，專(zhuān)業(yè)的成敗就看這個(gè)了。只聽(tīng)“咔嚓”一聲脆響，爺爺切了第一個(gè)西瓜。呵呵，紅點(diǎn)，看起來(lái)特別吸引人。學(xué)生們立刻搶走了西瓜。大家一邊吃一邊樂(lè )此不疲，驚嘆我的拿手好戲。我開(kāi)心地笑了，心甜如蜜。
然后爺爺開(kāi)始切第二個(gè)西瓜。我不禁又興奮起來(lái)。聽(tīng)到沉悶的聲音，西瓜切開(kāi)了。關(guān)白·白子，嗯？這個(gè)西瓜為什么不成熟？面對同學(xué)質(zhì)疑的目光，我尷尬極了。
唉，我的特長(cháng)毀了！
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文12
每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲比如：下象棋、打籃球、彈鋼琴、拉小提琴……可是我最拿手的好戲是畫(huà)畫(huà)。
我學(xué)畫(huà)畫(huà)是從幼兒園開(kāi)始到現在的，我剛走進(jìn)教室的時(shí)候只見(jiàn)墻邊有個(gè)柜子，柜子的下面三層放畫(huà)畫(huà)用的材料，上面兩層放一些立體圖形，這是讓畫(huà)素描的同學(xué)畫(huà)的我們的老師。老師的畫(huà)畫(huà)技術(shù)非常好。
我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候首先準備一張白紙還有鉛筆和橡皮最后拿黑筆這樣材料準備齊金再把大小用鉛筆圈好在用鉛筆畫(huà)出來(lái)用黑筆認真的畫(huà)一遍就好。
畫(huà)畫(huà)的好處是讓人靜心、培養豐富的想象力，只要你用心去畫(huà)就可以成功。每次上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候老師拿去一張畫(huà)叫我們畫(huà)時(shí)我都會(huì )很快的畫(huà)出來(lái)。慢慢地我的`畫(huà)稿越來(lái)越多媽媽幫我把所有的畫(huà)都放在文件夾里儲存好偶爾拿出來(lái)欣賞。時(shí)間久了我發(fā)現自己的畫(huà)畫(huà)水平提高了許多，一天比一天進(jìn)步。
我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候首先準備一張白紙還有鉛筆和橡皮最后拿黑筆這樣材料準備齊金再把大小用鉛筆圈好在用鉛筆畫(huà)出來(lái)用黑筆認真的畫(huà)一遍就好。
我去比賽過(guò)但是沒(méi)有名次所以我很失望但是我覺(jué)得只要以后多多努力就可以拿到好名次。
所以我一定會(huì )好好學(xué)習畫(huà)畫(huà)，成為我的拿手好戲，你呢？
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文13
從小到大我學(xué)過(guò)很多東西：跳舞，唱歌，我甚至嘗試過(guò)去學(xué)跆拳道……但是在這么多興趣愛(ài)好中，我最喜歡，而且拿手的還是畫(huà)畫(huà)。
我現在除了有命題的畫(huà)，做其他的一般都是畫(huà)含有漸變的畫(huà)。宇宙黑色主題的'畫(huà)，星空藍色主題的畫(huà)，夕陽(yáng)紅色主題的畫(huà)……每幅畫(huà)雖然不能說(shuō)有很完美的漸變，但是大致看不出來(lái)顏色交錯。星星甩得也很小很密。記得有一次學(xué)校舉行比賽，畫(huà)的是風(fēng)箏。我們在全班同學(xué)的筆袋中采用了各色的畫(huà)筆。我的腦海里很快有了主意，決定畫(huà)一幅自己最喜歡的漸變風(fēng)格的畫(huà)。我畫(huà)了一個(gè)星空，另外一組畫(huà)的是櫻花樹(shù)。我那組的星空上黑下藍，最底下還有一片陸地，陸地上還有兩個(gè)小人和一棵樹(shù)，陸地是用黑色剪影畫(huà)的，樹(shù)除外。我和和我一起畫(huà)的那個(gè)同學(xué)身上都是顏料，甩星星的時(shí)候甩得不亦熱乎，眼里和心里除了畫(huà)畫(huà)沒(méi)有任何東西。
根據以上事例，我發(fā)現，我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)就是我的拿手好戲。我不會(huì )在這上面退縮，我一定要進(jìn)步。不能為學(xué)校爭光，也要為班級爭光。這次我不會(huì )半途而廢!
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文14
《三國演義》人物眾多，而我卻將人物畫(huà)了個(gè)遍。其實(shí)，畫(huà)畫(huà)便是我的拿手好戲。
“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分……”三國英雄早有耳聞，像關(guān)羽，諸葛亮等人，絕非等閑之輩。既然他們如此厲害，我便有了將他們畫(huà)下來(lái)的沖動(dòng)。鉛筆一提，形象立即就出來(lái)了。兩耳垂肩，雙手過(guò)膝，目能自視其耳。就連褶皺都表現的惟妙惟肖，讓我一下子搏得了掌聲。
到了暑假，媽媽給了我一支毛筆，我的內心又開(kāi)始心潮澎湃。這不就是給我畫(huà)畫(huà)的`機會(huì )了？
我跑進(jìn)書(shū)房，拿起毛筆，開(kāi)始創(chuàng )作。筆尖在紙上劃動(dòng)著(zhù)，劃出一根根線(xiàn)條，線(xiàn)與線(xiàn)又組成了胡須。關(guān)羽那手提青龍偃月刀，威風(fēng)凜凜之感躍然紙上。本以為第一次毛筆作畫(huà)會(huì )“翻車(chē)”，誰(shuí)知竟如此成功。我拿起宣紙，急匆匆地向外跑去，眾人皆語(yǔ)：“好看好看！真有關(guān)二爺之感！”我微微一笑，決定趁熱打鐵，再作一幅
書(shū)房里又瞬間安靜下來(lái)，只剩下筆在紙上劃動(dòng)的“沙沙”的聲音。這支筆，卻也在磨合之中漸入佳境。勾出外形，用筆尖慢慢勾勒出人物的神氣。心里想著(zhù)諸葛亮，畫(huà)出來(lái)的也是諸葛亮！三言?xún)烧Z(yǔ)之間，便已畫(huà)好。這幅畫(huà)神形兼備，八尺之身，身披鶴氅，那把羽扇更是刻畫(huà)入微。那神仙之氣出骨的諸葛孔明，竟也躍然紙上，栩栩如生。
從《三國演義》開(kāi)始，越來(lái)越多的人物在我筆下呈現。如憨厚可掬的豬八戒，武藝超群的林沖，肌膚瑩潤的薛寶釵……
書(shū)房還是那么安靜，那一幅幅畫(huà)連在一起，拼成一卷人物譜……
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文15
我爸爸有時(shí)會(huì )問(wèn)我一些令我奇怪的問(wèn)題：“對了，你有你的拿手好戲嗎？”突然，我驚住了，支吾了一下，然后說(shuō)：“還沒(méi)想好�！薄鞍伞钡囊宦�，我就“逃”回了房間，因為我怕爸爸因為我沒(méi)拿手好戲而說(shuō)我，所以有些害怕，爸爸突然冒出一個(gè)這樣不好的行為：強迫我學(xué)拿手好戲。這樣的'行為，使我失望不已。
到了第二天，爸爸要我在家練字，雖然10頁(yè)字一天練完不算很多，但對于我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)不幸，因為我不喜歡可愛(ài)的爸爸去做強迫我的行為，所以我在練字的這幾天里，一直在找我的拿手好戲，時(shí)間一天一天的過(guò)去，我還沒(méi)找到我的拿手好戲，而我的字越練越爛了，越練越?jīng)]興趣了。在這練字的幾周里，非常想畫(huà)畫(huà)。
開(kāi)始覺(jué)得這是我的拿手好戲，因為我發(fā)現練字本里的可愛(ài)人物，美麗景色，我都會(huì )用剩于時(shí)間畫(huà)畫(huà)，所以我開(kāi)始對畫(huà)畫(huà)有興趣，慢慢地，我覺(jué)得自己的畫(huà)非常好看，但爸爸就不以為然，因為爸爸的畫(huà)畫(huà)技術(shù)特好，所以我覺(jué)得我是沒(méi)法跟他比，因為他三下五除二的就完成了一幅風(fēng)景畫(huà)。雖然不能跟爸爸比，但我一定能贏(yíng)他的，加油！
這就是我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。
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