藝術(shù)的作文

時(shí)間:2024-05-08 13:31:16 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)的作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)的作文

藝術(shù)的作文 篇1

  十字繡是裝訂過(guò)的,外表像相框一樣。十字繡大約有一米長(cháng),寬大約一寸長(cháng)點(diǎn),非常大,掛在我家客廳的墻上。

  這幅十字繡里面有三只白鶴,一輪夕陽(yáng)。白鶴旁邊還有一棵柳樹(shù),下面是一條小河。三只白鶴有著(zhù)白色的羽毛,長(cháng)長(cháng)的脖子,長(cháng)長(cháng)細細的小腿,頭朝著(zhù)那輪要落下山去的夕陽(yáng),眼里有一絲不容易見(jiàn)到的光亮,讓人覺(jué)得這三只白鶴像是成功了一件什么事,覺(jué)得十分高興,用非常的感覺(jué)提示著(zhù)人們:“夕陽(yáng),真的好美,我們三人的大事就要成功了!”讓人覺(jué)得這一幅十字銹有一種很奇特,很高興的感覺(jué)。所以,我將這幅十字繡掛在正堂,供一些客人們來(lái)作客時(shí)以賞。

  記得有一次,為慶祝妹妹十歲生日,爸爸媽媽請了十多位客人來(lái)為妹妹慶祝生日。

  一進(jìn)門(mén),表姐就看見(jiàn)客廳墻上掛著(zhù)的那幅十字繡,一下子呆住了:“哇,好漂亮的白鶴!那日落的夕陽(yáng)像是一位臉紅的小姑娘,白鶴望著(zhù)那紅火的夕陽(yáng),站立在那棵細長(cháng)的柳樹(shù)旁,像是在說(shuō)著(zhù)一件高興的事,真是酷極了!”表妹說(shuō):“這誰(shuí)繡的,我一定給她“發(fā)獎狀”“獎禮品”,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我們都被她吸引了。晚飯過(guò)后,客人們就坐在沙發(fā)上,對著(zhù)那幅十字繡,指點(diǎn)著(zhù),像是一群偉大的`刺繡家正在欣賞著(zhù)這一門(mén)獨特的藝術(shù)品。我也觀(guān)賞著(zhù),心想:“哈,把這幅十字繡掛在這里,也不失為一件好事哦!”

  這就是我喜歡的藝術(shù)品,是我姑姑刺了好幾個(gè)月繡好的,雖然不是什么名繡,但是,也是非常漂亮的哦!好了,這次就介紹到這里吧,我們下一次再見(jiàn)嘍!

藝術(shù)的作文 篇2

  十月的崇文校園,空氣里開(kāi)始彌漫著(zhù)一股清醒的藝術(shù)味兒了。哦——原來(lái)是藝術(shù)姐姐打開(kāi)了藝術(shù)節的大門(mén)。來(lái)!讓我們進(jìn)去看看!

  “擦——砰——擦,砰,砰!弊哌M(jìn)校園,就聽(tīng)到了美妙的音樂(lè )。這音樂(lè ),如同一個(gè)個(gè)小精靈,飛在空中,可愛(ài)極了!

  順著(zhù)“小精靈”指給我的路,我一會(huì )就消失了。順著(zhù)“小精靈”消失的光影,我來(lái)到了葉泓銘的小提琴現場(chǎng)。

  葉泓銘的表演十分出色,葉泓銘他非常認真地彈奏。漸漸的,他閉上了眼睛,忘記了一切,忘記了自我。我也跟著(zhù)閉上了眼睛。細細地去聽(tīng),“do,so,la,re,do,me,do”那美妙的聲音回蕩在我的耳朵。感覺(jué)一切噪音消失,就只有這個(gè)聲音,這個(gè)樂(lè )譜一直在我回轉,直到最后三個(gè)音“l(fā)a,so——do——”我才戀戀不舍地從樂(lè )曲“飛”了出來(lái),!太美了。

  隨著(zhù)另一個(gè)“小精靈”小時(shí)的光影,我又來(lái)到了,“俞校長(cháng)與同學(xué)的行為藝術(shù)”現場(chǎng)?炜,俞校全身亮亮的,如同一位鐵人,一動(dòng)不動(dòng)。王藝諾,也一動(dòng)不動(dòng),汗珠已經(jīng)流了下來(lái),但他們還是紋絲不動(dòng),形成了一張美麗的照片。再現了四百年前,葉永盛先生手執書(shū)卷,親身教導學(xué)子的情景。

  嗯?那里是什么?哦!原來(lái)是白偉老師在作畫(huà),他用力不勻,使畫(huà)更加栩栩如生。他一會(huì )兒停留時(shí)間長(cháng),就畫(huà)出那起伏的山巒;一會(huì )兒停留時(shí)間短,就畫(huà)出那飄逸的彩云……他非常認真,過(guò)了一會(huì )兒往后退一步看了看畫(huà),喃喃道:“這里還得更濃!”一會(huì )兒往前走一步用筆細細勾了一條,一會(huì )兒又一擺,噴了噴墨。隨著(zhù)時(shí)間地流逝,老師忘我地畫(huà)著(zhù),似乎已經(jīng)不顧身邊欣賞的人了。我心里暗暗贊嘆佩服他!

  那美妙的`小提琴聲還回蕩在校園里,那傳神地畫(huà)也掛在了學(xué)校的墻壁上,那些美麗一景也留在我的心間。

  藝術(shù)節是一張相片,記錄著(zhù)我的夢(mèng)想,生根發(fā)芽;

  藝術(shù)節也是一位親人,給我的夢(mèng)想,澆水施肥;

  藝術(shù)節還是是一個(gè)臺階,讓我越往上走,越接近夢(mèng)想。

藝術(shù)的作文 篇3

  出自名家之手的藝術(shù)品很多。有徐悲鴻的《奔馬圖》,有齊白石的‘蝦’,有達芬奇的《蒙娜。麗莎》,但是我最喜歡大自然神奇的藝術(shù)品——琥珀。

  琥珀是天然形成的`,是大自然神奇的藝術(shù)品。在很久很久以前,有一只小蒼蠅它的翅膀被晨露打濕了,她使勁的抖動(dòng)雙翅,好讓它早些感。過(guò)了一段時(shí)間,它的雙翅已經(jīng)快干了,這只小生靈伸伸腰,它想在陽(yáng)光的照耀下讓自己的翅膀早些干而可以去到處覓食。于是它雙翅一抖,使出了全身的力量飛上了一棵高大魁梧的老松樹(shù),在透過(guò)陽(yáng)光的照耀下爬在一支枝干上休息。這時(shí),一只八條腿的蜘蛛發(fā)現了它。大蜘蛛心想:這小東西正好讓我飽餐一頓,但有些小,算了吧,再小也是一頓美餐呀!我就將就著(zhù)吃了吧!大蜘蛛一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒得像小生命挪去,近了,更近了。就在這時(shí)小蒼蠅還絲毫沒(méi)有察覺(jué)。他依然抖著(zhù)雙翅,唱這歌兒曬太陽(yáng)。那蜘蛛馬上就要抓住小蒼蠅了。就在這時(shí),突然一大顆松油滴了下來(lái),它包住了小生靈和大蜘蛛。兩個(gè)生靈都不停的掙扎著(zhù),隨后一滴又一滴的松油將它們越包越大。經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)年,大地無(wú)窮的變化,終于形成了這個(gè)琥珀。

  看!大自然是多么神奇,它締造了人類(lèi)不可創(chuàng )造的藝術(shù)品。他是多么偉大,大自然我熱烈的贊美你!誰(shuí)有你的偉大與神奇!啊!這是一件神器的藝術(shù)品。

藝術(shù)的作文 篇4

  我國民間有很多不朽的藝術(shù),它們就像璀璨的星光,點(diǎn)亮我們心中的遐想,為我們帶來(lái)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、感覺(jué)的享受,比如我們這一單元的剪紙、神話(huà)和安塞腰鼓。

  這讓我不禁想了很多,就說(shuō)“熟能生巧”吧!姥姥就是因為熟能生巧,才讓人物、動(dòng)物、植物、器物,在手中一一呈現,無(wú)所不能,一張普通的紙在她的手中轉瞬間就變成了一件藝術(shù)品,這需要心靈手巧、長(cháng)期的觀(guān)察和歷練。經(jīng)她的手帶來(lái)的神奇,不但她的小外孫忘不了,連我們也記憶深刻。

  牛郎織女,是家喻戶(hù)曉幾經(jīng)流傳的美好神話(huà)故事,因為善良,因為愛(ài),他們感動(dòng)了一代又一代的人們,得到同情、贊許和好評。追求幸福自由的'牛郎和織女雖然一年只能相見(jiàn)一次,但他們有那一群群喜鵲的相助,有我們真切的祝福,也是一種幸福哦!希望有一天,他們的精神能夠感動(dòng)上蒼,長(cháng)相廝守。

  還有黃土高原的后生們,給我們展示了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的安塞腰鼓。因為對腰鼓的熱愛(ài),因為對腰鼓的熱情,使這些元氣淋漓的后生不要命的捶起來(lái),光和影的舞姿充滿(mǎn)了力量,人與鼓的結合奇偉磅礴,為黃土高原上增添了幾分絢麗的色彩,為激情的勞動(dòng)人民增加了一些振奮的氣魄。

  我們中國民間藝術(shù)多姿多彩,大放異彩。記得去年回老家,正趕上老太爺(我爸爸的二爺)的七十大壽,形式隆重,很是熱鬧。其中有一項是唱大戲,搭了兩座高高的戲臺,圍的人山人海,說(shuō)是豫劇卻揉合了地方的一些唱腔,衣著(zhù)華麗,扮相新穎,劇情動(dòng)人,通俗易懂,吸引了方圓幾里的人來(lái)觀(guān)看,一連演了好幾天,還意猶未盡。這就是民間藝術(shù),來(lái)源于生活,回放到生活,帶著(zhù)濃郁的地方特色,深受人們的喜愛(ài)。

  民間的藝術(shù)是勞動(dòng)人民在長(cháng)期生活中地方文化的提升,美麗、生動(dòng)、有趣、新奇,為我們帶來(lái)精神上的享受,視覺(jué)上的沖擊,心靈上的震撼,情感上的熱愛(ài)。熱愛(ài)勞動(dòng)人民,熱愛(ài)民間藝術(shù)。

藝術(shù)的作文 篇5

  燈火絢麗的夜晚,鷹城廣場(chǎng)的小路邊上,里里外外圍了好幾圈兒人,他們在干什么?一看,有一位叔叔推著(zhù)小車(chē),車(chē)上放上一口小鍋,里面盛滿(mǎn)了微微沸騰的糖漿。只見(jiàn)那位叔叔手握一把鐵勺,舀了一勺兒糖漿,在石板上飛快地揮動(dòng)手臂,很快,細細如線(xiàn)的糖水在石板上形成各樣的`圖案。待糖漿稍稍冷卻后,粘上竹簽兒,一副栩栩如生的造型糖畫(huà)就做好了,周?chē)娜藗冑澆唤^口,看著(zhù)看著(zhù),我不禁入了迷,回想起小時(shí)候……

  記得六歲時(shí),我和爸爸媽媽一起去公園游玩,那是第一次遇到賣(mài)糖畫(huà)的藝人。當時(shí)對糖畫(huà)特別好奇,糖畫(huà)造型多種多樣、有孫悟空的、有奧特曼的、有龍有鳳、有小熊有小豬……金金黃黃的、晶瑩剔透,陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,吃起來(lái)甜甜蜜蜜的,但拿在手里很長(cháng)時(shí)候,都讓人舍不得吃呢。因為這些糖畫(huà)造型都太可愛(ài)了。

  當時(shí)覺(jué)得藝人叔叔做糖畫(huà)做得好快,看著(zhù)挺簡(jiǎn)單的樣子,就心血來(lái)潮,回到家后也上網(wǎng)找了配方,準備自己親手做,不但可以多吃點(diǎn)糖畫(huà),還可以把自己做的糖畫(huà)送給小伙伴,想想都很得意呢。

  按照網(wǎng)上配方的步驟,先在鍋中加入白糖和紅糖,再加入一些怡糖和水,中火熬到牽絲即可。我回憶著(zhù)那位叔叔的動(dòng)作,手握一把鐵勺,舀一點(diǎn)兒糖漿,輕輕地澆在石板上,可我也不過(guò)瞎畫(huà)一番,沒(méi)有什么固定的圖案!誰(shuí)料畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)手一抖,灑了一堆糖漿,完了!搞砸了!重來(lái)!我有些不服,捏了一點(diǎn)冷卻的糖塊嘗嘗,嗯,味道不錯,我重振旗鼓,拿起鐵勺舀起糖漿,這次寫(xiě)個(gè)數字吧?我心想。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù),發(fā)現糖漿舀少了,還沒(méi)寫(xiě)完就用光了!待我再去舀時(shí),在石板上的糖漿已經(jīng)凝固了,再次以失敗告終。

  做糖畫(huà),表面看著(zhù)簡(jiǎn)單,實(shí)則做好不容易,手上的功夫才是關(guān)鍵。所謂“臺上一分鐘,臺下十年功!”通過(guò)做糖畫(huà)我明白了,學(xué)好一門(mén)藝術(shù)并非一日之功,人生在勤,不索何獲。我們應有不放棄的精神,持之以恒才能積跬步以致千里,積小流以成江河!

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