藝術(shù)的作文

藝術(shù)的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的藝術(shù)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

藝術(shù)的作文 篇1

　　我有一個(gè)“中國館”3D立體模型，放在臥室最顯眼的地方，它是媽媽送給我的一件禮物，是我最喜歡的一件藝術(shù)品。

　　“中國館”相信大家都不陌生吧?它是上海世博會(huì )的中國國家館。中國館融合了東方傳統建筑藝術(shù)和現代建筑藝術(shù)之美，是對中國文化的最好表達。

　　我的“中國館”模型雖然很小，做工卻十分精巧，像縮小版的中國館。模型總長(cháng)24cm、寬20cm、高13cm。中國館以紅色為主要元素，體現了中國自古以來(lái)以紅色為主題的理念，更體現出一派喜慶的氣氛。方形底座上，四根巨大的方柱支撐起一個(gè)下窄上寬的四方“斗冠”。中國館的“斗冠”造型非常獨特，外形酷似一頂古帽，顯得古樸而雅致，所以中國館又被命名為“東方之冠” 。俯瞰中國館，其頂部平面呈現涇渭分明的網(wǎng)格架構，及所謂的“九宮格”結構。

　　中國館的建筑結構，以“斗拱”結構為主，具有典型的中國傳統建筑“榫卯穿插”的特點(diǎn)，結合了現代建筑的'力度美和結構美，是中國古代建筑的當代表現。

　　打開(kāi)模型底座開(kāi)關(guān)，燈光變換著(zhù)色彩從斗拱的榫卯間放射出來(lái)，光影流動(dòng)、光彩照人�；秀遍g，一堆長(cháng)長(cháng)短短的紅色木條在我眼前層層疊加起來(lái)，越抱越緊、越搭越高，轉瞬間，一幢氣勢恢宏、光彩奪目的宏偉建筑出現在我的眼前，它花冠高聳，狀若寶鼎，使我聯(lián)想起當代中國的鼎盛與繁榮;紅色斗拱，層疊架空，形似一只展翅欲飛的大鵬，預示著(zhù)中國前程遠大，鵬程萬(wàn)里。

藝術(shù)的作文 篇2

　　晨霧漸漸散去，太陽(yáng)露出笑臉，寧靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。朋友們胸前飄揚著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，三五成群來(lái)到美麗的校園——云霄實(shí)小。校園里的鳳凰樹(shù)花開(kāi)花落，不知不覺(jué)間，我已是畢業(yè)班的學(xué)生了。在這欣欣向榮的校園里、我播下了希望的種子，收獲了豐碩的成果。

　　在秋高氣爽的日子里，第四屆校園文化藝術(shù)節隆重拉開(kāi)了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍天，才藝展示的`良好舞臺，我們以飽滿(mǎn)的熱情投入活動(dòng)，讓我牽著(zhù)你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術(shù)生活吧！

　　書(shū)法——妙筆生花展風(fēng)采

　　瞧！書(shū)法比賽正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著(zhù)，“小書(shū)法家們”聚精會(huì )神，胸有成竹，他們有的揮毫潑墨，飄逸瀟灑；有的一筆一劃，認真專(zhuān)注；有的氣韻生動(dòng)，一氣呵成，書(shū)寫(xiě)著(zhù)對祖國古老文化的神往，寫(xiě)出許多妙不可言的杰作，盡情地展示著(zhù)自我風(fēng)采。我提筆在手，用濃郁的墨汁寫(xiě)下“國泰民安”四個(gè)剛勁有力的大字，表達我對祖國母親真摯的祝福。功夫不負有心人，我榮獲比賽一等獎。書(shū)法比賽，仿佛帶我們走進(jìn)一個(gè)神圣的藝術(shù)殿堂。

　　圍棋——縱橫交錯比智慧

　　圍棋是中華民族的的文化瑰寶。它博大精深，源遠流長(cháng)，它還是中日建交的偉大推動(dòng)者。瞧！圍棋比賽正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)，小選手們嚴格遵守比賽規則，他們斗智斗勇 ，每走一步棋都顯得舉輕若重，盡顯勇者本色和智者風(fēng)范,在切磋棋藝中展現了良好的精神風(fēng)貌。我不慌不忙，沉著(zhù)應對，清脆的落子聲扣人心弦，回蕩在賽場(chǎng)上空…… “一分耕耘，一分收獲”，我終于大獲全勝，榮獲一等獎。圍棋比賽，“以棋會(huì )友”，棋風(fēng)高尚，令人回味無(wú)窮。

　　科技小制作—— 動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)科學(xué)

　　一份“色香味”俱全的科學(xué)文化盛宴在校園藝術(shù)節閃亮登場(chǎng)。

　　瞧！“科技小制作小發(fā)明”展評活動(dòng)火熱開(kāi)展。朋友們興趣濃烈，參與積極性高漲，他們通過(guò)認真查閱資料，奇思妙想，親手制作一件件精致的作品。如光彩奪目的“工藝盤(pán)”、栩栩如生的航模，變廢為寶的易拉罐“飛機”等，真是品種繁多，美不勝收。我根據蒸汽原理設計制作的“蒸汽船”榮獲二等獎。動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)科學(xué)，科技教育之花開(kāi)滿(mǎn)校園，香飄四溢。

　　“物換星移再回首，辭舊迎新瞻前程”。校園文化藝術(shù)節劃上了圓滿(mǎn)的句號。參賽選手們飽滿(mǎn)的精神，高漲的熱情，不斷地用文化和藝術(shù)健全人格、凈化思想，用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的贊歌。

藝術(shù)的作文 篇3

　　4月1日這一天，我們學(xué)校舉辦了藝術(shù)節。這一次的藝術(shù)節和以前的藝術(shù)節可謂是截然不同。

　　比賽是在下午的時(shí)候開(kāi)始的。比賽的項目還蠻多的：漫畫(huà)、彩鉛畫(huà)、素描、手工……我參加的是手工，是和其他同學(xué)合作完成的。當廣播里出現邱老師的聲音時(shí)，我們都驚呆了：比賽的場(chǎng)地是在大操場(chǎng)和小操場(chǎng)上！天吶，烈日炎炎下在操場(chǎng)上比賽！哎，命苦��！可即使如此，還是得要比賽的呀。

　　我們手工的比賽場(chǎng)地是在小操場(chǎng)上。我們把事先準備好的材料以及一張桌子搬到了小操場(chǎng)上。等邱老師一說(shuō)比賽開(kāi)始，我們便眼疾手快地動(dòng)手做起來(lái)。我們這組的校標外面是用紐扣和星星貼起來(lái)的，里面有千紙鶴和一些樹(shù)葉。在我們制作校標的過(guò)程中，校長(cháng)還給我們講了這個(gè)校標的意義。

　　制作校標的速度都是挺快的'，我們這組也是，沒(méi)用多少時(shí)間就完成了。

　　校標制作完以后，我還和其他幾個(gè)同學(xué)去“看望”了一下班里的還在比賽的同學(xué)。我們還趁此機會(huì )好好“損”了一頓我們班的一個(gè)靈魂人物。

　　藝術(shù)節的比賽很快就過(guò)去了。至少，這次大家應該都不會(huì )無(wú)功而返吧！

藝術(shù)的作文 篇4

　　在這金秋之季，沙雕文化藝術(shù)節馬上就要開(kāi)幕了，沙雕作品那是必不可少的，我們就在為這次的沙雕比賽做著(zhù)準備呢!

　　你可不要已為沙雕就是玩沙子，堆沙子，還很好玩呢!其實(shí)啊!沙雕這門(mén)藝術(shù)，可難著(zhù)呢!要在松軟的'沙子上雕出立體的圖形、花紋，不讓它塌下來(lái)，那可是需要一番工夫的。要把沙子堆結實(shí)，很小心地雕，一定要雕出立體感。為了能雕好，我們每天早出晚歸，每天弄得一身沙子。我們可沒(méi)抱怨，因為我們知道只有我們付出了，才會(huì )有收獲。

　　當我們看到沙雕老師拿著(zhù)工具熟練地把一堆沙子雕成了一個(gè)栩栩如生的龍王時(shí)，我們都驚呆了。沙子在老師的手里真聽(tīng)話(huà)啊!可在我們的手里，沙子就是那么調皮、搗蛋，好像存心跟我們作對。這也讓我們知道了，自己跟老師的水平相差多少�？粗�(zhù)老師焦黃、粗糙、還長(cháng)著(zhù)繭的雙手，我明白了，老師熟練的背后是多少艱辛……還有一個(gè)星期就要比賽了，我們都在抓緊時(shí)間訓練，改正著(zhù)自己的不足，要雕地更熟練、更完美。而我做為組長(cháng)，更要努力。老師為我們做的，我們要雙倍還上。我們一定會(huì )像上次一樣，得個(gè)一等獎的!

藝術(shù)的作文 篇5

　　我們排練了很長(cháng)時(shí)間，今天終于到該我們表演節的時(shí)候了！

　　吃完早飯，然后有很多阿姨來(lái)給我們化妝、穿衣服，有一位化妝師阿姨，把我們化的非常漂亮，我們準備好后，就去換衣服，男生穿的'像王子一樣帥，女生穿的像公主一樣美。

　　李老師和阿姨們把我們帶到對面多功能廳表演，到了多功能廳，我心里有點(diǎn)害怕，怕我發(fā)揮不好，到我們表演的時(shí)候了，看到李老師和阿姨們再給我們鼓掌，我當時(shí)心里一下就不害怕，我們表演的時(shí)候，阿姨和李老師在臺下說(shuō)：“跳得很好，加油，”我們聽(tīng)了阿姨和李老師的話(huà)，就據需努力、加油，表演完后，李老師把我們帶下臺讓我們看別的班表演，我看了別的班表演得不錯，所有大家表演完后，阿姨和叔叔給我們照了一張合影照，我們回到教室，我們大家覺(jué)的藝術(shù)節，過(guò)得真快了，真好玩，真高興，真開(kāi)心。

　　李老師，阿姨們、這都是你們辛苦付出，我們才表演這么好，所以我要感謝你們。

藝術(shù)的作文 篇6

　　生活中處處都是藝術(shù)。當然我也不例當別的小朋友在玩耍的時(shí)候我一般是在練功房度過(guò)的。你要是問(wèn)我枯燥不，一點(diǎn)也不我還樂(lè )在其中呢。

　　我幼兒園中班的時(shí)候第一次接觸舞蹈，路過(guò)舞蹈教室時(shí)看到老師那優(yōu)美的舞姿我深深被吸引了，心想我以后也要像老師那樣跳出讓人賞心悅目的舞蹈。于是便讓媽媽給我報了特長(cháng)班。從那時(shí)起每個(gè)周六，媽媽就會(huì )帶我去學(xué)跳舞。我對舞蹈的熱愛(ài)是由內而外的。不信？那等你看完下面的小故事你就明白了。

　　剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候媽媽很是為我擔心了一把，怕我堅持不下去半途而廢。她經(jīng)常鼓勵我凡事貴在堅持，一分耕耘一分收獲�？赡苁强催^(guò)我的幾次課間表現她的擔心徹底消失了。因為她看到了我對舞蹈的熱情，不管怎么難做的動(dòng)作我都能一次又一次的'認真做直到老師滿(mǎn)意為止。

　　終于到了驗收成果的時(shí)候了。記得那一次舞蹈比賽，是我第一次參加大型的比賽。因為老師早就看出了雖然我對舞蹈有熱愛(ài)可在臨場(chǎng)發(fā)揮方面存在著(zhù)不足。所以，老師就給我報了一個(gè)獨舞項目，目的是想鍛煉鍛煉我的膽量和舞蹈水平。一接到這個(gè)通知，我的心激動(dòng)得不得了。心里暗下決心一定好好表現不讓老師和媽媽失望。

　　自接到通知的那天以后，我一遍又一遍的練習每個(gè)動(dòng)作都深深地刻在我的腦子里面。不知不覺(jué)，比賽的日子到了。那天我懷揣著(zhù)一種既激動(dòng)又緊張的心情來(lái)到了比賽專(zhuān)場(chǎng)，激動(dòng)是：我馬上就要第一次上臺演出了，緊張是：怕上臺比賽忘記動(dòng)作，我的心里就像有一只特別好動(dòng)的小鹿似的在我心里亂撞。當主持人宣布讓我上臺時(shí)，我假裝淡定地走上了臺，但心里可是非常緊張。接著(zhù)，我微笑著(zhù)鞠了一個(gè)躬。音樂(lè )響起，我從容地做起了動(dòng)作，當時(shí)我腦子里什么也不記得了只覺(jué)得是身體在跟著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，好像每個(gè)動(dòng)作都成了我身體的一部分。做著(zhù)做著(zhù)，突然，我臺下響起了雷鳴般的掌聲，我頓時(shí)回過(guò)神來(lái)看到評委們充滿(mǎn)笑意的的表情，那笑容好像也在鼓勵我。就這樣，我身上的緊張和拘束全部都轉化成了奪冠的信心和力量，心中的小鹿也不亂撞了。我順利的做完了每一個(gè)動(dòng)作，音樂(lè )結束，心中的大石頭終于落了下來(lái)，心想這也沒(méi)什么我做到了戰勝了自己帶著(zhù)滿(mǎn)臉的笑我深深的鞠了一躬，表示我對觀(guān)眾們深深的感激。走下舞臺老師和媽媽對我豎起了了大拇指。我一下?lián)涞搅藡寢寫(xiě)牙餃I水不知什么時(shí)候靜靜地流了下來(lái)，我自己知道那是欣慰的淚水。比賽漸漸接近了尾聲，我的心又跟著(zhù)緊張了起來(lái)。終于到了公布成績(jì)的時(shí)候了。果然，功夫不負有心人，我拿了一個(gè)一等獎。

　　我的舞蹈故事還有很多，這只是其中一個(gè)小小的插曲。卻讓我懂得了：有志者事竟成！一分耕耘，一分收獲。只要你認真的付出了，就一定會(huì )有意想不到的大收獲。

藝術(shù)的作文 篇7

　　“太好了！太好了！我盼星星、盼月亮，終于盼到了這一天！”咦？這是怎么回事？原來(lái)是媽媽告訴我：“下周一上午9點(diǎn)，帶我去杭州照相館拍藝術(shù)照！”拍藝術(shù)照是我的一種期盼，聽(tīng)說(shuō)，拍藝術(shù)照可以穿漂亮的衣服，我真希望下周一快快到來(lái)。

　　漫長(cháng)的兩天終于過(guò)完了，在周日，媽媽對我說(shuō)：“明天要早點(diǎn)起床，家里到照相館要一小時(shí)，所以明天你要早點(diǎn)起床�！蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭。到了周一早上，我早早的起了床，穿好衣裳，刷好牙，洗完臉，吃完早飯后就開(kāi)始催促媽媽。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽就與我就一起出發(fā)了。

　　一路上，太陽(yáng)毒拉拉的，我熱得要命，恨不得跳到冰箱里去。到了照相館，我進(jìn)了更衣室，看到了許多美麗的婚紗裙，就把所有的炎熱都忘光了！一位阿姨為選了一件方格類(lèi)的婚紗裙，我換上了衣服，阿姨還幫我重梳了頭發(fā)，接著(zhù)，攝像師就把我帶到了拍攝房間。攝像師讓我坐在一張椅子上，并把一只白色小熊放在我的頭上。讓我面帶微笑，看他的手的位置。就這樣，一張藝術(shù)照拍完了。然后，攝像師讓我靠在椅子上，做一個(gè)把小熊遞給別人的動(dòng)作，臉看著(zhù)攝像頭，頭向右歪一點(diǎn)。只見(jiàn)攝像師點(diǎn)點(diǎn)頭，“卡擦”一聲，又一張照片拍好了。后來(lái)，攝像師讓我趴著(zhù)、坐著(zhù)、站著(zhù)；靠在墻壁上、抱著(zhù)小熊、向媽媽揮手……過(guò)了半小時(shí)，8張照片拍好了，攝像師對我們說(shuō)：“好了，你們可以去換下一套衣服了！”我與媽媽來(lái)到更衣室，又選了一件衣服，是旗袍。穿上后，又來(lái)到拍攝房間，攝像師見(jiàn)了，說(shuō)：“旗袍……應該拍的優(yōu)雅一點(diǎn)�！闭f(shuō)完，他就讓我坐在一個(gè)古老的'椅子上。攝像師對我說(shuō)：“做一個(gè)女士二郎腿的姿勢，微笑就可以�！蔽野凑諗z像師的要求去做。接著(zhù)，他讓我用最自然的動(dòng)作做一個(gè)姿勢，我做了一個(gè)十分嚴肅的動(dòng)作�！翱ú痢币宦�，有一張照相拍好了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )兒，照片全拍完了，我和媽媽都滿(mǎn)意的笑了。我想：藝術(shù)照真是一個(gè)打造美麗女孩的一個(gè)方式，如果有機會(huì )，我還要去拍藝術(shù)照！

藝術(shù)的作文 篇8

　　我們身邊總是有一些相貌平平的人，但他們都有一顆善良的心。我曾在報紙上看過(guò)這樣一個(gè)新聞：一個(gè)18歲的男子因患腎癌而需換腎。他的父親知道后決定為兒換腎，但因家境貧困無(wú)法出錢(qián)為兒換腎，父親就跪在鏡頭前請求廣大市民的'幫助。當地市民看到新聞時(shí)紛紛落淚，都到醫院去捐款。捐款人中有工人，教師和兒童。雖然他們只是一些平凡的人，但他們都體現了助人為樂(lè )的美。

　　“孝”是中華民族的傳統美德。相信大家都在電視里見(jiàn)過(guò)這樣一則廣告：有一個(gè)小孩看見(jiàn)媽媽在給奶奶洗腳，心想：我也要給媽媽洗腳。他就去衛生間接了一盆水，雖然抬起來(lái)很費力，但他沒(méi)有打消這個(gè)念頭。他的媽媽看見(jiàn)了他，他就笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?lái)給您洗腳�！边@體現了濃濃的孝心美。雖然這對于我們只是一件小事，但未必大家都能做到，所以大家不能小看這些小事，因為里面可能蘊含著(zhù)你往往想不到的意義。

　　奉獻精神也是一種美。秋天，落葉會(huì )讓你感到沮喪，因為它失去了生命。但你們有沒(méi)有關(guān)注它的另一方面，當它們落地后腐爛，變?yōu)闋I(yíng)養融入土壤，給大樹(shù)提供營(yíng)養，讓它孕育新的綠葉。樹(shù)葉雖然是不起眼的，但它那種無(wú)私奉獻的精神卻值得我們學(xué)習，這就是奉獻的意義。

　　藝術(shù)也是一種美。我曾看過(guò)一幅竹畫(huà)，畫(huà)得亂七八糟，卻成了一幅名畫(huà)。我非常不理解、直到現在我讀了《竹影》一課才懂得中國人畫(huà)竹一點(diǎn)都不講究像，而是突出竹的特點(diǎn)、疏密、濃淡、肥瘦等。當我現在去回顧那幅畫(huà)時(shí)，覺(jué)得更有意味，它表現了一種美的姿態(tài)，一種活的神氣。

　　我們身邊的美是無(wú)處不在的，只是因為我們缺少發(fā)現。

藝術(shù)的作文 篇9

　　今天，我們去了太陽(yáng)島的哈爾濱的冰雪藝術(shù)館。

　　我們先去穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋。我們便走了進(jìn)去，里面真冷，雖然穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋，但是還是冷得直打哆嗦。

　　我們看到了許許多多的冰雕，真是琳瑯滿(mǎn)目，應接不暇。我看得都驚呆了，一切都是那么的新奇。我這里摸摸，那里摸摸，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，這都是冰做的？瞧，冰的地面、冰的大柱子、冰的樓梯，太神奇了！再細瞧，那里有高大雄偉的`塔樓、晶瑩透明的馬車(chē)、高大挺拔的公雞、形象逼真的唐僧師徒西天取經(jīng)的造型、美麗漂亮的孔雀、活潑可愛(ài)的福娃……個(gè)個(gè)晶瑩剔透，美妙絕倫。它們大多是無(wú)色透明的，但也有彩色的。你瞧，五個(gè)福娃，有五種顏色，紅、黃、藍、綠、黑，它們好像在跟我們招手呢。真是巧奪天工��！我真佩服這些雕琢這些冰雕的工匠，他們真是能工巧匠。

　　我們還去了滑冰場(chǎng)玩�；�冰場(chǎng)是由一個(gè)下坡再一個(gè)上坡再一個(gè)下坡組成。我先坐上一個(gè)很大很結實(shí)的救生圈，從高處滑了下去，又滑上去，最后又滑了下去。真是太刺激了！

　　這里真是一個(gè)奇特壯觀(guān)、趣味橫生的冰雪世界，讓人流連忘返。

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