工作能力自我評價(jià)通用
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，我們會(huì )經(jīng)常用到自我評價(jià)，自我評價(jià)對個(gè)人的自我發(fā)展有著(zhù)特殊的意義。寫(xiě)自我評價(jià)的注意事項有很多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的工作能力自我評價(jià)通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作能力自我評價(jià)通用1
個(gè)性穩重思想成熟能夠獨立工作，適應力與應變力強，有良好的領(lǐng)導與組織能力，溝通熱情善于人際交往，工作與生活態(tài)度都極其認真。
注重細節與態(tài)度，喜好在大公司的嚴格管理下學(xué)習，培養自己各方面禮儀和良好的工作態(tài)度，以及更好的處理與同事之間的關(guān)系。
我深知，一個(gè)合格的人才，應該是專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐經(jīng)驗并進(jìn)。主動(dòng)向上級領(lǐng)導及同事學(xué)習，在做好自己本分的同時(shí)幫助同事完成任務(wù)，因為我們是一個(gè)集體。
我希望在一家物流公司認真的工作，更多的了解物流操作流程，通過(guò)自己的`努力走向中層管理人員。六年后考上高級物流師，繼續為本公司效力，向高層奮斗。
重點(diǎn)學(xué)習了物流管理與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)兩門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)，特別是在采購成本，物流成本，國際物流，物流運輸及倉儲，第三方物流及商務(wù)禮儀等幾門(mén)課程中學(xué)習到了很多重要物流知識。并參加物流沙盤(pán)和ERP沙盤(pán)比賽，了解了物流與ERP的操作流程，讓自己在物流行業(yè)有著(zhù)進(jìn)一步掌握。在讀的三年來(lái)，有著(zhù)不少課余時(shí)間，使其我的英語(yǔ)水平和計算機水平也大有提高，并獲得了相應的資格證書(shū)。通過(guò)自己的努力和奮斗，在大二的時(shí)候就已經(jīng)拿到中級物流師資格證書(shū)以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)濟助理資格證。
培訓階段，老師要求嚴格，教學(xué)認真，對每位學(xué)生都極其負責。在此階段，我一直抱著(zhù)為高級物流師打下良好基礎的心態(tài)學(xué)習，所以我每個(gè)周末都很認真，經(jīng)常把學(xué)過(guò)的物流知識與此結合思考。通過(guò)兩個(gè)月的努力，最終我拿到了證書(shū)，但我覺(jué)得這并不是最重要的，重要的是這兩個(gè)月的努力，我更多的了解物流讀懂物流。
工作能力自我評價(jià)通用2
許多朋友一開(kāi)口就是一句話(huà)：“學(xué)歷不重要，能力才重要�！�
這句話(huà)非常正確，但是有點(diǎn)不著(zhù)邊際。個(gè)人認為，其實(shí)這些朋友的意思是指工作能力，否則的話(huà)，如果是指打怪升級的能力，恐怕誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )笑，所以，就在能力二字前面加上了“工作”這個(gè)定語(yǔ)。
什么是工作能力呢？我想，大概可以分成這樣幾等：
第一等，也是最低的一等。這一等應該具備：
1、迅速的學(xué)習當前所需知識的能力。每個(gè)人在工作的不同階段，都會(huì )遇到掌握的知識不足以解決所需解決的問(wèn)題的時(shí)候，這就需要迅速的找出需要補習的知識，迅速地掌握。這是一個(gè)最基本的能力。
2、將自己掌握的知識與需要解決的問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)的能力。這是另一個(gè)非常重要的能力，學(xué)習了知識就是為了解決問(wèn)題的，如果只會(huì )背書(shū)，不知道如何運用，等于沒(méi)學(xué)。有個(gè)笑話(huà)說(shuō)，一個(gè)小學(xué)生會(huì )10以?xún)鹊募臃�，�?wèn)他3個(gè)橘子+5個(gè)橘子會(huì )做，但是3個(gè)蘋(píng)果+5個(gè)蘋(píng)果就不會(huì )了，說(shuō)的就是這種情況。
第二等，比第一等要求高一點(diǎn)。除了具備第一等的能力外，還應該具備：
1、舉一反三的能力。具備這個(gè)能力，可以使你能夠解決的問(wèn)題的'范圍迅速擴大，特別是所需解決的問(wèn)題是跨學(xué)科的時(shí)候，顯得分外的有用。
2、迅速找到要點(diǎn)的能力。具備這個(gè)能力，就不至于在枝節的問(wèn)題上糾纏不清，這也是進(jìn)入高級人員的基本能力。
第三等，當然不須多說(shuō)，第一、二等的能力肯定要有。除此之外還需具備：
1、綜合能力，從若干種不同說(shuō)法中總結出一種可能正確的意見(jiàn)的能力。為什么說(shuō)可能正確，因為不排除著(zhù)若干種說(shuō)法都不著(zhù)邊際的可能性，這時(shí)就不可能做出正確的決定。
2、指導能力，可以對某些事情提出指導性的意見(jiàn)的能力。這里說(shuō)的指導性意見(jiàn)，是指具體解決問(wèn)題的思路，而不是泛泛而談的不著(zhù)邊際的演講。
具備了這個(gè)能力，就可以向管理人員（或者說(shuō)領(lǐng)導）的崗位邁進(jìn)了。
第四等，這一等的能力就比較難達到了。應該具備：
1、宏觀(guān)思維能力。從復雜的事物中，看出解決問(wèn)題的可能的途徑。別看說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不容易。
2、平衡能力�？紤]任何事情的時(shí)候都不偏激，能夠看到事情的正反面。打算執行某項決定前能夠預測到可能出現的有利情況和不利情況，并據此對決定進(jìn)行合理的調整。
這是一種極為高級的能力，不是輕易能夠獲得的。
最后說(shuō)明一點(diǎn)，這些能力與你的學(xué)識、修養、經(jīng)驗是緊密結合，與時(shí)俱進(jìn)的。
工作能力自我評價(jià)通用3
1）靈活創(chuàng )新的管理整合能力：可以根據相關(guān)的企業(yè)條件設計出從試點(diǎn)到整個(gè)公司的應用管理模式。提高計劃管理效率和新產(chǎn)品新服務(wù)管理
2）供應鏈管理，特別在創(chuàng )新開(kāi)發(fā)中，放大經(jīng)濟效益和計劃完成非常關(guān)鍵因素。
3）作業(yè)規則和流程統一，能確保安全生產(chǎn)服務(wù)和優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)服務(wù)的前提。
4）企業(yè)團隊建設重點(diǎn)在與完善的溝通體系，良好通暢的溝通渠道是建立團隊建設基礎。
5）企業(yè)班組隊伍建設，是一件單調和非常主要的'事情，在許多時(shí)候不見(jiàn)得馬上見(jiàn)效，但是如果沒(méi)有進(jìn)行考慮，往往是問(wèn)題的所在。重視非正式成員的作用和引導。
6）針對工作中發(fā)現問(wèn)題，設計出有針對性的員工培訓方案和計劃。實(shí)現公司的快速發(fā)展員工培訓是需要的，可以通過(guò)各級管理部門(mén)和管理人員分級分模塊進(jìn)行培訓，實(shí)現有效和體現企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的培訓效果。
7）績(jì)效考核評估標準修整，不是教條的引用和解釋考核標準，建立良好基礎績(jì)效考核反饋的監督機制，是團隊健康發(fā)展的保證。多年的企業(yè)管理經(jīng)驗，具有很強的領(lǐng)導、決策判斷、計劃執行、工作策劃等相關(guān)能力。
8）為人忠誠勤懇、積極向上，崇尚團隊合作精神。能不斷學(xué)習新知識，能將管理經(jīng)驗靈活運用于工作中，熟悉企業(yè)隊伍建設，部門(mén)間協(xié)作作業(yè)系統。善于組織溝通協(xié)調、勇于承擔責任。
9）能夠獨立主持部門(mén)和公司經(jīng)營(yíng)管理工作。熟練掌控生產(chǎn)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項目、現場(chǎng)管理、采購管理、品質(zhì)管理的等公司系統。
10）穩重發(fā)展的指導思想，主張“以誠待人，以德服人，以法治企”，帶領(lǐng)團隊良好合作，穩定發(fā)展，注重企業(yè)后備干部人才建設，積極導入幫教教育訓練觀(guān)念，全面快速提升員工素質(zhì)。
工作能力描述就是記錄了一個(gè)人的工作能力，可以看出是能力增強了，還是退步了。而且建議企業(yè)最好是個(gè)人和同事都要寫(xiě)工作能力描述，這樣，也算公平，對個(gè)人的影響力也比較大，更能激發(fā)人的奮斗潛能。
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