元旦作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的元旦作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦作文 篇1
今天是元旦前的一次校慶，學(xué)校舉行了一次游園活動(dòng)。
我們班是開(kāi)了一個(gè)“愛(ài)心飲料吧”，看了門(mén)口的海報，我不禁有點(diǎn)興奮，到底會(huì )怎么樣呢？我帶著(zhù)一種好奇心，畢竟是來(lái)行知小學(xué)的第一次游園，難免有些興奮。終于，時(shí)間到了，開(kāi)始游園了。我跟著(zhù)項奕程他們組，一起踏上這次快樂(lè )之旅。我們去接古詩(shī)，打保齡球.....當我們口渴，剛想去班里喝口飲料時(shí)。意外發(fā)生了，陳宇喊著(zhù)“快幫忙”，才得知，原來(lái)程溯提水時(shí)，沒(méi)料會(huì )漏水，是班里鬧了一次“大水災”，許多人在抱怨。我顧不了那么多，趕緊投入到工作中，拿起拖把使勁拖。我一次次的拖，但因為水太多，連拖把也沾上了許多水，老師叫我到錢(qián)師傅那把拖把弄干，經(jīng)過(guò)班里每個(gè)同學(xué)的.幫助，“愛(ài)心飲料吧”終于又開(kāi)張了，大家也非常高興，重新放起音樂(lè )開(kāi)張。
這次可真是一次有驚無(wú)險的鍛煉。
元旦作文 篇2
元旦放假，叔叔邀請我們去太原玩，30號晚上我和爺爺奶奶爸爸媽媽一行五人就從焦作出發(fā)了。
令人愜意的旅程
我們訂的是臥鋪，一上車(chē)我就睡覺(jué)了因為太瞌睡了，睡了有一會(huì )我就醒了，吃了點(diǎn)零食，就和家人聊了起來(lái)，我給奶奶講我在學(xué)校的趣事，引得大家大笑起來(lái)，等火車(chē)過(guò)了長(cháng)治，我們那節車(chē)廂幾乎就剩我們一家人了，我好興奮，爬爬上鋪爬爬下鋪，坐火車(chē)真好！
令人幸福的美食
到了叔叔家，嬸嬸和姑姑已經(jīng)準備好了美味的火鍋，就等我們了，我們吃著(zhù)美味的飯，聊著(zhù)開(kāi)心的話(huà)題，爆發(fā)出快樂(lè )的笑聲，真開(kāi)心！
體驗3d電影
晚上叔叔建議我們一塊看電影，我們就一塊到電影院看電影《智取威虎山》，剛好爺爺奶奶也喜歡，當我們帶上3D眼鏡的`時(shí)候，電影上的畫(huà)面就像發(fā)生在眼前，我忍不住就想伸手去接飄落的雪花。
元旦作文 篇3
今天是12月31日。下午，我們班舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。
你瞧，教室里好一派節日氣氛!后面墻板報的四個(gè)角也掛上了五顏六色的大氣球;電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶;黑板的邊上鑲嵌上了拉花，遠遠望去猶如仙境一般，好看極了!隨著(zhù)音樂(lè )，小廣播為了表示祝賀，說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白，但竟和我主持人的開(kāi)張白一模一樣，可是也必須有開(kāi)場(chǎng)白，只好硬著(zhù)臉皮讀下去。大家聽(tīng)后，在下面都小聲地議論著(zhù)，栗老師為了圓場(chǎng)，只好說(shuō)：“有些同學(xué)呀，可能發(fā)現了，我們的主持人廣播里面的開(kāi)場(chǎng)白呀，都是一樣的。但我覺(jué)得啊，我們的兩位主持人一點(diǎn)也不比廣播里面差�！�
接著(zhù)，老師帶著(zhù)我們表演節目和做游戲，我們玩得很開(kāi)心。其中，我最喜歡玩的游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學(xué)，只要老師把眼閉好，說(shuō)：“開(kāi)始!”并開(kāi)始敲桌子的`時(shí)候，張彤也就開(kāi)始傳氣球了，當老師停止敲桌子，氣球在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節目。我原本想：只要氣球傳到我手里的時(shí)候，迅速地把氣球傳給我后面的何昊，就可以幸免于災了。但恰好當氣球傳到我的時(shí)候，老師停止了敲桌子。本來(lái)我是主持人，沒(méi)有準備什么節目，但幸好有以前準備的小故事可以讀，要不然，我就慘了!
時(shí)間過(guò)得很快，同學(xué)在很不情愿的情況離開(kāi)了，但大家都玩得很開(kāi)心。
元旦作文 篇4
唐德宗李適《元旦退朝觀(guān)軍仗歸營(yíng)》詩(shī)中謂文“元朔”國的元旦。據傳說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史�！霸币辉~最早出現于《晉書(shū)》：“顓帝以孟夏正月為元，其實(shí)是正朔元旦之春”的詩(shī)中。南北朝時(shí)，南朝文史學(xué)家蕭子云的《介雅》詩(shī)中也有：“四季新元旦，萬(wàn)壽被春朝”的記載。
一年一度的元旦又即將要來(lái)臨，新的一年送走了20xx年的元旦，迎來(lái)了20xx年新的元旦。在這個(gè)元旦里，每個(gè)人都很開(kāi)心，很高興。有的小孩子穿上了漂亮的新衣服，忙碌了一天的工人有了休息的時(shí)間，一家人坐在一起吃個(gè)團圓飯，優(yōu)秀作文500字《元旦樂(lè )事500字作文》。在一起聊聊天，談?wù)務(wù)嫘脑?huà)。
新的元旦送走了去年的喜、怒、哀、悲，帶來(lái)了今年的酸、甜、苦、辣，各有滋味。這些不同的味道，讓人們不停地品味著(zhù)。品味著(zhù)各種快樂(lè )，悲傷，酸酸甜甜，苦苦辣辣。對即將來(lái)臨的元旦說(shuō)聲：“歡迎你的到來(lái)”。對即將要過(guò)完的元旦說(shuō)聲：“一路走好，感謝在這一年中帶給所有人的喜、怒、悲、哀。這一年有很多快樂(lè )，也有很多悲傷。
元旦是新年的第一天，也是去年的'最后一天。新的一年，新的心情，新的開(kāi)始。忘掉過(guò)去所有的煩惱，留住快樂(lè )的回憶，讓自己盡量不要在悲傷中度過(guò)，每天過(guò)著(zhù)快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)的生活。
在這新的元旦里，帶上自己新的心情，緊跟元旦的步伐，去開(kāi)開(kāi)心心過(guò)自己新的一年，迎接新的元旦！
元旦作文 篇5
元旦節到了，我拿著(zhù)媽媽給我準備的元旦禮物，帶著(zhù)我自己寫(xiě)的元旦賀卡，高高興興的來(lái)到了我的學(xué)校。
校園里一片開(kāi)心歡騰的場(chǎng)面，教室里同學(xué)們穿著(zhù)新校服，臉上笑容滿(mǎn)面，講臺上擺滿(mǎn)了禮物，不一會(huì )兒由老師和家委主持的節目開(kāi)始了，同學(xué)們表演的.都很認真，我最喜歡的節目是爵士舞，感覺(jué)太帥了，還有同學(xué)們一起表演的海草舞，我心里想著(zhù)，下次我一定要克服膽小害羞的缺點(diǎn)，和同學(xué)們一起站在舞臺上表演節目。
元旦作文 篇6
新年的鐘聲敲響了，踏著(zhù)新年的鐘聲，我們終于迎來(lái)了20xx猴年的第一天——元旦。
太陽(yáng)剛剛升起時(shí)，我們來(lái)到了姥姥家。一開(kāi)門(mén)，表哥便迎了出來(lái)，我們一起高高興興地拉著(zhù)手進(jìn)了屋。
吃完午飯后，我和表哥蹲在門(mén)前的大樹(shù)下，我說(shuō)：“玩什么好呢？”表哥轉了轉眼珠子，說(shuō)：“我們放鞭炮吧�！薄斑@個(gè)主意好！”我說(shuō)。
話(huà)音未落，我們倆就嗖嗖地跑回屋里，連我們的影子都快跟不上我們了。拿出了鞭炮，我又問(wèn)：“怎么玩好呢？”表哥撿來(lái)一個(gè)瓶子說(shuō)：“把鞭炮放在這里面，那可真叫一個(gè)爽！”我按照他的`意思，把鞭炮放進(jìn)了瓶子里，結果，瓶子就像裝了噴氣式引擎一樣飛上了天空，又快速地落了下來(lái)。就這樣，我和表哥一個(gè)接一個(gè)地不知道放了多少個(gè)。我說(shuō)：“這種方式太老土了，我們換一種方式吧！”“那我們用炸孔的方式玩吧，我們先把土堆上挖個(gè)小孔，然后把鞭炮放進(jìn)去，點(diǎn)上鞭炮后，就會(huì )把土堆炸個(gè)大孔�！薄斑@樣比那樣更好玩�！苯Y果，我們把土堆上炸開(kāi)了很多大孔，弄得本來(lái)硬邦邦的泥土變成了碎碎的泥土。我們玩得正起勁時(shí)，鞭炮用完了，放鞭炮的快樂(lè )時(shí)光就這樣過(guò)去了。
這個(gè)元旦過(guò)得真快樂(lè )！以后的元旦我也希望過(guò)得這么快樂(lè )，這么美好。
元旦作文 篇7
太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師。祝您元旦快樂(lè )，新年快樂(lè )。--題記
元旦又到了，xx過(guò)去了，今天我們迎接了xxxx對我們初二的學(xué)生們來(lái)說(shuō)是重要的一年，因為今年我們要去會(huì )考（考生物和地理，分數是中考的）。
上了初二，老師比原來(lái)更敬業(yè)了，因為我們要去會(huì )考，又臨近中考，所以各科老師都非常的辛苦，我要感謝你們。你們辛苦了！我們面臨著(zhù)的中考就像是一堵高墻，你就像是一只手在底下使著(zhù)勁想把我們托上這堵墻，但是光靠你還不足以把我們托上去，我們還要自己努力，使勁的爬上去。你就像一只拐杖，離開(kāi)了你，我們就像是沒(méi)了依靠。
一日為師，終身為父，老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。您讓我們我們從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向文明，是您親愛(ài)的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路！老師，您是蠟燭，給我們帶來(lái)光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默的奉獻自我！您說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”這句話(huà)就成了我?jiàn)^斗的動(dòng)力，我堅信，苦后終有甜！
我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃！我多想再一次聆聽(tīng)您的'講課讓知識重新給我飛翔的翅膀！老師，您是祖國宏偉藍圖的設計者，從事著(zhù)最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！即使放假在家，我也想著(zhù)您講的課，也想聽(tīng)你講課。
xx到了，我永遠不會(huì )忘記您xx為我們的付出，還想回到那時(shí)候，您在上課時(shí)給我們講故事，逗得我們哈哈笑。親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
今夜如有一顆星星眨眼，那是祝你平安;有千萬(wàn)顆星星在閃，那是祝你快樂(lè );如果一顆星星也沒(méi)有，那是祝福太多星星黯然失色！您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大。祝老師元旦快樂(lè )!祝您在新的一年里：新年大吉大利、五福臨門(mén)、富貴吉祥、東成西就、恭喜發(fā)財，紅包拿來(lái)�。。�！
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