元旦的作文

時(shí)間:2024-05-06 12:59:30 元旦 我要投稿

元旦的作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的元旦的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì ),又到來(lái)了,去年的聯(lián)歡會(huì )我們玩的可高興了,今年的聯(lián)歡會(huì )會(huì )肯定會(huì )更好,趙老師早早的就吩咐我們,星期四上午第四節課布置教室。

  第四節課剛上,家長(cháng)們就拎著(zhù)大包小包陸續踏入教室,有的拿著(zhù)顏色各異的彩花;有的拿著(zhù)形狀各異的氣球;有的拿著(zhù)打氣筒;還有拿著(zhù)膠帶……家長(cháng)們開(kāi)始布置教室,不少孩子,也參與進(jìn)來(lái),有的吹氣球,有的粘彩花,還有的往天花板上貼彩球……

  下午教室主持人的祝福結束后,令人期待已久的元旦聯(lián)歡晚會(huì )正式宣布開(kāi)始!我們班足足有24個(gè)節目,有驚人詭異的魔術(shù);有悠揚動(dòng)聽(tīng)的琵琶;有令人大笑的小品;也有優(yōu)美瀟灑的舞蹈……其中我認為最搞笑最悲傷的.節目就是韓少波、趙勇清、趙宇陽(yáng)的小品和王子赫的鋼琴《天空之城》了。在小品中趙宇陽(yáng)、趙勇清為是老師,而韓少波則是個(gè)“杠精”學(xué)生,“老師”問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,“學(xué)生”的回答就可以使老師被氣死,不過(guò)這也符合學(xué)生的搞怪風(fēng)格,之后老師相互扶著(zhù)下了場(chǎng),教室中哄堂大笑的聲音那才震耳欲聾。

  王子赫的《天空之城》十分悲傷,王子赫彈奏的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)聲音,甚至連吃東西的聲音都沒(méi)有了。而王子赫的指法的嫻熟和對聲音的把握都讓我們更加吃驚。

  一個(gè)個(gè)節目接踵而來(lái),一陣陣大笑傳出教室,我們都十分盡興。

  聯(lián)歡會(huì )結束時(shí),彭浩淵將他定制的雙層大蛋糕拿了出來(lái),大家都興奮擠著(zhù)搶蛋糕,最后一人拿了一塊吃的津津有味。

  這次聯(lián)歡會(huì )我們都特別高興。

元旦的作文 篇2

  上個(gè)周六,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )活動(dòng),這也是我們六年級最后一次在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì ),為了不在小學(xué)生涯中留下遺憾,所以,我也精心準備了節目在聯(lián)歡會(huì )上大顯身手。

  我來(lái)到學(xué)校時(shí),已經(jīng)有許多同學(xué)都已經(jīng)到校了,我們互相聊了聊,過(guò)了一會(huì )兒,元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了,“舞臺”上的節目真是豐富多彩,個(gè)人表演有樂(lè )器、唱歌、跳舞等,互動(dòng)節目有游戲、猜謎語(yǔ)等。聯(lián)歡會(huì )的氣氛異;钴S,同學(xué)們玩的都興高采烈。令我印象最深的.就是由兩位同學(xué)主持的“誰(shuí)是臥底”游戲。這個(gè)游戲是“快樂(lè )大本營(yíng)”這個(gè)節目創(chuàng )造的游戲。游戲規則是上場(chǎng)六個(gè)人中,有一人拿到的詞語(yǔ)與其余人拿的不同,這個(gè)人就是臥底,每個(gè)人都要描述自己手里的詞語(yǔ),我們要指向描述的最模糊的人,找出臥底時(shí)游戲結束,找不出時(shí)臥底勝利。游戲開(kāi)始了,我手里拿到的是“貓咪”。每個(gè)人描述完后我們都指向一位同學(xué),同時(shí)臥底被找到,游戲結束。終于到了我的節目了,我的節目是吉他獨奏,我彈的是《獻給愛(ài)麗絲》,這首曲子是很早以前就學(xué)過(guò)的,所以彈起來(lái)還是非常流暢的,優(yōu)美的旋律從琴中傳出來(lái),偶爾有些小失誤,但還算是順利。在聯(lián)歡會(huì )的最后,我又彈了一曲剛學(xué)的一段指彈吉他來(lái)結束了那天的活動(dòng),節奏明快優(yōu)美的琴聲送走了我們最后的元旦聯(lián)歡會(huì ),帶來(lái)了新的一年。

  這次聯(lián)歡會(huì )給予我們一段快樂(lè )的時(shí)光,也是我們小學(xué)階段最后一次元旦聯(lián)歡會(huì )了,我永遠都不會(huì )忘記的。

元旦的作文 篇3

  我們班計劃元旦那天搞一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)的名字叫“廚藝大比拼”,元旦作文400字。

  元旦這天,有幾個(gè)家長(cháng)早早的來(lái)到教室,把桌子放在中間,椅子放在四周,桌子上貼上同學(xué)們的名字,如果家長(cháng)來(lái)了,要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長(cháng)們布置得像大舞臺。

  這時(shí)家長(cháng)們也陸陸續續來(lái)到教室,手里捧著(zhù)香噴噴的飯菜,按順序放在桌子上。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們四個(gè)小主持人上臺念主持詞,下臺后我們把包著(zhù)的飯菜打開(kāi),這是我們大家眼前一亮,各種花樣的飯菜展現在我們的眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點(diǎn)。

  要說(shuō)好吃好看就數許金銘的媽媽和田?子的媽媽帶來(lái)的`美食,許金銘帶來(lái)的是蝦,蝦的身上沾滿(mǎn)了玉米粒,看上去就像一條條金魚(yú),我真不忍心吃掉它們。當田?子的媽媽把她帶來(lái)的大蛋糕打開(kāi)時(shí),教室里發(fā)出了一陣驚嘆的聲音,蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片,周?chē)敲利惖拈僮影,五顏六色的水果組在一起,美麗極了,美好的時(shí)光總是過(guò)得很快。

  活動(dòng)快結束的時(shí)候,我們幾個(gè)孩子都表達了自己的想法,我們很感謝家長(cháng)們?yōu)榱诉@次的活動(dòng)付出的辛苦,謝謝所有的家長(cháng)為我們做的這一切……

元旦的作文 篇4

  20xx年12月31日是學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  走進(jìn)教室,印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的.彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗…… 慶祝會(huì )開(kāi)始了,是的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。 游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)同學(xué)貼到上,同學(xué)貼到了耳朵上,還同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們會(huì )嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

  游園活動(dòng)結束了,我玩得興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。

元旦的作文 篇5

  今天我起的特別的早,因為今天是元旦。上午,我們要到部隊禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!

  走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室,互相打鬧著(zhù),拿著(zhù)熒光棒把玩。

  不一會(huì )兒,我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!

  只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。

  來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

  第一個(gè)唱歌的是一年級,他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的'竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù),驚嘆著(zhù),給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

  后來(lái)二年級,三年級接連進(jìn)行了精彩的表演,贏(yíng)得了熱烈的掌聲。

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