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美德少年自強自立事跡
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是事跡了吧，事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。想擬事跡卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編收集整理的美德少年自強自立事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德少年自強自立事跡1
xxx同學(xué)是恩城街道辦事處石欄小學(xué)六(1)班的生活委員，她孝敬長(cháng)輩、樂(lè )于助人、積極向上、團結同學(xué)、自強不息、勇于創(chuàng )新，是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光氣息的女孩子。在同學(xué)的心目中，xxx同學(xué)就是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣;在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班班干部。
自小被父親遺棄的xxx同學(xué)，嬰兒時(shí)跟隨母親來(lái)到了恩平石欄村委會(huì )向榮村，由于當時(shí)生活非常貧困，她媽媽又棄她而去，直到現在十多年了，依然沒(méi)有任何一點(diǎn)兒音訊，她現在就寄養在她的姑姑家(其實(shí)她的姑姑也不是她的親姑姑，只是當時(shí)村中收養她的一位好心人，故而稱(chēng)呼這好心人為姑姑。)現在她的姑姑已經(jīng)78歲了，沒(méi)有了勞動(dòng)能力，也沒(méi)什么經(jīng)濟來(lái)源，生活非常艱苦，平時(shí)要像大人一樣承擔很多責任。
xxx有一顆善良真誠的心靈。在家里，她常常搶著(zhù)做家務(wù)事：整理房間、打掃衛生、洗衣服等;對親人噓寒問(wèn)暖，以禮相待，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人，尊老愛(ài)幼，常幫助鄰居照顧小孩子，也幫老人干家務(wù).村里的鄰居一說(shuō)起她就會(huì )情不自禁的豎起大拇指，夸她是個(gè)懂事的孩子。有一次，鄰居的6歲孩子甄苑宜，由于她媽媽臨時(shí)要加班，沒(méi)有時(shí)間把孩子送到外婆家，就把孩子放在了xxx的家里，xxx在家里教她畫(huà)畫(huà)、做手工、還一起跳舞，當小孩子說(shuō)肚子餓時(shí)，就親手煮了一碗美味的面條給她吃，儼然一個(gè)小家長(cháng)似的，把小孩照顧得無(wú)微不至。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈吧。
xxx有一顆真誠的愛(ài)心。她和同學(xué)相處得十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。她能積極帶頭能參加學(xué)校的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強。平時(shí)，xxx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。在學(xué)校，對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)忘了帶學(xué)習用具，她總是熱心的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決。同學(xué)生病了，她總是想法設法給同學(xué)們補上拉下的課程，并耐心地為他們講解。在她的班里，有一位同學(xué)，因為得了小兒麻痹癥，行動(dòng)不方便，開(kāi)學(xué)初，她的母親每天都會(huì )抽時(shí)間來(lái)學(xué)校扶她“解決問(wèn)題”。 xxx看了這一切，心里明白家長(cháng)用心良苦，同學(xué)怕麻煩，就自愿向老師“請命”：以后做這位同學(xué)的雙腳和雙手，從此以后，xxx就每天幫她拿早餐、扶她上下樓梯……慢慢地，同學(xué)們被她的行為感動(dòng)了，也紛紛伸出援手幫助有困難的同學(xué)。因為在她的帶動(dòng)下，班里出現了不少“雷鋒”，多次獲得了文明班級稱(chēng)號。
xxx不但能幫助每一個(gè)同學(xué)解決每一個(gè)困難，還熱心地為班級服務(wù)，積極做好老師的小幫手。課間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老師未下班前督促同學(xué)早讀，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng);當老師不在時(shí)，她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學(xué)們的.“小老師”。她連續5年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
xxx同學(xué)對師長(cháng)是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，她說(shuō)，是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她取得的眾多成績(jì)，因此回報老師是她奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。對待同學(xué)，她從來(lái)都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。周?chē)従蛹倚『⒁彩艿竭^(guò)她無(wú)私的幫助，以她為榜樣。
xxx同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。由于收養她的姑姑年紀很大，姑姑的兒媳為了賺錢(qián)養家要外出打工，所以在家里，為了鍛煉自己的能力，她常常搶著(zhù)整理房間、拖地板，洗衣服，做飯等家務(wù)。每天上學(xué)、放學(xué)她都帶著(zhù)一個(gè)小弟弟，這個(gè)小弟弟是那個(gè)好心姑姑的孫子，她對小弟弟關(guān)心照顧真是無(wú)微不至。放學(xué)回家，她只能抽空完成作業(yè)，大多數時(shí)間都要照顧家庭，特別是好心姑姑生病時(shí)，她更加辛苦，給大姑端茶遞水，煎藥、送藥，還要做飯給叔叔一家吃，忙到晚上才能安心復習。在學(xué)校，她是同學(xué)心中一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶，她就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們，或幫著(zhù)拿東西。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，孝敬長(cháng)輩、為長(cháng)輩排憂(yōu)解難、自強不息，陽(yáng)光向上的xxx同學(xué)憑著(zhù)自己對美德的無(wú)限追求，將會(huì )以更出色的表現來(lái)展現自己無(wú)盡的美德。
美德少年自強自立事跡2
劉晶曾多次遠赴外地或國外參加花樣跳繩比賽，贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)的獎項，為此同學(xué)們都親切地稱(chēng)她為“世界冠軍劉晶晶”。劉晶的父母均為外來(lái)務(wù)工人員，父親曾遠赴浙江打工，現在又回到東莞等地務(wù)工，她的媽媽便跟隨著(zhù)父親，帶著(zhù)幼小的妹妹輾轉于湖南、廣東、浙江等地之間，但劉晶并沒(méi)有因此受影響。
在學(xué)習和生活上，劉晶堅持自我管理，自我約束，將學(xué)習、訓練、生活安排得井然有序，在老師和同學(xué)心目中，她一直是一個(gè)自立自強，品學(xué)兼優(yōu)的人。
劉晶從小就開(kāi)始學(xué)習花樣跳繩，并一直積極參加各種比賽。初為新手時(shí)，劉晶在一次比賽上落選了，為此沒(méi)能代表學(xué)校進(jìn)行參賽，讓劉晶很受打擊。但她并沒(méi)有放棄，繼續按照老師的.要求加強訓練，最后在花樣跳繩路上越走越遠。
劉晶曾在全國及國際比賽中，獲得4*30秒單雙搖接力冠軍五次，個(gè)人花樣冠軍三次，雙人同步花樣冠軍三次，30秒單搖冠軍六次，大師賽總冠軍兩次，10人長(cháng)繩八字跳冠軍，3分鐘單搖冠軍，交互繩花樣冠軍，1分鐘雙搖冠軍……
劉晶在學(xué)習上也非常專(zhuān)注和自律曾因為成績(jì)優(yōu)異，表現突出，獲得“順德區優(yōu)秀學(xué)生金獎”；在20xx年被評為“順德區三好學(xué)生”，同時(shí)贏(yíng)得非常難得的“順德區教育基金優(yōu)秀銀獎和金獎”
美德少年自強自立事跡3
小李，女，20xx年3月25日出生，現年10歲了。是商鎮中心小學(xué)四年級一班學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，她一直擔任班級班長(cháng)、少先隊中隊長(cháng)兼學(xué)校大隊委。小李同學(xué)活潑開(kāi)朗、能歌善舞、多才多藝。思想表現積極，學(xué)習勤奮踏實(shí)，班隊工作認真負責，曾多次被評為我們學(xué)校的“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”，還當選為20xx年陜西省少代會(huì )代表呢。她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、自強自立的好少年，是同學(xué)們學(xué)習的.好榜樣，也是老師的好助手。
小李有一顆真誠的心，和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。對于困難同學(xué)，總是樂(lè )于伸出援助的手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，對于學(xué)習上的后進(jìn)生，也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。學(xué)校組織獻愛(ài)心捐款，她毫不猶豫的她敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。她關(guān)愛(ài)同學(xué)從點(diǎn)滴做起，有一次，班里的一個(gè)女同學(xué)身體不舒服，她得知情況后，從家里拿來(lái)熱貼，幫她貼在腹部，使這名女同學(xué)看在眼里，暖在心里。
美德少年自強自立事跡4
小麗，女，維吾爾族，13歲，和碩縣第一中學(xué)八年級（2）班學(xué)生。
她勤奮學(xué)習、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，她樂(lè )于助人，有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感，是老師的得力助手。學(xué)校有勞動(dòng)，她總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶；她對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地，是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。
她知道父母的工作很忙，所以每天的作業(yè)自己獨立完成，從不讓父母為了作業(yè)的事情而煩惱，她還喜歡讀課外書(shū)，從書(shū)籍中學(xué)會(huì )了許多自立自強的道理。每到周末做完功課，她都會(huì )打掃房間或洗衣服、做飯，照顧妹妹，希望父母多休息，還幫助年老的奶奶收拾房子。父母有時(shí)因工作或生活瑣事心情煩悶，每到這時(shí)，她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的'笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
小麗說(shuō)：“作為社會(huì )主義事業(yè)的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力培養和提高自己的綜合素質(zhì)�！�
美德少年自強自立事跡5
鄭xx同學(xué)在小學(xué)階段一直擔任班級的班長(cháng)、校督導隊值勤大隊成員、“國旗下講話(huà)”成員，剛踏入中學(xué)，在競選中又當上了班長(cháng)。工作中，她講求方法，團結同學(xué)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻策，主動(dòng)幫助老師管理班級、完成學(xué)校少先隊的賦予羽毛球等體育比賽，她喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運動(dòng)，她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。近三年來(lái)，她獲得大濟中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級綜合知識競賽、大濟中心小學(xué)首屆古典詩(shī)詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩(shī)歌朗誦比賽一等獎，“輝煌六十年”愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)講故事比賽二等獎;獲得莆田市第七屆藝術(shù)節小高組繪畫(huà)仙游賽區一等獎，莆田市第八屆藝術(shù)節小高組繪畫(huà)仙游賽區二等獎;在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎;參加xx年仙游縣小學(xué)高年級數學(xué)競賽獲二等獎;同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月，參加我校七年級新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分，難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對著(zhù)取得的成績(jì)和榮譽(yù)，她始終保持謙虛，沒(méi)有絲毫驕傲，而是更加刻苦。她清楚地認識到：是學(xué)校、老師的教育給予她知識，幫助她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jì)，因此回報學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。
鄭xx同學(xué)在小學(xué)階段一直擔任班級的班長(cháng)、校督導隊值勤大隊成員、“國旗下講話(huà)”成員，剛踏入中學(xué)，在競選中又當上了班長(cháng)。工作中，她講求方法，團結同學(xué)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻策，主動(dòng)幫助老師管理班級、完成學(xué)校少先隊的'賦予的各項工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛(ài)。
山村里飛出了金鳳凰。鄭xx同學(xué)的身上洋溢著(zhù)青春朝氣，洋溢著(zhù)自信、自立、自強。鄭xx能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。
美德少年自強自立事跡6
吳xx，女，14歲，上京初級中學(xué)七年級(1)班學(xué)生。
在她八歲那年，她爸爸因病去世，留下只有一歲的弟弟和只有八歲的她及大筆的醫療費。這對本不富裕的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜，母親面對這樣的家庭從江西到省大田縣上京鎮打工掙錢(qián)，供江西的年邁公婆和幼小孩子的最低生活保障，然而，沒(méi)讀過(guò)一天書(shū)的母親在外賺錢(qián)不容易，寄回家的錢(qián)遠遠不能維持江西一個(gè)貧困家庭最低的生活，姐弟兩人和爺爺奶奶艱難度日。從八歲開(kāi)始，瘦弱身軀年小懂事的她就主動(dòng)承擔起家務(wù)，洗衣做飯、照顧弟弟，爺爺、奶奶忙里忙外……可是，在讀四級年的她因為家庭原因再次陷入困難，這次是面臨著(zhù)失學(xué)，爺爺奶奶堅持要她出去打工掙錢(qián)來(lái)補助家庭的生活，她已十幾天沒(méi)到學(xué)校了，遠在的媽媽急在心里，到處聯(lián)系到上京中心小學(xué)就讀續學(xué)，再三的努力，終于上京小學(xué)領(lǐng)導接納了這位新同學(xué)，剛到上京的她、干瘦的臉就是營(yíng)養不良表現，但是卻表現出那種讀書(shū)的渴望，她說(shuō)：媽媽?zhuān)灰茏x書(shū)，簡(jiǎn)單吃飽了就行;家里洗衣服，家務(wù)，帶弟弟包在我身上。白天，一放學(xué)她就趕快回到家里忙家務(wù)，但她在忙也不忘學(xué)習，她從做家務(wù)擠時(shí)間，晚上遲睡，每天早起，她說(shuō)：這是我應該做的;很珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。從此，初升的朝陽(yáng)、落日的余暉將她瘦小的身影散落在了上學(xué)的路上，來(lái)也匆匆、去也匆匆。
xx年她以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入上京初級中學(xué)就讀，她以百倍的信心去迎接新的生活。吳xx用自強自立的美德及愛(ài)感動(dòng)著(zhù)我們周?chē)拿恳粋�(gè)人，她的事跡讓人心酸并且感動(dòng)。而她卻能夠積極樂(lè )觀(guān)地微笑著(zhù)面對生活，面對老師同學(xué)，她的笑容燦爛如花。
雖然家境困難，她依然能夠樂(lè )觀(guān)積極地面對生活、面對人生，在班級中能夠團結同學(xué)，她從到上京小學(xué)就讀，就有老師叫她彈鋼琴，如今她的鋼琴水平已達5級水平，在xx年上京中學(xué)第14屆校園文華藝術(shù)節不僅上臺用電鋼琴演奏《四小天鵝》、《夢(mèng)中的婚禮》并獲得�！笆迅枋帧钡谝幻暮贸煽�(jì)。并且還擔任班級宣傳委員，學(xué)校學(xué)生會(huì )文藝部副部長(cháng)，學(xué)校校園廣播播音員，積極參加學(xué)校青年志愿者活動(dòng)組織，盡管她擔任多職，但仍將工作安排地井井有條。
在學(xué)校，她自強勤奮，自主好學(xué)。課堂上，她認真聽(tīng)講，敢于提問(wèn)。課外，她總是認真地完成老師布置的作業(yè)。她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識。周末回到家里，她還常常輔導弟弟，學(xué)業(yè)上的事一點(diǎn)不用大人操心。就是憑著(zhù)她的這股韌勁兒，每次考試都在年段名列前茅。她樂(lè )于助人，當班級中同學(xué)出現困難的時(shí)候，總能夠看到她熱情的臉龐。她的努力勤奮贏(yíng)得了同學(xué)們的尊重，老師們的好評!
當許多的同齡人還在為一人獨處害怕的時(shí)候，她在媽媽不在身邊一兩個(gè)月的`時(shí)間里，則用她小小的肩膀為弟弟遮風(fēng)擋雨。她說(shuō)：我不能害怕，因為我是弟弟的保護傘，等弟弟睡了之后我再睡。細心的班主任觀(guān)察到了，詢(xún)問(wèn)起她的情況時(shí)候，她說(shuō)：老師，我能撐得住!我多做一點(diǎn)，就讓媽媽少操勞一分，就會(huì )讓弟弟多快樂(lè )一點(diǎn)。
只有14歲的她的周末時(shí)要照顧好弟弟，并且有時(shí)間會(huì )帶領(lǐng)弟弟在家里做一些自己力所能及的事情，在學(xué)校積極參加志愿者活動(dòng)。她說(shuō)：我要為弟弟樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，讓媽媽、老師以我為豪，讓這個(gè)社會(huì )因我而更精彩!她用自己的自立、自強、樂(lè )觀(guān)、自信為我們樹(shù)立了美德少年的典范，她是我們學(xué)習的榜樣!
美德少年自強自立事跡7
他，品學(xué)兼優(yōu)、愛(ài)好廣泛；他，勤奮好學(xué)、自強自立；他，樂(lè )于助人，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。
他就是尤溪縣第二實(shí)驗小學(xué)三（3）班的小同學(xué)。9歲的，是尤溪縣優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生，進(jìn)入小學(xué)后每學(xué)年都擔任班長(cháng)，多次獲得縣、校級榮譽(yù)。
勤奮自覺(jué)、善思好問(wèn)是學(xué)習上的好習慣。課堂上他是最活躍的分子，總能跟著(zhù)老師的思路走，積極舉手回答問(wèn)題，并能帶動(dòng)其他同學(xué)的學(xué)習熱情；課下，他積極主動(dòng)地做復習和預習。學(xué)校圖書(shū)室是他最?lèi)?ài)去的地方；在這里，他不僅刻苦學(xué)習書(shū)本的知識，還刻苦鉆研書(shū)本外的知識，在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)中都能看到他活躍的身影。正是這種好習慣促使他不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科成績(jì)一直非常優(yōu)秀。
幫老師出主意、想點(diǎn)子，主動(dòng)參與班級管理工作，主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，讓深得老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。從一年級開(kāi)始，同學(xué)就一直擔任班長(cháng)，成為老師不可缺少的小幫手；他不僅積極完成老師交給的工作，而且班里的同學(xué)都能服從他的管理。
是個(gè)富有愛(ài)心的孩子。每次學(xué)校組織捐款，他總是帶頭用零花錢(qián)獻愛(ài)心。年，日本發(fā)生了特大地震，當通過(guò)電視看到那一幕幕可怕又感人的鏡頭時(shí)，先是睜大了那雙驚恐地大眼睛，接著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥乙獛椭麄�！”第二天，他不僅主動(dòng)把平時(shí)積攢的300元零花錢(qián)捐給三明紅十字會(huì )，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，積極呼吁為災區孩子捐款捐物。同時(shí)，他還發(fā)動(dòng)的親人和朋友積極為災區孩子捐款。的舉動(dòng)在學(xué)校迅速傳開(kāi)了，得到了全校師生的好評。當老師夸獎他時(shí)，他總是靦腆地說(shuō)：“這沒(méi)什么，我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè )的事！”
常懷感恩之心讓學(xué)會(huì )自強自立。在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家里是媽媽喜愛(ài)的好孩子。他出生沒(méi)幾天，父親就查出患了癌癥。父親在堅強與病魔做斗爭的6年中，得到很多人的關(guān)心與幫助，在幼小心靈中懂得了堅強，銘記了每次感動(dòng)。6歲，他失去了父親。失去父愛(ài)的他不僅沒(méi)有在悲傷、自卑中度日，而是煉就了堅強、自立的品格，養成了“自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好”的良好習慣�，F在，在家里除了學(xué)習，他還主動(dòng)收拾屋子，做簡(jiǎn)單的.飯菜。尤其是母親有時(shí)加班很晚回來(lái)，他會(huì )把門(mén)窗關(guān)好，保護自己；吃完飯后，自己做作業(yè)，用自己自強自立的行動(dòng)讓母親安心工作。他也從不跟媽媽亂要零花錢(qián)，不買(mǎi)與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣著(zhù)整潔樸素、大方得體。從小熟背《三字經(jīng)》、《弟子規》的他，深受熏陶。對待長(cháng)輩，心懷感恩，關(guān)愛(ài)孝順，媽媽身體不舒服，他端水拿藥，幫著(zhù)照顧。他也是個(gè)誠實(shí)的孩子，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認改正錯誤�！皩Σ黄稹�、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪�？吹介L(cháng)輩，他總能微笑著(zhù)打招呼，鄰里們常感嘆道：“這個(gè)孩子真懂事啊，要是我家有這樣的孩子多好��！”
同學(xué)雖然只是一名平凡的少先隊員，但是在他幼小的心靈早已播下了“樂(lè )觀(guān)向上，自強自立”的種子，相信他會(huì )在茁壯成長(cháng)的道路上為他人帶來(lái)更多的陽(yáng)光。
美德少年自強自立事跡8
小孫，男，12歲，少先隊員，現就讀于昌圖縣毛家店小學(xué)四年級一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅持學(xué)習的孩子。
因為早產(chǎn)，小孫成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如，他的腿完全沒(méi)辦法行走，甚至連說(shuō)話(huà)都很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天，是媽媽抱進(jìn)教室的，很多老師都認為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè)，認定他堅持不了多久就會(huì )放棄、會(huì )離開(kāi)學(xué)校。但小孫用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以，而且可以做得很好!后來(lái)，在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持不懈的努力，終于能夠自己獨立行走一小段，這對任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō)，是一件很自然的事，可是他卻經(jīng)歷了許多艱難，認識他的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō)，他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō)，他是一個(gè)自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說(shuō)，他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō)，他是一個(gè)勤奮好學(xué)、活潑開(kāi)朗的孩子。
每天早晨七點(diǎn)整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著(zhù)身子的小孫在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的'左手搭在媽媽的肩上，但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體，他仍會(huì )止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著(zhù)自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣，四年來(lái)，他從來(lái)不曾遲到。
“身殘志堅”，這句話(huà)放在小孫身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子，小孫同學(xué)清楚地知道，知識改變命運。他學(xué)習刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸的韌勁，雖然他每天只能上半日課，下午要回家鍛煉，但學(xué)習成績(jì)在班級一直名列前茅。課堂上他總是認真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準是他;課堂外對于老師布置的任務(wù)，他總是及時(shí)完成，因為，老師的教導“當天的事當天完成”他牢記心中;不懂就問(wèn)是他養成的良好學(xué)習習慣，他還時(shí)常幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來(lái)，小孫同學(xué)多次獲得表彰。自一年級以來(lái)，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭脤W(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生”的稱(chēng)號。在成績(jì)面前，他從不驕傲，他說(shuō)，這算不了什么。小孫同學(xué)的身上洋溢著(zhù)自信、自立、自強。他能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從他身上學(xué)到堅韌不拔努力向上、自強自立的美德。
他用他的堅強，感染著(zhù)他身邊的每一個(gè)人，相信他的堅強與努力會(huì )為他迎來(lái)美麗的彩虹!
美德少年自強自立事跡9
xx同學(xué)是海城市英落鎮中心小學(xué)六年級的學(xué)生，現擔任班級的班長(cháng)及學(xué)習委員。在學(xué)校里，每逢有人提起她，無(wú)論是老師還是同學(xué)，無(wú)不交口稱(chēng)贊。她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時(shí)刻以隊章作為自己的行為準則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習、屢獲佳績(jì)。
在老師和學(xué)校的精心培育下，xx同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習、全面發(fā)展，長(cháng)大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。她學(xué)習勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，她都立刻攤開(kāi)書(shū)本，認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績(jì)在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱(chēng)號;自三年級以來(lái)每年被評為學(xué)校優(yōu)秀少先隊員。面對成績(jì)，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習。因為她知道，下一個(gè)目標在等著(zhù)她。
二、老師的得力助手。
xx在很小的時(shí)候，每天她所看見(jiàn)的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著(zhù)，耳濡目染，她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著(zhù)她的很強的組織能力，較好的語(yǔ)言表達能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔任班干部，她主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級內部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。
她對班級紀律敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺(jué)維護班級紀律，對不良現象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習成績(jì)一直良好。
三、同學(xué)學(xué)習的好榜樣。
xx作為班級干部，在圓滿(mǎn)完成班級各項工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生，學(xué)習上刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，而且善于總結，對于學(xué)習她有自己的一套方法，有超前、創(chuàng )新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會(huì )貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來(lái)，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績(jì)，參加學(xué)校的'各科知識競賽，她都取得驕人的成績(jì)。她深知，學(xué)習不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì )有所收獲，才能取得成功。
她在不斷提高自己學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會(huì )的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì )弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè )于助人是xx同學(xué)的一大特點(diǎn)。有時(shí)，某些同學(xué)突然間有事，分擔的值日生工作無(wú)法完成，她都會(huì )主動(dòng)代她們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，她總是會(huì )主動(dòng)去幫助同學(xué)補習�？傊�，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì )義無(wú)反顧地去幫忙。她總說(shuō)：“我就要做一輩子都做好事的人�！�
四、全面發(fā)展的好學(xué)生。
xx是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她具有遠大的理想和愛(ài)國主義情懷。在看到“神舟”飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志：將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
她性格活潑，待人真誠，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡書(shū)法、寫(xiě)作。她懂得，要成為新時(shí)代的建設者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿(mǎn)，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
如今，xx同學(xué)正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著(zhù)一幅多彩的人生藍圖!
美德少年自強自立事跡10
蘇杰軒，女，20xx年10月28日出生，現就讀于三元區星橋中心小學(xué)二年(1)班。她家境貧寒，家中爺爺雙目失明、奶奶癱瘓在床。為了維持生計，父親常年在外打工。蘇杰軒和爺爺奶奶、母親、妹妹一起擠住在低矮破舊的土坯屋里生活。雖然身處逆境，但她勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，勤勞節儉，是個(gè)自強自立的好孩子。
人們都說(shuō)窮人的孩子早當家，家庭困難的蘇杰軒也格外懂事。她從不和同學(xué)朋友攀比，舊衣服也洗干凈高高興興地穿去學(xué)校。每當媽媽忙于家務(wù)時(shí)，她和妹妹便自覺(jué)承擔起照顧爺爺奶奶的任務(wù)。姐妹兩一個(gè)給奶奶按摩，一個(gè)扶爺爺在院子里走走。學(xué)習之余，蘇杰軒經(jīng)常給爺爺、奶奶講講故事、唱唱歌，為常年患病的長(cháng)輩帶來(lái)了不少的`歡樂(lè )。當許多同齡小孩在家衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，做“小霸王”、“小公主”時(shí)，小小的蘇杰軒便學(xué)會(huì )了自理自立。上小學(xué)后，她在寄宿制學(xué)校里讀書(shū)，她自己學(xué)會(huì )了洗澡、洗衣、疊被子，自己照顧自己。家里買(mǎi)不起蔬菜，蘇杰軒就和媽媽在自家院子里開(kāi)辟出一塊菜地，種上時(shí)令蔬菜。周末放學(xué)回家后，蘇杰軒就放下書(shū)包，來(lái)到菜地里除草澆水，幫助做些力所能及的農活，減輕媽媽的負擔。晚上，當媽媽做完一天的家務(wù)，累的腰酸背痛時(shí)，蘇杰軒就幫媽媽捶背揉肩，給媽媽講學(xué)校和身邊的事，為她放松心情。
盡管家庭條件艱苦，蘇杰軒仍然堅持刻苦學(xué)習。在學(xué)校，她自強勤奮，自主好學(xué)。課堂上，她認真聽(tīng)講，敢于提問(wèn)。課外，她總是認真地完成老師布置的作業(yè)。她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識。周末回到家里，她還常常輔導妹妹，學(xué)業(yè)上的事一點(diǎn)不用大人操心。就是憑著(zhù)她的這股韌勁兒，每次考試都在年段名列前茅。
蘇杰軒同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，興趣愛(ài)好也廣泛。她參加了學(xué)校的美術(shù)興趣班，創(chuàng )作的繪畫(huà)作品多次獲得學(xué)校表彰。在班上，她尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心她人，熱愛(ài)集體，踴躍參加、組織集體活動(dòng)。平日里，她熱心參與各項班務(wù)工作，積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師信得過(guò)的得力助手。二年(1)班的老師同學(xué)都非常喜愛(ài)她。20xx年她評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
小小的蘇杰軒能以樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度去迎接學(xué)習、生活中的種種挑戰，熱愛(ài)生命，努力向上。她憑著(zhù)頑強的毅力、不懈地追求和努力，正一步一個(gè)腳印地走著(zhù)。她是一名自強自立的好少年。
美德少年自強自立事跡11
小宇，女，20xx年10月出生，兩家子九年制學(xué)校九年一班學(xué)生，共青團員。
在小宇很小的時(shí)候，母親精神異常，父母離異，此后，父親常年在外打工，家里只剩小宇和年邁的爺爺。為了維持家用，爺爺支撐年邁的身體收廢品，家里所有家務(wù)都落在小宇身上。小小年紀，就這樣承擔起了家庭的`重擔。然而，小宇從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，這朵開(kāi)在角落里的堅強小花，用她的樂(lè )觀(guān)照顧著(zhù)家庭，用她的堅持守望著(zhù)夢(mèng)想。從小就沒(méi)有母親的相伴，每天掃地、做飯，面對生活的艱難，從不抱怨。
堅強獨立樂(lè )觀(guān)的小宇，孝敬長(cháng)輩，勇?lián)彝ヘ熑�，自強不息、�?yáng)光向上，看似柔弱卻一直迎著(zhù)苦難堅強馳逐。懷揣著(zhù)一份堅毅，一種感恩，用責任和堅強擔起一個(gè)家庭的重擔，一個(gè)15歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫(xiě)著(zhù)青春最華美的篇章！如今，她正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游，在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高！
美德少年自強自立事跡12
自立、自強、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué)，這就是她，一個(gè)留著(zhù)學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著(zhù)燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生——身殘志堅的小鄭同學(xué)。
提起小鄭同學(xué)，認識她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō)，她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō)，她是一個(gè)自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說(shuō)，她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō)，她是一個(gè)樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗的孩子;她自己卻說(shuō)，我只是個(gè)普通的孩子。
小鄭同學(xué)出生在仙游縣大濟鎮溪車(chē)村，先天性肢體殘疾(左腳缺掌)，懂事時(shí)她發(fā)現自己的左腳少了一半，運動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái)，在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'堅持不懈的努力，終于能夠自己獨立行走，這對任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō)，是一件很自然的事，可是她卻經(jīng)歷了許多艱難，左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候，就讀于大濟中心小學(xué)，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著(zhù)大濟鄉村路車(chē)去上學(xué)，風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地，她學(xué)會(huì )了洗衣、拖地做家務(wù)，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習用品;第二天晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。提起她，父母一臉的愧疚，覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的身體，但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
“身殘志堅”，這句話(huà)放在鋮立身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子，小鄭同學(xué)清楚地知道，知識改變命運。她學(xué)習刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸的韌勁，學(xué)習成績(jì)在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準是她;課堂外對于老師布置的任務(wù)，她總是及時(shí)完成，因為，老師的教導“當天的事當天完成”她牢記心中;不懂就問(wèn)是她養成的良好學(xué)習習慣，學(xué)校圖書(shū)閱覽室是她最?lèi)?ài)去的地方，她還時(shí)常幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師，她想幫助更多像自己一樣的孩子。
小鄭同學(xué)不僅刻苦學(xué)習書(shū)本上的知識，還刻苦鉆研書(shū)本外的知識，在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)中，都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫(huà)興趣小組的主要成員，多次參加各級繪畫(huà)比賽;她還是個(gè)出色的主持人，演講朗誦極富表現力，經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘，卻不自卑不屈服是遠近聞名、不折不扣個(gè)運動(dòng)健將，多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽，她喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運動(dòng)，她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。
近三年來(lái)，她獲得大濟中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級綜合知識競賽、大濟中心小學(xué)首屆古典詩(shī)詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩(shī)歌朗誦比賽一等獎，“輝煌六十年”愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)講故事比賽二等獎;獲得莆田市第七屆藝術(shù)節小高組繪畫(huà)仙游賽區一等獎，莆田市第八屆藝術(shù)節小高組繪畫(huà)仙游賽區二等獎;在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎;參加20xx年仙游縣小學(xué)高年級數學(xué)競賽獲二等獎;同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月，參加我校七年級新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分，難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對著(zhù)取得的成績(jì)和榮譽(yù)，她始終保持謙虛，沒(méi)有絲毫驕傲，而是更加刻苦。她清楚地認識到：是學(xué)校、老師的教育給予她知識，幫助她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jì)，因此回報學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。
小鄭同學(xué)在小學(xué)階段一直擔任班級的班長(cháng)、校督導隊值勤大隊成員、“國旗下講話(huà)”成員，剛踏入中學(xué)，在競選中又當上了班長(cháng)。工作中，她講求方法，團結同學(xué)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻策，主動(dòng)幫助老師管理班級、完成學(xué)校少先隊的賦予的各項工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛(ài)。
山村里飛出了金鳳凰。小鄭同學(xué)的身上洋溢著(zhù)青春朝氣，洋溢著(zhù)自信、自立、自強。小鄭能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。
美德少年自強自立事跡13
小韓，男，漢族，13歲，和碩縣第一小學(xué)六年級（8）班學(xué)生。
20xx年12月，他因為意外摔斷了右腿，在家里休養了四個(gè)月，父母擔心他的學(xué)習跟不上，準備給他請補習老師，但他考慮到家里的情況堅決不請補習老師，憑著(zhù)自己的`自學(xué)能力完成了耽誤的課程，小小的小韓能以樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度去迎接學(xué)習、生活中的種種挑戰，熱愛(ài)生命，努力向上。
他憑著(zhù)頑強的毅力、不懈地追求和努力，正一步一個(gè)腳印地走著(zhù)。他生活節儉熱心公益，每逢節假日在社區的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。公交車(chē)上，每逢看到老人婦孺，他總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著(zhù)父母的衣角哭泣時(shí)，他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。
他是同學(xué)公認的好伙伴，在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習榜樣。
美德少年自強自立事跡14
xxx，九歲，就讀于湖南雨湖區江南小學(xué)三年級307班。他踏實(shí)沉穩，品學(xué)兼優(yōu)，在家里，他是一個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子；在學(xué)校，他是一名勤奮學(xué)習、心系集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的好學(xué)生；在社會(huì )，他是一位誠實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。
一、“入則孝”
常言道：幸福的家庭是一樣的，不幸的家庭卻各有各的不幸。xxx的父母在他三歲時(shí)就離異了。2019年，他的父親楊柳患了罕見(jiàn)的肝內膽管擴張并伴隨肝硬化，除了換肝別無(wú)他法，但換肝的費用至少需要百來(lái)萬(wàn)，所有的親人將注意力放到了他父親身上，有時(shí)很難顧及xxx的生活與學(xué)習�；蛟S就是父親的突然病倒，讓當時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長(cháng)起來(lái)，突然間就懂事了許多，儼然成為了家中的小小男子漢。
放學(xué)回來(lái)的小沛錦總是陪在爸爸的身邊，用他稚嫩的小手給爸爸做按摩，給爸爸換毛巾、倒水，為了讓爸爸高興，有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞，想盡辦法轉移爸爸的注意力，看到爸爸不再那么痛苦，臉上逐漸露出笑容，然后就背著(zhù)書(shū)包到護士辦公室認真地做作業(yè)，預習第二天的功課。晚上到家，小沛錦把爸爸一天換下來(lái)的毛巾和汗濕的衣服都洗得干干凈凈。清早起來(lái)，買(mǎi)了早點(diǎn)送到醫院，看著(zhù)爸爸吃完，才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅持著(zhù)，與爸爸相互激勵，相互加油。在小沛錦的影響下，媽媽又回到了爸爸的身邊，和他一起照顧爸爸，多難的家庭又增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
二、“泛愛(ài)眾”
xxx在爸爸的帶領(lǐng)下堅持做志愿者已有四年，兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會(huì )的一員。周末，若爸爸病情稍微穩定一點(diǎn)，他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院，看望那里的.老人們，小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自?xún)刃牡奈⑿ο蚶先藗儌鬟f著(zhù)社會(huì )的正能量。
前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中，他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍，獲得4500元獎金，當主持人問(wèn)小沛錦準備怎樣支配這筆錢(qián)時(shí)，他在臺上大聲說(shuō)：“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉的貧困孩子，讓他們能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地讀書(shū)”。
課外，他積極參加長(cháng)沙星城義工協(xié)會(huì )、仁樂(lè )義工協(xié)會(huì )、大愛(ài)義工協(xié)會(huì )等的各種愛(ài)心義演活動(dòng)，被星城義工授予“愛(ài)心小藝人”稱(chēng)號。他用行動(dòng)和愛(ài)心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣?huì )的大孝。xxx還被團區委授予2019年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱(chēng)號。
面對人生的困境，有的人選擇退縮，有的人選擇拼搏，xxx和他的家人無(wú)疑選擇了后者，在逆境中勇于挑戰生命的極限，艱辛的生活既磨礪著(zhù)他的意志，錘煉著(zhù)他的情操，也使他的人生道路處處充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。
美德少年自強自立事跡15
xxx，女，14歲，上京初級中學(xué)七年級(1)班學(xué)生。 在她八歲那年，她爸爸因病去世，留下只有一歲的弟弟和只有八歲的她及大筆的醫療費。這對本不富裕的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜，母親面對這樣的家庭從江西到福建省大田縣上京鎮打工掙錢(qián)，供江西的年邁公婆和幼小孩子的最低生活保障，然而，沒(méi)讀過(guò)一天書(shū)的母親在外賺錢(qián)不容易，寄回家的錢(qián)遠遠不能維持江西一個(gè)貧困家庭最低的生活，姐弟兩人和爺爺奶奶困難度日。從八歲開(kāi)始，瘦弱身軀年小懂事的她就主動(dòng)承擔起家務(wù)，洗衣做飯、照顧弟弟，爺爺、奶奶忙里忙外……可是，在讀四級年的她因為家庭原因再次陷入困難，這次是面臨著(zhù)失學(xué)，爺爺奶奶堅持要她出去打工掙錢(qián)來(lái)補助家庭的生活，她已十幾天沒(méi)到學(xué)校了，遠在福建的媽媽急在心里，到處聯(lián)系到上京中心小學(xué)就讀續學(xué)，再三的努力，終于上京小學(xué)領(lǐng)導接納了這位新同學(xué)，剛到上京的她、干瘦的臉就是營(yíng)養不良表現，但是卻表現出那種讀書(shū)的渴望，她說(shuō)：媽媽?zhuān)灰茏x書(shū)，簡(jiǎn)單吃飽了就行;家里洗衣服，家務(wù)，帶弟弟包在我身上。白天，一放學(xué)她就趕快回到家里忙家務(wù)，但她在忙也不忘學(xué)習，她從做家務(wù)擠時(shí)間，晚上遲睡 ，每天早起，她說(shuō)：這是我應該做的;很珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習時(shí)機。從此，初升的朝陽(yáng)、落日的余暉將她瘦小的身影散落在了上學(xué)的路上，來(lái)也匆匆、去也匆匆。
xx年她以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入上京初級中學(xué)就讀，她以百倍的信心去迎接新的生活。xxx用自強自立的美德及愛(ài)感動(dòng)著(zhù)我們周?chē)拿恳粋�(gè)人，她的事跡讓人心酸并且感動(dòng)。而她卻能夠積極樂(lè )觀(guān)地微笑著(zhù)面對生活，面對老師同學(xué)，她的笑容燦爛如花。
雖然家境困難，她依然能夠樂(lè )觀(guān)積極地面對生活、面對人生，在班級中能夠團結同學(xué)，她從到上京小學(xué)就讀，就有老師叫她彈鋼琴，如今她的鋼琴水平已達5級水平，在xx年上京中學(xué)第14屆校園文華藝術(shù)節不僅上臺用電鋼琴演奏《四小天鵝》、《夢(mèng)中的婚禮》并獲得�！笆迅枋帧钡谝幻暮贸煽�(jì)。并且還擔任班級宣傳委員，學(xué)校學(xué)生會(huì )文藝部副部長(cháng)，學(xué)校校園播送播音員，積極參加學(xué)校青年志愿者活動(dòng)組織，盡管她擔任多職，但仍將工作安排地井井有條。
在學(xué)校，她自強勤奮，自主好學(xué)。課堂上，她認真聽(tīng)講，敢于提問(wèn)。課外，她總是認真地完成老師布置的作業(yè)。她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識。周末回到家里，她還常常輔導弟弟，學(xué)業(yè)上的事一點(diǎn)不用大人操心。就是憑著(zhù)她的這股韌勁兒，每次考試都在年段名列前茅。她樂(lè )于助人，當班級中同學(xué)出現困難的時(shí)候，總能夠看到她熱情的臉龐。她的努力勤奮贏(yíng)得了同學(xué)們的尊重，老師們的好評! 當許多的同齡人還在為一人獨處害怕的時(shí)候，她在媽媽不在身邊一兩個(gè)月的`時(shí)間里，那么用她小小的肩膀為弟弟遮風(fēng)擋雨。她說(shuō)：我不能害怕，因為我是弟弟的保護傘，等弟弟睡了之后我再睡。細心的班主任觀(guān)察到了，詢(xún)問(wèn)起她的情況時(shí)候，她說(shuō)：老師，我能撐得住!我多做一點(diǎn)，就讓媽媽少操勞一分，就會(huì )讓弟弟多快樂(lè )一點(diǎn)。
只有14歲的她的周末時(shí)要照顧好弟弟，并且有時(shí)間會(huì )帶著(zhù)弟弟在家里做一些自己力所能及的事情，在學(xué)校積極參加志愿者活動(dòng)。她說(shuō)：我要為弟弟樹(shù)立一個(gè)好的典范，讓媽媽、老師以我為豪，讓這個(gè)社會(huì )因我而更精彩!她用自己的自立、自強、樂(lè )觀(guān)、自信為我們樹(shù)立了美德少年的典范，她是我們學(xué)習的典范!
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