高考沖刺勵志演講稿

[熱]高考沖刺勵志演講稿

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的高考沖刺勵志演講稿，歡迎大家分享。

高考沖刺勵志演講稿1

同學(xué)們：

　　又是一年春草綠，我們已從容地跨過(guò)了20xx新年的門(mén)檻。定格20xx，這一年幾多輝煌，幾多幸運、幾多拼搏、又幾多艱辛，這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。

　　今天，在這如此特別喜慶的新年肇端，在距20xx高考還有短短百日之時(shí)，我們期待著(zhù)領(lǐng)略我們擁有建校史規模最大、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們百日沖刺時(shí)的奪人風(fēng)采!

　　有人說(shuō)，生活是大海的水，是長(cháng)空的風(fēng)，它能給你痛苦與失望，因為它會(huì )把你拋向那無(wú)底的深淵或萬(wàn)丈懸崖，但它也能使你激昂興奮，它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí)，我們學(xué)習與求知又何曾不是如此?球王貝利說(shuō)得好：“踢得最好的球是下一個(gè)�！蔽覀儗�學(xué)習的追求更應是這樣�！鞍亵礌幜髑Х�競，敢立潮頭唱大風(fēng)!”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣!

　　眼前的成績(jì)雖然只能屬于唱響今天，然而，唱響了今天，這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個(gè)今天，那就是我們生命價(jià)值的最佳體現。也許，我們也看到了當今正處于轉型時(shí)期的`社會(huì )，紫陌紅塵使得人心浮動(dòng)，歌舞升平演繹世風(fēng)日下。

　　然而，面對百日沖刺，逐鹿六月的我們，確實(shí)走不進(jìn)那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫，但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧靜的心湖，胸懷一份高遠的理想，這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!

　　今朝花勝去年好，料得六月花更紅!

　　我們渴望著(zhù)，整整一百天后，我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉親最耀眼奪目的風(fēng)采!

　　最后再贈送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉：

　　學(xué)海茫茫潛巨龍，書(shū)山處處育青松。

　　春風(fēng)可助千帆競，甘露能滋萬(wàn)木榮。

　　探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。

　　欲爭金榜揚名日，還賴(lài)寒窗磨杵功!

　　各位高三學(xué)子，奮斗吧!這個(gè)春天屬于你們的，今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福，世界因你們的奮斗而精彩!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

高考沖刺勵志演講稿2

老師們、同學(xué)們：

　　今天是個(gè)特殊的日子，我們?yōu)楦呷�同學(xué)_加油，為自己加油。再過(guò)_天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習生活比作一次萬(wàn)米長(cháng)跑，那么現在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。百米沖刺的時(shí)候，那一道道關(guān)切的目光，那一聲聲助威的吶喊，給我們信心、力量和勇氣，激勵我們沖出的成績(jì)!

　　同學(xué)們，這_天，在一步步跨近理想的征程上，我們不必怯懦、更不能動(dòng)搖，我們沒(méi)有倦怠的余地，我們要如下山猛虎一般，義無(wú)返顧地向著(zhù)終點(diǎn)那道耀眼的生命之線(xiàn)奮力沖刺!

　　同學(xué)們，高中三年的一千多個(gè)日日夜夜，我們埋頭于堆積如山的'書(shū)籍，我們做完了不計其數的試卷;有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅，也有過(guò)成績(jì)下滑傷心失意的淚水;我們背負著(zhù)父母殷切的希望，描繪著(zhù)自己心中的藍圖;我們在一中校園度過(guò)了生命中最亮麗的青春花季，記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后_天，我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌，要在流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗，收獲我們的夢(mèng)想。

　　同學(xué)們，高考，是人生征途中最激動(dòng)人心挑戰之一，某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對我們意志力考驗，是一次和自我的比拼。面對高考，每個(gè)人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因為我們知道，百日之后的高考，可能會(huì )讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗多彩;你將贏(yíng)得更大舞臺來(lái)施展雄心壯志，登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。這一系列的可能，需要我們用汗水和智慧去贏(yíng)得。

　　當今世界政壇上有位傳奇人物曾說(shuō)“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西，我們可能無(wú)法改變，比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長(cháng)的環(huán)境等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些重要的東西卻人人都應該擁有，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運之繭，化蛹為蝶的生命之劍。

　　同學(xué)們，_天，對于我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在太短，因為我們還有很多事情沒(méi)有做好;可是，_天，對于有心人來(lái)說(shuō)，卻又很長(cháng)，因為只要我們精打細算，科學(xué)安排，就完全來(lái)得及彌補過(guò)去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助：

　　首先，保持頭腦清醒、學(xué)習講求效率。要注意勞逸結合，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松，適當的體育活動(dòng)是學(xué)習中不可缺少的潤滑劑，可以幫助我們調整狀態(tài)，提高效率。保持愉悅的心情，和同學(xué)和睦相處，也有助于提高學(xué)習效率。三年同窗之誼，將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系，團結進(jìn)取。每天有個(gè)好心情，有好朋友一起分享學(xué)習的苦與樂(lè )，學(xué)習積極投入，效率自然會(huì )高。

　　我的演講完畢!謝謝大家!

高考沖刺勵志演講稿3

同學(xué)們：

　　作為班主任老師，我現在很高興，因為同學(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復習共同支撐起了五月?tīng)N爛的天空，并將滿(mǎn)懷信心地迎來(lái)六月收獲的激情�，F在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干，灑滿(mǎn)汗水的教室，就要奔赴考場(chǎng)了，今天班會(huì )主題確定為：

　　背起行囊，走向屬于自己的人生

　　也許這一路走來(lái)并不順暢，也許批評之聲還在你耳邊回蕩，也許你的檢查還在我的桌上，也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō)： 我是如此的愛(ài)著(zhù)大家！

　　我舍不得讓你走彎路，因此督責多于頌揚；我舍不得讓你消磨時(shí)光，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光；我舍不得你在低空中盤(pán)旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō)： 請你理解老師殷切的希望！

　　在這即將進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻，我還要提醒大家幾點(diǎn)：

　　首先對于知識上的東西，一定不要在心理上過(guò)分夸大這幾天老師講的知識內容和答題技巧，當然認真聽(tīng)講和吸納知識還是必要的，我要強調的是：要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時(shí)間平面上，這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的綜合能力得以全面體現，因為在這樣短的時(shí)間內，老師講的再多也必然會(huì )百密一疏，聰明的學(xué)生應該在這段時(shí)間編織一張三年來(lái)全面而平衡的知識能力網(wǎng)，最后的最大的收獲必然就是你的。

　　其次，要調整好自己的心態(tài)：高考應試是考生知識和能力、解題策略與技巧的競爭也是心理素質(zhì)的競爭。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn)：

　�。�1）正確認識高考， 在高考中，肯定要有許多人退下來(lái)。退下來(lái)就沒(méi)有出路了嗎？實(shí)踐證明，從高考戰場(chǎng)上退下來(lái)的人，只要有戰勝生活的勇氣，照樣在社會(huì )上有所作為�？忌洗髮W(xué)固然前途光明，考不上也依然前程似錦，重要的是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗，認識到高考只是實(shí)現理想的重要途徑，但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路，可以緩解自己的心理壓力。

　�。�2）正確認識自己，你已經(jīng)準備的.很充分了，只要目標合理，就能以最佳狀態(tài)面對高考。對于高考，要有一個(gè)平和的心態(tài)，行事在人，成事在天，降低目標，順其自然。

　�。�3）適當的緊張和焦慮不是壞事，反而有利于提高意識的覺(jué)醒程度和思維的敏銳性，不緊張不焦慮反而是不正常的。

　　第三．在知識功底確定的情況下，考分的高低主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮，要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗方法和失敗的教訓。這里有高考成功的一些重要砝碼1、審題要慢，答題要快2、運算要準，膽子要大 3、先易后難，敢于放棄4、先熟后生，合理用時(shí)5、書(shū)寫(xiě)規范，既對又全 6、容易題不丟分，中檔題盡可能不失分，難題能得多少分就多少分。

　　第四。保持常規的生活方式�？荚嚽跋�及考試期間，同學(xué)們仍需保持常規的生活方式，保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì )頭腦清晰，思路流暢，獲得理想的成績(jì)。

　　我相信，你能做到這些，高考的勝利必定屬于你！在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐：祝你們高考金榜題名

高考沖刺勵志演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！今天我演講的題目是《勿忘國恥，振興中華》！歷史的洪鐘開(kāi)始倒轉，幾百年前的畫(huà)面隱隱約約的浮現在我們眼前。

　　早在幾百年前，解放戰爭還沒(méi)有取得勝利，日本人還在我們中國的領(lǐng)地上橫行霸道！燒、殺、搶、奪，喪盡天良的'事情他們都做了。原本中國是怎樣一個(gè)神圣的國家呀一個(gè)充滿(mǎn)古老氣息的國家，一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的國家�？墒�，因為日、美、英、法、葡萄牙等國家在這里橫行霸道，不僅讓中國的歷史蒙上了恥辱的面紗，還把我們的寶貝都搶了過(guò)去，不能搶走的寧可毀掉也不讓我們擁有。分明是我們中國的領(lǐng)土，可是可恨的侵略者不僅強行租用，還讓我們給他們錢(qián)財；并且在我國的領(lǐng)土上強行簽訂了許多不平等條約，如《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》、《南京條約》等。

　　我國以前還有一座舉世聞名的皇家大園林——圓明園，圓明園里有許許多多的奇珍異寶�？捎⒎�聯(lián)軍進(jìn)入北京后，把園內能拿走的全拿走，不能拿走的就用大車(chē)運，運也運不走的竟然都給毀了。這些還不夠慘忍，最后，可恨的英法聯(lián)軍竟然還放火燒了圓明園。就這樣，如此珍貴的文化遺產(chǎn)毀于一旦！外國侵略者不僅在中國強取豪奪，還在人格上侮辱中國人，說(shuō)中國人是東亞病夫。甚至在日本統領(lǐng)時(shí)期，他們都不準我們吃大米，只因為我們是中國人。

　　這就是侵略者的殘忍；這就是侵略者帶給我們的恥辱！歷史告訴我們——落后就要挨打！

　　如果想要振興中華，我們就要加倍努力，讓我們用行動(dòng)來(lái)告訴全世界——我們中國人不是任人宰割的羔羊，而是龍騰虎躍的雄獅！我的演講結束了，謝謝大家！

高考沖刺勵志演講稿5

老師們同學(xué)們：

　　大家好!

　　大家好，我是來(lái)自文科補習班的xx，作為一名曾經(jīng)受過(guò)高考的同學(xué)，今日站在這里為大家做高考前xx天的演講，感覺(jué)既慚愧又感動(dòng)。慚愧的是，我第一次參與高考并沒(méi)取得滿(mǎn)意的成果，但同時(shí)，正由于是再次與高考相見(jiàn)，所以感動(dòng)中伴隨著(zhù)沉重，期盼中伴隨著(zhù)糊涂。

　　高三應屆的同學(xué)們，或許你們最關(guān)懷的是高講究竟是什么樣，我以自己的經(jīng)受告知大家，高考只是一次考試，心態(tài)打算狀態(tài)細節打算成敗，如此而已。正視高考，它并不行怕，但也不是說(shuō)它不重要。高考雖不是人生的全部，確是人生極為重要的一步，雖然不能說(shuō)這xx天的拼搏打算了大家的將來(lái)，但至少確定，同學(xué)們的將來(lái)會(huì )由于這xx天的拼搏而更加絢麗多彩。古人說(shuō)，行百里者多于九十，的確，越接近勝利，道路就越艱險，在高考這條路上，能駕馭學(xué)問(wèn)，披荊斬棘的人才能順當走下去。

　　同樣補習的同學(xué)們，半年的臥薪嘗膽，大家是否還記得當年的雄心壯志?那時(shí)做出補習覺(jué)得打算，只是由于一種不甘心，只由于我們信任，笑到最終，才笑得最絢爛。xx天，是一雪陰霾的xx天，是激情燃燒的xx天，是堅韌拼搏的xx天，是幻想成真的xx天，是奇跡迭出的xx天!要信任，汗水不會(huì )鋪張，士氣經(jīng)汗水淬煉而更加堅毅，淚水不會(huì )白流，目標因淚水洗滌而更加絢爛!

　　走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，歷經(jīng)坎坷，益發(fā)堅毅。同學(xué)們，讓我們用歡樂(lè )迎接高考，用鎮靜對待學(xué)習，用平和看待成果，用無(wú)畏去戰勝艱險。

　　書(shū)山有路，效率方為徑;題海無(wú)涯，總結乃是舟。在日后的xx天里，讓我們全身心地投入擔憂(yōu)的復習中去，講方法，重效率，踏實(shí)而樂(lè )觀(guān)無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天，盡情描繪時(shí)代青春的風(fēng)景，書(shū)寫(xiě)人生的詩(shī)篇。

　　在這最終的沖刺階段，鎮靜冷靜顯得格外重要，各位同學(xué)，十年寒窗，還有許多學(xué)問(wèn)我們把握得不夠完善，還有許多規律等待歸納探究，還有很多問(wèn)題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事，而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的.進(jìn)步空間。拋開(kāi)對學(xué)習的種種偏見(jiàn)，忽視別人不懷好意的眼光，放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每道題都有創(chuàng )造的驚喜。

　　三年前，我的哥哥李易佶曾站在這個(gè)臺上發(fā)表了高亢激揚的考前動(dòng)員演講，我愿再次引用其中的一段話(huà)來(lái)激勵大家：

　　不管你糊涂還是迷茫，不管你害怕還是昂揚，時(shí)間不容你遲疑，戰火已經(jīng)點(diǎn)燃!

　　當我們站在高考門(mén)前，我們需要的是一種殺氣，一種“不破樓蘭終不還”的決心!

　　當箭已經(jīng)在弦上，我們只能用完全力將它射向靶心;當戰鼓已經(jīng)敲響，我們只能拋開(kāi)一切奮力向前?

　　自己選擇的路，就算跪著(zhù)爬著(zhù)也要向終點(diǎn)而去!由于，我們是熱血青年。我們需要豪情，沒(méi)有豪情無(wú)以踏平坎坷;我們需要柔情，沒(méi)有柔情無(wú)以迎接暴雨后的彩虹;

　　我們需要氣概，沒(méi)有氣概無(wú)以直指終點(diǎn);我們需要細心，沒(méi)有細心無(wú)以成就一路上的攀登。

　　同學(xué)們，興奮起來(lái)吧，為了關(guān)懷我的人和我關(guān)懷的人!同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，時(shí)代青春無(wú)悔，只因我們竭力而為!感謝大家!

高考沖刺勵志演講稿6

尊敬的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我叫xx，來(lái)自高三(x)班，我今日演講的題目是：xx。

　　高三是幻想開(kāi)頭的地方，也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習就像一次跑山，在高一高二經(jīng)受了上下山時(shí)的起伏不定，高三便是最終的平地沖刺。我們現在應當和散漫、不負責任揮手告辭了，要知道，我們十二年漫漫的預備期就是為了在明年六月能交出一份滿(mǎn)足的答卷�，F在，我們已經(jīng)奮斗了十一年，有誰(shuí)情愿功虧一簣，跌倒在這最終的沖刺中呢?我們惟有揚鞭策馬，奮起直追，才對得起父母，對得起老師，更重要的，是對得起自己。

　　步入高三復習已有3個(gè)月了，在x月的xx調研考試中，我取得了較好的成果。在此，我想和大家共享一下我學(xué)習上的心得體會(huì )。

　　前段時(shí)間我被一些學(xué)習方法很重要的信息所影響，覺(jué)得題海戰術(shù)太枯燥乏味，做多了也是無(wú)用功。我認為以我現在的基礎，別人用四五遍才能把握的學(xué)問(wèn)，我完全可以只用兩三遍，因此我轉變了上學(xué)期穩扎穩打的學(xué)習態(tài)度，我開(kāi)頭放松了學(xué)習，一味地追尋一些投機取巧的學(xué)習方法。然而隨著(zhù)一次次考試摸底，我的分數在學(xué)校排名中一再的突破底線(xiàn)，成果上的失利突顯了我平常學(xué)習上忽視的問(wèn)題。面對這樣的結果，我迷茫了，但是我并沒(méi)有端正自己的學(xué)習態(tài)度，開(kāi)頭仔細踏實(shí)的學(xué)習，卻開(kāi)頭懷疑自己的力量。我其實(shí)沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習力量有問(wèn)題等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里，都很擔憂(yōu)我的狀態(tài)。于是，他們開(kāi)頭一次又一次的與我談話(huà)。心對心、面對面的談話(huà)讓我漸漸熟悉到我學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。在老師們的指導下，我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習之路，我開(kāi)頭仔細聽(tīng)講，理解老師講的重點(diǎn)，課后針對性地做一套套的卷子，再總結錯誤，漸漸的我的學(xué)習進(jìn)入了良性循環(huán)階段，因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成果。在此，我很感謝我的老師們對我的`付出，也感謝曾經(jīng)關(guān)心我的同學(xué)們，假如沒(méi)有他們的急躁勸導和陪伴，或許現在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。

　　我的經(jīng)受讓我對學(xué)習有了一個(gè)全新的認知，那就是一切的學(xué)習方法都要建立在具備肯定的題海練習的基礎上，否則你的成果就是空中樓閣，沒(méi)有基礎總會(huì )有倒塌的一天。學(xué)習沒(méi)有捷徑可走，我們必需在書(shū)本、作業(yè)、糾錯本上打著(zhù)長(cháng)久戰�；蛟S已經(jīng)有人厭倦，疲乏，預備放棄了，但是，我們不能放棄，人生還有很長(cháng)的路要走，高三只是坎坷之一，我們需要的就是堅持不懈、矢志不渝的去學(xué)習，這樣我們才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。

　　另外，使自己處于樂(lè )觀(guān)樂(lè )觀(guān)的狀態(tài)特別重要。間或和同學(xué)適當開(kāi)開(kāi)玩笑，或是在操場(chǎng)跑跑步，打打球，聊談天都是極佳的調整方式。

　　當作業(yè)積累如山時(shí)，請平心靜氣，假如能夠保證踏實(shí)地完成你所能完成的，何嘗不是一種勝利?當考試失利時(shí)，請微笑面對，假如能夠分析出失敗的緣由，何嘗不會(huì )進(jìn)步?

　　每個(gè)高三人的幻想都是宏大的。當我們低頭端詳自己的幻想，夢(mèng)便是門(mén)，而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的幻想就猶如一盤(pán)散沙，都不用風(fēng)吹，走幾步就散了。所以，讓我們從當下開(kāi)頭，從踏實(shí)上好高三的每一節課、做好每一道題開(kāi)頭，一步步展望和方案高三，一步步構建幻想和人生的框架。走進(jìn)天有，一生擁有!愿全部的天有學(xué)子在今后的學(xué)習上發(fā)憤圖強，圓夢(mèng)天有，讓我們一起為了自己的幻想而加油吧!

　　我的演講完畢，感謝大家!

高考沖刺勵志演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好！

　　春去春回，談笑間，我們迎來(lái)了三年高中生涯最后一個(gè)溫暖的春天。幾天前，一場(chǎng)紛紛揚揚的大雪滋潤了大地，蓬勃了萬(wàn)物，激活了心情。喜人的瑞雪似乎預示著(zhù)新年一個(gè)嶄新而美好的開(kāi)始。今天，我們共聚一堂，在此隆重舉行高考百日誓師大會(huì )。共話(huà)高考，共抒壯志。

　　三年前，在那個(gè)炎熱的夏季，我們帶著(zhù)各自的夢(mèng)想來(lái)到了鐵富高中。三年的時(shí)光在你們的埋頭苦干與歡聲笑語(yǔ)中疾馳而過(guò)，每一個(gè)春天鮮花依然盛開(kāi)，但你們的夢(mèng)想是否還在？斗志是否還在？家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間？詩(shī)經(jīng)有云：哀哀父母，生我劬勞，從你們呱呱落地，到能牙牙學(xué)語(yǔ)，到能蹣跚邁步，再到你第一天進(jìn)入學(xué)堂……曾經(jīng)你們的每一次跌倒，每一次流淚都讓父母為之揪心，為之不安。每一次的成長(cháng)又都帶給父母親無(wú)比的激動(dòng)和幸福！回首高中三年，我們又給最親最苦的家人送去過(guò)多少欣喜？面對目光匯聚的六月，我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅，一份滿(mǎn)足，一份撫慰。近三年的交流接觸，作為老師，我們深深感到，你們身上更多缺少的不是學(xué)習的方法技巧，而是明確的目標、持久的斗志和堅定的付出。在此，送給你們五點(diǎn)建議：

　　一、正視高考，積極面對

　　高考很苦，但不至于比父母親打工種地更苦；三年漫長(cháng)，但家中親人為你們苦拼的30年更加漫長(cháng)；父母沒(méi)有文化，不懂得“優(yōu)勝劣汰“的成語(yǔ)，但奔波忙碌的身影卻告訴我們，他們深深地理解“懶惰就要受苦”的道理。而我們呢，用對抗“應試教育”的叛逆和青春年少的輕狂來(lái)掩蓋我們內心的軟弱、焦慮以及浮躁懶惰，不是青春蓬勃的我們應有的狀態(tài)。當我們心中郁悶苦痛的時(shí)候，可以向老師，向朋友，向父母哭訴，但你們想過(guò)沒(méi)有？當父母苦不堪言的時(shí)候他們向誰(shuí)去哭訴？！”因此，現在只有索取還未回報的我們應該懂事，應該感恩，應該回報，應該努力。應該滿(mǎn)懷斗志！

　　高三，其實(shí)就是人生的縮影與演習，親歷高三的艱苦，經(jīng)過(guò)踏實(shí)的拼搏，你們從自卑到自信、從無(wú)知到聰慧、從弱小到強大，從退縮到堅韌。經(jīng)歷了困難和挫折，打擊與磨練，你們才能從一名少年真正成長(cháng)為成熟的青年。人生沒(méi)有危機是的危機。安于現狀、麻木逃避，只能在時(shí)間的消磨中讓我們離成功越來(lái)越遠，被別人越拋越遠。而拿著(zhù)父母的心血去揮霍、去麻木、去墮落，更是良心消泯，讓人唾棄。有人會(huì )說(shuō)：我努力了也上不了太好的學(xué)校。但你更要清楚，如果你不努力，你會(huì )考更差的學(xué)校。我們的親人不是高官，也非富豪，那么我們只有直面現實(shí)，跨過(guò)高考的門(mén)檻，殺入幸福生活的圈子。

　　二、正視自己，積極改變

　　或許，以前你一直自卑看輕了自己，認為前途渺茫，希望無(wú)幾�；蛟S，以前的你因為疏懶放縱了自己，但是，你一定不能再任自己的散漫放縱下去！學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心如平原放馬，易放難收。一旦懶散成性，習慣養成，必將貽誤一生！命運有時(shí)是個(gè)很有意思的東西，它本想按照它的命數來(lái)安排控制你，可你不服，你拼了命斗爭到底，最終他就會(huì )為你屈服，聽(tīng)你安排。想一想付出的10年的光陰，我們不可以中途放棄，世界學(xué)府哈佛大學(xué)的圖書(shū)館寫(xiě)著(zhù)這樣的訓誡：“覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。學(xué)習時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的苦痛是終生的。學(xué)習并不是人生的全部。但，既然連人生的這一部分也無(wú)法征服，還能幻想將來(lái)征服一切嗎？”每一天，多問(wèn)一問(wèn)自己，是否已經(jīng)盡力，還有近100天的時(shí)間，每一天的每一分努力，都會(huì )積淀明天的奇跡。其實(shí)，世上從沒(méi)有絕望的處境，只有絕望的思維！要堅信，每一朵花都有開(kāi)放的權利！從現在開(kāi)始，嚴格自律奮起直追，抓住最后的契機，分秒必爭刻苦學(xué)習，向最認真最勤奮的同學(xué)看齊，與秀最出色的同學(xué)競技，和每一位老師用心配合形成合力，全心投入，再接再厲，百日后的考場(chǎng)上，你就是決韁馳騁的黑馬，一飛沖天的雄鷹！人生最重要的事情，不在于你現在處在什么樣的位置，而在于你向哪個(gè)方向走去。在高考的航途上，重要的不是永遠第一的位置，而是積極向上的心態(tài)，一往無(wú)前的勇氣，百折不撓的斗志！有此品質(zhì)，終生受益！

　　三、瞄準大學(xué)，先苦后甜

　　前微軟公司副總裁中國的李開(kāi)復博士曾說(shuō)“大學(xué)是人生的`關(guān)鍵階段。這是因為，進(jìn)入大學(xué)，是你一生中第一次放下高考的重擔開(kāi)始追逐自己的理想、興趣，感受生活的繽紛多彩與無(wú)上樂(lè )趣；這是你第一次離開(kāi)家庭的庇護，獨立參與一個(gè)高素質(zhì)的群體；這是你第一次不再單純地學(xué)習或背誦書(shū)本上的理論知識，而是有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐；這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間，交往一批將來(lái)遍及各地的同窗好友……”考上大學(xué)，一所盡可能好的大學(xué)，不僅應該，更是需要。而高三，就是決定我們命運的時(shí)刻。當你用心走過(guò)高三，考入大學(xué)，轉頭回望，你會(huì )明白現在的付出是多么值得。忍住百日苦累，贏(yíng)得明朝幸福！每一天，迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光，在心中把目標唱響，把希望高高掛起，每一天，為夢(mèng)想全力出擊！

　　四、瞄準時(shí)間，杜絕空閑。

　　把閑話(huà)、閑事、閑想的時(shí)間全部轉入學(xué)習，從今天起，做一個(gè)時(shí)間的主人，校園、宿舍、食堂、教室，我們的記憶可以延伸到每一個(gè)角落，我們的成績(jì)可以在零散的時(shí)間中鞏固提高，開(kāi)花結果。世上無(wú)難事，只怕有心人。自己不懂，還有老師與同學(xué)，一遍記不住，那就十遍二十遍；早晨記不住，還有白天與夜晚；教室記不完，還有宿舍與校園。抓住了時(shí)間，擠緊了時(shí)間，高考自然會(huì )向你露出笑臉。當高考結束的那一天，你可以盡情去說(shuō)，盡情去玩，隨意暢想，沒(méi)有了任何的心理負擔，沒(méi)有任何的阻止牽絆。寒窗十余年，決戰百余天！用好一百天，可以突飛猛進(jìn)；用好一百天，可以碩果累累；用好一百天，可以收獲驚喜；用好一百天，可以改變人生！

　　五、瞄準基礎，平和心態(tài)

　　針對我們多數同學(xué)的成績(jì)基礎，后期的復習，文科要加強記憶理解，整合歸納，鍛煉思維；理科要立足基礎，回歸課本，提升能力。我們要把認真形成一種習慣，每一科都認真書(shū)寫(xiě)，規范答題，提高自己的得分機會(huì )；專(zhuān)注投入，提高速度，培養自己的時(shí)間觀(guān)念。遇到疑難，發(fā)現問(wèn)題，不煩惱，不著(zhù)急，虛心請教，記入錯題集，下次避免。只要高考未到，多認識一個(gè)疑難，高考就少一個(gè)障礙，多一分希望！不要只盯著(zhù)你還有多少不會(huì )，要多看看自己今天又會(huì )了多少！放松心態(tài)，平和面對，不論結果成敗，只要盡力而為。既要奮力拼搏，也要勞逸結合。10分鐘的休息是為了60分鐘的效率，越到后期，越要養成良好的作息習慣，堅持穩定的生活規律，及時(shí)休息，靈活調節，高效學(xué)習，讓最后的一百天過(guò)得充實(shí)，學(xué)的輕松！

　　同學(xué)們，百天的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短�？v使困難多多，坎坷不斷，鐵富高中的全體領(lǐng)導和全體高三老師一定會(huì )與你們心心相印，共沐風(fēng)雨，并肩作戰。從今天起，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個(gè)問(wèn)題，認真用好每天的每一分鐘，每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽(yáng)，用昂揚的銳氣挫敗每一個(gè)困難，用堅毅的斗志超越每一個(gè)極限，瞄準目標，沖刺拼搏，閃亮人生，挑戰自我！無(wú)論將來(lái)你們走到什么地方，老師都會(huì )牽掛著(zhù)你們，母校都會(huì )祝福著(zhù)你們，祝你們天天進(jìn)步，祝你們明天幸福，祝你們六月高考成功，贏(yíng)得一個(gè)美好而燦爛的前程！謝謝大家！

高考沖刺勵志演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我是高三xxx班xxx，今天我演講的題目是《備戰高考》。高三的同學(xué)們再有xxx天，我們就要奔赴高考考場(chǎng)。面對這場(chǎng)對我們影響重大的考試，我們應做好以下幾點(diǎn)。

　　一、注重解題訓練。三年苦讀，最終的成果需在一道道考題上體現。作為高三學(xué)生，題海是不可缺少的，大量的題能夠協(xié)助我們鞏固基礎知識，提升解題速度，并訓練解題思路。另外，在做題后，我們還應該實(shí)行自我反思，看看自己在解題過(guò)程中有什么不足，并加以補充。爭取一拿到題就知道該往什么方向想。經(jīng)過(guò)這樣的訓練，我們才會(huì )在緊張的高考考場(chǎng)上做到游刃有余。

　　二、掌握考試技巧。在考試中，有些題很多同學(xué)會(huì )做，但卻得不上分。原因就在于表達不規范，不能使用學(xué)科語(yǔ)言準確答題。所以，當我們翻看答案時(shí)應特別注意答案時(shí)如何表述的，學(xué)習答案上的表述方法。避免本來(lái)會(huì )做卻得不上分的情況。

　　三、讓自己在每段時(shí)間內都有所收獲。課上的時(shí)間是有形的，而課下的時(shí)間則是無(wú)形的。我們應善于利用每個(gè)細小的的時(shí)間段。例如：睡覺(jué)前我們能夠回想今天所學(xué)的`內容，這樣不但可協(xié)助我們鞏固所學(xué)知識，還能夠協(xié)助我們快速入睡。成功者往往是把零碎的時(shí)間堆砌起來(lái)，讓自己在每段時(shí)間內都有所收獲。

　　高考或許是我們絕大部分人人生中規模的一次競爭。在高考面前，我們是和全國的考生競爭，想要在這場(chǎng)無(wú)硝煙的角逐中脫穎而出，必須要有巨大的毅力和勇氣。高考，萬(wàn)人競技，耀眼的將是王者。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

高考沖刺勵志演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好。

　　曾經(jīng)，我感覺(jué)自己僅是樹(shù)下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭朝夕，卻得不到快樂(lè )的果實(shí)；后來(lái)，我想做一條倔強的魚(yú)——一條逆流而上的魚(yú)，為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力；再后來(lái)，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風(fēng)侵襲后，最后留下頑強的風(fēng)的樣子。

　　高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線(xiàn)段不是最短，因為人生絕不會(huì )有坦蕩的陽(yáng)光道，有的只是陡峭的山崖和莫測的'深海。

　　高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。

　　聽(tīng)一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說(shuō)要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力，每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。

　　高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當，戰火已迫在眉睫，別再懦弱，別再自欺，別再隱藏，當戰火過(guò)去，別讓它留給你的只是滿(mǎn)目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。

　　真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺(jué)醒，沉穩些踏實(shí)些篤定些。做最充分的準備，用最飽滿(mǎn)的信心去迎戰。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，暢想一下這種自在，振開(kāi)我們的雙翅吧！

　　謝謝大家！

高考沖刺勵志演講稿10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　要高考了，每次聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題，我想大家和我一樣，心里都有一種沉重和無(wú)賴(lài)，因為現在學(xué)習太苦了，痛苦大于辛苦，但我們大家依然堅持如故，我想對高考的認識是我能堅持學(xué)習的理由。

　　高考既不是為了父母，更不是為了老師，它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路，也不會(huì )是在座所有人的出路，但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說(shuō)高考是一條穩定而又安全的出路？我給大家講個(gè)真實(shí)的故事：我有個(gè)表弟，在xx中讀高一，由于忍受不了讀書(shū)的辛苦，自認為不用高考一樣打工掙錢(qián)，今年5月份不顧家長(cháng)極力反對，自己死活不讀書(shū)，要去打工掙錢(qián)，舅舅在百般無(wú)賴(lài)的情況下給他辦了退學(xué)手續，然后，他去了xx一家面包店打工，干了4個(gè)小時(shí)，雙手都磨出了泡，自己主動(dòng)辭退了工作，回家后，生怕家人嘲笑和責罵，又去xx打工，當初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存，勉強干了兩個(gè)星期后，主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校，再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結論：讀書(shū)不一定都找到理想工作，但不讀書(shū)肯定找不到一個(gè)理想工作。

　　我現在學(xué)習成績(jì)不算優(yōu)秀，高考留給我的'時(shí)間不到一年了，來(lái)得及嗎？相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿(mǎn)周歲的女兒爬上陽(yáng)臺，即將墜落，她以超越奧運冠軍的速度跑過(guò)去接住了她，這個(gè)故事告訴我們人的潛能是無(wú)限的。我現在最缺的就是堅定的信念，正確認識學(xué)習規律，這份信念就是相信自己，相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信，相信自己一定會(huì )考上，想象考上以后，你的爸爸會(huì )有多么高興，你的媽媽會(huì )有多么高興，你自己又有多么高興。

　　有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心，不要只把成功定義為高考的成功，那個(gè)目標太大、太遠，成功可以是解決一道數學(xué)題目，可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞，可以是終于考了一個(gè)及格分數。每次成功對要對自己說(shuō)我能行，日積月累，我會(huì )取得意想不到的收獲。

高考沖刺勵志演講稿11

各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：

　　你們好！

　　站在三月的初春，憧憬火熱的六月，我們看到了那那戰場(chǎng)燃起的彌漫硝煙，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我們離高考決戰只有99天的時(shí)間了，就算100天吧！100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊。在向高考復習沖刺的緊張時(shí)刻，今天我們在這里舉行迎高考挑戰百日誓師大會(huì )，首先，我代表學(xué)校向奮斗在高考教學(xué)第一線(xiàn)的全體師生致以誠摯的問(wèn)候，向大力支持我們高三復習班工作的各級領(lǐng)導和各位員工表示崇高的敬意！

　　同學(xué)們：高考是你們人生旅途的一個(gè)加油站，她意味著(zhù)你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰六月就是挑戰命運和未來(lái)，如何在高考中脫穎而出，考出理想的分數，我認為有明確的升學(xué)目標，正確的學(xué)習方法，端正的學(xué)習態(tài)度，良好的心理素質(zhì)和對高考形勢的正確分析，我們要以正常的心態(tài)正視高考，以頑強拼搏的精神去沉著(zhù)應對，挑戰自我，以最佳狀態(tài)備戰高考。為此，我提出如下要求：

　　一、 正確理解高考的意義，準確為自己定位。

　　1、高考是一次全國性的選拔人才的大型考試，雖然它存在著(zhù)這樣、那樣的弊端，但它是經(jīng)過(guò)長(cháng)期實(shí)踐，現時(shí)仍在實(shí)行，并將在一定時(shí)間內繼續實(shí)行的競爭機制，總體來(lái)說(shuō)，它是公平的，它在同等條件下，對大家過(guò)去一階段所取得的學(xué)習成績(jì)的一個(gè)綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競爭機制都必須遵循的原則。所以作為高中學(xué)生，首先要認識到自己越優(yōu)秀越有可能被選中，我們應當通過(guò)自己的不斷努力，來(lái)不斷提高自己的成績(jì)，來(lái)不斷地適應這種選拔的需要，千萬(wàn)不可因少數不法分子的作弊行為而心存僥幸，以為自己可以挺而走險，也不可把希望寄托于找熟人，走后門(mén)，這些都是一個(gè)正當的正直的競爭者所不可取的。作為祖國的未來(lái)和希望的我們一定要有真才實(shí)學(xué)才行，那些靠弄虛作假獲得機遇的人，終會(huì )被時(shí)間和現實(shí)所淘汰。

　　2、能否實(shí)現自己的人生目標，與高考也是密切相關(guān)的，為了能在高考中取得優(yōu)越的成績(jì)，作為剛剛起步走向高考的我們，應當把心中對高等學(xué)府的期盼，對美好未來(lái)的憧憬轉化為自己不斷努力的動(dòng)力，這種動(dòng)力會(huì )始終激勵我們自強不息，這種動(dòng)力會(huì )迫使我們勇往直前、義無(wú)返顧。但是在同學(xué)中，普遍存在著(zhù)幾種不良的思想情緒：一是自覺(jué)水平低下，毫無(wú)希望而喪失信心的低落情緒；二是自以為是，高傲自大、目空一切的狂人思想；三是只許成功，不準失敗，一旦失敗就無(wú)顏見(jiàn)家中父母的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的，都將影響我們的進(jìn)取。都可能直接導致失敗，因此要奉勸那些目空一切者：懂得：智者千慮難免一失，愚者千慮偶有一得；虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。要提醒那些悲觀(guān)失望者：條條大路通羅馬，高考不是唯一的出路，更何況高考的錄取率在30%以上，再加上三本、四本可達60%以上，去年我們復習班僅達二本線(xiàn)超過(guò)35%，今年可望達線(xiàn)60%以上，只要是付出了努力的人都會(huì )得到相應的回報。要告戒那些壓力過(guò)大的同學(xué)：謀事在人，成事在天，你的心理負擔只會(huì )蒙蔽了你的心智，反而不利于發(fā)揮你正常的水平。

　　二、 注重自己的成績(jì)與進(jìn)步，輕松愉快的學(xué)習

　　過(guò)去我校曾有兩位同學(xué)他們進(jìn)入高三的時(shí)候，基礎一樣的差，兩位老師分別對他們進(jìn)行輔導，A老師先讓甲學(xué)生做簡(jiǎn)單的題目，并告訴他，你做得很好，比上次有進(jìn)步，因此這位學(xué)生每次拿到題目都會(huì )盡快的完成，迫不及待地請老師批閱、點(diǎn)評；而B(niǎo)老師則讓乙學(xué)生做中等難度的題目，然后總是指出這些題目都不難，與高考的題目相比較要容易得多，你一定要更加努力，你才有希望。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來(lái)接受輔導，平時(shí)看見(jiàn)老師也躲得遠遠的，半年下來(lái)，甲同學(xué)進(jìn)步很大，乙同學(xué)卻我行我素，原地踏步。

　　這件事當然可以從很多方面分析其成敗得失，但我這里要指出的是A老師的做法讓甲同學(xué)知道了自己會(huì )了什么，取得了什么成就，B老師的做法讓乙同學(xué)越學(xué)越知道自己的不足，但效果卻截然不同，這就是時(shí)下很多專(zhuān)家都在研究的成功教育與成功學(xué)習。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足，就會(huì )覺(jué)得自己這也不懂、那也不懂，結果會(huì )信心大減，而一個(gè)小小的成績(jì)，卻會(huì )使學(xué)生的身心得到愉悅，從而增加進(jìn)一步探求的欲望，一個(gè)小小 的提高，會(huì )使人感到意外的驚喜，從而增強對自己的信心。所以奉勸各位同學(xué)，在學(xué)習的進(jìn)程中，一定要多考慮自己學(xué)會(huì )了什么，有多少進(jìn)步，取得了什么成就，使自己身心愉悅，充滿(mǎn)信心。

　　三、 發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，科學(xué)有效地聽(tīng)好每一節課。

　　作為老師，為了能在短短的一節課中，讓你學(xué)到最多的知識，會(huì )竭盡所能，精心設計好每一節課的教學(xué)內容，精選的題目都有明確的目的，所授知識、方法都具有代表性，但是在很多同學(xué)的眼中，老師的課就是幾個(gè)概念+幾個(gè)例題+幾種方法，這樣的認為非常的膚淺，對于每一節課大家不妨在認真聽(tīng)講的基礎上思考以下一些問(wèn)題：

　　1、老師所講的題目代表哪些知識點(diǎn)？老師究竟想教給我什么？

　　2、老師設計的問(wèn)題，我自己能解決嗎？老師的解法有何特別之處，有何可借鑒之處？

　　3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目,還能遷移到哪類(lèi)題目上？

　　4、我發(fā)現了這一類(lèi)題型的本質(zhì)了嗎？

　　5、我受到什么啟發(fā)，還有什么疑問(wèn)？

　　諸如此類(lèi)的問(wèn)題，雖然只在一念之間，卻充分體現了你學(xué)習中的主觀(guān)能動(dòng)性，加深了你的印象，加強了你對知識的理解，否則就成了中國古代人說(shuō)的學(xué)而不思則惘。我們只有在學(xué)習的過(guò)程中，學(xué)思結合，將很多問(wèn)題類(lèi)化、方法化、模型化、系統化才能將實(shí)踐上升到理論高度，使自己對問(wèn)題的認識更加成熟、更加完備。

　　四、 認真對待每一次考試，絕不放過(guò)每一道做錯的題目。

　　考試，正是對你所掌握知識程度的一個(gè)考查，他的目的在于弄清楚你學(xué)會(huì )了什么？還有什么不會(huì )？因此我們在慶幸自己取得成績(jì)的同時(shí)，絕對不可放棄自己出現的每一個(gè)錯誤，這個(gè)錯誤正是你學(xué)習的漏洞所在，正是你知識體系的斷層所在，正是你邏輯推理有誤的體現。所以緊抓住這個(gè)錯誤，從錯誤著(zhù)手，找出問(wèn)題的關(guān)鍵之所在，打破沙鍋問(wèn)到底，究竟是什么導致了我的錯誤，是某一個(gè)概念不清，還是某個(gè)方法不會(huì )，或某種演繹不到位？因為知識具有系統性，一步不懂，整個(gè)知識鏈就斷了。高三勵志 凡涉及這一點(diǎn)的題目都會(huì )出錯，所以建議大家對待錯誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯誤歸結為粗心，其實(shí)我們學(xué)習中出現的錯誤往往都不是偶然的，你認為是粗心，但下次遇上還會(huì )錯，是因為你對某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有足夠的經(jīng)驗，沒(méi)有深刻的認識，你的觀(guān)點(diǎn)、你的意識、你的思維都有必要做進(jìn)一步的修正，所以，第一，請同學(xué)們準備一本筆記本，凡出現錯誤，及時(shí)記錄在案，并標明出自何處，認真寫(xiě)出出錯原因和正確解法，并反問(wèn)自己，是否我再也不會(huì )犯同樣的錯誤？第二，有不懂的問(wèn)題，盡量向老師請教，并非只有老師才能幫你解答，而是因為老師會(huì )診斷出你出錯的真正原因，找到你知識體系中的盲點(diǎn)，給你指出最合理的建議和解決的方案。

　　五、 把握遺忘規律，適時(shí)做好復習工作。

　　我們經(jīng)歷過(guò)的好多事情都是過(guò)眼煙云，不復記憶，但有的東西卻印象深刻，終身難忘，這說(shuō)明我們的.記憶力是有選擇的。

　　1、由心理學(xué)原理可知，刺激的強弱是影響記憶程度的一個(gè)方面，所以對某個(gè)知識你越是覺(jué)得重要，你就越容易記住，所以那些被老師特別強調的具有代表性的概念、性質(zhì)、思想，正是老師在加強它們對你的刺激，你應該主動(dòng)思考，分清老師在刺激你的時(shí)候有無(wú)強弱，不要只是盲目的跟著(zhù)老師做一個(gè)聽(tīng)課的機器、記錄的機器。

　　2、德國心理學(xué)家艾濱浩斯Hermann Gbbinghaus在1885年通過(guò)實(shí)驗得到了著(zhù)名的艾濱浩斯遺忘線(xiàn)，這一曲線(xiàn)表明，遺忘在學(xué)習之后是快速發(fā)生的，以后隨著(zhù)時(shí)間的流逝而逐漸變慢。我們所接受的信息先是暫時(shí)性記在大腦中的，隨著(zhù)時(shí)間的推移，它們有兩種流向，一是遺忘，二是轉變?yōu)橛谰眯缘挠洃�。我們�(yōu)榱俗層谰眯杂洃浀牟糠直M量地增加，建議在家做到兩點(diǎn)：

　　1 每節課下課時(shí)，花兩分鐘時(shí)間回憶本節課的內容：這樣會(huì )使你的遺忘減少40%

　　2 每天晚上上床睡覺(jué)之后，并不是馬上入睡，借臨睡前的一點(diǎn)時(shí)間，象放電影一樣，回憶一天所學(xué)內容，先上了什么課，再上了什么課，哪節課上有什么印象特別深刻的事情，今天一天學(xué)會(huì )了什么，還有什么疑問(wèn)，有時(shí)想到一個(gè)問(wèn)題，馬上會(huì )覺(jué)得心里不踏實(shí)，說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有完全弄懂，在你反復思量之下，也許會(huì )豁然開(kāi)朗，也許會(huì )不復記憶，那么第二天再想方設法把它弄懂，就成了你永久性的記憶。

　　古人云，吾日三省吾身，而我們今天的求學(xué)者應從中得到啟發(fā)，做到吾日三省吾學(xué)，長(cháng)此以往，定能取得很大的進(jìn)步。

　　六、 抓差補缺，合理利用時(shí)間

　　1、由于同學(xué)們課務(wù)繁雜，難免會(huì )出現一兩門(mén)弱門(mén)，毫無(wú)疑問(wèn)，我們應該把自己的學(xué)習時(shí)間適當的向弱門(mén)學(xué)科傾斜，但這種傾斜只能是適當的，以不超過(guò)它應分配時(shí)間的150%為宜，如果分配的時(shí)間太多，則會(huì )影響到別的學(xué)科，結果會(huì )得不償失。所以我們對于弱門(mén)不要急于求成，不要一味地花時(shí)間，應該正確對待，作為學(xué)生，可以主動(dòng)的多與這門(mén)課的老師交流，讓老師了解你，讓老師發(fā)現你的缺陷，發(fā)現你問(wèn)題之所在，請老師為你出謀劃策，針對你制定你的學(xué)習方案，并經(jīng)常請老師點(diǎn)撥，要取得進(jìn)步還是很容易的。對于弱門(mén)，我們的目標應該訂在有所提高，不必把目標訂在超過(guò)或趕上強門(mén)。

　　2、一門(mén)功課一次學(xué)習多長(cháng)時(shí)間，是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。有的同學(xué)把時(shí)間分得太零碎，一門(mén)功課學(xué)不到半小時(shí)就去學(xué)別的學(xué)科，這是很不好的，因為半小時(shí)的學(xué)習，只在大腦中建立了初步的認識或聯(lián)系，如果馬上去學(xué)別的知識，那么剛剛建立的脆弱的聯(lián)系，就會(huì )因別的信息的干擾而中斷，這樣的學(xué)習往往會(huì )無(wú)功而返。所以，大家一門(mén)功課一次學(xué)習的時(shí)間應該控制在一節課左右，學(xué)習過(guò)程中可以適當休息，但盡量不要去學(xué)習別的東西，以保持思維的連續性。

　　同學(xué)們：奮戰一百天，幸福到永遠。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生轉折從今日開(kāi)始，不久的將來(lái)，大家就要帶著(zhù)自己的理想，走上人生中最艱苦卻也是最輝煌的一段征程，單元大家都能滿(mǎn)懷信心，勇往直前，插上理想的翅膀，飛向藍天，實(shí)現我們每還的愿望。

　　老師們、同學(xué)們，新的形勢，新的機遇，新的任務(wù)，新的挑戰，我們決不固守已有的成績(jì)，我校的各項工作已再躍新臺階，已進(jìn)入發(fā)展的快車(chē)道，今年高考成績(jì)要有新的突破和較大的進(jìn)步，讓歲月燃燒一次激情，讓機會(huì )撞擊一次夢(mèng)想，讓命運澎湃一次潮汐，讓人生燦爛一次光芒，你們的理想一定能夠實(shí)現！

高考沖刺勵志演講稿12

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好。

　　我是880班的王xx，今天我演講的題目是“腳踏實(shí)地，沖刺高考”。

　　時(shí)光飛逝，轉眼間，高考已近在眼前。

　　如今，我們距高考僅剩xx天。這最后的三周短暫而又關(guān)鍵，這三周能成就很多人，也能毀掉很多人。要走好這xx天。

　　首先，我們必須正視高考，高考是成人之必由，成長(cháng)之必經(jīng)。有一句口號道盡高考之妙：拿下高考，再談人生。這并非是指一考定終生，而是在客觀(guān)上，我們能成為自己的未來(lái)，創(chuàng )設更好的平臺。

　　在這24天里，我們不必急躁，也不必手足無(wú)措，更不能灰心喪氣，我們應該自信、寧靜。正如青木新門(mén)所言：真正的開(kāi)悟是在任何時(shí)候、任何情況下都能從容地活著(zhù)。

　　當然，光有正確的.態(tài)度還不夠，還需要我們不懈的努力。這里，與大家分享一些關(guān)于三輪復習的拙見(jiàn)：

　　1、整理好每一份試卷，三輪復習最大的特點(diǎn)就是卷子多。將卷子分類(lèi)整理，這樣在老師講解時(shí)，能夠輕松找到，不致于手忙腳亂，在復習時(shí)，也能有條不紊。

　　2、及時(shí)改正錯題。一套套試卷不僅能改善我們的做題技巧，更能直觀(guān)地暴露很多問(wèn)題。當然這里的問(wèn)題并不是指一些難題，而是那些自己本來(lái)會(huì )做，卻做錯了的錯題。有的同學(xué)忙于做題，卻不愿改正，最終也是徒勞。只有將錯題都改正過(guò)來(lái)，重新調整思維，才能取得大的進(jìn)步。

　　3、夯實(shí)基礎，注重課本。三輪復習是在做題，但我們會(huì )遺忘很多基礎知識，有些同學(xué)可能會(huì )不以為意，繼續沉浸在題海中。這其實(shí)是大錯特錯，正所謂題海無(wú)涯，回頭是岸。市面上有很多猜題、押題卷，有些題也很新穎，但高考不會(huì )出現原題，考題的根本還在于考生對知識上的掌握，且其大多以基礎為主，就算難題都做對，簡(jiǎn)單題失分太多，也得不償失。

　　4、上課認真聽(tīng)講。在剩下的三周里，老師是最有力的幫手，他們不但會(huì )幫我們回憶各類(lèi)知識，還能教給我們一些做題技巧，答題模板，解題思維，以及高考閱卷中的一些問(wèn)題，這樣可以節省我們很多時(shí)間。

　　同學(xué)們，麥家認為，卓越的人有三條命：性命、生命和使命。此刻，我們的使命便是完成高考這一大關(guān)。

　　昨天是5月13日，母親節。母親，天下第一親，母愛(ài)，天下第一情。母愛(ài)是一條長(cháng)長(cháng)的河流，為你導航，為你楊帆，伴你遠方漂泊、長(cháng)流不息、一帆風(fēng)順。那溫柔的心愿，那切切細語(yǔ)若溪水潺潺的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津、護你遠航無(wú)憂(yōu)。

　　母校是我們堅實(shí)的臂膀，三年來(lái)，她伴我們同行，予我們知識，教我們做人，她總是以海納百川的廣博，默默容納與涵養。

　　如今，我們即將展翅翱翔，讓我們用最優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報母校，回報我們偉大的母親。

　　祝一中20xx年高考大獲全勝。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

高考沖刺勵志演講稿13

同學(xué)們：

　　作為班主任教師，我現在很快樂(lè )，由于同學(xué)們以安靜的心態(tài)和緊急的復習共同支撐起了五月絢爛的天空，并將滿(mǎn)懷信念地迎來(lái)六月收獲的激情�，F在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干，灑滿(mǎn)汗水的教室，就要奔赴考場(chǎng)了，今日班會(huì )主題確定為：

　　背起行囊，走向屬于自己的人生

　　或許這一路走來(lái)并不順暢，或許批判之聲還在你耳邊回蕩，或許你的檢查還在我的桌上，或許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō)： 我是如此的愛(ài)著(zhù)大家！

　　我舍不得讓你走彎路，因此督責多于頌揚；我舍不得讓你消磨時(shí)間，因此溫順的眼神變成凌厲的眼光；我舍不得你在低空中回旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中飛翔。所以我說(shuō)： 請你理解教師殷切的盼望！

　　在這馬上進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻，我還要提示大家幾點(diǎn)：

　　首先對于學(xué)問(wèn)上的東西，肯定不要在心理上過(guò)分夸張這幾天教師講的學(xué)問(wèn)內容和答題技巧，固然仔細聽(tīng)講和吸納學(xué)問(wèn)還是必要的，我要強調的是：要盡量提示自己把各科的學(xué)問(wèn)壓到同一心理時(shí)間平面上，這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的綜合力量得以全面表達，由于在這樣短的時(shí)間內，教師講的再多也必定會(huì )百密一疏，聰慧的學(xué)生應當在這段時(shí)間編織一張三年來(lái)全面而平衡的學(xué)問(wèn)力量網(wǎng)，最終的最大的收獲必定就是你的。

　　其次，要調整好自己的心態(tài)：高考應試是考生學(xué)問(wèn)和力量、解題策略與技巧的競爭也是心理素養的競爭。所以同學(xué)們要留意以下幾點(diǎn)：

　�。�1）正確熟悉高考， 在高考中，確定要有很多人退下來(lái)。退下來(lái)就沒(méi)有出路了嗎？實(shí)踐證明，從高考戰場(chǎng)上退下來(lái)的人，只要有戰勝生活的士氣，照樣在社會(huì )上有所作為�？忌洗髮W(xué)當然前途光明，考不上也依舊前程似錦，重要的是我們要以尋常心態(tài)對待考試的成敗，熟悉到高考只是實(shí)現抱負的重要途徑，但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路，可以緩解自己的心理壓力。

　�。�2）正確熟悉自己，你已經(jīng)預備的很充分了，只要目標合理，就能以最正確狀態(tài)面對高考。對于高考，要有一個(gè)平和的心態(tài)，行事在人，成事在天，降低目標，順其自然。

　�。�3）適當的.緊急和焦慮不是壞事，反而有利于提高意識的覺(jué)醒程度和思維的敏銳性，不緊急不焦慮反而是不正常的。

　　第三．在學(xué)問(wèn)功底確定的狀況下，考分的凹凸主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮，要好好回憶歷次考試一些勝利的閱歷方法和失敗的教訓。這里有高考勝利的一些重要砝碼1、審題要慢，答題要快2、運算要準，膽子要大 3、先易后難，敢于放棄4、先熟后生，合理用時(shí)5、書(shū)寫(xiě)標準，既對又全 6、簡(jiǎn)單題不丟分，中檔題盡可能不失分，難題能得多少分就多少分。

　　第四。保持常規的生活方式�？荚嚽跋�及考試期間，同學(xué)們仍需保持常規的生活方式，保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì )頭腦清楚，思路流暢，獲得抱負的成績(jì)。

　　我信任，你能做到這些，高考的成功必定屬于你！在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課教師也要為大家送上祝福和叮囑：祝你們高考金榜題名

高考沖刺勵志演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!我自高XX班的XX，今天我演講的題目是：

　　為青春喝彩，為高考加油

　　驕陽(yáng)似火的五月，高三的學(xué)長(cháng)們即將迎來(lái)高考。對你們來(lái)說(shuō)，這是人生中最大的挑戰，也是最重要的轉折點(diǎn)。寒窗苦讀數十載，只盼明朝金榜題。

　　十年磨一劍，霜刃未曾試。

　　高考，見(jiàn)證了高中三年青春的奮斗史。你們即將用它一試鋒芒。為了它，你們寒窗十幾年�，F在，戰斗的號角已經(jīng)吹響，決戰的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨，愿你們全力以赴，勇往直前!喜馬拉雅山直沖霄漢，上面有攀登者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠，里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞，其間有探險者的身影;人生道路上荊棘滿(mǎn)布，其中有奮斗者的記憶。

　　高三的學(xué)長(cháng)們，走在奮斗的路上，你們用智慧歌唱;跨越青春的山巒，你們用激情吟誦，在高中學(xué)習的一千多個(gè)日日夜夜里，你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮�，為了心中的理想，發(fā)奮讀書(shū)。日月如梭，時(shí)光飛逝，高考正向你們走來(lái)，讓我們一起為你加油!成功從來(lái)與自信為伍，幸運永遠和強者同行。勤奮是基礎，心態(tài)最重要。細節決定成敗，恒心打造輝煌。

　　高考，不僅是人生的一場(chǎng)考驗，同時(shí)，也是一場(chǎng)體質(zhì)的競爭和較量，健康的身體也是取得高考勝利的保證，在剩下的這些天的時(shí)間里，高三的學(xué)長(cháng)們還要為高考進(jìn)行最后一搏。希望學(xué)長(cháng)們能夠注意自己的身體，同時(shí)做好心態(tài)調節，在高考中打場(chǎng)漂亮仗!在緊張的學(xué)習生活中不要讓自己過(guò)于勞累，保證合理的飲食和充足的睡眠，以充沛的精力迎接考試。

　　在這最后關(guān)頭，學(xué)長(cháng)們具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應對挑戰，才能在千變萬(wàn)化的高考中以不變應萬(wàn)變。一味緊張只會(huì )打亂自己的步伐，冷靜才是面對問(wèn)題最好的武器。相信高三的.學(xué)長(cháng)們早已具備了堅忍不拔的意志，始至終都不驕不躁，不被困難嚇倒。我們靜候你們的佳音，祝你們高考成功!

　　高一、高二的同學(xué)們，雖然高考離你們還有一段時(shí)間，但一兩年的時(shí)間轉瞬即逝，在通往高考的路上，越到高考來(lái)臨，你們就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，有太多的“來(lái)不及”——來(lái)不及復習，甚至來(lái)不及追悔，高考就來(lái)了。所以，請你們從今天做起，從現在做起，珍惜分分秒秒，腳踏活動(dòng)總結 實(shí)地，在奮斗的年代拿出奮斗該有的模樣，才不會(huì )留下遺憾。

　　同學(xué)們，今年是我們母校建校100周年。我們母校在過(guò)去的歲月長(cháng)河里創(chuàng )造了無(wú)數的輝煌，我們今天在校的全體師生有責任為母校續寫(xiě)輝煌。讓我們共同努力，為母校100年校慶獻上最豐厚的禮物。在這里，我們祝福學(xué)長(cháng)們，祝愿你們在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)，跨進(jìn)自己理想的高等學(xué)府;為灤縣一中續寫(xiě)輝煌!

　　讓我們向青春的奮斗史要一個(gè)美好的未來(lái)!讓我們?yōu)楦呖技佑�、為青春喝�?

　　我的演講到此結束!

高考沖刺勵志演講稿15

尊敬家長(cháng)代表、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　在春天這個(gè)播種希望的季節，我們進(jìn)入了2022年高考百日沖刺階段。

　　高中是人生中最重要的階段，高中三年的學(xué)習生活必然給同學(xué)們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的xx天，無(wú)疑將會(huì )是高中學(xué)習階段中最忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。能否把握住這最后的xx天至關(guān)重要。今天的誓師大會(huì )就是要進(jìn)一步表明學(xué)校對對同學(xué)們的重視和關(guān)注，就是要進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習的激情、信心和毅力，為實(shí)現同學(xué)們個(gè)人的目標而沖刺。 xx天時(shí)間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣，甚至昨天的你怎樣都不重要，重要的是從今天起的今后xx天你會(huì )怎樣。在這里，我提四點(diǎn)建議：

　　一是信任老師、教學(xué)相長(cháng)。今年高三的教師團隊是十分優(yōu)秀的團隊，要相信老師們的高考復習策略是正確科學(xué)的`，要在老師幫助下制定復習計劃和策略，要認真落實(shí)老師的要求，力求實(shí)效！二是備戰高考、重在課堂。對同學(xué)們而言，課堂是備戰高考的主渠道，是決勝高考的主戰場(chǎng)。因此，希望同學(xué)們有序、高效上好每一節課，熟悉和儲存每一個(gè)考點(diǎn)，建好各學(xué)科的高考知識體系，把知識內化為自己的東西，活學(xué)活用！三是模擬訓練、以練當真。當下，高考一輪復習基本結束，在未來(lái)的xx天復習備考中，高考模擬訓練，是一個(gè)非常重要的環(huán)節，希望同學(xué)們重視模擬訓練，提升自己答題的技能技巧，鍛煉自己的應考能力。在考試中反思、提高，在考試中學(xué)會(huì )考試！四是身體健康、心態(tài)陽(yáng)光。距離高考xx天，同學(xué)們艱苦拼搏、晝夜苦戰，可以理解；但要保證身體健康，要學(xué)會(huì )及時(shí)調整，保持陽(yáng)光的心態(tài)、積極的情緒。努力做的自己！同學(xué)們，最后xx天我們和所有老師都將繼續與你們同行，真誠祝福你們順利走過(guò)xx天，一起滿(mǎn)懷信心迎接輝煌時(shí)刻的到來(lái)！預祝同學(xué)們心想事成、夢(mèng)想成真！

　　謝謝大家！

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