傳統文化作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的傳統文化作文9篇,希望對大家有所幫助。
傳統文化作文 篇1
傳統文化——潑水節
“六十六個(gè)民族,六十六枝花,六十六個(gè)兄弟姐妹是一家,愛(ài)我中華……”這首歌時(shí),我就會(huì )想到我們偉大的祖國是一個(gè)多民族國家,每個(gè)民族又有著(zhù)不同的節日,在云南傣族,每年清明節后的第七天,是他們盛大的潑水節。
這一天清晨,傣族男女老少就穿上節日的盛裝,挑著(zhù)清水,先到佛寺浴佛,然后就開(kāi)始互相潑水,互祝吉祥,幸福,健康。人們一邊翩翩起舞,一邊高聲呼喊:“水!水!水!”鑼鼓之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,場(chǎng)面十分壯觀(guān)。傣族人們認為,在節日里誰(shuí)被潑的水最多,他得到的幸福也最多。
關(guān)于潑水節的來(lái)歷,有這樣生動(dòng)的.傳說(shuō):很久以前,在傣族聚居的地區出現了一個(gè)殘暴的魔王,他無(wú)惡不作,到處燒殺搶劫,搶奪婦女,弄得莊稼無(wú)收,人心不寧,民不聊生。人們受盡了他的殘害,對他恨之入骨,可是誰(shuí)也無(wú)法殺死他。
魔王已有6個(gè)妻子,可他仍不滿(mǎn)足,又搶來(lái)一個(gè)美麗聰明的姑娘。這7個(gè)姑娘們看到自己的同胞過(guò)著(zhù)悲慘的生活,決心找到消滅惡魔的辦法。聰明的姑娘們心里恨透了魔王,可表面卻不露聲色,裝著(zhù)與魔王十分要好。一天夜里,魔王從外面搶回來(lái)許多財寶和奴仆,她趁魔王高興不備時(shí)試探問(wèn)清了用魔王頭發(fā)可勒死魔王的秘密。于是,夜深人靜,趁魔王睡著(zhù)的時(shí)候,姑娘悄悄地拔下了魔王的一根頭發(fā),勒住魔王的脖子。頃刻間,魔王的頭便滾在地下,可是頭一著(zhù)地,地上就燃起大火。眼看將釀成災禍,姑娘們立即拾起頭顱,大火就熄滅了。但是,魔王的頭滾到哪里,哪里便發(fā)生災難,拋到河里,河水泛濫成災;埋在地下,到處臭氣沖天,只有魔王的妻子抱著(zhù)才平安無(wú)事。
為免除災難禍害百姓,姑娘們便輪流抱著(zhù)魔王的頭,一人抱一天。天上一天,等于地上一年,每年姑娘們輪換的日子,即傣族的新年,傣族人民懷著(zhù)對姑娘們敬佩的心情,給抱頭的姑娘潑一次清水,以便沖去身上的血污和成年的疲憊,作為洗污凈身的一種祝福。
后來(lái),傣族人民為紀念這七位機智勇敢的婦女,就在每年的這一天互相潑水,從此形成了傣族辭舊迎新的盛大節日——潑水節。
傳統文化作文 篇2
今天一早,我們就去了成都市國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽園,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我這兒瞧瞧,那兒看看,都學(xué)得很新奇。
一個(gè)老師說(shuō):“我們去剪紙好嗎?”說(shuō)著(zhù)就帶著(zhù)我們來(lái)到剪紙的地方。老師給我們每人發(fā)一張正方形印有熊貓圖案的紙,一張正方形的白紙,一把剪刀和一個(gè)膠棒。然后每四位同學(xué)坐在一張桌面子旁。老師說(shuō):“請每位同學(xué)拿出有熊貓圖案的紙平均對折,沿著(zhù)邊把熊貓剪下來(lái)!比缓笪覀兙驼绽蠋熣f(shuō)的去做。我開(kāi)始一步一步認真地剪,剪耳朵時(shí)由于耳朵邊有鋸齒,很難剪,我一不小心把熊貓耳朵邊的`鋸齒剪掉了,我覺(jué)得很難看。但我想,一點(diǎn)點(diǎn)失誤應該沒(méi)什么吧?就又接著(zhù)剪起來(lái),這次我又不小心把耳朵剪爛了。我心里著(zhù)了慌,可是還能怎么辦呢?就只好不管了,接著(zhù)剪其它的部分。這次我告誡自己一定要小心了,終于剪完了。老師又說(shuō):“再把它打開(kāi),在熊貓的后面涂上膠,沾在正方形白紙上!蔽覀冇终绽蠋熣f(shuō)的去做,“終于做好了!”我高興地說(shuō),等同學(xué)們都做完時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們,你們可以把手工帶回家!蓖瑢W(xué)們高興得跳了起來(lái)。
剪紙真有趣,我喜歡剪紙!
傳統文化作文 篇3
咱們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長(cháng)。這天,我要向大家介紹的就是傳統文化——剪紙啦!
剪紙的種類(lèi)有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門(mén)筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫(huà)、剪紙漢字和剪紙旗幡。
剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”,然后上方有一位正在拿著(zhù)書(shū)在讀的先生,一看他的樣貌就是一位書(shū)生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上方有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個(gè)小孩在玩!
剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上方剪出一些漢字,還能夠剪藝術(shù)字呢!我也以前剪過(guò),十分的漂亮,不信,你自我試試!你看了準會(huì )說(shuō)很好看,因為這是以前傳下來(lái)的嗎!
剪紙旗幡我也做過(guò),(是照自我的方式做的')我先拿來(lái)一條1分米的棍子,然后再拿來(lái)一張紙,吧之間成一個(gè)三角形的形狀,(自我看一下該剪多大)最后再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!
中國還有很多傳統文化,比如:書(shū)法、刺繡等等。怎樣樣,咱們中國是不是有很多傳統文化?
傳統文化作文 篇4
咱們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長(cháng)。今天,我要向大家介紹的`就是傳統文化——剪紙啦!剪紙的種類(lèi)有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門(mén)筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫(huà)、剪紙漢字和剪紙旗幡。
剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”,上面有一位正在拿著(zhù)書(shū)在讀的先生,一看他的樣子就是一位書(shū)生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個(gè)小孩在玩!
剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過(guò),非常的漂亮,不信,你自己試試!你看了準會(huì )說(shuō)很好看,因為這是以前傳下來(lái)的嗎!
剪紙旗幡我也做過(guò),我先拿來(lái)一條1分米的棍子,再拿來(lái)一張紙,吧之間成一個(gè)三角形的形狀,最后再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!
中國還有很多傳統文化,比如:書(shū)法、刺繡等等。怎么樣,咱們中國是不是有很多傳統文化?
傳統文化作文 篇5
苗族自稱(chēng)“牡”、“蒙”、“摸”、“毛”,有的地區自稱(chēng)“嘎腦”、“果雄”、“帶叟”、“答幾”等。他稱(chēng)“長(cháng)裙苗”、“短裙苗”、“紅苗”、“白苗”、“青苗”、“花苗”等。新中國成立后統稱(chēng)為苗族。
苗族主要聚居于貴州、云南、四川、廣西、湖南、湖北、廣東等地,有大的聚居區,也有小的聚居區,還有與其他民族雜居區。
苗族使用苗語(yǔ),屬漢藏語(yǔ)系苗瑤語(yǔ)族苗語(yǔ)支。苗語(yǔ)分為湘西、黔東和川黔滇三大方言。大方言中還有小的分支方言。雜居地區的苗族人,會(huì )講漢語(yǔ)或侗語(yǔ)、壯語(yǔ)等。過(guò)去苗族沒(méi)有統一的文字。1956年,創(chuàng )制或改革了4種方言的拉丁拼音文字。
苗族男子一般穿對襟或大襟短衣,下穿長(cháng)褲,束大腰帶,頭纏青色頭布,冬天多數人纏綁腿。苗族婦女上身一般穿窄袖、大領(lǐng)、對襟短衣,下身穿百褶裙。衣裙或長(cháng)可抵足,飄逸多姿,或短不及膝,婀娜動(dòng)人。便裝時(shí)則多在頭上包頭帕,工身大襟短衣,下身長(cháng)褲,鑲繡花邊,系繡花圍腰,再加少許精致銀飾襯托。
苗族住宅因地而異。黔東南地區居民住平房和樓房。樓房二般為兩層,建筑形式多為“吊腳樓”,也就是按山坡斜度豎樁,在樁上建筑,屋頂為雙斜面。頂棚上層貯藏糧食、雜物,吊腳樓下堆放雜物或圈養牲畜。湘西和貴州松桃等地,采用木質(zhì)結構、雙斜瓦頂或草頂平房每棟三至五間,“偏廈”作灶房或牲口圈。云南文山地區苗族居民住宅的墻壁多用竹條編織,外面糊上泥土,屋頂為平形草頂。云南昭通地區的苗族居民多住“權權房”,即一種用幾根樹(shù)干交叉搭棚,蓋上茅草,用樹(shù)枝或竹子編織、糊泥作墻的房屋。一般隔為兩間,‘人畜各一間。海南苗族住的`是長(cháng)而窄的茅草屋,三間一棟,屋檐較長(cháng),檐下走廊是休息的地方。川南和黔西北的苗族多住土墻草頂或瓦頂的房屋。
苗族等民族居住的許多地區素有“魚(yú)米之鄉”的美譽(yù),自古不少民族就以善種水稻著(zhù)稱(chēng),稻米是其主食。他們除了一般的蒸煮之外,還有許多不同的制作方法,如香竹飯、餌塊、米線(xiàn)、米干、粽子、把把、炒米等等。
苗家飲食獨特的民族風(fēng)俗是喜食酸味,以酸湯最為著(zhù)名。酸味食品主要有酸湯、酸菜、腌酸魚(yú)、牛肉酸、豬肉酸、酸辣子、酸蘿卜、青菜酸、豆類(lèi)酸等。苗族人普遍喜歡喝酒,常以酒解除疲勞,以酒示敬,以酒傳情,飲酒為樂(lè )。苗家的酒主要有白酒、甜酒、刺梨酒、泡酒等。
苗族男女青年婚前都實(shí)行自由戀愛(ài),通過(guò)“走寨”、“走坡”等形式社交,但也必須托媒說(shuō)親,征得父母同意才能結婚。苗族實(shí)行同宗不婚、姨表兄妹不婚,不同民族不婚,過(guò)去有“苗不沾客(漢)”之說(shuō)。解放后,民族團結增強,各民族通婚的情況已日益增多。
苗族的宗教信仰主要是自然崇拜和祖先崇拜,也有部分人信仰天主教和基督教。
傳統文化作文 篇6
我們中華民族擁有五千年悠久的文化歷史,造就了豐富多彩的傳統文化,有:民間工藝、戲曲、中藥、節日……其中,我對剪紙藝術(shù)情有獨鐘。
在我們家,姥姥就是個(gè)剪紙高手。所以我對剪紙并不陌生。姥姥會(huì )剪姿態(tài)各異的小動(dòng)物,各式各樣的奇花異草,動(dòng)態(tài)不一的小人物。剪刀在姥姥手中,只見(jiàn)左一下,右一下,上一下,下一下,不一會(huì )兒,一副栩栩如生的剪紙畫(huà)完工了。你看那只小兔子,渾身紅紅的,兩只耳朵高高的`豎著(zhù),輪廓紙里用剪刀剪出了密密麻麻的小齒,是絨絨的毛,周?chē)幸恍┗ɑú莶,細細觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現它還皺著(zhù)眉頭呢!
我很想跟姥姥學(xué)剪紙,可是剪刀在我手中,根本不聽(tīng)我指揮,不是剪掉耳朵,就是剪掉嘴巴,不是剪掉尾巴,就是剪掉腿。我把剪刀一扔,說(shuō):“我不學(xué)了,太難了!崩牙研χ(zhù)對我說(shuō):“剪紙是一門(mén)奇特的藝術(shù),只有平心靜氣,勤學(xué)多練,才能掌握它,心浮氣躁的人是學(xué)不會(huì )的!
在姥姥的耐心指導下,我終于學(xué)會(huì )了剪紙。雖然我剪得不是太好,可是我也會(huì )剪一些簡(jiǎn)單的小圖案了。
剪紙藝術(shù)真是傳統文化中的一顆璀璨的明珠。我們要將它發(fā)揚光大。
傳統文化作文 篇7
近日來(lái),中國區比基尼小姐總決賽儀式上,參賽佳麗穿著(zhù)帶有京劇元素的比基尼展示,這組圖片在網(wǎng)上傳開(kāi)。網(wǎng)友們眾說(shuō)紛紜。有人認為這是對文化的創(chuàng )新,那么,這真的是在創(chuàng )新嗎?
當那些佳麗們穿著(zhù)比基尼走上舞臺的時(shí)候,觀(guān)眾們的目光是留在她們曼妙的身姿,還是那“掛羊頭賣(mài)狗肉”的京劇頭飾?當佳麗們開(kāi)始展示時(shí),觀(guān)眾們的注意力是在她們并不精湛的演藝,還是她們撩人的曲線(xiàn)?
在我看來(lái),這就是一種對文化的糟踏。京劇,是我國博大精深的國粹之一,怎可容得這些雜質(zhì)?當這些雜質(zhì)與國粹雜糅在一起,所謂的.創(chuàng )新,只不過(guò)是像“比基尼京劇”一般的傷風(fēng)敗俗罷了。
換一個(gè)方面講,紅歌算是我國特有的文化了。如今,紅歌依然像紅色風(fēng)暴席卷這幾千萬(wàn)人的土地。紅歌為何這樣紅?因為紅歌是贊頌革命、歌頌祖國的經(jīng)典,是我國歷史的見(jiàn)證,人們唱紅歌,賞紅歌,實(shí)質(zhì)上是在輕松的過(guò)程中默默接受紅色的洗禮,激發(fā)起人們內心積極進(jìn)取文化的追求。同樣的,這祖國的史詩(shī)怎可容得雜質(zhì)?有人將紅歌改寫(xiě)成流行曲,這是對文化的踐踏!而不是所謂的創(chuàng )新!
在一個(gè)利刃擔憂(yōu)的是漢語(yǔ)的發(fā)展。中國社會(huì )科學(xué)院院長(cháng)劉吉向提出:目前中國文字已經(jīng)混亂到了不能容忍的地步;厥琢粜淖约旱纳,那些在網(wǎng)絡(luò )上流行的詞語(yǔ),像“菜鳥(niǎo)”、“灌水”等,還有像“克隆”、“納米”等大量不規范的語(yǔ)言整合到漢字的系統里。在漢字的原本,哪有這類(lèi)雜碎的詞組。孩子詞語(yǔ)的奇妙優(yōu)美,因為這些非規范詞語(yǔ),削減了漢語(yǔ)的獨特魅力。
回歸到現在,淵遠流長(cháng)的文化,不能容忍雜質(zhì)的玷污,古老的文化,是一個(gè)國家的靈魂和象征,并不是說(shuō)比基尼加一個(gè)京劇頭飾,就是所謂的創(chuàng )新。
傳統文化作文 篇8
這個(gè)星期,我收集了許多中國傳統的資料:有對聯(lián)、十二生肖、剪紙,還有中國的傳統節日的圖片和文字等。其中我最喜歡傳統節日的資料,因為我對傳統節日很感興趣。
我感興趣的傳統節日中最喜歡的是春節,因為它是中國民間最隆重的傳統節日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱(chēng)“過(guò)年”,“新年”。每年過(guò)年,街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海,購買(mǎi)年貨,可熱鬧了。奶奶準備了豐盛的食物,外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿(mǎn)意的笑容。爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常高興,到了晚會(huì )開(kāi)始,我才戀戀不舍地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀(guān)看晚會(huì ),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過(guò)年該多好啊!
我還喜歡過(guò)“重陽(yáng)節”,農歷9月9日,是中國的.一個(gè)古老的傳統佳節——重陽(yáng)節。重陽(yáng)節,又有“老人節”,重陽(yáng)這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天放學(xué),我和爸爸媽媽準備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中非常開(kāi)心,因為我明白尊老愛(ài)幼是我們中華的傳統美德。
“元宵節”也讓我難忘。每年農歷的正月十五日,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的傳統節日元宵節,這一天我們也放了許多煙花,還吃了元宵,猜了燈謎,還到公園里觀(guān)了燈。一家團團圓圓,那時(shí)的我心中充滿(mǎn)無(wú)比的幸福和歡樂(lè )。
傳統文化作文 篇9
我們國家的傳統文化有很多,其中我最喜歡的就是剪紙。媽媽是一名幼兒教師,她很會(huì )剪各種各樣、奇形怪狀的窗花,今天在家無(wú)聊,我就纏著(zhù)媽媽讓她教我剪紙。剛好美術(shù)老師布置了一個(gè)美術(shù)作業(yè)剪“!弊,我還不怎么會(huì )剪呢。
媽媽說(shuō)你想剪紙首先要了解剪紙的來(lái)歷。于是媽媽上網(wǎng)查找了一些有關(guān)剪紙的資料:剪紙是中國民間流行的一種歷史悠久、流傳廣泛的藝術(shù)形式。所謂剪紙,就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案,如窗花、門(mén)箋、墻花、頂棚花、燈花等。每逢過(guò)節或新婚喜慶,人們便將美麗鮮艷的剪紙貼在家中窗戶(hù)、墻壁、門(mén)和燈籠上,節日的氣氛也因此被烘托得更加熱烈。從技法上講,剪紙也就是在紙上鏤空剪刻,使其呈現出所要表現的形象。形成了以剪刻、鏤空為主的多種技法,如撕紙、燒燙、拼色、襯色、染色、勾描等,使剪紙的表現力有了無(wú)限的深度和廣度。其不同形式可粘貼擺襯,亦可懸空吊掛。由于剪紙的工具材料簡(jiǎn)便普及,技法易于掌握,有著(zhù)其他藝術(shù)門(mén)類(lèi)不可替代的特性,因而,這一藝術(shù)形式從古到今,幾乎遍及我國的城鎮鄉村,深得人民群眾的喜愛(ài)。
媽媽拿來(lái)了很多彩色紙、兩把剪刀和鉛筆,她先教我把紙對折再對折然后展開(kāi),紙上浮現三條折痕,然后讓我將兩邊的紙向中間對折,接下來(lái)在一邊畫(huà)上半個(gè)示,在另一邊畫(huà)上半個(gè)畐字,最后用剪刀小心翼翼地剪下來(lái)。剛開(kāi)始我感覺(jué)我剪的“!弊植皇呛芎每,筆畫(huà)有粗有細。媽媽告訴我,畫(huà)的時(shí)候很重要,畫(huà)的`好,剪的仔細才會(huì )好看。我自己又試了兩次,終于剪出了一個(gè)漂亮的“!弊。媽媽還告訴我,剪紙不但可以剪福字和窗花,還可以通過(guò)剪紙進(jìn)行拼貼畫(huà)呢!媽媽拿來(lái)了黑白灰三種顏色的紙,說(shuō)要教我剪貼一個(gè)花瓶,這下我可來(lái)興趣了。媽媽讓我把一張白紙對折畫(huà)出花瓶的半個(gè)形狀圖,然后拿剪刀剪出來(lái)。我打開(kāi)一看,一個(gè)好看的花瓶出來(lái)了。接下來(lái)我們要裝飾花瓶。我們剪出來(lái)許多三角形、半圓形和菱形的碎片,然后把它們貼在花瓶上,頓時(shí)花瓶變得漂亮多了。最后,我們剪了一條條的枝條和花瓣裝飾在花瓶上。就這樣,一個(gè)插著(zhù)梅花的精美花瓶就做出來(lái)了。后來(lái),我們還一起剪了雪花和孔雀貼畫(huà),每一張都栩栩如生,讓我愛(ài)不釋手。
剪紙不僅豐富了我的課余生活,還大大地提高了我的動(dòng)手能力和想象力。了解了傳統文化的剪紙,你現在是不是跟我一樣喜歡上剪紙了呢?
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