元旦的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的元旦的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的作文 篇1
媽媽告訴我，“元”是開(kāi)始的意思，“旦”是天明的意思。元旦就是一年開(kāi)始的第一天。
元旦前一天，我們班的童老師為我們開(kāi)了一個(gè)豐富多彩的元旦聯(lián)歡會(huì )。元旦這一天，街上可熱鬧了啦，街上到處都掛著(zhù)燈籠和彩燈，廣場(chǎng)里有的爺爺奶奶在跳舞，有的人在散步，還有的人在欣賞別人的繪畫(huà)作品，可是這一天是我家親戚迎來(lái)的第十個(gè)春秋，我們一起玩老鼠偷油，選王子……
中午和晚上，我們吃著(zhù)豐富的飯菜，為我的親戚唱起了動(dòng)聽(tīng)的生日歌，吃著(zhù)甜蜜的.蛋糕，我希望我的親戚的愿望能快點(diǎn)實(shí)現，新的一年，新的一天，我也希望我的愿望能快點(diǎn)實(shí)現。
那一天我真開(kāi)心呀！同學(xué)們，你們的元旦時(shí)怎樣過(guò)的？說(shuō)給我聽(tīng)一聽(tīng)吧。
元旦的作文 篇2
今天是一個(gè)快樂(lè )的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買(mǎi)了兩條銀色的彩帶，一條我扎在了頭上，另一條用來(lái)裝飾教室。進(jìn)了教室，我看見(jiàn)周老師正在給同學(xué)們化妝，忙得不得了，我媽媽也趕緊幫忙�；陫y之后，我們開(kāi)始練習唱歌，同學(xué)們都說(shuō)有點(diǎn)緊張，我也一樣，因為我要一個(gè)人站在前邊為大家指揮，是不允許出現錯誤的。只覺(jué)得一會(huì )兒工夫，學(xué)校領(lǐng)導們就笑呵呵地走進(jìn)了我們的教室，我們站的直挺挺的'，每個(gè)人都十分用心地投入到比賽中，我們認真的唱歌、表演，唱完歌，有一個(gè)女老師笑著(zhù)對周老師說(shuō)：“你們這個(gè)小指揮真棒！”還有一個(gè)老師說(shuō)：“這個(gè)領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮！”我和領(lǐng)唱的李xx激動(dòng)的擁抱在一起？？我們受到表?yè)P了！
接著(zhù)是我們班的自由大聯(lián)歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，然后我和劉xx為大家主持節目，讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節目表演完后，老師讓我們欣賞了一部科幻動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片的名字是《石中劍》，只可惜時(shí)間有限，沒(méi)看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個(gè)幸運大抽獎的活動(dòng)，有好多同學(xué)都抽到了獎，獎品是能?chē)姵霾蕳l的氣罐，還有一包鉛筆。我什么也沒(méi)抽著(zhù)，可是周老師說(shuō)我今天幫忙布置會(huì )場(chǎng)，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興！放學(xué)了，老師留下我們班干部打掃衛生，我們干的很認真，所以老師獎給我們每人一根彩條，還有一顆幸運星。
今天這個(gè)元旦過(guò)得真有意義！我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)快樂(lè )的元旦。
元旦的作文 篇3
今天是元旦節，因為興奮，早早地起了床，心想：今天會(huì )發(fā)生什么事情呢?沒(méi)想到，想著(zhù)想著(zhù)，媽媽的手機就響了，原來(lái)是媽媽的朋友邀請我和妹妹去吃比薩。我興奮極了，沒(méi)想到一大早就遇見(jiàn)好事了!
前往樂(lè )購的啟程開(kāi)始了，但旅程并不順利，堵了兩次車(chē)，不過(guò)還好呀!終于到達了樂(lè )購，在pizza店門(mén)口，我心想：這真是先苦后甜呀!沒(méi)想到，pizza店要10。30才能開(kāi)張!我們失落地把從比薩店目光轉向了McDonald's(麥當勞)。
我們走進(jìn)了麥當勞，誰(shuí)知，在麥當勞里是可以吃，但是以現在這個(gè)時(shí)間只能吃到麥當勞里的10分之4的部分，就在這時(shí)，妹妹他們去玩麥當勞里的滑梯了。過(guò)了一會(huì )兒，10：30分道到了，眼前的一幕令我的眼睛亮晶晶的：桌子上有薯條、可樂(lè )、雞腿、雞翅、漢堡、雞塊……令我都快流口水了，我立刻狼吞虎咽的吃了起來(lái)。最后，回到了家，我把事情的經(jīng)過(guò)一一記載了我的`日記本上!于是：邊寫(xiě)著(zhù)邊想：這個(gè)元旦節真有趣啊!
通過(guò)在這次過(guò)元旦節，我想起了這學(xué)期我們學(xué)的一句詩(shī)句，那就是：
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”
元旦的作文 篇4
上個(gè)星期六下午，我們興高采烈地來(lái)到了快樂(lè )作文班，因為我們要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )。
隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )，元旦聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了序幕。漂亮的主持人在為我們致新年賀詞，大家懷著(zhù)激動(dòng)的心情倒計時(shí)“五、四、三……”新年的鐘聲響起了。教室里早已座無(wú)虛席，天花板上掛著(zhù)五彩繽紛的氣球，到處洋溢著(zhù)快樂(lè )的節日。
接下來(lái)我們開(kāi)始才才藝展示了，我發(fā)現很多同學(xué)都是有備而來(lái)的，當然我也不例外。有的表演吹葫蘆絲，有的表演跳舞，有的`唱歌，有的彈吉他……我和小伙伴表演了拉丁舞，我們優(yōu)美的舞姿，贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲。多才多藝的同學(xué)們表演的節目一個(gè)比一個(gè)精彩。
然后是游戲環(huán)節。第一個(gè)游戲是“蹲水果”，第二個(gè)是“踩氣球”，第三個(gè)是“斗�！�。我和小伙伴參加了“踩氣球”游戲。這是游戲的規則是：每一組的兩位同學(xué)，分別在左腿和右腿用六個(gè)氣球串的繩子綁在一起，踩對面一組同學(xué)的氣球。游戲結束時(shí)，看誰(shuí)的腿上剩的氣球最多，就獲勝。我信心百倍，老師喊了一聲：“開(kāi)始！”我和小伙伴左躲右閃，生怕對手把我們的氣球踩破了。因為繩子沒(méi)綁緊，我們的氣球從腿上落了下來(lái)，最后還是讓雙手獲勝了，可是我們并不氣餒，俗話(huà)說(shuō)：重在參與嘛！
活動(dòng)快接近尾聲了，最后我們全體上陣跳了今年最流行的舞蹈《江南style》。
歡樂(lè )地時(shí)光總是那么短暫。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )也結束了。元旦結束之后，我們還是意猶未盡，那活潑的歌聲，同學(xué)的友誼是任何東西都比不上的！
元旦的作文 篇5
“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì )，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會(huì )，我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>
“哈哈，哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻，王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢�！澳氵@個(gè)臭婆娘，又老又愛(ài)打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個(gè)二百五�！眲⒅堉钢�(zhù)王子鳴繪聲繪色地說(shuō)。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑�！澳恪銘{啥說(shuō)我二百五？”王子鳴問(wèn)�！澳氵�不二百五，那天讓你買(mǎi)醋，你買(mǎi)麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當成冼衣粉�！眲⒅垟德涞�。這兩個(gè)機靈鬼，平時(shí)就愛(ài)逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。
沒(méi)想到嚴肅的'劉老師，也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》。劉老師開(kāi)始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來(lái)了，眼看著(zhù)鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來(lái)了，劉老師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè)，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩�！斑^(guò)獨木橋”，游戲規則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始，班上的氣氛達到了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒(méi)有找到?jīng)Q竅，兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認真地看別人是怎么過(guò)的。哦，兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò)，團結就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時(shí)也明白了，合作便是雙贏(yíng)！
更讓開(kāi)心的是，我當任這次文藝會(huì )的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時(shí)，看電視里，那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現在終于“夢(mèng)想成真”！
活動(dòng)還在繼續，同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的海洋中……
落葉之秋已漸漸隱去，冬天的腳步卻不經(jīng)意地在枝頭劃下痕跡。佇立窗前，聽(tīng)絲絲細雨輕聲地彈奏，看那土坯青瓦堆砌的兒時(shí)記憶，濕潤的掌心捂住了有些酸澀的鼻尖，那些烙印在心底的童年趣事，一如曾經(jīng)舌尖輕輕觸過(guò)冰涼的味道，使我們久久難以...
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于臨近年末了，春節也即將來(lái)臨。日子一天天過(guò)去，春節的氣息也越來(lái)越濃了。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都貼上了喜慶的福大街上人們都忙著(zhù)買(mǎi)年貨，家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)孩子在服裝店里買(mǎi)新衣服。許多大人們忙著(zhù)清洗著(zhù)自己的房屋。
中國古代元旦飲食豐富多彩，《荊楚歲時(shí)記》的記述就是集中體現。南朝時(shí)荊楚元旦拜賀畢，接著(zhù)是進(jìn)椒柏酒，飲桃湯，進(jìn)屠蘇酒、膠牙餳(táng)、五辛盤(pán).進(jìn)敷于散，服卻鬼丸，各吃一個(gè)雞蛋。
時(shí)光匆匆，轉眼即逝。不知不覺(jué)中又到了一年之中，我最期待的元旦節。每年的這一天，我都十分的開(kāi)心。尤其是去年的元旦節，令我至今想起，還無(wú)法忘懷。
元旦的作文 篇6
期待已久的元旦總算來(lái)了，我們一家人決定去看海。
今天，風(fēng)和日麗，我們全家人一起去海邊玩，我們下了車(chē)，展現在我眼前的是一望無(wú)際的大海。極目遠眺，大海上帆影點(diǎn)點(diǎn)，一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，涼爽的海風(fēng)撲面而來(lái)，令人心曠神怡，爸爸交待了我們幾句后，我們便向大海奔去，我站在沙灘上，欣賞著(zhù)壯闊無(wú)垠的大海，一陣海浪撲打在我的腳上，感覺(jué)涼爽、舒適，遠處碧波萬(wàn)頃，煙波浩渺，海天一色�！昂妹赖拇蠛０�!”我不由自主地脫口贊嘆�！拔覀儊�(lái)?yè)熵悮ぐ��！泵妹谜f(shuō)�！昂冒��！闭f(shuō)干就干，沙灘上有五顏六色的貝殼、各種各樣的海螺、迷人的`海星，我們就這樣玩著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù)，這時(shí)，爸爸說(shuō)：“澤欣、雅婷咱們該回家了�！蔽覀冃菹⑵�。便戀戀不舍地踏上了回家的路，我望著(zhù)大海，心想：“明年我一定還要在來(lái)�！�
假期的心情無(wú)法言喻，感受大海的博大精深。
元旦的作文 篇7
寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的.鐘聲就要敲響了。走進(jìn)教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節日氣氛火暴的教室里，有誰(shuí)會(huì )不高興呢！班級元旦晚會(huì )即將開(kāi)幕，我們都懷著(zhù)興高采烈的心情等待著(zhù)演員們演出讓人難以忘懷的節目，同學(xué)們在認真的準備，我們更是激動(dòng)了！
同學(xué)付蘭的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中；而魏鏡伊同學(xué)表演的電子琴獨奏也同樣精彩，無(wú)限的快樂(lè )都洋溢在同學(xué)們的臉上；而對我印象最深刻的還屬王浩同學(xué)表演的二胡獨奏了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無(wú)邊，始人感到輕松無(wú)比，我沉醉在這樂(lè )曲中，一直都沒(méi)醒……
一眨眼的功夫，元旦晚會(huì )就結束了，同學(xué)們用歡笑送走了元旦，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂(lè )中度過(guò)，讓我們期待下一次的元旦晚會(huì )吧！
元旦的作文 篇8
元旦節快到了，我們學(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì )，我特別興奮。一早去學(xué)校，就看見(jiàn)一年級都把教室給裝扮的可漂亮了，有紅的、黃的、綠的、紫的各種顏色的氣球，讓學(xué)校里充滿(mǎn)了節日的氣氛！
走進(jìn)教室，大家就急急忙忙的吃完飯，為聯(lián)歡會(huì )的節目做緊準備，大家在教室坐成一個(gè)圈，嘰嘰喳喳，你一言我一語(yǔ)，熱烈地討論該怎么樣把這出聯(lián)歡會(huì )辦好，秦老師讓我們自己想聯(lián)歡會(huì )的節目，大家都若有所思的時(shí)候王澤陽(yáng)要講一個(gè)笑話(huà)，大家聽(tīng)到他講的笑話(huà)都覺(jué)得特別搞笑，大家都笑了，聯(lián)歡會(huì )就在同學(xué)們的笑聲中拉開(kāi)了序幕。
第一個(gè)節目是表演課本劇，因為這件事，老師生了一次氣，老師說(shuō)：“表演的不用抄寫(xiě)《小馬過(guò)河》，沒(méi)表演的需要抄寫(xiě)�！贝蠹艺J真的看了這個(gè)節目，他們表演的太好了，栩栩如生，我們都看得到入神了，沉浸在這篇課文的'情境中，同學(xué)們把手掌都拍紅了。我下次也要去表演節目，做的一定要像他們一樣好，而且不能再惹老師生氣了。
我記憶最深刻的節目是游戲環(huán)節，八位同學(xué)一塊站在兩張報紙上過(guò)關(guān)，腳不能踏在報紙之外的地方，這個(gè)游戲很好玩，鍛煉了同學(xué)們之間的團結協(xié)作的能力，加深了同學(xué)們的友誼之情。
回家的路上看見(jiàn)超市里面裝飾的各式各樣的紅燈籠，還有圣誕節的小掛飾和圣誕樹(shù)。元旦節是一年的新開(kāi)始，我祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意。希望我自己期末考試考出好成績(jì)，希望爸爸、媽媽開(kāi)開(kāi)心心每一天。
元旦的作文 篇9
在20xx年12月31日的下午，五年級一班的教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣掌聲，走，我們去看看。
下午，一進(jìn)入教室，發(fā)現黑板上寫(xiě)下了“元旦聯(lián)歡會(huì )20xx”，黑板兩側還配有圖畫(huà)。第二節課的鈴聲一響，大家就歡呼起來(lái)。首先，兩位主持人上臺了，主持人做了開(kāi)始前的發(fā)言。然后宣布：“五年級一班元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!”第一個(gè)節目開(kāi)始了，這個(gè)節目是歌伴舞《新貴妃醉酒》。三位同學(xué)在上面賣(mài)力的.表演，線(xiàn)面的掌聲也很熱烈。音樂(lè )結束了，我們還意猶未盡，還想再聽(tīng)一次呢!立刻，第二個(gè)節目開(kāi)始了，這個(gè)節目是雙簧《上學(xué)》，這四位演員把老師和學(xué)生的表現發(fā)揮得淋漓盡致，讓人拍手叫好。第三個(gè)節目了，這次出場(chǎng)的是楊晨，她將演唱《左手右手》，她一上場(chǎng)，大家就紛紛拿起DV、照相機、手機拍起來(lái)，他用清償的方式唱完了整首歌曲。在之后的獨奏《花仙子之歌》、魔術(shù)中，演員們把自己最好的一面展示給觀(guān)眾。到了我的節目了，我將和其他三位同學(xué)唱響張杰的歌曲《逆戰》。我們賣(mài)力的唱著(zhù)，下面的同學(xué)也跟著(zhù)我們唱，還有人打著(zhù)拍子，這首歌把氣氛帶向了高潮。在下面的互動(dòng)游戲“誰(shuí)是臥底”中，我們大部隊勝出，當時(shí)我拿到的牌是《江南style》，我險些被指出局。在之后的《忐忑》、《看電影》等小品，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。后面的吉他、小提琴獨奏也讓大家有深深的體會(huì )。最后，在主持人的謝幕詞下，元旦聯(lián)歡會(huì )落下帷幕。
這次的元旦聯(lián)歡會(huì )使我特別難忘，因為大家努力了，有付出，才有收獲。這次的演出圓滿(mǎn)落下帷幕了!
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