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個(gè)人才藝展示主持人串詞
隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步，很多地方都會(huì )使用到串詞，串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。那么串詞一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的個(gè)人才藝展示主持人串詞，希望對大家有所幫助。
個(gè)人才藝展示主持人串詞1
主持1：因為時(shí)間有限，我們班還有很多同學(xué)的才藝不能一一表現。
主持2：對，我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好，自己的閃光點(diǎn)。
主持3：爸爸媽媽?zhuān)绻鷮ξ覀兊谋憩F還不滿(mǎn)意，請不要放棄我們，不要對我們失去信心，我們會(huì )努力向前，一步一步實(shí)現我們的理想。
主持4：爸爸媽媽?zhuān)绻鷮ξ覀冞�有什么要求和愿望，請坦誠告訴我們，我們會(huì )牢記你們的要求，我們會(huì )奮發(fā)進(jìn)取，成為祖國有用人才。
合：“雨露滋潤禾苗壯，萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)”。
主持1：我們的.成長(cháng)，離不開(kāi)老師的循循善誘，離不開(kāi)家長(cháng)的精心培養。
主持2：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著(zhù)家長(cháng)老師的心血。
主持3：正是因為有了爸爸媽媽的辛勤付出，才會(huì )有我們今天的幸福成長(cháng)，
主持4：正是因為有了老師的無(wú)私奉獻，才會(huì )有我們今天的才藝展示。
合：家長(cháng)會(huì )馬上就要結束了，讓我們一起對家長(cháng)老師道一聲“謝謝您！永遠感謝您”。
合：讓我們共同成長(cháng)、進(jìn)步，用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng )造輝煌燦爛的明天。
合：才藝展示到此結束！
個(gè)人才藝展示主持人串詞2
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：金秋的風(fēng)給我們送來(lái)愜意涼爽，
女：金秋的風(fēng)給我們吹來(lái)瓜果飄香，
男：金秋的陽(yáng)光令我們激情蕩漾，
女：金秋的天空任我們自由翱翔。
男：在這個(gè)碩果累累的季節里我們又迎來(lái)了新學(xué)期的才藝展示活動(dòng)。
女：今天才藝展示的班級是五年二班。
男；首先讓我們以熱烈的掌聲有請XX帶來(lái)的歌曲《站在草原望北京》
男：感謝兩位同學(xué)精彩的表演。下面請欣賞XX帶來(lái)的故事《獅子和他的三個(gè)顧問(wèn)》
女：同學(xué)們聽(tīng)完這個(gè)故事讓我仿佛進(jìn)入的夢(mèng)幻一般，下面有請XX帶來(lái)的歌曲《魔法城堡》，大家掌聲歡迎。
男：在成長(cháng)的路上，我們從沒(méi)離開(kāi)父母，老師和小伙伴們的種種溫暖和關(guān)愛(ài)，愛(ài)的腳步從未停歇，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)XXX等帶來(lái)的歌伴舞《小蘋(píng)果》
女：優(yōu)美的`舞姿，靈動(dòng)的表演，美妙的歌聲，我真是由衷的佩服。這些多才多藝的同學(xué)們，是那么的朝氣蓬勃，生機盎然，但在我們的心中卻有著(zhù)另一個(gè)自己。下面讓我們共同欣賞XX帶來(lái)的獨唱《心中的另一個(gè)自己》
男：現在我們已經(jīng)聽(tīng)了那么多美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲了下面也應該胞一下眼福了，請同學(xué)們掌聲有請邵婉婷帶來(lái)的偶劇
女：心若在，夢(mèng)就在，希望在，路就在，路，就在我們腳下，走，就有希望，堅持，奔跑，相信自己，相信明天，相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)，愿我們像小鳥(niǎo)一樣放飛夢(mèng)想，展翅翱翔。下面有請XX同學(xué)帶來(lái)的鋼琴獨奏《春之歌》和《啄木鳥(niǎo)》
女：悠揚的歌聲，歡快的旋律，謝謝你們，每一位才藝展示者，你們的勇敢，你們的激情是最棒的。
男：老師，是你們讓我們真正明白了，每一個(gè)人都是人生的歌者，心靈的舞者，用行動(dòng)去表演，我們的生命就會(huì )絕對精彩。
合：我們相信，有了老師您和我們的共同努力，我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越美麗，經(jīng)過(guò)共同的拼搏，老師們會(huì )笑得更燦爛，每一位同學(xué)都會(huì )成為建設祖國的棟梁之才。
女：此時(shí)此刻，歌聲與微笑還能忘記所有辛勤耕耘，揮灑青春的老師們。
男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的老師們。
女：尊敬的老師們，謝謝您一路陪送我們成長(cháng)。
合：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續乘風(fēng)破浪，楊帆起航！
男：再次感謝各位領(lǐng)導，老師的到來(lái)，五年二班才藝展示至此結束，謝謝大家！
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