未來(lái)交通工具作文3篇[通用]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的未來(lái)交通工具作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來(lái)交通工具作文 篇1
25世紀初,人們眼中的未來(lái)已經(jīng)來(lái)臨。轉眼間,就到了公元2430年。這時(shí)候的飛上太空已經(jīng)軍民普及,人人都可以飛上太空。
自從中國有了一種強大的引擎——曲率驅動(dòng)器,可實(shí)現太空空間性遷移。以前只有火箭推進(jìn)器才能上太空。而現在,所有的交通工具都裝上了這種引擎,天空上又有了太空二環(huán)高速,出租車(chē)也能上太空。有了這種引擎,不僅節省了許多能源和資源,而且造價(jià)也非常便宜,只有火箭推進(jìn)器造價(jià)的幾千分之一。
不光靠裝上了曲率驅動(dòng)器就可以上太空,以前的宇航員可都是有一定的身體素質(zhì)的,經(jīng)過(guò)了許多特殊的訓練與要求才能上太空。特別是抗眩暈。但現在的交通工具都裝上了一種特殊的調節器。你在駕駛時(shí),進(jìn)入空中二環(huán)高速時(shí),需要一定的高度。然而在爬升時(shí)會(huì )遇到的不適,這種調節器會(huì )自動(dòng)緩解室內空氣,對身體一點(diǎn)影響也沒(méi)有。
在軍隊,由于這種引擎的出現,有了太空兵,乘坐著(zhù)特勤在太空中執行任務(wù)。并且還可以隨意走動(dòng)。遇到有人想逃逸時(shí),速度也非?,有光速的五百分之一。由于這種交通工具的出現,也有了太空補給站,通常叫做太空堡壘。
機甲,最早設想是一種在太空單兵作戰武器,但由于軍用轉民用后,經(jīng)過(guò)特殊改裝,成了一種像變形金剛那樣的萬(wàn)能機器人。這種交通工具當然也裝上了曲率驅動(dòng)器。不過(guò)他的功能超乎人們的'想象。首先說(shuō)說(shuō)它萬(wàn)能在哪里。它能根據你的需求,想變什么就變什么。駕駛室非常簡(jiǎn)約,只有一根操縱桿,這是控制機甲飛行的。其它的功能都只有通過(guò)聲控或手勢動(dòng)作才能執行。
怎么樣?2430年的交通工具不錯吧?好了,不多說(shuō)了,你快來(lái)體驗一下吧!
未來(lái)交通工具作文 篇2
在綜合實(shí)踐課上,老師講了關(guān)于交通的話(huà)題,我有所感悟,你想象出了自己心目中未來(lái)的交通工具,不禁興奮不已。
我心目中未來(lái)的交通工具應該是三個(gè)地方通用的。分別可以在天空,陸地,海洋行駛。它的`形體在天空中是鷹形的,在陸地上是跑車(chē)型的,在海洋中則是藍鯨形的。它的動(dòng)力也很環(huán)保,是靠太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)。在不用的時(shí)候它會(huì )自動(dòng)關(guān)機,不會(huì )消耗一點(diǎn)電量。這個(gè)交通工具最神奇的一點(diǎn)就是聲控配置,想讓它干什么只要對它發(fā)出口令就行。它不僅能正常的像普通車(chē)一樣的行駛,還能當房車(chē),各種家具電器樣樣都有,既舒適有方便。
這個(gè)交通工具安全性能很高。能自動(dòng)識別危險情況,即使真出現事故,如果是在空中,駕駛位也會(huì )自動(dòng)彈落,并迅速打開(kāi)降落傘,保證駕駛人員及乘客的安全;如果是海洋事故,它會(huì )放射一個(gè)水上迅速撤離救生艇,讓人能跳入艇上厲害危險區域;如果是陸地事故,車(chē)門(mén)會(huì )在一秒之內打開(kāi),讓人逃生。
這樣的交通工具真是太實(shí)用了,我真的希望未來(lái)的交通工具會(huì )更發(fā)達,更便捷。在方便人們的出行的同時(shí),價(jià)格也不要太貴,讓每一戶(hù)人家都有一個(gè)這樣的交通工具。
未來(lái)交通工具作文 篇3
未來(lái)的世界是怎樣的呢?我想:食物有可能從天而降,抬頭可以看見(jiàn)八大行星,未來(lái)的我也有可能住在月亮上……
我有一個(gè)萬(wàn)能交通工具,我先介紹一下我的萬(wàn)能交通工具吧!當敵人來(lái)時(shí),它可以變成坦克;當洪水來(lái)時(shí)可以變成一只大船;當交通堵塞時(shí),可以變成飛機飛過(guò)去……它還可以變大變小,隨身攜帶。而且可以根據駕駛員的心情變換顏色,排出的尾氣是五顏六色的果汁……
這天,我帶著(zhù)它來(lái)到了海邊。我把它變成了潛水艇,我駕駛著(zhù)它潛入水底。在那里我看見(jiàn)了彩色的珊瑚,碧綠的.水草,還有許多海洋生物。這些海洋生物圍著(zhù)我跳舞。我把潛水艇變成了一個(gè)透明的泡泡,在泡泡里我和魚(yú)兒們一起玩耍!班,——嘀——”原來(lái)是朋友叫我去開(kāi)賽車(chē)。我先給他們回了信,然后開(kāi)啟時(shí)空穿梭機,去了目的地。坐在賽車(chē)里,開(kāi)到起跑線(xiàn)前。只見(jiàn)機器人裁判,舉起小旗一揮。我們都不甘示弱,加起油門(mén)往前沖。開(kāi)完賽車(chē),我先和朋友們告別又開(kāi)著(zhù)萬(wàn)能車(chē),去周游世界了。
希望若干年后,幻想能成為現實(shí)。
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