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再走一步作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的再走一步作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
再走一步作文1
那是一個(gè)不知名的日子,整個(gè)學(xué)校都去秋游。我們整個(gè)年段到達了云巖。那時(shí)的云巖還有“勇奪紅旗”這個(gè)項目。
但在秋游后不久,這個(gè)項目沒(méi)了,因為聽(tīng)說(shuō)有人從上面掉了下來(lái)……
我站在“勇奪紅旗”下面,攥緊了拳頭,一咬牙,飛快地向上爬去。
我竟然第一個(gè)到達了頂峰,舉起了插在上面的紅旗。其他人見(jiàn)拿旗無(wú)果,灰溜溜池從上面一步步爬了下去。很快,上面只剩下我一個(gè)人了。
我心滿(mǎn)意足地插回了紅旗?珊芸,我窘迫地發(fā)現,我下不去了。
我不知所措地站在頂峰,急得如熱鍋上的螞蟻,有點(diǎn)想哭。
大概是同學(xué)們發(fā)現我不見(jiàn)了,又回到了訓練場(chǎng)里。在“勇奪紅旗”上發(fā)現了我。
人來(lái)了,我嘗試著(zhù)往下走,忽然,我的腳陷進(jìn)了一個(gè)洞里,令我毛骨悚然!跋聛(lái)!”同學(xué)們大喊著(zhù),“該去吃飯了!贝丝,十二點(diǎn)。
“我不敢!”我帶著(zhù)哭腔喊著(zhù)。在我的腳陷進(jìn)洞時(shí)還被麻繩狠狠勒了一把,現在還有些生疼,腳上還有勒過(guò)的紅印。有些同學(xué)見(jiàn)我不下來(lái),自顧自去吃飯了,但還有些同學(xué)留了下來(lái),其中一位去告訴了老師。
太陽(yáng)炙烤著(zhù)我,我被太陽(yáng)刺得睜不開(kāi)眼,還產(chǎn)生了幻覺(jué)。幸好,老師來(lái)了。
“別怕!”老師大喊著(zhù)!翱吹侥阌夷_邊那個(gè)比較小的空隙了嗎?把腳放上去!”我猶豫著(zhù),前車(chē)之鑒令我不敢再魯莽。我小心翼翼地往右邊靠去,每一步都是那么謹慎。終于到達了老師所說(shuō)的那個(gè)位置,顫顫微微地將腳踩在上面。一接觸實(shí)物,令我信心大增。我往下看了一眼,還有這么多?我剛建立的'信心轟然倒塌!皠e去想著(zhù)路途有多長(cháng)!走完這一步再走一步就好!你可以的!在左下角有一個(gè)落腳點(diǎn),踩上它!”我再次探出腳,站在上面,信心又回來(lái)了。
我每次只移動(dòng)一步,緩慢地走著(zhù),我知道,還有一些人同我一起同甘共苦。我終于爬下了“勇奪紅旗”。我哭了。
當我現在做奧數題時(shí),我曾屢次發(fā)現,不要一下看完題目,要逐步分析,“走”完這一“步”再“走”下一“步”。只有這樣,才能做出難題。那時(shí),才可以驚奇而自豪地發(fā)現,原來(lái)你過(guò)的路是這么漫長(cháng)。
再走一步作文2
遇到困難的時(shí)候,再走一步就是邁向成功;傷心的時(shí)候,再走一步就是邁向堅強;面對挫折的時(shí)候,再走一步就是柳暗花明……再走一步,就是超越自我,你一定能受益匪淺!
想想看!那些曾經(jīng)獲得勝利和成功的人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮力的拼搏?哪一個(gè)沒(méi)有頑強的毅力?我想,他們心中都有“再走一步”的信念?茖W(xué)家愛(ài)迪生就是一個(gè)典型的例子。為了發(fā)明出第一盞電燈,僅僅是找燈絲的材料就實(shí)驗了20596次,這是何等的.艱難?在進(jìn)行到5000多次的時(shí)候也曾想過(guò)去放棄,但“再走一步”的信念激勵著(zhù)他繼續實(shí)驗下去。
“金絲、銅絲、鐵絲還是鋁絲、鋼絲……”這種材料不行,還可以試試下一個(gè)。只要目標是正確的,再走一步又有何妨。20596次,這不僅僅只是一組實(shí)驗數據,而是他的堅持與毅力,他的成功緣于他的智慧,更離不開(kāi)“再走一步”的精神。
我又想到了我國的文學(xué)家莫言。他從小生長(cháng)在一個(gè)偏僻而貧窮的小山村,從小就有自己最美好的夢(mèng)想——寫(xiě)作。年輕時(shí),他遠離故土,來(lái)到大城市打拼。他的生活就是不斷的創(chuàng )作——出版——創(chuàng )作——出版。雖然他的作品被專(zhuān)業(yè)人士和出版社認同,不斷地出版著(zhù)新書(shū),但由于他初出茅廬,知名度不高,而且他的書(shū)并不是那么的符合大眾的口味,因此書(shū)的銷(xiāo)量并不好。但他沒(méi)有因此退縮、沮喪,而是抱著(zhù)“再走一步”的心理,堅持著(zhù)自己的理想。他不斷拓寬自己的視野,豐富自己的心靈,汲取更多的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗。后來(lái)他的書(shū)慢慢被更多人接受,被人拍成電影電視劇,并形成自己獨特的風(fēng)格,最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎,享譽(yù)全世界。
原來(lái),再走一步是一種自信的表現,意在永不放棄,堅信自己一定能成功的決心。這樣的精神是在難得。我想到自己解數學(xué)題時(shí),兩三遍做不出就想著(zhù)放棄,真是慚愧。殊不知當你“再走一步”,換個(gè)思路,多作一條輔助線(xiàn),也許下一刻,成功就能屬于你。
“再走一步!”我將這四個(gè)字當作座右銘,寫(xiě)在抬頭就能看到的地方。我相信只要堅持不斷地努力,最終能換來(lái)成功,創(chuàng )造輝煌!
再走一步作文3
當山穿水盡之時(shí),若是我們還能堅定信念,再走一步,或許那柳暗花明的村落便就在拐角的地方等我們歸來(lái)。
“再走一步”,這是很簡(jiǎn)單的四個(gè)字,但是,這其中的艱難只有走出了路,邁出了這一步的人才會(huì )知道,這是一種對內心深處的自己的挑戰。
面對著(zhù)課桌上一張又一張的習題,我害怕、恐懼,無(wú)奈……一千種心態(tài)交織成一種結果——逃避、停滯不前。低頭,腳下的地板似乎幻化成了巨大的黑洞,一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著(zhù)我的耐心與希望。我望著(zhù)窗外早已漆黑一片的居民樓,微嘆一聲,“我累了,想睡了”。這便是我對待事情的慣用處理方式,對于我而言,停住腳步雖然不會(huì )讓我成功,但至少它不會(huì )讓我面對。
躺在床上,我發(fā)現我根本一點(diǎn)都不困,是啊,只是我不想前進(jìn)而已。隨手按下平板的播放器,溫潤的男聲從耳機里流瀉出來(lái),緩緩溫溯,與月色交織、融合。突然,我的瞳孔猛然收縮,“時(shí)間都去哪兒,還沒(méi)好好珍惜就老了……”脖子像被人抓住一般難受,那句歌聲便一次又一次的敲擊我的心臟,也讓我清醒。是啊,還有多少時(shí)間,還剩多少時(shí)間可以任我揮霍,那些曾經(jīng)以為是“空虛”的時(shí)光,那些曾經(jīng)以為是難攻的習題,都在時(shí)間的流逝中幻化成沙,我沒(méi)有多少時(shí)間了不是嗎?我若是再如此停滯不前,不敢前進(jìn),也將沒(méi)有未來(lái),不是嗎?
我就這樣渾渾噩噩的要過(guò)到什么時(shí)候,因為一個(gè)人坎便害怕前進(jìn)。又有多少時(shí)間讓我這樣逃避不前。第一步很難邁出,于是就沒(méi)有了下一步,于是就沒(méi)有了路……我真的打算就這樣活下去嗎?連這一步都不敢再邁出?我在心底一遍又一遍的問(wèn)自己,問(wèn)內心深處的自己是否要這樣過(guò)活,這樣渾渾噩噩?
我已經(jīng)明白了:如果這次我失敗了,或許還是失敗,但是,也有可能只為這一步而走向成功,而一切,只需要邁出了這一步就知道了。我又起身,按下臺燈的開(kāi)關(guān),也邁出這一步,也書(shū)寫(xiě)了心中的`最后答案,我不要逃避!我也是終于明白了,逃避不過(guò)是一時(shí),當你的身體逃避了的時(shí)間,你的靈魂就在幫你承接,所以,當你的精神與行動(dòng)在進(jìn)步的時(shí)候,那么,你的整個(gè)人就進(jìn)行了升華。而我選擇再走一步,用這種方式來(lái)迎接成功。
在漆黑的夜空中,黑夜吞噬了一切,但一個(gè)房間的窗口里,溢出了燈火,就像是一盞在海中航行的小船,雖渺小,卻是那樣的堅定,一如我的信念,我知道,我已經(jīng)戰勝了自己,又邁出了一步。
再走一步作文4
小學(xué)零碎的記憶多得像天空的繁星,可是令我受益匪淺的獨屬那座“C基地”了。
學(xué)校旁的居民樓內有一座座門(mén)面房,而那后面的院子就是我們快樂(lè )的天堂。大家在那里盡情玩耍,盡情抄作業(yè),盡情地創(chuàng )意著(zhù)兒童可以想象出的一切調皮搗蛋……“C基地”雖然帶給了我們無(wú)窮樂(lè )趣,可卻成為了老房東揮之不去的煩惱。
放學(xué)鈴聲響起,“劍豪”便率先帶著(zhù)幾個(gè)身手靈巧的人開(kāi)路,在前線(xiàn)充當總指揮。而另一幫人則負責偵查敵情。于是,一個(gè)“瘦子團”就橫空出世了。當然,我也是其中一員。
“劍豪”的身手是數一數二的,鉆洞、爬墻、偵查樣樣精通,讓他來(lái)開(kāi)路絕對是再好不過(guò)了。在他行動(dòng)的`過(guò)程中,我們似乎只看到一朵殘影在熟練地向前沖,絲毫看不出任何破綻,他就像一顆流星,穩穩當當的落在了“C基地”里。
可一時(shí)間,我卻慫了,看到其他人一個(gè)個(gè)都到達了指定地點(diǎn),我也情不自禁心癢癢。但是在這五彩繽紛的黃昏里,面對自己的膽怯我卻不知該如何是好。我害怕,害怕被抓住,害怕翻越不過(guò)這一座墻。于是當最后一個(gè)人也匆忙地爬了上去,我還是恐懼地站在墻根下,該怎么辦?
就在我不知如何是好的時(shí)候,“劍豪”的頭卻從里面探了出來(lái)。此時(shí)我得心里已炸開(kāi)了鍋:上去?還是不上去呢?最終,懦弱還是占了上風(fēng),就在我落寞地準備離開(kāi)時(shí),卻忽然想起走了同學(xué)們那一幅幅嘲笑地面孔。于是一閉眼,一咬牙,心一橫,便沖了上去。
終于到了花壇,我一步一步謹慎地挪動(dòng)著(zhù)。房東巡邏的身影再次如期而至,我急忙俯下身子,屏住呼吸,就連心跳也被我強行壓制住了。終于熬過(guò)了老房東的追捕,再次站起身子向最后一道防線(xiàn)進(jìn)軍。這時(shí)候我才知道這堵墻有多高。心頭雖有一絲后悔閃過(guò),但是卻沒(méi)有退卻,因為既然已經(jīng)到了墻角,又何必在乎它有多高呢?于是,一個(gè)個(gè)腳印中間又多了一個(gè)少年的足跡,我居然邁出了激動(dòng)人心的第一步,第二步,第三步……
在我第一次到達“C基地”的時(shí)候,發(fā)現自己收獲的快樂(lè )是言語(yǔ)所不能表達的,因為這種快樂(lè )雖然讓自己身心煎熬,但比起成功的喜悅,卻不值一提。
走一步,再走一步。這些微不足道的塵封記憶,用孩童的天真爛漫和無(wú)邪,詮釋著(zhù)孩童所不能掌控,也無(wú)法完全明白的神奇力量:面對苦難只需走一步,再走一步……
再走一步作文5
很多時(shí)候,我都在想,如果當初小小的我沒(méi)有跨出那一步,今天我還能擁有窗外那讓我翱翔,任我搏擊的天空嗎?
我從小就不是個(gè)聽(tīng)得下來(lái)的孩子,活潑好動(dòng),話(huà)多的不行。上幼兒園的時(shí)候,有一次老師讓我和班上的一個(gè)小男孩一起去參加鎮上的一個(gè)講故事比賽,我興高采烈地答應了。老師給了我稿子——《三只小豬》。對當時(shí)的我來(lái)說(shuō),這是篇很長(cháng)的故事。
我拿回家后認真地準備,很多不懂的字詞都讓爸爸媽媽一個(gè)一個(gè)拼給我聽(tīng)。背下來(lái)了以后就在晚飯結束時(shí)表演給全家人看。他們看我表演地手舞足蹈的,動(dòng)作出奇的生動(dòng),一個(gè)勁兒地夸我真棒。我聽(tīng)了高興地飄飄然,心想這次一定要獲獎。
沒(méi)想到過(guò)了沒(méi)多久,老師就把我叫去,說(shuō)讓我和那個(gè)小男孩換稿子,那篇叫《小猴摘帽子》,篇幅沒(méi)有《三只小豬》長(cháng),內容也沒(méi)有《三只小豬》的生動(dòng)。我覺(jué)得很委屈,明明我講得很好,為什么要換呢?后來(lái)才知道是男孩的媽媽跟老師說(shuō)我的這篇故事獲獎的機會(huì )比較大,讓老師將我們倆講的故事對換。那時(shí)候小小的我第一次知道原來(lái)這世界上有一種東西叫“不公平”。
我很失望地回到家,越想越委屈,很想放棄這次比賽。媽媽看我眼睛紅紅的,問(wèn)我怎么了,我把事情原原本本地告訴了她。媽媽聽(tīng)后慈愛(ài)地摸摸我的.頭,把我抱在懷里說(shuō),傻丫頭,重要的并不是故事,而是你講故事的態(tài)度。知道嗎?我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,為了不辜負媽媽?zhuān)矣珠_(kāi)始加倍認真地準備新的故事。
到了比賽那天,看著(zhù)別的小朋友光鮮亮麗,一個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子,我覺(jué)得好緊張,手心都出汗了。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……終于到我了!我站起來(lái),一步一步地走上臺,越走越緊張,快到臺上了我卻突然很想沖下去?蓜偦剡^(guò)頭,我就看見(jiàn)了人群中的媽媽?zhuān)谖⑿Φ乜粗?zhù)我,眼神溫和,充滿(mǎn)鼓勵。我看到她用嘴型跟我說(shuō):“加油,只剩兩步了!”我倏地安了心,又過(guò)身,走一步,再走一步——上了臺。也就是第一步,讓我第一次嘗到了成功的喜悅。
最終我獲得了二等獎,那個(gè)小男孩失望而歸。走上臺的最后一步讓我永生難忘,因為這是我第一次懂得即使不用最好的故事也一樣能講出自己的精彩,生命的精彩——只要你跨出了那一步!
再走一步作文6
五一假期難得有時(shí)間去農村。
夜幕降臨,躺在床上,有微弱的蟲(chóng)鳴和風(fēng)拍打樹(shù)葉的聲音。沒(méi)有睡意,我起身開(kāi)始走開(kāi)。整條街空無(wú)一人,失去了早晨的活力,一切都披上了黑色的外衣。我關(guān)上門(mén),向遠處的田野走去。
在一片草坪上,我躺下來(lái),看著(zhù)我上方的天空。那些米粒大小的星星正試圖用自己微弱的光照亮黑暗的天空。我靜靜的看著(zhù)這些星星,它們也在閃爍,似乎在回應我。我笑了笑,看著(zhù)更遠的世界。
找渡口,找渡口,從起點(diǎn)出發(fā),為了到達。
“唰.唰……”有輕微的腳步聲。我側身一看,那是我鄰居小明,他正走來(lái)走去,坐在我旁邊!霸律婷馈
我們橫著(zhù)看了一眼,相視一笑,沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。微風(fēng)拂過(guò)的臉龐帶來(lái)一絲安慰。
天上的星星不怕黑暗,努力用自己的光芒照亮天空;螢火蟲(chóng)不怕黑暗,努力用自己的光照亮地球。
這讓我想起了白天爬山
杜鵑山的攀爬部位不多,但大部分是我最怕的——懸棧道!懸空棧道,顧名思義,當然是懸空的。雖然這條路我走過(guò)很多次,但沒(méi)有一次不痛苦?吹綏5,我的心又開(kāi)始顫抖。時(shí)尚界很熱,但在嚴冬我感到寒冷。我走在薄冰上。每走一步,我的心就顫抖一次,腿就軟一次?磥(lái)我是走釘釘路了。風(fēng)景再壯麗,我也不敢看。我就扶著(zhù)懸崖慢慢走?傆X(jué)得站在棧道上承受不了自己的重量?傆X(jué)得棧道不強?傆X(jué)得走一步,棧道就塌了。我真的很想回去。說(shuō)白了,此時(shí)的心情簡(jiǎn)直就是“生不如死”。第一次,我強烈的感覺(jué)自己快要崩潰了。但是這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)左右為難了,因為在我知道之前,我已經(jīng)走了很多了;厝ヒ彩且粯拥耐,但是往前走可以看到更好的.風(fēng)景。我必須做出選擇。為什么我沒(méi)有三個(gè)?為什么我不能飛?經(jīng)過(guò)慎重考慮,我決定不退反進(jìn)。既然已經(jīng)決定往前走,就沒(méi)有走幾步。我意外的發(fā)現前面有2號觀(guān)景臺,還有整個(gè)杜鵑山能看到的最美的風(fēng)景!堅持!
找渡口,找渡口,從起點(diǎn)出發(fā),為了到達。
我馬上就能看到最壯麗的景色。我為什么不犧牲一點(diǎn),收獲一個(gè)大豐收呢?終于,我揉了!我邁出了我永遠不會(huì )忘記的一步!我成功了!我歡呼雀躍,卻不敢得意忘形,因為終究還是害怕。因為這一步,我看到了我以為最美的風(fēng)景!藍天里,白云悠悠;在巨大的吳志鋒對面,有一片片青松;在昏暗的山谷里,鳥(niǎo)兒不時(shí)飛過(guò).這一刻,我仿佛達到了無(wú)人注視的狀態(tài),享受著(zhù)我認為最壯麗的景色!
地球距離月球38萬(wàn)公里,思想和行動(dòng)的距離是轉過(guò)來(lái)的。當你邁出第一步,你和夢(mèng)想的距離為零。
再走一步作文7
最近,我學(xué)習了美國作家莫頓·亨特先生所寫(xiě)的《走一步,再走一步》一文,讀其內容,頓時(shí)讓人醒悟了許多,我腦海里浮現出一個(gè)詞:面對。只有勇敢去面對,戰勝眼前的艱難險阻;只有勇敢去面對,就能挑戰下一個(gè)挫折,新的體驗是“面對”的結果。
文中,作者通過(guò)敘述親身攀崖的經(jīng)歷,告訴我們這樣一個(gè)道理:在困難面前不應該畏難卻步,而要冷靜分析困難,化解困難。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn),這樣就能積小勝為大勝,促使困難得以解決。
當我看到“‘我下不去!’我哭著(zhù)說(shuō),‘我會(huì )掉下去,我會(huì )摔死的!’”當作者看到希望的同時(shí),又讓父親要求他自己下山的話(huà)擊退了。作者當時(shí)的膽怯,使我看到了從前的自己:以前的我總是依賴(lài)著(zhù),寫(xiě)作業(yè)時(shí)一碰到難題就去愚味地抄同學(xué)的答案,其實(shí)我根本不知道這道題怎么寫(xiě),最后我才知道那是沒(méi)有用的,對學(xué)習一點(diǎn)好處也沒(méi)有。在人的一生中,總會(huì )有許多大大小小的困難,當遇到這些困難時(shí),有些人能夠勇敢的去面對它,有些人則是等著(zhù)他人的`幫助,有些人更是千方百計地逃避。
“這似乎能辦得到”,這一句話(huà),已表明了作者重拾信心,鼓起勇氣去與前面的膽怯打斗,作者在父親幫助下,慢慢在戰勝困難……是呀,困難其實(shí)并不可怕,惟獨各人有各人的想法罷了,只有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待困難的,才能解決困難。從前的我認為做作業(yè)很難,我總是想:這多難呀!這么大的困難,怎么解決?解決得了嗎?越是這樣想,就越是不敢去面對.當然,也有人會(huì )注意到最初的一小步,僅僅是一小步,就讓他戰勝了大困難,走向成功.但是只要我用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對它,就像爬山一樣一步一步地走,一步一步地去解決問(wèn)題,最后爬到了頂峰往下看時(shí),就會(huì )覺(jué)得:咦?我怎么能爬到了頂峰了呢?其實(shí)這也不難呀。當然,一步一步來(lái),所有的害怕與難題都已是浮云了。
讀完這篇課文我懂得了:其實(shí)困難并不可怕,可怕的就是你不會(huì )去戰勝困難,而被困難屈服。我要像作者一樣,把一個(gè)大困難化解為許許多多的小困難,然后再把這些小困難一一克服,才能到達成功的彼岸。
再走一步作文8
人生,是一場(chǎng)無(wú)畏的旅行,在旅行的道路上布滿(mǎn)了困難與挫折。在這些困難,亦或是挫折的面前,我們也許會(huì )受傷,也許會(huì )疲憊,也許會(huì )神傷。那么,不論你面前的這道坎有多么的寬多么的險,你會(huì )選擇的是止步嘆息,還是迎接挑戰,勇敢向前?
已是夜深了,窗外響起了草叢里各類(lèi)小蟲(chóng)子的交響曲。而屋內,書(shū)桌前的燈光仍刺穿整個(gè)黑色帷幕的寧靜。屋子里安靜得只聽(tīng)得到人的呼吸聲,而我,卻保持著(zhù)比那樣細小的沉浸入夢(mèng)鄉的人所發(fā)出的使空氣為之顫抖的.聲波還要輕微的呼吸。眼圈像黑色的小蛇,漸漸爬上我眼睛的四周,它們還不打算消停,謀劃著(zhù)慢慢向下擴散,掩蓋住我白凈的臉頰。我的上眼皮也越發(fā)沉重了,掙扎著(zhù),拼命相與下眼皮親密接觸。它說(shuō)“不要再分開(kāi)”,但還未下筆的試卷上的那一片空白讓我怎么也放不下心讓它們“在一起”。我右手還緊握著(zhù)筆,保持著(zhù)十二分的警覺(jué)打量著(zhù)那處空白,我努力靠意識將眼睛睜得圓圓的大大的,頭腦里卻一點(diǎn)思緒都沒(méi)有。無(wú)從下筆,這更使我焦躁起來(lái)。我迫切地想打開(kāi)它的突破口,卻更使自己焦躁到甚至讀不懂題意。最后,我終于忍受不住它的“刁鉆”,它的“刻薄”,猛地將筆扔向書(shū)桌,憤怒地站起身,恨不得將它撕個(gè)粉碎。就在那一刻,我望見(jiàn)了那一直默默守候在我身后的床。默然回首,它在我身后,沒(méi)離開(kāi)過(guò)。它看上去那么溫暖,那么柔軟。它靜靜地,從它的狀態(tài)告訴我,它一直在那里等著(zhù)我,從未離棄過(guò),只要我愿意去與它深情相擁,它會(huì )讓我知道,什么是安心,什么是溫暖,什么是沉浸。我就那么與它深情對望,它渾身散發(fā)出誘惑人的香氣,催促我趕快投入它的懷抱。我帶著(zhù)那樣一種渴望的心情奔向它,妄想將那些我不懂的,讓我浮躁,讓我不安的,統統拋在腦后。但還未等我向前挪動(dòng)一步,身后那張折磨我的試卷又立即發(fā)出哀鳴。那聲音也似警告,亦是嘲笑,如泣如訴,婉轉難聽(tīng)。我仿佛看到它在我打算放棄那一秒向我投來(lái)那樣不屑,那樣悲傷的眼神。我轉過(guò)身去,看到那令人觸目驚心的一大片空白,心中惆悵,暗自下定決心,不管了,我無(wú)論怎樣都要戰勝你!
人生的道路上,布滿(mǎn)荊棘,布滿(mǎn)挑戰,當你累了,哭了,傷了,不安了,你可以休息,可以放松,可以療傷,可以安慰,但唯一地,別放棄。走一步,再走一步,你終會(huì )體會(huì )到生命的美好。
再走一步作文9
小學(xué)畢業(yè)的那年暑假。白天,太陽(yáng)囂張地釋放著(zhù)它強大的熱量。傍晚暑氣未消,仍舊悶熱難耐。打幾個(gè)電話(huà),邀幾個(gè)朋友,去公園散散步,聊聊天。
公園也是游人如織。我們突然發(fā)現,有一塊地方人特別多,燈火通明,十分熱鬧。好奇心驅使著(zhù)我們向那邊走去,擠過(guò)層層圍觀(guān)的人群,一個(gè)身影“嗖”地掠過(guò)我的身前,把我著(zhù)實(shí)嚇了一跳。定睛一看,原來(lái)是幾個(gè)十七八歲的哥哥姐姐在玩滑板。奇怪的'是,那滑板中間細、兩頭粗,可以扭來(lái)扭去,而且只有兩個(gè)輪子!斑@是什么怪東西?”我嘀咕著(zhù)。這時(shí),一個(gè)哥哥飛速駛到我跟前,以一個(gè)優(yōu)美的姿勢躍下滑板,對我說(shuō):“小弟弟,想玩一下嗎?我教你!
他帶我來(lái)到一塊空地上,先向我介紹這種滑板的結構,然后詳細地告訴我怎么操作。光說(shuō)不練假把式。我說(shuō)干就干。按照教練哥哥所說(shuō),小心翼翼地踩上滑板,可兩只腳剛一踏上便失去平衡,身體向前栽去。幸好我反應快,及時(shí)穩住了腳跟。雖然心跳加速,但我又一次踩了上去,可能是因為太緊張,和先前一樣,還是沒(méi)有站穩。
如此這般往復了幾次,好不容易在上面站住了,可沒(méi)往前滑多少,腳下一溜,結結實(shí)實(shí)地摔了一跤?粗(zhù)那塊躺在地上的滑板,還真有種望而生畏的感覺(jué)。這時(shí),教練指了指那些踩著(zhù)滑板在人群中穿梭自如的哥哥姐姐說(shuō):“他們之前和你一樣,總是站不穩、滑不動(dòng),是不知道摔過(guò)多少次之后才練好的。想玩好這滑板,不容易!”我看了看那些人,又看了看滑板,一種前所未有的自信爆發(fā)出來(lái),“好,我不信玩不轉你!”
接下來(lái)的一個(gè)月,我每天晚上都去訓練。教練說(shuō):“你的技術(shù)已經(jīng)過(guò)關(guān),只要再放松一點(diǎn),過(guò)S形沒(méi)有多大問(wèn)題!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,一遍又一遍地駕駛滑板過(guò)S形。有一次即將成功過(guò)關(guān)時(shí),因為腳下一放松,身體直接從滑板上甩了出去。手腳摔出了血,痛得想要放棄,但想起一個(gè)月來(lái)的奮斗,我又充滿(mǎn)了勇氣。
終于,在俱樂(lè )部組織的比賽中,我以出色的技術(shù)奪得了亞軍。雖然與冠軍失之交臂,但回憶自己一個(gè)月前的樣子,還真是好笑。如果那時(shí)放棄了,現在得獎的,就不會(huì )是我!我相信,每當一個(gè)人碰到挫折時(shí),肯定會(huì )面臨兩種選擇:要么放棄,要么繼續。只要我們鼓起勇氣,一步一步,再走一步,眼前的困難就會(huì )為我們讓路。勝利的曙光,就在不遠處。
再走一步作文10
一群小女孩在練習跳水。所有的孩子都已勇敢地從三米跳臺跳下水的時(shí)候,只剩下一個(gè)小女孩沒(méi)有跳。
這個(gè)小女孩長(cháng)得很漂亮,但是恐慌卻寫(xiě)在她的臉上。老師在旁邊鼓勵,周?chē)耐瑢W(xué)也在鼓勵。但她就是害怕。害怕得淚水已經(jīng)流出。老師似乎已經(jīng)對這位小女孩失去了耐心,有些不滿(mǎn)地說(shuō):“還有幾分鐘,就要下課了!
小女孩聽(tīng)了,腿抖得更厲害了。但是她艱難地退了一小步。又前進(jìn)了一大步。往池子下面看了看,三米的高度。突然,周?chē)娜丝匆?jiàn)她閉著(zhù)眼睛跳了下去。水花濺得很高,但掌聲卻響了起來(lái)。
“安格拉,我們都為你自豪!你是怎樣戰勝自己的膽怯的?”旁邊一個(gè)叫米吉娜的伙伴問(wèn)她。
這個(gè)叫安格拉的十二歲的小女孩已經(jīng)抹干了淚水,穿上了衣服,她用還有點(diǎn)發(fā)顫的聲音慢慢地說(shuō):“我突然想起了爸爸說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。他說(shuō),在困難的'時(shí)候,閉著(zhù)眼睛,也要往前邁一步!
安格拉的爸爸對她的要求很?chē)栏。希望她能夠在同齡人當中出類(lèi)拔萃,她也從來(lái)沒(méi)有忘記父親對她的教誨。在各個(gè)方面,都很刻苦。即使是在最差的體育方面,她也做到了堅持。因為這樣一個(gè)信念,安格拉在學(xué)業(yè)上進(jìn)步很快,尤其是在科學(xué)方面顯露出不同凡響的能力與才華。她兩次參加國家?jiàn)W林匹克數學(xué)競賽,她的數學(xué)老師曾經(jīng)這樣評價(jià):“我從來(lái)沒(méi)有在數學(xué)班上見(jiàn)過(guò)她這樣的女孩。她真得很少見(jiàn)。邏輯性強,分析能力強,注意力非常集中!
在三十二歲的那一年,安格拉獲得了物理學(xué)博士學(xué)位。與此同時(shí),這個(gè)平時(shí)除了學(xué)習成績(jì)一路領(lǐng)先,生活中就顯得有些保守的年輕人,開(kāi)始了她另外出色的一面,那就是表現出對政治的極端關(guān)心與關(guān)注,以及由此所延伸出來(lái)的屬于她的政治輝煌。她就是安格拉·默克爾,德國歷史上第一位女性總理,也是最年輕的總理。一個(gè)長(cháng)期被人忽略的,被很多人稱(chēng)為小灰老鼠的女政治家。
當有記者問(wèn)她為何能堅持到最后并取得勝利時(shí),默克爾笑了。她說(shuō),她突然就想起了孩提時(shí)的那次跳水。那個(gè)膽怯的小女孩終于鼓足勇氣往前邁一步,“我要好好地感謝我的父親,因為她在我面對困難的時(shí)候,都會(huì )重復這樣一句話(huà),當你在煩惱事情沒(méi)有什么進(jìn)展的時(shí)候,請不要停下你也許發(fā)抖的雙腳。請你再往前邁一步,只要一步!
對不對?
再走一步作文11
春風(fēng)呼嘯,吹走了寒冬,取而代之的是春天的溫暖。
今天,我就要真正地踏上登山之旅。遠離喧囂的都市,去感受大自然那滋潤心靈的美景;去感受群山壯闊的景象;揭開(kāi)大自然那神秘的面紗。
或許是我首次登山,心中難免有些激動(dòng),在車(chē)上我已經(jīng)按耐不住了,到了山腳我更是熱血沸騰。雖然我是一路小跑上去的,風(fēng)景在我眼前瞬間即逝,但我心中還是領(lǐng)悟到了大自然的美。
“糟了!蔽也唤卣f(shuō)了一聲,因為前面有座吊橋擋住了我的去路,雖說(shuō)吊橋兩方有鐵鏈的保護下顯得格外安全,但我從小就有恐高的毛病,再加上往下一望,有幾十米的高度,更使我無(wú)法跨越這道障礙。但我心想:這次好不容易來(lái)爬次山,怎能被這種困難所嚇倒?于是,我心中就有兩個(gè)小精靈在打斗。終于,勇氣小精靈獲得勝利,我便鼓起勇氣向著(zhù)吊橋發(fā)出挑戰。
來(lái)到橋頭,我望了一眼橋下,心中不禁打了個(gè)冷顫,我咽了一口氣,手緊握鐵鏈,勇敢地邁出了第一步......此時(shí)的我已不會(huì )關(guān)注風(fēng)景的美麗,莫名的`恐懼感和緊張感充斥著(zhù)我的大腦。而頑皮的春風(fēng)也來(lái)?yè)v亂,把吊橋吹得搖搖晃晃,這時(shí)的恐懼感也愈發(fā)強烈。我已經(jīng)堅持不住了,但我發(fā)現我已在吊橋的中央,此時(shí)的我已經(jīng)進(jìn)退兩難了,但一股莫名的勇氣告訴我:不要放棄前進(jìn),走一步,再走一步便是盡頭。我果斷放棄了后退,因為我要讓我受得痛苦,雙倍的玩回來(lái)。我長(cháng)吸一口氣繼續踏上了那條突破自我之路......我已經(jīng)到達了吊橋的彼岸,心底舒暢。小橋流水的聲音和鳥(niǎo)兒的歌聲似乎在慶祝我的到來(lái),慶祝我來(lái)到這美麗的“世外桃源”。
到達山頂,已是黃昏。太陽(yáng)的斜輝照在我的臉上,是我感覺(jué)十分舒服。而太陽(yáng)過(guò)后就是月亮女神的“表演時(shí)間”,它的月光無(wú)遮攔地灑在大地上,灑在山谷里。展現出獨一無(wú)二的美景,給予我們這忙碌的一天最好的慰籍。
今天的我是個(gè)全新的我,是一個(gè)脫胎換骨的我,步子啊是以前那個(gè)懦弱的我,并且,我明白了:退一步,并不一定是海闊天空,走一步,再走一步,你一定可以看見(jiàn)那更美麗的風(fēng)景。
再走一步作文12
那是一個(gè)炎熱的夏天,蟬兒們正在向外界訴說(shuō)著(zhù)他們的酷熱,我本想呆在家里吹著(zhù)空調看著(zhù)我喜歡的書(shū)。但在小伙伴們的呼喚與母親的勸說(shuō)下,不得不下樓與他們在這種天氣下玩。
我們本來(lái)在友好的玩著(zhù)一些毫無(wú)危險的游戲,但不知是誰(shuí)來(lái)了一句:“我們要不去爬石頭山吧!”場(chǎng)面頓時(shí)混亂起來(lái),大家居然都想去,就我不想去,因為我恐高又膽小,但又不想被他們看不起,叫我膽小鬼,而且我也爬過(guò),應該沒(méi)什么問(wèn)題,我就跟著(zhù)來(lái)到了石頭山。
我看到那幾乎垂直的石頭山,頓時(shí)令我很害怕,雖然石頭山只有20米高,但對我來(lái)說(shuō)已是極限,我努力克服自己的內心,跟在他們后面慢慢的爬。
爬到石頭山的四分之一處,我終究沒(méi)有克服恐懼,坐在石頭山上大口大口的喘息著(zhù),他們其他人都在爭先恐后的爬,我想:“他們能爬上去,那我也能爬上去!边@是我突然想起上次爸爸教我爬石頭山的情形。
一個(gè)月前,爸爸帶我爬石頭山。我被卡在石頭山的半山腰上進(jìn)退兩難,爸爸就跟我說(shuō):“不要向下看,然后一小步一小步的向上爬。不要太快,慢慢地向上移動(dòng)!蔽铱拗(zhù)說(shuō):“我做不到,太難!薄安慌,不要向下瞅!蔽衣嘏擦艘幌,發(fā)現并沒(méi)有那么可怕,于是我一鼓作氣地挪了上去,挪上去后,我非常高興,因為我成功了。
一個(gè)小伙伴叫了我一聲,我才發(fā)現我愣了好長(cháng)時(shí)間了,小伙伴們都已經(jīng)上去了。我這才開(kāi)始向上挪。之后,我爬的越來(lái)越快,我發(fā)現我不再恐高了。這就是我的勝利。我上去了,他們問(wèn)我剛剛怎么了,我只是笑而不語(yǔ)。
此后,我生命中有很多時(shí)刻,面對一個(gè)遙不可及的目標,或者一個(gè)令人畏懼的情境,當我感到驚慌失措時(shí),我都能夠輕松應對——因為我回想起了以前山上的`那一課。
我提醒自己不要看那遙遠的巖石,而是注意相對輕松、容易的第一小步,邁出一小步,再一小步,就這樣體會(huì )每一步帶來(lái)的成就感,直到達成了自己的目標,這個(gè)時(shí)候再回頭看,就會(huì )對自己走過(guò)的這段漫漫長(cháng)路感到驚訝和驕傲。
一步走不完長(cháng)征路,長(cháng)征卻少不了每一步,一步登不上高山頂,一步卻能跌下深山谷。
再走一步作文13
在成長(cháng)的道路上,總會(huì )遇到一些困難與波折。這時(shí),特別需要我們走一步,再走一步,去戰勝困難,走向成功。
從小,我便有一個(gè)音樂(lè )夢(mèng)。無(wú)論是歌聲,亦或是鳥(niǎo)叫,甚至是風(fēng)吹樹(shù)林的嗚嗚聲,在我聽(tīng)來(lái),都是那樣動(dòng)聽(tīng),那樣精彩。美妙的音樂(lè ),總使我陶醉其中,飄飄然忘了自己,忘了時(shí)間,忘了世界,有時(shí)不禁想要翩翩起舞。音樂(lè )仿佛是我一個(gè)人的世界,那跳動(dòng)的音符,好像是我內心的袒露。音樂(lè ),以血液的姿勢融入了我的靈魂之中,讓我早早開(kāi)始了鋼琴之旅。
當真正面對那黑白分明的琴鍵時(shí),我才體會(huì )到駕馭音樂(lè )的艱辛與不易。
曾無(wú)數次幻想如郎朗般自由流暢的演奏,可我彈出的只有一聲聲斷斷續續的單音,全無(wú)什么流暢和動(dòng)聽(tīng)可言。每一次,我總是耐下性子,用全部的身心投入到那枯燥乏味的琴譜中;而每次,收獲的只有絕望與失敗。當別人早已流暢地彈出整首曲子,父母高興地贊嘆時(shí),我卻還在一一識認高低不同的音符,聆聽(tīng)老師焦急的指導。
從此,我離開(kāi)了鋼琴,放棄了音樂(lè )。每每看到有鋼琴演奏,我總會(huì )閉上眼睛,憤怒地捂緊耳朵快步離開(kāi)。即使聽(tīng)到再美妙的音樂(lè ),我也總會(huì )以為那是煩雜的噪音。音樂(lè )于我,就像葉公好龍,從此止步不前。
直到那一天,媽媽在我音樂(lè )的道路上創(chuàng )造了一道希望的曙光!皟鹤,你最近為何沒(méi)有練習彈鋼琴呢?音樂(lè )不曾是你最偉大的夢(mèng)想嗎?”我不屑地回答道:“老師教我的都是簡(jiǎn)單的'音符,而我想如郎朗那樣彈出流暢而動(dòng)聽(tīng)的曲子!
媽媽笑了笑,說(shuō):“孩子,你總是看到他們光鮮亮麗的一面,而沒(méi)有看到他們成功背后的汗水。人們常說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年功,如果郎朗沒(méi)有從音符彈起,沒(méi)有付出比別人更多的努力,怎能成為一名著(zhù)名的鋼琴家呢?不積硅步,又怎能至千里呢?”
媽媽的話(huà),使我想起那架鋼琴和一個(gè)個(gè)如蝌蚪般的音符。是啊,沒(méi)有今天的付出,又怎能有明日的輝煌呢?再次坐在琴凳上,一切是那么熟悉而又陌生,彈響那一個(gè)個(gè)琴鍵,仿佛有了生命,激勵著(zhù)我?jiàn)^勇前行。
從那以后,無(wú)論春夏與秋冬,清晨與深夜,空閑與繁忙,我總會(huì )坐在鋼琴旁,彈著(zhù)那一段段再熟悉不過(guò)的旋律,向夢(mèng)想的終點(diǎn)前進(jìn)!我相信,只要我走一步,再走一步,總有一天,我會(huì )站在音樂(lè )的頂峰,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光!
走一步,再走一步,回望來(lái)時(shí)的路,定將看到一個(gè)個(gè)殷實(shí)而堅定的腳印。走一步,再走一步,眺望前方的風(fēng)景,我仿佛聞到了夢(mèng)想之花的芬芳。
再走一步作文14
梯田的線(xiàn)條彎曲地畫(huà)向山頂,金黃的水稻像絲綢一樣纏繞在山上,棕壁黑頂的木屋整齊地坐落在山腳——這里就是廣西美麗的小寨龍脊。
我們坐著(zhù)車(chē),一路顛簸地沿著(zhù)盤(pán)山道而行。我看到大寨的游客很多,并且還建造了纜車(chē)。大寨已經(jīng)成了一個(gè)國際聞名的旅游景點(diǎn)。也許這將成為小寨的未來(lái)吧!我心想。
二十年前,一支中央電視臺的攝制組來(lái)到小寨拍了一部紀錄片——《龍脊》。在那時(shí),小寨還是一片貧瘠的土地,房屋都很舊,設施也很差,寨子里的小學(xué)只到四年級,學(xué)生從小寨到外面的學(xué)校要翻過(guò)許多大山,走上一天的時(shí)間。
太陽(yáng)偏西的時(shí)候,我們跟著(zhù)當地人去爬山,F在,這里已經(jīng)有了翻天覆地的變化。雖然房屋都保持著(zhù)以前的風(fēng)貌,但屋里卻又干凈又整潔。這里已經(jīng)走出了十幾位大學(xué)生,帶領(lǐng)我們爬山的,正是小寨第一位大學(xué)生——潘紀恩。他是《龍脊》的主角之一,當年9歲的潘紀恩靠著(zhù)假期進(jìn)山淘金子為自己掙來(lái)學(xué)費,刻苦讀書(shū)。他說(shuō),《龍脊》攝制組讓他第一次看到了山外的世界,如今他才成為小寨走得最遠的人;他在北京工作也是為了給寨里的孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣。
小寨人民為建設小寨而付出了多少努力!他們一點(diǎn)一滴的努力使小寨越來(lái)越美麗。
“大家快點(diǎn)跟上!”走在前面的人沖我們喊道。
這里上山的`路很不好走,石頭不規則地排列著(zhù),而且一眼望不到頭。沒(méi)過(guò)多久,我就大汗淋漓,山風(fēng)一吹,又覺(jué)得冷颼颼的。
“我爬不上去!”我沮喪地說(shuō)!皠e放棄!”媽媽說(shuō),“爬到山頂會(huì )有更好看的風(fēng)景!”“可是有那么長(cháng)的路要走!”我說(shuō),“別著(zhù)急,一步一步地走就能爬到山頂!边@時(shí),我看到了旁邊稻田里正在收割的爺爺奶奶,他們不也是一步一步地建設小寨嗎?如果他們沒(méi)有那樣堅強的意志,也許小寨永遠也不會(huì )變成現在這樣。于是,我又爬了起來(lái)。
到山頂時(shí),已是夕陽(yáng)西下。不過(guò),眼前的景象令我震撼!傍晚的陽(yáng)光斜照在木屋上,反射出一片橙色的光輝;太陽(yáng)的金光灑在稻穗上,映射出道道耀眼的金光;夕陽(yáng)的余暉在西邊閃耀,碧藍的天空也變成了金色的……一切景象都是那么美!就連我也溶在這閃閃的金黃當中了。這真是“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!如果我沒(méi)有再走一步的想法,沒(méi)有堅強的意志,豈不是看不到這番美景?
在學(xué)習生活中,我也應該有“走一步再走一步”的精神,去解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題,那樣就可以體驗到更多、更美的人生風(fēng)景!
再走一步作文15
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來(lái)到了期盼已久的旅游目的地——美麗的寶泉!
車(chē)上聽(tīng)聞導游姐姐說(shuō),寶泉景區山清水秀,尤如小家碧玉般美麗動(dòng)人。一下車(chē),便急著(zhù)想一睹芳容。聽(tīng)完導游姐姐的囑咐注意事項后,我和“浩哥”便猶如兩匹脫韁的野馬一下子沿著(zhù)峽谷兩邊的道路狂奔了起來(lái)。
走走看看,果然名不虛傳,一路上景色宜人,游人如織。走到小吃美食街時(shí),浩哥的眼光落到了矗立在一座懸崖邊上玻璃展臺上!昂!那玻璃展臺真高,站上去一定很刺激,咱倆去爬嗎?”浩哥指著(zhù)約八百多米高的展臺笑著(zhù)對我說(shuō)!叭ゾ腿!容我吃點(diǎn)東西!蔽覍|西整理一下,吃了點(diǎn)飯,便開(kāi)始了爬山之旅。
剛開(kāi)始,我還是氣定神閑,腳步輕松,對于浩哥那是窮追不舍的,但,好景不長(cháng),不一會(huì )就敗下陣來(lái)。頭冒汗,心發(fā)慌,腿發(fā)軟,恨不得一屁股坐到地上,眼睜睜地看著(zhù)他甩了我一大段,還時(shí)不時(shí)扭頭對我笑。呵!那神情分明在嘲笑我,我只好鼓起勇氣,再次去追逐他的背影。
上到了半山腰的時(shí)候,我在一個(gè)轉臺回身俯視山路,那一個(gè)個(gè)臺階好像鋼琴的琴鍵,那條被我們踏在腳下的路,好像一條盤(pán)臥著(zhù)的龍,忽然,一陣微風(fēng)拂過(guò),好似在為我們長(cháng)途跋涉擦擦辛苦的汗水,頓時(shí),使人感到心曠神怡。
爬呀爬,爬呀爬。突然,又發(fā)生了新?tīng)顩r,我的腳抽筋了,我只好輕輕地轉動(dòng)著(zhù)腳踝,手扶著(zhù)墻一步一步小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)。
又過(guò)了一會(huì ),腳終于緩過(guò)來(lái)了,我心里想放棄,但一位叔叔的話(huà)讓我打消了念頭:“孩子,你現在原路返回還要走這么多的路,都走這么長(cháng)了,放棄多可惜呀!”聽(tīng)了叔叔的話(huà),我忽然有了新的勇氣,是啊,已經(jīng)到這里了,何不一股作氣登上山頂去欣賞更美好的風(fēng)景呢?經(jīng)過(guò)反復思量,我決定繼續爬山。我仰望山頂,我默默的對自己說(shuō):李?,你一定可以,你一定能戰勝自己。
走一步,再走一步,走一步,再走一步。這句話(huà)不停的激勵我向前,一個(gè)個(gè)臺階被我勇敢的踩在了腳下,終于,功夫不負有心人,我征服了這座山,當我站在上面俯視整個(gè)景區全貌的'時(shí)候,心中不由的誦讀起杜甫的詩(shī)句:會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小……
不知不覺(jué),我隨著(zhù)涌動(dòng)的人流開(kāi)始下山了,但我的心卻還在那不一樣的風(fēng)景之中。
走一步,再走一步,堅持下去,終會(huì )有意想不到的驚喜等著(zhù)你。
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