- 競選大學(xué)班長(cháng)職務(wù)的演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
班長(cháng)職務(wù)競選發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的班長(cháng)職務(wù)競選發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班長(cháng)職務(wù)競選發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)是因為我能有機會(huì )再次爭取為大家服務(wù)；充滿(mǎn)感慨是因為我已不再是那個(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè )、失敗的教訓，讓我茁壯成長(cháng)。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會(huì )如何，我都會(huì )從心底感到高興。
今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的'介紹自己了，一年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解，決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì )公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì )我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如，我總是把事情想的太簡(jiǎn)單，沒(méi)有周全的計劃和準備，同時(shí)因為臨場(chǎng)反映不夠快，會(huì )關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候
候，有許多很好的想法，會(huì )因為沒(méi)有詳細的計劃而宣告終止。有時(shí)，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過(guò)且過(guò)，沒(méi)辦法做到精益求精。
說(shuō)了這么多，總歸一句話(huà)：我是很珍惜班長(cháng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì )將我全部的身心再次奉獻給這個(gè)班級。
謝謝大家的支持！
班長(cháng)職務(wù)競選發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長(cháng)。我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我在上個(gè)學(xué)期當過(guò)班長(cháng)這是一個(gè)優(yōu)勢, 因為我深深的知道班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的.合理化建議，向同學(xué)們準確傳達老師的思想和要求。在任何時(shí)候，任何情況下，我都能做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì )和矛盾時(shí)，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。 在做班長(cháng)的過(guò)程中，我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“官架子”也看不慣，做不來(lái)，更沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因為，我的競選口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。
作為一個(gè)班級的核心人物，班長(cháng)應該具有統領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對學(xué)校和班級情況比較了解，同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委成員的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢，處理好班級的各種事務(wù)。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個(gè)人的局部利益，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn)，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，同學(xué)們可以推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事：
1.借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度，提高效率；
2.在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì )，體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)；
3.建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
4.設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
班長(cháng)職務(wù)競選發(fā)言稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這次，我想競選當勞動(dòng)委員。首先，我覺(jué)得我能夠勝任這個(gè)職位，因為我熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體，還能指導同學(xué)們值日，如果同學(xué)們在職日時(shí)不認真，我就會(huì )稟報老師，請老師來(lái)處理。當勞動(dòng)委員，一定用到力氣挑水吧，這可難不倒我，我可是家里的大力士，椅子桌子都不是我的對手，跟何況是那小小的.水呢?我還很會(huì )做家務(wù)呢!掃地拖地樣樣精通，還有誰(shuí)比我跟厲害呢?當然沒(méi)有了。
各位老師和同學(xué)，請把你們神圣的一票投給我吧，我不會(huì )讓你們失望的!
班長(cháng)職務(wù)競選發(fā)言稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話(huà)，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場(chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的.積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。
我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度，提高效率;2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題;3、建立班組互助圖書(shū)室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;4、組織雙休日里鄉同學(xué)的“互訪(fǎng)”，溝通情感，加深相互了解;5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì )，體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng);6、利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;7、在班組報廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國內改革動(dòng)態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;9、設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
班長(cháng)職務(wù)競選發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很高興參加這次班干部改選活動(dòng)。這次的班干部都要重新改選，我還是想競選數學(xué)課代表。我在班里，是同學(xué)們的好伙伴，也是老師得力的小助手。學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀，但又不是一位只會(huì )死讀書(shū)的人，做起事情來(lái)認真負責。我全面發(fā)展，喜歡的事情很多，比如：閱讀課外書(shū)、畫(huà)漫畫(huà)、還有酷愛(ài)體育活動(dòng)……我已經(jīng)連續兩年擔任數學(xué)課代表了，謝謝大家對我的信任!在這兩年期間，我積累了很多的經(jīng)驗，什么時(shí)候收作業(yè)、搬作業(yè)、發(fā)作業(yè)、布置作業(yè)……，大家都說(shuō)我有責任心、愛(ài)心，我也特別的高興能為同學(xué)們服務(wù)。假如我再次競選上數學(xué)課代表，我會(huì )努力改正自己的不足之處，更加努力虛心，更好的`為同學(xué)們服務(wù)，成為一名更加優(yōu)秀、負責的數學(xué)課代表。
我們大家要以摯友之誠相待，團結起來(lái)共同把班級建設好。因為團結，才需要合作，才會(huì )有沒(méi)有什么事情辦不到的力量，而且還可能做得非常好;假如沒(méi)有合作的話(huà)，我們意見(jiàn)分歧、各行其是，那什么事情也辦不好。讓我們攜起手來(lái)，把五(4)班建設得更美好，更溫馨吧!
請大家給我這個(gè)自信的女孩，投下珍貴的一票!
謝謝大家。
班長(cháng)職務(wù)競選發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好，我叫XX,我今天參加競選班長(cháng)職務(wù)，我相信憑著(zhù)我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心，隨隨便便的意思�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng )意和詩(shī)意。因為有了“進(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì )用一顆平常心來(lái)對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內活動(dòng)處理好。那“二意”呢?個(gè)人簡(jiǎn)歷增一份創(chuàng )意我們能創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內活動(dòng)，我又將如何做呢?首先，我認為，一個(gè)好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(cháng)的.事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì )努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計劃和實(shí)施方案，保證班級工作在最短的時(shí)間內順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我一定會(huì )揚長(cháng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝!
班長(cháng)職務(wù)競選發(fā)言稿 篇7
尊敬的鄭老師、親愛(ài)的七（8）班同學(xué)：
大家好！
我叫王博涵，畢業(yè)于小河區二小。今天我競選的職務(wù)是班長(cháng)。我競選班長(cháng)的原因是：協(xié)助老師，服務(wù)同學(xué)，為班級謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正是緣于這份自信，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍
我認為自己很適合擔任班長(cháng)這一職務(wù)。首先我熱愛(ài)這份工作，我曾在小河區二小擔任英語(yǔ)課代表、音樂(lè )課代表和小組長(cháng)，有一定的管理經(jīng)驗和領(lǐng)導能力�；顫婇_(kāi)朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開(kāi)展各項活動(dòng)，在活動(dòng)中盡情施展自己的.唱歌、吹葫蘆絲、彈鋼琴及主持的才能，曾獲得了“全國優(yōu)秀特長(cháng)生”唱歌比賽特金獎、cc英語(yǔ)第九屆口語(yǔ)大賽二等獎，我還取得了葫蘆絲、寫(xiě)字、手抄報、跳繩等第一名好成績(jì)，11歲，我還出了《葫蘆絲專(zhuān)輯》，同時(shí)還被聘為貴州藝演藝術(shù)團團員、促進(jìn)世界和諧友好愛(ài)心使者、cc英語(yǔ)電臺播音員，這些激勵著(zhù)我不斷向前；主持也是我不懈的追求，今年五月獲得了貴陽(yáng)電視臺“十佳金牌小主持人“稱(chēng)號，是小河區唯一獲此殊榮的人。今年7月我主持了小河二小畢業(yè)典禮，大大小小的活動(dòng)參加了不少，使我如魚(yú)得水，不斷鍛煉、充實(shí)著(zhù)自己。此外，在活動(dòng)過(guò)程中，我學(xué)習上也絲毫沒(méi)有松懈，各科成績(jì)優(yōu)異，我認為我有著(zhù)足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習之余擔任好班長(cháng)這一職務(wù)。
如果我這次當選上班長(cháng)，我首先要做好四件事情：
1、做好老師的小助手，幫助處理班級事情。
2、做好兩個(gè)帶頭，帶頭好好學(xué)習；帶頭遵守校紀班規。
3、做好班務(wù)工作的同時(shí)，不耽誤學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)給同學(xué)做榜樣。
4、讓同學(xué)們做好兩個(gè)文明:語(yǔ)言文明，儀表文明。
在此，衷心希望各位同學(xué)投我一票，謝謝！
班長(cháng)職務(wù)競選發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我想競選班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。
你們一定在想我為什么想要當班長(cháng)吧，告訴你們吧，我想給當班長(cháng)還得從二年級時(shí)說(shuō)起，在我上二年級的時(shí)候，老師選了一個(gè)班長(cháng)，那時(shí)候我還小，只覺(jué)得班長(cháng)可以管全班同學(xué)，可神氣啦，還被老師稱(chēng)為小幫手呢，我就很羨慕，也有了當班長(cháng)的想法。后來(lái)我當了班長(cháng)才知道，當班長(cháng)不僅僅是為了管別人，如果你自己都做不好的事情，別人又怎么會(huì )服氣你呢？所以，當班長(cháng)的前提是先管理好自己，必須是有嚴格的自律性，有威望的人，別人才會(huì )信服于你，聽(tīng)從你的指揮，這對于我自己也是一次很好的`挑戰。
當我上了三四年級的時(shí)候，又要從新選班長(cháng)了，但老師這次不是單單選了班長(cháng)這個(gè)職務(wù)，還給我們明確了當班長(cháng)的職責，老師是這樣說(shuō)的：“班長(cháng)的責任很重大，當老師不在班里的時(shí)候，班長(cháng)就是一個(gè)小老師，他的職責就是要管好全班同學(xué)的學(xué)習和行為習慣”。當時(shí)，我就想：當班長(cháng)還可以幫助同學(xué)們好好學(xué)習，讓大家都養成好的習慣，同時(shí)也可以更好的鍛煉自己，于是我對班長(cháng)這個(gè)職位又有了更強烈的欲望。
班長(cháng)這個(gè)職務(wù)，我覺(jué)得我還是可以勝任的。因為我的自律性和責任心都很強，可以做到老師讓干什么就干什么，即使老師沒(méi)有指出來(lái)的工作，我也能考慮再三，幫老師很好的完成班級管理。另外我上四年級的時(shí)候，當過(guò)一年的班長(cháng)，在我當班長(cháng)的一年里，經(jīng)常受到老師的好評，說(shuō)我很負責，干什么都非常積極，我想這也算是有一點(diǎn)管理經(jīng)驗吧。而且我還很大方，很會(huì )交朋友，所以我和每個(gè)同學(xué)的關(guān)系也就很好啦，與人為善對于我搞好管理也是很有幫助的。
如果我競選上了班長(cháng)的話(huà)，我會(huì )根據同學(xué)們的意見(jiàn)和老師的指導，來(lái)更好發(fā)揚自身優(yōu)勢，虛心地改正自己的缺點(diǎn)，讓我們的班級成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班級。
班長(cháng)職務(wù)競選發(fā)言稿 篇9
我一定會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，班級常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為作為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我有些不好，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì )立即引咎辭職。
在上個(gè)學(xué)期的班長(cháng)生活中，我雖然為班級作了一些有益的工作，但也存在著(zhù)缺點(diǎn)和不足，希望同學(xué)和老師們能夠對我進(jìn)行指導和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會(huì )更努力的學(xué)習，把成績(jì)排在班級前列。以更加努力的工作，報答老師和同學(xué)們對我的信任。
同學(xué)們，中學(xué)的`生活是美好而難忘的，我將繼續和大家共同學(xué)習進(jìn)步！我也會(huì )經(jīng)得住各種考驗，我深信，只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校最先進(jìn)班級的行列，步入新的輝煌！
同學(xué)們請信任我，投我一票！這一定是你無(wú)悔的選擇！
謝謝大家！
班長(cháng)職務(wù)競選發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師 、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我今天站在這里發(fā)言是因為參加班長(cháng)職務(wù)競選，我叫周穎琦，我是一個(gè)熱愛(ài)班級、關(guān)心班級、嚴格要求自己的學(xué)生。需然我的成績(jì)不太好，但是我很想做好班長(cháng)這個(gè)職位。如果我當上了班長(cháng)，我一定會(huì )更嚴格要求自己、讓我的成績(jì)突飛猛進(jìn)、成為老師的得力助手。會(huì )爭取老師和同學(xué)對我的信任。還會(huì )參加各項活動(dòng)。別看我個(gè)子小，我還挺能吃苦的!作業(yè)本、書(shū)本、老師的`手提電腦等等都是我拿的。參加這次競選無(wú)疑又是一次鍛煉的大好機會(huì )，我確信自己能夠勝任班長(cháng)這份工作。
希望大家投給我寶貴的一票!謝謝大家!
班長(cháng)職務(wù)競選發(fā)言稿 篇11
老師們同學(xué)們：
大家好！
今天，我的目的就是競選班長(cháng)。我堅信，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，和對之前班級工作的經(jīng)驗，能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(cháng)。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時(shí)候大家能認真聽(tīng)取，積極實(shí)行，不愿意大動(dòng)干戈，在平時(shí)，也不要把我當成班長(cháng)來(lái)增加距離感。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的要求。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的'核心人物，應該具有統御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔任過(guò)多種班委，對各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認識。憑借這一優(yōu)勢，我可以做到將班委的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我要做一個(gè)最民主的班長(cháng)，多方面聽(tīng)取意見(jiàn)。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，我也不會(huì )死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色！
親愛(ài)的老師，同學(xué)們大家好！我今天非常的高興，能夠參加班上的班干部競選活動(dòng)。上學(xué)期我擔任的文藝委員，這次競選的目標是體育委員！雖然我身體不是很強壯，但是我一直熱愛(ài)體育運動(dòng)，每天都堅持鍛煉身體，喜歡運動(dòng)。想為同學(xué)們出點(diǎn)力，為老師分擔工作。大家都知道，體育委員當然是要負責班里的體育事務(wù)，包括做操·上體育課·比賽等等；另外尤其是要在體育方面能起到表范作用，出于上述考慮，因此我覺(jué)得擔任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾個(gè)素質(zhì)。
一·要具有良好的體育條件。
二·要有強烈的責任感，熱心的為班集體做貢獻，熱心幫助老師和同學(xué)們做些力所能及的工作。
我覺(jué)得我自己就具備上述條件，是一個(gè)很適合的體育委員人選，另外我一慣的樂(lè )于助人，關(guān)心班集體，具有很強的集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn)，就是我的嗓音非常亮，我也還曾當過(guò)一個(gè)學(xué)期的體育委員，在這個(gè)職位上積累了一定的經(jīng)驗。假如我能夠當選，我一定會(huì )更加努力。我希望同學(xué)們能夠支持我，如果我當選了，我會(huì )帶同學(xué)們多多鍛煉身體，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康快樂(lè )，這樣才能更好的投入到學(xué)習中！要是我當上體育委員，我會(huì )管理好班上的體育運動(dòng)。做操時(shí)，我會(huì )制止講話(huà)的現象。即使是要好的朋友，我也不會(huì )對他/她留情，當有的同學(xué)姿態(tài)不對時(shí)，我會(huì )幫助改正。假如有人覺(jué)得我什么地方做得不對，我也會(huì )接受他/她的建議，努力改正。
請大家多多支持我，給我投上寶貴的一票！
班長(cháng)職務(wù)競選發(fā)言稿 篇12
尊敬的鄭老師、親愛(ài)的七（8）班同學(xué)：大家好！
我叫王博涵，畢業(yè)于小河區二小。今天我競選的職務(wù)是班長(cháng)。我競選班長(cháng)的'原因是：協(xié)助老師，服務(wù)同學(xué)，為班級謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正是緣于這份自信，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍
我認為自己很適合擔任班長(cháng)這一職務(wù)。首先我熱愛(ài)這份工作，我曾在小河區二小擔任英語(yǔ)代表、音樂(lè )代表和小組長(cháng)，有一定的管理經(jīng)驗和領(lǐng)導能力�；顫婇_(kāi)朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開(kāi)展各項活動(dòng)，在活動(dòng)中盡情施展自己的唱歌、吹葫蘆絲、彈鋼琴及主持的才能，曾獲得了“全國優(yōu)秀特長(cháng)生”唱歌比賽特金獎、英語(yǔ)第九屆口語(yǔ)大賽二等獎，我還取得了葫蘆絲、寫(xiě)字、手抄報、跳繩等第一名好成績(jì)，11歲，我還出了《葫蘆絲專(zhuān)輯》，同時(shí)還被聘為貴州藝演藝術(shù)團團員、促進(jìn)世界和諧友好愛(ài)心使者、英語(yǔ)電臺播音員，這些激勵著(zhù)我不斷向前；主持也是我不懈的追求，今年五月獲得了貴陽(yáng)電視臺“十佳金牌小主持人“稱(chēng)號，是小河區唯一獲此殊榮的人。今年7月我主持了小河二小畢業(yè)典禮，大大小小的活動(dòng)參加了不少，使我如魚(yú)得水，不斷鍛煉、充實(shí)著(zhù)自己。此外，在活動(dòng)過(guò)程中，我學(xué)習上也絲毫沒(méi)有松懈，各科成績(jì)優(yōu)異，我認為我有著(zhù)足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習之余擔任好班長(cháng)這一職務(wù)。
如果我這次當選上班長(cháng)，我首先要做好四事情：
1、做好老師的小助手，幫助處理班級事情。
2、做好兩個(gè)帶頭，帶頭好好學(xué)習；帶頭遵守校紀班規。
3、做好班務(wù)工作的同時(shí)，不耽誤學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)給同學(xué)做榜樣。
4、讓同學(xué)們做好兩個(gè)明:語(yǔ)言明，儀表明。
在此，衷心希望各位同學(xué)投我一票，謝謝！
班長(cháng)職務(wù)競選發(fā)言稿 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
自從擔任班長(cháng)以來(lái)，班級這一廣闊的舞臺給了我很多展示自己的機會(huì )：從課上紀律的管理到代表班級演講。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：是班級給了我勇氣，是班級，給了我友情，是班級，給了我一次次勇氣，讓我獲得了許多經(jīng)驗和勇氣。
我可能不是最合適的，但我會(huì )是最努力的。我有一個(gè)不愛(ài)發(fā)脾氣的性格，可以滿(mǎn)足班長(cháng)平易近人的特點(diǎn)，我很開(kāi)朗，十分善于和別人交流，而且，我有一個(gè)好口才，具有很強的說(shuō)服力。
如果我競選上了班長(cháng)， 我會(huì )做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。我會(huì )用自己的`實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要盛開(kāi)；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)的高大；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
這次競選班長(cháng)，我希望大家能投我一票，我知道，班長(cháng)并不是一個(gè)好當的職位，這個(gè)職位的背后凝結著(zhù)老師和同學(xué)們的希望，更多的是自身的努力。我當過(guò)五年的班長(cháng)，經(jīng)驗積累的很多，能夠成為老師堅實(shí)的后盾。 如果我當上了班長(cháng)，我愿為大家服務(wù)，任勞任怨，為大家分憂(yōu)解難。我會(huì )熱愛(ài)同學(xué)，團結友愛(ài)，不拿官職去炫耀，我還會(huì )推薦同學(xué)們一些好書(shū)，增長(cháng)我們的知識。我還會(huì )合同學(xué)們團結共進(jìn)，讓我們的班級更加美好。
作為班級的核心人物，一種責任感落在我的肩上，我明白，我應該起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，嚴格的自己。在學(xué)習生活等方面，處處以身作則，不辜負老師和同學(xué)的希望，這是一種壓力，更是一種動(dòng)力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)給我指出，讓我能夠經(jīng)受考驗，我會(huì )努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美， 我希望大家支持我，謝謝大家！
【班長(cháng)職務(wù)競選發(fā)言稿】相關(guān)文章：
班委職務(wù)競選演講05-24
體育委員職務(wù)競選報告12-17
辭職班長(cháng)職務(wù)申請書(shū)06-21
競選大學(xué)班長(cháng)職務(wù)的演講稿07-03
競選班長(cháng)演講06-26
班長(cháng)競選演講07-03
競選班長(cháng)的演講07-02
競選班長(cháng)作文02-20
競選班長(cháng)的演講04-14