多彩的元旦節作文

多彩的元旦節作文[精華]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的多彩的元旦節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

多彩的元旦節作文1

　　和煦的陽(yáng)光伴隨著(zhù)鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節走進(jìn)了我們的校園？在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀(guān)看元旦聯(lián)歡會(huì )，我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。

　　接著(zhù)，第二個(gè)節目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是《恭喜祖國富起來(lái)》，舞蹈很有節奏感，和音樂(lè )的拍子相合。第四個(gè)是四年級的群體快板？《夸夸咱們的校園》……

　　其中，我最喜歡的是初中部男生的機械舞，他們的動(dòng)作如機器人做的動(dòng)作一樣，非�；�稽。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景？由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機器人”做出一個(gè)滑稽的.動(dòng)作：“主角”把手擺成槍的形式，然后一開(kāi)“槍”，其他的機器人全部都倒下去了。表演完了，觀(guān)眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。

　　其它節目也很精彩，三年級的小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾的喝喝掌聲……

　　這個(gè)元旦節讓我記憶猶新，過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣！

　　啊，今天真是快樂(lè )的一天！也是難忘的一天！

多彩的元旦節作文2

　　元旦就快到了，20xx年也即將開(kāi)始。

　　回顧20xx，最近的運動(dòng)會(huì )，我們學(xué)校就在這次區運動(dòng)會(huì )上奪得團體第一名。多么令人驕傲，自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評，我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體，也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅持不懈，不放棄的毅力與恒心，還讓校園中處處充滿(mǎn)歡樂(lè )，現在又開(kāi)始了冬季長(cháng)跑的活動(dòng)，也是一與同學(xué)們強身健體和娛悅身心的'事情。而且學(xué)校內種植了大量的綠色植物，使空氣清新，無(wú)污染。地面上非常的干凈，各個(gè)班級的同學(xué)們各司其職，把校園打掃的干干凈凈，維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步，沒(méi)有嬉戲打鬧，使我們再好的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習成績(jì)不是會(huì )更好？而且學(xué)校內種植了大量的花粉，讓人看了心曠神怡。學(xué)校食堂里的飯干凈衛生，做到讓我們學(xué)生細嚼慢咽，保證營(yíng)養吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無(wú)數學(xué)生都喜歡��！

　　雖然元旦快到了，可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了，不無(wú)可惜��！但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧！負責如果在小學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà)，那不是遺憾更多？所以讓我們盡情歡笑吧！而且元旦學(xué)校里也會(huì )組織同學(xué)表演節目。何樂(lè )而不為？

　　展望20xx，我們學(xué)校的同學(xué)會(huì )對吉尼斯，冬季長(cháng)跑等對自己有益的活動(dòng)更加積極，踴躍，再創(chuàng )佳績(jì)！我希望我的成績(jì)可以更加好。我也希望學(xué)校內種植更多的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬(wàn)事皆上一層樓！

　　回顧20xx，張望20xx，讓我們歡度元旦，共度這個(gè)美麗的時(shí)刻！

多彩的元旦節作文3

　　“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就迫不及待的跑進(jìn)教室。因為今天下午這第二節課，我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會(huì )”。

　　在大家期盼的目光中，徐老師快步走上講臺，宣布“元旦聯(lián)歡會(huì )”正式開(kāi)始。第一個(gè)項目——成語(yǔ)賽場(chǎng)。我們全班分成兩組，學(xué)號是單數的為一組，叫“新年隊”;學(xué)號是雙數的為一組，叫“快樂(lè )隊”。兩個(gè)組輪流說(shuō)出帶“新”字的.成語(yǔ)，以畫(huà)正的方式記錄。答出一個(gè)記一筆，一筆算十分。比賽結束，哪組得的分多，在這一項比賽中，就獲勝。

　　比賽終于開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試，準備好好表現一下。先是我們這組回答，我們這組順利地回答完了，另一組的同學(xué)也爭先恐后地把想好的成語(yǔ)說(shuō)出來(lái)，“日新月異、萬(wàn)象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開(kāi)了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時(shí)候，能想到的成語(yǔ)幾乎都說(shuō)了個(gè)遍。輪到我們這組回答時(shí)，大家都抓耳撓腮，搜腸刮肚地想，拼命地找資料，個(gè)個(gè)小臉漲得通紅。我也不例外，絞盡腦汁，在腦海中搜索帶“新”字的成語(yǔ)。突然，我眼前一亮，想到了一個(gè)成語(yǔ)，“吸新吐故”�！拔�嘻”，我興奮極了，立刻把手舉得高高的。老師叫我回答，我脫口而出：“吸新吐故”。老師微笑著(zhù)說(shuō)：“回答正確�！辈⒔o我們組加了一筆。這時(shí)“快樂(lè )隊”個(gè)個(gè)垂頭喪氣，有的“唉”地嘆了口氣，有的說(shuō)了一句：“又被說(shuō)了�！薄�…最后，比賽結束了，我們組得到了210分，而對方只得到了190分。我們組以20分暫時(shí)領(lǐng)先。

多彩的元旦節作文4

　　望著(zhù)窗前的那些戲耍的孩子們，我、看到了我的影子。今天是元旦，也是假日，我早早做完了作業(yè)，卻坐在窗前望著(zhù)那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“天使”們。如今8年級的我，再也不可能像他們似的快樂(lè )玩�！�…

　　還記得6年級的'時(shí)候，一樣的元旦，天上下著(zhù)小雪，邃長(cháng)的街道里，時(shí)不時(shí)會(huì )傳來(lái)孩子們嘻戲的聲音。瞧！那個(gè)穿著(zhù)大棉襖，帶著(zhù)手套的是我們的班長(cháng)，個(gè)子的那個(gè)是我們的文體委員，長(cháng)的黝黑黝黑的是我的哥哥，當然，剩下的一個(gè)就是我了。我們這是像南山出發(fā)，南山是我們經(jīng)常去的地方，通往南山的是一個(gè)一眼望不到頂的“天梯”，上面原來(lái)有一個(gè)石頭房子，后來(lái)年久失修，塌了。那里就成了我們的“天堂”。這不，我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )就到了山頂，在那里，我們玩的很開(kāi)心，打雪仗（連著(zhù)下了幾天雪，是積雪），埋雪坑（我們創(chuàng )造的游戲，猜拳，誰(shuí)輸了，就轉過(guò)身，閉眼，然后我們挖坑，埋上雪，讓他走），捉迷藏。

　　在這里，我們想玩到幾點(diǎn)就玩到幾點(diǎn)，因為這里太高了，家長(cháng)們即使知道我們在這里，也懶得來(lái)找。等我們瘋夠了，就躺在天臺上休息一會(huì )兒，哈，天臺上鋪墊了一層軟綿綿的雪，在上面一點(diǎn)也不比“席夢(mèng)思”差，我們在上面說(shuō)著(zhù)內心深處的心里話(huà)，張開(kāi)嘴接天上的小雪，啊，那是夢(mèng)的味道……

　　捏捏自己的臉，又變成了“成熟”的8年級少年，早已脫離了金色的童年時(shí)代。啊，是誰(shuí)奪走了我的童年，我那夢(mèng)幻搬的童年。

　　我喜歡過(guò)元旦節！

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