創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )14篇(熱)
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編整理的創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇1
為了鼓勵大學(xué)生村干部創(chuàng )業(yè),從而帶動(dòng)農村經(jīng)濟的發(fā)展,市委組織部與農林局聯(lián)合舉辦了如xx市農村基層干部創(chuàng )業(yè)培訓班,我很榮幸的以一名大學(xué)生村干部的身份參加了這次培訓,雖然僅僅是兩天的培訓課程,卻使我感觸良多。通過(guò)這次的培訓,使我的眼界有了極大大改變,也學(xué)習到了不少知識和新的理念,同時(shí)也糾正了我的一些錯誤觀(guān)念,也極大的鼓舞了我創(chuàng )業(yè)的信心。
作為了大學(xué)生村干部,我們是幸運的,市委組織部的大力鼓勵和支持給了我們極大的信心,同時(shí)也提供了極大的幫助,也為我們創(chuàng )業(yè)創(chuàng )造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生村干部經(jīng)驗的交流,我深刻體會(huì )到了創(chuàng )業(yè)的艱辛,這不僅僅需要我們有著(zhù)良好的產(chǎn)業(yè)知識以及業(yè)務(wù)素質(zhì),還需要我們有堅強的意志去面對困難,去克服困難。有好的想法或項目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著(zhù)無(wú)畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無(wú)目的的去做,光憑著(zhù)一股沖動(dòng)勁是不可取的,要有準備的有計劃的去辦去實(shí)施。
大學(xué)時(shí)我修習“管理學(xué)”這門(mén)學(xué)科,而那時(shí)也只是“人云亦云”,對企業(yè)的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學(xué)習到了很多這方面的知識,也讓我對企業(yè)的.管理有了新的認識,使我驚喜的發(fā)現“企業(yè)也可以這樣管理的”,這為我以后創(chuàng )業(yè)打下了堅實(shí)的理論基礎。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識,闡述了農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和策略,并用富有哲理性的語(yǔ)言表達出一個(gè)人創(chuàng )業(yè)時(shí)所需具備的精神,使我的精神得到進(jìn)一步升華:要富有創(chuàng )造性,要具備堅強的意志,要有著(zhù)遠大的目光。
創(chuàng )業(yè)的道路上,沒(méi)有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們去發(fā)掘的,正所謂“思路決定出路,觀(guān)念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發(fā)掘,不斷地創(chuàng )新和改革,才能找到一個(gè)適合自身發(fā)展的創(chuàng )業(yè)之路,在社會(huì )中創(chuàng )造出自己品牌,與時(shí)俱進(jìn),才不至于落后于發(fā)展的步伐。
此外,其他幾位領(lǐng)導和老師分別從農村最新發(fā)展動(dòng)態(tài)、相關(guān)法律、以及銀行資金的融通對我們進(jìn)行了輔導,這為我們以后在創(chuàng )業(yè)的道路上給予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助。
兩天的時(shí)間,沒(méi)有虛度,我找到了一份創(chuàng )業(yè)的激情和一種創(chuàng )業(yè)精神,創(chuàng )業(yè)是艱難的,然而作為新時(shí)代的代表的我們大學(xué)生村官,就要憑借著(zhù)我們自身的優(yōu)勢去闖去干,在農村的這個(gè)大舞臺去展現自己的舞姿,為社會(huì )主義新農村建設出一分力。
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇2
“創(chuàng )業(yè)艱難百戰多”,我知道創(chuàng )業(yè)很難,但我還是想創(chuàng )業(yè)!回憶10天的培訓過(guò)程。那些身影還在我腦海中慢慢呈現。在這10天中,有歡樂(lè ),有興奮,也有過(guò)郁悶。開(kāi)心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng )業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng )辦企業(yè)成績(jì)都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會(huì )輸在起跑線(xiàn)上的。
這次,在我校就業(yè)辦領(lǐng)導的大力支持下,圓滿(mǎn)成功的舉辦了我校大學(xué)生第四屆《SYB》創(chuàng )業(yè)培訓。我很榮幸能成為培訓班一班的一員,首先,我要感謝我們學(xué)院彭陽(yáng)老師,是他讓有機會(huì )能參加此次培訓,其次我要感謝我的班主任楊柳老師,是她給我創(chuàng )造了這個(gè)培訓的平臺,給我們一個(gè)展示自我的平臺!感謝老師們的諄諄教誨,是你們的指導給我們插上了飛翔的翅膀!感謝在座的各位學(xué)員對我們的支持與信任,是你們的支持與鼓勵,堅定了我們創(chuàng )業(yè)的信念!讓我在這為期十天的課程里學(xué)習到了創(chuàng )業(yè)的基本知識,在這里,我向這十天來(lái)教育過(guò)我的老師們,說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,為期十天的緊張而又快樂(lè )的學(xué)習生活就要結束了,幾分留戀幾分不舍;仨懳覀円黄鹕顚W(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師們幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格,同學(xué)們之間的溝通與交流,活躍和諧的課堂氣氛,真是讓人回味無(wú)窮啊!SYB培訓班不僅讓我學(xué)到了許多創(chuàng )業(yè)知識,也讓我通過(guò)這次機會(huì )結識了好多的老師和朋友,在他們身上也學(xué)習到好多為人處事的方法,在培訓的過(guò)程中,有幾個(gè)比我大一屆的學(xué)長(cháng)和學(xué)姐,在他們身上學(xué)習到好多寶貴的學(xué)習方法,老師們也給我們這些有著(zhù)創(chuàng )業(yè)想法的人提供了寶貴的經(jīng)驗,這些是我們在日常工作崗位上無(wú)法學(xué)到的,這些創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗可以使我們在創(chuàng )業(yè)路上少走彎路,可以說(shuō)是我們人生中的一筆難得可貴的財富!這十天來(lái)的學(xué)習生活經(jīng)歷,將成為我們人生中的一段美好的回憶;我們這個(gè)由30位學(xué)員組成的特殊班級,也將永遠留在我們每個(gè)人的心中!
記得剛進(jìn)入SYB培訓班時(shí),我們就被這種獨特的教學(xué)模式所吸引,“U”型的座位排列,開(kāi)放式的教學(xué)方法,使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起,讓我們有一種被重視的感覺(jué);每天上課,課任老師會(huì )準備獎品給我們,只要我們答對了,就會(huì )給點(diǎn)小獎勵,充分的調集我們踴躍回答問(wèn)題的積極性,增強了我們的團隊精神,尤其是課后的意見(jiàn)反饋,更加強了學(xué)員與老師們的交流與溝通,我們可以真實(shí)地表達自己的想法,也便于老師發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題;培訓班的封閉式管理,使我們能夠專(zhuān)心致志地學(xué)習,另外,培訓班的規章制度讓我們學(xué)會(huì )嚴以律己,自覺(jué)遵守紀律,增強了時(shí)間觀(guān)念。細節決定成敗,態(tài)度決定高度,我覺(jué)得良好的習慣,是我們成功路上的好幫手!為了共同的目標,為了實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想,我們來(lái)自不同學(xué)院,不同的班級同學(xué),有緣相識于SYB培訓班,選擇了SYB,也就選擇了成功,因為這里是成功人士的搖籃,是孕育成功的沃土!課間的創(chuàng )業(yè)模擬游戲,讓我們體會(huì )到團隊精神的重要性,我們在成功中尋找樂(lè )趣,在失敗中汲取教訓,一路走來(lái),一起分享快樂(lè ),共同承擔風(fēng)雨;尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創(chuàng )業(yè)項目,為我們每位學(xué)員打造了一個(gè)自我表現的平臺,讓我們明確了自己的創(chuàng )業(yè)目標,為創(chuàng )辦自己的企業(yè)做好了充分的準備!
創(chuàng )辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現真正打算創(chuàng )辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì )有很多事情要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng )辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓后,我將能決定自己是否適合創(chuàng )辦企業(yè)。辦什么樣的.企業(yè),衡量自己的企業(yè)構思是否現實(shí)可行,并在此基礎上形成自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),它讓我的夢(mèng)想更加堅定。
在今天這個(gè)社會(huì ),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰。創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng )業(yè)是當今社會(huì )發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng )業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路,為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì )形成創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟的持續、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著(zhù)很大的挑戰。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會(huì )這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng )業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓幫助創(chuàng )業(yè)者早做準備,起到一種很好的監控效果。
在這即將離別的時(shí)刻,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現在眼前,在和大家相處的這段短暫的日子里,一種歡樂(lè ),一種關(guān)懷,一份純真的愛(ài),早已銘刻在我們每一位同學(xué)的心田上!在這激情燃燒的歲月,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們放飛希望,展望未來(lái),我們激情高昂;暢想明天,我們意氣風(fēng)發(fā);我們?yōu)閻?ài)而工作,我們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想而努力,我們終將到達成功的彼岸!
最后,我忠心地祝愿SYB培訓班越辦越好,老師身體健康,工作開(kāi)心,同時(shí)幫助更多地大學(xué)生有意創(chuàng )業(yè)的同學(xué)早日圓夢(mèng);說(shuō)一聲再見(jiàn),真誠地祝愿一班的每一位同學(xué)在創(chuàng )業(yè)路上一帆風(fēng)順,在人生的道路上一路走好!
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇3
“創(chuàng )業(yè)艱難百戰多”,我知道創(chuàng )業(yè)很難,但我還是走上了創(chuàng )業(yè)這條道路。
本人正在經(jīng)營(yíng)一家小吃店,此次參加《SYB創(chuàng )業(yè)培訓》課程的時(shí)間雖然很短,只有五天。但在這五天的時(shí)間里,學(xué)到了以前從未學(xué)到的東西,包括怎樣創(chuàng )業(yè)和從毛老師的身上學(xué)到的!癝YB”意思是“創(chuàng )辦你的企業(yè)(STARTYOURBUSINESS)”,這門(mén)課程的內容分兩個(gè)部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的.講解也很到位。因此在這五天我學(xué)到了不少的東西。經(jīng)過(guò)這五天的學(xué)習,我們學(xué)員要寫(xiě)一份《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》,我在做計劃書(shū)的過(guò)程中,發(fā)現創(chuàng )辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒(méi)有這次培訓,我真的不會(huì )考慮到這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng )業(yè)構思是否可行,創(chuàng )業(yè)過(guò)程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。
在《SYB創(chuàng )業(yè)培訓》課程中,我不僅學(xué)到了創(chuàng )業(yè)相關(guān)的知識,還增強了團隊意識,學(xué)到了更多做人的道理,明白了連帶責任。
這次培訓課讓我獲益匪淺。我相信,我以后不論是創(chuàng )業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來(lái)的生活中我會(huì )運用在這次培訓課程中學(xué)到知識指導我的人生航向。
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇4
11月4日至12日,我參加了學(xué)校聯(lián)合凹凸(北京)教育科技有限公司舉辦的20xx年“跨越創(chuàng )業(yè)生死線(xiàn)”主題培訓暨第八屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)訓練營(yíng)。在這個(gè)訓練營(yíng)里我學(xué)會(huì )了如何設計及優(yōu)化自己的產(chǎn)品、學(xué)會(huì )了如何打磨自己的商業(yè)模式、學(xué)會(huì )了如何定位自己的品牌與保護自己的知識產(chǎn)權,也知道了業(yè)績(jì)提升的秘訣,了解了公司的估值與融資和項目路演的注意事項?傊韶洕M(mǎn)滿(mǎn)、收益良多。
雖然我只是作為悅創(chuàng )聯(lián)盟的成員以一個(gè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)者的`身份參加的培訓,沒(méi)有自己的創(chuàng )業(yè)項目,但是我有創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想。以前總是害怕又迷茫不知道如何創(chuàng )業(yè)也不知道該從哪開(kāi)始創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現真正打算開(kāi)始創(chuàng )業(yè)時(shí),就會(huì )有很多事情需要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手。這一次的培訓幫助我一步一步地捋理創(chuàng )業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)這次培訓之后,我對自己有了更加清晰的認識,知道了自己該如何創(chuàng )業(yè)。知道了如何衡量自己的構思是否現實(shí)可行,并在此基礎上形成自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。這次培訓堅定了我的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想!
正如雷軍在武漢大學(xué)演講時(shí)所講的“創(chuàng )業(yè)不是人干的活、是阿貓阿狗干的活”。創(chuàng )業(yè)之路不會(huì )一帆風(fēng)順,注定會(huì )充滿(mǎn)荊棘與挫折。有人說(shuō)創(chuàng )業(yè)的人都是戴著(zhù)鐐銬跳舞的人。一腳踩在地獄里,一腳踏進(jìn)了天堂。誰(shuí)說(shuō)不是這樣呢?一邊是耳光一邊是糖,一邊是鐐銬一邊是舞蹈,幾家歡喜幾家愁。慶幸的是,這是我們的夢(mèng)想!為了夢(mèng)想而努力,不管將成功還是失敗,我們都至少能讓自己感動(dòng)!
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇5
20xx年xx月xx日到11月x日,我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生有幸加入了北華大學(xué)學(xué)生處舉辦的“大學(xué)生(SYB)創(chuàng )業(yè)培訓班”,完成了總學(xué)時(shí)80個(gè)小時(shí)的創(chuàng )業(yè)培訓課程。在培訓過(guò)程中,兩位老師的細心講解和悉心教導讓我對創(chuàng )辦企業(yè)有了更加清晰和明確的認識,真是受益匪淺,在這里我要對在大冷天給我們上課的老師表示感謝,并獻上我最真摯的祝福。
“創(chuàng )業(yè)艱難百戰多”,我知道創(chuàng )業(yè)很難,但創(chuàng )業(yè)卻是我扎根于心底的夢(mèng)想! 在我上小學(xué)的時(shí)候,我父親常常給我講某某窮家孩子考上了清華大學(xué),??。這時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,一定好好的學(xué)習,我也要考清華大學(xué)。這個(gè)夢(mèng)想一直持續到中學(xué),由于家庭經(jīng)濟困難,在念中學(xué)的時(shí)候,我曾多次想放棄念書(shū)?晌矣忠幌,如果放棄了學(xué)習,就很難獲得知識,這樣也就很難改變家庭的'經(jīng)濟現狀。于是我咬緊牙關(guān)堅持學(xué)習,時(shí)而考慮到父母的艱辛,于是就更加努力地學(xué)習,最終我完成了父母的心愿考上了大學(xué)。
隨著(zhù)歲月的流逝,我經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多?吹礁改傅钠D辛,我想幫父母分擔辛苦,我也想鍛煉一下自己,因此,在大學(xué)期間我做過(guò)幾種類(lèi)型的兼職,在這些兼職中,我體會(huì )最深的是做促銷(xiāo)員,真的好辛苦,一站就是8、9個(gè)小時(shí)!我想到我的父母日復一日的做著(zhù)比我還累的活兒,那辛苦真的很難想象。其實(shí),大多時(shí)候幫別人打工,都是很辛苦的。我想做自己喜歡做的事情,怎么樣才能做到呢?創(chuàng )業(yè),創(chuàng )業(yè)應該是一條很好的途徑。不過(guò),這只是想法而已,具體怎么實(shí)現我這個(gè)想法,我不知道。直到我參加了《SYB創(chuàng )業(yè)培訓》課程,我有了一些眉目。
參加《SYB創(chuàng )業(yè)培訓》課程的時(shí)間雖然很短,但在這些天里,我學(xué)到了以前從未學(xué)到的東西,包括如何創(chuàng )業(yè),如何建立企業(yè)以及從幾位老師師的身上學(xué)到的!癝YB”意思就是“創(chuàng )辦你的企業(yè)(START YOUR BUSINESS)”,這門(mén)課程的內容分兩個(gè)部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好,老師的講解也非常到位。在這些天里我學(xué)到了不少的東西,其中要求我們學(xué)員每人要寫(xiě)一份《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》。我在做計劃書(shū)的過(guò)程中,發(fā)現創(chuàng )辦企業(yè)有很多主客觀(guān)因素需要仔細考慮、仔細斟酌,還要有一定的經(jīng)驗。要是沒(méi)有這次培訓,我真的不會(huì )想到那么多,也不會(huì )想的那么全面,也不能準確的衡量自己的創(chuàng )業(yè)構思是否可行,創(chuàng )業(yè)過(guò)程中具體實(shí)施步驟就更難得知了。在《SYB創(chuàng )業(yè)培訓》課程中,我不僅學(xué)到了創(chuàng )業(yè)相關(guān)的知識,還增強了團隊意識,學(xué)到了更多做人的道理,明白了連帶責任。
當然,在這次培訓中,更是為我們提供了一個(gè)結交朋友的平臺,對我來(lái)說(shuō)是極其重要的,這也是我來(lái)這里的一個(gè)重要的原因。在這里我了解到了更多的商業(yè)信息,聽(tīng)取了更多人對項目的意見(jiàn)和建議。在這些天里面我和他們和老師都成為了很好的朋友,我們一起合作,一同分享,相信在不久的將來(lái),我們都能實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想!
參加這樣一個(gè)培訓班讓我有了一種自我提升的感覺(jué),對現在自己的創(chuàng )業(yè)項目也有了全新和更加完整的看法。此時(shí)此刻,我想真正的考驗才剛剛開(kāi)始,有更多的困難和阻礙在等待著(zhù)我們,但是因為有了老師,有了這次培訓我們不怕。同時(shí)也希望得到政府的資金扶持,讓我們更好、更快地實(shí)現夢(mèng)想,實(shí)現自我價(jià)值。
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇6
“創(chuàng )業(yè)艱難百戰多”,我知道創(chuàng )業(yè)很難,但我還是想創(chuàng )業(yè)!回憶10天的培訓過(guò)程。那些身影還在我腦海中慢慢呈現。在這10天中,有歡樂(lè ),有興奮,也有過(guò)郁悶。開(kāi)心的是我們師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng )業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng )辦企業(yè)成績(jì)都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會(huì )輸在起跑線(xiàn)上的。
這次,在我校就業(yè)辦的大力支持下,圓滿(mǎn)成功的舉辦了我校大學(xué)生第四屆《syb》創(chuàng )業(yè)培訓。我很榮幸能成為培訓班一班的一員,首先,我要感謝我們學(xué)院彭陽(yáng)老師,是他讓有機會(huì )能參加此次培訓,其次我要感謝我的楊柳老師,是她給我創(chuàng )造了這個(gè)培訓的平臺,給我們一個(gè)展示的平臺!感謝老師們的諄諄教誨,是你們的指導給我們插上了飛翔的翅膀!感謝在座的各位學(xué)員對我們的支持與信任,是你們的支持與鼓勵,堅定了我們創(chuàng )業(yè)的信念!讓我在這為期十天的課程里到了創(chuàng )業(yè)的基本知識,在這里,我向這十天來(lái)過(guò)我的老師們,說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
過(guò)得真快,轉眼間,為期十天的緊張而又的學(xué)習就要結束了,幾分留戀幾分不舍;仨懳覀円黄鹕顚W(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師們風(fēng)趣的講課風(fēng)格,同學(xué)們之間的`溝通與交流,活躍和諧的課堂氣氛,真是讓人回味無(wú)窮啊!syb培訓班不僅讓我學(xué)到了許多創(chuàng )業(yè)知識,也讓我通過(guò)這次機會(huì )結識了好多的老師和,在他們身上也學(xué)習到好多為人處事的方法,在培訓的過(guò)程中,有幾個(gè)比我屆的學(xué)長(cháng)和學(xué)姐,在他們身上學(xué)習到好多寶貴的學(xué)習方法,老師們也給我們這些有著(zhù)創(chuàng )業(yè)想法的人提供了寶貴的經(jīng)驗,這些是我們在日常崗位上無(wú)法學(xué)到的,這些創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗可以使我們在創(chuàng )業(yè)路上少走彎路,可以說(shuō)是我們中的一筆難得可貴的財富!這十天來(lái)的學(xué)習生活經(jīng)歷,將成為我們人生中的一段美好的回憶;我們這個(gè)由30位學(xué)員組成的特殊,也將永遠留在我們每個(gè)心中!
記得剛進(jìn)入syb培訓班時(shí),我們就被這種獨特的教學(xué)模式所吸引,“u”型的座位排列,開(kāi)放式的教學(xué)方法,使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起,讓我們有一種被重視的感覺(jué);每天上課,課任老師會(huì )準備獎品給我們,只要我們答對了,就會(huì )給點(diǎn)小獎勵,充分的調集我們踴躍回答問(wèn)題的積極性,增強了我們的,尤其是課后的意見(jiàn)反饋,更加強了學(xué)員與老師們的交流與溝通,我們可以真實(shí)地表達自己的想法,也便于老師發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題;培訓班的封閉式管理,使我們能夠專(zhuān)心致志地學(xué)習,另外,培訓班的規章制度讓我們學(xué)會(huì )嚴以律己,自覺(jué)遵守紀律,增強了時(shí)間觀(guān)念。細節決定成敗,態(tài)度決定高度,我覺(jué)得良好的習慣,是我們成功路上的好幫手!為了共同的,為了實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想,我們來(lái)自不同學(xué)院,不同的班級同學(xué),有緣相識于syb培訓班,選擇了syb,也就選擇了成功,因為這里是成功人士的搖籃,是孕育成功的沃土!課間的創(chuàng )業(yè)模擬游戲,讓我們體會(huì )到團隊精神的重要性,我們在成功中尋找樂(lè )趣,在失敗中汲取教訓,一路走來(lái),一起分享快樂(lè ),共同承擔風(fēng)雨;尤其是每次老師讓我們模擬我們的創(chuàng )業(yè)項目,為我們每位學(xué)員打造了一個(gè)自我表現的平臺,讓我們明確了自己的創(chuàng )業(yè)目標,為創(chuàng )辦自己的企業(yè)做好了充分的準備!
創(chuàng )辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現真正打算創(chuàng )辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì )有很多要考慮,并且是千頭萬(wàn)緒,難以入手。syb培訓課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng )辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓后,我將能決定自己是否適合創(chuàng )辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構思是否現實(shí)可行,并在此基礎上形成自己的創(chuàng )業(yè),它讓我的夢(mèng)想更加堅定。
在今天這個(gè)社會(huì ),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰。創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng )業(yè)是當今社會(huì )發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng )業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路,為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì )形成創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟的持續、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著(zhù)很大的挑戰。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰:在社會(huì )這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng )業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓幫助創(chuàng )業(yè)者早做準備,起到一種很好的監控效果。
在這即將離別的時(shí)刻,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現在眼前,在和大家相處的這段短暫的里,一種歡樂(lè ),一種關(guān)懷,一份純真的愛(ài),早已銘刻在我們每一位同心田上!在這激情燃燒的歲月,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們放飛希望,展望未來(lái),我們激情高昂;暢想明天,我們意氣風(fēng)發(fā);我們?yōu)閻?ài)而工作,我們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想而努力,我們終將到達成功的彼岸!
最后,我忠心地祝愿syb培訓班越辦越好,老師身體,工作開(kāi)心,同時(shí)幫助更多地大學(xué)生有意創(chuàng )業(yè)的同學(xué)早日圓夢(mèng);說(shuō)一聲再見(jiàn),真誠地祝愿一班的每一位同學(xué)在創(chuàng )業(yè)路上一帆風(fēng)順,在人道路上一路走好!
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇7
作為一名剛參加工作不久的青年教工,與在杭二十多所高校的40名從事就業(yè)工作線(xiàn)的專(zhuān)家老師一起,參加了此次第五期創(chuàng )業(yè)實(shí)訓師資培訓班,感到非常榮幸。為期七天的培訓,包括一天工程介紹,兩天解玉蘭老師和石科明老師的示范教學(xué),一天的試講備課,兩天半的試講演練,時(shí)間緊湊,環(huán)環(huán)相扣。通過(guò)總經(jīng)理選聘,組建團隊,編寫(xiě)創(chuàng )業(yè)方案書(shū)等一步步的環(huán)節設計,不僅讓我了解了模擬公司的概念,操作流程,還學(xué)習了行動(dòng)導向教學(xué)法,并且認識了很多同來(lái)培訓的老師,從他們身中也學(xué)到了很多?傊,這次培訓使我收獲頗豐。
以下是我參加此次培訓的幾點(diǎn)心得體會(huì )。
一是全面了解了創(chuàng )業(yè)實(shí)訓這個(gè)工程,對我以后從事學(xué)生的創(chuàng )業(yè)就業(yè)指導效勞工作將有極大的幫助。先進(jìn)的理念,系統的理論,可行的實(shí)際操作手冊,將使以后的工作起到事半功倍的效果,希望通過(guò)繼續學(xué)習和摸索,以后能擔任創(chuàng )業(yè)實(shí)訓的教學(xué)工作,更好地提升自我的能力,為學(xué)生創(chuàng )業(yè)工作發(fā)揮應有的作用。
二是解老師和石老師的培訓經(jīng)歷豐富,授課認真負責。尤其是行動(dòng)導向教學(xué)法,在學(xué)習后深有感觸,印象非常深刻。直觀(guān)地理解了老師教學(xué)方法運用的好與壞,會(huì )直接影響到學(xué)生的學(xué)習積極性。并在試講中進(jìn)展了嘗試,相信這種教學(xué)方法對我今后的`教學(xué)和工作會(huì )有很大的幫助。
三是在實(shí)訓過(guò)程中,在何波總經(jīng)理的帶著(zhù)下與小組成員一起創(chuàng )辦了模擬公司,我們的公司叫“加油寶貝母嬰效勞責任模擬公司”。參照母版公司貝因美,通過(guò)經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析、公司產(chǎn)品定位、營(yíng)銷(xiāo)策略、財務(wù)預測等,我們按照公司創(chuàng )業(yè)需要的調研和程序,進(jìn)展了一套較為完整的模擬訓練。在其中體驗創(chuàng )辦公司的艱辛和快樂(lè )。
四是試講環(huán)節,聆聽(tīng)了四十位同學(xué)的試講課,深受啟發(fā)。尤其是石科明老師的精彩點(diǎn)評,總能切中要害,讓人敬仰不已。同時(shí)很慶幸有緣結識了這么多朋友,以后工作就有了請教的專(zhuān)家。
最后再次感謝石老師和解老師的傳道解惑,感謝杭州市職業(yè)技能培訓指導中心和模擬公司杭州中心工作人員的辛勤付出,感謝各位同學(xué)的知識共享!
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇8
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟在我國的進(jìn)一步深入發(fā)展,相信政策的導向會(huì )對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)帶來(lái)更加有利的因素,我們要建設創(chuàng )新型國家,就必須大力提倡鼓勵支持這些大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想,相信創(chuàng )業(yè)的人多了,我國的就業(yè)壓力也就會(huì )逐步降低,而我國的經(jīng)濟活力也將進(jìn)一步得到提升。大學(xué)生自身也要努力將理論知識轉化為實(shí)際運用,這樣才能真正的做到學(xué)以致用,真正成為應用型人才。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)已在我國興起,我們很多有興趣的同學(xué)完全可以去嘗試,可能會(huì )失敗,但是在創(chuàng )業(yè)的路上沒(méi)有坦途可走,我們需要戰勝自我,超越自我。我們需要將權衡自身,然后做出合理可行的決定。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的好處在于能提高自己的能力。增長(cháng)經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng )業(yè),可以實(shí)現自己的理想,證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng )業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng )業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng )業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng )業(yè)的方向,方式和方法。有的時(shí)候還要看準時(shí)機,看準市場(chǎng)的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類(lèi)的生活中會(huì )起到越來(lái)越大的作用,這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,也就是需求會(huì )無(wú)限增大。
就我個(gè)人觀(guān)點(diǎn),我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)無(wú)可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習的基礎之上。很多的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水;鹧嫦笳髦(zhù)熱情。激情和希望;海水象征著(zhù)廣袤無(wú)邊。深邃而又冷酷。沒(méi)有火焰般激情的創(chuàng )業(yè)是不可想象的,而往往也會(huì )有被市場(chǎng)經(jīng)濟大海吞沒(méi)的〝犧牲品〞。市場(chǎng)經(jīng)濟不同情弱者,也不會(huì )給任何人實(shí)習的機會(huì ),大學(xué)生創(chuàng )業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的`,創(chuàng )業(yè)意味著(zhù)冒險和付出,也意味著(zhù)失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗室里沒(méi)有節假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng )業(yè)沖動(dòng)和付出之后,越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對創(chuàng )業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng )業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。無(wú)論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無(wú)論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇9
近期我參加了一期為期兩個(gè)月的GYB(GrowYourBusiness)培訓課程,在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過(guò)這次培訓,我對于如何將一家公司發(fā)展壯大有了更深入的理解。在這篇文章中,我將分享我在GYB培訓課程中的體會(huì )和心得,從而讓更多人了解這個(gè)課程的價(jià)值和意義。
首先,GYB培訓課程幫助我樹(shù)立了正確的企業(yè)理念和目標。在課程初期,我們進(jìn)行了一系列的分析和討論,幫助我們明確了我所在公司的使命和愿景。通過(guò)深入了解公司的核心價(jià)值觀(guān)和長(cháng)期目標,我發(fā)現了很多潛在的機會(huì )和挑戰,同時(shí)也明確了自己對于公司發(fā)展的貢獻和方向。這種明確的企業(yè)理念和目標的制定,為我以后的工作提供了清晰的方向和動(dòng)力。
其次,GYB培訓課程增強了我在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和銷(xiāo)售方面的能力。在課程中,我們學(xué)習了各種市場(chǎng)調研的方法和技巧,掌握了如何識別和滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。同時(shí),我們也學(xué)習了銷(xiāo)售技巧和方法,包括洞察客戶(hù)需求、提供解決方案、談判技巧等。這些知識對于我提高銷(xiāo)售能力和推動(dòng)業(yè)務(wù)增長(cháng)非常有幫助,我相信這將在我今后的職業(yè)生涯中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。
另外,GYB培訓課程還幫助我建立了良好的團隊合作意識和技巧。在課程中,我們進(jìn)行了一系列的團隊項目和小組討論,這既增加了我們對于團隊合作的實(shí)踐經(jīng)驗,也加深了我們對于團隊協(xié)作的認識和理解。通過(guò)與不同背景和專(zhuān)業(yè)知識的人一起工作,我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,也學(xué)會(huì )了分配任務(wù)和有效地協(xié)調團隊的工作。這對于我今后在公司中和團隊合作時(shí)將起到積極地作用。
此外,GYB培訓課程開(kāi)闊了我的思維和眼界。在課程中,我們邀請了一些成功企業(yè)家和行業(yè)專(zhuān)家來(lái)分享他們的經(jīng)驗和見(jiàn)解。通過(guò)他們的講座和交流,我對于市場(chǎng)發(fā)展趨勢、新的商業(yè)模式、創(chuàng )新思維等有了更多的了解和認識。這不僅讓我對于公司的發(fā)展有了更深入的思考,也讓我意識到在不斷變化的商業(yè)環(huán)境中,保持學(xué)習和更新對于個(gè)人的發(fā)展是至關(guān)重要的。
最后,GYB培訓課程中的實(shí)踐環(huán)節讓我更加深入地理解了理論知識的應用。在課程的最后階段,我們進(jìn)行了一次實(shí)戰項目,以實(shí)際的案例為基礎進(jìn)行市場(chǎng)分析和制定策略。這讓我能夠將課堂上學(xué)到的知識真正應用到實(shí)際的場(chǎng)景中,發(fā)現了很多理論和實(shí)踐的.差距,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗。這種實(shí)踐環(huán)節的存在,不僅提高了課程的針對性和實(shí)用性,也培養了我們的分析和決策能力。
總之,GYB培訓課程對于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。通過(guò)課程的學(xué)習和實(shí)踐,我樹(shù)立了正確的企業(yè)理念和目標,提高了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和銷(xiāo)售能力,建立了良好的團隊合作和溝通技巧,并拓寬了思維和眼界。這些都將對我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。我衷心感謝GYB培訓課程的組織者和老師們,他們的付出和努力讓我受益匪淺。我也希望未來(lái)更多的人能夠參加這樣的培訓課程,從中獲得成長(cháng)和發(fā)展。
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇10
阿里巴巴CEO馬云如果找知音的話(huà),義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(cháng)賈少華至少應該排在前五名。已過(guò)知天命之年的賈少華頭頂微禿,身材矮胖,眉心有顆大痣,聲音洪亮,精力旺盛。雖然連打字都不會(huì ),賈少華卻把馬云創(chuàng )立的淘寶網(wǎng)用到了極致。
在聞名世界的小商品城義烏,義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院正進(jìn)行著(zhù)一項不可思議的舉動(dòng)——學(xué)生在學(xué)!暗匚弧,由他所在店鋪的級別決定;一個(gè)鉆頂兩個(gè)學(xué)分。
在這個(gè)尚未升入本科,最高只有大三學(xué)生的學(xué)校,60%的學(xué)生都能生活費自理,學(xué)生每年打工創(chuàng )業(yè)所得總額超過(guò)2500萬(wàn)元。
在上個(gè)禮拜科學(xué)發(fā)展觀(guān)的培訓中,當老師談到上述的現象時(shí),不禁引起了我的思索。是什么促使大學(xué)生的自主創(chuàng )業(yè)在義烏工商學(xué)院里變得如此普遍呢?索然其中一個(gè)重要的原因可能是因為,義烏工商學(xué)院背靠義烏國際小商品城,這一得天獨厚的地理位置帶給了學(xué)生們用于自我創(chuàng )業(yè)的信念和勇氣,也給了他們有利的條件。但關(guān)鍵的原因并不在于此,現在,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)已是一個(gè)全社會(huì )普遍在關(guān)注的問(wèn)題,國家和政府給予了它高度的重視,并制定和放寬了許多政策來(lái)鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)。但許多調查報告顯示,大部分大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)積極性并不高漲,許多人表示并不十分看好自主創(chuàng )業(yè),認為它的前景不容樂(lè )觀(guān)。
那為什么我們國家還是如此關(guān)心大學(xué)生的自主創(chuàng )業(yè)呢?我想,首先得來(lái)看看當今大學(xué)生中普遍存在的“就業(yè)難”狀況:
1、畢業(yè)生數量劇增加劇大學(xué)生就業(yè)難。20xx年至20xx年,國內高校畢業(yè)生人數分別是101萬(wàn)、115萬(wàn)、145萬(wàn)、212萬(wàn)、280萬(wàn)、338萬(wàn)、410萬(wàn),20xx年畢業(yè)生人數將高達500萬(wàn),是6年前的5倍,而招聘企業(yè)的招聘人數并沒(méi)有和大學(xué)畢業(yè)生的`人數增長(cháng)同步,20xx年用人單位招聘應屆大學(xué)生人數只是有小幅增長(cháng),遠遠落后大學(xué)生人數的增長(cháng);
2、大學(xué)生就業(yè)區域選擇的集中,加劇了區域性人才供需矛盾大學(xué)生對北京、上海、廣東等東部經(jīng)濟發(fā)達地區的青睞,直接導致了東部地區人力供給的相對過(guò)剩;而對于廣大中部、西部地區來(lái)說(shuō),大學(xué)生也盡可能選擇省會(huì )城市、對于中西部地市人力資源供給相對較少,區域性人力供給矛盾顯著(zhù);
3、大學(xué)生對外企、國企、政府機關(guān)的青睞形成新的“獨木橋”現象。
無(wú)論在校大學(xué)生還是07屆畢業(yè)生都對三類(lèi)用人單位感興趣:外企、國企、政府機關(guān),三者所占比例接近70%,大學(xué)生就業(yè)選擇上“扎堆”現象突出。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)遭遇冷落,是極少數大學(xué)生選擇。
由此,我們可以看到,大學(xué)生就業(yè)難已成了越來(lái)越突出的社會(huì )現象,隨著(zhù)每年畢業(yè)生人數的不斷增長(cháng),這個(gè)問(wèn)題將會(huì )愈加嚴重,若常此以往,將會(huì )給社會(huì )的長(cháng)久穩定帶來(lái)影響甚至是負面作用。在這種情況先看來(lái),大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)這個(gè)建議的提出,將不失為解決此問(wèn)題的一條有效途徑,至少,他可以暫時(shí)緩解目前崗位供不應求的局面。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是時(shí)代的要求,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是解決大學(xué)生“就業(yè)難”的必由之路,1998年10月,聯(lián)合國科教文組織在巴黎召開(kāi)高等教育會(huì )議,發(fā)表《21世紀的高等教育的展望和行動(dòng)世界宣言》,呼吁各國應采取措施鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè),同時(shí),創(chuàng )業(yè)是實(shí)現遠大理想,塑造輝煌人生的一種途徑,是社會(huì )進(jìn)步和發(fā)展的需要。所以,我們大學(xué)生應切實(shí)行動(dòng)起來(lái),知道那個(gè)加入到自主創(chuàng )業(yè)的社會(huì )洪流中去。
大學(xué)生要形成正確的創(chuàng )業(yè)意識。創(chuàng )業(yè)意識直接關(guān)系到大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力的培養,以及創(chuàng )業(yè)活動(dòng)能否得到家庭的認同現今,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的積極性非常高,但是對于創(chuàng )業(yè)具體內涵卻不是十分明晰。作為掌握一定科學(xué)知識和能力的大學(xué)生,一般都具有創(chuàng )新、創(chuàng )造的潛能,關(guān)鍵在于能不能主動(dòng)開(kāi)發(fā)自己的潛力。但是自主創(chuàng )業(yè)不僅要求學(xué)生能結合專(zhuān)業(yè)特長(cháng),根據市場(chǎng)前景和社會(huì )需求搞出自己的創(chuàng )新成果,而且還要直接面向市場(chǎng),面向社會(huì ),把研究成果轉化為產(chǎn)品,創(chuàng )造出經(jīng)濟效益,使大學(xué)生由知識的擁有者變成直接為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值、做出貢獻的創(chuàng )業(yè)者。大學(xué)生在意志品質(zhì)方面,應具有自覺(jué)性、堅毅性、自制力和勇敢果斷等品質(zhì);其次,要正直、守信、有責任感;具有敏銳的商業(yè)意識和自我實(shí)現欲和創(chuàng )新精神;具有團隊意識。除此之外,大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)還需要注重機遇意識、團結協(xié)作意識、競爭意識、風(fēng)險意識、堅韌不拔等意識的培養,努力全方面提升自己,具備一名合格創(chuàng )業(yè)者的條件。
具有了良好的創(chuàng )業(yè)意識,當然,可靠的創(chuàng )業(yè)技能也是重要的。各高校要注重對大學(xué)生進(jìn)行系統的創(chuàng )業(yè)教育,建立“師導生創(chuàng )”的教育模式,從以傳承為中心的向以培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)能力轉變。樹(shù)立全新的人才觀(guān),重視,創(chuàng )新型人才的培養,我們的人才培養多為“積累型”,而少“發(fā)現型”,多為“繼承型”,而少“創(chuàng )造型”,注重大學(xué)生能力的綜合性,學(xué)會(huì )認知,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )共同生活,學(xué)會(huì )生存,鼓勵大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐,培養大學(xué)生的團隊精神和協(xié)作意識。
總之,自主創(chuàng )業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會(huì )經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心理承受能力和風(fēng)險意識。自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng )業(yè)。因此,我認為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng )業(yè)要多一些理性。創(chuàng )業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng )業(yè)的話(huà)題應該是永恒的,但創(chuàng )業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件,有了充分的準備,才能在自主創(chuàng )業(yè)中脫穎而出,成為佼佼者!
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇11
短短一周的創(chuàng )業(yè)體驗培訓已經(jīng)結束,在這一周的創(chuàng )業(yè)體驗培訓中我們獲得了很多,深深懂得了創(chuàng )業(yè)的來(lái)之不易和創(chuàng )業(yè)的艱苦。但同時(shí)我們也收獲了很多,團隊見(jiàn)得協(xié)作精神得到了培養,我們的銷(xiāo)售能力得到了提高。下面幾點(diǎn)就是我們團隊的創(chuàng )業(yè)體驗培訓的感受。
一、分工進(jìn)行市場(chǎng)調查
通過(guò)向同學(xué)詢(xún)問(wèn)他們所需衣服的價(jià)格是多少,什么樣的風(fēng)格等等,再后來(lái)就是貨品的批發(fā)。我們宿舍的幾個(gè)人分工明確,推選出一個(gè)小隊長(cháng)負責全面的工作,其他的四個(gè)人負責資金的管理和貨品的訂購運輸。在這個(gè)過(guò)程中我們深深感受到一個(gè)團隊不僅要有很好的團隊協(xié)作能力,同時(shí)一個(gè)團隊要結合自身團隊的特點(diǎn)要推選出一名團隊的領(lǐng)導者,這樣才能使自己的團隊不至于遇到問(wèn)題時(shí)而出現意見(jiàn)的不合,最終導致團隊的凝聚力下降。
二、體驗街體驗創(chuàng )業(yè)的時(shí)候的感受
在銷(xiāo)售的過(guò)程中我們要學(xué)生怎樣和同學(xué)溝通,怎樣想辦法把自己的商品銷(xiāo)售出去,我們感到這里的很多東西需要我們去學(xué)。例如,以前我們從來(lái)沒(méi)有在外面社會(huì )上賣(mài)過(guò)東西,剛擺攤時(shí)總感覺(jué)心里膽怯,從來(lái)沒(méi)有當著(zhù)這么多人賣(mài)過(guò)東西,在以后的幾天中我們發(fā)現自己能和顧客主動(dòng)的溝通了,它鍛煉了我們的溝通能力,敢主動(dòng)和別人講話(huà)了。在銷(xiāo)售的過(guò)程中,我們也深深感受到了銷(xiāo)售的艱難,為了吸引顧客,我們只有提供更周到的服務(wù),滿(mǎn)足他們的需要,這樣才能把自己的商品銷(xiāo)售出去,才會(huì )有利潤,把顧客看作是“上帝”,這樣他們下次再購買(mǎi)商品時(shí)才會(huì )再到你的店里面來(lái)買(mǎi)東西。
三、創(chuàng )業(yè)體驗過(guò)程中所遇到的許多的問(wèn)題
例如,進(jìn)貨時(shí)怎么樣和廠(chǎng)家討價(jià)還價(jià),使自己的成本降到最低,這樣我們所沒(méi)有想到的地方。還有就是服裝風(fēng)格定位不準,不能滿(mǎn)足學(xué)生這一類(lèi)群體的風(fēng)格,最終導致我們的銷(xiāo)售很低。在以后的銷(xiāo)售過(guò)程中一定會(huì )注意到這兩點(diǎn),商人最求的是利益最大化,只有做到利潤出現,這樣我們的創(chuàng )業(yè)才可以成功。把握市場(chǎng)需求也是一個(gè)團隊所需的,只有把市場(chǎng)需求的,只有把市場(chǎng)定位好,才能在后期的工作中少走彎路。
四、相信自己的能力
在創(chuàng )業(yè)體驗的過(guò)程中我們團隊都深有體會(huì ),自己相信自己能把這間是做好這件事就一定能做好。還有就是有計劃和目的的做事,例如:下一步銷(xiāo)售怎么做,采取什么樣的方式最好這都是我們要考慮的。同時(shí)在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí)要培養創(chuàng )造條件解決問(wèn)題的能力,沒(méi)條件自己要創(chuàng )造條件,要是所有的條件都成熟了,這問(wèn)題就用不著(zhù)你來(lái)處理了。大有大的做法,小有小的做法,聰明的有聰明的做法,笨有笨的'做法。創(chuàng )業(yè)者就是要創(chuàng )造條件,創(chuàng )造條件的能力越強,解決問(wèn)題的希望越大。
五、資金管理和分配
我感覺(jué)這在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中葉是非常重要的。例如,資金怎么管理分配,這在整個(gè)創(chuàng )業(yè)過(guò)程中是極其重要的,沒(méi)有了資金支持,創(chuàng )業(yè)就是無(wú)稽之談。所以在資金管理一定要重視起來(lái)。在我們創(chuàng )業(yè)體驗過(guò)程中,把資金分配看做一項非常重要的任務(wù),我們把資金分為啟動(dòng)資金和流動(dòng)資金,啟動(dòng)資金主要是作為成本,而流動(dòng)資金主要作為突發(fā)情況使用,這樣就避免了因資金不足導致創(chuàng )業(yè)失敗的風(fēng)險。
但在資金的使用上我感覺(jué)在我們的使用過(guò)程中有點(diǎn)不合理,不能把資金有效的分配,還有就是成本,在進(jìn)貨時(shí)可以與商家進(jìn)行商量,在確保質(zhì)量的條件下把成本壓到最低,這樣就減少了我們的資金,我們的利潤就會(huì )有很大的提高。同時(shí)我們也懂得了利潤是商家所追求的最終目的,如果最后銷(xiāo)售是虧損的,那么創(chuàng )業(yè)一定就是失敗的。
六、團隊的管理
一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)團隊一定會(huì )有一個(gè)完整的體系。例如獎罰的體系,職位分配的體系等。獎罰體系一定要具體到每一個(gè)點(diǎn)上,比如在我們團隊中沒(méi)有按時(shí)到達銷(xiāo)售地點(diǎn)在利潤分紅時(shí)都會(huì )受到相應的罰款。同時(shí),如果自己賣(mài)出的衣服比按規定的多,同時(shí)也會(huì )受到獎勵。這樣就激發(fā)了隊員的銷(xiāo)售熱情。
以上幾點(diǎn)就是我們這兒團隊在創(chuàng )業(yè)的體驗培訓。創(chuàng )業(yè)體驗時(shí)間只有短短的七天,但是我們收獲了很多的理論知識,但是我們沒(méi)有把它運用到實(shí)踐,只有把理論和實(shí)踐做到相結合,用理論指導實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)檢驗理論,這樣我們才能掌握真正的知識。短短的創(chuàng )業(yè)體驗同時(shí)也為我們以后的創(chuàng )業(yè)打下了一個(gè)良好的基礎。
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇12
在初冬的第一場(chǎng)寒流來(lái)臨之際,我很榮幸與百名學(xué)員一起滿(mǎn)懷激情與夢(mèng)想參加了市勞動(dòng)教育局成功舉辦的20xx年第五期創(chuàng )業(yè)陪訓。除了寒冷的天氣之外,全球經(jīng)濟的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢(mèng)想的人,現在要面對的不僅僅是季節的轉換,更要面對經(jīng)濟環(huán)境對我們實(shí)現夢(mèng)想的巨大考驗。
一、在學(xué)習的過(guò)程中,我學(xué)到了以下幾點(diǎn)
1、學(xué)習創(chuàng )業(yè)理念,當前越來(lái)越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng )業(yè)實(shí)現再就業(yè),創(chuàng )造了財富。創(chuàng )業(yè),不僅是實(shí)現就業(yè),還是實(shí)現對人生的追求和自身價(jià)值。
2、學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識,要全身投入到學(xué)習當中去,學(xué)習創(chuàng )業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識~避免在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。
3、學(xué)習創(chuàng )業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習和交流,準確把握社會(huì )發(fā)展的潮流和方向,運用技巧和本領(lǐng),在越來(lái)越細的社會(huì )分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng )業(yè)道路,挖掘第一桶金。
在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認真積極的學(xué)習態(tài)度所深深感動(dòng)。教師根據每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導每一位學(xué)員學(xué)會(huì )做創(chuàng )業(yè)的計劃書(shū),通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問(wèn)題,決不讓學(xué)員帶著(zhù)疑問(wèn)離開(kāi)教師。
學(xué)員們有的為了全身心的`投入到學(xué)習當中,甚至暫時(shí)放棄了那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習的艱辛中收獲喜悅。通過(guò)培訓,大家掌握了系統的創(chuàng )業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢及創(chuàng )業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì )去如何組織、計劃、實(shí)施和做大做強等,更難得的學(xué)會(huì )了結合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng )業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
二、通過(guò)這次培訓,我總結了“四要”
1、要生存。在夢(mèng)想和現實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng )業(yè)之初,特別是在極其困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會(huì )活著(zhù),而后再考慮成長(cháng),但是夢(mèng)想的目標不能變。
2、要學(xué)習。在危機中學(xué)習,提高抗風(fēng)險能力,利用這個(gè)時(shí)期有針對性的學(xué)習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之后的發(fā)展做好準備。
3、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化利用有利的政策,隨時(shí)調整企業(yè)策略。
4、要總結。仔細總結過(guò)往經(jīng)驗,并思索未來(lái)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。
最后感謝各位領(lǐng)導的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?我堅信通過(guò)此次培訓,我將會(huì )做一個(gè)企業(yè)的享受者。
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇13
這學(xué)期,我參加了學(xué)校組織開(kāi)展的創(chuàng )業(yè)培訓講座。在兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,我們認真聽(tīng)取了xx老師富有激情且貼切實(shí)際的講課,也著(zhù)手完成了我的培訓心得體會(huì )。
這次培訓內容豐富全面,除了有關(guān)于創(chuàng )業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識,讓我們了解如何把握商機和選擇創(chuàng )業(yè)項目,還給我們分析了創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )新的關(guān)系以及當前的創(chuàng )業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應具備的創(chuàng )業(yè)精神;
創(chuàng )業(yè)是一項充滿(mǎn)挑戰的事業(yè),一個(gè)具有創(chuàng )業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng )業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著(zhù)直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)是大學(xué)生村官通過(guò)發(fā)現和識別商業(yè)機會(huì ),組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程。
實(shí)踐創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生村官,客體是商業(yè)機會(huì )和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí),大學(xué)生村官實(shí)踐創(chuàng )業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì )遇到挫折和失敗,所以我們是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng )業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實(shí)踐創(chuàng )業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。
于是針對xx老師的講解,對于成功之中個(gè)人所需的幾點(diǎn)素質(zhì)能力,我思考為以下幾點(diǎn)。
一、凡事豫則立,不豫則廢
要想創(chuàng )業(yè),并且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備非常重要。首先,我們要找到適合自己的'創(chuàng )業(yè)項目。創(chuàng )業(yè)項目的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素。
第一,我們必須思考自己的專(zhuān)業(yè)知識背景和各方面的能力,看自己適合經(jīng)營(yíng)什么樣的項目,是農業(yè)還是工業(yè)或是其他之類(lèi)。這個(gè)是最基本的前提,做什么事情都要先認識自己,只有先認識自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創(chuàng )業(yè)的脈搏。
第二,在確定創(chuàng )業(yè)項目方向之后,我們要根據自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢,進(jìn)一步來(lái)明確我們的創(chuàng )業(yè)項目。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)現優(yōu)勢,比如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、知識優(yōu)勢,還有人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。其次就是根據這些優(yōu)勢點(diǎn),來(lái)進(jìn)行我們的創(chuàng )業(yè)了。
二、艱難困苦,玉汝于成
創(chuàng )業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過(guò)程,在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng )業(yè)成敗的重要問(wèn)題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說(shuō),只要我們能堅持,一絲不茍做事,認認真真做人,在創(chuàng )業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會(huì ),就是一種成功。
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì ) 篇14
我有幸參加了村官第一期創(chuàng )業(yè)培訓,通過(guò)為期一周的培訓,我不僅學(xué)到了許多創(chuàng )業(yè)方面的知識,還廣結了人脈,認識了傳授創(chuàng )業(yè)知識給我們的老師以及許多的村官同仁。我們班共有來(lái)自各縣(市)的50名村官,在22號的開(kāi)班儀式上,州委組織部陳永明副部長(cháng)、團州委王春花副書(shū)記、就業(yè)局余樹(shù)瓊局長(cháng)等出席了開(kāi)班典禮。在會(huì )上,陳副部長(cháng)對我們提出了要求并寄予我們殷切的希望,希望這次培訓的開(kāi)展,能為我們村官扎根基層、服務(wù)農村、大膽創(chuàng )業(yè)搭建一個(gè)很好的平臺,讓大家學(xué)會(huì )怎樣創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )什么業(yè)、怎樣選好自己的創(chuàng )業(yè)項目。記得陳副部長(cháng)的一句話(huà)是這樣說(shuō)的:不要拿別人的地圖找自己的路! 在幾天的培訓中,我們成了一個(gè)團體,我們同吃同住同學(xué)習,我們共同交流,增進(jìn)了感情,老師們的精彩授課,讓我們每一個(gè)學(xué)員都受益匪淺。通過(guò)這幾天的培訓,我產(chǎn)生了創(chuàng )業(yè)的想法!在這次培訓中,組織領(lǐng)導把我們的吃住問(wèn)題安排得很好,課程內容也很豐富,聘請了知名的張啟祥老師和余樹(shù)聞老師為我們授課,雖兩位老師各異,但內容都很豐富、很精彩,講述了從想創(chuàng )業(yè)到創(chuàng )業(yè)再到怎樣擴大創(chuàng )業(yè)項目,在創(chuàng )業(yè)中遇到的種種困難和問(wèn)題,分析的十分透徹,記得老師說(shuō)過(guò):我們是三高人員(學(xué)歷高、思想素質(zhì)高、能力高),其實(shí),通過(guò)這幾天的培訓,我發(fā)現我們班人才輩出,大家的所學(xué)專(zhuān)業(yè)各有千秋,有學(xué)經(jīng)濟管理的、學(xué)農的、人力資源管理的、藝術(shù)的、法律的、設計的等等,大家在村官崗位上發(fā)揮著(zhù)各自的優(yōu)勢,雖然談不上做出什么驚人的成績(jì),但也在村官崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作著(zhù),為村莊發(fā)展出謀劃策,大家都想通過(guò)這次培訓學(xué)到更多的創(chuàng )業(yè)方法,做出更好的成績(jì)。張老師在課堂上說(shuō)了這樣一句:做村官要學(xué)會(huì )向有能力的領(lǐng)導要東西。我們做村官的要想群眾之所想,解群眾之所需,為群眾排憂(yōu)解難,哪怕是為群眾解決一點(diǎn)點(diǎn),我們也要盡自己的努力幫助他們,不管是金錢(qián)方面還是物資方面,我們都要積極的和上級領(lǐng)導爭取,給予他們幫助,哪怕是幾個(gè)書(shū)包、幾塊磚、幾噸水泥都好。
余局長(cháng)還專(zhuān)門(mén)給我們講解了相關(guān)的創(chuàng )業(yè)扶持政策。期間,專(zhuān)門(mén)邀請了汽車(chē)之家的徐昌偉經(jīng)理,徐總的創(chuàng )業(yè)艱辛歷程,總結出對創(chuàng )業(yè)的三心:恒心、決心、信心,只有有了這三心,我們的創(chuàng )業(yè)才會(huì )取得成功。課上,硯山縣稼依鎮靈興蔬菜供銷(xiāo)合作社、永安圣女果供銷(xiāo)合作社副理事長(cháng)楊文給我們講解他們建立合作社的艱難困苦,以及他們?yōu)樽龊煤献魃缢冻龅?一切努力,讓我更深刻的體會(huì )到付出與收獲成正比的真正涵義,不管是成立合作社還是創(chuàng )辦其他企業(yè)也是如此,沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲呢?難道天上真的會(huì )掉餡餅!
組織實(shí)地參觀(guān)(馬塘鎮中大葡萄種植基地)也使我們受到很大的啟發(fā),通過(guò)實(shí)地參觀(guān),讓我們了解了一個(gè)成功的企業(yè)是怎樣管理的,第一從創(chuàng )辦企業(yè)看,首先要發(fā)展一個(gè)大的企業(yè),我們要從小規模做起,就這家葡萄種植基地而言,他們今天有這樣大的種植規模,不是一開(kāi)始就建立起來(lái)的,是通過(guò)利用小規模種植取得成功后才建立起大規模種植的。第二從人力資源管理看,他們想留住勞動(dòng)力,他們按照不同時(shí)段發(fā)放勞動(dòng)報酬,每隔10天為一個(gè)階段,勞動(dòng)報酬一步步升高,這讓勞動(dòng)的人有了一直做下去的信心和動(dòng)力。參加回來(lái)后,組織我們打了籃球聯(lián)誼賽,看上去只是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的籃球賽,但它體現了一個(gè)團體的力量,要想取得成功,就要團結合作,團結就是力量!幾天的培訓,不管是老師還是學(xué)員,我們都有了很深的感情,不管是現在的村官生涯中還是以后,我們都會(huì )牢記這次培訓,牢記老師們授予的知識,牢記這幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這將是我們人生中一筆最寶貴的財富!
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