元旦的作文

時(shí)間:2024-04-27 18:33:17 元旦 我要投稿

元旦的作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的元旦的作文6篇,歡迎大家分享。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  今天,我們慶祝一月一日元旦節的到來(lái),我們進(jìn)行了游園活動(dòng)。我看到了許多游戲,也有許多有趣的.禮物,覺(jué)得很有意思。我們有的在玩乒乓球,有的在玩反義詞。

  我們班玩二人頂籃球,我們的游戲規則是:不能在中途用手拿籃球,也不能掉下來(lái),也不能掉下了再撿起來(lái)。我們的獎品有活動(dòng)鉛筆,削筆刀和橡皮檫等,我最想拿到的是削筆刀,可惜沒(méi)能拿到,有點(diǎn)難過(guò)。我非常期待以后也舉行游園活動(dòng)。

  

元旦的作文 篇2

  聽(tīng),耳畔笑語(yǔ)連連;看周?chē)采f(wàn)千。唱元旦之歡歌,揚青春的旗幟!

  隨著(zhù)即將到來(lái)的x年,我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著(zhù)時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大的祖國又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年!

  1月1日之所以稱(chēng)為元旦,元是開(kāi)始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開(kāi)始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒!這個(gè)象形字生動(dòng)的反應了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人!”

  過(guò)去是美好的`回憶,夢(mèng)想是青春的旗幟!

  青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔!風(fēng)是它的羽翼,云是它多變的衣裳!它劃過(guò),猶如一道長(cháng)虹,

  它閃爍,仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開(kāi)拓無(wú)疆!把握青春,你就能擁有歡樂(lè )和夢(mèng)想;追逐夢(mèng)想,你就能擁有愛(ài)情、榮譽(yù)和堅定的希望!擎著(zhù)青春的火炬,無(wú)所畏懼!

  青春是奮發(fā),青春是創(chuàng )造,青春是邁步進(jìn)取,勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣,欣欣向榮!青春之所以幸福,就在于它有光輝的前途!青春催人奮進(jìn)!永不退縮!永不言敗!

  春種秋收,是農民的收獲,學(xué)業(yè)有成是學(xué)子的收獲,經(jīng)營(yíng)有方是商人的收獲,保家衛國是軍人的收獲,教子成材是父母的收獲,而矢志不渝,奮發(fā)進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,建功立業(yè)就是青春的收獲,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀!如果說(shuō),春天是一年的青春,那么青春就是生命的春天!我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士!

  青春歲月,春暖花開(kāi),我們踏上人生的旅途還不久,前方還有無(wú)數的挫折需要我們去克服,有無(wú)數的事業(yè)需要我們去創(chuàng )造,有無(wú)數的難題需要我們去面對!風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石,那么我們迎來(lái)的將是一道道靚麗的彩虹,一件件閃光的成就,一個(gè)個(gè)輝煌的勝利!

  我年輕,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的動(dòng)力!

  希望的種子,要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學(xué)們,我們正滿(mǎn)懷激情和信心來(lái)叩響人生這扇奇妙的大門(mén),生活是那樣豐富和廣闊!還有無(wú)數的寶藏等待我們去挖掘,有無(wú)數的險峰等待我們去攀登,有無(wú)數的藍圖等待我們去描畫(huà)…在這新的一年里,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

元旦的作文 篇3

  元旦節到了,來(lái)到學(xué)校,一片映入眼簾的東西吸引著(zhù)我的眼睛;

  蝴蝶一般的彩帶,整齊地貼在玻璃上,顏色各不相同。門(mén)上掛滿(mǎn)了金絲條,地上的氣球顏色、大小、都十分精致!包括剛進(jìn)來(lái)就聞到的清香,除了安插的道具以外,其他都特別干凈!一來(lái)兒,就見(jiàn)著(zhù)老師忙碌的場(chǎng)景,且一絲不茍的將美食與游戲票送入我們每個(gè)人的手中。出了教室, 聽(tīng)整棟樓都彌漫著(zhù)歡聲笑語(yǔ)和那有節奏感的樂(lè )曲。每個(gè)班都有不同的游戲,那張張漂亮的海報代表著(zhù)同學(xué)們的心意,并且吸引著(zhù)我們的好奇心。不由自主的玩了起來(lái),個(gè)個(gè)精美的獎品,不斷的向我們的'手飛來(lái)!…………

  精彩的影片震撼著(zhù)我們,動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲鼓勵著(zhù)我們,每位同學(xué)都充滿(mǎn)著(zhù)期待!圖書(shū)館也不閑,人來(lái)了一波又一波。大家玩的不亦樂(lè )乎,小賣(mài)部里的氣球早已賣(mài)光了!操場(chǎng)上大大小小的氣球和片片潔白的雪花在一起,顯得十分融洽!大家在操場(chǎng)上你追我趕,氣球弄爆的聲音,一個(gè)又一個(gè),笑聲布滿(mǎn)了校園!

  當放學(xué)的鈴聲響起時(shí),我們爽快的結束了這歡樂(lè )的一天!

元旦的作文 篇4

  這是一個(gè)讓人值得回憶一天,就算遇到很多困難一想起就會(huì )輕松快樂(lè )多了。

  20xx年12月31日下午,太陽(yáng)雖然露出了紅肚皮,但寒氣并沒(méi)有收斂,學(xué)校的同學(xué)并沒(méi)像夜晚那般凄涼,而是像炸營(yíng)一般。有的像童話(huà)里的公主帶上了氣球皇冠,有的像俠客拿著(zhù)氣球劍正揮舞著(zhù),有的像狗主人拉著(zhù)一群五彩六色的狗狗真是各有各的特色!

  這是我也來(lái)不及看了。我和吳圓圓打著(zhù)一個(gè)個(gè)像紅燈籠的小氣球要裝扮窗戶(hù)呢,隨著(zhù)時(shí)光老人的.腳步我們已經(jīng)把窗戶(hù)的臉蛋打扮好了。我情不自禁的觀(guān)看別人打扮的的窗戶(hù),羅美琳他們的窗戶(hù)五顏六色很漂亮,特別是上面粘的小動(dòng)物很可愛(ài),而且它們很傳神似乎是為我們過(guò)元旦而大笑的,F在的教室讓人耳一新,但似乎缺少了些什么,就在這時(shí)翁倩依叫我在黑板上寫(xiě)點(diǎn)什么,我想今天是元旦節就寫(xiě)元旦聯(lián)歡會(huì )吧!說(shuō)干就干,這,這時(shí)又有一個(gè)人和我一起寫(xiě)、畫(huà)的人。地她就是王思敏,我和她很有默契,她想到的我也想到了,就這樣我和她的默契配合,很快就好了。

  時(shí)間過(guò)得很快,精彩的游戲也很多,我影響最深的還是這一場(chǎng),主持人邱香講述了游戲規責后,她將水汽球扔到空中,大家激烈的搶?zhuān)牧藲馇蛞幌虏蛔屗涞,就這樣拍來(lái)拍去,李萍看不過(guò)意,什么時(shí)候才能拿到阿,于是她猛一下跳起來(lái)一個(gè)手抓氣球,啪!一個(gè)巨響氣球轟一下壞了,一大股水全都灑到李萍的臉上,頓時(shí)教室傳出了一陣大笑,李萍也跟著(zhù)笑,嘴里還說(shuō)真好玩!

  快樂(lè )的時(shí)光總是很快就飛走了,大家都依依不舍地走出了教室。

元旦的作文 篇5

  今天放假了,是因為明天就是元旦。元旦的來(lái)歷是什么呢?下午我在網(wǎng)上查了一下,由我來(lái)告訴大家吧:

  元有始之意,旦指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開(kāi)始的第一天。

  元旦在古時(shí)候稱(chēng)為元日,據說(shuō)“元旦”最初的.稱(chēng)呼起自三皇五帝之一的顓頊,顓頊以正月為元,初一為旦,而后來(lái)的夏、商、周、秦、漢各個(gè)朝代對元旦的規定各不相同。夏代以正月初一為元旦,商代以十二月初一為元旦,周代以十一月初一為元旦。

  元旦一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝。宋代吳自牧《夢(mèng)梁錄》卷一正月條目:正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。一歲節序,此為之首。漢代崔瑗《三子釵銘》中叫元正。晉代庾闡《揚都賦》中稱(chēng)作元辰。北齊時(shí)的一篇《元會(huì )大享歌皇夏辭》中呼為元春。唐德宗李適《元日退朝觀(guān)軍仗歸營(yíng)》詩(shī)中謂之元朔。歷來(lái)元旦指的是夏歷(農歷、陰歷)正月初一。在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法,有叫大年初一的,有叫大天初一的,有叫年初一的,一般又叫正月初一。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一。

  哦!原來(lái)每個(gè)節日都有來(lái)歷,以后我們一定要好好學(xué)習,多了解節日的來(lái)歷。

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