開(kāi)學(xué)第一課的感想

時(shí)間:2024-04-27 16:41:11 觀(guān)后感 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課的感想【集合14篇】

  開(kāi)學(xué)第一課的感想 篇1

  今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,我們看了開(kāi)學(xué)第一課。它的主題是關(guān)于幸福。剛開(kāi)始的第一節課的第一位老師是電影明星成龍。他上來(lái)了的時(shí)候說(shuō)他有一個(gè)朋友,他的兩個(gè)女兒到了九歲還不會(huì )系鞋帶,上學(xué)的時(shí)候兩個(gè)傭人幫她拿書(shū)包,她們的爸爸對媽媽說(shuō)怎么辦于是假裝破產(chǎn)從1000平方米的房子搬到50平方米的'房子里面。從此以后他女兒自己會(huì )上課,會(huì )綁鞋帶會(huì )幫媽媽煮飯,兩年后他跟她講“我”破產(chǎn)是假的。成龍說(shuō):“我要努力,付出越多,得到的幸福越多。

開(kāi)學(xué)第一課的感想【集合14篇】

  我最喜歡第二節課里那一群山村里的孩子與王老師的故事。一個(gè)個(gè)有節奏的風(fēng)趣的韻律舞動(dòng)作,一個(gè)個(gè)山村孩子,一位和藹可親的年輕教師。三個(gè)包子送來(lái)了的關(guān)懷,女孩流淚了;一位女孩堅持著(zhù)刻苦練習舞蹈,渴望實(shí)現成為舞蹈家的夢(mèng)想。王老師,在孩子們的眼里與眾不同。

  我們跟他們比,我們簡(jiǎn)直比他們幸福很多,所以我們因該好好珍惜現在的幸福生活。

  開(kāi)學(xué)第一課的感想 篇2

  今天是9月1日,新學(xué)期開(kāi)始的第一天,老師讓我們晚上八點(diǎn)觀(guān)看CCTV1播放的《開(kāi)學(xué)第一課》節目并寫(xiě)觀(guān)后感。

  到晚上八點(diǎn)鐘,節目準時(shí)開(kāi)始了,我坐在電視機前觀(guān)看,先是節目主持人撒貝寧老師、何炅老師、董卿老師做了自我介紹并對節目?jì)热葸M(jìn)行了概括性的介紹。節目由四個(gè)篇章組成:第一章告訴我們要信念不移;第二章告訴我們要勇往直前;第三章告訴我們要百折不撓;第四章告訴我們要堅持不懈。

  聽(tīng)著(zhù)老紅軍們講述的.那一幕幕感人的故事,讓我對長(cháng)征這段歷史有了更加深刻的認識,尤其讓我感動(dòng)得掉眼淚的地方我仍清清楚楚的記得:那是賀龍將軍的女兒,賀捷生說(shuō)到紅軍的飲食時(shí),拿著(zhù)一顆黃豆問(wèn)到:“一顆黃豆可不可能填飽我們的肚子?”沒(méi)有人回答。但是,那么一顆不起眼的黃豆,卻是一個(gè)紅軍一天的糧食,除此之外,他們便沒(méi)有其他吃的了。

  回顧歷史,展望未來(lái),使我感慨萬(wàn)千,我們要接過(guò)長(cháng)征精神的光輝旗幟,適應時(shí)代發(fā)展的要求,銳意進(jìn)取,自強不息,真正把愛(ài)國之志變成報國之行,今天為振興中華而勤奮學(xué)習,明天為創(chuàng )造祖國輝煌的未來(lái)貢獻自己的力量!

  開(kāi)學(xué)第一課的感想 篇3

  昨天和孩子一起看了中央電視臺為全國少年兒童舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課”節目,很受感動(dòng)和鼓舞?粗(zhù)身邊的孩子,感受著(zhù)自己的少年時(shí)期,在夢(mèng)想這個(gè)話(huà)題上我想法頗多。

  我的青少年成長(cháng)時(shí)期是80-90年代,那個(gè)時(shí)期,父母的時(shí)間幾乎都是忙碌,每周只有一個(gè)周末用來(lái)休息。孩子們的時(shí)間相對很是寬裕,下午很早就下了課,作業(yè)也在半個(gè)小時(shí)內就可以做完,其余的時(shí)間就是我們的了。除了晚飯,可以一直在居住的大院里玩到晚上10點(diǎn),直到父母扯著(zhù)嗓子喊我們回家,也許還要挨訓。

  那個(gè)時(shí)期,社會(huì )環(huán)境非常好,但物質(zhì)很匱乏,信息和知識僅停留在學(xué)校和廣播,或者連環(huán)畫(huà)小人書(shū)的范圍,電視對于家庭來(lái)說(shuō)還是很遙遠的事情。因此我們的課余興趣和活動(dòng),多集中在由孩子們自發(fā)組織的娛樂(lè )活動(dòng)上,通常都是男孩子一堆、女孩子一堆,各玩各的,當然也不排除假小子或小尾巴的混入。整個(gè)青少年時(shí)期是愉快而充滿(mǎn)回憶的,當然這是國家上幾代人的奮斗所賜予我們的幸福的一部分。

  這個(gè)時(shí)期,我們的夢(mèng)想就是天天快樂(lè ),很少有個(gè)體發(fā)現新的興趣,需要單獨深入追尋。個(gè)人的簡(jiǎn)單創(chuàng )造和開(kāi)發(fā)也與集體活動(dòng)牢牢關(guān)聯(lián),比如開(kāi)發(fā)一種新的集體游戲,或動(dòng)手能力強的為大家提供制作諸如彈弓、火柴鏈子槍、捕魚(yú)網(wǎng)、捕蟬等工具的開(kāi)發(fā)和制作。

  打架是比我們大一些的孩子們事情,那個(gè)時(shí)候,有個(gè)高自己幾年級的親哥或表哥的,別管給不給自己撐腰,在同齡孩子里是很牛的事情,因為感覺(jué)腰桿可以硬一些。對于打架,我們這個(gè)階段的孩子既懼怕又無(wú)奈,每天有這么多快樂(lè ),去打架是不是有些犯傻,這就是我那個(gè)時(shí)期的想法。

  當然,那個(gè)時(shí)期的朋友圈里也有一些異類(lèi),并且是我很敬重和詫異的異類(lèi)。在我們都在上小學(xué)的時(shí)期,滿(mǎn)院子玩和跑的時(shí)候,他竟然可以和另一個(gè)同齡小伙伴,跨出大院子的活動(dòng)范圍(我們的大院子在河北),結伴去青島旅游,而且不需要父母陪同。同樣是他,可以從訂閱的天文雜志提供的信息上,自己郵購玻璃鏡片和牛皮紙,自己動(dòng)手做出了天文望遠鏡,讓我看到了院子上方天空的另一番景象。這個(gè)哥們甚至還有自己制作土火箭的歷史。在他高中時(shí)期,迷上了電子和武俠,結果耽誤了高考,成了職高生,之后謀于生計,當了一名工人,現在則是一名高級技師,在企業(yè)深受重視。我對他的敬重和崇拜,在于他高于同齡人的視野和敢于自學(xué)、敢于追尋的精神。他的快樂(lè )一定是我們中最多的,并且他的快樂(lè )可以延續至今,仍然滋潤著(zhù)他的業(yè)余生活。而我們的快樂(lè ),則隨著(zhù)青少年時(shí)期的離去,更換了若干種載體,成為了被社會(huì )公眾娛樂(lè )形式牽著(zhù)跑的一份子。

  隨著(zhù)懵懵懂懂的擇校和專(zhuān)業(yè)學(xué)習,我的人生也進(jìn)入了成人的階段。在擇業(yè)這點(diǎn)上,文化程度不高的'父母和我一樣茫然,擇業(yè)只是根據當地就業(yè)狀況來(lái)選擇的。限于時(shí)代的特征和地域信息,我和我身邊的人,腦袋里不可能對物質(zhì)世界的發(fā)展有清晰的理解,因此,夢(mèng)想成分多是集體性的和大眾化的。個(gè)人的能動(dòng)性在擇業(yè)這個(gè)事關(guān)夢(mèng)想方向的關(guān)鍵環(huán)節上并沒(méi)有被發(fā)掘出來(lái),這是時(shí)代特征。

  隨著(zhù)就業(yè)和有了家庭、孩子,注意力被一層層分離出去,時(shí)間也被一塊塊割離開(kāi)來(lái),忙碌也成了我生活的主調。但隨著(zhù)對職業(yè)、對生活、對世界認識的加深,以及個(gè)人經(jīng)濟能力的提高,我發(fā)覺(jué)自由度獲得了伸展,隱約可以去做一些青少年時(shí)期想做而沒(méi)有能力去做的事情了,但身體健康狀況和曾經(jīng)阻斷的追尋和學(xué)習,以及對社會(huì )服務(wù)供給能力的懷疑讓我覺(jué)得個(gè)人夢(mèng)想過(guò)于脫離現實(shí)。即使這樣,追逐快樂(lè ),追逐興趣,追逐真知、依然不會(huì )停止,因為生活中的一部分樂(lè )趣肯定在那里,這是我們這代人的一個(gè)特征。

  前面這些都是鋪墊,說(shuō)的是我們那個(gè)時(shí)期的孩子的成長(cháng)特征。70年代出生的孩子,和現在以及今后出生的孩子有不同,也有很多根本的相同。相同的是我們都很快樂(lè ),對70年代中期以前事情很少給予關(guān)注,成長(cháng)期是國家穩定發(fā)展,國力高速提升的時(shí)期,我們基本都接受了現代科技教育,最重要的是我們都很快樂(lè )。但我希望我的后代和我應該有不同,我希望我的后代像我前面崇拜的那個(gè)兒時(shí)伙伴一樣,及早發(fā)現身邊的世界是如此樂(lè )趣,及早參與自己的人生旅程,及早體現出開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力,及早從中獲得升華的樂(lè )趣?蓜e像我們這代人,到了擇業(yè)時(shí),還不知道什么是擇業(yè),未來(lái)的規劃是張白紙,成年了,還在等快樂(lè )找自己。

  國家的夢(mèng)想和個(gè)人的夢(mèng)想能合在一起,對國家和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是幸事。這點(diǎn)應該學(xué)習西方強國,在機械時(shí)代和電子時(shí)代,西方強國的國民參與度必然是超過(guò)世界上其他國家的。國家資金主持的尖端項目和企業(yè)資金關(guān)注的商業(yè)項目只是高端體現、極端發(fā)展,百姓自籌資金玩的興趣科技才是基礎,正是這個(gè)基礎提供了環(huán)境引導和源源不斷的潛力人才。

  我在想,那些個(gè)國家怎么會(huì )有那么多人參與進(jìn)來(lái),老百姓敢玩飛機、玩輪船、玩火箭,玩汽車(chē),玩的是五花八門(mén),什么科技含量的都敢參與,甚至有的玩的很專(zhuān)業(yè),而西方科技似乎就是建立在這些興趣科技的基礎之上的,不斷有人提出新的指標,不斷有人參與解決問(wèn)題。他們這些專(zhuān)業(yè)知識都是從哪里得來(lái)的呢,他們怎么就敢想敢干呢?我的理解是,除了民眾生活富足,有充裕的資金搞這些,更可能是他們的書(shū)店里專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍要豐富的多吧,社會(huì )力量參與的也到位吧,也許在那些個(gè)國家一個(gè)普通勞動(dòng)者或者一個(gè)少年,在看到一些東西,有了一些想法后,首先在書(shū)店應該能找到自己想了解和可操作實(shí)施的數據,在市場(chǎng)產(chǎn)品上也應該能得到部分支持,甚至其基礎教育可以保證其設計出草圖,再通過(guò)社會(huì )服務(wù)力量輔助制出成品來(lái)實(shí)現自己的想法。

  如果千萬(wàn)個(gè)腦袋都能這樣獲得快樂(lè ),這樣的國家怎么能不強大呢。我覺(jué)得,外部科技強國的強,并不是與生俱來(lái)的,主要是其國民參與程度決定的,這個(gè)指標絕對和國家對各領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)知識的群眾普及深度和市場(chǎng)的開(kāi)放程度是有關(guān)的。一個(gè)擇業(yè)后才知道自己要做什么的成人和一個(gè)青少年時(shí)期就能參與世界生產(chǎn)發(fā)展史的人的創(chuàng )造力肯定是不一樣的。

  開(kāi)學(xué)第一課的感想 篇4

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞著(zhù)父母對孩子的教育而展開(kāi),圍繞著(zhù)孝,愛(ài),禮,強四個(gè)方面給孩子們構建了一個(gè)生動(dòng)而充滿(mǎn)趣味的課堂。不管是鄭淵潔所講述的身教勝過(guò)言傳,或是秦勇用愛(ài)陪伴孩子度過(guò)疾病的艱難歲月,又或者是容祖兒受到的家風(fēng)教育,我們都不難看出,在孩子的成長(cháng)中,家長(cháng)始終是最重要的一環(huán)。

  孩子是父母的鏡子,他們的'一切行為都是從家長(cháng)身上學(xué)習而來(lái)。就像鄭淵潔所說(shuō),他將新買(mǎi)的電視機送給了爸爸,孩子便也學(xué)著(zhù)將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長(cháng),我們有義務(wù)也有職責為孩子樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。而這一切都是從一點(diǎn)一滴的小事做起,透過(guò)我們的身體力行去向孩子傳達正面的信息,教會(huì )孩子如何孝順老人,如何善待身邊的每一個(gè)人。

  《行善戒》里曾說(shuō)到,愛(ài)其子而不教,猶為不愛(ài)也。這也同時(shí)告訴我們,對待孩子,僅僅有愛(ài)并不夠。盲目的溺愛(ài)對孩子來(lái)說(shuō)是一種傷害,從秦勇的故事里我們能看到,真正的父愛(ài),是為了孩子健康的成長(cháng),哪怕再難,也要進(jìn)行魔鬼訓練;不論吃多少苦,也不能放下對孩子的培養和教育。孩子患上了感統失調癥,秦勇本能夠選取讓孩子平穩的長(cháng)大,也許只要好好活著(zhù),也許只是能開(kāi)口說(shuō)話(huà)。但他并沒(méi)有放下對孩子的教育,花費了多于常人百倍的時(shí)間和精力,也要教會(huì )孩子騎自行車(chē)。哪怕孩子和自己每一天都經(jīng)歷著(zhù)失望與痛苦,也一向堅持著(zhù)。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長(cháng)大,與正常孩子之間的差距越來(lái)越小。愛(ài)不僅僅僅是包容,更是在經(jīng)歷了種種痛苦和失望之后,也對未來(lái)充滿(mǎn)信心的堅持。

  開(kāi)學(xué)第一課的感想 篇5

  今天,老師叫我們回家收看電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》?戳酥笪疑钍軉l(fā)。

  一個(gè)14歲的女孩不小心跌進(jìn)天坑中。她知道已經(jīng)爬不上去了,可是她不肯放棄自己寶貴的生命。生命是短暫的。她爬呀爬,爬了一點(diǎn)又摔了下來(lái)。就這樣她三番五次地試著(zhù)要爬上去,她祈禱上天能在給她一次生還的機會(huì ),讓她把這短暫的生命延伸。時(shí)間飛逝得很快,一轉眼就已經(jīng)四天四夜了。但她絲毫沒(méi)有放棄,沒(méi)有絕望。終于上天給了她這次機會(huì ),用一根又細又短的木棍,創(chuàng )造了奇跡。

  災難只能摧毀我們的樓房,卻不能摧毀我們中華民族的堅強。桑棗中是一座了不起的中學(xué)。在512汶川大地震中,在四川的'一座中學(xué)桑棗中學(xué)。他們在地震中,全校師生不擠、不亂、有秩序地從樓兩側的階梯往下面的操場(chǎng)上跑。一個(gè)女孩卻被地震嚇得四肢無(wú)力,跑不起來(lái)了。當每個(gè)班的老師清點(diǎn)自己班上的人數的時(shí)候,一位姓羅的老師發(fā)現自己班上有個(gè)同學(xué)還沒(méi)下來(lái),也就是那位同學(xué)還在不停搖晃的教學(xué)樓中。羅老師不顧自己安危,二話(huà)不說(shuō)就去了教學(xué)樓里。老師把那個(gè)女孩的手牽著(zhù)就往下跑頓時(shí),那個(gè)女孩覺(jué)得好溫暖,像是一下子就有力氣了似的,他們一起往下跑。桑棗中學(xué)以1分36秒的驚人速度,全校師生成功疏散到操場(chǎng)。

  節目結束,似乎隱藏在我內心深處的潛力,要開(kāi)始發(fā)揮作用了,我一定要堅持,要永不放棄。

  開(kāi)學(xué)第一課的感想 篇6

  新學(xué)期、新氣象,新同學(xué)、新老師,所有的一切都是新的。觀(guān)看了這期《開(kāi)學(xué)第一課》后更是讓我對新學(xué)期充滿(mǎn)期待,在我腦海中印象最深刻的是那位美國的查理德。

  查理德來(lái)到中國,被漢字的獨特深深吸引了,便開(kāi)始研究漢字。他在網(wǎng)上開(kāi)了網(wǎng)站,想讓更多朋友了解漢子獨特的魅力。剛開(kāi)始進(jìn)入網(wǎng)站的人并不多,只有五十幾萬(wàn)人。然而在一個(gè)晚上,人居然漲到了七十多萬(wàn)人,這個(gè)消息讓他更加堅定:我要終身研究漢字,傳播漢字文化,他感動(dòng)了很多人,有很多人成為志愿者幫助他,嚴迪新便是其中一位。嚴迪新說(shuō):“查理德為了研究漢子,每天都廢寢忘食,努力學(xué)習,漢字文化的研究便成了他的全部!币驗椴槔淼聦h字的熱愛(ài),所以大家都親切地稱(chēng)他為“漢字叔叔”。幾年后,“漢字叔叔”開(kāi)的網(wǎng)站被檢查有問(wèn)題,迫不得以要離開(kāi)中國。他流著(zhù)淚說(shuō):“我非常非常舍不得中國”,中國好似我的第二個(gè)家,我想終生為傳播漢子作貢獻,我不僅想要成為“漢字叔叔”,還想成為“漢字爺爺!”

  是啊,我們的漢字是多么的獨特,在書(shū)法家的'筆下,它們更能發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如胭。我們中國有如此豐富的書(shū)法瑰寶,為什么不好好珍惜,努力學(xué)習呢?如果可以練就一手好字,我們?yōu)楹斡植蝗ゾ毮亍?/p>

  開(kāi)學(xué)第一課的感想 篇7

  快樂(lè )的時(shí)光總是一眼而過(guò),轉眼間我們便迎來(lái)了新的學(xué)期,新的開(kāi)始。然而從2008年開(kāi)始在我們在開(kāi)學(xué)前都會(huì )播放一個(gè)特別有意義的節目那就是《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這對于廣大的中小學(xué)生來(lái)說(shuō),這并不是一個(gè)普通的公益節目,而是讓我們通過(guò)節目的形式去認識到祖國偉大的另一面,2021年是特殊的一年,因為在這一年里我們偉大的黨迎來(lái)了一百周年的生日,因此今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是理想照亮未來(lái),而節目中聚焦慶祝建黨百年、全面建成小康社會(huì ),請“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊代表、“00后”奧運健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表走上講臺,通過(guò)“云課堂”方式和各地中小學(xué)生共上一堂課,生動(dòng)講好中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的故事。對于已經(jīng)陪伴了我們有十幾年時(shí)間的公益節目來(lái)說(shuō),殊不知我們從這節目當中學(xué)習到了很多的知識與能力,而開(kāi)學(xué)第一課節目卻可以從小為我們鋪墊良好的基礎。正所謂一個(gè)人的強大不在外表,更是在于精神思想上,我們只有不斷學(xué)習創(chuàng )新的思想,擁有一顆堅定的`愛(ài)國之心,相信今后的祖國會(huì )為你們成長(cháng)而變得更加的強大,在高速發(fā)展的時(shí)代上,我們不當要去適當新時(shí)代發(fā)展的步伐,更是要選擇去超越,只有這樣祖國未來(lái)發(fā)展道路才會(huì )越來(lái)越美好。

  觀(guān)看了今年的開(kāi)學(xué)第一課后,使我學(xué)習到了很多,也了解到祖國這一路走上艱辛的付出,更讓我明白了我們偉大的黨為我們當今的生活做出了巨大的貢獻,為此我們要不斷學(xué)習,成長(cháng)。好成為我們偉大的黨有力的接班人,為祖國今后發(fā)展的道路打下堅定的基礎。

  開(kāi)學(xué)第一課的感想 篇8

  開(kāi)學(xué)第一課對我們來(lái)講是十分特殊的一課,如詩(shī)如畫(huà)般映入我的眼簾。一課之中是我印象最深刻地是第二課題,關(guān)于“愛(ài)”的那段感人的故事。愛(ài)有很多種:愛(ài)生活、愛(ài)自己、愛(ài)生命、愛(ài)親人、愛(ài)他人。親人是血濃于水,與自己最親密無(wú)間的人,親人帶我如同栽培一株正待哺育地小苗,百般呵護,恰似一枝嬌嫩地花骨朵兒,悉心打理著(zhù);貞浧鹦闹芯蜁(huì )有一股暖流滋潤我的心田。

  “可憐天下父母心”,不是每個(gè)人都能如父母的意愿與希望的寄托,但是父母卻任勞任怨,默默無(wú)聞、無(wú)私的奉獻了他們的青春與心血。

  愛(ài)的一個(gè)微妙的眼神,一個(gè)動(dòng)作都彌足珍貴!拔覀儚母改改莾核魅〉囊磺,可曾饋贈回父母呢?”每問(wèn)到這句話(huà)時(shí),往往有許多的人做不出鏗鏘有力地回答。

  人的天性就是這樣頑劣,擁有時(shí)表現的滿(mǎn)不在乎,當失去并且再也無(wú)法挽回時(shí)且又感到那么遙遠,那么溫柔,而又那么肯定的一去不復返。愛(ài)不是酸澀悲傷的,而是甘甜美好的。悲傷的愛(ài)并不是真正的愛(ài),而是一種失去的惋惜之情罷了。

  沉甸甸的愛(ài)意充溢在心田的果實(shí),卻不曾摘下給予他人,感受那滋潤甜美味道。絲絲縷縷在你的心間,片片刻刻的時(shí)間由自己掌控,時(shí)間的流里塵封著(zhù)陳舊的片花。只要勇敢地踏進(jìn)這里的一個(gè)步伐,水平如鏡的鏡面被踏碎,即而欣賞到美麗的心境,聞見(jiàn)歌禽的妙音和無(wú)量閑花草馥予的芳香,月兒的步伐已邁過(guò)這心坎更貼進(jìn)所愛(ài)人的心境的彼岸。岸上的杏桃花綻開(kāi)了油光滑亮粉嘟嘟的'面龐,紅、黃、藍、紫、橙的小草花點(diǎn)綴在綠茵上頭,蔚藍天空里的彩虹橋倒映在潭水中,粼光閃閃,引人注目。

  簡(jiǎn)易而明了的行徑為何偏在一切怠謝的時(shí)境才頓悟到時(shí)光的流逝,可惜歲月不待人,大好春光不惜,就只能擦肩而過(guò),遺憾終生。問(wèn)時(shí)間都躲藏到何處去了,問(wèn)別人不如問(wèn)自己來(lái)得跟清楚,時(shí)間可以證明一切。

  此時(shí)此刻正是一道全新的起跑線(xiàn),珍惜現在,迎接明天。將一顆顆善意的珍珠用牢固的金絲顆顆串起來(lái),就是世界上最珍貴的一條無(wú)價(jià)項鏈。愛(ài)心項鏈串起了顆顆真誠的心,讓大家心系一處,播撒愛(ài)的種子。讓我們拾起這根金線(xiàn),也做一個(gè)串項鏈的人吧

  開(kāi)學(xué)第一課的感想 篇9

  在這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節,我們迎來(lái)了新學(xué)期。我們應該為新學(xué)期做好充分的準備。

  新學(xué)期要經(jīng)常參加各種活動(dòng),多讀課外書(shū),拓寬知識面。假期里,我早就渴望回到美麗的校園,這里有一個(gè)美麗的學(xué)習環(huán)境。這里有一個(gè)美麗的花壇,一個(gè)和藹可親的學(xué)校領(lǐng)導,一個(gè)關(guān)心我們的老師,一個(gè)精神飽滿(mǎn)、勤奮、知識淵博的學(xué)生,可以融入這樣的學(xué)習環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這是一種榮幸。因此,我們要感謝美麗的'光華學(xué)校。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我們長(cháng)高了,長(cháng)大了,我們應該努力學(xué)習,不要讓老師、家長(cháng)失望。多聽(tīng)、多問(wèn)、多背三件事。只有當一個(gè)人有了知識,他才能擁有其他一切,但學(xué)習也很困難,所以我們不能放松,更不用說(shuō)放棄了。新學(xué)期,新風(fēng)格,新態(tài)度迎接新挑戰!因此,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中。要樹(shù)立遠大理想,樹(shù)立新的學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,多讀書(shū)。海闊魚(yú)躍,天高鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們準備出發(fā),為夢(mèng)想而努力。

  莫泊桑說(shuō):人們生活在希望中,如果一個(gè)希望破滅或實(shí)現,就會(huì )有新的希望。所以讓我們再次踏上征程吧!

  開(kāi)學(xué)第一課的感想 篇10

  2月20日,北京2022年冬奧會(huì )圓滿(mǎn)落幕。這是我國首次舉辦冬奧會(huì ),北京也成為全球首個(gè)“雙奧之城”,北京冬奧會(huì )成為展現新時(shí)代國家形象、發(fā)揮大國之治、提振國家發(fā)展信心的重要窗口和契機。全世界再次驚嘆于博大精深的中國文化和如詩(shī)如畫(huà)的中國式浪漫,沉浸于精彩絕倫的開(kāi)幕式和閉幕式,感動(dòng)于臺前幕后無(wú)私奉獻的工作和服務(wù)人員。這就是北京詮釋出來(lái)的奧林匹克精神給全世界帶來(lái)的震撼和感動(dòng)。

  北京冬奧會(huì )帶來(lái)的影響,特別是對青少年的影響超乎預期。相關(guān)數據顯示,北京冬奧會(huì )是最“熱”冬奧會(huì ),“80后”是關(guān)注的主力,而“00后”的興趣高于“90后”。廣大青少年處于成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,處于世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的重要階段,用什么樣的精神食糧哺育青少年,用什么樣的理想價(jià)值引領(lǐng)成長(cháng),不僅關(guān)乎青少年個(gè)體發(fā)展,也關(guān)乎國家民族的未來(lái)。如何深層次挖掘冬奧精神,提煉思想政治教育素材,為青少年上好春季“開(kāi)學(xué)第一課”,是契機,更是責任。

  如何有效激活冬奧精神中的育人元素,深度挖掘冬奧精神中寶貴的育人價(jià)值,把“拼搏精神”“中國自信”“開(kāi)放包容”等冬奧精神牢牢鐫刻在廣大青少年的心中,這要求思政教師必須注重內容、講究方法,準確把握青少年的成長(cháng)特征,正確處理專(zhuān)業(yè)教育和思想教育的關(guān)系,善于運用青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式與方法,讓冬奧精神走進(jìn)青少年,鮮活起來(lái)、生動(dòng)起來(lái)、具體起來(lái),讓青少年在新時(shí)代感悟到并真正實(shí)踐冬奧精神。

  冬奧精神融入青少年思想政治教育的關(guān)鍵是內容。雖然不同人對冬奧精神有不同的解讀和認識,但以下三個(gè)方面一定要和青少年講深講好:一是要把新時(shí)代奧林匹克精神和更快更高更強更團結的體育精神講深講好,引導廣大青少年勇?tīng)幰涣、不言放棄、奮勇拼搏。這是冬奧精神的第一層內涵。二是要把冬奧會(huì )閃耀的`中國元素、中國自信、中國精神講深講好,切實(shí)增強廣大青少年的文化自信心和民族自豪感。這是冬奧精神的第二層內涵。三是要把冬奧會(huì )“更團結,向未來(lái)”的人類(lèi)命運共同體這一全球價(jià)值觀(guān)講深講好,在廣大青少年心中播撒和平的種子,用更開(kāi)放、更包容、更自信的姿態(tài)放眼世界,開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。這是冬奧精神的第三層內涵。冬奧精神三個(gè)方面的內涵,是認識冬奧精神、實(shí)踐冬奧精神的基礎,由淺入深、由小及大、由點(diǎn)到面,必須要和青少年講清楚。

  冬奧精神融入青少年思想政治教育的重點(diǎn)是方法。冬奧精神融入青少年思想政治教育,融入育人全過(guò)程,不能簡(jiǎn)單做加法,而應注重“嫁接”“嵌入”與“融合”,實(shí)現潤物無(wú)聲地進(jìn)行教育。一是發(fā)揮思政課程第一課堂的主渠道作用。通過(guò)集體備課、專(zhuān)題講授、數字化教學(xué)等多種形式和手段,將冬奧精神融入到思政課、專(zhuān)業(yè)課、基礎課、實(shí)踐課的教學(xué)活動(dòng)中來(lái),開(kāi)展冬奧精神的宣傳、講解和科普,實(shí)現思政課程和課程思政的同向同行,推動(dòng)協(xié)同育人。二是要切實(shí)發(fā)揮“第二課堂”的補充渠道作用。利用共青團、少先隊、學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團等陣地優(yōu)勢,通過(guò)集中宣講、學(xué)習研討、團體輔導等多種形式,以學(xué)生樂(lè )于接受、喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式方法,實(shí)現思想政治教育的綜合育人功能。三是要切實(shí)發(fā)揮移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新興渠道的作用。積極利用網(wǎng)絡(luò )資源,充分運用新媒體手段,引導廣大青少年通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)關(guān)注冬奧賽事,讀懂冬奧精神,汲取奮進(jìn)力量。

  開(kāi)學(xué)第一課的感想 篇11

  時(shí)光一去不復返,昨天我們還在公園撒歡了跑,還在田野上躥下跳,今天就背上了書(shū)包,穿上了校服,向校園走去,端坐在黑板前,或認真聽(tīng)課,或望向窗外,回味那轉瞬即逝的暑假。九月一日是開(kāi)學(xué)第一天,許是遵循循序漸進(jìn)的原則,今天的任務(wù)量并不多,老師講課的內容也大多是為接下來(lái)的學(xué)習做一個(gè)引入,總的來(lái)說(shuō)這一天對于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生來(lái)說(shuō),還是蠻輕松的,唯一的`課后作業(yè),便是準時(shí)在晚上八點(diǎn)收看一檔節目《開(kāi)學(xué)第一課》,然后寫(xiě)下一篇觀(guān)后感。

  說(shuō)起《開(kāi)學(xué)第一課》,其實(shí)它也算得上我們的朋友了,每年九月都會(huì )相約見(jiàn)面!堕_(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目,自2008年起,教育部就和中央電視臺密切合作,于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出《開(kāi)學(xué)第一課》。像這類(lèi)寓教于樂(lè )的節目不僅學(xué)生喜歡看,家長(cháng)也樂(lè )在其中,弘揚社會(huì )正能量,影響孩子價(jià)值觀(guān)的形成,也算得上一份看得見(jiàn)的教材!堕_(kāi)學(xué)第一課》每年的主題都會(huì )根據時(shí)事確定,所以每一年都不同,今年的主題則是“奮斗成就夢(mèng)想”,這樣便利于我們更好地認識所處社會(huì )的人和事,形成良好的社會(huì )價(jià)值觀(guān),為以后成人成才打下基礎。

  2022年是特別的一年,這一年,我們攜手走過(guò)了北京冬奧會(huì ),賽場(chǎng)上奧運健兒奮力拼搏,以體育為媒介,讓世界聽(tīng)到中國的聲音。這一年,是中國共青團成立100周年,一百年崢嶸歲月,讓我們明白何為少年強則國強,愿以青春之我,建設社會(huì )主義和諧社會(huì )。這一年,還是香港回歸25周年,我們舉國歡慶,載歌載舞……這一年,發(fā)生了許多有意義的時(shí)候,而《開(kāi)學(xué)第一課》則把這些事情搬上舞臺,邀請了許多勵志正能量人物,親自向我們講述他們的故事。認真看完這一期的節目,我感慨萬(wàn)分,收獲了不少,其中最重要的便是胸懷理想信念。

  都說(shuō)每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),大家都會(huì )為了實(shí)現夢(mèng)想而努力前進(jìn),但是我呢?我從來(lái)不知何為“夢(mèng)想”,只是每天按部就班上學(xué),放學(xué),心安理得活在父母的庇護下。但是看完今晚的《開(kāi)學(xué)第一課》,看著(zhù)電視機里的英雄人物,我明白了,努力成長(cháng)為國家棟梁之才,為以后建設國家奉獻自己的力量就是我的夢(mèng)想。除了尋找到自己的夢(mèng)想,這次觀(guān)看節目我還明白了,愛(ài)國是什么?愛(ài)國就是時(shí)刻把祖國放心中,為祖國的強大發(fā)憤圖強,努力學(xué)習,為祖國偉大復興砥礪前行,這些都是愛(ài)國。以后,我將會(huì )用行動(dòng)去證明,我愛(ài)我的祖國,我的夢(mèng)便是中國夢(mèng)。我會(huì )做一個(gè)新時(shí)代少年該做的事情,一切為了我的國。如同《歌唱祖國》唱的那樣:"五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國,從今走向繁榮富強……"五星紅旗,我為你驕傲,為你自豪。我相信中國只會(huì )越來(lái)越強大,一定會(huì )在未來(lái)的世界里,成為一個(gè)團結友愛(ài)、互幫互助的大國,在世界的舞臺發(fā)出最強音。

  開(kāi)學(xué)第一課的感想 篇12

  今天是9月1日,我們又回到了學(xué)校,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。大家一起看了;;開(kāi)學(xué)第一課>>,雖然視頻時(shí)常會(huì )卡住,但大家還是看的很認真。

  《開(kāi)學(xué)第一課》在象征著(zhù)中華民族自強不息精神的長(cháng)城腳下開(kāi)講,以“夢(mèng)想”為主線(xiàn),融入演講與互動(dòng)內容,化傳統的愛(ài)國教育課為一次別開(kāi)生面的聚焦“夢(mèng)想”的主題班會(huì ),讓所有的學(xué)生理解了夢(mèng)想。我想我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,只是沒(méi)有去努力。當我看到試飛英雄李xx時(shí),他讓我理解了夢(mèng)想這兩個(gè)字的含義。李xx叔叔是一民空軍飛行員,他們的夢(mèng)想是架著(zhù)戰斗機在我們的祖國的上方,蔚藍的天空中捍衛國家,把侵略者從我們的國土中趕出去。我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一民無(wú)私奉獻的人民教師,能教許多可愛(ài)的孩子,讓孩子們放飛新的希望,在他們的世界里自由馳騁,有更多的.夢(mèng)想,并去努力實(shí)現。

  我們的夢(mèng)都很美好,純潔,為了讓我們的祖國更加富強,繁榮,為了讓中國人民更加幸福,從現在開(kāi)始,我們應該向自己的夢(mèng)想去付出汗水,這樣夢(mèng)想就離我們更近一步,只有這樣我們的祖國才會(huì )富強。大家一起努力吧,我相信只要我們努力我們的前方會(huì )更好。

  開(kāi)學(xué)第一課的感想 篇13

  昨晚全家人陪女兒看《開(kāi)學(xué)第一課》,感觸頗多。

  這是我記憶中第一次看這類(lèi)節目,因為我平時(shí)看電視并不多。我為節目中的小孩照顧奶奶而感動(dòng),女兒不時(shí)看我是不是在流淚。女兒說(shuō)照顧我也是一種責任。因為平時(shí)女兒做作業(yè)時(shí),我就坐在邊上,如果腿疼了,女兒就可以幫我敲敲腿。而女兒講給我聽(tīng)的學(xué)校趣事,很讓我開(kāi)心。就像昨天女兒說(shuō),她們新來(lái)的歷史老師有點(diǎn)像《在那遙遠的地方》中的袁鷹。說(shuō)班上同學(xué)挺喜歡她的。另外女兒形容語(yǔ)文老師批改作業(yè)的認真,也讓我感動(dòng)。女兒說(shuō)班上同學(xué)給物理老師取綽號。還說(shuō)物理老師因為臉實(shí)在是圓,如果沒(méi)有鼻子什么,簡(jiǎn)直就是一個(gè)圓柱體球面了。我不懂有沒(méi)有圓柱體球面,也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的物理老師,但是她這樣形容很有意思。女兒說(shuō)英語(yǔ)老師的眼鏡像啤酒瓶的瓶底。我說(shuō)你可以試著(zhù)寫(xiě)字時(shí)離近一點(diǎn),然后也可以發(fā)展一個(gè)小啤酒瓶底的。女兒笑得如春花爛漫。 女兒早上模仿電視中主持人的`口氣說(shuō):一盞燈,一席話(huà),一段路。其實(shí)我們陪伴孩子做作業(yè),做游戲,陪孩子讀書(shū),也是一件快樂(lè )的事,讀著(zhù)孩子讀的書(shū),喜歡著(zhù)她的喜歡。聽(tīng)孩子講學(xué)校的趣事,以了解孩子的審美情趣,審美觀(guān)點(diǎn)。這樣就不知不覺(jué)地陪伴孩子走過(guò)了一段路。我覺(jué)得陪孩子做作業(yè),是件很快樂(lè )的事。而教孩子做家務(wù),則是件很開(kāi)心的事。聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà),就是在分享她生活中的快樂(lè )。

  開(kāi)學(xué)第一課的感想 篇14

  今天,我在家和爺爺奶奶一起看央視的“開(kāi)學(xué)第一課”節目,收看這期節目,讓我了解到,在70年前,我們的祖國雖然國土遼闊、物產(chǎn)豐富,但是她非常的落后、也很弱小,人民很貧窮,我們的國家飽受列強的欺負,尤其是當時(shí)的日本,看到中國這么貧窮弱小,就派軍隊野蠻地侵略中國,搶占中國的土地,屠殺中國人民。

  “開(kāi)學(xué)第一課”介紹了當時(shí)從1931-1945年間,參與到抵抗日本侵略軍的先輩們的光榮事跡。 在面對兇殘的敵人,無(wú)數先輩們不當亡國奴,他們勇敢的挺身而出,參與到保家衛國的反侵略戰斗中,不管他們之前是農民、工人、醫生、護士、還是藝術(shù)家、或者本來(lái)就是軍人,為了祖國,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人用自己的行動(dòng)捍衛自己的國家。

  比如我們的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是在當中國軍人血染長(cháng)城,殊死抗擊日本侵略者的感人事跡被傳播到全國后,聶耳、田漢以長(cháng)城反擊戰作背景創(chuàng )作的抗日歌曲,除了這首歌,還有《大刀進(jìn)行曲》、《保衛黃河》、《歌唱二小放牛娃》等等,伴隨著(zhù)這些充滿(mǎn)斗志的歌曲,更多的中國人走向戰場(chǎng)、誓死抗擊日本侵略者。

  一個(gè)老爺爺還講了王二小故事的原因,放牛娃閆富華的故事,閆富華雖然小,但他卻是個(gè)小哨兵,一隊日本侵略者逼他帶路,他通知小伙伴去報信,自己帶敵人繞圈子,把敵人帶到懸崖,想和敵人同歸于盡跳下懸崖的時(shí)候,被敵人殺害。那時(shí)候他才12歲。

  還有左權將軍的女兒左太北老奶奶,她在節目中介紹了她爸爸左權的故事,當她爸爸犧牲的時(shí)候,女兒還只有2歲,如果在和平年代,三口之家是多么幸福,但是因為要保衛國家,反抗日本侵略者,他毅然離開(kāi)了孩子、指揮八路軍和敵人戰斗,壯烈犧牲,而他的孩子這時(shí)候還小,都記不得爸爸的相貌。

  看了今天的電視,我非常感動(dòng),現在大人們努力工作,孩子們努力學(xué)習,我們不需要去面對侵略者,不需要面對戰火燃燒的'大地,和先輩烈士們比,我們生活在一個(gè)和平的、安全的時(shí)代。

  這一切都非常珍貴,就像電視上說(shuō),“一個(gè)忘記自己歷史的國家是沒(méi)有前途的”,我們要保衛和平,避免將來(lái)再次被侵略。我們就要努力學(xué)習、長(cháng)大建設我們的國家,通過(guò)我們的智慧,讓我們的生活更富裕、文明,這樣我們的國家就會(huì )強強大,其它國家也不敢侵略我們。這樣和平就會(huì )持久下去,等我們長(cháng)大后,我們的孩子們也可以更幸福的享受和平生活。

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