藝術(shù)作文

時(shí)間:2024-04-27 11:54:39 藝術(shù) 我要投稿

(熱門(mén))藝術(shù)作文9篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的藝術(shù)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(熱門(mén))藝術(shù)作文9篇

藝術(shù)作文 篇1

  在我的生活中,充滿(mǎn)了藝術(shù)。有時(shí)候藝術(shù)也使我乏味———鋼琴,但通過(guò)了一件小事,我突然發(fā)現,鋼琴是我的朋友。

  每天,我寫(xiě)完作業(yè)后,彈鋼琴是我一天中必不可少的一個(gè)環(huán)節。坐在那龐然大物面前,看著(zhù)鋼琴上那黑白相間的鍵盤(pán):看著(zhù)樂(lè )譜上那黑白的像小蝌蚪一樣的'音符,我不由的覺(jué)得——鋼琴,那在人們眼中十分高尚的藝術(shù),似乎變了一個(gè)樣,變得十分枯燥乏味,沒(méi)有生機。

  我每天總是機械般地在那些琴鍵上垂打著(zhù),沒(méi)有興趣,沒(méi)有樂(lè )趣。

  終于有一天,媽媽看著(zhù)我無(wú)精打采,愁眉苦臉的面孔,一臉嚴肅地對我說(shuō):“快點(diǎn)!給我好好彈!”當時(shí)我忍不住內心的怒火,往琴鍵上重重一敲,“哐”地一聲,我把怒火全發(fā)泄在了這臺鋼琴上。

  之后這一天,我一言不發(fā),坐在床上靜靜地想著(zhù):“我不學(xué)鋼琴了,以后不學(xué)了,一生不學(xué)了!

  晚上,我久久不能入睡,心煩意亂。

  第二天早上,媽媽把我叫起來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“對不起,媽媽昨天對你太兇了,但是我是為你好,不論學(xué)什么都不能半途而廢。鋼琴這門(mén)藝術(shù)是要你從內心去感受它,去傾聽(tīng)它的聲音!

  媽媽的話(huà)并不多,但對我感觸很大,聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我決定繼續把鋼琴學(xué)下去。

  以后,我每次在彈琴時(shí)都用心去傾聽(tīng)的。我發(fā)現鋼琴這門(mén)藝術(shù)是個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的朋友,你傷心時(shí)音樂(lè )就會(huì )幫你傾訴,你快樂(lè )時(shí)音樂(lè )就會(huì )和你一起歡快。

  鋼琴使我在生活中多了一絲歡樂(lè ),鋼琴也使我知道了在學(xué)習中要堅持不懈?偠灾,鋼琴現在成了我生活中最好的伴侶。

藝術(shù)作文 篇2

  今天我們學(xué)校舉行藝術(shù)節活動(dòng),我們班同學(xué)都參加了。藝術(shù)節上有很多活動(dòng),畫(huà)畫(huà),軟筆書(shū)法,陶藝剪紙,硬筆書(shū)法等等。我參加了硬筆書(shū)法,老師給了我們一首詩(shī)《鹿柴》,我很仔細地寫(xiě)了四次,前面幾次都寫(xiě)不好但是第四次終于寫(xiě)好了。我們班有12個(gè)女生還集體參加了一個(gè)節目,集體舞蹈可好看了。

  今天實(shí)在是太好玩了。

藝術(shù)作文 篇3

  “藝術(shù)節來(lái)了”!“小喇叭”蔡茹婷下課時(shí)悄悄地告訴了同學(xué)們。有人歡喜有人愁,歡喜的人也許想“我鋼琴十級,聲音響亮圓溜動(dòng)聽(tīng),又在學(xué)跳舞,肯定有一個(gè)小小家是我的!”愁的人也許會(huì )想“怎么辦,我一個(gè)才藝也沒(méi)有,看來(lái)這次我只能當觀(guān)眾了!

  “叮零叮零”,第二節課是數學(xué)課,同學(xué)們似乎有一點(diǎn)心不在焉。午休的時(shí)候,徐老師對我們說(shuō)藝術(shù)節的事,雖然我們已經(jīng)知道了這件事,可有人還是發(fā)出“YES”的'聲音,可當老師說(shuō)人人都要參加時(shí),卻招來(lái)同學(xué)們“哎”的不滿(mǎn)聲,“哎什么哎,你不參加可以,你自己扣掉20分,”徐老師給我們來(lái)了個(gè)下馬威。天哪,20分等于一個(gè)小蘋(píng)果,我 們教室里面立刻鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)隔壁班的噪雜聲,不過(guò)只持續了5秒鐘,有人又嘟嘟嚷嚷起來(lái)。正好下課了,我們都在思考可只有一分鐘,僅僅一分鐘,我們又恢復了噪雜。

  藝術(shù)節弄香我“吃不好,睡不香”!

藝術(shù)作文 篇4

  校園的藝術(shù)節來(lái)了,霎時(shí)每個(gè)同學(xué)都為自己的作品,或許書(shū)法、或許繪畫(huà)、還或許攝影而做著(zhù)準備,像小蜜蜂一樣忙碌不已。

  隨著(zhù)藝術(shù)節的到來(lái),英語(yǔ)歌曲比賽也隨之而來(lái),歌聲不時(shí)地在教學(xué)樓里回蕩,有同學(xué)抱怨歌曲影響了他們的思緒,更有同學(xué)因為其他班的歌曲重樣而跟老師建議換歌。我們倒是非常穩定,一首歌定了下來(lái)就再也沒(méi)有換過(guò)。

  我們一次次的練習,一遍遍的反復聽(tīng),一有時(shí)間我們就打開(kāi)音響設備,隨著(zhù)音樂(lè ),哼著(zhù)小曲,訓練了許久,已經(jīng)有了一個(gè)大概的“型”,又在老師的指導下,我們確定了聲部——獨唱、領(lǐng)唱、小合唱、大合唱。還選出了五個(gè)女生跳街舞來(lái)吸引目光。經(jīng)過(guò)一番折騰,上下臺訓練,和聲配合練習舞蹈音樂(lè )配合……我們的成果終于在星期三的下午得到了展現。

  我們是第二個(gè)上臺的'隊伍,大家滿(mǎn)懷信心的登上舞臺,高聲唱出我們早已準備好的歌,五個(gè)舞蹈隊員賣(mài)力地在前面舞蹈著(zhù),一切似乎都是那么完美。在大家的掌聲中我們慢慢退下。忽然間我覺(jué)得這幾個(gè)星期的努力都是值得的,第一非我們莫屬了!頓時(shí),我就莫名的激動(dòng)起來(lái)。

  在滿(mǎn)滿(mǎn)的自信中,我略帶得意的看著(zhù)接下來(lái)的比賽。一個(gè)班上了,誒?這個(gè)班表演的不錯!“看來(lái)我們只能得第二了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,第二也挺好!蔽野参孔约!跋乱粋(gè)班!眻竽粏T高聲的說(shuō),這時(shí)我發(fā)現,我們可能只能得第三了。一個(gè)又一個(gè)班的上場(chǎng)讓我們發(fā)現似乎我們班的整個(gè)表演在全?磥(lái)僅僅能算是倒數。有的班專(zhuān)門(mén)有氣球等使人耳目一新的輔助工具,有的班有專(zhuān)門(mén)跳街舞的濟濟人才,”更有甚班”別出心裁挑出兩個(gè)人跳交際舞……我們的自信被上場(chǎng)的班級一點(diǎn)一點(diǎn)的壓了下去。

  最后的最后,我們班得了初中組的第一,唯一的第一。這讓我們興奮了好久,就像是滅掉的火焰又復燃了一樣。但是結局只是讓我們在藝術(shù)節的巨大興奮之下添加的“小小佐料”罷了。

  藝術(shù)節還是那場(chǎng)令人快樂(lè )的藝術(shù)節!

藝術(shù)作文 篇5

  我,在一個(gè)郊區的最偏僻的地方,因為人人都不喜歡聞我身上的味道。對!我是一個(gè)垃圾場(chǎng)!

  其實(shí),我原來(lái)并不是垃圾場(chǎng),這要從頭說(shuō)起:

  我原先是一個(gè)小區的花園中的角落;▓@原本很干凈,花草也很茂盛,物業(yè)治安也很好,一切都很好!但后來(lái),花園旁的`一棟樓來(lái)了許多租客,他們剛開(kāi)始很守規矩,垃圾放進(jìn)垃圾桶,臟水倒到池子里?珊髞(lái)他們隨意將垃圾扔下窗外,臟水潑到窗外,讓我屢次受擊。哎,腦袋嗡嗡響!

  垃圾一袋又一袋,臟水一盆又一盆,我的面積逐漸擴大,雖高興,但堆的垃圾快有珠穆朗瑪峰那么高了!難道我要感謝他們,把我堆成了一件藝術(shù)品!

  花園沒(méi)有小草小花了,許多同一棟樓的住戶(hù)家陽(yáng)臺曬的被子也被水打濕了,所以物業(yè)每天都會(huì )有不停的投訴電話(huà)。本以為物業(yè)管了這件事,我就不會(huì )受傷了,這件事就解決了。但沒(méi)有!因為租客大多是房主的親戚,物業(yè)怕得罪房主,兩頭為難。

  最后,物業(yè)只是派清潔工清掃了垃圾,這就敷衍了事了。這讓小區里很多住戶(hù)不滿(mǎn)意。后來(lái)租客不但不停止那些不道德行為,還更厲害了,家里什么不要扔什么,花園一團臭氣。

  后來(lái)這個(gè)樓盤(pán)破產(chǎn)了因為很多人都不愿意住了。小區拆了,只留下只留下那件藝術(shù)品。

藝術(shù)作文 篇6

  走進(jìn)我的房間,最吸引你的眼球的是擺在我書(shū)桌上的一件工藝品。

  家里有許多工藝品,而我唯獨最喜歡的就是這件工藝品,兩年前爸爸在普陀山給我帶回的螃蟹沙雕。當我第一眼看見(jiàn)藝術(shù)品時(shí)我說(shuō)了一句話(huà)“這螃蟹會(huì )爬嗎?” 這件沙雕不大,長(cháng)二十公分,寬十五公分。螃蟹全身呈金黃色,遠處看上去好像撒了金粉,金光閃閃,螃蟹這一修飾,像穿上了金色的戰甲。螃蟹的眼珠凸大,看起來(lái)炯炯有神,目視著(zhù)每一個(gè)接近他的人。它的倆只大鉗子,一直都舉著(zhù),隨時(shí)準備與來(lái)侵犯他的人進(jìn)行反擊。其他八只腳在沙灘上比劃著(zhù),在看戰地線(xiàn)似的。在螃蟹的身后有一片汪洋大海,海,不是風(fēng)平浪靜的'池塘,不是流水叮咚的河溪,海就是海,有一條跳動(dòng)不息的脈搏,有一腔奔流不息的熱血。大海整體是用沙來(lái)作鋪墊,上面撒了許多藍色的金粉,用工具刻畫(huà)的波紋就像大海里翻滾的浪花。在汪洋大海還有一個(gè)泛著(zhù)紅光、金光萬(wàn)縷的太陽(yáng),充滿(mǎn)了寧靜、安詳的意味,在太陽(yáng)的照耀下螃蟹顯得更生機勃勃,凝神看它的腳,仿佛還在動(dòng),向我打招呼呢。太陽(yáng)射出萬(wàn)丈光芒,海水把它折射成千萬(wàn)條耀眼的光帶。大海與沙灘之間隱隱約約有一條線(xiàn),仔細一看上面像有水——潮水。沙灘上的每一個(gè)物都有生命的。如果不看沙雕的邊框,整的認為自己在沙灘上呢。

  兩年后,我想我已找到兩年前我自己給自己出的那道題:“這螃蟹會(huì )爬嗎?”答案是:“這螃蟹有生命,它會(huì )爬的!

藝術(shù)作文 篇7

  我在我家的黑板上寫(xiě)了兩組藝術(shù)詞。

  一個(gè)是“出來(lái)了”,“了”字的勾我改成了一個(gè)大大的.橢圓,把“出來(lái)了”三個(gè)字圍住了,但是底下沒(méi)有封口。第二個(gè)是“長(cháng)呀長(cháng)”,我把“長(cháng)”字的撇加了一個(gè)彎,彎到了橫那里,我給彎的最頂頭畫(huà)了一朵漂亮的小花兒。這就是我寫(xiě)的藝術(shù)字。

藝術(shù)作文 篇8

  漫游卡通世界——觀(guān)《卡通藝術(shù)節》今天,賀龍體育館一帶許多大人小牽著(zhù)小朋友的手往體育館里走,究竟是什么樣的活動(dòng)吸引這么多位大小觀(guān)眾呢?哦!原來(lái)“虹貓藍兔”20xx長(cháng)沙卡通藝術(shù)節卡通文藝晚會(huì )就要開(kāi)始啦!快7點(diǎn)多了,我和爸爸媽媽、黃文景一家直奔體育館。一路上黃文景又唱又跳十分高興。我也控制不住自己高興心情哼起了歌

  。到了晚會(huì )現場(chǎng),迎賓姐姐一人發(fā)給了我們一個(gè)熒光棒,我和文景高興得不停地飛揮舞著(zhù)熒光棒。進(jìn)了會(huì )場(chǎng),我看見(jiàn)己有不少人提前入場(chǎng),每一個(gè)人都拿著(zhù)熒光棒,全場(chǎng)成了星光的海洋。大家臉上微笑,神情專(zhuān)注地看著(zhù)節目單。高含之,劉亦清他們來(lái)得更是早,一邊說(shuō)一邊笑。晚會(huì )還沒(méi)開(kāi)始,會(huì )場(chǎng)里人來(lái)人往,小觀(guān)眾們忍不住了拿起熒光棒迫不急待地搖動(dòng)著(zhù)。8點(diǎn),晚會(huì )正式開(kāi)始。

  隨著(zhù)全場(chǎng)的喊聲、叫聲,汪涵、遲帥扮演佐羅形象,持著(zhù)一把發(fā)光 “寶刀”神采奕奕地走入會(huì )場(chǎng)。熒光棒飛舞了起來(lái),掌聲響了起來(lái)。楊樂(lè )樂(lè )一身花裝,頭上戴著(zhù)一頂閃閃發(fā)光的王冠,手中拿著(zhù)一根星星魔法棒,真像個(gè)美麗的花仙子第一個(gè)節目《酷貓大戰》的表演人員出場(chǎng)時(shí),我眼睛一亮。這些“酷貓”邁著(zhù)整齊的步伐,動(dòng)作劃一,神氣活現地跳入會(huì )場(chǎng)。我十分開(kāi)心,把自己新的保溫水壺都給打爛了。

  再看看現場(chǎng)的小觀(guān)眾們,一個(gè)個(gè)盯著(zhù)舞臺,眼珠眨地不眨,全神貫注地看著(zhù)表演,連平時(shí)最調皮的黃文璟也十分安靜,十分投入。接下來(lái)的幾個(gè)節目都不錯。第4個(gè)節目《虹貓藍兔大聯(lián)約會(huì )》最受小觀(guān)念的青睞。當中心人物虹貓藍兔出場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)不約而同地尖叫、歡呼、揮舞熒光棒。只見(jiàn)虹貓一身紅色,十分顯眼。藍兔十分美麗,像一朵初綻的花朵,他們擺了幾個(gè)十分美麗的造型。隨后的《空中懸浮》、《卡通歌曲聯(lián)唱》、《魔術(shù)》、《有夢(mèng)好甜蜜》等節目都很精彩,全場(chǎng)歡呼不斷,掌聲不止。小觀(guān)眾們一點(diǎn)兒也不厭煩,不停地搖動(dòng)著(zhù)熒光棒。第13個(gè)節目《我敵英雄》是我的最?lèi)?ài)。一開(kāi)始,一隊快樂(lè )人馬出場(chǎng)跳起了舞唱起了歌,海盜和巫婆相繼出場(chǎng),并領(lǐng)了一幫“狗腿子”助陣。

  海盜用剛強有力的聲音在臺一邊喊:“巫婆妹!”而巫婆在臺的'一邊用妖媚的聲音叫:“海盜哥!”“巫婆妹!” “海盜哥!”顯然,他倆都不是什么好東西,不懷好心,還商量把蜘蛛俠和超人的保險絲給剪斷。幾位“正義之士”挺身而出?晌灼乓肮吠茸印弊兂伞爸ㄖā苯械睦鲜髞(lái)咬他們。在這萬(wàn)分火急,大家一起叫道:“蜘蛛俠加油!超人加油!”他們穩住壞人,小飛豬、虹貓和藍兔三位卡通英雄出場(chǎng)助陣,小飛豬他那大耳朵直扇巫婆的臉,虹貓藍兔用拳頭打海盜的肚子,打得海盜和巫婆落荒而逃,“嗷嗷”直叫,全場(chǎng)觀(guān)眾響起熱烈掌聲,我的臉也由陰轉晴。在團結的力量下,大家齊心協(xié)力正義打敗了邪惡,頓時(shí)又播放起了主題歌,小觀(guān)眾都情不自禁跳起來(lái),表示心里的快樂(lè ),我也不例外,一邊拍手一邊搖著(zhù)頭,心里樂(lè )滋滋的。幾個(gè)小時(shí)的晚會(huì )接近了尾聲,在《大型歌舞我的人偶會(huì )說(shuō)話(huà)》中,我們走出了卡通世界。

  離開(kāi)的鐘聲響起,我相信湖南乃至全國的卡通事業(yè)一定會(huì )更上一個(gè)臺階,走向輝煌。

藝術(shù)作文 篇9

  音樂(lè )是一門(mén)偉大的藝術(shù),它能帶給人們無(wú)限的想象和幻想;能帶給人們豐富的靈感和創(chuàng )作;能讓人們敞開(kāi)心靈的大門(mén),接受音樂(lè )帶給我們的享受和快樂(lè )。那么鋼琴可就算是音樂(lè )的始源了,許多音樂(lè )名人都是靠著(zhù)它一舉成名了呢!

  在一年級時(shí)期,“鋼琴”這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)只是很新鮮罷了,并沒(méi)有對它產(chǎn)生什么興趣。沒(méi)想到,媽媽居然會(huì )在年幼的我的抗議下,強迫我學(xué)習鋼琴。然而,那時(shí)的.我十分倔強?偸窍敕皆O法勸媽媽打消念頭,可是怎樣也不可能打消媽媽要把我培養成有氣質(zhì)、優(yōu)雅的小淑女那偉大的目標,所以,我只好學(xué)習了鋼琴。沒(méi)想到,我從前厭煩的鋼琴,現在居然成了我靈魂的一部分!

  那時(shí)的我和同齡的孩子生活完全不同,人家的孩子一放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始玩,或者呆在家里看著(zhù)精彩的動(dòng)畫(huà)片,而我,卻只能在家里一遍又一遍地學(xué)習那些枯燥無(wú)聊的樂(lè )理知識。我傷心地望著(zhù)窗外堆雪人的小孩子們,心里的委屈勁兒一下子填滿(mǎn)了我的心房。

  過(guò)了兩三個(gè)月,我對鋼琴的看法頓時(shí)改變了許多,手法也更加嫻熟了。在學(xué)校上音樂(lè )課的時(shí)候,老師在講臺上彈著(zhù)優(yōu)美的旋律,我的手指在課桌上也情不自禁的彈跳起來(lái),等到我回過(guò)神來(lái),音樂(lè )老師早已離開(kāi)了教室。我已經(jīng)被鋼琴吸引住了,每每回到家里,我總會(huì )先到心愛(ài)的鋼琴旁閉上眼睛彈一首曲子,趁著(zhù)陽(yáng)光還未消失,緩緩掀開(kāi)琴蓋,一個(gè)穿著(zhù)白色連衣裙的小女孩沐浴在陽(yáng)光下,輕輕閉上雙眼,手指在鋼琴上來(lái)回跳躍,心中流淌過(guò)憧憬和喜悅,還有音樂(lè )帶來(lái)的那份恬靜……

  鋼琴,它帶給我無(wú)限的喜悅和快樂(lè ),總讓我在那淺淺的琴聲中,探知自己的內心,發(fā)現自己的心,創(chuàng )造真正完美的我!

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