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(熱門(mén))實(shí)用的西游記作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的西游記作文6篇,希望能夠幫助到大家。
西游記作文 篇1
西游記是明代吳承恩的著(zhù)作,是“四大名著(zhù)”之一,這本書(shū)是篇小說(shuō),書(shū)里的故事自然不是真的,但這本書(shū)里的情節可真讓人腦洞大開(kāi)!
就如悟空的那根金箍棒,相傳那是大禹治水的定海神針,重一萬(wàn)三千五百斤,讀到這么大的數目,我的心里產(chǎn)生了一種敬畏,如此重的定海神針悟空是如何拿起來(lái)的,他到底有多少斤重,拿得了這么重的棒子,悟空應該也要重個(gè)幾萬(wàn)斤吧?于是,我便帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題而腦洞大開(kāi)地去想。
還比如悟空在黑風(fēng)嶺與黑熊怪大戰時(shí),那怪說(shuō)要吃完飯才能與悟空再戰。悟空卻說(shuō)他曾五百年不吃不喝,是怎么活下來(lái)的?我就想:悟空明明不吃飯不喝水,為什么他又要在取經(jīng)路上吃齋飯呢?這又是我的一個(gè)問(wèn)題,我也是腦洞大開(kāi),想不出來(lái)為什么。
還如悟空以前在花果山打天兵天將時(shí),就孤身一人奮戰到底,天兵天將都打不過(guò)他,而悟空在取經(jīng)路上每次遇到妖怪,大部分都是請了菩薩或者說(shuō)仙君才能將妖怪制服,他連天兵天將都打得過(guò),難道還打不過(guò)凡人間的小妖怪?我又一次帶著(zhù)這種問(wèn)題腦洞大開(kāi)聯(lián)想非非。在以前打斗天兵天將時(shí),悟空不怕火不怕水,而在凡人間,卻怕?tīng)C和紅孩兒的.三昧真火,在路上水里的妖怪悟空都不敢下水,因為他怕水,在水下比不出他的本領(lǐng),這不是中的前后矛盾處嗎?我再一次帶著(zhù)這只問(wèn)題去思考為什么。
這樣的,可真是令人腦洞大開(kāi)!
西游記作文 篇2
五指山下,一只猴子正在嘆氣,一個(gè)和尚從這里經(jīng)過(guò)。
“喂,和尚大哥,救救我行不?”
“哦!這里怎么有只猴子,怎么還會(huì )說(shuō)人話(huà)呢?”
“這個(gè)……回頭再說(shuō),你先救救我吧,你只要把山上的那張粘貼紙撕下來(lái)就OK了!
“哦,可是……我為什么要救你呢?”
“因為……因為……因為你救出我后,我會(huì )報答你,那我會(huì )請你吃肯德基,哦,還有麥當勞!
“這樣!那讓我想想!
“我佛慈悲,你就忍心讓我這樣!
“這樣啊,那好吧!
說(shuō)話(huà)間,唐僧已經(jīng)把粘貼紙給撕了下來(lái)。
兩分鐘后,孫悟空重獲了自由。
“謝謝,88!睂O悟空說(shuō)完就要走。
“等等,我的.麥當勞,還有肯德基呢……你給我回來(lái),你個(gè)小毛猴!
“我一絲不掛地壓了五百年了,你看我像個(gè)有錢(qián)人嗎?笨蛋!
就這樣,唐僧為了他的麥當勞和肯德基,一直從東土大唐跑到了西天。
西游記作文 篇3
這部小說(shuō)記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一種的困難,他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng),挑戰了八十一種的困難,還受了許多傷呢
師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實(shí),一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。
豬八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時(shí),只想著(zhù)退縮。他取到真經(jīng)時(shí),還求佛祖讓自己下凡來(lái)玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來(lái)的。
孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他一定會(huì )想辦法救出師父。他是我學(xué)習的好榜樣!
唐僧就是啰嗦可是是個(gè)善良閔誠的.苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,是非不分。意志堅強,慈悲善良。是一個(gè)虔誠執著(zhù)的佛教徒,在取經(jīng)的過(guò)程中堅定,從不懈怠動(dòng)搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著(zhù)堅韌不拔的精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽(tīng)偏信。
西游記作文 篇4
時(shí)間的白馬匆匆而過(guò),童年的“跳格子”、“撿豬仔”也隨著(zhù)成長(cháng)而慢慢在腦海中逝去,而童年記憶中總有那么一段特的故事始終在那腦海的方格中陪伴著(zhù)我!始終保持著(zhù)童年那份純真美好。
《西游記》是明代作家吳承恩所著(zhù),是中國古代第一部浪漫主義長(cháng)篇神魔小說(shuō),主要寫(xiě)孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經(jīng)。作者用通俗簡(jiǎn)練、幽默詼諧的語(yǔ)言給我們展現了一篇師徒四人不畏困難,勇敢取經(jīng)的畫(huà)面。
小說(shuō)諷刺了當時(shí)社會(huì )的惡勢力,歌頌了孫悟空敢于反抗,勇于斗爭,樂(lè )觀(guān)頑強的精神。小時(shí)候只認為孫悟空神通廣大,會(huì )七十二變,一個(gè)筋斗可翻十萬(wàn)入千里,于是每次和伙伴玩“過(guò)家家”總公爭著(zhù)要當孫悟空,每次都幻想可以和孫悟空一樣擁有超高本領(lǐng),飛上天空、進(jìn)入海底,甚至晚上做夢(mèng)都能夢(mèng)到自己成了孫悟空。漸漸長(cháng)大后,一次又一次的反復閱讀也慢慢地改變了以前的想法,不再一心只想著(zhù)當孫悟空,然后擁有些神奇的`本領(lǐng),而是把孫悟空放進(jìn)心里住扎著(zhù)。他不再只是代表童年的那方回憶,更是成為我成長(cháng)路上的獨特導航,引導我不斷前進(jìn)……
《西游記》中的師徒四人在取經(jīng)中經(jīng)歷了重重困難,有時(shí)面對妖魔鬼怪的陰謀,有時(shí)面對自然環(huán)境的阻擋,有時(shí)甚至面臨著(zhù)死亡,但這一切并沒(méi)有讓這勇敢的師徒四人放棄。智救通天河小童、巧借芭蕉扇、勇打白骨精……一個(gè)個(gè)令人回味的故事不僅是我生活中歡樂(lè )的調味品,同時(shí)也在我遇到困難時(shí),不斷給予我鼓勵,支持著(zhù)我不放棄,勇敢朝夢(mèng)想頂端走去……
每次翻開(kāi)這本書(shū),都有一種幸福感涌上心頭,孫悟空的智慧與勇氣,沙僧的默默付出……這一切的一切都曾深深的觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。我想這就是時(shí)光也帶不走我對它的喜愛(ài)的原因吧!每每咀著(zhù)這些這字,我都會(huì )想起那些單純而勇敢的童年往事。雖然我在慢慢長(cháng)大,童年記憶離我也越來(lái)越遠,但我永遠也不會(huì )忘記,最初對《西游記》那深深的喜愛(ài),永遠也不會(huì )忘記我是如何在這文字中與師徒四人一起歡笑,一起哭泣,一起成長(cháng)。
輕輕閉上眼,微風(fēng)掠過(guò),張開(kāi)雙臂,記憶中師徒四人正向我走來(lái)……
西游記作文 篇5
這學(xué)期老師推薦我們看四大名著(zhù)的《西游記》。主要內容是孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚師徒四人一路斬妖除魔的故事!
我喜歡《火焰山三借芭蕉扇》。孫悟空歷經(jīng)艱辛,三次才從鐵扇公主的手上拿走芭蕉扇。第一次悟空被扇子扇走了。第二次他吃了靈吉菩薩的“定風(fēng)丹”又去迎戰,飛進(jìn)鐵扇公主的肚子里,鐵扇公主給了一把假扇子,孫悟空差點(diǎn)被撲面而來(lái)的大火燒死。第三次,他變成牛魔王的樣子輕而易舉的把芭蕉扇拿走了,結果真的牛魔王變成豬八戒,把扇子又奪走了,孫悟空無(wú)可奈何,又找到李天王和哪吒幫忙,最后牛魔王才忍痛交出了芭蕉。我喜歡這個(gè)故事是因為更能突出孫悟空的機智勇敢和堅強的毅力。
由此我想到了語(yǔ)文書(shū)中的《厄運打不垮的信念》這一課,給予我們的`啟示是:在漫長(cháng)的人生旅途中難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會(huì )驅散絕望之云。生活中肯定會(huì )遇到挫折和坎坷,如果沒(méi)有這些東西,那生活還有什么意義呢?只要把困難定為一個(gè)目標,總有一天一定會(huì )打敗它的!
西游記作文 篇6
話(huà)說(shuō):一只猴子從一時(shí)爆出故事便如此展開(kāi)了。隨著(zhù)手一頁(yè)頁(yè)翻書(shū)的節奏,心緒便伴著(zhù)唐僧師徒四人從第一難走到了第四十九難,越發(fā)覺(jué)得吳承恩的目光穿過(guò)了時(shí)空,劃破了常規。筆墨間靜靜的反映了這個(gè)時(shí)代的問(wèn)題。
悟空之悟
在西記中恐怕沒(méi)有第二個(gè)角色能比孫悟空給讀者的印象更深了。一副天不怕地不怕的面孔,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,一副永不服輸的表情,一身上天下海的好功夫集合在一只猴子身上,豈能叫人忘記呢?怕最我難忘的卻是這只靈猴身上那股獨一無(wú)二的野性和滿(mǎn)腦子的詭計,這些用在施展正義上才是孫空的靈魂所在。這樣的人在現代社會(huì )上也不難發(fā)現,那些對工作充滿(mǎn)熱情,帶著(zhù)一股勢不可擋的沖勁,不斷追求創(chuàng )新和完美的人,不正是孫行者的化身嗎?愛(ài)迪生、魯迅、居里夫人、劉翔他們那股勁兒不正是孫悟空的`精神嗎?我終于悟出了、悟出了;西游記中的那位風(fēng)云人物,其實(shí)在我們生活中——無(wú)處不在。
玉帝之悟
老實(shí)說(shuō),在西游記中我最不欣賞的不是那群妖魔鬼怪,而是那安坐天宮的玉皇大帝。在西游記中他不是施壓人民的暴君,也不是貪圖享樂(lè )的庸君,但他的無(wú)能實(shí)在令人不解,蝦兵蟹將尚且懂一些雕蟲(chóng)小技,而當孫悟空大鬧天宮時(shí),堂堂一個(gè)玉皇大帝卻只能三十六計——走為上計,難道統治者就如此無(wú)能?也難道一個(gè)天庭能被一只野猴子弄得一塌糊涂。慶幸的是不可能在社會(huì )站穩腳的——還是踏踏實(shí)實(shí)努力向上吧!
妖怪之物
在西游記中,金、銀兩魔是太上老君看爐童子,獅猁魔王是文殊菩薩的坐騎,妖是龍王敖順父子的手下這些妖怪作惡多
端,企圖為吃得唐僧肉而謀害三藏師徒四人,執法者還未來(lái)得及捕捉他們,卻總是因為這些妖怪與某個(gè)菩薩又或與某個(gè)真人有關(guān)系而被早已救走。法律在他們面前又是顯得如此的有人情味十足的手法在當今社會(huì )早已被:法律面前人人平等而取代了。真想知道那時(shí)悟空、悟飯、悟凈三師兄弟是何等的納悶。而那些蹺幸得以生存的妖怪是何等的洋洋得意。我終于悟出了,悟出了:法律和平是何等的——重要。
手指輕輕地一劃過(guò)封面西游記三個(gè)字,同時(shí),我的思緒又被一幕幕的新悟輕輕地牽起,默默地合上書(shū)本,靜靜地閉上眼睛,讀西游記之悟永遠也不會(huì )停止。
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