傳統文化作文

時(shí)間:2024-04-26 10:06:08 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的傳統文化作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

傳統文化作文

傳統文化作文 篇1

  創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。

  ——題記

  文化是在不斷的繼承與創(chuàng )新中發(fā)展的。我們對傳統文化應持有“取其精華,棄其糟粕”的態(tài)度。

  創(chuàng )新需要勇氣與智慧。自古以來(lái)就有嫦娥奔月的傳說(shuō),這雖然只是神話(huà)故事,卻也體現了那個(gè)時(shí)期人們對飛天的向往。事實(shí)證明這并不是空想,只是那時(shí)沒(méi)有成熟的技術(shù)去實(shí)踐罷了。今天我們能有這么輝煌的成就,與前人的美好想象是分不開(kāi)的。沒(méi)有前人的想象,就沒(méi)有后人的實(shí)踐。嫦娥一號的成功發(fā)射,證明了飛上月球不再是神話(huà)。創(chuàng )新不僅需要大膽的想象,還要智慧的開(kāi)拓。

  繼承不等于盲目的守舊。在我國古代歷來(lái)有著(zhù)男尊女卑,女子無(wú)才便是德的'觀(guān)念,這一觀(guān)念已經(jīng)根深蒂固的烙在人們的頭腦中!拔鋭t天、花木蘭、穆桂英”等中國古代杰出的女中豪杰,就充分說(shuō)明了誰(shuí)說(shuō)女子不如男。我們都應該正確認識,不能盲目跟隨當時(shí)人們錯誤的觀(guān)念,盲目守舊是不可取的。

  創(chuàng )新是一個(gè)不斷嘗試的過(guò)程。愛(ài)迪生眾所周知的發(fā)明大王,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天才不過(guò)是百分之九十九的汗水,加上百分之一的天份!钡拇_如此,他所發(fā)明的電燈泡也不是一朝一夕就成功的,而是經(jīng)過(guò)一千多次的失敗中成功的,失敗是成功之母大概也就是這個(gè)道理。

  “踩著(zhù)別人的腳步走路的人,永遠不會(huì )留下自己的腳印”。愛(ài)因斯坦的這句話(huà)告訴我們按照別人的辦法和思路來(lái)做事情,沒(méi)有任何的創(chuàng )新,將會(huì )走向平庸。當然,我們并不是不學(xué)習別人的辦法和經(jīng)驗,而是在別人的辦法和經(jīng)驗的基礎上,善于創(chuàng )新,敢于創(chuàng )造才會(huì )在學(xué)習生活上有所突破,才會(huì )有所發(fā)展。

  “處處是創(chuàng )造之地,天天是創(chuàng )造之時(shí),人人皆是創(chuàng )造者!备嬖V我們無(wú)論是什么人,什么地方,什么時(shí)間,都可以創(chuàng )造、創(chuàng )新。但是創(chuàng )新,并不是靠著(zhù)自己的主觀(guān)意識去臆造去隨意地瞎編亂造,而是要繼承前人的優(yōu)美成果,在別人正確的理論指導下創(chuàng )新。

  漢字的繼承與創(chuàng )新,就是一個(gè)很好的例子。相傳在遠古時(shí)代倉頡開(kāi)始造字,再經(jīng)過(guò)后來(lái)一系列的演變,最終形成了現代漢字。這就是繼承優(yōu)良的傳統,在繼承優(yōu)良中創(chuàng )新,在創(chuàng )新中繼承。

  繼承和創(chuàng )新是社會(huì )不可缺少的一部分,要想發(fā)展社會(huì ),要想發(fā)展社會(huì ),我們必須要在別人在傳統的文化之上去創(chuàng )新。

傳統文化作文 篇2

  新春佳節,看春晚是中國傳統。而這一次我們家要看的卻是我們孩子表演的春節聯(lián)歡晚會(huì )。

  還有三天就要過(guò)年了,我又緊張又開(kāi)心。緊張是因為過(guò)年就要表演了,開(kāi)心是因為過(guò)年大人就會(huì )給小孩發(fā)紅包。這段時(shí)間我,姐姐,表姐,弟弟,還有表弟,正在抓緊時(shí)間好好的進(jìn)行排練……

  今天就是大年三十啦!下午我和兩位姐姐在練唱<財神來(lái)到我家門(mén)>這首歌。而弟弟和表弟在練唱<兩只老虎>這首兒歌。我是最忙的,因為我又要練唱,又要練魔術(shù),還要當主持。當然我兩位姐姐也是主持的。

  晚上7點(diǎn)57分我的心口就像有只小鹿在亂闖,因為8點(diǎn)鐘我們就要正式表演了!8點(diǎn)啦!”表姐在我耳邊大聲說(shuō)到,我生氣了對表姐說(shuō):“知道啦!”我上臺說(shuō):“春節聯(lián)歡晚會(huì )正式開(kāi)始!眲傉f(shuō)完,外面轟的一聲,接下來(lái)連續幾聲響,原來(lái)是姐姐在外面放炮竹呀,我又說(shuō)到:“接下來(lái)有請小嬌,欣欣和我表演<財神來(lái)到我家門(mén)>”唱完了歌,姐姐上臺說(shuō):“接下來(lái)有請李思月為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演!蹦g(shù)表演結束了,我博得了觀(guān)眾_家長(cháng)們熱烈的掌聲。最后弟弟們表演的`<兩只老虎>也博得了大家的鼓掌聲和贊嘆聲。

  我們的表演就這樣結束了,這是我們過(guò)得最快樂(lè )的一個(gè)春節,這也是我們第一次的表演,我們大家都很開(kāi)心。

  在這兒我祝所有的小朋友們新春愉快!學(xué)習更上一層樓!

傳統文化作文 篇3

  農歷五月初五是中國的傳統佳節。端午節又可以叫做端陽(yáng)節,傳說(shuō)那天是中國古代偉大詩(shī)人屈原抱石投江的.日子。那天愛(ài)國詩(shī)人屈原聽(tīng)到自己的國家快要滅亡的消息后,悲憤交加、心如刀割,抱起一塊石頭,縱身跳入江河里。

  人們?yōu)榱思o念屈原,每到端午節時(shí),大家就劃著(zhù)船把飯投進(jìn)江里。后來(lái),他們知道這飯已經(jīng)被魚(yú)吃了。就想了一個(gè)辦法:把米放到四片長(cháng)葉里面包起來(lái),就像一個(gè)三角形,這個(gè)樣子飯就不會(huì )被魚(yú)吃了。人們把這一個(gè)被葉子包裹而成的“米三角”起了個(gè)名字叫粽子。

  以后,每年的這一天,家家戶(hù)戶(hù)都要吃粽子,孩子們都帶上了香袋,在門(mén)上的兩邊插上艾草和桃枝……我最喜歡的節日就是端午節啦!

  端午節有美味的粽子吃,端午節真好!

傳統文化作文 篇4

  農歷五月初五是中國的傳統佳節,三年級傳統文化作文。端午節又可以叫端陽(yáng)節,傳說(shuō)那天是中國古代偉大詩(shī)人屈原抱石投江的日子。那天愛(ài)國詩(shī)人屈原聽(tīng)到自己的國家快要滅亡的消息后,悲憤交加、心如刀割,抱起一塊石頭,縱身跳入江河里。

  人們?yōu)榱思o念屈原每到端午節時(shí),大家就劃著(zhù)船把飯投進(jìn)江里,可是后來(lái)他們發(fā)現投入江里的.米飯全被魚(yú)吃了。于是,人們就想了一個(gè)辦法,就是把米放在一種長(cháng)長(cháng)的葉子里包成四個(gè)角的形狀,魚(yú)見(jiàn)了以為是菱角,因為菱角有尖尖的刺,魚(yú)就不敢再吃了。

  直到現在,人們一到端午節就吃粽子、賽龍舟來(lái)紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原。外婆也會(huì )把長(cháng)長(cháng)的、青青的艾條掛在家門(mén)口。我最?lèi)?ài)吃的就是大肉粽了,特別是高速公路上的紹興服務(wù)區賣(mài)的“諸老大”粽子,味道非常鮮美,讓我回味無(wú)窮。

傳統文化作文 篇5

  中國傳統節日有很多;春節、元宵節、中秋節、端午節、重陽(yáng)節、清明節、七夕節……

  我感興趣的傳統節日中最喜歡的是春節,因為它是中國民間最隆重的傳統節日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,又稱(chēng)為“過(guò)年”和“新年”。每年過(guò)年,街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海,家家戶(hù)戶(hù)貼對聯(lián),可熱鬧了。每個(gè)小朋友都可以拿利是,小朋友還可以穿上漂亮的新衣服,大人個(gè)個(gè)喜氣洋洋。爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常高興,到了晚會(huì )開(kāi)始,我才戀戀不舍地回家,與家人一起開(kāi)開(kāi)心心的吃水果看晚會(huì ),精彩的'表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過(guò)年該多好!

  我還喜歡過(guò)“重陽(yáng)節”,農歷9月9日,有一首重陽(yáng)節的古詩(shī)是李白創(chuàng )作的。獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩(shī)寫(xiě)得非常好。又是中國的一個(gè)古老的傳統佳節——重陽(yáng)節。重陽(yáng)節,又有稱(chēng)為“老人節”,重陽(yáng)這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天,我和爸爸媽媽準備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中非常開(kāi)心,因為我明白尊老愛(ài)幼是我們中華的傳統美德。

  “元宵節”也讓我難忘。每年農歷的正月十五日,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的傳統節日元宵節,這一天我們也放了許多煙花,還吃了湯圓。一家團團圓圓,那時(shí)的我心中充滿(mǎn)無(wú)比的幸福和歡樂(lè )。中國的傳統節日真是豐富多彩,它是中國的節日。

  這些傳統節日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè )和幸福,所以我們要記住這些美好的節日,并永遠繼承下去。作文

傳統文化作文 篇6

  我國有著(zhù)悠久的歷史和文明,各種文化源遠流長(cháng),茶文化就跟不用說(shuō)了,茶,在我國有非常悠久的歷史。傳說(shuō),炎帝神農嘗百草后發(fā)現了茶,唐人陸羽曾著(zhù)的《茶經(jīng)》赫赫有名,告訴我們如何泡茶、品茶。并且你知道嗎?茶還是世界三大不含酒精飲料之一呢。聽(tīng)到茶如此有名,我也忍不住來(lái)泡一泡、品一品茶了。

  我先買(mǎi)了一包茉莉花茶,把細細的,干干的,又硬又長(cháng)的干茶放入杯中,它們好像一群正在睡覺(jué)的蝴蝶 ,寬大的.翅膀緊緊地裹著(zhù)身子似的。我再把85度左右的開(kāi)水倒入杯子里,水似風(fēng),茶似蝶,風(fēng)把蝶搖醒,有的蝶在風(fēng)中翩翩起舞;有的蝶在水面張望;還有的蝶是小懶蟲(chóng),還在樹(shù)上睡哩;過(guò)了一會(huì ),蝶飛累了,慢慢地回到了杯底睡覺(jué)去了。茶水也漸漸變黃。這時(shí),茶泡好了,我輕輕把杯蓋揭開(kāi),白白地水霧參雜著(zhù)沁人心脾的茶香撲鼻而來(lái),仿佛把我帶到了仙境一般?吹饺绱司吧,讓我忍不住品嘗。

  我把茶杯放在手中,輕輕地喝了一口茶。嗯,微苦中帶著(zhù)一絲甘甜,甘甜里又帶著(zhù)一絲清涼,怪不得古人那么喜歡品茶呢!真好,我又喝了幾小口,立刻清醒了非常多,清涼、清靜和清醒在我身邊繚繞。

  古人云:“人生如茶,茶如人生,先苦后甜,有苦有甜!彼,我應該樂(lè )觀(guān)地去學(xué)習和生活,因為只有克服生活中的挫折,才能贏(yíng)得更多的鮮花和掌聲。

傳統文化作文 篇7

  傳統文化——十二生肖的由來(lái)蓋洋夕你們知道十二生肖的'故事嗎?如果不知道,我來(lái)給你們講一講吧!有一天,天庭要選十二生肖。貓和老鼠是老朋友,它們決定一起去?墒,貓忘了時(shí)間,老鼠想:如果我再去叫貓,那我不就選不上了嗎?老鼠就自己去了天庭。到了天庭,老牛已經(jīng)到了,老鼠一跳躍過(guò)了老牛,成了第一。接著(zhù),又有好多動(dòng)物都來(lái)了。最后,貓來(lái)了,可是,十二生肖已被選中,貓是第十三個(gè),它就落選了。以后,貓見(jiàn)了老鼠就抓,讓老鼠無(wú)處可逃。這個(gè)故事告訴我們,一定要好好和伙伴交往。的

傳統文化作文 篇8

  今天是同學(xué)們開(kāi)學(xué)報到的日子,細心的同學(xué)不難發(fā)現,我們的校園格外漂亮和熱鬧。因為整潔的校園里多了許多風(fēng)景線(xiàn):校園中央,兩個(gè)籃球場(chǎng)四周,掛滿(mǎn)了中高年級同學(xué)自制的五顏六色、造型各異的花燈,圍墻下方則整齊地擺放著(zhù)一塊塊展板:上面既有民俗集錦,又有惟妙惟肖的剪紙,還有同學(xué)們自己辦的手抄報。這美麗的風(fēng)景不時(shí)吸引著(zhù)同學(xué)們的`眼球,讓人頓覺(jué)目不暇接。更熱鬧的還在后頭呢!十點(diǎn)左右,低年級的同學(xué)登臺亮相了,他們伴隨著(zhù)歡快的民樂(lè ),扭起了秧歌。盡管舞姿不那么優(yōu)美,步伐也沒(méi)有整齊劃一,但他們那認真的態(tài)度,歡喜的表情,以及手里拿的那各種各樣的道具(五顏六色的彩帶、鑲著(zhù)花邊的扇子、漂亮的手帕、各色紗巾),還是令你歡欣鼓舞,不由得隨著(zhù)節拍舞動(dòng)起來(lái)。雖然天空飄著(zhù)毛毛細雨,氣溫也較低,但這些絲毫阻止不了同學(xué)們的熱情,他們看著(zhù)、談著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù),樂(lè )此不疲,整個(gè)校園成了一片歡樂(lè )的海洋,給新年又增添了幾絲喜慶……

  要問(wèn)我們的校園為什么這么熱鬧,我們的活動(dòng)為什么這么精彩,我們的孩子為什么喜笑顏開(kāi)?還請聽(tīng)我慢慢道來(lái):早在放寒假時(shí),學(xué)校領(lǐng)導和大隊部為了讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為了弘揚中華民族的傳統文化,傳承民間民俗文化,讓同學(xué)們體會(huì )祖國傳統文化的博大精深,培養孩子們的愛(ài)國精神和民族情感,更為了培養孩子們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,便根據不同年級不同年齡段分別給大家布置了不同的作業(yè)——有的搜集整理民俗資料;有的辦手抄報;有的剪窗花;有的學(xué)扭秧歌;還有的……這便有了今天精彩的一幕幕場(chǎng)景。

傳統文化作文 篇9

  輕輕地翻開(kāi)這本書(shū),如同打開(kāi)了中華傳統文化寶庫的大門(mén),讓我流連忘返;靜靜地品味書(shū)中文字,我頓時(shí)被包裹在濃郁的中華傳統文化氛圍之中。手捧《自強不息厚德載物》,我的心緒也隨之放飛,寸步不離地追隨它,穿越到博遠精深的傳統文化大家族,接受他們熱情隆重的招待。

  中國是個(gè)歷史悠久文明古國,上下五千年,縱橫八萬(wàn)里。幾千年來(lái),她不僅創(chuàng )造了輝煌燦爛文化,貴如珍寶歷史,還有那代代傳承傳統美德,諸如尊老愛(ài)幼、禮貌待人、互助互愛(ài)等等,這些都與我們青少年學(xué)生息息相關(guān),讓我們受益匪淺。然而,我最熱衷莫過(guò)于蘊含著(zhù)無(wú)限魅力,浩如煙海,多彩繽紛傳統文化。不同門(mén)類(lèi)傳統文化如同一個(gè)個(gè)音符,按照不同排列組合,編織成了一首首悠揚動(dòng)聽(tīng)神曲,使人聽(tīng)后心曠神怡,神采飛揚。

  說(shuō)到這兒,很自然地想起了中國的傳統節日。中國的'傳統節日由來(lái)久遠,內涵豐富,別有風(fēng)情。元宵、清明、端午、中秋……要說(shuō)最具有代表性的,春節是毋庸置疑的。通過(guò)閱讀,我了解到了它包含著(zhù)辭舊迎新、祝福、團圓、平安,具有和睦團結的喜慶氣氛。

  家鄉的春節,是一年中最熱鬧的日子。節前是忙碌而興奮的。收拾好房子,置辦年貨,準備吃的、穿的、用的。都是是為了用嶄新的、更精神、更喜慶的面貌迎春接福納財。有句俗話(huà)說(shuō)“大人望種田,小孩望過(guò)年”,春節期間,天真燦漫的孩子們是最快樂(lè )的。大年三十這一天,最重要的莫過(guò)于“談年飯”了,也叫“團圓飯”。飯桌上,全家人其樂(lè )融融,邊吃邊聊,回顧過(guò)去,展望未來(lái)。我想:“談年飯”不僅是為了吃一頓美味佳肴,更主要的是家人們享受全家團聚的喜悅,共度把酒暢談的美好時(shí)光。人們沉醉在節日的氛圍中久久不愿醒來(lái)。

  這些歷史悠久的傳統節日,經(jīng)過(guò)歲月的積淀、發(fā)酵,已散發(fā)出香醇的氣息,讓我們年復一年地不斷地去品嘗,回味。

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