元宵節作文

元宵節作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的元宵節作文6篇，歡迎大家分享。

元宵節作文 篇1

　　每年正月十五爸爸單位都會(huì )展出許多漂亮的花燈，今年也不例外。

　　晚上我們全家去爸爸單位觀(guān)花燈，一走進(jìn)高新區，許許多多的花燈在我們眼前，有福牛樂(lè )樂(lè )，有老牛拉著(zhù)一棵白菜、還有“天宮一號”……，各式各樣，五花八門(mén)，讓我看也看不過(guò)來(lái)，許多人都在花類(lèi)前留影，我也在花燈前高興地照相。

　　花燈很好看，花炮和禮花也不例外。那五顏六色的禮花騰空而起，有的象一個(gè)腳印，有的象一個(gè)大花傘，有的象一個(gè)個(gè)小蝌蚪慢慢向上爬，然后在空中打開(kāi)，猶如一條龍在空中起跳舞，有的`象一朵盛開(kāi)的花，花瓣五彩繽紛，整個(gè)天空在煙花下顯的那么漂亮，象是天女給人間灑下的各式各樣的花，把美好的祝愿送給我們，我真想接住那些“禮物”……

元宵節作文 篇2

　　元宵節是中國的傳統節日之一，各民族的節日風(fēng)俗不一樣，我們家鄉過(guò)元宵節熱鬧非凡，喜氣洋洋。這天的活動(dòng)內容真是豐富多彩啊，似乎要把所有喜慶都融入這一天。

　　元宵節這天到處張燈結彩，喜氣洋洋。他別是舞龍、舞獅最熱鬧，龍是花布做的，有的用十個(gè)人舞，龍頭前面有一顆珠子。這個(gè)珠子叫“龍珠”，龍舞起來(lái)時(shí)很好看，像真的的龍一樣，觀(guān)眾不斷叫好，有些觀(guān)眾去摸龍，他們說(shuō)摸了龍能治百病，一年都不會(huì )生病，舞的人舞的滿(mǎn)頭大汗，觀(guān)眾拍手叫好。

　　說(shuō)舞龍精彩，還有根有意思的，這天人們都要走出戶(hù)外，到處游玩，親戚們一起去游玩，聽(tīng)他們說(shuō)，又完了以后一年都不會(huì )生病，不過(guò)我想人們出去走一走，還是有一定道理的，春節間吃的好，喝的好，人們出去活動(dòng)活動(dòng)，鍛煉身體當然不會(huì )生病。過(guò)元宵節這天還有個(gè)最吸引人的節目——看煙花，6點(diǎn)鐘時(shí)廣場(chǎng)已經(jīng)來(lái)了很多人了，都在那里尋找好的位置，7：00了，到處人山人海，只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的.一聲，禮花爆開(kāi)，照亮了天空，接著(zhù)又放了一個(gè)禮花，禮花爆開(kāi)的時(shí)候是紫色的，非常好看，接著(zhù)把禮花爆到水面上，禮花在水面上跳舞，大家都高興的歡呼起來(lái)，我們聞到了許多火藥味，突然，一個(gè)禮花爆開(kāi)了，綠色馬上變成紅色，又變成了黃色，隔了幾秒，又發(fā)出了幾發(fā)，精彩的時(shí)候到了，一個(gè)禮花爆開(kāi)了，像一簾瀑布飛流直下，真是有一落千丈的感覺(jué)。焰火晚會(huì )結束了，但是人們還留戀在晚會(huì )之中。

　　家鄉的元宵節真是個(gè)快樂(lè )的節日。

元宵節作文 篇3

　　今天是元宵節，學(xué)校特別為我們準備元宵作為早飯。老遠的，我們就看見(jiàn)盤(pán)里的元宵，眉開(kāi)眼笑地奔向飯桌。旁邊的同學(xué)急忙抓起勺子，“貪婪”地往碗里舀了多個(gè)，剛準備放下勺子，又停住了，小聲地說(shuō)：“哎呀，還是再添一個(gè)吧�！蔽医舆^(guò)勺子，望了望盆里所剩不多的元宵，又望了望周?chē)�還空著(zhù)碗的同學(xué)，眼睛重重地閉了一下，狠下心只舀了五個(gè)。

　　沒(méi)舀幾個(gè)人，盆就見(jiàn)底了，只好去打了。拿著(zhù)空盆的同學(xué)灰頭土臉地走向門(mén)邊，當他看到那里早已有同學(xué)蜂擁而至時(shí)，最立即變成了“o”型。他費盡九牛二虎之力才將手伸到打湯圓的阿姨面前，身子卻還被及在外面。他回來(lái)的.時(shí)候臉通紅，也只不過(guò)打了三個(gè)。奇怪的是，居然沒(méi)有一個(gè)人舀到自己碗里，而是吃起了平常碰都不碰的雞蛋。有元宵吃的同學(xué)，一面同情似的望著(zhù)沒(méi)有元宵吃的同學(xué)，一面又一個(gè)接一個(gè)地整個(gè)吞下芝麻餡元宵，生怕別人搶了去。

　　我夢(mèng)似地吃完了早飯，回到了班上。一天下來(lái)，上課和平常沒(méi)什么兩樣，只是周?chē)�小區放的爆竹格外的響亮。到了放完學(xué)的時(shí)候，走讀生早早地收拾書(shū)包回家了。有些住校生發(fā)了瘋似的到處找班主任，嚷嚷著(zhù)要回家過(guò)小年。

　　我家離學(xué)校太遠了，更何況明天就要回家了。然而今天的晚自習異常的無(wú)所事事，我發(fā)呆似的凝視著(zhù)窗外燦爛卻轉瞬即逝的煙花，從未覺(jué)得她是如此的動(dòng)人，挑動(dòng)我的心弦。元宵節，沒(méi)有媽媽親手為我端上的豆沙餡湯圓，沒(méi)有無(wú)聊卻還是喜歡看得“元宵喜樂(lè )會(huì )”······這一天，夢(mèng)似的過(guò)去了，然而心里卻總是空蕩蕩的。

元宵節作文 篇4

　　元宵燈會(huì )，和父親母親一起賞了一次花燈，出發(fā)的時(shí)候已經(jīng)過(guò)了賞花燈的時(shí)間了，路上好多人都往自家的方向趕，而我們逆人流而上，母親說(shuō)：結束了。我說(shuō)“沒(méi)事，我們是賞花燈而非賞人，人們走了我們就有更大的空間來(lái)欣賞花燈了”。

　　第一次和家人在元宵節賞花燈，花燈好看嗎？或許吧，但是我更珍惜的是和家人在一起的感覺(jué)，牽著(zhù)母親的手穿梭在人群里，我在前面開(kāi)路母親則緊跟著(zhù)我，雖然賞花燈的高峰時(shí)間已過(guò)但是還是有很多人，在人群里穿梭一個(gè)人還可以，帶著(zhù)個(gè)人的時(shí)候多了份牽掛，我總是挑人少的地方走，我擠的難受一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系但是我要為母親開(kāi)辟出一條寬闊的道路。我這才明白了和自己珍惜的人在一起時(shí)一心想要保護對方讓對方好的感覺(jué)。從小我就在父親母親的保護下成長(cháng)，不管什么時(shí)候他們都走在我的前面，為我遮風(fēng)擋雨，我則心安理得的.接受著(zhù)，如今我也慢慢體會(huì )了父親母親對我的疼愛(ài)，也慢慢明白了為珍惜的人付出的那種快感。

　　母親的身體不好，一直以來(lái)我都擔心她的身體，我就要離開(kāi)她了，家里很多時(shí)候都是她一個(gè)人，這讓我很憂(yōu)心，我怕，怕她會(huì )暈倒，怕她會(huì )垮了，她的臉色很差，平時(shí)經(jīng)常會(huì )覺(jué)得頭暈，肚子難受，要是我能在她身邊照顧她就好了，可是這不現實(shí)，我不知道有什么方法可以讓她的身體好轉，母親說(shuō)這樣的身體已經(jīng)沒(méi)得好了，叫我不用擔心，可是我又怎么能不擔心呢？家里只有她一個(gè)人，她天天呆房間里，除了吃飯做家務(wù)外，她都不出門(mén)很少與人接觸，我經(jīng)常叫她出去走走，可是一個(gè)人要走到哪去呢，就是我在家里我也很少和她出去走，更何況她一個(gè)人呢？電視里好多人都在學(xué)跳舞，我讓母親學(xué)跳舞，沒(méi)有老師的話(huà)就買(mǎi)光盤(pán)來(lái)學(xué)，母親笑了笑，我知道這樣也不切實(shí)際，不過(guò)這次我要為母親買(mǎi)一個(gè)光盤(pán)，跳舞的光盤(pán)，不管她學(xué)不學(xué)，我都要用我的勞動(dòng)來(lái)為她買(mǎi)一個(gè)光盤(pán)，這是我做一個(gè)女兒的一片心。

　　和母親逛花燈的時(shí)候好多人拿著(zhù)數碼相機在拍攝，美好的時(shí)刻的確應該拍攝下來(lái)做個(gè)紀念，母親說(shuō)要是我們也拍一拍就好了，聽(tīng)著(zhù)母親的話(huà)心里很失落，是啊，在一起的時(shí)刻這么短暫真的應該記錄下來(lái)的，好希望能夠實(shí)現父親母親的每一個(gè)想法，于是我說(shuō)：母親，明年的這個(gè)時(shí)候我也要買(mǎi)一個(gè)數碼相機，我們一起拍，記錄美好的時(shí)刻。母親感動(dòng)的說(shuō)“好，明年就看你的了”母親很開(kāi)心，我也在心里暗暗較勁我一定要用我的勞動(dòng)買(mǎi)一臺數碼相機。

元宵節作文 篇5

　　工歷正月十五是元宵節。紅天社火熱烈極了晚上南山公園舉辦煙火晚會(huì )。

　　吃功晚飯，爸爸帶咱們齊野往瞅煙花。望的己可多了。八點(diǎn)整忽然“轟”的一聲巨響火花從私園這邊射向天空，直沖云壤。一會(huì )兒火花謙天，金光四射、鮮艷奪目。孩子們皆不由自主地歡吸訖來(lái)，大我們也隨著(zhù)歡呼。爾看著(zhù)漂亮的火花沖動(dòng)地叫伏去“爸媽你們看，地父散花了�！�

　　轟隆，轟隆，又是多少聲巨響，只睹一條“金蛇”、“銀蛇”凌空而起，似乎很多淌星穿過(guò)，鳴人目迷五色，實(shí)是乏味極了。轉瞬間，上百顆煙火一起沖上天，它們在地面炸啟，有的像焚燒的.大火球，有的像金黃色的大菊花，有的像漸漸降地的下降傘?火花在空中縱情地跳舞，給觀(guān)看的人們干沒(méi)出色的表演。

　　在花一樣的晚上，我們渡過(guò)了一個(gè)高興的元宵節。

元宵節作文 篇6

　　如果問(wèn)我最喜歡什么節日，你猜我會(huì )回答什么？?jì)和�節？春節？端午節？不不不，這些都不是，比起這些，我喜歡的還是2月14日的傳統節日元宵節了！在今天，你可以喝到甜甜的、醇香的米酒，可以吃到滑滑的、彈彈的湯圓，喝上一口米酒，吃上一口湯圓，那種感覺(jué)只有一個(gè)字可以形容：爽！

　　上午，老師告訴我們下午要做湯圓，要帶做湯圓的食材、工具、米酒等。同學(xué)們一聽(tīng)，興奮地差點(diǎn)跳起來(lái)。老師話(huà)音剛落，我們組就開(kāi)始分配任務(wù)，我領(lǐng)到的任務(wù)是帶一次性桌布。

　　一回到家，我便把一包桌布裝進(jìn)了書(shū)包里。吃完飯后，離上學(xué)雖然只有兩個(gè)小時(shí)了，但這兩個(gè)小時(shí)對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是兩天��！

　　終于，盼到了上學(xué)的時(shí)間，我背上書(shū)包，一路小跑著(zhù)向學(xué)校跑去。剛踏進(jìn)教室，就可以看見(jiàn)黑板上14個(gè)五彩繽紛的打字——熱熱鬧鬧吃元宵，紅紅火火過(guò)佳節！同時(shí)還畫(huà)上了一碗湯圓和一個(gè)燈籠，這些都是同學(xué)們精心制作的。

　　上課鈴聲響起，元宵歡慶會(huì )準時(shí)開(kāi)始！首先，有老師發(fā)表“感言”，其次，就是每個(gè)組的代表發(fā)言，告訴我們元宵節的`來(lái)歷和關(guān)于元宵節的傳說(shuō)。

　　第二節課，由每個(gè)組的同學(xué)自主展示和大家一起分享自己收集到的燈謎與祝福語(yǔ)。

　　終于，到了期盼已久的第三個(gè)環(huán)節——包湯圓！我的任務(wù)是把調好的餡放進(jìn)搟好的面里。才開(kāi)始，我還不是很熟練，不是放多了，就是放少了，但到后來(lái)，就越來(lái)越熟練，不僅餡兒的分量掌握的剛好，而且速度也提高了不少，從一分鐘一個(gè)提升到了一分鐘兩三個(gè)。

　　包完湯圓，當然要品嘗一下啦，我站進(jìn)長(cháng)長(cháng)的隊伍，不一會(huì )兒便輪到我了，吃著(zhù)自己和同學(xué)們一起親手包的湯圓，心里那叫個(gè)開(kāi)心��！

　　今天，我不僅知道了元宵節的來(lái)歷以及湯圓的做法，而且還品嘗到了同學(xué)們和自己做的湯圓，收獲可真不少呀！

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