考試進(jìn)步發(fā)言稿
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的考試進(jìn)步發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試進(jìn)步發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
期中考試已經(jīng)落下帷幕,我很榮幸能夠在這樣一個(gè)不算太冷的下午和大家相聚一起,共話(huà)佳績(jì)。首先,我代表初一年級全體老師向一直勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)們和在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績(jì)以及取得進(jìn)步的同學(xué)表示最最熱烈地祝賀!
同學(xué)們,從初中到高中,是一小步又是人生的一大步。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習,老師高興地看到:熱愛(ài)集體、積極上進(jìn)、謙讓有禮、尊愛(ài)師長(cháng)等等美好的品質(zhì)正在形成。在你們中間有壯志在胸。拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無(wú)聞、自立自強、不甘落后的進(jìn)步生隊伍;有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。我們應向他們學(xué)習。
成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力,應當受到大家的表?yè)P與尊重。而考試失利的同學(xué),要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看自己的.學(xué)習態(tài)度是否端正、學(xué)習目標是否明確、學(xué)習方法是否得當、學(xué)習的效率是否高效、學(xué)習的時(shí)間是否充足。當別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊!(jiàn)賢思齊焉
同學(xué)們,學(xué)習是一件苦事也是一件樂(lè )事。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。
給同學(xué)的四點(diǎn)建議:
目標有多遠,我們就能走多遠。
成功就是每天做好簡(jiǎn)單的事。上好每一節課,練好每一道題。
溫故而知新
方法決定結果,態(tài)度決定一切。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
期中考試已經(jīng)結束,無(wú)論成敗,它都已成為過(guò)去。我們要向前看,還有期末考試、高二、高三的一系列考試,所以我們依然任重而道遠。
奮斗吧,同學(xué)們!在你奮斗的身影旁,有老師關(guān)注的目光與你同行!
謝謝大家!
考試進(jìn)步發(fā)言稿 篇2
各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!非常高興作為這一次期末考試的代表上臺發(fā)表感言及交流我的學(xué)習經(jīng)歷及方法。
在同班的同學(xué)里,他們一直都知道,我自初一的時(shí)候成績(jì)一直徘徊在中下游,可能是我剛進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境還沒(méi)有適應,也有可能是我那時(shí)候太貪玩沒(méi)有好好學(xué)習。八年級上期的時(shí)候,劉老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)引起了我的深思,他說(shuō):“下個(gè)學(xué)期就要迎來(lái)中考的第一戰——生地會(huì )考,如果你考好了,那么你初三的時(shí)候壓力就會(huì )少很多,如果你仍然不務(wù)正業(yè),那么就算你初三很努力地去學(xué)習,也有可能因生地沒(méi)考好而沒(méi)能進(jìn)入理想的高中”。所以從那時(shí)起,我便開(kāi)始了努力學(xué)習的新篇章。雖然我開(kāi)始努力學(xué)習起來(lái),但上學(xué)期期中考試因基礎薄弱還是在原地踏步,我并沒(méi)有灰心,反而迎著(zhù)困難向前走,終于在期末考試中取得了一點(diǎn)微小的進(jìn)步。在這個(gè)充滿(mǎn)緊張氣氛的學(xué)期,我前幾次生地周考和月考成績(jì)不佳,這是一個(gè)危險的信號,從老師和父母的話(huà)里行間里我可以略微感覺(jué)到,他們對這幾次成績(jì)有些不滿(mǎn),所以我加快了前進(jìn)的步伐,一次又一次的測試,我的.成績(jì)依舊很平凡,但從這些測試中看到了我的不足,并一步一步改正,彌補自身的缺點(diǎn),最終在生地會(huì )考時(shí)考出了較好的成績(jì)。
那么有人可能會(huì )問(wèn),你為什么在這兩個(gè)學(xué)期會(huì )努力地去學(xué)習而不是繼續玩呢?我想說(shuō):想去努力學(xué)習,而不是整天玩,這其實(shí)是一種思想上的轉變,為什么會(huì )有這樣的轉變呢?其一,我們的劉老師和老師們對我們十分關(guān)心,我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭。其二,是因為我很?ài)我的父母,我不想因為我中考的失利,而讓他們?yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x,將來(lái)怎么辦?進(jìn)入社會(huì )能否養活自己而費盡心思,弄得滿(mǎn)頭白發(fā),這是我最不想看到的,也是我最不愿發(fā)生的。
我認為在思想上你想去讀書(shū)這一點(diǎn)是最重要的。如果你沒(méi)做到這一點(diǎn),再怎么努力也是收益甚微的,并且在你學(xué)習的道路上,如果努力了,但有時(shí)卻無(wú)功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會(huì )上說(shuō)到,如果你成績(jì)很差,經(jīng)過(guò)一番努力,成績(jì)一般般,再繼續努力,你可能還是在原地踏步,甚至倒退,但你這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要灰心,因為這是一種正常的現象,這其實(shí)是你遇到了學(xué)習中的“高原現象”,只要你再努力一會(huì )兒,你的成績(jì)就會(huì )突飛猛進(jìn)。所以,請大家要努力學(xué)習,做到人盡其才。
謝謝大家,我的演講完畢。
考試進(jìn)步發(fā)言稿 篇3
老師、同學(xué)們:
上午好!
在這草長(cháng)鶯飛、百花爭艷、綠意盎然、萬(wàn)象更新的美妙時(shí)節,我們迎來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)考試。
本周后半段,高一年級將進(jìn)行本學(xué)期的第一次段考;四月8日、9日,高二年級將進(jìn)行省級學(xué)業(yè)水平測試,隨后還將進(jìn)行“3+2”學(xué)科的段考;四月中旬,初三年級將進(jìn)行“一!笨荚;高三年級在“市一!、初二年級在月考后將分別迎來(lái)“市二!焙推谥锌荚。段考,大約七周進(jìn)行一次,是我校自上學(xué)期來(lái)對考試安排的一次改革,旨在進(jìn)一步調控好教學(xué)節奏,理順月考、期中、期末考試間的關(guān)系,使教學(xué)效益得到最大化、最優(yōu)化。
考試是一種手段。其作用除了對學(xué)生學(xué)習的基礎知識和基本技能進(jìn)行考查外,就是讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面的、客觀(guān)的依據。
考試是一種磨煉?荚囘^(guò)程中,既會(huì )遇到容易題,又會(huì )碰到難題。對容易題,不能忘乎所以,要細致作答;對難題,不能驚慌失措,要認真思考,反復推敲?荚囘^(guò)程中,心情應是緊張的、起伏的,對心理品質(zhì)要求較高。要通過(guò)考試,不斷地磨煉意志,提高心理承受能力。
考試是一次考驗。是對行為習慣規范的考驗。不能因為考試而放松、放縱自己的日常行為,作出一些與文明的學(xué)生身份不相符的事情,而應一如既往地服從規定,穿戴整潔,文明禮貌,保持校園及所在考試場(chǎng)所的衛生,愛(ài)護公共設施。
考試是一面鏡子。它既能照出“真、善、美”,又能映出“假、惡、丑”,它既是一次做人品行的檢測,又是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一個(gè)體現?荚囀菄烂C的事情,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠信的寶貴品質(zhì)。要明知:學(xué)習上有付出才會(huì )有收獲,有勤奮才會(huì )有成果。
考試更是一次自我認識。通過(guò)考試,使每位同學(xué)發(fā)現自己的學(xué)習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己的下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據。
考試如此的重要,同學(xué)們應該如何迎考呢?
從戰略上考慮,要做到思想上重視、心理上穩定、知識上儲備。從戰術(shù)上考慮,行動(dòng)要有針對性、實(shí)效性。
1、分秒必爭。誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就會(huì )擁有復習的主動(dòng)權,就會(huì )擁有考試的成功。機遇總是青睞于有準備的.頭腦,“不打無(wú)準備的仗”,先下手為強,面對考試,要用心安排,及早動(dòng)手。早上早起10分鐘,飯后早到教室10分鐘,晚自習提前10分鐘,就是“珍惜時(shí)間,分秒必爭”的具體表現。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”比用“小時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間會(huì )多出59倍。
分秒必爭還要體現在有效、認真、充分地上好每節復習課和每堂自習課。人的精力是有限的,考試需要復習的內容很多,因此,在復習迎考期間,同學(xué)們要放棄自己的業(yè)余愛(ài)好,集中精力,全力以赴地投入復習。
2、抓實(shí)基礎。萬(wàn)丈高樓平地起,如果沒(méi)有扎實(shí)的基礎,高樓是要倒塌的。學(xué)習亦是如此。一張試卷上,再難、再綜合的問(wèn)題也是立足于基礎知識之上的。因此,牢固地掌握基礎知識是復習過(guò)程中要做的主要事情。同學(xué)們在復習過(guò)程中,要注意“三回”:一要回到課本中來(lái),該記得記、該背的背、改寫(xiě)的寫(xiě);二要回到課堂筆記中來(lái),掌握知識主線(xiàn),重溫老師的教學(xué)過(guò)程;三要回到作業(yè)和練習中來(lái),回頭看錯題,注意解題的規范,注意語(yǔ)言的表達,注意思維的誤區。
3、歸納總結。任何一張試卷上,總是基礎題、中等題、綜合題相結合,這既是考試的需要,更是學(xué)習能力培養的需要。因此,在平時(shí)的學(xué)習中,尤其是復習迎考中,要善于將知識整合、歸納、比較,要將知識點(diǎn)連成知識線(xiàn),將知識線(xiàn)結成知識網(wǎng)。同時(shí),總結解題的思路、方法和技巧,不斷提升思維能力。
同學(xué)們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,沒(méi)有拼搏的人生是不完整的人生,如果能完成一次次的小考,人生的大考你們一定會(huì )交出滿(mǎn)意的答卷。
預祝同學(xué)們取得理想的考試成績(jì),并能不斷地在考試中成長(cháng)、在考試中進(jìn)步、在考試中超越自我。
考試進(jìn)步發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是1605班的XX。此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去的期中考試中,我在年級進(jìn)步了83名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導!當然也離不開(kāi)自己的刻苦努力!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h不會(huì )干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習氛圍,我才會(huì )有所進(jìn)步。成為全校進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習中的一些體會(huì ):
1、劃分學(xué)習目標,分步實(shí)現。人有了目標,才有了前進(jìn)的動(dòng)力。在期中考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最大目標,只有不斷地超越自我,我的明天才會(huì )更美好。把這個(gè)大目標轉化成一個(gè)個(gè)小目標,然后目標明確讓自己在每次考試中每次都穩中有近,分步實(shí)現,就會(huì )消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。
2、注重學(xué)習方法,有了學(xué)習目標,再加上好的方法,那就可加快前進(jìn)的步伐了。上課認真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要的環(huán)節,我聽(tīng)老師講知識點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂的'地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來(lái),有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問(wèn)”,只有多問(wèn)才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習氣氛。
3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過(guò)幾次反復運用后,才會(huì )牢牢記住。作業(yè)是必做的,然而有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,根本沒(méi)有意義,我認為老師布置作業(yè)一定有理由,考試中并不是大部分都是難題,相反大多數題,都是平時(shí)老師反復強調的知識,因此作業(yè)必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。有難題不會(huì )有情可原,然而基礎和講過(guò)的題必須會(huì ),心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對學(xué)習很重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進(jìn)步。
成績(jì)已屬于昨天,我會(huì )放眼明天,以積極向上的心態(tài),認真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰。同學(xué)們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽(yáng)一樣一定會(huì )陽(yáng)光燦爛。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步。
謝謝大家!
考試進(jìn)步發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去的期中考試中,我在年級進(jìn)步35名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導!當然也離不開(kāi)自己的刻苦努力。
“一滴水只有融入大海才永遠不會(huì )干涸”,我也是這種情況,有班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習氛圍,我才會(huì )有所進(jìn)步。成為全校進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習中的一些體會(huì ):
1、 劃分學(xué)習目標,分步實(shí)現。人有目標,才有前進(jìn)的動(dòng)力。在期中考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最大目標,只有不斷地超越自我,我的明天才會(huì )更美好。把這個(gè)大目標轉化成一個(gè)個(gè)小目標,然后目標明確讓自己在每次考試中每次都穩中有近,分步實(shí)現,就會(huì )消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成。
2、 注重學(xué)習方法,有學(xué)習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐。上課認真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要的環(huán)節,我聽(tīng)老師講知識點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂的'地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來(lái),有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問(wèn)”,只有多問(wèn)才能有提高,同時(shí)也活躍學(xué)習氣氛。
3、 注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過(guò)幾次反復運用后,才會(huì )牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,根本沒(méi)有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由,考試中并不是大部分都是難題,相反大多數題,都是平時(shí)老師反復強調的知識,因此作業(yè)必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。
4、 知識重在積累。有難題不會(huì )有情可原,但基礎和講過(guò)的題必須會(huì ),心中裝的題型多,也就容易作到舉一反三,這對學(xué)習很重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進(jìn)步。
5、 科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(cháng)短對大家來(lái)說(shuō)是一樣的,但若注意提高學(xué)習效率,就相當于延長(cháng)時(shí)間。特別是周末,我也不放松,總是限定時(shí)間,集中精力完成,再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個(gè)學(xué)習任務(wù)。晚上我總是先復習當天學(xué)過(guò)的知識點(diǎn),再完成作業(yè)。
同時(shí)我也想對那些在這次考試中,沒(méi)有考出自己理想的成績(jì)的同學(xué)說(shuō),在失敗面前,不要消沉,不要灰心,不要氣餒,不要萎靡不振喪失信心而放棄努力,甚至于自暴自棄,這樣的做法是完全不對的,因為每個(gè)人在學(xué)習中,在生活上不可能事事順心,一帆風(fēng)順,雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼,駿馬奔馳大地難免失蹄折骨,不管遇到什么困難,不管經(jīng)歷多少失敗,勇敢者要努力地去戰勝困難,不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹。你們應該認真地面對考卷總結、反思、尋找差距,及時(shí)地調整自己的學(xué)習方法,制定后半學(xué)期的學(xué)習計劃,對前面沒(méi)有掌握好的知識及時(shí)地查漏補缺,迎頭趕上,使自己的學(xué)習成績(jì)再上一個(gè)新臺階,我相信,只要你真心地付出,拋辛勤的汗水,不懈地努力,一定會(huì )換來(lái)豐碩的成果!
成績(jì)已屬于昨天,我會(huì )放眼明天,以積極向上的心態(tài) ,認真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰。希望這次考試成績(jì)不理想的同學(xué),不要氣餒繼續努力,相信功夫不負有心人, 同學(xué)們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽(yáng)一樣一定會(huì )陽(yáng)光燦爛。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步。
謝謝大家!
考試進(jìn)步發(fā)言稿 篇6
在經(jīng)過(guò)一個(gè)多月緊張的學(xué)習生活,我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次大檢閱——期中考試。這對于我們初一學(xué)生,是初中生活的第一次大考,許多同學(xué)可能會(huì )很緊張,很擔心,甚至很煩惱,因為你心中的夢(mèng)想是那么美好;你的父母對你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績(jì),讓父母高興,讓老師自豪。我們應該從哪些地方做起呢?同學(xué)們,優(yōu)秀的'成績(jì)來(lái)自勤奮的學(xué)習;來(lái)自我們?yōu)樾闹械睦硐肟炭鄬W(xué)習的執著(zhù)。我們要以主動(dòng)的心態(tài)備考,全力以赴,用辛勤的勞動(dòng)和科學(xué)的方法去迎接挑戰。
考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測自己,不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習方式是否得當等等,以便在今后的學(xué)習中做適當的調整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試,把握這次機會(huì ),充分展示自己的才華和智慧。優(yōu)良的心態(tài)是成功的一半。
有很多學(xué)生,在考試前,還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行,到考場(chǎng)后,以前復習得很好的知識一下子都忘,很多題也好像不會(huì )做。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時(shí),在復習考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒穩定,才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習和考試中。要記住,保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎。
考試進(jìn)步發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是XX班的XX。 此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在上個(gè)學(xué)期的期中考試中,我在年級進(jìn)步了90名,我之所以能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導,另外另外一面也離不開(kāi)自己的刻苦努力。 “一滴水只有融入大海才永遠不會(huì )干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的.秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習氛圍,我才會(huì )有所進(jìn)步。成為全校進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習中的一些體會(huì ):
1、 劃分學(xué)習目標,分步實(shí)現。人有了目標,才有了前進(jìn)的動(dòng)力。在期中考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最大目標,只有不斷地超越自我,我的明天才會(huì )更美好。把這個(gè)大目標轉化成一個(gè)個(gè)小目標,然后目標明確讓自己在每次考試中每次都穩中有近,分步實(shí)現,就會(huì )消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。
2、 注重學(xué)習方法,有了學(xué)習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要的環(huán)節,我聽(tīng)老師講知識點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來(lái),有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問(wèn)”,只有多問(wèn)才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習氣氛。
3、 注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過(guò)幾次反復運用后,才會(huì )牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,根本沒(méi)有意義,我認為老師布置作業(yè)一定有理由,考試中并不是大部分都是難題,相反大多數題,都是平時(shí)老師反復強調的知識,因此作業(yè)必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。
4、 知識重在積累。有難題不會(huì )有情可原,但基礎和講過(guò)的題必須會(huì ),心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對學(xué)習很重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進(jìn)步。
成績(jì)已屬于昨天,我會(huì )放眼明天,以積極向上的心態(tài) ,認真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰。同學(xué)們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽(yáng)一樣一定會(huì )陽(yáng)光燦爛。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步。
謝謝大家!
考試進(jìn)步發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是XX班的XX。 此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在上個(gè)學(xué)期的期中考試中,我在年級進(jìn)步了90名,我之所以能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導,另外另外一面也離不開(kāi)自己的刻苦努力。 “一滴水只有融入大海才永遠不會(huì )干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的'學(xué)習氛圍,我才會(huì )有所進(jìn)步。成為全校進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習中的一些體會(huì ):
1、 劃分學(xué)習目標,分步實(shí)現。人有了目標,才有了前進(jìn)的動(dòng)力。在期中考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最大目標,只有不斷地超越自我,我的明天才會(huì )更美好。把這個(gè)大目標轉化成一個(gè)個(gè)小目標,然后目標明確讓自己在每次考試中每次都穩中有近,分步實(shí)現,就會(huì )消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。
2、 注重學(xué)習方法,有了學(xué)習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要的環(huán)節,我聽(tīng)老師講知識點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來(lái),有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問(wèn)”,只有多問(wèn)才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習氣氛。
3、 注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過(guò)幾次反復運用后,才會(huì )牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,根本沒(méi)有意義,我認為老師布置作業(yè)一定有理由,考試中并不是大部分都是難題,相反大多數題,都是平時(shí)老師反復強調的知識,因此作業(yè)必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。
4、 知識重在積累。有難題不會(huì )有情可原,但基礎和講過(guò)的題必須會(huì ),心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對學(xué)習很重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進(jìn)步。
成績(jì)已屬于昨天,我會(huì )放眼明天,以積極向上的心態(tài),認真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰。同學(xué)們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽(yáng)一樣一定會(huì )陽(yáng)光燦爛。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步。
謝謝大家!
考試進(jìn)步發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家下午好!
我是20xx年“兩進(jìn)三同、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區、服務(wù)青年”暑期精英行高新區東岸隊的周斯琪,來(lái)自中山大學(xué)。今天很榮幸代表精英行動(dòng)中一起奮斗一起揮灑汗水一起收獲感動(dòng)一起成長(cháng)的戰友們發(fā)言。
通過(guò)為期近一個(gè)月活動(dòng),我們160位來(lái)自珠海十大高校的團學(xué)干部順利完成了在社區和企業(yè)的建團任務(wù),數據····同時(shí)收回調研問(wèn)卷1690份,舉辦大型的團日活動(dòng)7場(chǎng)。在團建工作的開(kāi)展的過(guò)程中,我們與基層企業(yè)的員工同吃同住共同進(jìn)步,在與外來(lái)務(wù)工人員的接觸中,彼此之間增進(jìn)了解,互幫互助,打破城鄉和學(xué)歷上的界限。
在活動(dòng)中,每一天的開(kāi)始都預示著(zhù)會(huì )有新的收獲,每個(gè)隊員都在迎接挑戰中接受生活給予他們的另一種滋味,酸甜苦辣咸五味雜陳,這才是生活。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,工作有的時(shí)候雖然很苦很累,但是我們是幸運的,參加精英行動(dòng)的機會(huì )不是每個(gè)人都可以得到的,能夠獲得各行業(yè)企業(yè)負責人的指導對隊員們來(lái)說(shuō)是難能可貴的,而在面對挫折和困難時(shí)激發(fā)出來(lái)的頑強毅力和互幫互助的團隊精神更是成長(cháng)路上的一筆寶貴財富。此次精英行動(dòng)必定會(huì )成我們最美好的回憶。
在這些天里認識了很多不同學(xué)校的精英,大家來(lái)自不同的'學(xué)校,但是抱著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想,在20多天的工作中,積極努力,共同進(jìn)取,再多困難阻礙都能克服,我們也是在這樣的過(guò)程中建立了深厚的友誼。精英行動(dòng)讓我們走出校園,走入企業(yè),走入社會(huì ),切身去體驗這個(gè)我們即將全身心面對的世界。一切的感覺(jué)都是真實(shí)的,我們不再像以前一樣只是懷著(zhù)虛空的假設與憧憬。正所謂實(shí)踐出真知,只有用自己的眼睛去看,用自己的耳朵去聽(tīng),用自己的手去操作,用自己的心去感受,我們才會(huì )收獲更多。在成長(cháng)的過(guò)程中要勇于擔當,努力成為對社會(huì )保有高度責任感的新時(shí)代有為青年。
考試進(jìn)步發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師,各位家長(cháng):
大家好!我是學(xué)生馮XX的母親,今天,我站在這里心情非常激動(dòng)。馮XX能取得今天這樣的成績(jì),是各位老師關(guān)心、教育、幫助的結果。我再一次代表家人謝謝你們!
xxxx年9月份,馮XX轉入XX中學(xué),對學(xué)校的環(huán)境、老師、同學(xué)都很陌生,加之教材不同,使她在思想上和心理上產(chǎn)生了很大的壓力,致使成績(jì)下滑。我們在外地工作,相距學(xué)校二百多里地,平時(shí)很少有時(shí)間回來(lái),只能是心里著(zhù)急而無(wú)能為力。就在這緊要關(guān)頭,是老師們伸出了援助之手,在思想上教育引導,使她放下思想包袱,穩下心來(lái)努力學(xué)習。
最讓我們感動(dòng)的是,馮XX在學(xué)習上遇到難題,老師們不厭其煩地一遍又一遍的耐心講解,直到明白為止;在生活上老師們更是無(wú)微不至的關(guān)懷,像父母一樣百般呵護,使孩子感受到父母的愛(ài)和家的溫暖。這使我們在外地工作很放心,很踏實(shí),也很充實(shí)。
學(xué)習是學(xué)生的天職,在學(xué)校這樣優(yōu)越的學(xué)習氛圍下,馮XX做到了以下幾點(diǎn):
1、樹(shù)立目標,制定學(xué)習計劃
2、抓好學(xué)習的關(guān)鍵:把學(xué)習分為四個(gè)主要的環(huán)節:預習、聽(tīng)課、作業(yè)、復習。
。1)、學(xué)新課之前擠時(shí)間預習,也可以在周末。
。2)、認真聽(tīng)課,記筆記是一種很好的聽(tīng)課習慣,既實(shí)用又有助于今后的復習。
。3)、認真完成老師布置的'作業(yè)。做作業(yè)之前首先閱讀一下課本的內容,和老師講課的內容對照一下,看是否一致。這樣也就等于復習了一遍,然后再做作業(yè),既快速有能保證作業(yè)質(zhì)量。
。4)、知識學(xué)過(guò)以后及時(shí)進(jìn)行復習。比如:多練習一下聽(tīng)力或做一些學(xué)習資料等。復習的目的就是對知識的再鞏固、再提高。
尊敬的老師們,您們對馮XX無(wú)私的關(guān)心教育和幫助,我們全家人的感激之情,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。只能衷心希望馮XX在學(xué)習上更加努力,取得更好的成績(jì)來(lái)回報您們;只能衷心希望全班同學(xué)共同努力,在明年的中考中取得更好的成績(jì),為班級和老師們爭光!
祝老師身體健康工作順利
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
考試進(jìn)步發(fā)言稿 篇11
尊敬的的各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家下午好!今天有幸作為教師代表發(fā)言,我倍感欣慰。
半年多來(lái),在校領(lǐng)導的大力支持下,在各科任教師的辛勤努力下,我們七年級的教育教學(xué)工作在上期期末統考中取得了較好的成績(jì),但這與中心校的希望、學(xué)校的要求還相差很遠,在今后的教育教學(xué)工作中,我們將再接再厲、不負眾望,力爭在本學(xué)期的期末考試中取得更大的成績(jì),收獲我們最甜美的夢(mèng)想。為此,我作為七年級的`教師代表,作如下表態(tài):
一、積極參與課堂教學(xué)改革,努力構建高效課堂。
課改的目的是高效,目標的達成在課堂,新學(xué)期我們將不斷更新理念,加強課堂教學(xué)的研究,進(jìn)一步踐行“以學(xué)定教、當堂達標”以及“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式,探討課堂中生成問(wèn)題的處理技巧,反思課堂教學(xué)中每個(gè)環(huán)節的得與失,總結經(jīng)驗,不斷改進(jìn)、完善。努力做到:認真學(xué)習教育教學(xué)理論;積極參與上公開(kāi)課、聽(tīng)課、評課,參與課改研討和課題研究;既做參與者,也做評價(jià)者,既做踐行者,也做推動(dòng)者,大力推進(jìn)我校課堂教學(xué)的改革。
二、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,誠懇做人,踏實(shí)做事。
認真做好每天的各項工作,力求做到:主備任務(wù)無(wú)差錯,精致完美好操作;個(gè)人復備要充分,活化課堂高效率;方法點(diǎn)撥要適時(shí),靈活思維要培養;作業(yè)批改要仔細,及時(shí)糾錯要到位;反思過(guò)程積點(diǎn)滴,完善改進(jìn)再創(chuàng )新。
三、注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的健康成長(cháng),建立融洽的師生關(guān)系。
就七年級而言,我們既要關(guān)注優(yōu)秀生的學(xué)習動(dòng)態(tài),也要關(guān)注學(xué)困生的思想狀態(tài),多鼓勵,多表?yè)P,少指責,少批評,善于溝通,以情感人。努力做到:課內互動(dòng)激發(fā)學(xué)習興趣、培養求學(xué)精神、訓練嚴謹思維,突出學(xué)生的主體地位;課外輔導熱情耐心,課外談心平和細心,課外生活倍加關(guān)心。盡我們最大的努力去幫助每一位學(xué)生,既做良師又做益友。
四、緊密配合備課組、年級組及班主任做好各項工作。
本學(xué)期我們應結合學(xué)校實(shí)際精心研修導學(xué)案,精選習題,研究新題型、好題型。教學(xué)過(guò)程中,群策群力,資源共享,規范操作,共同探究,共同提升,努力做好自主、糾錯、培優(yōu)、補差等各項工作?迫卫蠋熅o密配合班主任做好班級學(xué)生的思想工作,關(guān)注班級學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài),促使班級學(xué)生各科均衡發(fā)展,樹(shù)立一個(gè)班級一個(gè)整體的思想,堅決杜絕以犧牲學(xué)生的課余活動(dòng)時(shí)間、課后休息時(shí)間及占有其他學(xué)科時(shí)間為代價(jià)而成就自己,堅決杜絕單兵作戰、違規操作,牢牢記住一花獨放不是春,只有同心協(xié)力、相互配合、整體作戰,才會(huì )迎來(lái)萬(wàn)花齊放春滿(mǎn)園。
春風(fēng)化雨,澆灌滿(mǎn)園桃李;瑯瑯書(shū)聲,鋪就錦繡前程。我們全體七年級組的科任老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為學(xué)生服務(wù)!案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤出桃花一片紅!蔽蚁嘈磐ㄟ^(guò)我們的共同努力,我們的目標一定能夠達成,今年x月的碩果會(huì )更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。謝謝大家!
考試進(jìn)步發(fā)言稿 篇12
各位老師,各位同學(xué):
下午好!
本學(xué)期在校長(cháng)室正確下,在各位老師辛勤工作下,本學(xué)期期中考試已順利結束,在這次考試中有許多同學(xué),取得了可喜的成績(jì)。其實(shí),期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況檢查和。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度,學(xué)習習慣,學(xué)習效果,學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和。這次期中考試的成績(jì)絕大部分同學(xué)達到了預期效果,但也有部分同學(xué)還存在一定差距,這次期中考試成績(jì)的與我們全體教師辛勤教育,教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。
在這半期來(lái),涌現出一批學(xué)習典型:在今年的省,市技能競賽的訓練中,147班李榮;148班譚中秋,羅斌,李林;149班袁翠翠,文霞,鄒小兵,宋文美,羅桃秀;151班的劉剛毅,陳傳輝,劉巧晴,劉明星等同學(xué)在陽(yáng)軍紅,劉篤勇,黃濤,李蘭蘭,譚偉紅,鄧超,康玉娥等老師的輔導下,充分利用一切時(shí)間,認真鉆研,刻苦訓練,在省市比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。151班劉剛毅,陳傳輝榮獲市一等獎,省三等獎;151班劉巧晴榮獲市二等獎,省三等獎;其他同學(xué)分別榮獲市三等獎。進(jìn)校以來(lái)學(xué)習目的明確,學(xué)習態(tài)度端正,腳踏實(shí)地,每次考試都是全班第一名,擔任班干部工作認真負責的有157班龍丹,158班陳岳鳳;155班丁碧鳳同學(xué),專(zhuān)業(yè)學(xué)習興趣渾厚,做一名優(yōu)秀的服裝設計師一直是她的理想,平時(shí)注重專(zhuān)業(yè)動(dòng)手能力的培養,勇于鉆研,本次期中考試專(zhuān)業(yè)取得了科平91分的好成績(jì),是班上專(zhuān)業(yè)學(xué)習最好的一名學(xué)生。155班唐娜,符冬菊兩人一直是全班同學(xué)學(xué)習的榜樣,她倆不但平時(shí)表現好,而且在學(xué)習上也是刻苦認真,你追我趕,齊頭并進(jìn),每次考試兩人都是穩居班上一,二名。成績(jì)進(jìn)步快的有:對口班單娟;158班劉香,本次前進(jìn)了14個(gè)名次;學(xué)習認真刻苦,遵守校紀校規,嚴格要求自己,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的有:對口班劉靈圓,文栗,肖武杰;146班肖艷紅;147班顏曉明,胡峰,劉長(cháng)冬,李榮;148班曹慶增,陳飛,陽(yáng)飛燕;149班譚婉良,周崢,劉慧,羅桃秀,稂偉;151班向文潔,劉巧晴,甘超麗,鄧海琦;153班譚知文,陽(yáng)輝,劉冬付;154班胡運梅,肖會(huì )芳;156班唐誠,譚虹,趙盼;158班羅佳琦,雷麗勤奮好學(xué),刻苦鉆研,專(zhuān)業(yè)動(dòng)手能力強的有:153班胡舟工作認真負責的班干部有:對口班劉孟金我;147班顏曉明,李榮;148班譚中秋;149班譚婉良,宋文美;151班成玉;153班賀運貴;154班單安湘;157班單燕香。以上這些同學(xué)之所以能成為我們的學(xué)習榜樣,是因為這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習刻苦,方法正確,態(tài)度端正,能?chē)栏褚笞约,有?lè )于奉獻的。
同時(shí)與我們班主任,課任教師辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。有許多課任老師充分利用空閑時(shí)間輔導,無(wú)私地向學(xué)生傳授自己多年以來(lái)積累的專(zhuān)業(yè)技能和經(jīng)驗。這些同學(xué)都值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習,平時(shí),應該以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭自己在各個(gè)方面有更大的進(jìn)步。同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習的檢測,考得好的同學(xué)要再接再勵,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jì)公布后,每位同學(xué)都應該好好一下,看看這半期來(lái)自己各個(gè)方面的表現如何看看這次期中考試自己失分的原因有哪些看看自己的專(zhuān)業(yè)技能掌握得怎樣看看自己下階段如何采取補救措施下面就今后的學(xué)習情況給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的樹(shù)的.方向由風(fēng)決定,學(xué)習的態(tài)度由自己選擇,一個(gè)良好的學(xué)習態(tài)度可以領(lǐng)著(zhù)你走向最耀眼的成功點(diǎn),給你的未來(lái)插上一雙飛翔的翅膀,讓你的成功盡在咫尺,可想而知,一個(gè)消極心態(tài)的學(xué)習者要想過(guò)五關(guān)斬六將,想在事業(yè)取得成功,那是何等的妄想,良好的學(xué)習態(tài)度不是來(lái)自空想的聲,也不是來(lái)自于一時(shí)的行動(dòng),此乃長(cháng)期積累的結果。要想端正學(xué)習態(tài)度,首先你要學(xué)會(huì )懂得控制自己,自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說(shuō)端正就能端正的,好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧,練好了,你就是強者,控制好了就可以事半功倍了。如"我要讀書(shū)"和"要我讀書(shū)",就是態(tài)度的決定性問(wèn)題了,你現在學(xué)習的目標和目的是什么,這很關(guān)鍵,你應該常常問(wèn)問(wèn)自己,為什么要讀書(shū),現在強者生存,劣者淘汰,是很正常的規律,想通了就行,懂得學(xué)習的目的性和方法性,你將不會(huì )感覺(jué)學(xué)習是那么累的事了。學(xué)校召開(kāi)期中考試大會(huì ),其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的二,加強數學(xué),英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習。充分利用好屬于自己自由支配的"四個(gè)時(shí)間段",即,兩節晨讀課,一個(gè)"中自己"和一個(gè)"晚自習"這"四個(gè)時(shí)間段"大部分時(shí)間由自己決定。所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好。
俗話(huà)說(shuō):"一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費時(shí)間。甚至就連課堂上都不認真史詩(shī),不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。三,加強專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習。中等職業(yè)教育就是要培養具有。
考試進(jìn)步發(fā)言稿 篇13
今天,很高興又一次站在這里面對這么多熟悉的面孔。時(shí)間過(guò)得真的很快,這么快我們就高二;叵胛覀兦壅鄣母咭簧钫娴挠幸唤z懷念。雖然現在我們班的整體狀況還不盡如人意,但是面對高考這樣一個(gè)不得不接受的嚴峻現實(shí),我們的同學(xué)已經(jīng)成熟許多,這可能就是人們常說(shuō)的“壓力催人奮進(jìn)吧!”
面對著(zhù)已經(jīng)是高二的我們,家長(cháng)一定有許多想解的吧!我希望通過(guò)我的發(fā)言能為各位帶來(lái)更多關(guān)于我們班級的.信息,解我們高二(1)班的情況,知道你孩子所在班級的現狀。
對于班級的現狀,我想是各位家長(cháng)最關(guān)心的!因為不同的環(huán)境會(huì )造就一個(gè)人不同的人生。在學(xué)生方面,班級現有33人,這是經(jīng)過(guò)兩次調整后最終固定下來(lái)的。其中大部分保留高一直升的學(xué)生,也就是說(shuō)班上同學(xué)極大部分都是符合優(yōu)生條件的。我們的同學(xué)大都興趣廣泛,有個(gè)性,有思想。這也是各位老師所認同的。
平時(shí)同學(xué)們積極參加學(xué)生會(huì )社團部活動(dòng)、年級各科知識競賽,校外乃至全國的作文比賽。在各個(gè)方面我們班的同學(xué)都表現出極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級而各位家長(cháng)又擁有這樣優(yōu)秀的孩子,這是可喜可賀的。
就在開(kāi)學(xué)初部門(mén)開(kāi)展的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中,我們班的周睿同學(xué)與劉彥翎同學(xué)就分別取得第一和第三名的好成績(jì)。而自語(yǔ)文值日生開(kāi)展后,何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍、陳偉民等多位同學(xué)的作品,已在全國各大雜志以及報刊中發(fā)表。
各科知識競賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語(yǔ)奧林匹克預賽中前十名我們班就占據6名。在年級古詩(shī)詞背誦比賽中,我們班以絕對優(yōu)勢獨領(lǐng)風(fēng)騷。在剛剛結束的校運會(huì )上我們班同學(xué)齊心協(xié)力,以168分的高分遙遙領(lǐng)先,獲得年級第一。而謝碩同學(xué)代表我們班出戰數學(xué)競賽又勇奪第二名。這樣的事例還有許許多多!通過(guò)這一切我是想告訴家長(cháng)們:你們的孩子是優(yōu)秀的,我們的班級是優(yōu)秀的,我們能接受任何挑戰。
在學(xué)科競賽中同學(xué)們是如此的出眾,而在體育等課外活動(dòng)中我們是一點(diǎn)也不遜色。班上的男同學(xué)多數喜歡打籃球,在學(xué)習之余練就一身強健的體魄,這一向都是同學(xué)們追求的目標。如今,我們班周睿、施培德等同學(xué)的籃球技術(shù)已經(jīng)是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球,特別在排球上,我們班女生有一大幫是好手。
考試進(jìn)步發(fā)言稿 篇14
大家早上好!期中考試在即,我很樂(lè )意和大家分享這一緊張而甜蜜的時(shí)刻,希望我的發(fā)言給大家帶來(lái)啟迪和愉悅。
一、態(tài)度決定高度
我們要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練。我們知道,考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒;考試雖是一種挫折,但它能磨練我們強勁堅韌的心靈;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。
希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期中考試?荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力!
考試來(lái)臨,相信每位同學(xué)有一些緊張和興奮。我想這是非常正常的,不緊張不算是正常的學(xué)生。有這份必要的緊張,我們的思維會(huì )更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會(huì )更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們興奮,是因為我們到驗證自我的時(shí)刻;是因為我們到展示自我風(fēng)采的時(shí)刻;憑著(zhù)這種積極的.心態(tài),我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著(zhù)在考試過(guò)程中,我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒(méi)有矛盾,沒(méi)有紛爭。小雨過(guò)后,在冷空氣帶來(lái)的清爽中,我們感受著(zhù)這特別的新鮮,撫摸時(shí)間刻畫(huà)在我們生命中的那份記憶。想象著(zhù),沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵,我們是一匹匹即將馳騁疆場(chǎng)的戰馬,揚蹄嘶鳴;想象著(zhù),在壯闊的戰場(chǎng)上,我們是一支支蓄勢待發(fā)的箭,誓中目標。
二、方法決定成功
怎樣進(jìn)行考試?方法很重要。
其一,書(shū)寫(xiě)要規范,卷面要整潔。整潔美觀(guān)的卷面,會(huì )給改卷的老師留下很好的第一印象,能直接提升你的成績(jì)。涂抹潦草的卷面,讓人不堪入目,一定會(huì )影響你的得分。
其二,注意審題檢查。有這樣一個(gè)順口溜,很實(shí)用。 “審題不誤答題工,匆匆動(dòng)筆希望空;條件要求要讀懂,讀完三遍再起動(dòng)!边@首順口溜,很好的說(shuō)明審題的重要,注重審題,可以避免不該發(fā)生的錯誤,更不會(huì )漏體,認真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。
其三,考試時(shí)要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心。同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。我們要做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。
三、誠信體現人格
萬(wàn)品信為先,只有做到誠實(shí)守信,才可能實(shí)現理想和抱負,對得起父母,對得起學(xué)校和老師。所以我們要誠信考試,遵守考場(chǎng)紀律?荚囀菣z驗知識的標準,使同學(xué)們清楚的認識到自己所處的位置,用真實(shí)的成績(jì)來(lái)證明自己的實(shí)力 。公平競爭能督促大家認真學(xué)習,并且明白付出才有收獲,才能獲得過(guò)硬的知識和本領(lǐng)。認真參照各個(gè)科目的答題規范要求,不按要求作答記零分.
你們要記住,成功永遠垂青于那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準備的強者。要相信:每一個(gè)勤勉的日子都有回報,每一滴汗水都有收成。所以我堅信,你們只要充滿(mǎn)信心,在考試中保持良好的心理狀態(tài),發(fā)揮出水平,就一定能取得理想的成績(jì),一定能考出夏邑高中學(xué)子的風(fēng)采。
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