元旦的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的元旦的作文6篇,希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
一年一度的元旦來(lái),元旦代表著(zhù)舊年的過(guò)去,這令我想起小學(xué)時(shí)的元旦:同學(xué)們都在忙碌著(zhù)裝飾教室,老師有時(shí)候也來(lái)幫幫忙,大家有說(shuō)有笑的,玩得很開(kāi)心。
這是上中學(xué)第一個(gè)元旦,同學(xué)們雖然才相識四個(gè)月,但同學(xué)們早就認為初一一班是一個(gè)溫暖的班級,溫暖的家,在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷許多事情,但是今天大家歡聚一堂來(lái)慶祝元旦。
今天中午我一進(jìn)教室,發(fā)現教室變漂亮,過(guò)一會(huì )我也一起來(lái)裝飾教室,我和雪楠一塊在窗戶(hù)上用裝飾條貼個(gè)心型,還在中間放一個(gè)氣球,看到自己的勞動(dòng)成果,心里真高興。
元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張天龍,胡雅欣。我們五組的節目是兩個(gè),一個(gè)是魔術(shù),另一個(gè)是小品,小品名字叫《笨驢小區》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張天豪和劉子豪,張家豪抽到的事原地轉10圈走直線(xiàn),最后結果我們組得2分.讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹(shù)”,“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚(yú)游泳”。學(xué)猴子爬樹(shù)的'表演者是:焦子宸和張曉藝,他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻。接下來(lái)是張天龍和周波翰表演猴子爬樹(shù)。最后一個(gè)節目是張天龍學(xué)魚(yú)游泳?赐赀@些節目,笑的同學(xué)們都前仰后翻.節目很快結束,但我們個(gè)個(gè)很高興。
最后祝福大家元旦快樂(lè ),天天開(kāi)心,新年新氣象,期末考個(gè)好成績(jì)。
元旦的作文 篇2
今天,我們二年級三班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。
變魔術(shù)的節目最精彩了。首先,小魔術(shù)師張雨凡拿出一副撲克牌,讓苑佳慧同學(xué)隨意抽取一張,在不讓魔術(shù)師看見(jiàn)的情況下去,再重新洗幾次牌之后,魔術(shù)師就可以準確地找出剛才抽取的.那一張牌。真神奇!
我印象最深刻的節目是聶建平的吹葫蘆絲。那可不是一般人就能學(xué)好的,要刻苦練習、持之以恒才能練好它!在學(xué)習中我們也要發(fā)揚這種刻苦的精神,不能半途而廢。
另外,同學(xué)們還表演了背古詩(shī)、跳舞、唱歌、雙節棍等節目,我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)美好的節日!
元旦的作文 篇3
今天是新一年的開(kāi)始――元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍。人們沐浴著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng),充分地享受著(zhù)閑暇的時(shí)光。街道邊擺滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的商品,小販叫賣(mài)著(zhù),趁著(zhù)這喜慶的節日,搞了各種促銷(xiāo)活動(dòng):一個(gè)買(mǎi)羊毛衫的小伙子,打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美,假一賠百”的招牌,贏(yíng)得了顧客的信任;那個(gè)賣(mài)港式夾克的叔叔,寫(xiě)上:“虧本處理大甩賣(mài)”七個(gè)顯眼的大字,過(guò)客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領(lǐng),打折促銷(xiāo)。
有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的`東西,小販和顧客展開(kāi)了激烈的爭論,顧客們拼命地殺價(jià),小販們拼命地推辭,討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買(mǎi)小棉襖的阿姨對商販說(shuō):“便宜點(diǎn),大過(guò)年的,求個(gè)好兆頭,算我16元,六六大順吧!毙∝湴櫚櫭碱^,說(shuō):“不行啦,我也是靠這養家糊口,要不再添點(diǎn),18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢(qián),高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現著(zhù)自己那可愛(ài)的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣(mài)假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買(mǎi)上一兩束。
小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著(zhù)卡通人物的氣球,就拉著(zhù)大人的手嚷嚷地鬧著(zhù)要,如果不滿(mǎn)足他們的話(huà)就愁眉苦臉,大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢(qián)往小販手里塞,孩子們手中拿著(zhù),嘴里含著(zhù),蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場(chǎng)里更是張燈結彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著(zhù)大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著(zhù),歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著(zhù)各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情。
在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們都過(guò)上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸
福生活,長(cháng)大了報效祖國,為祖國的建設多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè )的節日啊!我堅信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!
元旦的作文 篇4
今天是xx年的元旦,元旦就是公歷新年的第一天。今天我們一家吃過(guò)中午飯,便一起去逛街。 來(lái)到了街上,我看見(jiàn)街上的人比平時(shí)多多了,街上顯得那么的擁擠,也是那么的熱鬧。我還看見(jiàn)許多商店門(mén)口都掛著(zhù)大大的燈籠,有的在上面寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)大字,還有的商店在自己的門(mén)口打著(zhù)各種各樣的'促銷(xiāo)廣告,用來(lái)吸引過(guò)往行人的注意。
隨著(zhù)熱鬧的人流我們來(lái)到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人山人海的?吹某,人群中最開(kāi)心的要數那些在玩耍的小朋友們,他們有的在你追我趕的玩著(zhù)滑輪,有的在進(jìn)行騎自行車(chē)比賽,有的在玩著(zhù)老鷹抓小雞的游戲,還有的…… 看著(zhù)熱鬧的場(chǎng)景,我忍不住也加入了他們的隊伍,和小朋友們一起玩起了老鷹抓小雞的游戲。你追我趕,玩的可開(kāi)心了。
這個(gè)元旦節可真讓我難忘!
元旦的作文 篇5
20xx年像一位強健的小伙子邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái),又像一位花枝招展的小姑娘,向我們走來(lái)。
回憶一下在20xx年里,我從四年級升上了五年級;在學(xué)校里,我有一段時(shí)間忙于玩,導致成績(jì)下降,以后我努力學(xué)習,抓緊把這段失誤補回來(lái);在夏令營(yíng)中,我學(xué)到了許多知識……20xx年里的許多事都浮現在我的`眼前。又想起今天早上,我像平常一樣走進(jìn)教室,我驚呆了,教室里一派生機勃勃的景象:燈上掛著(zhù)彩帶,教室里被布置了一番,這也是為迎接新一年的到來(lái)而準備的。
我沉浸在20年的回憶中,可是在202年里我應該怎么作呢?我想了一會(huì )兒,做起了新一年的打算。
在新一年里,我當然應該好好學(xué)習,這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛,就應該活得快快樂(lè )樂(lè )地。哦。我差一點(diǎn)忘了,我有一些貪玩,這個(gè)毛病,早應該改了。我還是應該努力完成學(xué)習任務(wù),更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎,作一個(gè)好學(xué)生。
20xx年快過(guò)去了,到20xx年我又會(huì )長(cháng)大一歲,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我更應該好好學(xué)習,迎接新的一年。
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