端午節的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的端午節的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節的作文 篇1
農歷五月初五這一天，是中國民間的傳統節日—端午節。
端午節又稱(chēng)端陽(yáng)節，重五節，是紀念投汨羅江而死的愛(ài)國師人屈原的節日。不過(guò)，也有人說(shuō)端午節是龍神的節日，是四五千年以前，南方少數民族紀念龍神的節日。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，端午節的習俗都有“五”字有關(guān)。用紅、黃、白、藍、黑五色絲線(xiàn)系在兒童的脖頸手腕或足踝上，稱(chēng)為“長(cháng)命縷”，各家要插“五端”，菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花、雄黃河，無(wú)論在南方還是北方，這一天還要在兒童的額頭上畫(huà)個(gè)“王”字，佩戴五顏六色的香囊。
賽龍舟，吃粽子是端午節的`主要活動(dòng)，本月傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的愛(ài)國師人屈原。把粽子投進(jìn)江河，是為了讓魚(yú)蚊蝦蟹吃飽了，不再咬食屈原的遺體。
打掃房屋，用端這天正午的陽(yáng)光曬蒜頭，曬艾草恐怕是蘇北一帶眾所用知的習俗啦不錯哦 不錯哦，媽媽說(shuō)，那是為了驅蟲(chóng)防病，吃了被正午的太陽(yáng)曬過(guò)的蒜頭不宗鬧肚子疼。
海，端午節的習俗真是說(shuō)也說(shuō)不盡，這首兒歌對它做了一個(gè)總結，“五月五，是端陽(yáng)，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋�！�
端午節的作文 篇2
星期六的早晨，我們小記者又要在商丘森林公園，舉行幾個(gè)活動(dòng)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的端午節！早上七點(diǎn)半，我們來(lái)到孔子象集合。來(lái)到集合點(diǎn)，小記者們早已在那等候什么時(shí)候出發(fā)了。終于到了出發(fā)時(shí)間，小記者們也到齊了，我們在車(chē)上十分的興奮，一邊吃著(zhù)零食，一邊欣賞著(zhù)路兩旁的風(fēng)景或者看電視。到了商丘森林公園，我們都爭先恐后地下車(chē)。
下車(chē)以后，老師把我們小記者分為四隊，向小廣場(chǎng)走去。每一個(gè)隊伍中，都會(huì )有一個(gè)教官來(lái)維持秩序。我被分到了第四隊，我們第四隊先去教官們休閑的地方摸魚(yú)。教官給我們講，這個(gè)活動(dòng)叫渾水摸魚(yú)，就是在渾水里面，趁著(zhù)魚(yú)暈頭轉向時(shí)捉魚(yú)，會(huì )有意想不到的'收獲。聽(tīng)教官講完，我們都迫不及待的下水捕魚(yú)。但是教官叫女生先捉，我們好不容易等他們捉玩，男生們都“撲通撲通”的跳進(jìn)了池里。不大一會(huì )兒，我們男生都捉了幾條魚(yú)。教官說(shuō)：“等所有的活動(dòng)結束之后，還可以把魚(yú)拿走�！蔽覀兏吲d得手舞足蹈。
下一個(gè)活動(dòng)就是袋鼠跳和踢毽子，袋鼠跳就是讓自己站在一個(gè)大袋子里面，緊抓著(zhù)袋子往前跳。當我抓住袋子的時(shí)候，迅速跑到袋子里去，套著(zhù)大袋子，笨拙而賣(mài)力地向前跳去，把袋子傳給了另一位小記者。到了最后，還是我們男生隊贏(yíng)了。到了踢毽子比賽，我比對面的女同學(xué)踢的還要多！
接下來(lái)就是跳竹竿和彩彈射擊比賽了。我是負責晃竹竿，晃竹竿有一個(gè)口號“開(kāi)合開(kāi)合開(kāi)開(kāi)合”，跳竹竿也有一個(gè)口號“點(diǎn)地點(diǎn)地跳過(guò)去”。教官說(shuō)我晃竹竿晃得非常好，接著(zhù)，我地手晃累了，就跳起了竹竿，而且我跳得也不錯哦！而彩彈射擊，就是用槍打破射擊靶上地氣球�？偹愕搅宋移谂蔚貪娝荣�，我們每人拿了一個(gè)水盆，向對手猛潑。等比賽結束以后，我們個(gè)個(gè)都成了落雞湯啦！
在草坪上吃過(guò)午飯之后，我們又去體驗包粽子。包粽子時(shí)，要把粽子葉打一個(gè)彎，把糯米分均勻，把上面多余地葉子，給粽子環(huán)包起來(lái)，在系上一根繩子，一個(gè)漂亮地粽子就做成了。
這真是一次有趣又有意義的活動(dòng)呀，我永遠也忘不了，與眾不同的端午節！
端午節的作文 篇3
一想到端午節快要到了，我就又可以吃到香甜美味的粽子時(shí)，興奮不已。這讓我想起去年我家的端午節。
那天，我正走在沙發(fā)上看電視，奶奶和媽媽拿著(zhù)幾樣我從見(jiàn)過(guò)的東西進(jìn)了家門(mén)。我走到媽媽跟前，好奇地看著(zhù)媽媽手里的東西。媽媽看我一臉疑惑的樣子，便對我說(shuō)：“孩子，知道這是什么嗎？這些東西可都是端午節的必需品呀！比如這些粽葉和糯米就是包粽子的材料呀�！迸�，原來(lái)我們平時(shí)吃的.粽子是用這些東西包出來(lái)的呀。這時(shí)，奶奶似乎看出了我的心思，說(shuō)：“真兒，你要不要過(guò)來(lái)一起包呀？”我突然有了興致，連忙說(shuō)：“好��！好��！”接著(zhù)，我就學(xué)著(zhù)奶奶樣子，拿了一張粽葉，想把它卷成圓椎形，可就是卷不好，卷來(lái)卷去還是一個(gè)直筒。奶奶見(jiàn)了，就在旁邊指點(diǎn)：“左手捏緊粽葉一角，右手將粽葉的另一角往里卷，下面用力拉緊，上面放松一些�！边�，你可別說(shuō)，在奶奶這么“專(zhuān)業(yè)”的指導下，我卷的粽葉還真有模有樣的。接著(zhù)，像奶奶一樣也在粽葉里插好筷子，放好糯米。
可搖動(dòng)筷子時(shí)，不是把粽葉戳穿了，就是糯米包不緊。奶奶在旁邊看了，笑呵呵地說(shuō)：“搖動(dòng)筷子時(shí)要輕一些，把粽葉包緊些。你看……”奶奶邊說(shuō)邊示范，我邊聽(tīng)邊學(xué)。然后是捆繩。只見(jiàn)奶奶兩手捏緊粽葉，用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈，結上繩頭，一個(gè)漂亮的粽子就包好了。我也照著(zhù)捆好了第一個(gè)粽子，嘿，我也能包粽子啦!可當我把自己的“杰作”和奶奶包的放在一起時(shí)，我不好意思了，我的粽子就像一個(gè)張著(zhù)大嘴巴笑著(zhù)的小丑，而奶奶的包的粽子卻像一個(gè)漂亮的工藝品，真是天差地別呀!奶奶見(jiàn)了，耐心地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是你第一次包的粽子，只要你認真地，細心地多包幾個(gè)，熟能生巧嘛！”我按奶奶的話(huà)去做，果然，剛才的“小丑”不見(jiàn)了，多了幾個(gè)“帥氣小王子”了。我和媽媽把包好的粽子放到鍋里用大火煮。在這漫長(cháng)的煮粽子的兩個(gè)小時(shí)中，我像熱鍋上的螞蟻著(zhù)急地等著(zhù)我的勞動(dòng)成果。終于聽(tīng)到媽媽喊道：“粽子出鍋了！”我急不可耐地飛奔過(guò)去，把自己包的粽子捧在手心，小心翼翼地把外面的粽葉扒開(kāi)，頓時(shí)，一股香味撲鼻而來(lái)，饞得我直流口水，輕輕咬上一口，在嘴里慢慢地嚼著(zhù)，真是美味極了！
轉眼，又快到了端午節了，我又可以回到奶奶家，和大人們一起開(kāi)心地包粽子了。我想今年我包的粽子肯定比去年包的更好！
端午節的作文 篇4
今天的作文課上，老師給我們講了關(guān)于屈原的故事。老師說(shuō)：“屈原是戰國時(shí)期的人物�！�
我們都聽(tīng)得非常專(zhuān)心，老師說(shuō)：“粽子里面的餡可以隨便自己放的�！庇腥�、紅豆、板栗，蛋黃肉……但我記得我媽媽最?lèi)?ài)吃的是蜜棗粽子。
回到家里后，我看見(jiàn)媽媽和姐姐在廚房里搗騰著(zhù)啥，走進(jìn)一看，原來(lái)在弄糯米，她們把糯米蒸熟后，然后包在竹葉當中。我走近一看，原來(lái)他們在包粽子。
媽媽對我們講了很多很多有關(guān)屈原的故事。說(shuō)了那么多，我只聽(tīng)見(jiàn)了其中重要的一句話(huà)：
屈原跳到了汨羅江里去，我們都跑到汨羅江邊過(guò)去，看見(jiàn)漁夫們把自己的點(diǎn)心都扔到汨羅江，希望不要把屈原吃掉，小魚(yú)們快把我們的食物吃掉吧。小魚(yú)們雖然聽(tīng)進(jìn)了，都把他們的食物全吃光了，但是還沒(méi)有飽又去找屈原。
我們到艾葉草堆那里，摘到了艾葉草，我們把艾葉草捆在一起，捆成一把一把地放在家門(mén)口。
我們一起回家，在家里看別人賽龍舟，賽龍舟的`水手都準備好了。他們都傾身劃船，前面擊鼓的人有節奏的打著(zhù)鼓。
今天是端午，吃粽子、包餃子，看賽龍舟……我們實(shí)在是太開(kāi)心了。
端午節的作文 篇5
當你看到有這樣一個(gè)節日，一定非常驚訝。是啊，那么多的節日：“兒童節”、“勞動(dòng)節”、“圣誕節”、“婦女節”、“國慶節”、“端午節”……應有盡有，可還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“泡泡節”呢?想知道嗎?請走進(jìn)我們的校園，你就恍然大悟了。
在我們學(xué)校，你總會(huì )看見(jiàn)有一些孩子，在廊子上吹泡泡，他們把泡泡“呼哧呼哧”地吹上天，泡泡便隨著(zhù)風(fēng)兒飄動(dòng)。于是，許多泡泡緩緩地升上天空，然后又慢悠悠地飄落下來(lái)，在泡泡自己控制不了自己時(shí)，“啪”地一聲，盡管聲音極小，泡泡就這樣結束了自己短暫的一生。然后，許多新的泡泡又從我們的“嘴里”誕生了，在孩子們歡快地 “吹促”下，它們一個(gè)個(gè)興高采烈地飛上了天……下課時(shí)，我們就會(huì )看見(jiàn)滿(mǎn)天的泡泡飄浮在空中。
那泡泡總是一群群的，還有各種怪異的形狀：有愛(ài)心形的，有橢圓形的，有長(cháng)方形的，有“8”字形的……五彩繽紛，令人目不暇接，給了我們無(wú)盡的歡樂(lè )，無(wú)限的遐想……可是，老師卻把吹泡泡當作違紀的事情，從我們課桌里沒(méi)收了一只只孕育泡泡寶寶的` “母親”，讓我們無(wú)比難過(guò)與遺憾。我覺(jué)得，學(xué)校里五彩斑斕的泡泡，是校園里一處美景，仿佛是春天里第一縷彩虹，盡管它們的生命短暫，卻充滿(mǎn)無(wú)比的活力。
“泡泡節”又是什么意思呢?從昨天到今天，一直好像是一個(gè)吹泡泡的節日，仿佛每人都要準備一瓶泡泡水一樣。我清楚地記得去年二月份，大約也是這個(gè)時(shí)候，也有像今天學(xué)校里不約而同的事，既沒(méi)有人規定，也沒(méi)有人啃聲過(guò)，校園里每個(gè)角落都有吹泡泡的孩子，我隨口把每年二月的這個(gè)時(shí)候，大約是十八日到十九日稱(chēng)為“泡泡節”。
我絲毫沒(méi)有對“泡泡節”做任何準備，也沒(méi)有勇氣敢買(mǎi)泡泡水，我喜歡看別人玩，也喜歡別人吹好泡泡給我玩。這兩天我們各玩了自己喜歡的泡泡游戲，我喜歡用食指指尖輕輕觸碰小泡泡，可惜一到我指尖上它們就變成了水，消失在我眼中。穿了冬季校服的女同學(xué)高興壞了，因為我們的冬季校服外層很光滑，而且富有彈性，她們用袖子輕輕一碰，泡泡不會(huì )破，卻會(huì )像體操運動(dòng)員一樣，在空中打盤(pán)旋，翻跟斗，實(shí)在是精彩極了。就這樣，泡泡就在我們袖臂間傳來(lái)傳去，不過(guò)，沒(méi)過(guò)多少秒鐘，又“不翼而飛”了。
看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)吹著(zhù)泡泡，我又想起了以前超愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》，主人公海綿寶寶是吹泡泡的高手，它能吹出各種形狀，各種顏色的泡泡，雖然感覺(jué)有些像畸形的黃方塊，但我還是打心眼里喜歡
不知呆立了多久，我總是喜歡這些七色泡泡。它們又似球形鏡子，把校園里的綠樹(shù)紅花、青瓦高樓，還有一個(gè)個(gè)快樂(lè )小天使的身影……一切美好的東西都“攬入”自己的懷抱，展現出來(lái)。它們把自己印出來(lái)一切顯得更加生機勃勃，樹(shù)木是彩色的，房子是彩色的，孩子們也是彩色的，一切都是彩色的!
盡管“泡泡節”如此美好，但也有對付泡泡的強敵，男同學(xué)們都知道，水槍是泡泡的克星。水槍一射，泡泡像自己因為被擊中，傷心地留下了眼淚，幾滴“淚水”滴在地上，仿佛在哭訴著(zhù)自己悲慘的命運。
泡泡節快要結束了，校園里只剩下依稀的幾個(gè)泡泡，我很想對它們說(shuō)：“但愿你們命運好，一路走好保平安!”我在心里默默為泡泡們祈愿。順著(zhù)泡泡的去向，向它們招手，歡送它們遠行。
端午節的作文 篇6
端午節在我們家鄉特別火熱，端午節那天，鄉里就沒(méi)有幾個(gè)人在家，都上街去了。我們都要買(mǎi)香囊，帶五色線(xiàn)，我們還要把艾草放到水里洗澡，還要包粽子，由于我們家鄉的河流都不大，所以沒(méi)有賽龍舟。
大家知道端午節的由來(lái)嗎？如果不知道，讓我告訴大家吧！
我先給大家講一下屈原的故事吧！屈原是戰國時(shí)期楚國人，很有學(xué)問(wèn)，但一直沒(méi)得到重用。他在楚王身邊做官時(shí)，一心想使自己的國家富強起來(lái)�；杈鯀s聽(tīng)信奸臣的話(huà)，把屈原削職流放。在流放期間，屈原聽(tīng)說(shuō)出國的都城被敵人占領(lǐng)，百姓遭難，他悲痛欲絕下，在五月初五這一天，他來(lái)到汨羅江邊，懷抱一塊大石頭，終身跳入了汨羅江中。楚國的百姓聽(tīng)說(shuō)屈原投江的消息后，十分悲痛。他們都含著(zhù)淚水劃著(zhù)船趕來(lái)打撈屈原，還用芭蕉葉包住米飯，扔到江里，希望魚(yú)蛇蛟蝦別吃屈原的身體，這就是粽子的由來(lái)。
我在給大家講一講龍舟的來(lái)歷吧！當時(shí)楚國百姓因為舍不得賢臣屈原死去，于是劃船搶救。他們爭先恐后，追至洞庭湖依然不見(jiàn)蹤跡，這就是龍舟的起源，人們還借龍舟驅散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的尸體�，F代的賽龍舟也就是以此由來(lái)。
我們家的'每個(gè)人都學(xué)會(huì )了包粽子，包的最好的是我媽媽?zhuān)覌寢寖煞昼娋湍馨艘粋�(gè)、姐姐四分鐘、爸爸三分鐘、爺爺也是四分鐘、奶奶需要五分鐘、而我需要十分鐘才能包好一個(gè)。
我們家每年包出來(lái)的粽子自己家是吃不完的，所以媽媽每次都會(huì )把一部分送給姥姥、舅舅和姨媽他們吃。
我們家的風(fēng)俗習慣不是很多，下回再給大家多講一點(diǎn)，OK？
端午節的作文 篇7
“五月五是端陽(yáng)，門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋�！倍宋绻澥俏覀冎腥A民族的傳統節日，在這一天，我和爸爸媽媽準備去看望爺爺奶奶。
我奶奶總會(huì )在這天包很多粽子。這真是太有意思了，我看得津津有味。奶奶熟練地拿起兩張大大的粽葉卷起來(lái)，變成一個(gè)漏斗的.樣子，接著(zhù)把米放進(jìn)去，然后加入早調好的香甜的紅豆沙餡，再用葉子把它們包起來(lái)，一點(diǎn)縫也不能漏。最后用繩子緊緊地綁起來(lái)，整個(gè)過(guò)程不超過(guò)一分鐘。我看得躍躍欲試，拿起兩片葉子學(xué)著(zhù)奶奶，左一疊，右一疊，卻怎么也卷不起來(lái)。
哎呀，剛剛奶奶究竟是怎么操作的啊，太難了。我愁眉苦臉地看著(zhù)手中不聽(tīng)話(huà)的葉子，正想放棄，奶奶笑瞇瞇地又拿起兩片粽葉，在我手中調皮的葉子，見(jiàn)了奶奶卻聽(tīng)話(huà)得不得了，乖乖地卷成漏斗，等著(zhù)香糯的米�？粗�(zhù)看著(zhù)我仿佛也找到了竅門(mén)，笨拙地將粽子綁成了一塊豬肉干�！澳棠淌前兆痈呤�，包了很多年了！”我安慰沮喪的自己，“還是等著(zhù)吃吧！”“熟了熟了�！蹦棠滩[著(zhù)眼睛端詳著(zhù)蒸籠，我迫不及待地沖過(guò)去一把抓起熱乎乎的粽子，結果燙得把粽子拋了起來(lái)，簡(jiǎn)直像是在玩雜耍��！好不容易等粽子涼了，我狼吞虎咽地吃起來(lái)。��！好香��！
吃著(zhù)香甜的粽子，我美滋滋地笑了。我想，在今晚的夢(mèng)里，說(shuō)不定我就能學(xué)會(huì )包粽子了，而這香甜的滋味，也會(huì )伴隨著(zhù)我入夢(mèng)，度過(guò)整個(gè)夢(mèng)境，陪著(zhù)我很久很久......
端午節的作文 篇8
端午節有許多的習俗，如吃粽子、賽龍舟等。在我媽媽的故鄉——三明就有一種“插茱萸”的習俗。茱萸是一種草，它細細長(cháng)長(cháng)的，又是綠油油的。每到端午節，當地的老人們就會(huì )在自家的每一個(gè)門(mén)的兩旁都插上一株茱萸，以求神靈保佑平安。
有一次端午節，我們一家人回到了三明。那天，我第一次看到外公、外婆插茱萸。只見(jiàn)外公搬來(lái)一節長(cháng)梯，在門(mén)的'旁邊（門(mén)框前）架好，然后小心翼翼地拿出一株茱萸草，拜了拜天，口里念念有詞，然后慢慢地爬上梯子。最后，外公仔細找這門(mén)邊的裂縫，等到找到了裂縫之后，再把那一？茱萸草插上去，然后下來(lái)。
我們和外公在遠處得意洋洋望著(zhù)大大小小的門(mén)上被我們用心插上的茱萸。微風(fēng)徐徐吹過(guò)，門(mén)旁的茱萸在微風(fēng)中輕輕搖擺著(zhù)身體，好像笑這對我們說(shuō)“放心吧！我一定回保佑大家平安的！”
這就是我的家鄉的端午節習俗之一—插茱萸。但是，隨這時(shí)代的進(jìn)步，越來(lái)越少人會(huì )要想要插茱了。
所以，我向大家提議：大家要保持這種習俗把古老又悠久的習俗一代又一代地傳下去。
【端午節的作文】相關(guān)文章：
端午節作文 ：歡樂(lè )的端午節06-26
端午節作文：童年的端午節06-26
端午節作文：民間的端午節06-26
端午節作文：兒時(shí)的端午節06-27
端午節作文：家鄉的端午節06-26
端午節作文：美味的端午節06-26
端午節過(guò)端午節的作文04-20
悠悠端午節_端午節作文03-25
【精選】端午節端午節作文3篇08-01
【精選】端午節端午節作文三篇08-01