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[優(yōu)選]教育了我作文600字
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的教育了我作文600字8篇,歡迎大家分享。
教育了我作文600字 篇1
在我成長(cháng)的過(guò)程當中,遇到的事情非常多,多得像天上的繁星,數也數不清。但獨有一件難忘的事,到現在還深深地刻在我的的腦海里,時(shí)時(shí)刻刻教育著(zhù)我。
那一年,我去參加童話(huà)寫(xiě)作大賽,想不到我竟然會(huì )得到一等獎。拿到獎狀的我驕傲自滿(mǎn),回到家里對童話(huà)故事感興趣的姐姐說(shuō):“嗨,姐姐,我的.童話(huà)被評為一等獎了,我看,你都不是我的對手!苯 姐卻自然的對我說(shuō):“妹妹,你只不過(guò)是比你們年級組厲害,并不是說(shuō)你一定是我的對手!蔽耶敃r(shí)高興的昏過(guò)了頭,就滿(mǎn)不在乎的對姐姐說(shuō):“那可不一定,你是在嫉妒我吧,姐姐!睕](méi)想到姐姐對 我下了挑戰書(shū),要我和她比一比誰(shuí)的童話(huà)寫(xiě)的更吸引人,由家里的所有人來(lái)評判。規則是把一本童話(huà)書(shū)在兩天內寫(xiě)完,寫(xiě)完后打六份給家長(cháng)看,由他們來(lái)評判。
比賽定在星期六的早上開(kāi)始。我滿(mǎn)不在乎地寫(xiě)了起來(lái),我想,反正我無(wú)論如何都會(huì )贏(yíng)姐姐,何不玩一玩再寫(xiě)。我準備出門(mén)的時(shí)候,順便偷偷的去看了看姐姐,我看見(jiàn)她正在騷耳撓皮的想故事的情節, 看著(zhù)她那愁眉苦臉的樣子,我笑嘻嘻的跳出了家門(mén)。
玩到了中午吃飯時(shí)間,我才晃悠著(zhù)回家;氐郊,媽媽正在炒菜,我順便又去瞄了一眼姐姐。她好像是想出來(lái)了,正在奮筆疾書(shū)。我想,哼哼,我可不能敗給你。趁媽媽炒菜的功夫,我進(jìn)了自己的房間 寫(xiě)起了故事。就這樣兩天時(shí)間很快就過(guò)去了,我和姐姐的故事都寫(xiě)完了。
我們打印好各自的作品,這下該到最后一個(gè)環(huán)節,我和姐姐把自己的作品放在了一個(gè)小桌前,讓家長(cháng)們仔細的閱讀和評選。我躊躇滿(mǎn)志?墒潜荣惤Y果卻令我灰心喪氣。很明顯,大家對姐姐的童話(huà)故 事表現出極大的興趣并給予了高度的肯定,而對我的作品卻非常冷落,只象征性的鼓勵了我一下,這令我十分的沮喪。
我輸了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我竟然輸了。姐姐對我說(shuō):“妹妹,這場(chǎng)比賽你明明可以贏(yíng)得了我的,只是你太驕傲了!蔽衣(tīng)了這些話(huà)重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)古訓,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,果然不錯。
教育了我作文600字 篇2
我的寒假過(guò)得即充實(shí)又快樂(lè ),很多快樂(lè )的.有趣的.傷心的.后悔的事到現在我還記憶憂(yōu)新,但有一件事令我經(jīng)久不忘,使我受益匪淺。
這是一個(gè)星期天的早上,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣十分清新,令人心曠神怡。我和媽媽拿出餃子皮,餃子餡,水.勺子等常用工具來(lái)包餃子,媽媽包餃子是一流中的高手,而我對包餃子是搟面杖吹火——一竅不通,但媽媽答應我教我包餃子。媽媽左手拿著(zhù)一張皮,我也左手拿著(zhù)一張皮,右手拿著(zhù)勺子,我也拿著(zhù)勺子學(xué)著(zhù)媽媽的動(dòng)作,仔細觀(guān)察著(zhù)每一個(gè)細節,生怕有一個(gè)地方著(zhù)錯了。雖然我學(xué)得再認真.觀(guān)察得再仔細,但最后那個(gè)給餃子封口我還是不會(huì )。時(shí)間爭分奪秒地過(guò)去了,我始終不會(huì )封口,我泄氣了,就把餃子一扔坐著(zhù)那發(fā)呆去了。媽媽大聲地叫我:“,乖乖,乖乖......”我聽(tīng)到聲音便快馬加鞭地跑進(jìn)廚房問(wèn):“干什么媽媽?zhuān)课也皇墙心悴灰拔倚∶麊??對不起,我忘了。你怎么能半途而廢呢?”媽媽即高興又嚴厲地說(shuō)。我不以為然地說(shuō):“嗎,封口我怎么學(xué)都不會(huì )!薄皩W(xué)不會(huì )?我可以慢慢教你呀!”媽媽說(shuō)。我苦著(zhù)臉說(shuō):“拜托,你有這么多的耐心,我可沒(méi)有!"做事不能半途而廢,否則必定成不了大事!”媽媽嚴肅地說(shuō)!昂美!我知道了,我再跟你學(xué)不就行了嗎!薄安皇菍W(xué)不學(xué)的問(wèn)題,你這種思想,品質(zhì)是不對的!眿寢屖謬绤柕卣f(shuō)!芭!我知道了媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì )半途而廢的!”我說(shuō)!艾F在你還想出去玩嗎?”媽媽疑惑地問(wèn)!安幌,我一定要把封口學(xué)會(huì ),就像學(xué)習,半途而廢是成不了大事的,就像攀山,攀到了半路就退下來(lái)是永遠都領(lǐng)略不到山上美麗無(wú)限我下定決心一定不能半途而廢,要堅持到底。
從媽媽的一句話(huà)中我領(lǐng)略到做人的道理,如果半途而廢的`話(huà),那么他的人生將永遠平淡,永遠沒(méi)有意義,而如果堅持到底的話(huà),那么他的人生將永遠有趣,永遠都有意義,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的光輝
教育了我作文600字 篇3
三年級上學(xué)期的時(shí)候,我看到六年級的大哥哥大姐姐踩著(zhù)滑板在地面上自由地“敖翔”,我羨慕極了,心想:要是我能像那些大哥哥大姐姐那樣在自由地“敖翔”,那該多好!
于是,我回到家,吵著(zhù)要爸爸媽媽給我買(mǎi)滑板,爸爸媽媽拗不過(guò)我,只好給我買(mǎi)滑板;遒I(mǎi)回來(lái)了,我迫不及待地踏上板,沒(méi)想到卻摔了個(gè)“四腳朝天”。我決定讓媽媽扶我滑,我小心翼翼地踏上板,我的雙腳踩在滑板上,我的心里非常害怕,我害怕媽媽把她的手松開(kāi),我就跌倒了。事情果然不出我所料,正當我滑滑板滑得高興的時(shí)候,媽媽忽然把她的手松開(kāi),我不敢跳板,就滑板上直搖晃,眼看就要跌倒了,媽媽轉身一看,連忙跑過(guò)去扶住我,呼,真是有驚無(wú)險!
雖然經(jīng)過(guò)幾天的.練習,但是我還是那樣,不能我自己一個(gè)人滑,我心想:早知道學(xué)滑板這么難,我就不買(mǎi)滑板,也就不學(xué)滑滑板了。爸爸媽媽似乎看破穿了我的心思,帶著(zhù)鼓勵的語(yǔ)氣對我說(shuō):“別放棄,燦星,我們相信你一定會(huì )學(xué)會(huì )滑滑板的,只要你堅持不放棄,勇敢地面對困難,就一定會(huì )學(xué)會(huì )滑滑板的!”爸爸媽媽的話(huà)使我重新振作起來(lái)。于是,我下定決心,一定要學(xué)會(huì )滑滑板。
我下定決定,中午和下午放學(xué)后要扶墻滑兩圈以上。就這樣,我終于掌握了滑板其中的技巧:只要身體保持平衡,左腳控制好方向,右腳用力搖,滑板就會(huì )滑起來(lái)。當我在“自由翱翔”的時(shí)候,還有一個(gè)難題在困繞著(zhù)我,那就是輕松上板,為了學(xué)會(huì )這個(gè)技巧,我不斷地練習,功夫不負有心人,幾天后,我終于學(xué)會(huì )了輕松上板。
這件事教育了我,讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要堅持不懈、永不放棄,這樣才會(huì )成功。
教育了我作文600字 篇4
人的一生中會(huì )經(jīng)歷許許多多的事情,這些事情中有開(kāi)心的,快樂(lè )的,煩惱的,傷心的,也有讓你受教育的吧。這樣的教育會(huì )使你更加深刻,影響更大。
我是一個(gè)極不愛(ài)看書(shū)的女孩,有一次:我去外婆家能和姐姐一起玩兒了。我走進(jìn)屋里,只見(jiàn)姐姐手里拿著(zhù)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》在寫(xiě)字臺前津津有味地看著(zhù),桌上還有一本《唐詩(shī)三百首!。我走過(guò)去,一下子把書(shū)搶過(guò)來(lái),隨手翻了一下,覺(jué)得沒(méi)意思,便拉起姐姐,說(shuō):“我們出去玩吧!苯憬銙昝摿宋业氖,對我說(shuō):“你先去吧,我看完就去!
“書(shū)有什么好看的,只不過(guò)是一些密密麻麻的小字,我看了就頭疼!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。
“你可不要小看這些字,它們組合在一起,就可以上知天文,下知地理,博古通今。我聽(tīng)你媽媽說(shuō),你背課文倒是很快,但是一到古詩(shī)詞的.意思就弄得手忙腳亂。如果買(mǎi)一本《唐詩(shī)三百首》!闭f(shuō)著(zhù)拿起她的書(shū),指給我看。又接著(zhù)說(shuō):“這本書(shū)上面有故事的疑問(wèn)和注釋?zhuān)有詩(shī)人的介紹,如果你多看幾遍,把這三點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),你就是想忘都難。
還有,讀書(shū)可以擴大知識面,提高閱讀能力和寫(xiě)作水平,唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)一句話(huà):”讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!耙馑际牵喝绻阕x得書(shū)很多,寫(xiě)作文的時(shí)候,就好像有神仙幫助你一樣!
聽(tīng)了姐姐的話(huà),我羞愧得滿(mǎn)臉通紅,啞口無(wú)言,便問(wèn):“姐姐,你這本書(shū)可以借給我嗎?”
“看樣子,你已經(jīng)知道錯了,我把這本書(shū)借給你吧!苯憬阏f(shuō)完以后,我們其便坐下來(lái)一起看書(shū)。
從此以后,我也喜歡上了讀書(shū)。在書(shū)的海洋中,我知道了“地球的年齡”,“星座的形成”……我學(xué)會(huì )了保爾的堅強,不屈不撓;了解了安利可的樂(lè )于助人和安東尼的幽默樂(lè )觀(guān)……
這件事教育了我,使我受益終生。
教育了我作文600字 篇5
幾個(gè)星期前,我和好朋友小香一起去同學(xué)小美家玩。本來(lái)是很平常的同學(xué)聊天聚會(huì ),結果因為小香的一些話(huà),讓場(chǎng)面有點(diǎn)兒尷尬。
雖然事情也過(guò)去了這么多天,但我覺(jué)得那天那些事還是教育到了我,給我了一些思考。
那天是周末,小香來(lái)找我玩,臨時(shí)決定一起去小美家玩。因為小美搬了新家,那天她的爸媽也不在家,就她一個(gè)人,所以很開(kāi)心地邀請我們去參觀(guān)。
我和小香搭了公交車(chē),到達小美家小區的門(mén)口。一進(jìn)大門(mén),我就被里面如花園一般的綠化美到了,我覺(jué)得這里很寬,真的有點(diǎn)像公園,還有一些健身器材還有羽毛球場(chǎng)。小香卻扔了一句,這么寬不冷嗎?
我們來(lái)到了小美的家,在她打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,我被里面精致的裝修吸引了,雖然面積不是很大,但是歐美裝修風(fēng)格很簡(jiǎn)約大氣。小香在小美家里里外外地轉了轉,然后說(shuō),”你們家也太小了,尤其是廚房,怎么這么窄呢?“
我聽(tīng)了覺(jué)得小香的'話(huà)有點(diǎn)過(guò)了,果然小美原本開(kāi)心地表情一下有點(diǎn)掛不住,有些尷尬地說(shuō),”嗯,是不大,不像你們老家那三層的大房子,一個(gè)廚房都有一個(gè)房間大!
小香不以為意,還是顧自地說(shuō)著(zhù),這里住會(huì )不會(huì )太吵了之類(lèi)的。
我看了小美一下,有點(diǎn)尷尬地互相笑了笑。
雖然我們都知道小香只是有口無(wú)心地性格,可是換成我的話(huà),如果有人這樣吐槽的話(huà),會(huì )開(kāi)心嗎?
所以,那件事之后,我就告訴自己要引以為戒。有時(shí)候我們總是太過(guò)主觀(guān)地認為自己的一切就是最好的,忽視了他人的感受,可是每個(gè)人都有自己的想法和看法,何必要用自己的條條框框去要求別人,將心比心,如果自己被他人這樣對待會(huì )是什么的感受呢?
教育了我作文600字 篇6
雷鋒事跡教育了我 雷鋒是一個(gè)勤儉節約、助人為樂(lè )的人,他是我們幾代人的榜樣,他的許多事跡都令我們感動(dòng),值得我們學(xué)習。
有一次,我上完作文課,想去冷飲店買(mǎi)杯冷飲。走到小店門(mén)口,我突然想起雷鋒的事跡: 一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著(zhù)剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功。望花區召開(kāi)了大生產(chǎn)號召動(dòng)員大會(huì ),聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠(chǎng)和部隊攢的200元錢(qián)(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來(lái),為建設祖國做點(diǎn)貢獻,接侍他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的`這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻給了遼陽(yáng)人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自己的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。
再看看我,不把錢(qián)存起來(lái)卻去買(mǎi)那種沒(méi)用的冷飲,值得這樣嗎?而且把錢(qián)存起來(lái)下次上課可以坐車(chē)用,不就省了一塊錢(qián)嗎?想著(zhù)想著(zhù),我不禁放慢了腳步,再看看那冷飲店,仿佛正在向我招手,可是想起雷鋒那些勤儉節約的事跡,我毫不猶豫地轉過(guò)身,向著(zhù)冷飲店的反方向走去`````` 這次,我終于制服了我嘴上一時(shí)貪吃的壞習慣,這事說(shuō)起來(lái)還得感謝雷鋒叔叔呢!如果不是他的那些勤儉節約的事跡,我可能永遠也改不了這壞毛病。
我以后要向雷鋒叔叔學(xué)習,繼續查找他的感人事跡,我會(huì )跟著(zhù)他的足跡一步一步的走。
教育了我作文600字 篇7
在我上外語(yǔ)課的教學(xué)樓下,有一位賣(mài)烤冷面的阿姨,每周上外語(yǔ)課時(shí),我都會(huì )見(jiàn)到她。
阿姨的皮膚黝黑,穿了一件紅色的圍裙,圍裙上沾滿(mǎn)油污,陽(yáng)光一晃,油污發(fā)出“奪目”的光亮,我猜這圍裙,應該從沒(méi)洗過(guò)。她嗓門(mén)特大,每次路過(guò)就聽(tīng)“放不放辣椒?加腸加蛋?”旁邊的大喇叭都沒(méi)有阿姨的'嗓門(mén)大。有一次,我需要早點(diǎn)走,出來(lái)等爸爸來(lái)接,這時(shí)同學(xué)們還都沒(méi)下課,賣(mài)烤冷面攤自然是冷清的,阿姨也沒(méi)閑著(zhù),美滋滋地數著(zhù)錢(qián),真是個(gè)財迷!
上個(gè)星期六,媽媽給了我10塊錢(qián)讓我買(mǎi)點(diǎn)吃的再去上課。我拿著(zhù)10塊錢(qián)盤(pán)算著(zhù),可以買(mǎi)份烤冷面,剩下5塊錢(qián)再買(mǎi)一支筆,要知道,英語(yǔ)班同桌的小熊筆我已“垂涎”已久了。
“阿姨,一份烤冷面,加蛋,不要辣!稍快些,上課要遲到啦!”阿姨真是眼疾手快,單手打蛋,刷刷翻翻,一眨眼的功夫,烤冷面遞到了我手上。我把錢(qián)往阿姨手里一塞,飛似地跑了。
跑到五樓,我已氣喘吁吁,趕忙扒幾口烤冷面,這時(shí),鈴聲響起,同桌拿出了她的小熊筆。小熊筆?我一會(huì )兒也要買(mǎi)這支小熊筆!我心里一驚,糟了,我給了阿姨10元錢(qián)就跑了,阿姨沒(méi)找我錢(qián)!怎么辦?現在下去要?不可能了,已經(jīng)上課了,英語(yǔ)老師不可能讓我下樓。下課再去,那還來(lái)得及嗎?那個(gè)阿姨那么愛(ài)錢(qián),白白得了五塊錢(qián),她會(huì )還我?哎……我為什么這么大意?哎?那有攝像頭嗎?能不能清楚地拍攝到我給了阿姨10塊錢(qián)呢?要不,我讓我爸爸跟她理論,她可能會(huì )怕大人吧……我的腦子里各種各樣的問(wèn)題接二連三地竄出來(lái),這一節課,我渾渾噩噩地想著(zhù)那五塊錢(qián)的事兒,老師講的課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課鈴聲一響,我鼓足了勇氣,要去找阿姨“打一架”,要錢(qián)!
我沖出教學(xué)樓,站到阿姨面前,剛要張嘴,阿姨一把把我拉過(guò)去,說(shuō):“你這孩子,真是忘性大,我還沒(méi)找你錢(qián)呢!”我拿著(zhù)五塊錢(qián),心里默默地對阿姨說(shuō):“謝謝!”
這件事教育了我,人和人之間,最難得也最重要的情感,叫信任。
教育了我作文600字 篇8
從前,我總是不懂得關(guān)心別人,幫助別人。但在這件事發(fā)生以后,它就深深的教育了我。
記得那天下午,我寫(xiě)完了作業(yè),蹦蹦跳跳地出去玩時(shí),在路上碰到了一個(gè)小男孩,他在草地上不停地奔跑著(zhù),臉上洋溢著(zhù)歡快的笑容,時(shí)不時(shí)還“咯咯”地笑一下,地上的小草隨風(fēng)舞動(dòng),花兒有的揚起頭來(lái),有的羞答答的低著(zhù)頭,好像怕太陽(yáng)公公曬黑了它的小臉蛋;▍仓,蜜蜂在忙著(zhù)采蜜,蝴蝶翩翩起舞,陽(yáng)光照耀在小男孩身上,一切顯得多么美好呀!忽然,小男孩的腳扭了一下,摔倒在地。馬上,晴轉陰,小男孩先是皺皺眉頭,瞪大了那雙圓溜溜的雙眼,紅撲撲的小臉兒上變得有些蒼白,隨著(zhù)“哇”的一聲,淚水像下大雨一樣,從小男孩眼中涌出。我看小男孩哭得那么可憐,忍不住想過(guò)去安慰一下他,可又轉念一想,萬(wàn)一被別人看見(jiàn),以為是我在欺負他,說(shuō)我以大欺小,沒(méi)良心。哎,還是“各人自?huà)唛T(mén)前雪,莫管他人瓦上霜”—別管了,快逃吧!正在這時(shí)候,一位個(gè)頭比我大點(diǎn)兒的戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的大姐姐急忙跑了過(guò)去,把小男孩扶了起來(lái),關(guān)心地問(wèn):“小朋友,別哭了,還疼嗎?姐姐送你回家吧!”小男孩不哭了,詫異地看了一會(huì )兒那位姐姐,天真的`笑容又露了出來(lái),用清脆的童稚聲說(shuō):“不疼兒,謝謝姐姐!蹦俏唤憬阋蔡鹛鸬男α艘幌,扶著(zhù)小男孩,走了。在十字路口的轉彎處,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的姐姐又回過(guò)頭來(lái),狠狠地瞪了我一眼,才揚長(cháng)而去?粗(zhù)他們走遠的背影,我不禁慚愧地低下了頭,站在那里,沉默著(zhù)……
這件事過(guò)了許久,我卻久久不忘。因為它教育了我,教育我應該關(guān)心別人,幫助別人。
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