元宵節的作文

元宵節的作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的元宵節的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

元宵節的作文 篇1

　　今天是元宵節，要吃元宵。元宵這一天是新年里第一個(gè)月亮圓的日子。

　　下午，我和媽媽到平江路去玩。

　　我們一走進(jìn)平江路，就看見(jiàn)那些千年的老房子。又走了一會(huì )兒，我們看見(jiàn)許許多多的人圍在一起不知道在干什么。我擠到里面看個(gè)究竟。原來(lái)，他們在猜燈謎。我和媽媽趕緊分頭去猜。媽媽猜的是： 貫 （打一中藥名）謎底是：貝母。我猜的是：好看、鋒利、堅固 （打一國家名）。答案：美國。我們排了好長(cháng)的隊去兌獎，結果，我猜的.已經(jīng)被人猜過(guò)了。真遺憾，之拿到了一個(gè)小老虎掛件。猜完謎 以后，我們有逛了逛小街，就去賞花燈，賞玩花燈以后才依依不舍地回家了。

　　晚上，我吃了元宵，放了焰火。想像燈會(huì )那兒一定是燈火通明，觀(guān)者如堵。明年我一定要去看一看。

元宵節的作文 篇2

　　元宵節前的飯桌上總有幾分不同：糯米粉、鐵盆、木板、水杯——開(kāi)始做元宵了！ 媽媽總是那一句“揉一點(diǎn)面放一點(diǎn)水，揉到元宵的感覺(jué)時(shí)，停水續揉�！�

　　在我面前的鐵盆里。裝著(zhù)白沙般的面粉。在我左手指間亂搖一陣，掌心緩緩向面粉拍去，無(wú)論怎么用力掌心都不能壓到盆底。

　　隨手一捧粉屑，立刻如流沙般從指尖劃過(guò)，用另一只手輕撫一下，才明白留下了抹不去的痕跡。

　　這難辦。我想。

　　“倒一點(diǎn)水”我自言自語(yǔ)，一邊專(zhuān)注地看著(zhù)媽媽那雙泛黃的手。只見(jiàn)十只手指干凈利落地一推，一揉，手指從四面八方向面粉擠去。她平緩的氣息一呼，一吸，把看似易散的面粉都聽(tīng)話(huà)地掌握在手中。

　　我也不閑著(zhù)。雪白的右手緊緊握住杯子的腰桿，左手更是小心謹慎地托住杯口，緊皺的眉頭似乎能隨著(zhù)上揚地手移動(dòng)著(zhù)，多倒那么一滴也要狠狠滴罵自己一下。

　　此時(shí)，杯中的水好比生命的源泉。沐浴了水的面粉好像活了起來(lái)，幾下輕推慢揉，幾次“雨水”滋潤，那如沙般的面粉仿佛讓那魔棍輕揮幾下，竟變成了一堆巨大的龐然大物——這就是元宵的稚型。

　　“再把面團揉幾下，記得要往一個(gè)點(diǎn)揉，用力！”媽媽兩手互相摩擦著(zhù)，細聲細氣地提醒，馬上就好了。

　　我雙手合并著(zhù)，堅定的眼神自動(dòng)鎖定了方位，腮幫如警示般股三股，雪白的掌心“刷‘地朝面團的白肚皮上刺去，只感覺(jué)得血管像打了氣般“快要炸了”，沒(méi)想到，面團軟而富有彈性，推在上面跟抹在臉蛋上沒(méi)什么兩樣！

　　此時(shí)此刻，我的手指好比牙齒，而面團已經(jīng)有了元宵的味道。

　　緊接著(zhù)，媽媽如鷹爪般的手抓在面粉的`一點(diǎn)，捏出了一兩個(gè)白的深的深洞。輕而不急的一撕二撕，剎那面團一分二，而分四，八個(gè)白團靜臥不動(dòng)——最樂(lè )的一刻“揉元宵”來(lái)了。 這時(shí)，可謂“全家動(dòng)員”，五個(gè)人、八個(gè)面球，球在兩手之中左游右逛，無(wú)頭蒼蠅般前撲后退，時(shí)而扁圓時(shí)而細長(cháng)，在這千揉百磨之中，圓形的元宵完成了。

　　八個(gè)“雪球”在木板之上排成一線(xiàn)，有誰(shuí)能想到，再“推”、“揉”的鍛鑄下，竟會(huì )如此美麗

　　許久后，廚房里的鐵鍋腳踩火焰之上，在里面蠢蠢欲動(dòng)、不停翻滾的熱水下，鵝卵石塊般的元宵靜靜在水底圍成一圈，只為等待浮出水面的那一刻

元宵節的作文 篇3

　　今天早上，蔣老師說(shuō)：“下午我們去食堂做元宵，還有王錦伊、華欣柔和王思涵的奶奶來(lái)幫助我們�！贝蠹衣�(tīng)了，一下子沸騰其阿里，老師費了九牛二虎之力才讓我們安靜下來(lái)。

　　總算等到了下午，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，準備出發(fā)。這時(shí)，蔣老師走過(guò)來(lái)，幽默地說(shuō)到：“掌聲有請奶奶們！”“啪啪啪……”一陣掌聲突然響起。蔣老師見(jiàn)我們都準備好了，就說(shuō)：“在做元宵之前，我們要先洗手再去食堂�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就跑出去洗手了，短短幾分鐘，便全部洗好了手。

　　到了食堂，只見(jiàn)一些板凳上有幾個(gè)大盆，后來(lái)才知道是和面粉做的。鋪上桌布，就要開(kāi)始做了。從奶奶們那拿來(lái)粉團，感覺(jué)粘粘的，而且熱乎乎的，真舒服。一到座位上，我便開(kāi)始搓粉團了。搓呀搓，粉團終于變長(cháng)了，雖然慢，但卻很均勻。大家熱火朝天，充滿(mǎn)干勁，不亦樂(lè )乎。終于搓好了，大家都夸自己的粉團搓的好，我也不例外。要做湯圓了，我雖然沒(méi)做過(guò)，但卻熟練地拔下一段段粉團，揉成小圓球，同學(xué)們一邊揉一邊聊，那場(chǎng)面好不熱鬧！

　　這時(shí)，一陣香味撲鼻而來(lái)，勾起了我的食欲。其他小伙伴也東張西望，尋找香味的'來(lái)源。哦，原來(lái)是奶奶們下湯圓了呀，望向后面，隊伍都排成了長(cháng)龍。我快速地走過(guò)去排隊，等了十幾分鐘，終于等到了，我迫不及待地嘗了一口，真甜！自己動(dòng)手做的就是不一樣，在吃湯圓時(shí)，同學(xué)們還興奮地談?wù)撝?zhù)吃到了誰(shuí)做的湯圓。嗝！好飽啊，肚皮都撐圓了。歡樂(lè )的時(shí)間總是那么快，要回去了，大家都帶著(zhù)愉快和不情愿回了教室。

元宵節的作文 篇4

　　農歷正月十五，我們這兒家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓，鬧元宵，看燈會(huì )。

　　下午，奶奶拿了一盆糯米粉，放到了一只凳子上，叫我幫助她去拿住臉盆的邊沿，不讓臉盆動(dòng)。我答應了一聲，就幫奶奶把臉盆扶住了。然后，奶奶就拿來(lái)了一碗開(kāi)水倒進(jìn)了臉盆里，接著(zhù)，她用雙手用力地和起來(lái)。米粉很快就被奶奶和成了一團，臉盆邊上的干粉還有許多，奶奶叫我再去拿一點(diǎn)水來(lái)倒進(jìn)臉盆里有干粉的地方。她拿起和成的`粉團往放有水和干粉的地方和了起來(lái)。不一會(huì )兒，奶奶就把一個(gè)粉團和好了。她還把臉盆邊上的粉都沾在了粉團上面，再和了一下。

　　現在，大功告成，就等做湯圓了。

　　湯圓包好了，老師把湯圓放進(jìn)鍋里煮。白白的湯圓漂在水面像在游泳。湯圓煮好了香氣飄滿(mǎn)了教室，饞得我們直流口水，我們吃著(zhù)自已做的湯圓，甜在嘴里，美在心里。

　　包湯圓真有趣!

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